第一篇:2016高校教師述職報告
2016高校教師述職報告范文
高校指的是大學、專門學院、高等職業技術學院、高等專科學校等。本文將介紹2016高校教師述職報告范文。
2016高校教師述職報告范文一
新年的鐘聲已經敲響,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下
一、德
一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
二、能
本學年度我擔任英語專業高年級的《高級英語》、《科技英語》、《國際商務》和研究生的《商務翻譯》4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。在教學中,我以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學年,我的教學工作量飽滿,擔任英語專業4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外教學和科研活動.四、績
由于不懈努力,取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。還擔負學院的其他工作,做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,所在班級多位學生成績優秀,成功保送到人大,對外經貿大學等重點高校。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負大學教師這個光榮稱號。
2016高校教師述職報告范文二
尊敬的各位領導
上午好!
首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
本年度,上半年承擔了xxXX(1)、(2)xxXX,以及xxXX(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務,xxxXX的線代、概率,以及xxXX的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文,其中1人被評為院系級優秀畢業論文。
本年度下半年,共承擔了以下教學任務xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6個班的工科線性代數、xxxXX班的高數、xxXX的金融工程學。
雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為XX本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得XX東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。
以個人身份,協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,XX年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!
第二篇:高校教師述職報告
高校教師述職報告(精選多篇)第一篇:高校教師
尊敬的各位領導,各位老師: 大家好!很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現職以來,以積極的態度,飽滿的熱情,求是的作風,創新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業業,任勞任怨,取得了較好的成績。
一、團結協作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執行者。本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,并在工作中用文件精神規范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
二、認真履行職責,做好常規教學管理,當好教學的調度員和服務員。
學歷實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體控制,即按照專業和培養目標優化教學計劃,按照計劃優化課程體系,按課程體系和學生狀況優化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監控標準流程來監督和約束教學過程,保證教學了實施走向規范化、標準化,為高效課堂提供了保證。
重點培訓項目管理中,教務部堅持天天落實教學、周周教研說課、月月聽課評價、定期會議分享定期檢查反饋等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保正常有序開展。
天天落實教學指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態,做到誰在上課,上什么課清楚,發現問題及時解決。
周周教研說課,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經驗,不斷研究解決教學過程中出現的問題。
月月聽課評價指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。
定期會議分享指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經驗。
定期檢查反饋指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。
三、自覺學習,充實自我,當好專業學科的指導者和引領者。在實訓基地已經投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來,是我們一直思索的問題,經過反復醞釀,我撰寫的《xxx》論文在《xx教育》上發表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對采油、采氣、地質、井下作業等主體專業課程進行了模塊化、一體化設計,該課題已經完成,有望在以后教學中實踐和推廣。
在專業領域,我不斷跟進采油采氣現場新工藝新技術,承擔主編的集團公司《xx》經過今年的反復修改、反復整合,從去年的萬字精簡到萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的高技能人才培訓教材,該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《xxx》也已通過人事部和出版社的審定。
有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經驗,最近我又寫了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。
四、主動承擔,樂于奉獻,當好課堂教學的預備隊員。積極承擔了轉崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時0多個,緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。
五、不斷反思,改進工作,努力做一個優秀的教學管理者。一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學習,提高綜合素質,繼續認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學校領導的帶領下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。
在此,我特別感謝各位領導給與的指導和關懷,謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!第二篇:高校教師述職報告 轉眼已經在六系已經工作了3年半。今天主要向同志們一下年的工作。
一、防抗非典工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
1、根據學院整體安排,結合本系實際,制定了詳細的工作方案;
2、編寫了非典時期班主任工作一日流程,規范了工作內容;
3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;
4、狠抓宿舍衛生,連續6周排名學校第一,徹底改變了六系的宿舍衛生面貌;
5、積極聯系家長和離校學生,撰寫了致離校學生及其家長的一封信,組織開展了一封家書報平安活動;
6、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學秩序;
7、配合學校在路口值班2個月。
二、教學工作
日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責,我很少操心。主要做了三件事: 1、4月份,確定了我系教學計劃調整的十條原則;2、9月份,組織了新生專業教育;
3、月份,制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是:以市場需要為導向,以學生就業為中心,以優化、提升現有師資存量為主導,以構建特色為突破口,以教學質量為根本,突出職業技能,培養具有較強創新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。
三、科研工作
經過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。
1、學院資助的兩個科研項目基本完成;
2、年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;
3、年全系共出版論著4部,人參編,發表論文篇。
四、學生工作
學生工作,堅持以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標的指導思想,充分發揮教育、管理、指導、服務四項職能,上半年學生工作的主題是:健康與秩序,下半年學生工作的主題是:學風與規范,下半年主要做了5件事:
1、迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;
2、學生會換屆,組建了第一屆學生會,成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓,加強了學生干部隊伍建設;
3、打擊三蟲四害,嚴厲整頓學風;
4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內容,組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會;
5、加強班主任隊伍建設,組織了班主任培訓,撰寫了班主任工作手冊。
第三篇:高校教師述職報告 尊敬的領導和各位老師:
時間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會就好像發生在昨日一樣。回顧一年來的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里,少了剛開始參加工作時的風風火火,但多了的是平穩、踏實和經驗。今年對于我個人最大的成績就是順利的評上講師。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。
我熱愛教師這個職業,作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象。
作為一名藝術教師,自身的藝術文化修養是非常重要的。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,努力提高自身的藝術文化修養,大量地閱讀各類與專業和教學相關的圖書,通過網絡及各種途徑了解現代藝術狀況,努力充實并完善自己的知識結構。
教學方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考,從而點燃他們對藝術的興趣。
在學院的安排下,這一年我主要擔任國畫班白描課、國畫班工筆花鳥課及國畫班的寫意花鳥及創作基礎課的教學工作,以及國畫的畢業創作輔導和環藝班綜合實習課。在教學過程中,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
▲課前準備,備好課。①認真鉆研和本專業相關的書籍,對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點,自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難,對此采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動,如何布置作業等。
▲課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意反饋,調動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,注意引發學生對藝術的興趣,課堂上講練結合。同時,每周進行集體作業講評,使學生們能互相學習,互相促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時,一方面培養
好尖子生,一方面輔導后進生,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
當然我還有很多不足,比如講課語速語調把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優秀的教師。
在學生的思想教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發現基本每個班里都有個別我行我素的學生,發現他們的普遍表現是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學心態。在教學過程中我總結到,在后進生的轉化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導,這樣大多數的后進生都會有進步的。
在工作中,我也深知我是設計藝術學院這個集體中的一員,學院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業務培訓,潛心教研。配合系里領導完成本系的教學大綱改革,組織學生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。
經過一年的學習和實踐,我自認為基本可以做好教學工作,但還發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,還請領導和同事要多多指教。在新的學年里,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
第四篇:高校教師述職報告
本學期任職以來,在校黨政及系部領導的正確領導下,與本系部老師團結一致,銳意改革,認真履行了崗位職責,在教學、科研等方面取得了顯著的成績。現將一年來的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以“三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。
二、組織工程中心的工作開展方面
本擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本主要完成了一下工作內容:
1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書
2、深入企業落實級畢業生的頂崗實習及與就業工作
3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設計師余靜贛博(推薦打開范文網)士來我校講學)
4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)
5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)
7、參與設計實踐項目(1、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計
2、健雄學院托福考試中心裝修設計
3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計
4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動)
三、工作實績方面 1.評估
按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。2.實驗室建設
(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等
在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。
(2)新建實驗室。
一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3.教學工作
一年來,講授了室內專題設計a、b、c、d、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習近平面設計軟件等六門課程,共計0多學時。指導畢業實習和指導畢業設計人。
積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:
(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。
(2)積極參與學院教改課程的申報工作。
(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
(4)年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。
5.其他工作
(2)參與健雄學院校史館的策劃工作(1、完成健雄學院校史館的內部參展動線
2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局
3、校史館紀念品設計)。(3)全國四、六級大學英語監考。
(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。
2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎
六、存在的問題
1.政治理論學習不夠,創新意識有待增強。2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。3.教研、科研成果甚少。
最后,衷心感謝同志們三年來對我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創新進取,為學校和學院的發展做出新的貢獻!
..
第五篇:高校教師述職報告 述職報告 年已經過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學院各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人工作總結如下。
德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;平時在備好上好課的同時,閱讀了大量營銷、經濟和金融方面的書籍,加深對專業知識的理解,豐富知識面。為下一步的科研打下基礎。
勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學院各項管理規定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本上半年主要承擔了兩個班的《》、一個班的《》和一個班的授課任務,下半年主要承擔了兩個班的《》和兩 個班的《》授課任務,累計達0課時。每次上課前,認真鉆研教材,深挖教材,吃透教材,參閱相關書籍認真備課,寫好、完善充實教案。課前,反復熟悉教學內容,講課力求抓住重點,精講精練,與學生討論互動,提高教學效果。同時,精選了一些貼近工作實際的營銷案例,在課堂上讓學生討論,培養學生分析解決問題的能力。將理論知識與工作實際聯系起來,受到學生的好評。課后,布置大量作業,認真批改、講解。平時嚴格遵守院系相關規定,按時上下課,從未任意調課。
總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
第三篇:高校教師年終述職報告
述職報告
各位領導、各位老師,2013工作情況述職如下:
一、思想政治方面
作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學
校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作學習。
作為一名青年教師,我始終服從黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。
二、教學方面
今年我承擔了11電氣及其自動化1、2班數字電子技術基礎的教學工作。要提高教學質量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:
1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、關注課堂:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反
饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補
短,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。
6、作業布置:根據重點、理解、了解、識記各個層次的要求,我把作業精心挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、科研工作方面
本學年發表論文一篇,EI收錄。獲得實用新型專利一項。
總之,一年的工作中我收獲頗豐,在領導的帶領下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。要在科研上投入更多的精力,繼續努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領導和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績,述職人:
2013年12月18日
第四篇:高校教師述職報告
轉眼已經在六系已經工作了3年半。今天主要向同志們匯報一下2003年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
1、根據學院整體安排,結合本系實際,制定了詳細的工作方案;
2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規范了工作內容;
3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;
4、狠抓宿舍衛生,連續6周排名學校第一,徹底改變了六系的宿舍衛生面貌;
5、積極聯系家長和離校學生,撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;
6、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學秩序;
7、配合學校在路口值班2個月。
二、教學工作
日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責,我很少操心。主要做了三件事:
1、4月份,確定了我系教學計劃調整的十條原則;
2、9月份,組織了新生專業教育;
3、11月份,制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是:以市場需要為導向,以學生就業為中心,以優化、提升現有師資存量為主導,以構建特色為突破口,以教學質量為根本,突出職業技能,培養具有較強創新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。
三、科研工作
經過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。
1、2002學院資助的兩個科研項目基本完成;
2、2003年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;
3、2003年全系共出版論著4部,15人參編,發表論文16篇。
四、學生工作
學生工作,堅持“以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標”的指導思想,充分發揮“教育、管理、指導、服務”四項職能,上半年學生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學生工作的主題是:“學風”與“規范”,下半年主要做了5件事:
1、迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;
2、學生會換屆,組建了第一屆學生會,成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓,加強了學生干部隊伍建設;
3、打擊“三蟲四害”,嚴厲整頓學風;
4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內容,組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會;
5、加強班主任隊伍建設,組織了班主任培訓,撰寫了班主任工作手冊。
第五篇:高校教師述職報告
尊敬的領導和各位老師:
時間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會就好像發生在昨日一樣。回顧一年來的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時間里,少了剛開始參加工作時的風風火火,但多了的是平穩、踏實和經驗。今年對于我個人最大的成績就是順利的評上講師。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。
我熱愛教師這個職業,作為一名教師,我深切地認識到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時刻不忘教師應有的形象。學生進入大學學之后,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。我時刻注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象。
作為一名藝術教師,自身的藝術文化修養是非常重要的。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,努力提高自身的藝術文化修養,大量地閱讀各類與專業和教學相關的圖書,通過網絡及各種途徑了解現代藝術狀況,努力充實并完善自己的知識結構。
教學方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考,從而點燃他們對藝術的興趣。
在學院的安排下,這一年我主要擔任10國畫班白描課、09國畫班工筆花鳥課及08國畫班的寫意花鳥及創作基礎課的教學工作,以及06國畫的畢業創作輔導和08環藝班綜合實習課。在教學過程中,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
▲ 課前準備,備好課。①認真鉆研和本專業相關的書籍,對專業課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發展脈絡都弄清楚。了解課程的結構、重點與難點,自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的專業技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能會有哪些困難,對此采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的專業技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動,如何布置作業等。
▲課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,注意引發學生對藝術的興趣,課堂上講練結合。同時,每周進行集體作業講評,使學生們能互相學習,互相促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。同時,一方面培養
好尖子生,一方面輔導后進生,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
當然我還有很多不足,比如講課語速語調把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學中我一定會注意改正我的不足,努力做一名優秀的教師。
在學生的思想教育工作中,做到耐心疏導,耐心教育。我發現基本每個班里都有個別我行我素的學生,發現他們的普遍表現是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學心態。在教學過程中我總結到,在后進生的轉化上對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進行耐心的疏導,這樣大多數的后進生都會有進步的。
在工作中,我也深知我是設計藝術學院這個集體中的一員,學院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體敬一點自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學校開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業務培訓,潛心教研。配合系里領導完成本系的教學大綱改革,組織學生的各項展覽,開展各個課程的匯看等;并積極申報課題,今年申報了省級藝術研究課題《阿拉伯文書法研究》。
經過一年的學習和實踐,我自認為基本可以做好教學工作,但還發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,還請領導和同事要多多指教。在新的學年里,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。