第一篇:音樂教師自薦信
篇一:音樂教師求職信范文
音樂教師求職自薦信
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!此致
敬禮 篇二:音樂教師求職自薦信
音樂教師求職自薦信
尊敬的領導:
您好!我叫羅欣,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在上高中時,我就開始上正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我2009年進入樂山師范學院音樂系,聲樂師從于于呂林老師,鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀三號學生”稱號。其選修樂器古箏,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
我在大學四年的時間里我不僅在抓學習,而且也做了許多的兼職,應聘過許多的教學工作。09年開始教學生舞蹈,10年進樂山一家影視公司認影視教師,11在樂山一家健身房
當拉丁舞教練。12年自己組了一個婚慶演繹團隊。到現在我還是一邊在學習,一邊在實踐中磨練自己
四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!此致
敬禮
求職人:羅欣 時間:2012.4.5 篇三:【求職信】音樂教師求職信
【求職信】音樂教師求職信
尊敬的領導:
您好!感謝您百忙之中來關注我的求職信, 希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我進入xxx師范學院音樂系,在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!此致
敬禮!
求職人:xxx xx年xx月xx日
篇四:老師應聘自薦信
自薦信
尊敬的校領導:
您好。
我叫xxx,生于1988年6月。現住在xxxx花園。2008年至2012年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人
民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。此致
敬禮!xxx 2012年7月16日
聯系電話: 篇五:音樂教師求職自薦信
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門!我叫xxx,出生于河南,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xx年進入xx師范學院音樂系,聲樂師從于于xx老師,后又跟隨xx老師學習;鋼琴師從于xx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚
愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
第二篇:音樂教師求職自薦信
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。我真誠盼望加盟貴校,為貴校的發展添磚加瓦,為祖國的教育事業奉獻自己的光和熱。我愿與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
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此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:音樂教師自薦信范文(精選4篇)
篇1:音樂教師自薦信
尊敬的領導:
您好!您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦,對此,我謹表現忠心感謝,并感到無盡光榮。在這里,我希望我帶給您的不是乏味和疲憊,而是一種驚奇和喜悅。
我是××職業技術學院08屆音樂表演專業畢業生。學海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求歷經數十年,雖不能豪言飽經風霜,但也嘗盡酸甜苦辣,雖不敢自詡有超群之才學,但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗,我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念,以及教師巧妙的授課方式,體會到了理論與實踐之間的差距,明白了成績好并不等于能力就高,我們都知道知識是基礎,重要的是實踐;長時間的任教工作還讓我懂得,要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,所以我相信我這些實實在在的經驗,會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。
滄桑巨變,萬事俱新。21世紀的到來,又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰,相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說,這無疑是一個磨練自己的絕好時期!滿載著這一美好的憧憬,赤誠的熱情和深深的自信,真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而,高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂,便難以更大程度地發揮潛能。因此,我急盼望能夠得到您的親切指點,如事如所愿,我定會抓住機會,在貴校領導的科學指導下,盡我所能,展我所學,不負眾望,博的眾愛,與貴校領導一同努力,為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!
最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。
自薦人:××年×月×日
篇2:音樂教師自薦信
尊敬的領導:
您好!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在我心目中有著崇高的地位,所以,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,當我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,在此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十幾年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“陽光總在風雨后”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才萌發了學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入XX師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,“丑小鴨”已經變成了“白天鵝”,請給我一個展現自我的機會,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
篇3:音樂教師自薦信
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信 ,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了 “學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的庇護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業練習,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考進東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
篇4:音樂教師的自薦信
有關音樂教師的自薦信
尊敬的領導:
您好!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在我心目中有著崇高的地位,所以,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,當我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,在此時此刻,我感到老師對學生的'愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十幾年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“陽光總在風雨后”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才萌發了學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入XX師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,“丑小鴨”已經變成了“白天鵝”,請給我一個展現自我的機會,我隨時隨地的等待著您的考核!此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
第四篇:音樂教師自薦信
音樂教師自薦信合集7篇
在眼下市場經濟活躍,人們的進取心不斷增強的社會,自薦信與我們愈發關系密切,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。來參考自己需要的自薦信吧!下面是小編為大家整理的音樂教師自薦信7篇,歡迎大家分享。
音樂教師自薦信 篇1尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
音樂教師自薦信 篇2尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了 “學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的庇護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業練習,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考進東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx.xx.xx
音樂教師自薦信 篇3尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門!
我叫xxx,出生于河南,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xx年進入xx師范學院音樂系,聲樂師從于于xx老師,后又跟隨xx老師學習;鋼琴師從于xx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
Xx年xx月xx日
音樂教師自薦信 篇4尊敬的領導:
您好!
我叫xx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在上高中時,我就開始上正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我20xx年進入樂山師范學院音樂系,聲樂師從于于呂林老師,鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀三號學生”稱號。其選修樂器古箏,經過三年的'學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
我在大學四年的時間里我不僅在抓學習,而且也做了許多的兼職,應聘過許多的教學工作。xx年開始教學生舞蹈,xx年進樂山一家影視公司認影視教師,xx年在樂山一家健身房當拉丁舞教練。xx年自己組了一個婚慶演繹團隊。到現在我還是一邊在學習,一邊在實踐中磨練自己
四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
求職人:
音樂教師自薦信 篇5尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是x大學x專業20xx屆應屆畢業生。
我的家鄉就在x,多年的生活使我對貴校有所了解。x校是(夸一下這個學校)
四年師范學習,我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優秀學生干部和優秀三好學生稱號。
同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成績。
在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業,我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。
我家住x,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
最后,衷心祝愿貴校再創佳績!敬候佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
日期: 年 月 日
音樂教師自薦信 篇6尊敬的校領導:
您好!感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,您辛苦了!
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
音樂教師自薦信 篇7尊敬的學校領導:
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年1月
第五篇:音樂教師求職自薦信
音樂教師求職自薦信
尊敬的領導:
您好!
我叫羅欣,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在上高中時,我就開始上正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我2009年進入樂山師范學院音樂系,聲樂師從于于呂林老師,鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀三號學生”稱號。其選修樂器古箏,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
我在大學四年的時間里我不僅在抓學習,而且也做了許多的兼職,應聘過許多的教學工作。09年開始教學生舞蹈,10年進樂山一家影視公司認影視教師,11在樂山一家健身房
當拉丁舞教練。12年自己組了一個婚慶演繹團隊。到現在我還是一邊在學習,一邊在實踐中磨練自己
四年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
求職人:羅欣時間:2012.4.5