第一篇:教師黨員個人自查報告[范文模版]
黨員個人自查報告
一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,服從領導的工作安排,辦事認真負責。但人無完人,因此我們有必要通過批評與自我批評來反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:
1、理論功底還不夠深厚。
在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新、難以升位、研究起點不高的現象。
2、專業知識還比較欠缺。
作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處,業務水平還需要不斷提高。
3、不能克服性格上的不足。
遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
4、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題。
5、宗旨觀念不夠牢固。
沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。
6、學習不夠系統深入。
在學習內容上,重業務知識,輕政治理論;在學習時間上,突擊時候多,持續性學習時間少。沒有養成很好的收集資料的習慣,造成對指導實踐行動的黨的理論體系領會不深、不透,導致處理具體事務時,還有一定的片面性。
7、爭創一流精神有待加強。
雖然自己熱愛本職工作,也能做到盡職盡責,但是在對工作精益求精方面還有一定差距。工作得到上級領導的認可,但距實際應取得的成績還有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,沒有堅持把每一項工作一抓到底,缺乏爭優創先的意識。
8、開拓進取精神有待增強。
思想解放不夠,創新意識不強,導致工作缺乏創造性,按部就班,墨守成規。處理具體事務方面,在思考先半拍、行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強,思路不寬,總是忙于現有工作,對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。
改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
第二篇:教師黨員個人自查報告
教師黨員個人自省報告
勐臘縣一中 高淑清
一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:
1、理論功底還不夠深厚。
首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺,業務水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。
對存在問題的原因分析及整改措施:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。
今后的改進方向:
首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。
其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自省活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!
第三篇:教師黨員個人自查報告
黨員自查報告
我今年七月正式加入中國共產黨隊伍,作為一名黨員教師,我通過學習《教師職業道德規范》、《教師法》,提高了思想認識,使自己進一步加深了對教師這一職業的理解,教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗。所以說,師德建設是教師隊伍建設的靈魂。教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。
作為一名美術教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習,加強美術專業學習。
首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業務上通過學習在美術教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,幾年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。
2、愛崗敬業,教書育人 我熱愛教育,熱愛自己所從事的美術教育工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,美術育人”的原則來設計教學活動。
3、熱愛學生,和諧發展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節,修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!以自身良好的師德形象帶動孩子。
經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:
1、政治學習有些松懈,思想認識不到位。
2、教育教學方法還有些不妥當的地方,教育教學效果還不夠理想。
3、課堂教學方法簡單,需要認真學習課改要求。
4、對學生美育工作還不夠重視,做的還不細致.。針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:
1、進一步提高認識,加強學習《教師職業道德》、《教師法》等條例。要忠誠于教育事業,對教育盡心竭力,處理好事業需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。
2、加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平,包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,提高教學質量.4、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。
5、調整心態,積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。今后我的改進方向:
1、從思想和行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環境中接受良好的教育。
自查人:劉婧 2013年9月
第四篇:教師黨員個人自查報告
黨員自查報告
一年的工作接近尾聲,這一年承蒙學校領導的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現述職如下,不當之處,敬請批評。
一、在思想上,我認真學習鄧小平理論、努力領會黨的“科學發展觀”精神。我經常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的十八在報告精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;以共產黨員的標準要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成本校安排的各項任務。
二、在工作上,我認真找準位置,盡力履行教務副主任職責
過去的兩個學期,我開始擔任十二中教務處副主任,在校長的關心培養下,在教務主任的直接帶領下,我一直遵循“實實在在做人,踏踏實實做事”的原則,盡心盡力做好領導安排的每一件事情。近一年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養的提升,工作中我服從領導,團結同志,處事公道,淡泊名利,不計個人榮辱得失。生活中,我關心愛護包容每一個老師和學生,把每位學生和老師的憂樂放在心頭,用實際行動促進了十二中和諧校園的構建,盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的積極性。為教育事業盡心盡力,努力工作。
三、在教學上,積極投身化學教學工作,努力提高自己的教學水平。帶著對化學教學無限的鐘愛,我六年來一直擔任兩個班的化學課,并憑著人民教師的一顆良心力求把每一節課都讓學生有所收獲,注重常變常新,做最好的自己,教出
最好的學生,是我矢志不移的教學原則。不斷的追求總會帶來豐收的喜悅,在上學期的初中化學競賽和中考中都既得了較好的成績。
四、出色完成本“教育均衡發展”工作。教育均衡發展工作是“兩基”工作的延續和提升。這一工作的特點是千頭萬緒,冗繁復雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。尤其是今年的報表種類特別多,整個一學期總共有五個不同的報表要做,經常是上一個報表還沒有上交,下一個報表任務又下達。但是我在教務主任的指導下,在盡量不增加班主任老師的負擔的前提下,多利用晚上和周六、周日加班,克服重重困難,最終順利完成任務。
五、下年工作努力方向
通過認真回顧總結過去一年的各項工作,深深體會到自己在許多方面還存在不足,有許多需要改進的地方。在下一年的工作中,我決心從以下幾方面多加努力:
1、加強學習,全方位充實提高自己;
2、增強工作的主動性,當好主任的參謀和助手;
3、加強教務處內部管理,力爭在下一年各項工作中更上一層樓;
4、在實踐中開拓創新,改進工作方法,提高工作效率。
以上是我這一年的思想工作匯報,有沒有想到的地方,敬請領導和同志們批評指正。
第五篇:黨員個人自查報告
黨員個人自查報告
根據《關于在黨的群眾路線教育活動中開展好專題民主生活會的通知》精神,分析總結了近年來在思想觀念、黨性修養、素質能力、作風紀律、廉潔自律等方面存在的突出問題,為明確了改進措施和努力方向。現將自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、理論學習不夠深入、黨性修養不強。平常雖然加強了理論學習,但學習的內容不系統、不全面,不善于運用科學的理論武裝自己的頭腦。對很多新事物、新知識學習得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去考慮問題,沒有培養自己從政治的角度來觀察和分析問題,不利于自身素質和自身工作的提高。同時,在工作中缺乏創新意識和服務意識,解決新矛盾、新問題的辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。想問題、干工作缺乏主動性和創造性。對樹立服務意識的思想體會的不深,還沒把職工、群眾的滿意程度作為衡量工作效果的最高標準。
2、業務知識不全面。學習不夠自覺主動,進去意識不強,文字水平和寫作能力還處于初級階段,有待加強。掌握知識不夠全面,停留在理論階段,不能與實際完全聯系。
3、脾氣急躁,解決矛盾、問題不細心,不注意方式方法。在工作中遇到矛盾、困難中,往往會產生急躁情緒,服務態度惡化,思想消極,導致埋怨和抵觸情緒,不主動查找原因,及時溝通解決,導致工作陷于被動。
二、措施:
造成以上問題的主要原因是對自己要求不嚴,標準不高,在黨性觀念和黨性修養上與上級要求還有一定差距,素質、能力、水平和觀念都有待提高。根據存在的問題,制定的改進措施如下:
1、刻苦學習理論知識。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習分管業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕雙工作的能力。
2、開拓創新,不斷進取,創造性地開展作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
3、在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自 己的工作同整個糾風整體工作聯系起來。虛心向單位里的業務能手進行請教,積極學習業務知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業務知識都有所提高,自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級和領導交給的任務。