第一篇：鄭州市第八十四中學(xué)衛(wèi)生分年級(jí)管理試行辦法

鄭州市第八十四中學(xué)衛(wèi)生分年級(jí)管理試行辦法

為了真正落實(shí)分年級(jí)管理制度，體現(xiàn)分年級(jí)管理的科學(xué)性、可操作性。現(xiàn)將學(xué)生會(huì)檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、評(píng)比的職責(zé)交予三位年級(jí)長。希望借此能提高同事們的工作積極性，并保證學(xué)生會(huì)的公正性，特提出一下幾點(diǎn)試行辦法。

試行辦法如下：

1、學(xué)生會(huì)將每周的衛(wèi)生檢查表一式兩份。給三位年級(jí)長一份，上交團(tuán)委一份。

2、三位年級(jí)長將學(xué)生會(huì)檢查的情況及時(shí)通報(bào)班主任老師，并把分?jǐn)?shù)登記，作為期末上報(bào)評(píng)優(yōu)評(píng)先、績效工資的考核依據(jù)。

3、年級(jí)長每周要做衛(wèi)生檢查總結(jié)，積分最低的班主任要做工作反思。衛(wèi)生檢查總結(jié)和工作反思要一式兩份，一份上交團(tuán)委，一份留于本年級(jí)作為工作資料。

4、每周工作會(huì)議上，三位年級(jí)長必須開展本周工作總結(jié)，并進(jìn)行自我通報(bào)活動(dòng)，通報(bào)本年紀(jì)本周積分最低的班主任。

5、每學(xué)期末團(tuán)委政教處按學(xué)生會(huì)上報(bào)數(shù)據(jù)評(píng)出優(yōu)秀年紀(jì)以及年級(jí)長。優(yōu)秀教師原則上按學(xué)生會(huì)上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，積分排序越高的優(yōu)先推薦。

6、團(tuán)委負(fù)責(zé)監(jiān)管和督促，并及時(shí)與年級(jí)長進(jìn)行工作溝通，在試行方法期間可及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

7、如遇哪個(gè)班的學(xué)生會(huì)學(xué)生徇私舞弊，立即開除出學(xué)生會(huì)，并將本次該年紀(jì)、該班的積分作廢。

第二篇：鄭州市第八十四中學(xué)第三次月考政治試卷

鄭州市第八十四中學(xué)第三次月考政治試卷

考試形式：閉卷分?jǐn)?shù):100分

一 單項(xiàng)選擇題 每題2分，共計(jì)30分

1.中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議于2011年10月15日至18日在北京舉行。全會(huì)聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于深化推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。()

A.政治體制改革B.經(jīng)濟(jì)體制改革C.文化體制改革D.社會(huì)體制改革

2.2011年9月20日，第三屆評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《徳耀中華》在北京舉行，郭明義等54名同志榮獲該稱號(hào)。()

A.全國道德模范B.全國見義勇為先進(jìn)個(gè)人C.感動(dòng)中國人物D.全國英雄人物

3.2011年10月9日，紀(jì)念辛亥革命周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。()

A.90B.95C.100D.110

4.2011年10月31日，世界人口將達(dá)億。（）

A.60B.70C.80D.90

5.2011年11月1日凌晨5時(shí)58分，“”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，進(jìn)入預(yù)訂軌道，發(fā)射圓滿成功。3日1時(shí)40分許，載人航天工程總指揮常萬全宣布，我國首次空間交會(huì)對(duì)接取得圓滿成功，中國成為第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家。（）

A.嫦娥一號(hào)B.天宮一號(hào)C.神州八號(hào)D.銀河一號(hào)

6.2011年7月17日，南昌公交公司506路駕駛員蔡敏駕駛著公交車行駛在象山北路上，突然，蔡師傅突然腦溢血，即將昏迷瞬間，他下意識(shí)打方向盤將公交車向路邊停靠，右腳用力地踩住剎車，他的壯舉使得滿車的乘客安然無恙！蔡師傅的這一踩，“踩”除了他（）

A.強(qiáng)烈的愛國主義精神B.強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感C.勤勞勇敢的民族精神D.自強(qiáng)不息的民族精神

7.從2011年7月4日到7月11日的8天時(shí)間里，溫家寶總理先后4次召開經(jīng)濟(jì)形勢(shì)座談會(huì)，要求“既要把物價(jià)漲幅降下來，又不使經(jīng)濟(jì)增速出現(xiàn)大的波動(dòng)”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的其他問題，這些問題的存在表明（）

A.我國人民的生活水平已實(shí)現(xiàn)了全面小康

B.抑制物價(jià)已經(jīng)成為我國的中心工作

C.我國的發(fā)展速度趨緩，中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性已無法體現(xiàn)

D.我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

8.2011年7月1日，慶祝建黨九十周年大會(huì)在北京召開，中共中央總書記胡錦濤作了重要講話。他回顧了黨的光輝歷程，總結(jié)了黨的基本經(jīng)驗(yàn)和取得的巨大成就。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得巨大成就的根本原因是（）

A.堅(jiān)持了黨的基本路線

B.開辟了中國特色的社會(huì)主義道路，形成了中國特色的社會(huì)主義理論體系

C.堅(jiān)持了對(duì)外開放的基本國策

D.廣大人民群眾發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神

9.2011年5月6日，由中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)和新浪樂居聯(lián)合發(fā)起的“2011綠動(dòng)中國”大型環(huán)保公益行動(dòng)正式開啟。活動(dòng)啟動(dòng)以來，得到了20余城市成千上萬網(wǎng)友的強(qiáng)烈關(guān)注，“綠色低碳之風(fēng)”一時(shí)間刮遍整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。這說明了（）

A.每個(gè)市民都能自覺保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源

B.我國已經(jīng)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

C.我國嚴(yán)峻的資源和環(huán)境現(xiàn)狀也得到解決

D.我國堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

10.2011年6月8日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究部署進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入工作。7月1日，《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見》公布，要求各地各部門進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入，確保4%的目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)。黨和國家之所以重視教育，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.教育決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力

B.教育是我國的核心工作

C.義務(wù)教育同高等教育一樣具有強(qiáng)制性

D.教育是強(qiáng)國之路

11.2011年9月11日至17日為我國的第十四個(gè)“全國推廣普通話宣傳周”，本次的主題為“提升國家通用語言文字的應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。一些學(xué)校也打出了“說好普通話，方便你我他”的標(biāo)語。下列說法不正確的是（）

A.是發(fā)展先進(jìn)文化的有效形式B.有利于營造和諧的校園文化氛圍

C.能夠弘揚(yáng)和培育優(yōu)秀的中華文化D.能夠使中華文化成為世界上最優(yōu)秀的文化

12.“以人為本、執(zhí)政為民”是2011年反腐倡廉工作的主線和靈魂，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.我國是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國家B.我國人民直接參與管理國家、管理社會(huì)

C.反腐問題已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益D.黨在人民群眾心中的信任已不存在13.2011年9月1日上午9時(shí)，全國2.6億中小學(xué)生收看了CCTV-1播出的以“幸福”為主題的視頻節(jié)目《開學(xué)第一課》。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的德育教育，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義建設(shè)。（）

A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.文化建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)

14.鄭州市開辦“鄰居節(jié)”，由此探索出了一條培養(yǎng)市民的交往意識(shí)、公德意識(shí)、集體意識(shí)和親情意識(shí)的新途徑。開辦“鄰居節(jié)”，進(jìn)行精神文明創(chuàng)建活動(dòng)（）

A.是建設(shè)和諧文化首要的、根本的要求B.是提高我國綜合國力的關(guān)鍵

C.是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程D.是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，營造良好文化環(huán)境的需要

15.科學(xué)家錢偉長當(dāng)年考入大學(xué)時(shí)，中文、歷史都是滿分，但物理只有5分，經(jīng)過廢寢忘食的刻苦努力，一年后物理超過了70分；畢業(yè)時(shí)，他成為物理系最好的學(xué)生之一。這啟示我們（）

A.要發(fā)揚(yáng)愛好和平的精神B.要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神

C.學(xué)好物理就能當(dāng)科學(xué)家D.只需學(xué)好自己喜歡的學(xué)科

二 多項(xiàng)選擇題 每題3分，共30分

1.下列屬于關(guān)愛集體的表現(xiàn)有（）

A.自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益B.為集體排憂解難

C.團(tuán)結(jié)他人，壯大集體力量D.為集體做任何事情

2.下列屬于我國基本國策的是（）

A.科教興國B.對(duì)外開放C.可持續(xù)發(fā)展D.保護(hù)環(huán)境

3.保持國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，必須做到“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”。“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”是（）

A.毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線B.毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策

C.毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)D.毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4.自覺履行我們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)，就要（）

A.尊重各民族的宗教信仰B.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

C.尊重各民族的權(quán)利D.尊重各民族的語言文字

5.從中國國情出發(fā)，實(shí)行計(jì)劃生育（）

A.有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力B.有利于增強(qiáng)國家的綜合國力

C.有利于提高人民的生活水平D.有利于我國飛速發(fā)展

6.屬于實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求的是（）

A.發(fā)揮我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性B.推進(jìn)改革開放

C.優(yōu)先發(fā)展教育D.發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

7.讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流，全社會(huì)要做到“四個(gè)尊重”。“四個(gè)尊重”指的是（）

A.尊重勞動(dòng)B.尊重知識(shí)C.尊重創(chuàng)造D.尊重資本

8.我們達(dá)到的小康，是（）小康

A.低水平的B.全面的C.發(fā)展不平衡的D.發(fā)展平衡的9.克服考試焦慮，我們要做到（）

A.樹立正確的考試觀念B.實(shí)事求是地調(diào)整自我期望C.增強(qiáng)自身實(shí)力D.訓(xùn)練考試技巧

10.新世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求，要求我們具備（）

A.創(chuàng)新精神B.團(tuán)隊(duì)精神C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力D.艱苦創(chuàng)業(yè)精神

三 辨析題 10分

學(xué)生甲：改革開放錢包鼓，是否“低碳”我做主！

學(xué)生乙：低碳生活意義大，踐行需要你我他！

四 觀察思考題 每題10分，共20分

1.材料一：“十一五”期間，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，科學(xué)迅猛發(fā)展，人民生活水平穩(wěn)步提高，國內(nèi)生產(chǎn)總值超過日本，成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國際地位和影響力顯著提高。

材料二：“入園難”、“上學(xué)難”、“就醫(yī)難”、“住房難”、“人民收入增長較慢等一系列問題還擺在我們面前，要想讓人民群眾充分享受經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成果，活得有尊嚴(yán)，還需要我們付出艱巨的努力。閱讀材料，回答下列問題：

（1）“十一五“期間，我們?nèi)〉镁薮蟪删偷脑蛴心男?分

（2）上述材料反映了我國現(xiàn)階段的基本國情和主要矛盾分別是什么？6分

2.最近一段時(shí)間，全國出現(xiàn)多起道德淪喪的事件，如小悅悅事件。崇尚道德文明、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的社會(huì)呼聲越來越大。黨的十七屆六中全會(huì)確定了文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略，最終實(shí)現(xiàn)我國文化大發(fā)展大繁榮。

聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）社會(huì)主義精神文明有什么意義？2分

（2）加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？2分

（3）如何加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)？6分

五 活動(dòng)探索題10分

鄭州市某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)了溫家寶總理政府工作報(bào)告的內(nèi)容后，決定以“構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)幸福河南”為主題，制作一個(gè)宣傳網(wǎng)頁。現(xiàn)在前期策劃和準(zhǔn)備已完成，請(qǐng)你參與制作，完成以下三個(gè)版面的內(nèi)容。

（1）請(qǐng)你描述“和諧河南”的特征。3分

（2）請(qǐng)你為建設(shè)“幸福河南”提兩條合理化建議。3分

（3）你準(zhǔn)備怎樣增強(qiáng)法律意識(shí)，為建設(shè)“和諧、幸福河南”增光添彩？4分

第三篇：靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任評(píng)聘及管理試行辦法

靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任工程行動(dòng)方案

(討論稿)

一、指導(dǎo)思想

1、為了建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，形成有利于班主任發(fā)展的穩(wěn)定的班主任梯隊(duì), 優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化德育教育體系，充分發(fā)揮其在德育工作、德育科研、培養(yǎng)青年班主任、教育管理等方面的主國力軍作用，提升學(xué)校教育品位，提高學(xué)校班級(jí)管理水平和能力，豐富德育內(nèi)涵，特制定本方案。

2、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，公開評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)，公開評(píng)聘過程，公開監(jiān)督渠道。

二、評(píng)聘條件及原則

1、熱愛班主任工作，師德高尚，遵紀(jì)守法。

2、德育工作成績突出，上學(xué)年德育量化在全校等次為優(yōu)秀或良好。

3、有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，有一定的德育科研能力。

4、評(píng)“園丁新秀”要有連續(xù)三年或三年以上的帶班經(jīng)歷，“骨干班主任”要有六年或六年以上帶班經(jīng)歷，“名優(yōu)班主任”需有八年或八年以上帶班經(jīng)歷，只評(píng)現(xiàn)任班主任（因?qū)W校工作安排而中途間斷的，可計(jì)間斷前的班主任經(jīng)歷）。

5、“名優(yōu)班主任”需獲得過縣級(jí)或縣級(jí)以上有關(guān)德育工作的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、近三年所帶班級(jí)無重大安全事故。

7、評(píng)為“園丁新秀”滿兩年，并符合以上條件，可申請(qǐng)?jiān)u聘“骨干班主任”，“骨干班主任”滿二年可申請(qǐng)?jiān)u聘“名優(yōu)班主任”。

8、評(píng)聘原則：“園丁新秀”、“骨干班主任”、“名優(yōu)班主任”比例為5：3：2，總數(shù)原則上不超過班主任總?cè)藬?shù)的40﹪；若在聘期內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故，或德育量化在同年級(jí)中學(xué)期末為后5名者，取消其稱號(hào)及特遇，一學(xué)年后可提出申請(qǐng)重新評(píng)聘已取消的榮譽(yù)稱號(hào)。

三、評(píng)聘辦法

（一）、成立靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)名優(yōu)班主任的評(píng)聘、管理等事宜。組長：郝學(xué)利 副組長：樊世江

成員：何有鈺、郭萬賢、王志斌、高原、賀建勛、張漢福、呂國山、張占友、崔寶亮石榮寬、張鳳云、劉元藝、蔣志榮、吳治強(qiáng)、石應(yīng)崗、薛振亮、李文富、張振年、張帆、曹瑋、安光睿、聶長有

（二）、評(píng)聘程序

1、班主任提出書面申請(qǐng)，并填寫《靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任工程評(píng)聘基本信息表》。

2、依據(jù)以下條件打分：

（1）、班主任工齡，每學(xué)期賦0.5分（因?qū)W校工作安排而中途間斷的，記間斷前的班主任經(jīng)歷，及現(xiàn)任班主任經(jīng)歷）.（2）、上兩學(xué)期量化:每學(xué)期1—10名分別賦10---1分,兩學(xué)期累加.（3）、職稱：高級(jí)加3分，中級(jí)加2分，初級(jí)加1分。

（4）、班主任培訓(xùn)：六年以來國家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)加2分，市級(jí)加1分(評(píng)聘時(shí)提供原件復(fù)件)。

（5）、德育論文：六年以來省級(jí)或省級(jí)以上刊物或報(bào)紙上發(fā)表德育論文加3分，獲一、二、三等分別加3、2、1分；市級(jí)刊物報(bào)紙發(fā)表德育論文加2分，獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加2、1、0.5分。（不累加，以最高分計(jì)）（6）、班主任出勤率近三學(xué)期達(dá)90％者，加2分。

（7）、所帶班級(jí)上學(xué)年考試成績?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)期末比期中每進(jìn)步一名加1分；能保持住第一名的加1分；同層次中僅有一個(gè)班，期末與期中平均成績與級(jí)平均成績離差縮小加1分。

（8）、三年以來校級(jí)模范班主加1分，模范班集體、學(xué)風(fēng)模范加1分，不累加，且后兩項(xiàng)與第一項(xiàng)累加。

（9）、帶班以來，獲縣級(jí)市級(jí)省級(jí)國家級(jí)德育表彰或榮譽(yù)稱號(hào)的分別加：3分、5分、7分、10分。

（10）、上兩學(xué)期進(jìn)行全校公開主題班會(huì)，班級(jí)申請(qǐng)且政教處備檔的加1分。（11）、六年以來參加市級(jí)省級(jí)或國家級(jí)德育課題研究且結(jié)題的加3分。

（12）、有特殊貢獻(xiàn)的，由政教處提名經(jīng)評(píng)聘小組審核評(píng)議同意的，可破格評(píng)聘。

四、名優(yōu)班主任職責(zé)

1、承擔(dān)德育課題研究。

2、承擔(dān)德育講座。

3、承擔(dān)培養(yǎng)青年班主任的職責(zé)。

五、名優(yōu)班主任待遇

1、分別給予“園丁新秀”、“骨干班主任”、“名優(yōu)班主任”稱號(hào),每學(xué)期給津貼分別為600元、700元、800元。

2、在職稱評(píng)審中“園丁新秀”、“骨干班主任”、“名優(yōu)班主任”分別給加2分、3分、5分。