第一篇：建筑工程設計人員實習工作總結

經過九周的實習學習，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯系的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學校區西安市第二建筑工程公司項目部，開始了我的實習生活。編輯推薦：2009年個人工作總結

工程簡介：該工程是石油大學新校區道路B標段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

一、測量放線

在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據±0。00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎工程：

基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

二、混凝土工程(一)、模板設計 施工準備 1.模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

為確保我院頂崗實習工作安全、穩定、扎實、有序地進行，根據“焦作大學關于加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”(焦大字【2008】117號)和關于落實“焦作大學關于加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”的通知精神，我院成立頂崗實習辦公室。代學靈擔任頂崗實習了辦公室主任，林-海擔任頂崗實習辦公室副主任，崔秀琴擔任專業教師，張波、侯成越、劉愛娟擔任輔導員。在學校各級領導的關心、支持下，我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作，取得一定得成績。現將我院本學期頂崗實習工作總結如下：

一、頂崗實習基本情況介紹

本學期，我院參加頂崗實習的學生有06級建筑工程技術專業1、2班，06級建筑工程管理專業1、2班，06級城鎮規劃專業1、2班，06級建筑裝飾工程技術1、2班，07級建筑工程技術專業(3+2)班，07級建筑工程管理專業(3+2)班共計10個班327名學生。其中06技術、06管理、06規劃專業學生前五周進行頂崗實習，后十周進行畢業實習設計;06裝飾、07技術(3+2)班、07管理(3+2)班的學生進行十五周的頂崗實習。

我院學生本學期實習單位有200多個，分布在不同的地區。主要在建筑公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯系、檢查并指導，同時各指導老師每周書面形式上報學生頂崗實習情況表。

頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業，順利找到滿意的就業單位。我院建筑工程技術專業就業率為92%，建筑工程管理專業就業率95%，城鎮規劃專業就業率95 %，裝飾藝術設計專業就業率為96%。

我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯系指導學生頂崗實習，每周統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業匯總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時上報學校頂崗實習辦公室。

二、頂崗實習的具體做法(一)完善頂崗實習規章制度 我院頂崗實習工作從2005年開始，至今已進行了5年，積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，對原有的規章制度進行了補充完善。完善后的規章制度主要有：

① 土木建筑工程學院頂崗實習實施細則;②頂崗實習辦公室信息管理工作規程;③土木建筑工程學院頂崗實習職責分工;④實習實訓安全制度;

第二篇：2021年建筑工程設計工作總結

2021年建筑工程設計工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年建筑工程設計工作總結

我于__年來到集團建筑設計院工作，我通過@個月的試用期，有幸成為集團的一名員工，回顧這幾個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個月以來的工作情況總結如下：

一、實習階段的認識與學習

對于剛剛畢業的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為__集團建筑設計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個___中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，特別是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設計，通過做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間，通過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。

通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著__集團“崇尚___，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，為設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習，提高專業知識水平

通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范;

第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高;

第三，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數;

第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;

第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

本著萬斯達集團“崇尚___，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，提高完善自己，為集團的發展多做貢獻。

祝愿__集團的明天會更好，設計院伴隨著集團的發展越來越壯大!

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第三篇：建筑工程設計專業技術工作總結

本人于2002年7月畢業于XXXX職業技術學院城鎮規劃專業；經過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設計、工程施工、技術業務實踐方面取得了長足發展和進步，先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不同結構形式的工程項目設計與建設，并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業技術工作作一小結：

一、思想和態度

任現職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠于職守，團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情況下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質的完成各項任務，表現出設計人員的責任心，發揚了吃苦耐勞的精神。

二、鉆研業務、解決施工技術難題方面

本人從事設計工作以來，不斷學習各項施工規范、規定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經驗，提高技術業務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現問題，另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議?，F簡單對自己的技術工作作一些介紹：

（一）建筑結構計算部分：

1、確定合適的結構體系

多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素考慮其適宜的結構體系。

2、確定合理的結構計算參數

1）結構計算參數有時根據不同的建筑部位計算結果的需要進行選定。

如在活荷載的折減選擇上，在進行墻柱設計時：活荷載不折減；

在進行基礎設計時：傳給基礎的活荷載折減。

2）結構計算參數有時根據結構體系的復雜程度進行選定。

在高層復雜不規則結構計算時，要考慮結構的偶然偏心與雙向地震任用；在高層簡單規則的結構計算時，可以不考慮結構的偶然偏心只考慮雙向地震作用。

3、核查計算結果輸出文件

結構計算完成以后，要對計算結果輸出文件核查，特別是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大，結構扭轉越大，控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規范的要求范圍內。

所以在進行結構布置時，要想很好的控制結構的扭轉效應，就要注意以下幾個方面：

1、質量和剛度要均勻分布；在總體的剛度上：a.削強；b.補弱；

2、抗側力構件布置要求：a.平面均稱性；b.加強外圈剛度。

（二）地基基礎部分

1、確定合適的基礎形式 應根據巖土工程勘察資料，綜合考慮上部結構的類型及使用要求材料情況與施工條件等因素，精心設計，做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環境。進行選擇合適的地基基礎形式。

2、在巖溶發育地區的樁基礎要特別注意超前鉆資料 1）沖孔樁樁長的確定

對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探，根據超前鉆資料進行樁長的計算，對于可能性出現溶溝的復雜地質情況或出現地質情況異常的地方要補勘超前鉆，再確定樁長。

2）沖孔樁樁身配筋率

3、畫樁位圖時，應將軸力圖放在一起，并且永久保留，以便日后校核。

4、樁的種類（直徑）不宜過多，無論是預制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設計都帶來很大的麻煩。相對來講，鉆孔樁可以各類多些，預制樁不宜超過兩種。

（三）上部結構部分

1、設計坡屋頂時，梁配筋后，必須自校梁底標高，算出其凈高，看是否滿足要求，特別是樓梯等入口處。

2、寫字樓、商場等8m跨梁，取300×800的梁不好，應取350×700，對于一些大跨度的建筑物，梁寬應適當加大，應取300以上，最好取350、400，因為：

A.梁寬加寬，抗剪有利，符合“強剪弱彎”的原則； B.350寬的梁，用四肢箍可以使箍筋直徑減?。?C.主梁加寬，有利于次梁鋼筋的錨固。

3、對于高層建筑，頂層板考慮到剛度突變很大，宜加厚到150mm，應充分分析計算結果，判斷結構類型。

4、梁配筋時，應注意腰筋的設置，單側腰筋應大于0.1%bhw.。

5、柱配筋時，應同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。

6、當框支梁上的彎矩和剪力很大時，宜在框支梁下加腋處理。

7、在寫字樓、商場等存在大量大跨度梁的結構平面上，梁縱筋的強度等級宜采用HRB400，可以適當降低建筑成本。

三、困難和挑戰

取得的業績和成果是建立在所經歷的困難和挑戰上的。廣西壯族自治區統戰部市場運作住宅項目是我設計的第一個高層建筑設計項目，此項目總層數為28層，一層架空，二層、三層停車庫，其中設置轉換層位于三層。這對我來說是個巨大的挑戰。因為學校所學的專業知識都是最基礎的，而到了實際工作當中又是另一個層次，它所要求的有很大的不同。首先，我從熟悉各種設計規范和法律法規入手，以確保設計的產品在質量安全方面得到最大的保障。接著，我虛心向單位里資深的前輩請教學習，做到不恥下問，把心中的疑難問題一一解決。通過學習他人的設計構思，仔細研究揣摩，取長補短。最后，才根據項目的要求、實際情況。一步一步地將自己的設計理念和思路在作圖中體現出來。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以后的設計工作邁出了堅實的一步。

在完成新項目設計工作的同時，我還要開展許多設計的后續工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復；對于施工隊伍在項目施工過程中遇到的各種實際問題，及時處理，以保證項目的建設順利進行。整個項目設計過程中面臨著巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉，我不畏困難，不斷努力提高自己的工作效率，意和同事加強溝通、協調，合理安排工作時間，制定出項目的出圖時間表，按時按質地完成了各項設計任務，得到了領導、同事以及建設單位的贊揚和肯定。

四、學習和創新

戰勝困難和接受挑戰的勇氣和決心來自于不斷地學習。在學習方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一直注重業務專業知識的學習,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，通過理論與實踐相結合，使業務水平得到進一步的提高。

建筑行業是一個高速發展的行業，建筑材料技術更是日新月異的發展。因此，為了適應社會的發展，時代的進步，我一直都在不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新。

通過幾年來的學習和實踐，不僅專業知識得到了一定的拓展，而且利用專業知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自己專業技術知識，更充分了解和掌握多元化的專業理論，豐富了自己的知識面。

第四篇：建筑工程設計專業技術工作總結

本人于2002年7月畢業于XXXX職業技術學院城鎮規劃專業；經過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設計、工程施工、技術業務實踐方面取得了長足發展和進步，先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不同結構形式的工程項目設計與建設，并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業技術工作作一小結：

一、思想和態度

任現職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠于職守，團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情況下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質的完成各項任務，表現出設計人員的責任心，發揚了吃苦耐勞的精神。

二、鉆研業務、解決施工技術難題方面

本人從事設計工作以來，不斷學習各項施工規范、規定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經驗，提高技術業務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現問題，另一方面做到發現問題積極提出處理方案和建議。現簡單對自己的技術工作作一些介紹：

（一）建筑結構計算部分：

1、確定合適的結構體系

多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素考慮其適宜的結構體系。

2、確定合理的結構計算參數

1）結構計算參數有時根據不同的建筑部位計算結果的需要進行選定。

如在活荷載的折減選擇上，在進行墻柱設計時：活荷載不折減；

在進行基礎設計時：傳給基礎的活荷載折減。

2）結構計算參數有時根據結構體系的復雜程度進行選定。

在高層復雜不規則結構計算時，要考慮結構的偶然偏心與雙向地震任用；在高層簡單規則的結構計算時，可以不考慮結構的偶然偏心只考慮雙向地震作用。

3、核查計算結果輸出文件

結構計算完成以后，要對計算結果輸出文件核查，特別是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大，結構扭轉越大，控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規范的要求范圍內。

所以在進行結構布置時，要想很好的控制結構的扭轉效應，就要注意以下幾個方面：

1、質量和剛度要均勻分布；在總體的剛度上：a.削強；b.補弱；

2、抗側力構件布置要求：a.平面均稱性；b.加強外圈剛度。

（二）地基基礎部分

1、確定合適的基礎形式

應根據巖土工程勘察資料，綜合考慮上部結構的類型及使用要求材料情況與施工條件等因素，精心設計，做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環境。進行選擇合適的地基基礎形式。

2、在巖溶發育地區的樁基礎要特別注意超前鉆資料

1）沖孔樁樁長的確定

對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探，根據超前鉆資料進行樁長的計算，對于可能性出現溶溝的復雜地質情況或出現地質情況異常的地方要補勘超前鉆，再確定樁長。

2）沖孔樁樁身配筋率

第五篇：建筑工程設計項目各主要人員職責

建筑工程設計項目各主要人員職責

一、工程負責人

工程負責人是項目的總負責人，是項目的核心人物，必須由注冊建筑師擔任，可以是注冊建筑師+非注冊建筑師。工程負責人需參與項目從前期方案到后期服務的全過程，全面承擔項目的設計管理工作。其主要職責是：

1、全面掌握項目整體信息及內部協調工作。

2、與甲方溝通協調，準確理解甲方意圖，明確技術及時間要求等，及時傳達給各工種負責人。

3、制定項目進度計劃表，經各相關專業確認后提交給院相關領導并督促實施。

4、負責項目報批資料的整理，做好方案、擴初及施工圖的報批工作。

5、負責項目設計資料的收集整理，包括設計任務書、地形圖、規劃條件、各階段的主管部門審批意見、與甲方的往來函件、各階段性設計成果文件（含電子文件）等的整理存檔。

6、組織工地現場服務。

二、工種負責人

配合工程負責人組織和協調本專業的設計工作，對本專業設計的方案、技術、質量及進度負責。其主要職責是：

1、在工程負責人領導下，依據各設計階段的進度控制計劃制定本專業各設計環節的進度計劃和設計任務的分工。

2、應熟悉與本專業相關的法規及地方性規定。搜集分析設計資料，主持本專業方案及初步設計，并對本專業的方案和技術負全面責任。方案及初步設計應該向審核人匯報。

3、負責編寫方案及初步設計文件。有關專業應寫好人防、消防、環保、節能等專篇。

4、認真研究方案、初步設計階段各主管部門的審批意見。并對審批意見逐條落實。如執行有問題，應通過工程負責人與有關部門匯報認可，并有書面批復意見。認真填寫審批處理意見記錄表。

5、施工圖階段，進一步解決本專業的技術問題。協調各專業之間的矛盾，負責各階段的匯總。及時主動向有關專業提出要求，并以文字或圖表向有關專業提供所需要的資料。

6、組織并指導本專業設計人員進行施工圖設計。編寫有關本工程統一技術規定和圖紙目錄。協調解決工作中出現的問題，督促本專業設計人員認真自校，提高出手質量。專業負責人應檢查設計人的設計文件，質量符號要求后，交校對人校對。質量差的圖紙應該要求設計人修改后再校對。

7、檢查校對人工作是否到位，是否寫好校審記錄單。無重大問題時，交審核人審核。校對、審核后由設計人一起修改。

8、負責本專業設計文件的歸檔。

9、開工前向施工單位進行設計交底。施工工程中，做好工地服務。負責洽商變更、補充圖紙。參加竣工驗收。負責施工階段洽商等設計文件的歸檔。

10、根據院里安排，進行工程回訪和設計總結。

11、在重要技術問題上，提前與審核人討論，與審核人意見有矛盾時，應聽取審核人意見，必要時向院領導匯報，組成討論決策。

三、設計人

接受專業負責人的指導與安排，對本人的設計進度和質量負責。主要職責是：

1、根據專業負責人的任務及時間安排，按時完成所承擔的設計任務。

2、認真研究設計基礎資料，領會設計意圖，掌握設計標準，做好所負責部分的設計工作，解決有關技術問題。

3、設計計算符合本工程的統一技術規定，計算準確無誤，符合本專業對計算書的質量要求。無論是手算還是電算，設計人均應該對計算結果的準確、安全、經濟合理負責。

4、在專業負責人的領導下，負責解決好所負責部分的工種關系，給其它專業提條件，參加各階段匯總。施工圖應該符合設計深度要求，構造合理。圖面緊湊、清晰、整潔、易讀。

5、計算書、圖紙認真自校，提高出手質量，對校對人、專業負責人、審核人提出的意見應該認真修改，并在校審記錄單上寫好處理意見。

6、按設計文件歸檔要求整理好設計文件，交專業負責人統一歸檔。

7、配合專業負責人做好設計交底工作，參加工地服務。

8、對實習學生所畫圖紙，設計人認真校對后，交校對人校對。

9、對與校對人、審核人意見不一致時，有權要求上一級直至總師作進一步仲裁，對仲裁的最后決定仍有不同意見時，可以保留備案，但必須執行。

10、對所設計的工作因不符合規定而發生質量事故時負主要責任，應及時向上級匯報，分析原因、總結教訓、進行檢查處理。

四、校對人

對所校對的設計成品的質量負責。主要職責是：

1、按時完成圖紙、計算書的校對任務。

2、校對人要看相關工種的圖紙及所提資料，校對過的項目要符合相關規范、規程的要求。計算書、圖紙、說明等無錯誤和遺漏。負有對本專業圖紙、計算書的設計依據、計算方法、計算數據和圖面質量正確無誤的責任；

3、填寫好校審記錄單。注意設計人的處理意見。凡屬技術性不同意見由專業負責人和審核人討論裁定。

4、如發現設計文件不齊、問題太多，通過專業負責人有權退回設計人，重新自校修改后再校對。校對中發現的問題，有權要求設計人員修改，在未修改完善前有權拒絕簽字；

五、審核人

1、對各設計階段的成品及設計文件的質量全面負責。檢查專業負責人、校對人是否到位。檢查校審記錄單。在審核過程中，如發現校對未到位，有權退回重校。對經驗少的校對人，應加以指導，協助做好校對工作。

2、對各階段設計文件全面審核。設計成品符合“建筑工程設計文件編制深度的規定”。設計成品應符合批準的設計任務書、符合國家(包括所在地區)編制的法規、規范、規程的要求。方案及擴初審批意見得到貫徹、落實。在設計人自校、校對人校對后，全面檢查審核設計文件是否齊全；計算書、圖紙是否準確；圖簽是否規范。寫好審核記錄單。

六、審定人

審定人從院的行政領導角度對成品質量負責。重點審查以下內容：

1、設計文件是否齊全，是否符合國家的政策、法規，各主管部門的審批文件是否齊全，審批意見是否認真貫徹。

2、檢查設計成品的質量：工程負責人、專業負責人、校對、審核是否到位，校審記錄單是否齊全。計算書、圖紙質量是否符合院有關質量管理的規定。

3、檢查圖簽欄是否符合相關規定。