第一篇：期末個人總結

期末個人總結

（一）我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。(一)學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。(三)紀律

在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!

期末個人總結

（二）回顧這半個學期以來，發現自己真的收獲了不少，不論在思想，觀念，學習上都較以前發生了很大變化。同時，自己也經歷了不少，心理上的矛盾，困惑，學習上的迷惘等等不過，自己還是很慶幸，因為我挺過來了，而且這將成為我最寶貴的成長記錄!我的思想：

也許是自己真的長大了，我開始會去思考人生，思考生命，思考友情和理想，同時我也會厭倦人類的消極品質，憎怒社會的黑暗與不公，而且我開始接觸更多的文學作品，它們讓我更真切地體會到什么叫社會，什么叫人性。一開始也許會覺得這是我的思想再逐步深刻，逐步成熟。然而連我都無法控制的是，我會因為一篇文章而感傷，會因為一句揭露而義憤填膺，會時常控制不住自己的情緒而任它波瀾起伏，它已經侵入到我的日常學習和生活當中，會讓我莫名其妙地郁悶，心情莫名其妙地蒙上一層灰色。我嘗試過自己進行心態的調整，不希望去麻煩家長或老師，因為我一向都自信地認為自己的心理承受能力夠強，心態夠好 但始終不行，我無法擺脫年齡的特征，無法做到大人們那樣自如。我仍是給爸爸撥了電話。那天晚上，我們通過電話促膝長談，我訴說了不能時常與父母溝通的痛苦，訴說了我對那些文學作品的熱愛卻無法自拔的矛盾，訴說了我的軟弱與被動，毫無掩飾，毫無保留地傾訴出來。爸爸批評我的傻，有事不和他們溝通，呀表揚我的明智，終于鼓起勇氣打了電話，當然更多的是開導與建議。我才真切地體會到，自己真的沒有必要強迫自己要一切自己解決，沒有必要偽裝自己的難處去表現堅強，沒有必要去讓自己過早進入一個不屬于自己年齡的老練世界。從那晚開始，我就告訴自己要堅強，鎮靜，奮斗，并牢記了爸爸的話你一定不要做個女人，但你千萬不要忘記你是個女人，這里有父母的多少期望，也有我多少的思考與理想!我開始跳出這個小圈子，開始廣泛地涉略其他開朗的書籍，他們一樣可以是我有收獲，一樣可以深刻我的思想，更重要的是讓我有一份好心情去迎接生活與學習的挑戰!我的學習：

上個學期自己總是不滿意學習狀態，方法與成績，覺得自己的努力沒有什么系統性和組織性，混混噩噩地就過去了。寒假時，父母跟我做了很多的思想工作，告訴我華附外面的學生是如何學習的，告訴我其他同學的學習和發展狀況如何如何，其實我也知道，他們不是想給我壓力，而是希望給我動力去拼搏，讓我早比較中了解競爭就在我身邊，了解取得成功的必經之路，也了解接下來我應該怎么做。經過一個假期的調整，我覺得自己真的是進步了很多，在學習方法上改進了很多，我正努力的跟老師溝通，向同學看齊，融入我們這個班級體以更好地學習。我和他們的討論變多了，我們彼此交流收獲與經驗，交流心情與思想。在學習時間上自己也把握的不錯，充分利用了周末的時間去彌補不足。而且我也告訴自己：不要把自己看得太高，忘記一切以前的榮譽，從最基層開始努力，時間可以證明，自己的后天努力一定可以彌補自己的不足，再創更好的輝煌!我的缺點：

這個學期確實進步了不少，但仍然后很多不盡人意的地方，總結如下：

(1)做不到爭分奪秒。有時候做事還是很拖拉，不夠果斷，常常會為一點小事就想很久，消耗了學習與真正思考的時間。

(2)沒有真正落實學習計劃。自己常常會給自己定下學習任務，但是都沒有做到自己滿意的程度。其實歸結起來也就是做事不夠爭分奪秒的問題。

(3)還不夠堅強。其實客觀地說起來，自己的心理素質還是不夠好，有時無法克服孤獨與思念，即使是過了大半年了，感覺依然會有。雖然正常，但我還是覺得做得不夠好，有待繼續磨練。

(4)這個學期的體育鍛煉似乎被自己忽視了。希望自己在勞逸結合上有待進步。我的下學段目標：

(1)下學段是數學，地理，化學都很難的一個階段，自己一定要正視困難，調整好心態重新出發。

(2)要更加勤奮刻苦，更機爭分奪秒地學習。排除一切雜念，全心全意地學習，永遠都要記得自己的使命與理想，當然，不要給自己太多不必要的壓力，心態健康最重要。

(3)下學段要更加注意與同學們的交流與討論，注意從老師那里獲取更多的知識，而不是一味地扎進書本里。

(4)總結這個學段以來的優勢與暴露出來的不足，以便下個學段有所借鑒，有所提高。

(5)在體鍛，生活習慣，生活作風，班級工作上都要繼續噶金和努力，爭取更大的進步!

期末個人總結

（三）珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

還有一個你參考一下：本人進入廣東省第二技工學校以來，一直以一名合格的學生要求嚴格要求自己，在學習上，勤奮學習，取得了優良的成績，曾經在校期間獲得計算機技能競賽《英文錄入》一等獎和《網頁制作》三等獎，在生活上，我尊敬師長，團結同學，熱愛集體，樂于助人，今后，將以這種精神面對社會，認真積極工作學習，在工作中學習經驗，在學習中認識自己，揚長補短。

第二篇：期末個人總結

個人總結

前幾年的小學英語教學，還只是以培養學生的學習興趣為主要目標。作為小學英語教師，我們在抓教學質量方面的經驗幾乎為“零”。校長急，我們也急。可是總是找不到出路。后來教導主任和我們全體英語老師一起商量對策，給我們提出了一些切實可行的辦法：比如說精講多練，狠抓滯后生，堅持英語早朝讀，適當布置些家作，等等。。當時只是有被醍醐灌頂的感覺，但是思路并不十分明了，并不知從何處著手去做。后來，在平時工作的間隙，我留心觀察我所教班級各位老師處理各項工作的過程，從中學習了很多，受益匪淺。我把從她們那里學到的東西，借花獻佛，在此獻丑一下。

1.從每個學生的實際出發，因材施教。分層教學，分層練習，分層輔導，分層評價，讓每個學生都能感受到成功的喜悅，增強學生學習的信心和積極性，促進學生在原有的基礎上進步。盡量不要造成優等生“吃不飽”差生“吃不了”的現象。

2.培養學生良好的學習英語的習慣，打好基礎，發揮學習的主動性，自覺性和創造性。每天我要求學生回家讀英語10分鐘，家長簽字，明明很多單詞學生都會說，但是當單詞出現在試卷上的時候，很多人就不認識了。所以我要求學生讀書時邊讀邊指，讀到哪指到哪。

3.優化課堂教學，精講多練。

英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。

在平時的教學中要注意前后知識的連貫性，每節課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關的知識點復習一遍，做到溫故知新。

狠抓課堂紀律。要積極和班主任聯系，一起把課堂紀律整頓好，這樣才能保證教學的順利進行。

4.注意課后輔導工作，特別社對學困生的輔導。

因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。

5.注意課后的交流，在教學方面互相切磋，勤于思考總結經驗。以前，在課堂上遇到了什么問題，我回辦公室后，就好一頓牢騷，發泄完怨氣之后，卻沒有進一步的思考，沒有想去解決問題的意識。在四年級組一段時間的辦公后，我就跟辦公室的老師們學會了合作解決問題的這一辦法，只有整個集體抱成一團發揮集體的智慧，才有可能在教學中取得事半功倍的效果

第三篇：2017 期末個人總結

2017 期末

個人

工

作

總

結

南都實驗中學高一英語組

樊迪

2017.7.3 縱使時光飛逝，我仍傾心工作

不知不覺在南都實驗中學英語教師這個崗位上，已經揮灑了一年的汗水。一年不長不短，但收獲頗豐。

同事間的互相幫助，團結合作。領導間的細心呵護與關懷。讓我在這個大家庭的懷抱下深感欣慰與滿懷感激。我所能回報的只有辛勤工作，教出優秀的學生，但愿桃李天下。也是對學校及自我的回饋。

我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，這學期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面 為了適應農村中學英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。今年5月份我積極參加省里組織的在線英語教師培訓，在培訓時間內我認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們分享，研究，以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是高一年級的英語教學。經驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，自制教具，自編英文歌等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰！

起步南都，騰飛天下。這句至理名言，我一直熟記心中，成為我人生前行的座右銘。

樊迪 2017.0703

第四篇：個人期末總結最新

人們常常對已做過的工作進行回顧、分析，并提到理論高度，肯定已取得的成績，指出應汲取的教訓，以便今后做得更好。下面就是小編給大家帶來的個人期末總結最新范文5篇，希望能幫助到大家!

個人期末總結最新范文5篇一

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評

活動方面：.半年的時間自己班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

個人感想：大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!

個人期末總結最新范文5篇二

時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

二、學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在業余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。轉眼兩個星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經熟悉的世界……一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰，有……

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

總結回顧，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

調整心態，提高個人的學習自覺性，摸索適合自己的學習方法。

個人期末總結最新范文5篇三

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

個人期末總結最新范文5篇四

轉眼間，大二學年行將結束，剛踏入大學的那一刻還歷歷在目，還記得班主任在一次班會時所講的：“大一是數著天過的，是很容易把握不住自己的一學期，一天一天盼著過去;大二是按星期過的，一個星期仿佛沒有周六周日就到了下一個周一;大三是按著月過的，一個月一個月的數到了大四;到了大四，就是按年過的，一晃一年過去，畢業了。”大一的時候對時間沒有什么概念，只是相信這話，但沒有感觸，現在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的。作為大二的我，不論是自己(文章轉自實用文檔頻道201209)的感受，還是和朋友們的交流中，都應驗了老師的話。漫長而又須臾的兩年，充滿了歡笑、充滿了汗水和淚水，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，有了一些新的體會，在大二的尾聲寫下我的總結。

在思想方面，今年大二下學年的我們，沒有開設馬列、毛鄧三的課程，但是這并不能作為我們不去進行理論學習的借口。在本學期初，我積極上交入黨思想匯報，主動向黨組織匯報思想動態和對黨團知識的學習情況。在自主學習黨團知識的過程中，努力吸收新知識，經常關注國家大事和國際時事，在思想上做到與時俱進。今年，雖然我沒有光榮的成為一名黨員，但是我不會氣餒的。周圍黨員的優秀真正地使我感到要努力的地方還有很多，很多方面有所欠缺，榜樣就在我身邊，在今后的日子里，我會多多向他們學習請教，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平，并且嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己，爭取在日加入黨組織。

在學習方面，在本學期，能做到上課認真聽講，積極思考，踴躍參與課堂互動，但是學習時間較大一學年明顯減少。積極閱讀和外語專業相關的書籍，擴大知識面。雖然本學期學生活動很多，但這并不是出現問題的原因，很大程度上是自己沒有很好的分配時間，學習效率不是很高。本學期各科已接近期末考試階段，我不會松懈，只會更加把勁，趕上大家學習的節奏，安排好自習的時間，爭取在考試中不使自己失望，不辜負父母和師友們的期望。

在生活方面，這一學年會在我的腦海中留下獨特的記憶。這一年，我組織的活動很多，既在本系的學生會擔任部長，又是我們班的文藝委員，真切的感受到集體的力量。這一年，是我成長最快的一年，是很忙也很累，可是看到大家取得的成績，心里樂開了花。在外語系五月的鮮花大學生朗誦合唱比賽中，我們班再次獲得了二等獎，覺得我和大家的努力沒有白費。同時作為幾個活動的組織者，面對著以前從未遇到的困境，接受著以前從未想過的坎坷，更深刻的感受著團隊的意義，我覺得犧牲一些個人時間去忙活動，去忙著成長，也很值得。我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高，并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。這一年，我和好友及室友們彼此支持、幫助，這種情誼是除了知識之外，大學生活給予我的又一筆財富。

不給青春留白，是我正在做和將要做的。大學生活已經過半，時間寶貴，分秒必爭，緊迫感和主動性對于我來說顯得尤為重要。堅持，勇敢地堅持就是的成功。我也深知在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，爭做并做好一名優秀的共青團員。

個人期末總結最新范文5篇五

彈指一揮間，時光像水中的倒影，一晃大二上學期就過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情素似乎還游移在腦際，而今寒假的生活正在向我們使來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”,本學期我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。現將我本學期個人情部況的總結如下：

一是學習：學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，學習上我始終有一句座右銘：世上無難事，只怕有心人，只要你刻苦鉆研、潛心學習，找對方法，沒有什么破事難得到你的，在本學期中，除了老師安排的課堂作業及課后作業，都嚴格要求自己完成，而且課后時間，我也豐富的利用起自己業余時間，上圖書館看書，練字，增加自己的“文史哲”知識，豐富自己的閱歷，強化自己學識。

二是工作：從9份回來上學，我就給自己立下了一個誓言，要么干，要么不干，要么轟轟烈烈的干，要么平淡無奇的活著，我選擇了其一，所以導致后來我感覺很累，在9-10月份期間，我們是三個人一起干，在做的同時，我領略到了很多東西，當時我是本團隊的負責人，責任的重擔時而壓得我喘不過氣來，我時刻的明白著，一隊之長必須以身作則，以己度人，我知道，作為領頭樣，你要帶好整個團隊，團隊的展略、長期發展、團隊組織架構、營銷體系、還要一個核心的東西就是團隊財務，這一切一切作為領頭樣你要慎之又慎，當時我擔任的團隊財務，那個財務才叫頭疼的一件事，有些大型合資企業，就是因為財務的管理不善，才導致企業的倒閉，所以我我借古人之故錯，我把團隊核心財務理得很妥當。其中，有一周我參加SYB(創辦你的企業簡稱)的培訓，從中受益匪淺，學到很多創業企業相關知識，在此我非常感周徐和吳官政同學，正因為他們，博翔電腦科技才能走出沼澤。

11月之初，系部開了一個期中總結大會，我大膽寫了一卦自薦申請書，申請不上學，以業績考核我的成績，結果如愿所至，系部同意了，后來我在創業基地進行孵化，在創業基地中認識了不少的老板，在此我還有一句名言送過大家，你想成為什么樣的人，你周圍就有什么樣的人，就是當年我小時候我老爸常給我提起的：三懶帶勤，勤者必懶;三勤帶懶，懶者必勤;后來我慢慢在基地也做得比較好，也有很多好朋友，特別是我的顧客，我就當朋友一樣對待，同時也很多競爭對手、敵人，正因如此，老天一天一天在給我考驗，而我一天一天的在慢慢壯大起來。此外，我又擔任了選修魅團口才四組組長，一切大小事安排都需要組織，我為什么要毛遂自薦，因為我想通過此機會獲得更多的人際關系，在以后的創業道路上有所幫助。再之我參加了書法協會，通過書法協會可以增加我的修養性及忍耐性，同時也認識更多的同學，為以后創造大業增加人脈。

三是生活：生活中我是一個喜怒哀樂的之人，不管遇到什么樣的問題，都泰然處之、慎之又慎去處理每一件事，每一周我都有一天休息日，我會去爬山，會走出去看看外面的精彩世界，這就是我本學期的個人總結，有可能在學習與工作的過程中，我忽略了很多友誼情感，慢慢的變得舒遠，在此說聲對不起，請求交友、談天說地，增加友誼。

第五篇：期末個人總結

個人總結

轉眼，大二的生活已經過去一半了，不得不說，日子過

得確實很快。一如既往的，我也還是這樣過著，所謂的大學

生活已經適應了，只是在學習之余的生活略顯無聊。偶爾也

會為一些不知道有沒有意義的事情忙活著，有的人忙碌有的人清閑，而我是想清閑卻貌似過得并不怎么清閑。當然，一

切還算是正常的。

學習上，比以前自覺了一些，可能是長大了意識到了一

些什么，至少也在盡力而為，機會不容易，我得學會珍惜。雖然我不敢說上課一定都在認真聽講，但至少基本上每節課

我都去了，畢竟上課多少能聽點東西，以后復習也不至于什

么都不知道，而且我也不知道曠課能干什么。還不如坐在教

室里踏實，點名也沒壓力。也就是這一點信念讓我堅持了下

來，倒也沒什么不好的。這學期感覺學習效率有了一些提高，也許是老天看在我幾次在漫長的自習之路上頂著寒風的肆

虐給我的一點回報吧。不知道為什么，我倒挺喜歡這樣的，歸根結底只是想讓自己過得充實一點。

生活上，隨便得不能再隨便，都是跟同班的住在一起，除了有時無規律大部分還好。一到周末就窩在寢室一整天不

想出去，吃點零食一天就過去了。所以一到周末就養成了不

吃飯的習慣。

人際上，還是那樣吧，自從上了大學之后性格變得有點

寡言沉默，所以我也沒有想過自己會有很多朋友，也沒有刻意去打破這個習慣，也許并不是什么好事情，可是我倒也沒去在意。有的人好像相識滿天下的感覺，跟他走一段路須打招呼的人無數，著實佩服其人脈之廣，或許中國社會更需要這樣的人吧。但交心之人能有幾個？

有人說，大學里的學習并不是真正的學習，因為很多大學生在畢業之后根本不知道自己到底學了些什么。我不知道自己以后會怎么樣，不愿去想，畢竟變化總是超過計劃，該怎么樣就會怎么樣，現在能做的就是盡量不讓自己像個白癡，多學點東西就好了。其他方面的，就順其自然吧，有些事情你想不順它都不行啊！貌似這學期明白了不少道理，或者大學就是來體會道理的吧！

從大一到現在，從懵懂到了然，從剛開始的無措到現在的淡定，這些都無不顯示著我的蛻變，我獲得了不少也失去了不少，有苦有淚。有時候我會放縱自己，選擇暫時性的頹廢，但過后我又感到十分的后悔，父母辛苦供我上學，而我卻不珍惜這得來不易的機會，所以，放縱頹廢過后就是努力的學習。但總是不盡人意，四級英語始終過不了，考兩次就被打擊兩次，也許是我不夠努力，也許是我的復習方法不對，也許是我失去了自信。但我不會氣餒，不過四級我誓不罷休，我會比以前更加的用功。