第一篇:2018年學校黨總支中心組學習計劃上半年
2018年黨總支上期中心組學習計劃
“2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施‘十三五’規劃承上啟下的關鍵一年,是教育系統實施‘奮進之筆’的進取之年。是學校新的三年發展規劃的收關年和攻堅年。面對新形勢新任務新要求,學校黨總支將圍繞學校中心工作,以“不忘初心、牢記使命”為主題,繼續以“內強素質、外樹形象”為總指導,加強學習宣傳,努力把學習成果轉化為深化教育教學改革,促進學校內涵發展的有效措施。根據市教育局黨組相關文件精神,結合我校實際,現制訂2018年度中心組學習計劃。
一 指導思想
今年學校黨總支中心組學習的指導思想是:以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大、十九屆一中、二中全會精神為指導,以建設學習型和服務型黨組織為目標,以深入學習黨的十九大報告精神和總書記系列重要講話精神為內容。圍繞學校的中心工作,緊密結合教育教學改革,繼續開展 “兩學一做”制度化常態化教育活動,為進一步弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,豐富學習內容,創新學習形式,增強學習效果。通過中心組學習,帶動干部、黨員和教職工的學習,推進書香校園建設。
二 學習專題及安排
(一)學習專題:2018兩會精神
1.學習時間:3月份 責任人:李強
2.學習目的和要求:通過學習中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第一次會議和中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議公報等重要文件,領會大會對總結過去年的工作成績和對新的一年的政府重點部署。學習大會通過的《中華人民共和國憲法(修正案)》與《國家監察法》以及重大
立法意義。要求黨員干部不僅要愛崗敬業還要關心國家大事,堅決擁護兩會決議決定,時刻與黨中央保持一致。
3.學習資料: 2018兩會報告、公報、社論等資料
4.討論題目:結合自身實際,談談如何在具體工作中落實兩會精神?
(二)學習專題:深入學習以十九大、十九屆一中、二中、三中全會精神和總書記系列重要講話精神,努力開創黨建工作新局面
1.學習時間:4月份 責任人:方向陽
2.學習目的和要求:深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記在治國理政實踐中形成的一系列新理念新思想和新戰略,與學習貫徹黨的十九大、十九屆一中、二中、三中會中全會精神結合起來,同時 “全國兩會精神”要求,與學校教育教學結合起來,與提高黨員干部思想理論素養結合起來,突出理想信念教育。通過學習,增強宗旨意識和責任意識,努力開創黨建工作和教育教學工作新局面。通過學習,班子成員充分認識到落實黨建“兩個責任”的重大意義,認識到中央從嚴治黨的鮮明態度、堅定決心和信心,樹立了“不抓黨建就是失職”的意識,主動擔負起黨要管黨、從嚴治黨的責任。
3.參考資料: 十九大報告單行本,總書記談《治國理政》(一、二)
,《總書記系列重要講話精神》學習讀本等
4.討論題目:結合總書記關于教育的重要講話,談談如何在學校工作中貫徹落實?
(三)學習專題:深入學習黨章和“四個全面”戰略布局 1.學習時間:5月份 責任人:劉輝
2.學習目的和要求:結合“兩學一做”常態化制度化的要求,系統學習黨章,深刻認識學習黨章的重大意義。通過學習,不斷增強黨章意識,自覺履行黨章賦予的各項職責,堅定理想信念,提高黨性認識,永葆黨的先進性和純潔性。通過學習,深入理解“四個全面”戰略布局的重大意義,準確把握協調推進“四個全面”的基本要求,深刻認識教育在推動全面建成小康社會決勝階段的重要意義和任務,把學習成果轉化為工作動力和教育教學實踐。
3.學習資料: 《中國共產黨黨章》《引領民族復興的戰略布局:四個全面學習讀本》
4.討論題目:結合工作談談樹立黨員模范崗形象的認識?
(四)學習專題:深入學習黨史 1.學習時間:6月份 責任人:趙棟亮
2.學習目的和要求:圍繞建黨97周年,組織學習《中國共產黨黨史》、《中國共產黨的九十年》等,重溫黨的歷史和偉大功績,更好的總結和運用黨的歷史經驗,更好的認識和把握歷史發展規律,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3.學習資料:《中國共產黨黨史》《領導干部讀黨史經典》
4.討論題目:通過學習黨史,談談在新時代的如何工作中傳承紅色基因,發揚黨的優良傳統和作風?
以上是學校黨總支2018年的中心組上半年學習計劃,黨總支將按照制定的學習計劃,抓好集中研討、專題研討、學習交流、學習考勤、學習通報和成果轉化等制度,真正把學習落到實處。發揚黨的理論聯系實際的優良學風,用理論指導工作,用學習促進工作,通過干部學習,帶動全校黨員和教職工的學習,提升干部隊伍和教職工隊伍的政治理論水平,進而推動學校各項工作再上新的臺階,努力建設學習型組織和學習型、服務型、創新型領導班子。
第二篇:黨總支中心組學習計劃
關于2011年廣州市特種機電設備檢測研究院
黨總支中心組理論學習計劃
各支部:
為深入學習黨的十七屆五中全、中央經濟工作會議、省委十屆六次全會、市委十屆八次全會和區委十一屆九次全會精神,不斷提升院領導干部的理論素養、科學統籌水平和工作創新能力,根據市局《引發市質監局黨委中心組2011年理論學習意見的通知》,結合我院工作實際,現制定本院黨總支中心組理論學習計劃如下:
一、指導思想
2011年是“十二五”開局的頭一年,市機電院黨總支中心組要深入貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會,以及中央、省、市“兩會”精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以大力推進學習型黨支部建設、培養學習型黨員干部為目標,組織好全年的總支(支部)的理論中心組學習,著力在提高領導干理論思維水平,搶抓機遇、開拓創新、奮力拼搏、務實進取,加快構建先進體系,搭建“為了每一個人安全”的橋梁,為中心城市和諧安定提供有力保障,努力實現“十二五”良好開局和全新的跨越。
二、學習內容和安排
專題一:學習十七屆中央紀委六次全會精神,扎實開展黨風廉政建設
內容要點:學習十七屆中央紀委六次全會精神,學習中共中央總書記胡錦濤在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議講話精神。深刻理解全會對于理念的強調,即:權為民所用,情為民所系,利為民所謀。通過學習,站在新的歷史起點上,加強責任意識、公仆意識、服務意識,堅持“以人為本、執政為民”,不斷夯實廉潔從政的思想道德,更加自覺地堅定理想信念、加強黨性修養,自覺規范從政行為,自覺接受群眾監督,發揮表率作用,切實提高制度執行力,做到為民、務實、清廉,為推動廣州特檢事業實現更大發展提供堅強保證。
學習資料:
《中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議公報》(2010年1月11日中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次會議全體會議通過)
中共中央總書記胡錦濤在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次會議上的講話(2011年1月10日)
專題三:深入開展創先爭優,全面加強黨的建設
內容要點:深刻領會做好今年各項工作,為“十二五”開好頭,起好步,關鍵在于加強黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,圍繞迎接建黨90周年,扎實推進好黨支部的創先爭優活動。通過開展
學習加強支部領導班子及干部的思想和作風建設。堅持用理論知識武裝頭腦,提高理論水平和思想素質,緊跟當前形勢,不斷改進工作作風,培養建立一個團結協作、以身作則、勤政廉潔、奮發有為的領導班子及干部隊伍,提高黨組織的領導力和戰斗力。
專題四:深入學習黨的歷史,不斷提高執政水平
內容要點:回顧中國共產黨成立九十周年、執政六十多年、領導改革開放三十多年來,中國共產黨人堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,團結帶領全國各族人民不懈奮斗,不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利的光輝歷程;深刻理解沒有共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,堅持中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興,必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導;充分認識世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出的新的要求,必須居安思危,變革創新,繼續推進黨的建設新的偉大工程。通過學習,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、附有創新精神的要求,不斷提高全體黨員領導干部的思想政治水平;積極發展黨內民主,深化干部人事制度改革,建設善于推動特檢科學發展的高素質干部隊伍;夯實黨執政的組織基礎,推進基層黨組織工作創新,增強黨員隊伍生機活力,大興密切聯系群眾之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風,以堅強黨性保證黨的作風建設;加快推進懲治和預防腐敗體系建設,為維護特檢發展穩定提供有力保證。
學習資料:在中共中央黨史研究室:《中國共產黨黨史》第一卷(上下卷),中共中央黨史出版社,2011年1月第二版;
中共中央黨史研究室:《中國共產黨黨史》第二卷(上下卷),中共中央黨史出版社,2011年1月第一版;
專題六:關注了解2011年理論熱點問題的變化和發展趨勢,充實完善知識結構,增強工作能力
內容要點:學習現代科學知識和業務知識,深刻認識理論熱點根植與豐富的社會實踐,直面經濟社會發展中的熱點、疑點、焦點等重大現實問題,進口人民群眾新要求,理論發展新變化。通過廣泛學習各方面知識,有針對性的掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種業務知識,及時學習與本職工作相關的新理論、新知識、新規則,并學習總結實踐中的成功經驗,自覺把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,虛心向群眾學習,熱心為民眾服務,自覺接受群眾監督,真正做到問政于民,問需于民、問計于民。準確把握科學發展規律,領導我院事業科學健康發展。學習資料:《理論熱點面對面》(2010年版)
專題七:完善特檢技術論壇,繼續堅持“特檢大練兵”培訓制度
內容要點:以強化質量技術交流、促進科研成果轉化、提高檢驗能力為基礎,以提升檢驗質量,完善質量管理體系,擴寬質量技術交流渠道為目的,以特檢技術論壇為平臺,每季度集中專業人員進行一次質量、技術、管理交流,組織不同部門的專業技術人員就“起重機、電梯檢驗異常情況分析”、“業務系統管理”、“檢驗檔案質量提升”、“無損檢測技術在起重機安全評估中的應用”幾個方面進行專題演講。并通過檢驗方法創新,延伸特檢服務內容和領域,充分應用現有資源開展一系列省級、國家級中心的資質認定工作。在“特檢大練兵種”定期組織檢驗技術人員、科研人員進行業務技術大學習、大討論。形成檢驗職責,提高檢驗隊伍整體素質,是特種設備安全檢驗工作爭先進位、爭先創優的重要途徑。是做強我院綜合檢驗能力,推進全院廣大技術、管理人員積極參與交流的重要平臺,使全院學術氛圍建設,檢驗質量和技術水品全面提升。
三、學習方式
2010年院黨支部中心組理論學習靈活采用自學和集中學習相結合、理論學習和考察調研相結合、專題研討和專家輔導相結合的學習方式。
(一)個人自學。下發中心組學習計劃、學習資料和參考書目,各中心組成員結合中心組計劃,按專題開展自學,并在中心組學習筆記本上做好自學筆記,組織1次讀書交流活動。
(二)集中學習。一般采取中心組理論學習擴大會議的形式進行,每個專題確認3名以上的參會人員做主題發言,發言即要圍繞學習主題,又要緊密聯系工作實際,緊密結合個人的思想、工作、學習實際。通過學習,開闊視野,開拓思路,學有所得,學有所用。
(三)專題研討。結合年中工作會議組織一次中心組理論學習專題研討活動,為期2天,重點研討如何進一步增強政治理論學習對特
檢事業的促進和保障。
(四)撰寫學習心得體會。
第三篇:2021-2022年學校黨委理論中心組學習計劃
2021年學校理論中心組學習計劃
2021年學校理論中心組的學習,要高舉新時代中國特色社會主義偉大旗幟,全面學習貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,圍繞學校中心工作,牢牢把握思想理論建設這個根本,科學安排、精心組織,把學習貫徹于學校教育教學的各個環節,提高教育質量、推動學校發展,為全面提高學校的教育教學質量提供精神動力和智力支持。
一、學習內容
全年學習總體分為七個專題。
專題一:加強對馬克思主義基本原理的學習
學習要點:系統學習馬克思主義經典著作,深入學習歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經濟學等內容,努力掌握馬克思主義理論基礎。
重點篇目:1.《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》;
2.《馬列主義經典著作選編(黨員干部讀本)》。
專題二:深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略
學習要點:全面系統掌握以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,全面領會基本觀點,深刻把握內在聯系,進一步用講話精神統一思想、凝聚共識。
重點篇目:1.習近平總書記在黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會等會議上的重要講話;
2.習近平總書記系列重要講話讀本》;
3.習總書記視察山西重要講話精神、《三篇光輝文獻》。
專題三:學習“準則”“條例”和黨章黨規
學習要點:通過學習“準則”“條例”,推進“兩學一做”學習教育,嚴守政治紀律和政治規矩,全面加強黨風廉政建設和反腐敗工作,營造風清氣正的政治生態。
重點篇目:1.《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;
2.《中國共產黨黨內監督條例》;
3.習近平關于《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的說明;
4.各級關于“不忘初心、牢記使命”主題教育相關文件和文章;
5.中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等。
專題五:學習和弘揚中華優秀傳統文化,推動社會主義核心價值觀建設
學習要點:深入學習社會主義核心價值觀的重大意義、基本內涵、實現途徑和基本要求,學習把握中華優秀傳統文化的獨特創造、價值理念、鮮明特色,不斷增強文化自信和價值觀自信。
專題六:關于全國、全省教育工作會議精神的專題學習
學習要點:準確把握全國教育工作會議中提出的服務經濟社會全面化、對象群體多元化、社會需求多樣化、全民學習終身化、發展環境國際化“五化”新形勢新要求,牢牢堅持“六個根本”主要任務,開創教育發展新局面。認真貫徹全省教育工作會議提出的工作要求,要進一步改進工作思維和工作方式,堅守教育情懷,堅持“穩中求進”和“內涵發展”兩個原則,把握規律導向、問題導向和服務導向,形成與國家同頻共振、以務虛促進務實、有所為有所不為、善于以點帶面四種思維,勇于擔當、主動作為,努力推進教育事業健康持續發展。
專題七:學習現代學校制度、依法治教有關材料
學習要點:以學習貫徹落實《市中小學校管理辦法》作為重點,以加快現代學校制度建設和學校內部治理改革為抓手,全面提升教育治理水平。
重點篇目:1.市人民政府《市中小學校管理辦法》;
2.市教育局《關于深化中小學課程改革的意見》;
二、學習形式
1.堅持示范帶動。要充分發揮黨支部中心學習組的示范引領作用,不斷堅持和完善以“三級聯動”(中心組、中層干部讀書會、黨小組學習)為主要形式的理論學習機制,提升學習質量,推動理論教育工作經常化、制度化。
2.拓展學習渠道。堅持以集中學習與個人自學相結合、學習研討與專題輔導相結合、解決突出問題與專題調研相結合等方式,切實增強理論學習的針對性和實效性。同時,通過采取舉辦報告會、專題講座、微講堂、學習論壇、學習交流、知識競賽、主題實踐活動等豐富多樣的學習形式,運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習的平臺,增強理論學習的吸引力,擴大學習的覆蓋面和參與度。
3.注重聯系實際。要圍繞中心工作,堅持把理論學習與扎實推進學習型黨組織建設結合起來,與指導和推動本職工作結合起來,與著眼當下工作和全面完成目標績效任務結合起來,注重學習成果的轉化,真正發揮好理論學習的最大功效。
三、學習要求
1.切實轉變學風。按照“轉作風、正學風、改文風”的要求,大興學習之風,力戒浮躁,認真鉆研,深入思考,形成熱愛學習、崇尚知識的良好風氣。在加強個人自學的基礎上,將集體研討、專家輔導與學習交流更為緊密地結合起來,著眼于把握形勢任務的新變化新特點,著眼于研究解決工作中遇到的新情況新問題,認真謀劃如何推進學校教育教學,推動教育又好又快發展的思路辦法。
2.發揮帶頭作用。學校理論中心組一般每雙周四下午為集中學習時間,每次學習不少于半天,全年集中學習培訓時間不少于56學時。每一名中心組成員要帶頭開展專題調研,年內結合圍繞學校改革發展的中心工作和主要任務,結合工作分工確定具體選題,至少撰寫1篇高質量的調研報告。帶頭開展領導干部帶頭講黨課,每位中心組成員年內至少講黨課、作報告1次,把中心組打造成學習型黨組織建設的“示范班”。
3.建立健全學習檔案。學習檔案包括學習計劃、學習記錄、個人學習記錄本、活動照片等,作為考核的重要資料備查。
黨支部委員會
二○二一年三月
理論中心組理論學習計劃(2)
根據《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》及x相關文件精神,結合x實際,現就2021年x局黨委理論學習中心組學習計劃作出如下安排:
一、總體要求
堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察x時的重要講話精神作為首要政治任務,以學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神為重點,深入學習貫徹x委、x委全會和全x領導干部大會精神,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化,推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習走實、走深,推動中央、x委、x委、x局黨委各項決策部署落地見效,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為把x建設成為“全x龍頭、全國示范、世界知名”的國際x度假勝地提供堅強的思想保障、強大的精神力量、有力的理論支撐和堅實的智力支持。
二、專題安排
第一專題:深入學習領會黨的十九屆四中全會精神學習內容與要求:通過原原本本學習習近平總書記的重要講話和全會《決定》,牢牢把握全會提出的重大思想觀點、重大制度安排、重大工作部署,認真領會推進國家治理體系和治理能力現代化對鞏固黨的執政地位、確保黨和國家長治久安具有的重大意義。通過學習,切實把思想和行動統一到全會精神上來,切實肩負起在落實國家治理體系中的責任擔當,緊密結合x工作實際,勇于探索,大膽創新,充分發揮黨組織在基層治理中的軸心作用,為推進國家治理體系和治理能力現代化作出貢獻。
學習時間:2021年1月,集中學習不少于1天學習形式:個人自學、專家輔導、交流研討
第二專題:深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系
學習內容與要求:用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,深刻把握這一重要思想是一個系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系。通過深入學習,努力對這一科學理論體系的系統認識和把握達到新高度,在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
學習時間:2021年2月,集中學習不少于1天學習形式:個人自學、專家輔導、交流研討
第三專題:探索x全域x推進機制,推動上下融合發展
學習內容與要求:深入學習習近平總書記x思想的重大意義和核心原則,認真領會習近平總書記對發展全域x的重要指示精神,抓住國家推動x發展的重大機遇,抓緊落實x政府《x》,學習國內先進x建設,為加快建成大x圈提供良好內源性增長動力。
學習時間:2021年3月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、調查研究、交流研討
第四專題:注重防范化解重大風險,優化發展環境
學習內容與要求:深入學習領會習近平總書記在x部級專題研討班開班式上的重要講話精神,深刻理解新時代黨員領導干部發揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大意義,不斷增強憂患意識,強化底線思維,提高風險防范化解能力,堅定不移全面從嚴治黨,為加快x發展營造良好的政治生態和發展環境。
學習時間:2021年4月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、集體學習、交流研討
第五專題:深入學習領會習近平總書記關于黨的初心和使命的重要論述
學習內容與要求:持續深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入領會中國共產黨人的初心和使命,始終不忘中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題,始終不忘我們是共產黨人、是革命者,必須始終堅持以人民為中心,把讓老百姓過上好日子作為一切工作的根本出發點和落腳點,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
學習時間:2021年5月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、集體學習、交流研討
第六專題:強化x學習學習內容與要求:深入學習習近平總書記新發展理念,堅持走創新驅動、綠色發展之路,努力打造生態x、綠色x新名片。
學習時間:2021年6月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、專題研討、組織宣傳活動
第七專題:在建黨節前后集中開展黨史、新中國史專題學習
學習內容與要求:結合建慶祝建黨節系列活動,開展黨史、新中國史專題學習,讓全體黨員干部了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨99年的奮斗史、新中國71年的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,在深入學習和不斷領悟中,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
學習時間:2021年7月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、調查研究、交流討論
第八專題:深入學習領會習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述
學習內容與要求:深入學習習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一系列重要論述,深刻領會改革開放40多年來黨進行自我革命、永葆先進性和純潔性的寶貴經驗,以永遠在路上的堅韌繼續深化作風建設,不斷鞏固拓展落實中央八項規定和x委x條規定精神成果;
以知責明責履責盡責的行動,落實好管黨治黨政治責任,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發展。
學習時間:2021年8月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、調查研究、交流討論
第九專題:加快智慧x建設,努力創建信息化x
學習內容與要求:深入學習領會習近平總書記關于建設網絡強國的重要戰略思想,牢牢把握互聯網發展新機遇,搶抓新一代信息技術變革機遇,加快x信息化建設,大力實施“x+互聯網”戰略,培育x信息化產業,不斷提升x數字化網絡化智能化水平,加快智慧x建設,提升x對外形象,增強行業競爭力。
學習時間:2021年9月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、調查研究、交流討論
第十專題:結合x開展主題教育學習討論
學習內容與要求:集中學習總書記國慶節重要講話及在相關慶祝活動上的重要講話精神,深刻認識把握新中國成立以來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗,進一步凝聚思想共識,從中汲取砥礪奮進的精神力量。
學習時間:2021年10月,集中學習不少于1天
學習形式:個人自學、黨日活動、交流討論
第十一專題:落實xxxx工作責任制,牢牢掌握領導權管理權話語權
學習內容與要求:深入學習領會習近平總書記關于xxxx工作的系列重要論述,旗幟鮮明地鞏固馬克思主義在xxxx領域的指導地位。全面貫徹落實黨組織xxxx工作責任制,堅持守土有責、守土負責、守土盡責的xxxx陣地管理原則,加強六大xxxx陣地管理,牢牢掌握xxxx工作領導權管理權話語權。
學習形式:個人自學、集中學習、交流研討
學習時間:2021年11月,集中學習不少于1天
第十二專題:開展“全面從嚴治黨”專題學習
學習內容與要求:按照新時代黨的建設總要求,重點學習《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀,了解掌握加強和規范黨內政治生活的方向目標、原則立場、任務舉措,增強開展監督、主動接受監督的自覺性,著力營造風清氣正的政治生態,推動黨內監督各項任務落到實處。學深學透學好教育和引導黨員干部深刻認識推進全面從嚴治黨的形勢和任務,真正把嚴的要求貫徹到管黨治黨全過程,落實到黨的建設各方面。
學習時間:2021年12月,集中學習不少于1天
學習形式:主題黨課、個人自學、交流討論
第四篇:黨總支中心組學習小結(最終版)
黨總支中心組學習小結
內蒙古電力線路器材廠黨總支一直以來,注重加強中心組理論學習規范化、制度化建設,緊密聯系企業發展的實際,按照科學發展觀和開展“爭創‘四強’黨組織、爭做‘四優’共產黨員”活動總要求,以提高執政能力、執政水平和黨員的思想為目標,不斷豐富學習內容,改進學習形式和方法,全面提升中心組一班人的政治素質和理論水平,努力爭創學習型黨組織和學習型黨員,充分發揮黨總支中心組理論學習的示范帶動作用,收到了良好的學習效果。為企業科學決策和努力實現生產經營目標,推動企業再創新業績和發展提供了強有力的思想保證、智力支持和輿論環境。
2010年3月19日,中心組按照局部署,擴大了學習人員范圍,召集黨代表一同學習了蘇和的《媒體已將風“炒”熱,低碳急南非風“變”電》。現將黨總支中心組今年以來學習情況小結如下:
一、認真制訂了學習計劃
根據局黨委中心組的部署,結合我廠的實際,黨總支中心組制定學習計劃,做到有計劃有安排。把全面準確深入學習領會中央和公司及我局一系列重要會議精神,作為一項十分重要的任務貫穿于學習安排中。認真學習領會黨的重大方針、政策;認真學習領會各項會議的基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,增強工作新跨越的積極性、主動性和創造性。
二、堅持中心組學習制度,學習方式、方法有所創新
為使中心組學習步入制度化軌道,我們建立健全了學習制度,并結合企業工作實際,狠抓學習制度的落實,從而保證中心組學習的人員、時間、內容落到實處。充分保障學習資料。根據學習需要,及時從互聯網下載局里發來的材料,打印出來。每次學習前,都要求中心組所有成員密切聯系工作實際認真準備,作好發言,不斷提高中心組學習的效果。學習前都根據學習計劃和學習情況,提出集中學習的建議方案,經中心組組長審定后,及時協調好集中學習的時間,進行輔導學習,落實發言題目,及時通知中心組成員,準備好學習資料,嚴格考勤登記,做好會議記錄。
三、堅持理論聯系實際,把學習成果體現在指導具體工作和解決重大問題上
中心組學習對于統一思想、總結經驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。中心組在學習時,始終圍繞上級重大決策和部署,把研究解決我廠工作突出矛盾和問題,作為中心組學習經常化的任務和要求,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施。同時,中心組堅持理論聯系實際,加大了理論調研的力度。
四、保障時間、注重效果
在抓住學習重點的同時,切實狠抓了人員、時間、內容、效果和制度的落實,每月都要組織中心組成員進行理論學習,沒有遲到早退和無故不參加的現象。
通過學習討論,進一步大家的思想認識得到深化,提高了理論水平和工作能力,使黨總支中心組的工作思路更為清晰,方法措施更為科學,不斷提高了工作效率和工作能力,為推動企業發展做出了積極貢獻,有力保證了全廠各項工作及目標任務的圓滿完成。
第五篇:機械工程系黨總支二〇一〇中心組學習計劃
機械工程系黨總支二〇一〇中心組
學習計劃
根據學院黨委【2010】2號和6號文件的要求和安排,結合機械系工作實際,制定本黨總支中心組學習計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,全面貫徹落實科學發展觀,堅持理論聯系實際,學以致用,不斷增強學習的針對性、指導性和實效性,切實提高本系黨總支中心組成員的理論素養、開拓創新能力,為建設學習型、服務型系領導班子提供堅實的理論支持和思想保證。
二、學習內容
1、繼續深入學習黨的十七屆四中全會精神
學習要點:通過學習,深刻認識加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性,認真領會十七屆四中全會確定的黨的建設總體要求、目標任務和重要舉措,以黨的建設來推動學校改革發展。
學習材料:《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、習近平《加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻》、《關于認真學習貫徹黨的十七屆四中全會和省委九屆七次全會精神的通知》(院委[2009]28號)。
2、學習貫徹全國“兩會”精神和高校黨建工作會精神
學習要點:通過學習2009年全國人大、政協“兩會”報告、社論等文獻和第十八次高校黨建工作會精神,結合我院兩級“示范高職院校”聯創工作,認真回顧和總結機械工程系近五年來在教學、科研、-1-
管理等方面所取得的成功經驗,明確今年的工作主題、目標任務、實現途徑、方法步驟。統一思想,加快步伐,為機械系又好又快發展提供可靠的思想理論基礎和堅強的政治保證。
學習材料:2010年全國“兩會”會議公報、政府工作報告,《人民日報》相關社論和第十八次高校黨建工作會文件。
3、學習高職教育理論
學習要點:通過先進的職業教育理論和高職教育典型案例的學習,提高對高職教育發展趨勢和規律特點的認識,深化教育教學改革,增強教育的針對性,努力提高人才培養質量。
學習材料:書記、院長考察報告,有關職教理論和經驗文章。
4、學習“示范”院校的指標體系
學習要點:通過學習關于創建“示范高職院校”的有關材料,在2007年高職高專評估基礎上,不斷完善人才培養模式,為創“示范”院校實現機械系又好又快發展奠定基礎。
學習材料:教育部、教育廳的相關文件。
5、開展反腐倡廉教育
學習要點:通過本專題的學習,深刻認識到新時期加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風的重要性和緊迫性以及基本要求和工作重點,不斷加強反腐倡廉教育,努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部,充分發揮模范帶頭作用。
學習材料:《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、胡錦濤在第十七屆中央紀委第五次全體會議上的重要講話、賀國強在第十七屆中央紀委第五次全體會議上的工作報告。
本其它學習內容將根據學院統一安排而及時調整和補充。
三、學習方式
中心組學習主要采取集體學習研討和個人自學相結合的方式進行,做到聽(講課)、讀(原文)、看(典型實例)相結合,力求做到既形式多樣,又收到實效。
1、間周一次組織集體學習。在認真研讀的基礎上,進行認真地學習討論;要求每位中心組成員必須結合自己的工作至少作一次中心發言;必要時聯合其他教學系邀請專家、學者進行專題輔導。
2、積極開展個人自學。黨總支中心組成員要正確處理教、工、學矛盾,制定切實可行的自學計劃,充分利用業余時間認真看書學習。保證每周自學時間不少于2小時,全年學習筆記要在5000字以上。
3、如果條件許可,可以組織一次外出學習活動。
四、學習時間
集中學習每學期安排2次,全年不少于4次。
五、學習要求
1、精心組織。黨總支書記是理論學習的第一責任人,系黨政辦負責制定學習計劃和具體的學習安排,黨務干事負責做好記錄和準備材料。
2、講求實效。黨總支中心組的各位成員要認真開展專題調研,把理論學習與本職工作結合起來,年底前每人要完成1篇調研報告或理論文章。
3、加強考核。加強理論學習的制度建設,要嚴格考勤,對中心組成員的學習實行簽到制,確因特殊情況不能參加學習的,要向組長請假。黨政辦要協助定期抽查學習筆記,通報學習情況,并建好學習檔案,加強學習宣傳。
二〇一〇年二月二日
附1:機械工程系中心學習組成員名單
組長:夏鸝
副組長:范軍祝林
成員:陳德航任國強鄭旭陳鵬劉海瓊向李李秀蘭
附2:學習活動具體安排一覽表