第一篇：XX年初二政治教學工作總結

XX年初二政治教學工作總結

本學年，本人擔任初二級三個班的政治科任。一學年來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關的資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人注重研究教材，把握好基礎、重點難點。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。

通過一學年努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對新課標的教材生疏，致使本學期教學成績未達所想。

在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

在這一學期，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結。作為科任老師，學期開始能認真制定計劃，注重研究中學政治教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動。

作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。增強上課技能，提高教學質量，盡量使講解有條理，準確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節課。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

本人在每一節課中，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂“優生”與“差生”的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優生，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生，倒還表現出了創造性。而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

總之，這學期來，我努力做好本職工作，力求提高自己的教學水平。

第二篇：年初三政治月考試題(二)

年初三政治月考試題

（二）一、精挑細選 走進生活（下列每小題備選答案中各有一個正確答案，請把正確答案

情、暴利的網頁給學生在電腦上瀏覽。這一招果然吸引了不少學生。假如你遇到這樣的情況，你應

A、堅決抵制并主動向有關部門舉報B、自己馬上離開，其它同學由他們玩去 C、雖然知道不好，但礙于情面只好硬著頭皮玩D、只要自己不玩，其它不用管，免得被網吧老板報復2、2006年，我國通過了與老百姓的工作、生活密切相關的497部法律法規。下列對法律的說法正確的是

①法律是通過國家強制力保證實施的，具有強制性 ②法律對全體社會成員具有普遍的約束力 ③法律對人們行為具有規范作用和保護作用④法律是一種特殊的行為規范 A、①②③B、①②④C、①③D、①②③④

3、據廣西新聞網2007年2月21日報道，近年來，廣西63個自治區級的愛國主義基地，44個文化系統所屬博物館、紀念館、展覽館，350個烈士陵園、紀念碑園、紀念館等公益性文化設施堅持對未成年人集體參觀免費開放。這體現了對未成年人的 A、學校保護 B、社會保護C、司法保護D、家庭保護

4、中學生小明在放學路上，看見小菲等人手持兇器攔截本校學生索要錢財，便上前制止，卻遭到小菲等人的圍攻。小明見他們人多勢眾，便假裝離開，然后迅速到附近的電話亭撥打110報警，小明的行為是

A、制止違法犯罪行為的唯一手段B、缺乏見義勇為精神的表現C、敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭的表現D、在當時情況下是不可取的5、未成年人張某在上學期間結識了社會上的閑散人員后，經常曠課和他們混在一起，并對父母和老師的教育置若罔聞。張某開始只是向小同學索要財物，后來發展到因搶劫、傷人被人民法院依法判刑。上述案例啟示我們

①青少年應認真學習法律知識，樹立法制觀念

②青少年要增強自我保護意識，正確對待父母和老師和教育 ③小錯必定釀成大錯，違法必定走向犯罪 ④違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝

A、①②③B、①②④C、①③D、①②③④

6、如今，百事、七喜，美年達、肯德基、麥當勞、必勝客等舶來品，已成為廣大中國人所熟悉，有的甚至成為中國人日常生活不可缺少的一部分，伴隨來的，還有不同的生活方式。這說明 A、多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活 B、中國人已放棄了自己的民族文化

C、學習外來文化要照搬照抄D、中國人一味地崇洋媚外

7、明明在中學是一位品學兼優的好學生，畢業后積極響應國家的號召參了軍，復員后自己開辦了一家工廠，每月都積極依法納稅。材料中明明履行了

①受教育的義務②依法納稅的義務③勞動的義務

④依法服兵役的義務⑤保護環境的義務⑥遵守公共秩序的義務A、①②③④B、③④⑤⑥C、②③④⑥D、①②④⑤

8、據中國質量萬里行促進會披露：部分餐廳免費贈送的茶水大多是有毒的“垃圾茶”，農藥殘留的重金屬超標，長期飲用會引發血液中毒。這些餐廳的做法侵犯了消費者

A、依法求償權B、人身財產權C、合法財產所有權D、自主選擇權

9、繼2006年西部農村地區實施免費義務教育后，2007年這項優惠政策擴大到中部、東部地區，全國近1.5億名農村義務教育階段的農村中小學生將全部免交學雜費。這可以使農村學生平等地享有

A、財產所有權B、政治自由C、受教育權D、人身自由

10、胡錦濤主席在紀念紅軍長征勝利七十周年大會上指出，我們繼承和發揚紅軍長征的光榮革命傳統，就要大力弘揚革命理想高于的崇高精神，為建設中國特色社會主義提供精神動支柱。我們中學生要弘揚長征精神就要

①樹立遠大理想并為之不斷奮斗②努力學習科學文化知識

③積極進取、樂觀向上、自強不息④人人重走長征路，進行紅色旅游 A、①②③B、①②④C、①③D、①②③④11、2007年2月6日，中南海迎來了一批特殊的客人：有建筑工人、鄉村醫生、出租司機、還有派出所的民民警、農技推廣員??這12位基層代表應國務院總理溫家寶的邀請，走進國務院第一會議室，出席了《政府工作報告（征求意見稿）》征求意見座談會。這說明： A、人民是國家的主人B、在我國，公民是國家的主人

C、我國人民是直接行使國家權力的D、人民代表大會是我國的根本政治制度12、2007年1月29日，新華社授權播發了《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》。我國積極發展現代農業有利于

①推動社會主義新農村建設，全面建設小康社會 ②維護社會穩定，實現共同富裕 ③全面貫徹科學發展觀，保持國民經濟持續快速健康發展④實現社會同步同時富裕

A、①②④B、①②③④C、①②③D、①③④13、2007年2月，全國科學技術獎勵大會在北京召開。黨和國家領導人胡錦濤、溫家寶等出席會議并為獲獎代表頒獎，李振聲獲得國家最高科學技術獎。黨和國家高規格舉行科技大會并頒獎，說明了

A、我國堅持實施科教興國戰略，以增強綜合國力B、我國實施人才強國戰略并成為世界科技強國

C、發展科學技術是黨和國家在初級階段的中心任務

D、我國大力發展先進生產力，加強社會主義精神文明建設

14、中學生將面臨對人生道路上的新選擇，我們要進行慎重選擇，就必須 ①弄清自己的真實需要②、多方面收集信息，學會辨別、篩選信息 ③考慮目標的重要性④考慮目標實現的可能性

A、①②④B、①②③④C、①②③D、①③④

二、明辨是非 學會生活（運用所學知識加以辨別并分析 6分）

15、看完下面漫畫《一“網”情深》后，有同學認為，網絡上充滿著危險，我們青少年應遠離網絡。

三、學知明理 快樂生活（結合材料運用所學知識加以分析共16分）

16、材料一：2007年中央春節聯歡晚會上的詩朗誦《心里話》震撼了億萬觀眾的心，“別人與我比父母，我與別人比明天”更是喊出了農民工子女的最強音。今年溫家寶總理在政府工作報告中鄭重承諾，“要解決農民工子女接受義務教育問題，讓所有子女都能上得起學，都能上好學”。材料二：2006年9月1日，新修訂的義務教育法開始實施。該法規定，縣級以上人民 政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。

（1）你知道我國采取了哪些措施來保障義務教育的均衡發展？我國為什么要采取這些措施？（5分）

（2）你覺得是應該同別人比父母還是同別人比明天？你準備怎樣去比呢？（3分）

17、情境一：課間時間，你不小心將同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了，同桌發現后問你是誰弄的。這時，你會??

情境二：期中考試，你取得了優異成績，達到了制定的目標，爸爸說要獎勵你。你卻發現英語成績被老師多加了10分。這時你會??情境三：你到商場給媽媽買生日禮物，找錢時營業員把50元當成10元給了你。這時，你會??（1）當你遇到上述情形時你會怎么做？（6分）

（2）從自己的回答中，你有什么樣的收獲和感悟？（2分）

四、實踐探究 創新生活（10分）

當前，廣西各地都在開展以“實施城鄉清潔工程”為主要內容的活動，你所在的學校相信也開展以“實踐城鄉清潔工程，治理五亂”為主題，開展系列實踐活動，請你參與其中，并完成下列任務

（1）明確目的：說說這次活動的目的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

（2）火眼金睛：請你找一找你所在的校園或城區或鄉村存在哪些與“實施城鄉清潔工程”不相符合的具體行動。（至少3例）（3分）

（3）發出倡議：請圍繞活動主題，聯系學校或城區或鄉村實際寫一篇倡議書。（7分）附加題

（4）努力踐行：實施城鄉清潔工程，需要我們從現在起，從小事做起，從自己做起。請結合實際談談你怎么做。（4分）

初三政治月考試題

（二）參考答案

15、答；這種看法是片面的。

（1）網絡信息十分豐富，便于學習和交流；上網學習可以拓展獲取知識的途徑，開拓視野，擴大知識面，有利于自己成為學習主的主體；上網還有利于提高交流能力和綜合素質。（2）但網絡是一把雙刃劍，網絡是一個虛擬的世界，存在著色情、暴力等不良信息，青少年自控和分辨能力不強，容易受到不良影響。我們青少年上網時要遵守網絡公德，文明上網，慎重交友，正確辨別網上信息，培養自我保護意識和能力。

三、學知明理 快樂生活（共16分）

16、（1）措施：①修訂義務教育法，從法律是保障公民受教育的權利②加大對教育的投入，從物質上保障公民受教育的權利③號召社會各界捐資助教，大學生義務支教等

原因：①這是維護社會公平的需要，這是構建社會主義和諧社會、和諧校園的需要；②這是依法維護公民平等享受受教育權的需要；

③這是提高國民素質的需要，是實施科教興國、人才強國戰略和需要。（2）答：應該別人比明天。我打算這樣做： ①珍惜學習機會，遵紀守法，努力學習；

②堅持學習科學文化知識和提高思想道德素質相統一，積極參加社會實踐活動，培養自己多方面的能力

③在學習上不怕苦不怕累，發揚艱苦奮斗的精神

④從現在做起，從小事做起，培養自己的自立自強精神，創新意識。17（1）情境一：主動承認錯誤，贏得諒解，賠償損失。

情境二：向老師說明情況，讓老師更正分數，不要爸爸的獎勵，自己以后再努力爭取

情境三：主動把錢退還給營業員，并告訴她以后一定要小心。（2）答：作為學生，我們要自覺承擔責任，享受承擔責任的快樂。（如答其它，言之有理即可）

四、實踐探究 創新生活 答案略

第三篇：XX年初二物理教學工作總結

XX年初二物理教學工作總結

XX年初二物理教學工作總結怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

XX年初二物理教學工作總結

本學年的物理教學工作已經結束。一年來，我擔任八年級三個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績為中心，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務。回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。現將本學年的教學工作小結如下：

一、學習新課標，努力提高自身素質

教師的職責————教書育人。言行要為人師表，業務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。首先認真學習《教師職業道德規范》，不斷提高自己的道德修養;然后認真學習新課改理論，努力提高業務能力。通過學習活動，豐富了自己的知識，為自己更好的教學作好了準備。

二、務實創新，注重“三維目標”的落實

“三維目標”————就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”。教學就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課，能把知識點落實到位。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前深入鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中，即備教材，又備學生，了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的一些措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。

2、課堂上，能關注全體學生，注意信息反饋。教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。激發學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合，布置的作業少而精，減輕學生的負擔。

3、課后，及時批改學生作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

4、平時積極參加教研活動，認真參與聽課、評課，虛心向同行學習，取他人之長，提高教學水平。

三、多給學生鼓勵和幫助，培養學習自信心

物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，老師首先要做到，要求學生講文明，講衛生，老師事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

四，轉變教學觀念，教書育人并舉

放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。

以上是對本學期的教育教學工作簡要的小節，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養學生的自學能力等。對新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。

XX年初二物理教學工作總結

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現將本學期的工作做一個小結：

一、求實創新，認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色，提高物理教學質量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真“設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后”認真“批改學生作業，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。另外，課后根據得失及時”認真"的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。

在課堂教學，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一學期以來，我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到青島即墨28中學習，在網絡上也結實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步!

第四篇：XX年初二物理教學工作總結

XX年初二物理教學工作總結

本學年的物理教學工作已經結束。一年來，我擔任八年級三個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計劃為指導；以加強師德師風建設、提高師德水平為重點，以提高教學成績為中心，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務。

回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。現將本學年的教學工作小結如下：

一、學習新課標，努力提高自身素質

教師的職責教書育人。言行要為人師表，業務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。首先認真學習《教師職業道德規范》，不斷提高自己的道德修養；然后認真學習新課改理論，努力提高業務能力。通過學習活動，豐富了自己的知識，為自己更好的教學作好了準備。

二、務實創新，注重三維目標的落實

三維目標就是新課程中的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。教學就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課，能把知識點落實到位。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前深入鉆研教材，把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中，即備教材，又備學生，了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的一些措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。

2、課堂上，能關注全體學生，注意信息反饋。教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。激發學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合，布置的作業少而精，減輕學生的負擔。

3、課后，及時批改學生作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

4、平時積極參加教研活動，認真參與聽課、評課，虛心向同行學習，取他人之長，提高教學水平。

三、多給學生鼓勵和幫助，培養學習自信心

物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，老師首先要做到，要求學生講文明，講衛生，老師事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

四，轉變教學觀念，教書育人并舉

放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。

第五篇：XX年初二物理教學工作總結

XX年初二物理教學工作總結5篇

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現將本學期的工作做一個小結：

一、求實創新，認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色，提高物理教學質量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真“設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后”認真“批改學生作業，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。另外，課后根據得失及時”認真"的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。在課堂教學，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一學期以來，我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到青島即墨28中學習，在網絡上也結實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步！