第一篇：2010年團支部書記工作總結

2010-2011年度08級第十團支部書記工作總結

一年來，在學校和二院的領導的關心、支持和幫助下，在08級團總支的指導和引導下，按照團支部職能分工的要求，結合自身實際，在本支部圍繞思想建設，組織建設和學風建設三個方面進行了一系列的調整與安排。本支部的幾乎所有成員都配合工作，尤其本支部的班干部，他們都能認真履職，抓好落實，較好地完成了各項工作任務。下面是我個人對2010-2011學年的工作的總結。

一、2010-2011年度的思想、學習和工作情況

（一）學風建設基礎有注重思想覺悟的提高

思想是靈魂。所以無論是在學習，生活還是工作上，思想建設是很重要的。作為團支部書記，要想領導好本支部，首先要提高滋生的思想覺悟。在2010年12月份，學校安排一次團干培訓。這次培訓不僅讓我的思想進入另一個層次，同時在業務上，也獲得很大收獲。那次培訓讓我們團干明確工作崗位上的責任，同時讓我們樹立工作信心，明確工作方向，堅定工作信念。作為一名團支部書記，不僅要努力積極完成上級安排的任務，還要對自己的班集體負責。所以針對思想，本支部就“愛國、愛校園、愛班級”三個方面舉行了此次以“活力伴愛行，樹人你我他”為主題的系列活動，旨在增強廣大團員青年的愛國熱情，倡導全體師生自我剖析、從我做起，進一步提高我校師生節約的文明覺悟，傳承中華民族的優良傳統，同時增進支部成員間的團結、有利于以后支部各項活動的開展。

1、本支部通過參觀鴉片戰爭的屈辱史激發同學們的愛國情操，并取得顯著的效果。在虎門之旅，通過實景體驗，讓我們深入了解鴉片戰爭時期中國所蒙受的屈辱，勾憶起當初鴉片帶給我們國人的災難，并對鴉片戰爭悲壯慘烈殘酷的場面有深刻的印象。海戰博物館里展示的每一個事例都在教育我們，千萬不要以身試毒，應該拒絕毒品，遠離毒品。作為新時期的一代大學生，重溫革命歷史、弘揚愛國旋律，成為新時代的必然要求

2、宣傳節水，弘揚勤儉節約的優良傳統。通過在本級委內貼宣傳標語，倡議同學們尋找校園“水足跡”。鼓勵同學們用心去發現校園浪費水的地方，充分調動同學們的積極性，浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，作為大學生，更應該做節水的先行者。

（二）以學習為主，重在鞏固專業知識，同時提高干部業務能力

1、就本人而言，工作固然重要，但學習必須先行。所以，我在組織本支部活動同時注重把握衡量學習與工作之間的輕重。經過一年的工作，讓我明白到：合理安排自身學習時間與任務，以及提高協調和分配能力是很重要的。學習是個人的，工作是大家的，成果是集體的。

2、建設優良學風，抓好基礎知識。為迎合“優良學風班”的建設而舉行了一次學習型的知識競賽。本次知識競賽包括外科學、診斷學、醫學影像學和英語。本次活動主要是鞏固同學們的專業知識，熟練臨床技能操作

3、認真落實學習小組的建設。本學習小組與以往不同的是：突破學習小組組內的互動，強調組間監督與促進的作用。通過先進帶后進，勤奮帶動懶惰，以熱情、積極的氛圍渲染整個班級，從而提高了同學們學習的興趣，形成良好的學習氛圍。

4、通過召開多次班干會議，及時總結、反饋，提高班干業務工作能力。班干是支部的領導者，搞好本支部工作首先要提高班干的業務水平。我們通過及時總結，彼此交流分享干部間的工作經驗，收集大家對干部的意見和建議，從而提高我們的辦事效率。

（三）積極響應學?；顒?，配合團總支工作，認真履職，抓好工作落實

1、響應廣東醫學院第二臨床學院舉辦“校風校紀教育月”系列活動的號召，本支部與第七團支部，于2010年11月18日下午在一飯門口舉行承辦了“校風校紀教育月”之攝影大賽。本次活動以“迎亞運文明之風，展校園和諧之舉”為宗旨，為創造和諧校風，建設嚴謹校紀，提高全員校風校紀意識，倡導校園和諧風尚。本次活動除了在學校范圍內宣傳學風建設的重要同時，加強了兩支部的班委交流合作，都體現團隊合作的精神。

2、為了響應“迎接亞運會、創造新生活”的號召，促進和諧社會和諧校園建設，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的亞運志愿精神，大力普及文明禮儀知識，本支部決定通過舉辦這次“告別陋習，提升文明，從我做起”的活動，增加大學生的個人責任感，增強學生的為社會、為國家貢獻力量的使命感。本活動包括文明禮儀主題班會暨知識競賽、文明禮儀漫畫展、趣味籃球賽。過此次活動，加強我們自己對校園文明的責任，提高自己個人思想道德素質，同時通過觀看大學校園里的存在的不文明現象的相關視頻讓大家理解更多的日常生活、學習、工作交流中的文明禮儀。從我做起的主題讓大家明白自己的責任，只要自己做好了，才可以通過潛移默化的效果去影響別人。

二、存在的主要問題

1、經過一系列活動發現同學們的思想覺悟還有待進一步加強，思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現象。

2、同學們的集體精神不夠強。由于大三的學習壓力比較大，同學們對學習以外的活動積極性不夠高。也由于本人的影響力不夠，帶動能力還有待提高。整個支部的凝集力沒有明顯的提高。

3、是學習小組制度還不夠堅持。一方面是有個別同學堅持學習制度上還做得不夠好，自我要求還不夠嚴格，學用結合把握得還不夠好。二方面是在學習小組組長還有滿足于現狀的思想傾象，沒有充分發揮組長的監督職能。

4、工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現象。班干主要是對完成工作質量要求還不夠高，在協調配合上做得還不夠好，出現個別班干的工作分量相對較多。班干與班干之間的監督工作沒有做好，以及班干工作透明度不夠高。

5、除了征集本支部班干的意見，本人缺少與其他支部書記的溝通與交流。

三、總結經驗 針對個人：

1、個人要注重加強理論學習，努力提高專業理論水平，做到學習工作兩不誤。提高自己的學業成績，在學習上也要起到模范作用。

2、作為班級領頭人一定要擺正位置，端正工作姿態，樹立良好的工作作風，做到遇事多請示、多匯報，班干之間相互溝通、相互信任、相互理解，同時，還要注重加強自身約束和管理，遵守各項規章制度。

3、是要加強思想覺悟和自身黨性修養的鍛煉，用一個共產黨員的標準嚴格要求自己，勤奮工作，無論是學習上，工作上還是生活上都要嚴格要求自己。針對班級工作：

1、督促與鼓勵班干要注重改進工作思路和工作方法，認真履行好自己的崗位職責，努力學習專業知識同時，提高自己的組織與管理水平。

2、堅持班干之間的工作經驗交流的優點，同時加強班級之外的干部交流，從整體上提高班干的業務水平。

3、注重班級內部的凝聚力的培養，通過各種形式，提高同學們的活動激情。

4、加強每位班干的崗位責任感，提高支部書記與班長的協調與合作能力。

5、抓緊班級同學們的課堂出勤率，制定一定班級內部制度，提高同學們的自律性。

團支部書記：

2011年6月11

第二篇：團支部書記工作總結

務虛會發言

錢家瑩 2021.2.2

回顧2020年9月至2021年1月的這一學期，我很榮幸成為萬石中學的團支部書記，現將這一學期的工作總結如下：

九月我參加了為期3天的宜興市中職中學團委書記培訓班，系統學習了“雙積雙評”積分入團的工作細則、基礎團務的工作輔導并觀摩了微團課的展示活動，對團的工作有了一定的學習與了解；另外我也順利在智慧團建系統中轉出了已畢業的團員關系；

十月我根據入團準則，發展了新一批團員，帶領他們學習黨團基本知識，做好入團志愿書的填寫；

十一月我參加了無錫市中職中學團委培訓，深入學習中學共青團的主要工作，回校后繼續完善入團積極分子的各項材料填寫與后續發展；

十二月我將五名團員的資料錄入智慧團建，并聯系上級進行審批，完善入團志愿書及紀實簿的填寫；

一月我將團員各項資料匯總上交至團市委審核敲章，完成這批團員的入團工作。

作為入團尤為重要的標準之一——青年大學習，我也每周準時提示班主任們發動學生學習，在學期結束階段，萬石中學的學習率也超額達成。

另外，我配合政教處完成了新一屆學生會的發動、競選與成立，以及陶都志愿者平臺的系列活動。

下學期我將繼續完成上級布置的各項團任務，做好一年一度的百靈鳥藝術匯演的排練工作，并配合政教處做好青春儀式等相關活動。

第三篇：團支部書記工作總結

歲末將至，回顧組織部建利到現在的歷程，我們走過了諸多坎坷不平的道路，當中有苦有甜，但無論如何，我們組織部走過了由不成熟到成熟的成長道路，在各方面都取得了豐碩的成果。情不自禁地會回首過去，盤點收獲與遺憾，為的是展望未來，以怎樣一個更好地態度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達到人生新境界。同時，作為班上的團支部書記兼組織部干事，應該向組織誠實地匯報我們班一年的工作情況，以期望得到學校及老師的鼓勵支持，批評和指導，為新一年更好地工作和服務把握方向，積蓄智慧和力量，現向組織部匯報這半年來我班的工作情況：

1、舉辦了我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----追憶錢學森團日活動 該次團日活動于20xx年11月份在s3310舉辦，活動是經過年級輔導員的批準和支持,以及所有班干部的模范帶頭和全體同學的積極參與配合!由會計電算化4班，機電4班等6個班級聯合協辦!也是本學期第一次開展，此次活動開展的非常成功達到了預期效果，也得到了校組織部的認可，也為以后活動的順利開展起了鋪墊作用。

2、舉辦了我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----主題班會團日活動

豐富同學們的課余生活，使同學們在繁忙的學習中找到樂趣，提高同學們的團體意識和班級榮譽感，動員我班所有團員積極參與。此次活動于20xx年12月3日在s1102舉辦?；顒觾热葚S富，節目精彩，展現了共青團員應有的風采,活力和先鋒隊的沖勁。活動有許多令人耳目一新的亮點。并達到了我們的預期效果。此次活動的目的是很明確，就是為了讓每一個同學都能夠參與進來，不管是從活動開始的會場布置還是活動結束的會場清理大家都用自己的實際行動證明了自己為班級的付出。–

3、舉辦了我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----舞動的青春團日活動

為響應院團委號召，動員廣大團員深入學習黨的知識，在生活、學習和實踐中不斷提高自身的思想認識，增強民族自信心和自豪感，提高凝聚力;并努力為學校的發展和建設貢獻自己的力量。我院與20xx年12月3日19：00在我院學術報告廳舉辦了 我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走---舞動的青春 團日活動。此次活動是由應用技術學院會計電算化3、4班，網絡1、3班，數控1、3、4班，廣告3班聯合舉辦。內容豐富，節目精彩，尤其是活動中的小品一網情深即搞笑又賦予生活化，在同學們中引起了不小的反響。此次不僅豐富了同學們的課余生活拉進了班與班之間的距離，更是提高了同學們的積極性

三次團日活動的圓滿成功也充分肯定了支部團干的工作能力。團員普遍反映良好。這充分說明了團干在支部建設中得到了良好的鍛煉，思想水平和業務水平都得到了提高。

當然，在成功的背后，我團支部仍有些不足之處：

(一)活動之后，許多團員對總結草率應付，個別團員甚至不寫總結，這說明我團支部在活動后期整理工作仍有待提高。

(二)極個別同學對活動仍漠不關心，致使影響了活動的整體效果，說明對團員先進性教育還沒有完全落實。

(三)部分團干到后期的工作態度不如往前，認為前期的工作太多太累，說明團干的工作毅力還必須加強。

(四)活動期間的秩序問題還待改善。雖然每次都提出來批評但還是存在。

通過這個學期的學習，我會不斷的探索，不斷的進步。總結經驗將缺點化為動力在以后的工作中做的更好。為以后的團日活動寫下更璀璨奪目的新篇章。

第四篇：團支部書記工作總結

一、個人簡介

我叫李陽慧，是2010年考取的大學生村官，現任洪洞縣辛村鄉薛家莊村委主任助理，2010年4月份參加了大學生村干部兼任村團支部書記工作推進會之后，兼任了薛家莊村團支部書記。

二、明確村團支部書記的工作職責

縣鄉團委及時對我們進行了培訓，幫助指導制定各村團支部工作計劃和個人任期目標，并認真學習大學生村團支部書記主要工作職責。

大學生村團支部書記主要工作職責有：堅持黨建帶團建，及時傳達落實黨和上級團委的決議和指示，落實好上級部署，積極參與配合農村黨員干部現代遠程教育的管理等工作；加強自身建設，做好團員教育管理、發展團員、推優入黨等工作；積極推動發展，團結支部一班人，帶領團員青年積極參與青春建功新農村活動，做好青年農業技能培訓、培養農村創業致富帶頭人、農村青年勞動轉移、豐富農村青年文化等工作。

三、初步工作，摸底調查

于2010年5月上旬，對我村青年、團員進行了全面摸底調查，先到村婦女主任那得到14周歲到34歲的青年人數，然后再挨家挨戶詢問現在的情況，標明團員人數。最終得到了具體數據（青年179人，團員16人），匯總了每個人的姓名、性別、年齡、出生年月日、就業或上學情況（青年花名冊，團員花名冊），了解了他們的目前需求。

四、工作方向及目標

圍繞著構建“和諧社會”的目標，積極組織本村團員青年投身經濟社會建設，配合村黨支部、村委會的各項工作實施“以人為本”的各項舉措，進一步提升黨支部的凝聚力。做好政治思想工作和輿論宣傳引導，使團的工作在本村發展中起到有效積極作用。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心團員工作、生活。充分將黨建與團建有機結合起來，使團支部在村支部的帶領下茁壯成長。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。以國慶節、青年節為契機，積極組織開展主題團日、深入學習科學發展觀活動等形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

通過學習團組織的有關知識，使我認識到作為一名基層團干部，要在做好基層團建工作的同時，做好為青年服務的工作，要在政府和青年間架起服務橋梁，指導更多青年有效獲取政府促進就業創業的各類政策資源，想盡一切辦法有效地使青年得以創業，激發青年創業的積極性和主動性。

五、幫助青年的具體事例

1、樊志強，辛村鄉薛家莊村青年，從事奶肉牛養殖，在2010年由于養殖規模的擴大，遇到了草料危機，我建議他購買了麥草自動打捆機（雖然價值5萬元，但卻可以享受國家農機具購置補貼），解決了草料的后顧之憂，幫助村民清理了田間無用的麥桿和雜草，也有利于村民秋種。這可謂是互惠互利的好事。

2、宋秀方，辛村鄉薛家莊村青年，以家庭養殖生豬為主要經濟來源，育有兩子。在其長子面臨升學難問題時，我幫他聯系到臨汾職業技術學院，解決了此難題，并幫助其子申請了學校的貧困補助，切實為他減清了經濟負擔。通過這件事，他把我當作了知心人，把他的真實想法毫無保留的告訴我，得知他由于文化水平較低、社會經驗較少、農村信息閉塞和嚴重缺乏資金，使他目前的生豬養殖陷入了困境。

針對宋秀方的情況，我就先把國家對養殖的補貼政策及為青年創業提供小額貸款的一些信息傳遞給他，激發了他發展養殖的積極性和主動性。

于是我向多家銀行進行咨詢有關農村養殖貸款的詳細情況，并對多家銀行的利率進行比較。比較發現農業銀行的利率最低，但其需要財政擔保人，而宋秀方因各種原因沒有找到可為其擔保的財政擔保人，只有放棄在農行進行貸款；其次利率較低的只有農村信用合作社，正好有團縣委與信用社達成的支持農村青年創業的項目，于是我與宋秀方前前后后多次與辛村鄉農村信用社負責人進行聯系，并辦理相關手續，最終功夫不負有心人，幫宋秀方貸到了款。他用這貸款購買了很多豬仔和飼料，使他的生豬養殖從原來的30頭擴大到現在的將近200頭，最終養殖規模得到了很大的發展。

二、學習科學發展觀及為村民辦實事

薛家莊村在2010年10月25日召開了第三批學習科學發展觀動員大會，組織全體黨員、村委會成員和青年團員參加，明確了此次深刻認真開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、總體要求和學習時間安排，并組織全村青年團員懸掛“開展深入學習實踐科學發展觀”條幅，張貼標語，設置學習專欄，發放學習材料和筆記本，要求寫好學習筆記和心得體會。本次活動是調查與專題座談相結合，黨員干部走訪農戶調研，廣泛聽取群眾的意見，找出了本村存在了突出問題，并切實解決好突出問題。

1、薛家莊村村民提出的澆地難和澆地水費貴的問題

在“談發展、促發展、我為我村獻一策”的大討論中積極商討解決難題的辦法，村委主任甕洪平負責籌集資金和向水利局申請pe管，黨支部書記甕銀貴負責帶領村干部積極與包井人協商下調水價，村團支部書記李陽慧負責動員本村青年團員在這農閑時間干刨埋管道和焊接接口的活。

村委主任甕洪平向水利局申請了pe管1000米，村里自籌資金33200元購置600米pe管，我動員青年團員30余人刨埋管道、焊接接口，用將近15天時間完成此工程，這將極大地解決澆地難、澆地耗時長、澆地過程浪費水嚴重等問題，也使本村農閑時的青年掙了些生活補貼。

第五篇：團支部書記工作總結

一、個人簡介

二、明確村團支部書記的工作職責

縣鄉團委及時對我們進行了培訓，幫助指導制定各村團支部工作計劃和個人任期目標，并認真學習大學生村團支部書記主要工作職責。

大學生村團支部書記主要工作職責有：堅持黨建帶團建，及時傳達落實黨和上級團委的決議和指示，落實好上級部署，積極參與配合農村黨員干部現代遠程教育的管理等工作；加強自身建設，做好團員教育管理、發展團員、推優入黨等工作；積極推動發展，團結支部一班人，帶領團員青年積極參與青春建功新農村活動，做好青年農業技能培訓、培養農村創業致富帶頭人、農村青年勞動轉移、豐富農村青年文化等工作。

三、初步工作，摸底調查

于2012年5月上旬，對我村青年、團員進行了全面摸底調查，先到村婦女主任那得到14周歲到34歲的青年人數，然后再挨家挨戶詢問現在的情況，標明團員人數。最終得到了具體數據（青年179人，團員16人），匯總了每個人的姓名、性別、年齡、出生年月日、就業或上學情況（青年花名冊，團員花名冊），了解了他們的目前需求。

四、工作方向及目標

圍繞著構建“和諧社會”的目標，積極組織本村團員青年投身經濟社會建設，配合村黨支部、村委會的各項工作實施“以人為本”的各項舉措，進一步提升黨支部的凝聚力。做好政治思想工作和輿論宣傳引導，使團的工作在本村發展中起到有效積極作用。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心團員工作、生活。充分將黨建與團建有機結合起來，使團支部在村支部的帶領下茁壯成長。深入持久地開展團員青年愛國主義、集體主義和社會主義教育工作。以國慶節、青年節為契機，積極組織開展主題團日、深入學習科學發展觀活動等形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

通過學習團組織的有關知識，使我認識到作為一名基層團干部，要在做好基層團建工作的同時，做好為青年服務的工作，要在政府和青年間架起服務橋梁，指導更多青年有效獲取政府促進就業創業的各類政策資源，想盡一切辦法有效地使青年得以創業，激發青年創業的積極性和主動性。

五、幫助青年的具體事例

1、樊志強，辛村鄉薛家莊村青年，從事奶肉牛養殖，在2012年由于養殖規模的擴大，遇到了草料危機，我建議他購買了麥草自動打捆機（雖然價值5萬元，但卻可以享受國家農機具購置補貼），解決了草料的后顧之憂，幫助村民清理了田間無用的麥桿和雜草，也有利于村民秋種。這可謂是互惠互利的好事。

2、宋秀方，辛村鄉薛家莊村青年，以家庭養殖生豬為主要經濟來源，育有兩子。在其長子面臨升學難問題時，我幫他聯系到臨汾職業技術學院，解決了此難題，并幫助其子申請了學校的貧困補助，切實為他減清了經濟負擔。通過這件事，他把我當作了知心人，把他的真實想法毫無保留的告訴我，得知他由于文化水平較低、社會經驗較少、農村信息閉塞和嚴重缺乏資金，使他目前的生豬養殖陷入了困境。

針對宋秀方的情況，我就先把國家對養殖的補貼政策及為青年創業提供小額貸款的一些信息傳遞給他，激發了他發展養殖的積極性和主動性。

于是我向多家銀行進行咨詢有關農村養殖貸款的詳細情況，并對多家銀行的利率進行比較。比較發現農業銀行的利率最低，但其需要財政擔保人，而宋秀方因各種原因沒有找到可為其擔保的財政擔保人，只有放棄在農行進行貸款；其次利率較低的只有農村信用合作社，正好有團縣委與信用社達成的支持農村青年創業的項目，于是我與宋秀方前前后后多次與辛村鄉農村信用社負責人進行聯系，并辦理相關手續，最終功夫不負有心人，幫宋秀方貸到了款。他用這貸款購買了很多豬仔和飼料，使他的生豬養殖從原來的30頭擴大到現在的將近200頭，最終養殖規模得到了很大的發展。

二、學習科學發展觀及為村民辦實事

1、薛家莊村村民提出的澆地難和澆地水費貴的問題

在“談發展、促發展、我為我村獻一策”的大討論中積極商討解決難題的辦法，村委主任甕洪平負責籌集資金和向水利局申請pe管，黨支部書記甕銀貴負責帶領村干部積極與包井人協商下調水價，村團支部書記李陽慧負責動員本村青年團員在這農閑時間干刨埋管道和焊接接口的活。

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村黨支部書記甕銀貴帶領村干部積極與包井人協商，最終將幾口水井的水價在原價格的基礎上全部整體下調3元，讓村民得到了實實在在的實惠。

通過對科學發展觀和對縣委陳玉士書記《心中要時常想著老百姓》的學習，薛家莊村支委、村委和團委所有成員從大處著眼，細微處入手，從群眾最現實、最直接、最關心的利益出發，為村民謀利益、辦實事，得到了村民的一致好評，讓村民確確實實得到了真正的實惠。

2、薛家莊村村民提出冬季教室太冷，孩子上課冷得不能學習的問題

2012年11月初，山西境內驟將大雪，天氣變得異常寒冷，薛家莊小學的孩子們上課確實太冷，支村委在經濟困難的情況下，想方設法給學校購買了6噸焦碳，團委做的就是組織青年裝卸焦碳和修理更換每個教室爐子和煙囪。雖然是件小事，但卻給孩子們送去了冬季里的一份溫暖，給孩子們創造了一個溫暖舒適的學習環境。

六、建立本村的門戶網站及作用

七、在今后的工作中，我要不斷總結經驗、創新突破，做好基層團建工作。

1、豐富活動形式，以活動吸引青年。

強化青年就業培訓，服務青年成長成才。針對當前地區青年技能低、就業難的問題，鎮街團委以下崗失業青年和城鎮新增青年勞動力、農村富余青年勞動力、農轉非青年為主要對象，實施鎮街青年“心橋”工程，做好為青年送觀念、送政策、送技能、送溫暖等工作。

2．進一步解放思想、開拓創新。

大膽突破傳統的工作模式，緊緊圍繞黨政中心工作和青年關注的熱點、難點，探索新時期共青團工作的新思路、新辦法，以組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權益為重點，引導幫助廣大團員青年成長、成才。

3．進一步加強基層團組織建設。

努力拓展組織網絡。加強基層團組織規范化建設的執行力度，打造過硬的組織、服務平臺和網絡。繼續加大“兩新組織”團建力度，在條件具備的單位建立團組織，擴大團組織的覆蓋面。建立團員信息卡，規范團員管理，積極探索對農村流動團員的管理方法和途徑。

作為基層團干部，發揮橋梁作用，服務農民青年創業，是我們的職責所在。既然投身農村基層團組織工作，就應該不辭辛勞、全心全意為老百姓謀利益。在我們的工作中，積極實踐科學發展觀，堅持以人為本，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，腳踏實地把自己的本職工作做得更好！

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