第一篇：南關(guān)小學(xué)音樂(lè)教室管理使用制度

南關(guān)小學(xué)音樂(lè)教室管理使用制度

1、音樂(lè)教室是進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)和培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生的主要場(chǎng)所，由音樂(lè)教師管理使用。

2、學(xué)生進(jìn)音樂(lè)室上課,應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。下課時(shí)依次離開(kāi)教室,不得擁擠。

3、音樂(lè)教室內(nèi)必須建立建全各種規(guī)章制度，健全使用記錄、器材，使用音樂(lè)教室,應(yīng)愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公物，不隨意動(dòng)用室內(nèi)的樂(lè)器，如有損壞照價(jià)賠償。

4、音樂(lè)室一切設(shè)備，教具，未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

5、保持音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入音樂(lè)教室,不亂丟果皮紙屑。

6、音樂(lè)教室內(nèi)各種器材應(yīng)根據(jù)不同性能分類(lèi)編號(hào)，存放整齊、美觀，取用方便，貴重器材要設(shè)專(zhuān)櫥上鎖嚴(yán)格保管。

7、使用音樂(lè)教室者，使用后應(yīng)切斷室內(nèi)，所有電器和電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。

8、每次使用后,使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認(rèn)真登記。

9、其他師生需要使用音樂(lè)教室的，須經(jīng)本室管理教師同意。使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材，設(shè)備等。使用時(shí)，應(yīng)按本制度要求進(jìn)行 管理。

南關(guān)小學(xué) 2015.3

南關(guān)小學(xué)音樂(lè)器材室管理使用制度

一、音樂(lè)器材室要指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

二、音樂(lè)教室內(nèi)必須建立建全各種規(guī)章制度，健全使用記錄、器材損壞賠償記錄。

三、音樂(lè)器材室內(nèi)各種器材應(yīng)根據(jù)不同性能分類(lèi)編號(hào)，存放整齊、美觀，取用方便，貴重器材要設(shè)專(zhuān)櫥上鎖嚴(yán)格保管。一般音樂(lè)器材應(yīng)入櫥、上架。擺放整齊，保持清潔，貴重器材要有專(zhuān)柜存放，加鎖。

四、對(duì)新購(gòu)置的器材，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入器材室。

五、要保持室內(nèi)衛(wèi)生。器材存放要注意防潮、防火、防盜，離開(kāi)時(shí)關(guān)窗、鎖門(mén)。

六、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。

南關(guān)小學(xué) 2015.3

南關(guān)小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。每月舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2..繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）建設(shè)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

1.以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相幫助指導(dǎo)中隊(duì)會(huì)課的設(shè)計(jì)與組織。

4加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)，定點(diǎn)定時(shí)加強(qiáng)練習(xí)，分管輔導(dǎo)員做好管理和訓(xùn)練工作。

（三）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動(dòng)。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3.通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

（四）開(kāi)展有效的少先隊(duì)主題教育，打造魅力少先隊(duì)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育。

2.大力開(kāi)展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3.當(dāng)“養(yǎng)成之星”，創(chuàng)特色中隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，深入開(kāi)展“養(yǎng)成之星”活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)各中隊(duì)積極探索創(chuàng)新活動(dòng)方式，發(fā)揮少先隊(duì)員主體作用，鼓勵(lì)廣大隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會(huì)中不斷體驗(yàn)，爭(zhēng)當(dāng)特色養(yǎng)成之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作計(jì)劃。

3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各班隊(duì)干部改選。

4.重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

6.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育

7.慶祝“三八”

8.植樹(shù)節(jié)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)

9.以“學(xué)雷鋒”為主題出好一期黑板報(bào)。

四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)干部培訓(xùn)。

3.開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動(dòng)。

4.每月開(kāi)展“養(yǎng)成教育之星”活動(dòng)。

五月份：

1.鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)干部培訓(xùn)。

2.以“感恩教育”為主題出好一期黑板報(bào)。

3、每月開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

4、慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

5.感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展主題教育。

6、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)。

7、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

六月份:

1.一年級(jí)入隊(duì)儀式；

2.慶祝“六·一”文藝節(jié)目、游園及表彰活動(dòng)。

3、“父親節(jié)”感恩活動(dòng)。

4、六年級(jí)主題班隊(duì)會(huì)：母校情深，師恩難忘。

5、總結(jié)表彰，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

6.寫(xiě)好少先隊(duì)工作總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。

第二篇：音樂(lè)教室使用制度

音樂(lè)教室使用制度

一、音樂(lè)教室供音樂(lè)教學(xué)和課外活動(dòng)使用，由音樂(lè)組專(zhuān)人管理。

二、音樂(lè)室的鋼琴、電教黑板等設(shè)施，供專(zhuān)業(yè)教師上課使用，未經(jīng)管理人員同意，不能隨意使用。

三、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下，有秩序的進(jìn)入教室，按次序入座，不能私自更換，不得挪用座位。

四、學(xué)生在教室內(nèi)要嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)高聲喧嘩、不準(zhǔn)吃零食。

五、應(yīng)加強(qiáng)音樂(lè)室的安全防范工作，及時(shí)切斷電源，關(guān)鎖門(mén)窗。

第三篇：音樂(lè)教室使用管理制度

音樂(lè)教室管理制度

一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室，一般不準(zhǔn)挪做它用，音樂(lè)教師負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全等，音樂(lè)教師要熱愛(ài)本職，努力管好音樂(lè)教室。

二、一般音樂(lè)器材、教材等應(yīng)該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放，做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材，管理人員提出，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。

四、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記，定期清查，做到帳物相符。

五、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。

六、每次活動(dòng)完畢，要認(rèn)真整理器材，物品要擺放回原來(lái)的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門(mén)等，如失職造成損失按損失程度賠款。

七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動(dòng)。

八、學(xué)生須按老師的規(guī)定使用音樂(lè)器材，未經(jīng)同意，不得任意觸摸鋼琴及音響，無(wú)故損壞樂(lè)器者，照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí)，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

九、上課期間，學(xué)生不得在樂(lè)器、課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà)，發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫(huà)或損壞，必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。

十、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)的整潔、美觀，樂(lè)器材的擺放要整齊。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑，果殼等雜物等。保持課桌的整潔，不準(zhǔn)在桌面上亂畫(huà)，更不準(zhǔn)用刀隨意刻畫(huà)，破壞桌面，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)照價(jià)賠償。

音樂(lè)教師工作職責(zé)

一、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。教師應(yīng)忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂(lè)室規(guī)章制度，負(fù)責(zé)音樂(lè)室的管理和使用。

二、寓美育于教學(xué)之中，努力鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生情趣，不斷提高教學(xué)水平，開(kāi)展好教科研活動(dòng)。

三、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課，上好音樂(lè)課，充分發(fā)揮音樂(lè)設(shè)備的教學(xué)作用。按教學(xué)計(jì)劃組織開(kāi)展教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好課前安排及準(zhǔn)備工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高音樂(lè)課教學(xué)質(zhì)量。做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，班級(jí)整體水平較高，抓好學(xué)生音樂(lè)成績(jī)的測(cè)試工作，能夠獨(dú)立解決課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。

四、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn)，根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。

五、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱隊(duì)，文藝隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)及大型音樂(lè)活動(dòng)的輔導(dǎo)和組織工作。學(xué)習(xí)和鉆研音樂(lè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。熱愛(ài)教學(xué)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身基本功，做到彈琴熟練自如、范唱準(zhǔn)確、指揮節(jié)奏無(wú)誤、歌曲處理恰當(dāng)。

六、成立興趣小組，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂(lè)、文娛等活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)方面的活動(dòng)；組織好群眾性歌詠比賽，主動(dòng)幫助所任班級(jí)選歌，選指揮，輔導(dǎo)排練；負(fù)責(zé)全校教職工的文藝匯演活動(dòng)。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護(hù)工作，保證音樂(lè)器材性能良好，保持室內(nèi)整潔、通風(fēng)、干燥，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，注意防火、防偷盜。

音樂(lè)器材室管理制度

一、設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳、物相符。?必須具有《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器明細(xì)帳》，在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫(xiě)完整、準(zhǔn)確無(wú)誤音樂(lè)器材有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。

二、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，需添置音樂(lè)器材的要提前向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。

三、設(shè)備的存放應(yīng)分門(mén)別類(lèi)，入櫥存放，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。要做到一櫥一號(hào)(儀器櫥號(hào))、一櫥一卡，保證物卡一致，帳卡相符。

四、合理考慮器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各類(lèi)器材。音樂(lè)教育器材存放要科學(xué)、規(guī)范；維護(hù)保養(yǎng)要經(jīng)常、到位；吹奏樂(lè)器的消毒衛(wèi)生工作要及時(shí)、細(xì)致，以保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

五、教師借用器材必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)，填寫(xiě)借用登記表，教師應(yīng)憑《使用通知單》借用音樂(lè)器材，并辦理借用手續(xù)，及時(shí)歸還。因教學(xué)或活動(dòng)需要長(zhǎng)期保管使用音樂(lè)器材，要按規(guī)定辦理借用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束必須歸還。歸還時(shí)由管理人員當(dāng)面檢驗(yàn)，有損壞或丟失者照章賠償。

六、學(xué)生借用器材須向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)，填寫(xiě)借用登記表，方可借用。

七、教師要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，掌握正確的使用方法，禁止用器材相互嬙鬧，防止意外事故發(fā)生。非正常損壞器材應(yīng)追究責(zé)任，予以賠償。

八、每學(xué)期末要對(duì)器材進(jìn)行整理和清查，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做出書(shū)面匯報(bào)，要做出維修和購(gòu)置計(jì)劃，為下學(xué)期教學(xué)做好準(zhǔn)備。

九、要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的完好率,對(duì)丟失,損壞的器材要及時(shí)登記并按有關(guān)規(guī)定處理。

十、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂(lè)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做好音樂(lè)室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲(chóng)、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保持器材室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣清新。

音樂(lè)器材室管理人員職責(zé)

學(xué)校音樂(lè)器材室管理人員，應(yīng)熱愛(ài)音樂(lè)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，盡職盡責(zé)做好音樂(lè)器材室的管理工作。具體職責(zé)如下：

一、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)水平，具有一定的實(shí)踐和操作技能，熟練使用方法，為保證教學(xué)的順利進(jìn)行，每次上課前，音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)做好音樂(lè)器材的準(zhǔn)備工作。

二、音樂(lè)器材室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入，管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂(lè)室的工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)音樂(lè)室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。

三、根據(jù)教育和教學(xué)的需要，配合學(xué)校訂購(gòu)必要的音器材及相關(guān)書(shū)籍。對(duì)新購(gòu)置的器材，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入器材室。一般音樂(lè)器材應(yīng)入櫥、上架。擺放整齊，保持清潔，貴重器材要有專(zhuān)柜存放，加鎖。

四、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使其處于正常完好狀態(tài)，嚴(yán)格遵守音樂(lè)室及音樂(lè)器材的借用手續(xù)，嚴(yán)禁不經(jīng)批準(zhǔn)將室內(nèi)器材借出音樂(lè)室外。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂(lè)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做好音樂(lè)室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲(chóng)、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學(xué)校音樂(lè)室的絕對(duì)安全和整潔。

六、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記，定期清查，做到帳物相符。做好器材的借還、使用、報(bào)損等各項(xiàng)記錄。

七、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)協(xié)助完成對(duì)新進(jìn)設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試，確保器材順利投入使用。

八、不擅自出借音樂(lè)器材，如有友好單位借用，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦好出借手續(xù)

九、工作有變動(dòng)時(shí)，做好移交工作。

舞蹈室管理制度

舞蹈教室是學(xué)校用來(lái)進(jìn)行學(xué)生形體培訓(xùn)的場(chǎng)所，為了提高舞蹈教室的使用率，為了更規(guī)范地管理、使用，現(xiàn)制定以下制度：

一、舞蹈房是學(xué)校音樂(lè)教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。

二、音樂(lè)教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過(guò)硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地毯。

三、教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈房?jī)?nèi)器材的管理，音響設(shè)備非專(zhuān)職教師不得開(kāi)啟。學(xué)生不得擅自開(kāi)啟音響，教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，鋼琴和音響設(shè)備及時(shí)用防塵罩罩蓋。

四、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵。學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi)，不得吃零食、口香糖等。

五、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。

六、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室，一律穿舞蹈鞋，不準(zhǔn)穿奇裝異服。同學(xué)之間相互幫助，友好相處。

七、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，訓(xùn)練前要認(rèn)真聽(tīng)取老師講解的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察示范動(dòng)作；訓(xùn)練時(shí)必須認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，防止學(xué)生扭傷、摔傷。

八、舞蹈室每次用完后，必須打掃衛(wèi)生，老師負(fù)責(zé)檢查電源是否關(guān)閉并關(guān)好門(mén)窗，舞蹈室內(nèi)物品擺放整齊。

綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐課程的延伸。綜合實(shí)踐活動(dòng)室是學(xué)生活動(dòng)、操作場(chǎng)所，是培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個(gè)性生長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。為了管好用好綜合實(shí)踐活動(dòng)室，特制定如下制度：

一、未經(jīng)管理教師同意，學(xué)生不得隨意進(jìn)入綜合實(shí)踐活動(dòng)教室。進(jìn)入本室要保持安靜，聽(tīng)從教師教導(dǎo)管理，共同維持教學(xué)秩序。

二、熟悉各種活動(dòng)器材的用途、性能、使用和保養(yǎng)方法，要愛(ài)護(hù)公物，購(gòu)置或報(bào)廢物品要立冊(cè)登記，如有遺失或損壞要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予賠償。

三、所有操作必須在專(zhuān)職教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，如有不正常的情況立即報(bào)告任課教師，認(rèn)真做好操作的安全教育工作。

四、保持室內(nèi)衛(wèi)生，由上課班級(jí)的學(xué)生輪流清掃，或由專(zhuān)職教師指定班級(jí)保潔。

五、實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后應(yīng)將用具擦洗干凈，延長(zhǎng)器具的使用壽命。保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時(shí)清理并放回原位。

六、室內(nèi)操作應(yīng)保持安靜、不得大聲喧嘩交談，不得隨意走動(dòng)。

七、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許，不得帶出室外，有課程無(wú)關(guān)的物品不得帶入教室。

八、綜合實(shí)踐活動(dòng)室由專(zhuān)職教師管理，要求將室內(nèi)物品擺放整齊。認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作，不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材。

九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)，離開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)室時(shí)關(guān)好門(mén)窗，注意防火防盜。

綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員工作職責(zé)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治，教育理論，樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想,提高思想政治素質(zhì)。牢固樹(shù)立教學(xué)服務(wù)的思想，努力鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本職工作，保證本室的正常使用。

二、嚴(yán)格執(zhí)行綜合實(shí)踐室教學(xué)管理制度，對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究的每個(gè)環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開(kāi)展課題研究，給予學(xué)生具體、明確、全面的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生，除了與本專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)、屬于學(xué)科前沿的內(nèi)容外，還包括：科研方法、學(xué)習(xí)策略、與人交往、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全防范等。

三、教師的指導(dǎo)，更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導(dǎo)，都要掌握好尺度，點(diǎn)到為止，引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品質(zhì)。

四、教師根據(jù)活動(dòng)資料內(nèi)容，課堂教學(xué)要采用多種教學(xué)形式和方法，為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的條件與環(huán)境，可以?xún)扇撕献鳎部梢孕〗M合作。讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)與同學(xué)共處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)分工與合作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和小組合作意識(shí)。

五、建好器材帳目，每學(xué)期配合學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理人員進(jìn)行一次器材清查，做到帳目符，保證設(shè)施的齊全完整，建立、健全活動(dòng)室物品臺(tái)賬制度，及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)用品：

六、使用本室前，認(rèn)真組織好學(xué)生嚴(yán)格按綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度去做，做好使用記錄。認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作，不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材。經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生及空氣流通，做到整潔有序，窗明幾凈。

七、管理員因工作需要要調(diào)離本崗位，必須與學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員對(duì)帳驗(yàn)物，待帳物清楚后方可離崗。

八、落實(shí)有關(guān)安全措施，認(rèn)真做好活動(dòng)室的保潔工作。

分管領(lǐng)導(dǎo)：孔德國(guó)管理員： 池雯

做4個(gè)寬30*長(zhǎng)60 用黃色

第四篇：音樂(lè)教室使用工作計(jì)劃

音樂(lè)教室使用工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念，以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，研究音樂(lè)教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，以問(wèn)題解決為著力點(diǎn)，探求音樂(lè)教育教學(xué)的有效性，探究名師培養(yǎng)途徑，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng)，激勵(lì)共進(jìn)。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂(lè)課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的音樂(lè)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。音樂(lè)室得一切學(xué)具只能在音樂(lè)室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出音樂(lè)室。音樂(lè)器材如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持教室整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好電源開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。

二、工作目標(biāo)：

音樂(lè)室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

每學(xué)期我將對(duì)音樂(lè)實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、音樂(lè)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。

5、凡出借的音樂(lè)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

6、凡借用音樂(lè)用品者一律填寫(xiě)出借登記表，用后按期歸還;使用音樂(lè)用具，一律要填寫(xiě)使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

7、每次專(zhuān)用室使用后，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

第五篇：音樂(lè)教室使用規(guī)則

音樂(lè)教室使用規(guī)則

一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室，不準(zhǔn)挪做它用。

二、進(jìn)入音樂(lè)教室要聽(tīng)從教師指揮，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

三、非本室人員、未經(jīng)允許，不得動(dòng)用本室任何器材，不得將器材帶出室外，本室器材原則上一律不外借。

四、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真整理器材，檢查安全設(shè)施，關(guān)閉電源、窗

五、注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

六、全體師生要愛(ài)護(hù)器材，自覺(jué)遵守本室使用規(guī)則。