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教務(wù)干事述職報(bào)告(模版)

時(shí)間:2019-05-12 05:01:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教務(wù)干事述職報(bào)告(模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教務(wù)干事述職報(bào)告(模版)》。

第一篇:教務(wù)干事述職報(bào)告(模版)

隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長著。

一、思想上,不斷提高認(rèn)識,把握教育方向。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。

三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生

作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中, 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

第二篇:教務(wù)干事述職報(bào)告

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很高興能有機(jī)會在這里進(jìn)行述職,昨天匆匆寫了這份述職報(bào)告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時(shí)候走得很累,卻忽視了要時(shí)常進(jìn)行思考和總結(jié),而當(dāng)我寫完這篇述職報(bào)告的時(shí)候,我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉(zhuǎn),好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

去年8月份,我有幸來到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長。現(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

首先匯報(bào)一下2008-2009第二學(xué)期的思想及工作。

一、考務(wù)工作

08-09下學(xué)期大規(guī)模考試共進(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考、2009屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考、2008屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場,44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時(shí)間經(jīng)營打理自己的時(shí)光,始終難忘,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助,缺少任何一個(gè)人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持!

二、檔案管理

按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多!

三、其它較重要的教學(xué)工作

1.成績管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成績,并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。

另外,組織相關(guān)老師為2009屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。

2.教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。

3.上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會;期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評教工作。

4.組織教師填寫業(yè)務(wù)檔案。

其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報(bào)。

2009-2010學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后,我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補(bǔ)考工作、成績統(tǒng)計(jì)工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“2009屆肄業(yè)生以及2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考” 工作。目前,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。

時(shí)間過得很快,我在起草了15份周計(jì)劃、15份工作簡報(bào)、3份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合。

雖然剛到教務(wù)科一年多,但是我感覺教務(wù)科是個(gè)快樂而融洽的團(tuán)隊(duì),這個(gè)群體中的每個(gè)人都無可替代并且密不可分,要做好教務(wù)科的工作需要我們對業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團(tuán)隊(duì),但是我們一定是最努力的團(tuán)隊(duì),我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢下,瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時(shí)也請各位老師理解我們的位置與職責(zé),支持我們的工作。我相信只有換位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望無論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營造一個(gè)溫馨而愉悅的工作氛圍,工作就是生活的一部分,與其時(shí)而煩躁地抱怨,不如快樂地接受和面對,在快樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作,這才是最健康的工作方式。我正在努力,你們呢?

信息技術(shù)分院 教務(wù)科 ***

2009年12月4日

第三篇:教務(wù)干事述職報(bào)告

教務(wù)干事述職報(bào)告

教務(wù)干事述職報(bào)告1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從20xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1。教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,AB級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)20xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1。工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2。性格比較急躁,總是急于求成;

3。公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

教務(wù)干事述職報(bào)告2

教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告2大家好!何為干事我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時(shí)課表。

2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7、擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

2、對新問題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開展工作。

我堅(jiān)信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告3從XX年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1、教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

教務(wù)干事述職報(bào)告3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從20xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況的

1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常的...的教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,AB級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)20xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的...的的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力的..

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤..、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

述職人:孫俠

20xx年4月11日

教務(wù)干事述職報(bào)告4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

述職人:xx

4月11日

教務(wù)干事述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去。下面我把我的一些感想跟大家匯報(bào)一下。何為干事?我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。在教務(wù)處工作一學(xué)年,我擔(dān)任教務(wù)處干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教務(wù)處的各位同事,履行以下工作職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1.作為學(xué)校教學(xué)工作的教務(wù)處干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會到自己的`工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,在以壯校長為中心的校長室各位校長帶領(lǐng)下,在金校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助薛主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助辦公室的同事制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃協(xié)助辦公室的同事制定湖中教師課程分擔(dān)情況及授課表。

(4)協(xié)助辦公室的同事一起組織學(xué)生期中及期末考試以及各階段測試等各類考試和競賽。

(5)協(xié)助辦公室的同事協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

(6)協(xié)助辦公室的同事管理教職工考勤和績效考核及期末教職工期末考核。

(7)協(xié)助辦公室的同事組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動。

(8)協(xié)助辦公室的同事組織開展幾次對學(xué)生作業(yè)的檢查評估活動。

(9)協(xié)助辦公室的同事的日常教學(xué)檢查工作,包括課堂教學(xué)檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

2.其他工作

(1)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。

(2)上好自己所帶的兩個(gè)初三班級的物理課。

(3)填寫各類不同表格冊信息近100多份。

(4)撰寫了《STEM+課程體系的構(gòu)建與實(shí)施》作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校高品質(zhì)項(xiàng)目實(shí)施中期工作匯報(bào)。

(5)撰寫并申報(bào)省級課題:《創(chuàng)建初中物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程基地的研究》。

二、存在的問題在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2.性格略微急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

3.公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.繼續(xù)深入課堂,加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。

5.要密切聯(lián)系教師,多為同事著想,盡力助之,有事您說話。

最后我想說,一年的工作,讓我品嘗到了教育工作的苦辣酸甜,讓我體會到了作為一名普通老師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲,更讓我感受到了大家對我工作的支持、幫助和肯定。由于本人水平有限,對教學(xué)管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。希望各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)校發(fā)展,我們將共同努力。在后面的工作中,大家將看到由小伙已經(jīng)變?yōu)橛湍伌笫宓奈遥^續(xù)每時(shí)每刻為湖中的全體師生奉獻(xiàn)自我,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

第四篇:教務(wù)干事述職報(bào)告

教務(wù)干事述職報(bào)告

篇一:教務(wù)干事述職報(bào)告

隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長著。

一、思想上,不斷提高認(rèn)識,把握教育方向。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)

生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。

三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生

作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)

總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中, 堅(jiān)

持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

篇二:教務(wù)干事述職報(bào)告

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很高興能有機(jī)會在這里進(jìn)行述職,昨天匆匆寫了這份述職報(bào)告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時(shí)候走得很累,卻忽視了要時(shí)常進(jìn)行思考和總結(jié),而當(dāng)我寫完這篇述職報(bào)告的時(shí)候,我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉(zhuǎn),好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。

去年8月份,我有幸來到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長。現(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

首先匯報(bào)一下XX-XX第二學(xué)期的思想及工作。

一、考務(wù)工作

08-09下學(xué)期大規(guī)模考試共進(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考、XX屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考、XX屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場,44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時(shí)間經(jīng)營打理自己的時(shí)光,始終難忘,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助,缺少任何一個(gè)人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持!

二、檔案管理

按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多!

三、其它較重要的教學(xué)工作

1.成績管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制導(dǎo)出全體學(xué)生的成績,并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。

另外,組織相關(guān)老師為XX屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。

2.教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。

3.上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會;期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評教工作。

4.組織教師填寫業(yè)務(wù)檔案。

其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報(bào)。

XX-XX學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后,我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補(bǔ)考工作、成績統(tǒng)計(jì)工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“XX屆肄業(yè)生以及XX屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考” 工作。目前,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。

時(shí)間過得很快,我在起草了15份周計(jì)劃、15份工作簡報(bào)、3份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合。

雖然剛到教務(wù)科一年多,但是我感覺教務(wù)科是個(gè)快樂而融洽的團(tuán)隊(duì),這個(gè)群體中的每個(gè)人都無可替代并且密不可分,要做好教務(wù)科的工作需要我們對業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團(tuán)隊(duì),但是我們一定是最努力的團(tuán)隊(duì),我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢下,瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時(shí)也請各位老師理解我們的位置與職責(zé),支持我們的工作。我相信只有換位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望無論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營造一個(gè)溫馨而愉悅的工作氛圍,工作就是生活的一部分,與其時(shí)而煩躁地抱怨,不如快樂地接受和面對,在快樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作,這才是最健康的工作方式。我正在努力,你們呢?

信息技術(shù)分院 教務(wù)科 ***

XX年12月4日

篇三:教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告

教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!何為干事我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

1.課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時(shí)課表。

2.考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

3.學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。

4.協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5.協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6.做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7.擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

3.公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。2.對新問題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。3.勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4.不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開展工作。

我堅(jiān)信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

個(gè) 人 工 作 述 職

理綜組

丁艷婧

篇四:教務(wù)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告

教務(wù)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!何為干事?我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況 1.教務(wù)工作 作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):(1)協(xié)助教導(dǎo)處劉主任和徐主任制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔(dān)情況及授課表。(3)協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。(4)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟(jì)階段

測試等各類考試和競賽。(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。(6)協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。(7)協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動。(8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次對學(xué)生作業(yè)的檢查評估活動。(9)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師的日常教學(xué)檢查工作,包括集體辦公,課堂教學(xué)檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

(10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。(11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。2.其他工作(1)協(xié)助2位校長完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)。(2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如調(diào)電鈴,放廣播等。(3)堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室和會議室等衛(wèi)生,保持清潔。(4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。(5)定期更新上傳和管理完善我校校園站信息。(6)作為團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部陣地建設(shè)和青年團(tuán)員培養(yǎng)和教育等工作。(7)上好自己所帶的班級幾節(jié)體育課。(8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。(9)赴寧縣出差近30多趟(次)。3.本期主要做了一下幾件大的工作:(1)負(fù)責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗(yàn)及上報(bào)業(yè)務(wù)。(2)負(fù)責(zé)完成全校教師個(gè)人信息采集和上報(bào)、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)完成我校專業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級晉升申

報(bào)、核查等業(yè)務(wù)。(4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績,評選結(jié)果等業(yè)務(wù)。(4)更新上傳校園站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

二、存在的問題 在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。3.公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。4.深入課堂,加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向 在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時(shí)的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅(jiān)強(qiáng);這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅(jiān)定。在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導(dǎo)干事的崗位上努力成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家深表感謝。我堅(jiān)信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

篇五:XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從XX年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)XX屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

述職人:孫俠

XX年4月11日

小編推薦與 XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告 關(guān)聯(lián)的文章:

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四月份團(tuán)體部述職報(bào)告 到

述職報(bào)告

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篇六:XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!從XX年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況 1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;(9)XX屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題 在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠; 2.性格比較急

躁,總是急于求成; 3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向 在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝大家。述職人:孫俠 XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告的延伸內(nèi)容:什么叫述職報(bào)告,如何寫述職報(bào)告?以及述職報(bào)告的寫作要點(diǎn) 述職報(bào)告是社會組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文,屬于報(bào)告的一種,又與總結(jié)和講話稿相似。述職報(bào)告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據(jù);述職者本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑;領(lǐng)導(dǎo)干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

篇七:XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從XX年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)

助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)XX屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝大家。

述職人:孫俠

XX年4月11日

小編推薦與 XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告 關(guān)聯(lián)的文章:

黨支部換屆選舉述職報(bào)告

小學(xué)教代會校級領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

XXHR經(jīng)理述職報(bào)告

篇八:教務(wù)干事個(gè)人述職 教務(wù)干事個(gè)人述職

一、履行崗位職責(zé)情況

(一)教務(wù)工作

作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排高三級授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。

2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級學(xué)生學(xué)籍。

3、協(xié)助程主任安排高三級學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績輸入、匯總工作。

4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

5、協(xié)助程主任管理高三級教職工考勤。

6、協(xié)助程主任組織高三級教師課堂教學(xué)研究活動。

7、協(xié)助程主任組織開展對高三級教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評比活動。

8、協(xié)助程主任做好高三級教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽

課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好高三級教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。

(二)其他工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《XX年秋季球類運(yùn)動會秩序冊》。

2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡報(bào),高考報(bào)名資格審查、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊編排、XX級高一新生招生信息錄入、教師問卷調(diào)查等。

3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

二、存在的問題

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論

知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。我堅(jiān)信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

篇九:XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

XX年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況 1.教務(wù)工作 作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題 在工作中,我還存在著一些不足: 1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠; 2.性格比較急躁,總是急于求成; 3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向 在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝大家。述職人:孫俠 XX年4月11日

篇十:教務(wù)干事工作總結(jié)

教務(wù)干事工作總結(jié)

在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作,從接受安排到今天,基本上圓滿完成了本學(xué)斯各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)事務(wù),受到了良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作思路和理念

作為教務(wù)年工作人員,應(yīng)樹立服務(wù)教學(xué)的思想,維護(hù)教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴(yán),為此,平時(shí)教育教學(xué)中,本人廣泛團(tuán)結(jié)同志,樂于協(xié)作,做好為每位教師的支持和服務(wù),不僅僅使工作落實(shí)到位,也爭取與每位教師關(guān)系和諧。注重工作方法,講求工作實(shí)效,不拖拉、不應(yīng)付、不扯皮。把每項(xiàng)工作都放在學(xué)校工作的大局當(dāng)中去考慮,把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當(dāng)作一樣的重要去認(rèn)真對待,努力做到勤與同事研討,勤與領(lǐng)導(dǎo)請示,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、具體工作及成效

本學(xué)期主要負(fù)責(zé)教學(xué)資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織,教務(wù)處的值周工作、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時(shí)性工作。

在資料收發(fā)過程中,突出工作的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,做到不耽誤,不漏交,注重規(guī)范,認(rèn)真整理,避免差錯。在學(xué)生眼保健操檢查中,嚴(yán)格細(xì)節(jié)檢查并持之以恒,及時(shí)督促,認(rèn)真記錄,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng)。

對于校內(nèi)的體育競賽要作,認(rèn)真謀劃,科學(xué)合理地做好安排,廣泛征求意見,盡量消除活動當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題,使競賽起到應(yīng)有的作用。

在值周工作中,恪盡職守,嚴(yán)守值周紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,抓好工作的細(xì)節(jié),力爭做到勤檢查,及時(shí)反饋解決存在的問

題,不留死角,不走過程,縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項(xiàng)臨時(shí)性工作中,本人也能做到樂于接受,認(rèn)真對待,積極做事,注重質(zhì)量,從末出現(xiàn)工作的失誤。

三、不足及今后努力的方向

教務(wù)處的兼職工作頭緒多,面廣量大,如何做的科學(xué)合理,扎實(shí)有效也還是一個(gè)值得今后研究的課題,在今 后工作中本人還將努力做到精心研究,提高效率,消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突,力爭使自己的工作對教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻(xiàn)。

第五篇:教務(wù)干事述職報(bào)告

教務(wù)干事述職報(bào)告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

從 20**年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

1.教務(wù)工作

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;

(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;

(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動與師范生教育實(shí)習(xí)工作;

(8)組織全院 1600 多名在校生的英語四、六級,AB 級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作;

(9)20**屆***名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;

(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;

(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)檢查工作。

在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會,向大家表示感謝。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;

2.性格比較急躁,總是急于求成;

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!何為干事我認(rèn)為包括 2 重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助 2 位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

一、履行崗位職責(zé)情況

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會到自己的`工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

1.課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時(shí)課表。

2.考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

3.學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。

4.協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5.協(xié)助教導(dǎo)處 2 位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6.做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7.擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

二、存在的問題

在工作中,我還存在著一些不足:

1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

3.公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。2.對新問題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。3.勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4.不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開展工作。

我堅(jiān)信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

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