第一篇：我們走在強(qiáng)校夢(mèng)的大路上——徐校長講話稿

我們走在強(qiáng)校夢(mèng)的大路上

萬眾矚目的2013年高考已落下帷幕。本次高考在市委、市政府和市教育局等的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)我校師生的共同努力，取得了本科上線855人的又一個(gè)歷史性突破。

一、2013屆高三教學(xué)工作總結(jié)

（一）工作成績 1、2013屆高考成績回眸

今年我校1382人參加高考，其中本二上線849人，本一上線403人；保送生8人，其中4人保送清華大學(xué)，2 人保送北京大學(xué)，1個(gè)保送南京大學(xué)，1人保送同濟(jì)大學(xué)。

2、我校特色教育——信息學(xué)奧賽成績紀(jì)實(shí)

7月28日~8月3日，在2012年第29屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽總決賽中，我校參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，受到了來自清華大學(xué)、北京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)著名高校的盛情加盟邀請(qǐng)，最終余翔、吳悅欣和韓旭被清華大學(xué)現(xiàn)場保送錄取，潘成和高飆同學(xué)被北京大學(xué)現(xiàn)場保送錄取。這樣，連同去年，我校2013屆已有6名同學(xué)被清華北大保送錄取。

五年來，在學(xué)校信息教研組教師共同努力之下，共輔導(dǎo)2000余名學(xué)生參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動(dòng)，并獲得APIO亞洲及環(huán)太平洋地區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽金牌2枚、銀牌1枚、銅牌3枚，NOI全國信息學(xué)奧賽總決賽金牌3枚、銀牌4枚、銅牌6枚（其中3名同學(xué)入選IOI國際信息學(xué)奧林匹克中國國家集訓(xùn)隊(duì)），38名同學(xué)獲得全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（提高組）全國一等獎(jiǎng)，85名同學(xué)獲得江蘇省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)，近500名同學(xué)獲江蘇省二等獎(jiǎng)和鹽城市一等獎(jiǎng)。學(xué)校有30余名同學(xué)因信息學(xué)奧賽成績優(yōu)異先后取得國家教育部規(guī)定的保送資格，20余名同學(xué)先后被清華、北大、復(fù)旦、上海交大、南大等國內(nèi)著名高校保送錄取。2005至2010年期間，學(xué)校共獲得6個(gè)江蘇省高中組校團(tuán)體獎(jiǎng)杯，使得我校成為名副其實(shí)的信息學(xué)奧林匹克競賽“蘇北第一校”，列全省先進(jìn)行列。在2010年第16屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（江蘇賽區(qū)）中學(xué)組的復(fù)賽中，取得省高中組17個(gè)一等獎(jiǎng)，14個(gè)二等獎(jiǎng)，10位同學(xué)取得國家教育部規(guī)定的保送生資格，團(tuán)體總分躍居全省高中組第二名的歷史最好成績，并打破了長期以來團(tuán)體總分前三名由蘇南名校壟斷不變的格局。在2011年全國信息學(xué)奧林匹克競賽（總決賽）江蘇省省隊(duì)正式選拔賽中，學(xué)校有5名入選省代表隊(duì)，入選人數(shù)在全省參賽中學(xué)中名列第二。2007年學(xué)校被中國科協(xié)授予“NOI全國優(yōu)秀參賽學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)，2008年學(xué)校被鹽城市教育局、科技局、科協(xié)聯(lián)合命名為“鹽城市科普教育基地”，2009年4月學(xué)校被江蘇省青少年科技中心、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會(huì)批準(zhǔn)為“江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)與培訓(xùn)基地（全省僅有兩所學(xué)校，蘇北唯一，現(xiàn)已正式掛牌活動(dòng)）”，2009年7月學(xué)校被中國科協(xié)授予“NOI全國優(yōu)秀組織單位”。

（二）工作措施

1、加強(qiáng)教學(xué)研究，夯實(shí)各輪復(fù)習(xí)，力爭學(xué)生成績穩(wěn)中有進(jìn)。

制定切實(shí)可行的各輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)效益，是各學(xué)科組的重點(diǎn)工作。各備課組每周要集體備課至少三次，強(qiáng)調(diào)備課組的“四高”工作：備課高質(zhì)量，學(xué)案高實(shí)效，課堂高效益，練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)。狠抓課堂教學(xué)模式的改革，將課堂還給學(xué)生，從真正意義上提高課堂效益。選修學(xué)科要體現(xiàn)不同層次學(xué)生的不同要求，讓教師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)能有的放矢，從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，年級(jí)組不斷加大對(duì)備課組活動(dòng)的檢查和考核的力度。

文科模塊著重抓語、數(shù)、外，尤其強(qiáng)化數(shù)學(xué)成績的提高。理科模塊在數(shù)學(xué)保穩(wěn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雙語教學(xué)，努力提高選修達(dá)成人數(shù)，實(shí)施治瘸補(bǔ)差工程。在教學(xué)中各模塊要根據(jù)自身的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)措施。

認(rèn)真分析每一次調(diào)研考試，不斷反思總結(jié)教育教學(xué)策略。找亮點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；找不足、找差距，分析原因，進(jìn)行整改。年級(jí)組進(jìn)行“五級(jí)分析”：分析到模塊、班級(jí)、學(xué)科、教師、學(xué)生；“四級(jí)查找”：找出薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科、薄弱教師、薄弱學(xué)生。

年級(jí)組在要求教師深入研究考試說明的同時(shí)，組織各科教師做了2008~2012五年的江蘇高考試題，統(tǒng)一收交后由分管校長臧殿高親自逐一檢查。這一舉措有利于研究具體試題與考綱的對(duì)接關(guān)系，真正掌握各學(xué)科的教學(xué)要求，從而在后期教學(xué)工作中做到針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)效性高。

切實(shí)做好糾錯(cuò)反饋工作。年級(jí)組落實(shí)專人收集學(xué)生錯(cuò)題，每周組織1~2次糾錯(cuò)練習(xí)；采取教師面批、學(xué)生互批、師生點(diǎn)評(píng)等檢查方式，幫助學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、提升舉一反三的能力。

2、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，整體作戰(zhàn)，最大限度地提高關(guān)鍵段學(xué)生成績。年級(jí)組對(duì)學(xué)科復(fù)習(xí)提出“鞏固、提升”的具體目標(biāo)，對(duì)年級(jí)教學(xué)提出“強(qiáng)抓語數(shù)外，重抓理科班，實(shí)抓關(guān)鍵生”的總要求；各班級(jí)根據(jù)本班特點(diǎn)由班主任對(duì)自主支配時(shí)間適度調(diào)整，確保五科協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭完成并突破班級(jí)指標(biāo)數(shù)。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。課任老師與特殊學(xué)生以一對(duì)一的方式督查教育，并協(xié)助班主任參與班級(jí)管理。班主任和課任教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍，并切實(shí)關(guān)心希望生、潛能生，幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。

根據(jù)階段性考試成績，適時(shí)調(diào)整關(guān)鍵生名單，采取盯人戰(zhàn)術(shù)，將每個(gè)關(guān)鍵生承包到人。要求教師關(guān)注、督查結(jié)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)要做好學(xué)生的心理引導(dǎo)和激勵(lì)工作，課上要加強(qiáng)提問，作業(yè)要面批，課后要做好輔導(dǎo)。對(duì)物化組合中語、數(shù)、外三門總分較好，選修不達(dá)2B的關(guān)鍵生，實(shí)施定人、定時(shí)、定地點(diǎn)盯人補(bǔ)差。

對(duì)強(qiáng)化班學(xué)生要加強(qiáng)高分段的盯人工作，力爭名牌大學(xué)上線人數(shù)有新的突破。

3、后期工作一著不讓，打破了“一輪較好，二輪一般，三輪倒退”的魔咒。高三后期要強(qiáng)化各學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練及規(guī)范化訓(xùn)練。注重自修課的反芻學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教育學(xué)生互相借鑒，互相探討，共同進(jìn)步，共同提高。加強(qiáng)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)不同學(xué)生的弱勢學(xué)科，進(jìn)行有效對(duì)位訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)特殊生的教育和管理，盡量減少其負(fù)面影響，為班級(jí)營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作，多談心、多鼓勵(lì)，幫助學(xué)生減輕心理壓力，克服浮躁情緒，增強(qiáng)學(xué)生高考應(yīng)試的信心。

二、2014屆高三教學(xué)工作展望

成績屬于過去，拚搏成就未來。我們?nèi)w豐中人將用自己的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定不移地以“辦人民滿意學(xué)校”為宗旨，繼續(xù)譜寫新的篇章，早日實(shí)現(xiàn)本科達(dá)線過千人的豐中夢(mèng)。

(一)未雨綢繆，明確目標(biāo)

1、明確的目標(biāo)將成為我們每一位新高三人的工作動(dòng)力。在2013屆高考的喜人成績下，我們提出了“超越2013，破九爭千”的基本目標(biāo)和“找出路、過門檻、上臺(tái)階”的具體要求，不僅激勵(lì)優(yōu)等生更上一層樓，沖擊名校，而且鼓勵(lì)邊緣生爭取過線，更加關(guān)注后進(jìn)生，通過藝術(shù)、體育、編導(dǎo)傳媒等小品種培訓(xùn)為他們找出路。

2、先謀而后動(dòng)，為高三教學(xué)爭得先機(jī)。高一時(shí)我們就實(shí)施分層教學(xué)，根據(jù)不同層次的學(xué)生，我們有的放矢，因材施教，為高三的沖刺夯實(shí)了基礎(chǔ)。6月中下旬，在暑假到來之前近兩個(gè)星期，2014屆新高三業(yè)已分班到位。這一舉措不僅使學(xué)生提前進(jìn)入高三角色，更為暑期學(xué)習(xí)互助小組的構(gòu)建創(chuàng)造了條件。新班級(jí)成立后，各班對(duì)如何充分利用暑假時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)的指導(dǎo)和合理的規(guī)劃。暑假期間教師通過家訪、電話督促等形式加強(qiáng)與家長的溝通，形成合力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化管理，重視研究

1、精細(xì)化的學(xué)校管理是取得成功的關(guān)鍵。大到教學(xué)整體安排，小到每一時(shí)間段學(xué)生該做什么，都應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，以最大限度地通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)育人，管理出效應(yīng)。

2、卓有成效的高考研究是取得成功的保證。埋頭拉車固然重要，但抬頭看路才能明確方向。本屆高三各備課組將在繼續(xù)研究考試說明的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索近年高考各道真題的命題思路、意圖，以找出各知識(shí)點(diǎn)今后可能的命題趨勢、方向，以便更高層次地訓(xùn)練學(xué)生高考必備的解題技能、技巧。

3、進(jìn)一步深化課堂模式改革。我們將穩(wěn)步推進(jìn)豐中特色的“3+1”課堂模式，變教得精彩為學(xué)得精彩，使學(xué)生成為課堂的真正主人，滿足每一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、快樂成長的愿望。

回首過去，我們無怨無悔，展望未來，我們信心百倍。新的征程又開始了，我們一定會(huì)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！

第二篇：我們走在大路上（范文模版）

我們走在大路上

——校長*****同志元旦致辭 尊敬的各位老師，各位來賓，同志們，朋友們： 馬踏祥云辭舊歲，歡聲笑語新年來！

值此2015年元旦來臨之際，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，辭舊迎新，共話未來。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職員工，向每一個(gè)家庭的老人、孩子，向與會(huì)的每一位親朋好友，致以節(jié)日問候和誠摯的新年祝福！

將要過去的2014年，是在我們干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定步伐中走過的，是在我校再譜新篇、碩果累累的奮斗中走過的！2014年在我校長遠(yuǎn)的發(fā)展歷程中，可能是短暫的一瞬，但卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中不尋常的一年。

這一年，是我們的進(jìn)取之年，豐收之年!一年來，全體教職員工，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于我們自己的榮光和輝煌！學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，不斷充實(shí)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績。我校被評(píng)為課程與教學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校日常工作規(guī)范有序，廣大教職工團(tuán)結(jié)拼搏，人心思進(jìn)；全體學(xué)生勇爭一流，不畏艱難！我們展示給社會(huì)各界的，是步伐堅(jiān)定、充滿自信、果敢作為、社會(huì)信賴的***中學(xué)！是一個(gè)敢為人先、銳意進(jìn)取的***中學(xué)！2014年中考，我校再創(chuàng)佳績，尹思琪同學(xué)勇奪全縣第一名的好成績，學(xué)校中考綜合考評(píng)全縣第一，有4名同志被評(píng)為泰安市學(xué)科優(yōu)秀教師、管理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，有***等同志被評(píng)為東平縣師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，其中，有6名老師受到縣委縣政府的隆重表彰。我校辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，以大閱讀、經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)涵的國學(xué)傳承活動(dòng)，升國旗課程，大課間校本課程，“六個(gè)一”體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)，卓有成效，受到學(xué)生的廣泛歡迎！機(jī)器人大賽、航模等比賽再創(chuàng)佳績，先后有50多人次獲得省級(jí)一二等獎(jiǎng)，310多人次獲得泰安市一二等獎(jiǎng)；教育信息化步伐進(jìn)一步加快，校園文化氣息更加濃厚，人文化管理不斷彰顯，每個(gè)辦公室都安裝了空調(diào)，辦公條件進(jìn)一步改善，教育教學(xué)品質(zhì)大幅提升。

即將到來的2015年，必將是激情與夢(mèng)想同在的一年。在新的一年里，我們將加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教學(xué)改革，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加大教改力度，提高教學(xué)質(zhì)量；我們將繼續(xù)加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。

2015年注定是更不平凡的一年！我們學(xué)校將在改革、發(fā)展、創(chuàng)新的道路上邁出新的更加堅(jiān)實(shí)、自信的步伐，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)我們的每一項(xiàng)辦學(xué)目標(biāo)。這是全體佛山人共同的心愿，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)信念！我們將不斷的戰(zhàn)勝更多更新的困難，創(chuàng)造屬于我們的更大更新成績。我們?cè)谌谌朊褡鍌?mèng)的同時(shí)，有我們自己的“****夢(mèng)”，那就是建設(shè)“特色鮮明、管理規(guī)范、質(zhì)量一流”的最美***中學(xué)！

回顧過去，我們意氣豪邁，碩果催人奮進(jìn)；展望未來，我們激情滿懷，未來風(fēng)光無限！更大的成功，必將屬于積極進(jìn)取、不懈追求、充分準(zhǔn)備的佛山中學(xué)全體師生！

我們有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)，我們有同心同德、干事創(chuàng)業(yè)的教育情懷，我們有知難而進(jìn)的進(jìn)取精神，我們堅(jiān)信： 2015年，我們一定會(huì)以更大的自信、更堅(jiān)定地步伐，做出更大的成績！在追夢(mèng)路上我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，迎來佛山中學(xué)更加美好的明天！

成功屬于用汗水和智慧向前奔跑的****教師團(tuán)隊(duì)！鮮花和勝利的喜悅，屬于用自信譜寫新篇章的****中學(xué)！

最后，再一次祝愿全體教職員工，家庭幸福，工作順利，心想事成！祝愿每一個(gè)家庭快樂、美滿、幸福！

謝謝大家！

第三篇：《我們走在大路上》觀后感

《我們走在大路上》觀后感

最近，和大家一起觀看了大型文獻(xiàn)專題片《我們走在大路上》，本以為和以往的專題片一樣會(huì)很枯燥無味，但是在觀看過程中發(fā)現(xiàn)，片中展現(xiàn)很多珍貴的歷史資料，從新中國成立初期的披荊斬棘，到現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，將新中國成立以來的70年負(fù)重前行、屢建偉業(yè)的光輝歷史真實(shí)的擺在我的眼前。每一集都非常吸引人的眼球，深入人心，每一集都讓我感到震撼，感到光榮，感到自豪，感到信心百倍，感到斗志昂揚(yáng)，感到激情滿懷。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一是牢記歷史，感恩過去，珍惜現(xiàn)在。從一個(gè)個(gè)珍貴的歷史鏡頭中，我更深刻的了解了新中國是怎樣誕生的，了解到黨和國家是怎樣在重重困難中突破重圍，是怎樣在摸索碰壁中找到希望，是怎樣的走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路。我深切的感受到我們的國家建國70年來，取得的輝煌成就來之不易，現(xiàn)在幸福生活的來之不易，它凝聚了幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)先輩的智慧和心血甚至生命。也比以往更加深切的感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國。雖然我們的國家經(jīng)歷了那么多的磨難，黨和政府卻能夠在不斷探索和自我糾錯(cuò)的過程中，帶領(lǐng)全國人民走上繁榮和富強(qiáng)。我欽佩和感謝黨和國家、革命先輩和奮斗在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的同志，為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福。同時(shí)，我也為自己是一個(gè)中國人感到自豪，為自己是一名共產(chǎn)黨員感到光榮，為自己正生活在這樣一個(gè)美好的和平時(shí)代而感到幸運(yùn)！所以我們更應(yīng)該牢記歷史，心懷感恩，珍惜當(dāng)下，保持清醒的頭腦，走好今天的路！

二是展望未來，充滿信心，奮勇向前。恩格斯曾深刻指出：“歷史就是我們的一切，我們比任何一個(gè)哲學(xué)學(xué)派，甚至比黑格爾，都更重視歷史”。昨天的歷史雖然已經(jīng)成為過去，但并不是毫無生命力的陳跡，它所留下的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)流傳和延續(xù)。***說過，“中國一定行，中國一定能。而這個(gè)基石就是人民，人民群眾是真正的英雄，社會(huì)主義是干出來的。”70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程，中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大征程中,中華人民在社會(huì)主義大道上，始終充滿自信，大步向前。展望未來，中國特色社會(huì)主義道路必將繼續(xù)展現(xiàn)其獨(dú)特優(yōu)勢，在解決自身發(fā)展實(shí)踐問題的過程中彰顯更加鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。我們應(yīng)該堅(jiān)信只要我們心往一處想，勁往一處使，力往一處擰，牢固樹立中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，中國特色社會(huì)主義道路就不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，相信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)越走越堅(jiān)定，越走越寬廣!

第四篇：歌詞--我們走在大路上

我們走在大路上

我們走在大路上 意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng) 毛主席領(lǐng)導(dǎo)革命隊(duì)伍 披荊斬棘奔向前方 向前進(jìn)!向前進(jìn)!革命氣勢不可阻擋 向前進(jìn)!向前進(jìn)!朝著勝利的方向 革命紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 六億人民發(fā)奮圖強(qiáng) 勤懇建設(shè)錦繡河山 誓把祖國變成天堂 向前進(jìn)!向前進(jìn)!革命氣勢不可阻擋 向前進(jìn)!向前進(jìn)!朝著勝利的方向

我們的朋友遍天下 我們的歌聲傳四方 革命風(fēng)暴席卷著全球 牛鬼蛇神一片驚慌 向前進(jìn)!向前進(jìn)!革命氣勢不可阻擋 向前進(jìn)!向前進(jìn)!朝著勝利的方向.我們的道路多么寬廣 我們的前程無比輝煌 我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè) 無限幸福無上榮光 向前進(jìn)!向前進(jìn)!革命氣勢不可阻擋 向前進(jìn)!向前進(jìn)!朝著勝利的方向

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 共產(chǎn)黨辛勞為民族 共產(chǎn)黨他一心救中國 他指給了人民解放的道路 他引導(dǎo)著中國走向光明

他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多 他改善了人民生活 他建設(shè)了敵后根據(jù)地 他實(shí)行了民主好處多 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

第五篇：《我們走在大路上》朗誦詞

甲：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷； 乙：幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。甲：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應(yīng)時(shí)代潮流，乙：繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。

甲乙：下面請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)給我們帶來的 《我們走在大路上》

《我們走在大路上》朗誦詞 男：十月的天，風(fēng)輕云舒，秋高氣爽 女：十月的地，鮮花怒放，五谷飄香

男：十六屆五中全會(huì)的召開，指出了科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的方向 女：神舟六號(hào)成功飛天，昭示中國人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量

男：秉承“公誠勇毅”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“三實(shí)一新”的校風(fēng)，辦“一流知名”學(xué)府是工大人不懈的追求

女：發(fā)揚(yáng)兩彈一星精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，狀我軍威、國威是工大人永遠(yuǎn)的夢(mèng)想

男：我們信心百倍，意志如鋼 女：我們團(tuán)結(jié)一心，斗志昂揚(yáng) 合：走在通向勝利的大路上

甲：紅旗在手，一條路、一條光明的坦途； 理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標(biāo)； 我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無限美好； 我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。

今朝的我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)； 今朝的家鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)一心，和諧共創(chuàng)； 一條路，一條寬闊奮進(jìn)的大路，一首歌，一首激情滿懷的頌歌，迎著燦爛的陽光，我們走在富民強(qiáng)國的大路上，向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章。

男：十月的天，風(fēng)輕云舒，秋高氣爽； 女：十月的地，鮮花怒放，五谷飄香。男：春天的故事唱不盡，闊步走進(jìn)新時(shí)代； 女：中華兒女斗志揚(yáng)，祖國前程更輝煌。男：我們信心百倍，意志如鋼； 女：我們團(tuán)結(jié)一心，斗志昂揚(yáng)。合：走在通向勝利的大路上！

《我們走在大路上》大合唱朗誦詞

甲：幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷； 乙：幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。女：今朝的我們，意氣風(fēng)發(fā)，今朝的我們，斗志昂揚(yáng)。男：今朝的祖國，改革開放，今朝的祖國，和諧共唱。女：紅旗在手，一條路，一條光明的坦途 男：理想在胸，一支歌，一支暗夜的航標(biāo)

女：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無限美好！男：我們走在大路上，中華民族的未來更加光明！合：讓我們共同走向通往勝利的大道上！