第一篇：支農2019年個人工作總結

支農2019年個人工作總結

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暑假，我們進行了十天的支教生活，我主要負責一年級，教一、二年級英語，并教其他課程。由于一、二年級是臨時補加的班級，事先沒有做備課，在授課過程中出現諸多問題。

英語以教字母為主，并穿插一部分簡單口語知識。這樣講課的后果可能是，一年級把英文字母與漢語拼音弄混，停留一段時間后根本沒有一點英語概念，二年級情況稍好一些。但效果不好，沒有達到預期目的。九節英語課，沒有多少成果。

一、二年級英語應該偏重口語，他們學習一些基本生活用語，基本單詞即可，而不應教他們系統的英語知識，比如字母、音標之類。其他科目，語文上了作文課和閱讀課。作文課，一部分學生寫的很好，文采不錯，一部分學生根本不知道作文為何物，寫的文章語句不通，有的甚至只有一句話。閱讀課，一年級同學有的寫讀書筆記，有的沒有讀書概念。寫讀書筆記，積累好詞好句，了解名家名著，是一個好習慣，應該鼓勵孩子養成并保持這個習慣。語文是一門基礎課，現在明顯存在重數輕文的現象，多向語文傾斜，對孩子的發展有重大意義。

支教期間開展了“家鄉美景”為主題的調研活動，活動目的在于帶領學生發現家鄉美景，感受家鄉美，培養學生對家鄉的熱愛

之情。這一活動目的很好，不足的是，沒有事先選好目的地，支教隊員對當地不熟悉，只是由學生帶著漫無邊際的走。即使有美景也引發不了學生的興趣。我自身而言，這一活動是失敗的。在活動期前，應該把路線確定好，在老師的指引下，學生能真正的感受到沒的存在，而不是由學生帶著老師在村子里轉。另一實踐課是幫助孤寡老人，打掃街道。這培養了學生的公德意識與社會責任感，并且使理論與實踐相結合，有利于孩子的全面發展。

與城里孩子相比，鄉村孩子的素質有很大差異。這主要表現在展現自我的意識、衛生習慣、團結精神上。舉辦一期朗誦比賽，部分同學能抓住機會展現自我，然而大部分同學沒有這方面的意識。在以后的活動中，多提供給孩子平臺，讓他們從小就有展示自己的意識，展現自己的天賦與才華。低年級的同學普遍沒有良好的衛生習慣，高年級的情況稍好。同學間經常出現打架的現象，有時還出現高年級欺負低年級的情況，不懂得謙讓。

在成長環境上，鄉村孩子有優勢也有劣勢。優勢是他們有自由的生活、學習空間，這對于培養他們的創造力、自主學習力十分有利，活潑好動的孩子天性得到充分的展現。劣勢主要表現在學習資源上，孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養與發展，沒有專業的學習機構培養、發展這些。家長、教師不能給予及時的引導與指導，還是一味的停留在學習這一層面上，不注重全面發展。學校內的學習資源不足，圖書、網絡建設等，導致學生課

外學習資源不足，教師信息量不足。學生不能充分利用課余時間，都浪費在玩上，教師沒有最前沿的知識教給學生。

家訪過程中，了解了一些家庭教育的情況，也對部分學生的情況做了一個全面的了解。家庭教育中普遍存在的問題是家長對孩子溺愛，不注意孩子成長環境的塑造。家長教育知識的缺乏，對孩子成長、學習中的問題，不能給予及時的解決。比如，一對雙胞胎姐妹的家庭是開棋牌館的，聚眾賭博肯定會對孩子的發展產生不利影響。一年級學生xxx校性格孤僻，膽子小，不敢說話，學習成績不好，沒有其它愛好，家長對此著急卻束手無策。另一同學***學習不喜動手，上課注意力不集中，家中條件優越，學習環境很好，家長對此迷惘。四年級同學xxx要強心呈現偏激化，不能正確對待勝負問題，一事不順便以哭對之。針對這些問題，我認為支教應向關注學生的心理發展上傾斜，而不能僅僅培養他們的學習興趣，品德水平。支教期間開設相應的心理輔導課，解決孩子的心理問題，針對孩子各個發展階段可能出現的心理問題提前做好預防準備，讓孩子有一個健康的心理成長、發展。如果有可能我們可以進行家庭教育知識培訓，幫助家長解決孩子成長中的問題，營造合理的家庭成長環境，使孩子有一個校內、校外均優的環境來成長。

支教時間短，我們不可能跟隨學生成長，所以支教時是向方法上下力氣。通過了解大部分學生沒有一個好的學習方法，尤其是英語，五年級的同學不知道朗讀背誦的重要性，還是一味的啞巴

英語。一個好的學習方法對一生的成長都十分有利，是極其重要的。幫助學生養成良好的學習方法、習慣，他們將受用一生。真正做到全面發展。

縱觀這十天的支教活動，的問題還是準備不充分。臨時增加一、二年級，課程沒做準備，經常出現臨時抱佛腳的現象，這對孩子、對我們自身都是一種資源浪費。孩子得不到適合

第二篇：個人支農工作總結

個人支農工作總結

2009年6月至今我在XX縣XX鎮XX村做支農工作，XX村共10個社，1998戶，6532人，面積6404.46畝，我堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全鎮的發展大局，認真開展各項工作，全面履行了支農人員的職責。現總結如下：

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質

一年來，積極參加深入學習實踐科學發展觀學習活動、認真學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加鎮組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真做好技術推廣工作

認真學xxx市有關農業政策和法規，經常性地學習各種先進的農業科學技術，努力提高自身業務素質。針對我鎮糧食種植面積逐年減少的情況下，積極調整農業結構，著力提高農產品質量，加快引進和推廣優良品種，逐步實現農產品的優質化。積極開展試驗示范，強化信息服務，支持種糧大戶，加強技術指導，接受群眾咨詢，及時完成上級下達的各項任務，與農業服務中心工作人員一起，主要做了以下工作：

（一）技術培訓、宣傳工作。一年共召開培訓會6次，人數達1500人，印發技術資料800份，其中作物配方施肥推薦表500份，2010年春耕技術要點800份，2010年水稻第一代螟蟲防治意見1000份，2009年稻草覆蓋栽培秋洋芋技術要點500份，油菜栽培技術要點500份，小麥秋播拌種預防條銹病技術 1

500份，2010年雜交高粱栽培技術要點500份；辦墻報1期，田間指導22次、技術咨詢11次，人數達1200人次，有效地提高了廣大農民的科技水平。

（二）技術推廣工作。XX村建立了100畝紅苕高淀粉高產示范片，產量達到預期水平取得了很好的效果；同時全村推廣雜交水稻面積2500畝，其中優質稻1800畝；雜交玉米800畝；雜交油菜500畝；同時推廣了秸桿還田600畝，通過以上措施提高了全村糧食產量；2010年XX村三社建立了高產高淀粉紅苕示范片200畝，XX村10社建立了再生高粱高產示范片300畝，目前作物長勢良好。

一年來，本人上級領導的關心支持下，服務“三農”的素質得到了很大的提高，在工作中，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其他同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績，更好地為農民服務。

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二〇一〇年六月二十八日

第三篇：個人支農工作總結

個人支農工作總結

2009年6月至今我在XX縣XX鎮XX村做支農工作，XX村共10個社，1998戶，6532人，面積6404.46畝，我堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全鎮的發展大局，認真開展各項工作，全面履行了支農人員的職責。現總結如下：

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質

一年來，積極參加深入學習實踐科學發展觀學習活動、認真學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加鎮組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真做好技術推廣工作

認真學xxx市有關農業政策和法規，經常性地學習各種先進的農業科學技術，努力提高自身業務素質。針對我鎮糧食種植面積逐年減少的情況下，積極調整農業結構，著力提高農產品質量，加快引進和推廣優良品種，逐步實現農產品的優質化。積極開展試驗示范，強化信息服務，支持種糧大戶，加強技術指導，接受群眾咨詢，及時完成上級下達的各項任務，與農業服務中心工作人員一起，主要做了以下工作：

（一）技術培訓、宣傳工作。一年共召開培訓會6次，人數達1500人，印發技術資料800份，其中作物配方施肥推薦表500份，2010年春耕技術要點800份，2010年水稻第一代螟蟲防治意見1000份，2009年稻草覆蓋栽培秋洋芋技術要點500份，油菜栽培技術要點500份，小麥秋播拌種預防條銹病技術 1

500份，2010年雜交高粱栽培技術要點500份；辦墻報1期，田間指導22次、技術咨詢11次，人數達1200人次，有效地提高了廣大農民的科技水平。

（二）技術推廣工作。XX村建立了100畝紅苕高淀粉高產示范片，產量達到預期水平取得了很好的效果；同時全村推廣雜交水稻面積2500畝，其中優質稻1800畝；雜交玉米800畝；雜交油菜500畝；同時推廣了秸桿還田600畝，通過以上措施提高了全村糧食產量；2010年XX村三社建立了高產高淀粉紅苕示范片200畝，XX村10社建立了再生高粱高產示范片300畝，目前作物長勢良好。

一年來，本人上級領導的關心支持下，服務“三農”的素質得到了很大的提高，在工作中，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其他同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績，更好地為農民服務。

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二〇一〇年六月二十八日

第四篇：年終個人支農工作總結

年終個人支農工作總結

年終個人支農工作總結

年終個人支農工作總結

20xx年即將過去，回顧這一年我在康縣的萬名醫生支農工作，取得了一定成績，堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了主治醫生的崗位職責。現總結如下：

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質

一年來，積極參加醫院組織的深入學習實踐科學發展觀學習活動、向深圳前指學習和向杜登芳通知學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責，做好醫療工作

三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力

作為一名支農醫生，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院災后恢復重建、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發揮一名支農醫生的作用。同時，嚴格要求自己，不擺資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其他同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

年終個人支農工作總結

第五篇：醫生支農個人年終工作總結

2009年即將過去，回顧這一年我在康縣的萬名醫生支農工作，取得了一定成績，堅持以十七大精神和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了主治醫生的崗位職責。現總結如下：

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質

一年來，積極參加醫院組織的深入學習實踐科學發展觀學習活動、向深圳前指學習和向杜登芳通知學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責，做好醫療工作

救死扶傷，治病救人是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習內科理論研究新成果，不斷汲取新營養，促進自己業務水平不斷提高，全年共計記業務工作筆記1萬字，撰寫工作報告3份。二是堅持精益求精、一絲不茍的原則。熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者600多人次，實施手術17例，治愈病500多人次。

三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力

作為一名支農醫生，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院災后恢復重建、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發揮一名支農醫生的作用。同時，嚴格要求自己，不擺資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其他同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。