第一篇:陳義小學教育經費管理和使用情況自查報告
陳義小學義務教育經費管理和使用情況
自
查
報
告
為確保義務教育經費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經費的投入,確保學校教學工作的正常運轉,努力改善辦學條件。現對本年度教育經費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、教育經費的落實和保障情況
近幾年來,上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現,統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構統一管理,專款專用,全部用于教育。
二、教育經費的管理和使用情況
我校屬事業單位,教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節約支出,建立健全財務制度,學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、公用經費使用規范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養和發放教職工福利等。
3、學校實行經費公示制度,對需要公布的項目逐一公布。
4、學校學生數每一個學期都是如實上報。學籍登記規范,學校學籍信息真實、正確、完整,真正實現了一生一學籍,無多學籍,漏報學籍現象。
5、學校按教育局和中心校的要求來編制教育階段學校預算。
三、教育收費情況
學校教育收費,一切按照上級教育部門的規定(零收費)執行,無存在亂收費行為:
1、本年度沒有為學生辦理代辦服務費。
2、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構舉辦的興趣班等學習,學校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發放福利的行為。
四、檢查情況
我校在上級主管部門的領導下,嚴格按照“校財局管”的財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據都是正規票據,沒有白發票。公用經費管理使用的具體做法是:
(1)我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,沒有出現以任何理由單獨收費現象。
(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票有經手人簽字、證明人簽字、校長簽字。
(3)堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規,沒有發生在政策法規范圍之外,自作主張處理財務的不良問題。
(4)財務專管教師具體負責財務管理,學校任何財務活動必須經財務教師和校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經校務會議集體決定。向上級申請報告,方可實施。
(5)差旅費報銷,嚴格執行文件規定。
(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學校班子決定后,才添置。
(7)財會教師嚴格執法,自覺執行財經紀律,做好財務審核。
(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。
五、今后的打算
今后在使用預算我們做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。
第二篇:陳義小學小學教育經費管理和使用情況自查報告
陳義小學經費管理使用和管理自查報告
為確保義務教育經費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經費的投入,確保學校正常運轉,努力改善辦學條件。現對2015年—2016年教育經費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、教育經費的落實和保障情況
近幾年來,上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現,統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構統一管理,專款專用,全部用于教育。
二、教育經費的管理和使用情況
我校屬事業單位,教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節約支出,建立健全財務制度,學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、公用經費使用規范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養和發放教職工福利等。
3、學校實行經費公示制度,對需要公布的項目逐一公布。
4、學校學籍登記規范,學校學籍信息真實、正確、完整,真正實現了一生一學籍,無多學籍,漏報學籍現象。
5、學校按“二上二下”的要求來編制衣物教育階段學校預算。
三、教育收費情況 學校教育收費,一切按照上級教育部門的規定執行,無存在亂收費行為:
1、本沒有為學生辦理代辦服務費,只收取作業本費,一切收費規范。
2、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構舉辦的興趣班等學習,學校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發放福利的行為。
四、檢查情況
我校在上級主管部門的領導下,嚴格按照“校財局管”的財務管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據都是正規票據,沒有白發票。公用經費管理使用的具體做法是:
(1)我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,沒有出現以任何理由單獨收費現象。
(2)認真履行報賬制度,力求資金的規范使用,無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票有經手人簽字、證明人簽字、校長簽字。
(3)堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規,沒有發生在政策法規范圍之外,自作主張處理財務的不良問題。
(4)財務專管教師具體負責財務管理,學校任何財務活動必須經財務教師和校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經校務會議集體決定。向上級申請報告,方可實施。(5)差旅費報銷,嚴格執行文件規定。
(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學校班子決定后,才添置。
(7)財會教師嚴格執法,自覺執行財經紀律,做好財務審核。(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件。
五、今后的打算
使用預算做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。
第三篇:南街小學教育經費管理使用自查報告
南街小學教育經費管理使用自查報告
為確保義務教育經費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經費的投入,確保學校正常運轉,努力改善辦學條件。現對近兩年教育經費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、教育經費的保障情況近兩年來,上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現,統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構所統一管理,專款專用,全部用于教育;學校還大力開展勤工儉學工作,多渠道籌集教育經費,以及財政對學生雜費的補助,全部補充了教育經費的不足。
二、教育經費的管理和使用情況我校屬事業單位,教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節約支出,建立健全財務制度,學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、能按時繳存預算外資金財政專戶,實行財政收費兩條線管理。
3、公用經費使用規范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養和發放教職工福利等。
4、教育費附加使用規范,無擠占發放于教職工工資、獎金和福利等情況。
5、每學期“家庭經濟困難學生資助工程”和“愛心營養餐工程”經費能屬實填寫上報,按時發放,并無存在虛報冒領情況。
三、教育收費情況學校教育收費,一切按照上級教育部門的規定執行,無存在亂收費行為: 1.從未為學生辦理代辦服務費,一切收費規范。
2、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構舉辦的興趣班等學習,學校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發放福利的行為。學校無向社會出租場地辦班,教師也無參與辦班活動。學校為了自查工作認真無誤,學校成立了以校長為組長,辦公室為成員的自查領導小組,并組織全體教職工討論學習。自查工作一切順利完成。
第四篇:小學教育經費管理和使用情況自查報告
小學教育經費管理和使用情況自查報告
為確保義務教育經費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經費的投入,確保學校正常運轉,努力改善辦學條件。現對2012年教育經費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:
一、教育經費的保障情況
近兩年來,上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現,統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構所統一管理,專款專用,全部用于教育。
二、教育經費的管理和使用情況
我校屬事業單位,教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節約支出,建立健全財務制度,學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、每學期“家庭經濟困難學生資助工程”經費能屬實填寫上報,按時發放,并無存在虛報冒領情況。
1、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構舉辦的興趣班等學習,學校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發放福利的行為。教師也無參與辦班活動。
學校為了自查工作認真無誤,2月20日成立了以校長為組長,辦公室為成員的自查領導小組,并組織全體教職工討論學習。2月
25日自查工作一切順利完成。
總的,近兩年其他財務管理工作中還存在一些問題,
第五篇:義教經費管理使用自查報告
XXX學校XXX年至XXX年XXX月
義教經費管理使用情況自查報告
為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用義教經費,認真做到勤儉辦學,根據各級關于《規范和加強農村義務教育階段中小學公用經費管理的意見》的要求,我校本著從學校發展出發,義教經費主要用于日常教學常規,服務于教師的教育教學活動,努力改善校容校貌,添置簡單的新設施設備,維護破舊受損的設施設備。對有限的義教經費實行公開、合理、有效的管理和使用,堅持不亂花一分錢,將每一分錢都用在刀刃上辦實事,保證教學活動和后勤服務的正常開支,使學校的各項工作正常運轉,從而有效促進學校的發展和教育教學質量的提高。我校義教經費的管理使用學校領導高度重視,根據有關文件的精神,從大局出發,從小處著手,對學校的公用經費的使用情況進行了自查,情況如下:
一、基本情況:
XXX,我校有教職工X人,教學班X個,在校學生X人。每個學生每年X(其中X元繳校方責任險,實撥每生X元)元的標準對我校劃撥義教公用經費,X年我校義教公用經費預算收入X元,總支出 X元。
X年X月,我校有教職工X人,教學班X個,在校學生X人,撥入義教公用經費X元,總支出X元。學校從來沒有向學生收取任何一分費用。
二、“兩免一補”落實情況:
我校所有學生全部免除雜費和教科書費。
三、預算編制工作開展及管理情況:
學校的財務人員嚴格按學校的要求和義務教育經費的使用規定,認真對學校的經費進行預算編制,各項開支嚴格按照有關財務規章制進行,實行收支兩條線,專款專用,對口開支。
四、義教公用費預算支出情況:
1、X年日常公用支出X元:其中辦公費X元、水費X元、電費X元、差旅費X元、電話費X元、網絡通訊費X元、維護費X元、培訓費X元。
辦公設備購置費X元,專用設備購置X元。
2、X年X日常公用經費支出X元,其中辦公費X元、水費X元、電費X元、差旅費X元、電話費X元、網絡通訊費X元、維護費X元、培訓費X元、其他商品和服務支出X元(X)。
五、義教經費的管理和使用所取得的成效
在學校的關心和指導下,在全體教師的支持下,我校的義教經費管理基本達到上級的的要求。做到規范管理,合理有效的使用有限的義務教育經費,有效地促進了教育教學活動的正常開展。校容校貌明顯改變,學校的教學設備有所增加,從而穩定教師隊伍,促進教育教學質量的提高。今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教
育新形象,為學生、家長、社會做實事。一如既往,繼續規范管理使用好義教公用經費,使學校的義教公用經費用出成效。
六、存在的問題和建議
義教經費有效的促進了學校的發展,解決了一些實際困難,但是由于學校的辦學開支較多,需要投入的地方也多,而下撥的經費較少,這有礙于教育教學的正常開展。建議增加義教經費的投入,使教育教學工作更好的開展。
XXX學校
XX年XX月XX日