第一篇：永寧小學(xué)創(chuàng)建市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評自查報告

黃巖區(qū)永寧小學(xué)

申報臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評報告

根據(jù)《臺州市教育局關(guān)于印發(fā)“臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定辦法”的通知》（臺教辦[2011]39號）文件精神，對照《臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定操作標(biāo)準(zhǔn)》，我校按照臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、學(xué)?；靖艣r

黃巖區(qū)永寧小學(xué)始建于1991年，當(dāng)時為黃巖區(qū)西城中心小學(xué)，2001年西城中心小學(xué)遷至錦江小學(xué)，學(xué)校更名為黃巖區(qū)永寧小學(xué)。

面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學(xué)校堅(jiān)定“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)效、科研興校、特色立校、教學(xué)相長、師生和諧、樂學(xué)善思、明禮誠信”的辦學(xué)理念，提出“合格加特長，全面加個性”的培養(yǎng)目標(biāo)，不斷推進(jìn)學(xué)校更上新的臺階。在此基礎(chǔ)上學(xué)校確立了“勤學(xué)、好問、多思、求解”的八字校風(fēng)，“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)，“尊師、博學(xué)、活潑、向上”的學(xué)風(fēng)。對教師以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”為準(zhǔn)繩，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為臺州市普通中小學(xué)農(nóng)村示范學(xué)校、浙江省導(dǎo)讀先進(jìn)集體、臺州市愛國主義教育讀書活動先進(jìn)集體、臺州市文明達(dá)標(biāo)學(xué)校、臺州市花園式學(xué)校、臺州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、黃巖區(qū)文明單位、黃巖區(qū)日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、黃巖區(qū)綠化美化合格學(xué)校、黃巖區(qū)“百校創(chuàng)示范”示范學(xué)校等。

學(xué)校現(xiàn)有班級18個，學(xué)生808名，教職工42名，其中具有中級職稱教師14人，大專以上學(xué)歷教師38人，黃巖區(qū)教壇新秀2人，區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師7人。學(xué)校十分注重硬件設(shè)施建設(shè)，建有傳達(dá)室、計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)教室、音樂教室、綜合實(shí)踐室等專用教室；所有教室都接通網(wǎng)絡(luò),設(shè)置了實(shí)物展示臺、投影機(jī)，同時，建成了Internet校園寬帶網(wǎng)絡(luò)。建有體育活動室、籃（排）球場、200M環(huán)形跑道田徑場、學(xué)生活動區(qū)；教學(xué)儀器、電化教學(xué)設(shè)備均達(dá)省定Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)，音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書器材配備達(dá)到省定配備目錄標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施基本達(dá)到浙江省學(xué)校Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)。

二、我校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的主要做法

（一）認(rèn)真研讀《臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定辦法》的有關(guān)文件，明確目標(biāo)

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會的好事，它的實(shí)施和落實(shí)，可以給教育事業(yè)帶來均衡發(fā)展，給農(nóng)村教育事業(yè)帶來新的增長點(diǎn)。為了把好事辦好，我校對臺州市教育局《臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定辦法》的通知進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研討。

（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，責(zé)任到位

為了更好地落實(shí)臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定，學(xué)校召開了班子成員會議集體討論，研究制定了《黃巖區(qū)永寧小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的實(shí)施方案》，成立了以牟友良校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，責(zé)任落實(shí)到人，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有序進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

（三）完善資料，及時檢視，落實(shí)整改

完善資料可以做到建設(shè)工作的步步留痕，便于檢視和回顧工作中存在的缺憾，能夠及時整改。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，誰負(fù)責(zé)某一方面，誰就負(fù)責(zé)收集相關(guān)的資料，由領(lǐng)導(dǎo)小組集體審視資料的完善情況，發(fā)現(xiàn)資料問題或發(fā)現(xiàn)建設(shè)工作中的問題，及時查漏補(bǔ)缺。

三、對照《臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定操作標(biāo)準(zhǔn)》的自查情況 第一部分：規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

（一）學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)：完全小學(xué)宜設(shè)6班、12班、18班、24班、30班、36班，每班不超過45人。

自評情況：我校現(xiàn)有18班，學(xué)生808人，平均每班44.9人，辦學(xué)規(guī)模符合市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二）校舍用房 1.教學(xué)及教學(xué)輔助用房

標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)置普通教室；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、綜合實(shí)踐教室等專用教室和儀器室等專業(yè)用房；圖書室、心理健康輔導(dǎo)室、體育活動室和藝術(shù)舞蹈室等公共教學(xué)用房及專業(yè)用房。

自評情況：我校有18個普通教室，1個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個音樂教室、1個美術(shù)教室、1個計(jì)算機(jī)教室、1個綜合實(shí)踐室、1個儀器室、1個圖書室、1個心理健康輔導(dǎo)室等輔助用房。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo) 2．辦公用房

標(biāo)準(zhǔn)：中小學(xué)校應(yīng)設(shè)置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團(tuán)辦公室及廣播室、會議 接待室、衛(wèi)生保健室等管理用房。

自評情況：我校有教學(xué)辦公室3個、行政辦公室5個、廣播室2個、會議接待室1個、校史德育展覽室（隊(duì)室）1個、衛(wèi)生保健室1個。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo) 3．生活服務(wù)用房

標(biāo)準(zhǔn)：中小學(xué)應(yīng)根據(jù)辦學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)置教工集體宿舍、教工與學(xué)生食堂、開水房、汽車庫、配電室、教工與學(xué)生廁所等用房；寄宿制學(xué)校還應(yīng)設(shè)置學(xué)生宿舍、浴室等用房。

自評情況：我校根據(jù)需要設(shè)置食堂及廁所各1座。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（三）生均用地面積指標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)：浙江省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》DB33/1018-2005生均用地Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)生均用地面積：6班14.89㎡∕生、12班14.89㎡∕生、18班13.54㎡∕生、24班17.33㎡∕生、30班16.05㎡∕生、36班15.40㎡∕生。

自評情況：學(xué)校用地面積為13227㎡、生均用地面積為16.4㎡，均達(dá)?、箢悩?biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（四）校舍建筑面積指標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)：《浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（浙教計(jì)[2003]105 號）Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)建筑面積：6班1913㎡、12班2968㎡、18班4003㎡、24班5183㎡、30班6403㎡、36班7637㎡。小學(xué)生均建筑面積：6班7.09㎡∕生、12班5.5㎡∕生、18班4.94㎡∕生、24班4.8㎡∕生、30班4.74㎡∕生、36班4.71㎡∕生。

自評情況：學(xué)?，F(xiàn)有校舍總建筑面積4644㎡、生均建筑面積5.75㎡，達(dá)到省標(biāo)Ⅲ類要求。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（五）選址及校舍主要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校選址合理，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險的安全要求。

自評情況：本校位于黃巖城郊，周邊為農(nóng)田，無工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，學(xué)校選址合理，符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險的安全要求。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：校舍達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)無危房存在。

自評情況：學(xué)校所處的位置是非地震帶，房屋建筑物達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)無危房。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

3．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校建筑應(yīng)用磚混或結(jié)構(gòu)。耐火等級，樓房不低于二級，平房不低于三級。

自評情況：學(xué)校建筑采用鋼筋砼結(jié)構(gòu)，耐火等級達(dá)到二級，平房達(dá)到三級，所有的建筑物都配齊了干粉滅火器。校園里還配設(shè)了消防栓，消防設(shè)施好。普通教室建筑層數(shù)低于4層。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（六）校園總體建設(shè)規(guī)劃要求

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃。

自評情況：我校辦學(xué)歷史悠久，布局相對于近期新建的現(xiàn)代化學(xué)校是有差距的，但黃巖區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、西城街道辦事處已達(dá)成共識，為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)作了長遠(yuǎn)規(guī)劃，校園布局趨向更合理，功能區(qū)塊分明，建設(shè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（七）教學(xué)及教學(xué)輔助用房主要建設(shè)要求

標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)及教學(xué)輔助用房具有良好的通風(fēng)、采光、照明條件，其中照明符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

自評情況：學(xué)校普通教室開有4個窗戶，通風(fēng)、采光、照明、甲醛含量均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，照明符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)(八)產(chǎn)權(quán)

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)辦齊土地證、房屋證，或長期使用土地的憑證和校舍建設(shè)的立項(xiàng)，竣工驗(yàn)收材料或房屋長期租賃協(xié)議。

自評情況：學(xué)校建于1991年，有辦事處產(chǎn)權(quán)證明，沒有辦理土地證和房產(chǎn)證，校舍建設(shè)的立項(xiàng)、竣工驗(yàn)收資料因時間長久，無法找到。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

第二部分 師資隊(duì)伍

（九）編制設(shè)置

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校教職工編制數(shù)達(dá)到國家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。

自評情況：學(xué)校教職工編制數(shù)42，達(dá)到國家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十）學(xué)歷結(jié)構(gòu)

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校專任教師必須全部具有教師資格，結(jié)構(gòu)合理。自評情況：學(xué)校有專任教師40人，全部具有教師資格，結(jié)構(gòu)合理。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：專任教師在學(xué)歷上達(dá)到如下要求：小學(xué)專任教師具有專科及以上學(xué)歷人員比例達(dá)到95%以上。

自評情況：學(xué)校專任教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷38人，占95%。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十一）職稱結(jié)構(gòu)

標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)具有中級和高級職稱的比例達(dá)到55%以上；其中中級職稱及以上教師中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例不低于10%。

自評情況：學(xué)校專任教師具有小學(xué)高級職稱14人，占36.8%，且具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例達(dá)10%以上。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十二）代課教師

標(biāo)準(zhǔn)：公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長期代課人員。自評情況：我校無1年及以上的長期代課教師。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十三）教師專業(yè)培訓(xùn)

1．標(biāo)準(zhǔn)：有5年一輪的學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

自評情況：學(xué)校已制訂了“2011年-2015年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，學(xué)校每位教職工也制訂了“2011年-2015年教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：脫產(chǎn)和校本培訓(xùn)考核制度健全。自評情況：學(xué)校有健全的校本培訓(xùn)制度。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

3．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校每年參加并完成規(guī)定學(xué)生集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)到總數(shù)的20%以上。

自評情況：學(xué)校每年參加90學(xué)時集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)20%以上。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十四）教育技能培訓(xùn)

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校全體教師按照《全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃》要求，參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(初級或中級)培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

自評情況：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，凡要求參加的培訓(xùn)都組織教師集體參加。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（十五）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障

標(biāo)準(zhǔn)：每年安排不低于日常公用經(jīng)費(fèi)10%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和不低于教職工工資總額2.1%的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額用于教師培訓(xùn)。

自評情況：每年安排不低于日常公用經(jīng)費(fèi)10%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和不低于教職工工資總額2.1%的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額用于教師培訓(xùn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

第三部分 教育技術(shù)裝備

（十六）圖書配備標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)：生均圖書冊數(shù)20及以上；生均更新圖書冊數(shù)1及以上；報刊種類50及以上；工具書、參考書種類100及以上。

自評情況：學(xué)?，F(xiàn)有圖書19129冊，生均23.67冊；2011學(xué)年新增圖書1561冊，生均1冊以上；報刊種類為50種，工具書、參考書有138種，均達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（十七）教學(xué)儀器設(shè)備

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程設(shè)置要求配置必要教學(xué)儀器設(shè)備。

自評情況：學(xué)校根據(jù)《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》配備配齊科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)應(yīng)配備科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。每套科學(xué)學(xué)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器按4人一組進(jìn)行配備，數(shù)學(xué)學(xué)生儀器按2人一組進(jìn)行配備。

自評情況：每套科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)儀器按4人一組進(jìn)行配備，數(shù)學(xué)儀器按2人一組進(jìn)行配備。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

3．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)根據(jù)平行班數(shù)量（取各年級中最大值）配備學(xué)科儀器總量：8個平行班及以下，每4班配備一套；8個平行班以上，每6個班配備一套。不足一套的按一套配備。

自評情況：根據(jù)3個平行班數(shù)配備了科學(xué)和數(shù)學(xué)儀器各1套。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（十八）多媒體配置

1．標(biāo)準(zhǔn)：每班教師應(yīng)配置多媒體設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備、多媒體控制設(shè)備和音響。

自評情況：學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，每個教室均配備了多媒體設(shè)備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備、多媒體控制設(shè)備和音響，另外會議室配備了多媒體設(shè)備和音響。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：每班教室均應(yīng)配置100M bps及以上網(wǎng)絡(luò)接口。自評情況：每個教室均配置100M bps及以上網(wǎng)絡(luò)接口。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（十九）計(jì)算機(jī)配備

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校有效生機(jī)比達(dá)到9：1 自評情況：學(xué)?，F(xiàn)有1個學(xué)生機(jī)房，18個教學(xué)班，共有計(jì)算機(jī)95臺，學(xué)生808人，有效生機(jī)比達(dá)到8.4：1。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：師機(jī)比達(dá)到3：1，所有教師辦公室配備計(jì)算機(jī)。

自評情況：目前教師辦公用的計(jì)算機(jī)分散在各辦公室，共有計(jì)算機(jī)16臺，教師42名，師機(jī)比達(dá)到2.6：1，所有辦公室都配備了計(jì)算機(jī)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（二十）校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，校園骨干網(wǎng)帶寬1G bps及以上，主要教學(xué)和辦公場均有無線或有線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，網(wǎng)絡(luò)端口帶寬100M bps及以上。

自評情況：學(xué)校建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，主要教學(xué)和辦公場所均有無線或有線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，網(wǎng)絡(luò)端口帶寬達(dá)到100M bps。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ)構(gòu)建各項(xiàng)必要功能，具備校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)等功能。

自評情況：校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ)構(gòu)建各項(xiàng)必要功能，具備校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)等功能。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

3．標(biāo)準(zhǔn)：校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施，其中有能夠控制登錄不宜上網(wǎng)的設(shè)施。

自評情況：校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已建立了網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施，并且有能夠控制登錄不宜上網(wǎng)的設(shè)施。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二十一）信息管理與應(yīng)用

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)具有教育教學(xué)管理平臺、應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源（含音像教材和校本特色資源），并按要求完善和及時更新基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。

自評情況：學(xué)校已建校園網(wǎng)(網(wǎng)址:http://ynxx.hyedu.com/)，擁有電子音像教育資源庫，各辦公室都配有電腦一臺以上，已聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)及區(qū)教育局局域網(wǎng)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

第四部分 校園環(huán)境和安全

（二十二）配套設(shè)施

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校有圍墻、校門（包括傳達(dá)室）、校牌、旗桿、綠化等配套設(shè)施。自評情況：我校建有完整產(chǎn)權(quán)，獨(dú)立的圍墻，具有相應(yīng)防盜功能。學(xué)校裝有不銹

鋼搖控電動伸縮門，有門衛(wèi)24小時值班。校牌為木制，字體端莊、秀麗；旗桿采用不銹鋼管制做，高度8米，安全可靠。校園內(nèi)路面硬化率達(dá)100%，有值周班同學(xué)和學(xué)校清潔工定時清掃，路面干凈、清潔。校園綠化面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二十三）集中綠地面積指標(biāo)

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校有一定的集中綠地。不種植對學(xué)生有害的植物。

自評情況：學(xué)校設(shè)置了大小不等的花壇、配置綠地、林蔭道、組成了點(diǎn)線面有機(jī)結(jié)合的立體綠色景觀，是個花園式的現(xiàn)代學(xué)校。不種植對學(xué)生有害的植物。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：完全小學(xué)生均不小于1.2平方米。

自評情況：學(xué)校建有集中綠地，綠地總面積為1460㎡、生均面積為1.8㎡，校園中紅花綠草相間，四季如春，花圃生機(jī)盎然。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（二十四）體育活動場地

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校有體育活動場地，小學(xué)按6個班配置一個籃、排球場或相應(yīng)面積的體育活動場地。

自評情況：學(xué)校設(shè)有籃球場1個，排球場1個、羽毛球場1個，以及體育器械場地等，能基本滿足學(xué)生的活動需要，基本達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：田徑場：24班以下需有4道60m直跑道，24班（不含）以上需有≥200m環(huán)形跑道。

自評情況：學(xué)校擁有200米的環(huán)形跑道4道，能滿足學(xué)生的活動需要，達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二十五）醫(yī)療保健衛(wèi)生

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校配備的衛(wèi)生(保健)室建筑面積應(yīng)大于15平方米，寄宿制學(xué)校或?qū)W生數(shù)600人以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，學(xué)生數(shù)600人以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

自評情況：學(xué)校配有衛(wèi)生保健室1個，并配備了一名保健醫(yī)生，面積15㎡左右，備有常規(guī)的非處方藥，如克痢痧、霍香正氣水、人丹、紅藥水、碘酒、云南白藥噴霧劑、感冒沖劑、十滴水等。學(xué)校距黃巖第三人民醫(yī)院和黃巖中醫(yī)院很近，學(xué)生如有不適的，把學(xué)生直接送到醫(yī)院診治，學(xué)校與社區(qū)衛(wèi)生室建有學(xué)生綠色通道，學(xué)生在校得病能夠得到及時的診療。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二十六）食堂和超市衛(wèi)生

標(biāo)準(zhǔn)：校內(nèi)食堂設(shè)施和超市（小賣部）應(yīng)符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。自評情況：校內(nèi)食堂設(shè)施符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（二十七）飲用水衛(wèi)生

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)向?qū)W生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水，水源應(yīng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。自評情況：學(xué)校提倡學(xué)生自帶飲用水。學(xué)校用水水源是黃巖區(qū)自來水廠供給的，符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（二十八）校園安全

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)配備應(yīng)急照明燈、應(yīng)急廣播系統(tǒng)以及必要的消防、防雷安全設(shè)施設(shè)備等。

自評情況：學(xué)校在重要的地方設(shè)置了必要的消防設(shè)備。2010年在教育局統(tǒng)籌安排下校園內(nèi)安裝了防雷安全設(shè)施設(shè)備。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：在緊急疏散通道、安全出口處等位置，應(yīng)設(shè)置明顯的指示標(biāo)志。自評情況：學(xué)校在緊急疏散通道、安全出口處等位置，設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志。自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（二十九）校園周邊安全

標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)校周邊的交通干道上，應(yīng)設(shè)立明顯的禁止機(jī)動車輛鳴喇叭和減速慢行的標(biāo)志；在臨近學(xué)校出入口的機(jī)動車通行道路上設(shè)立人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。

自評情況：學(xué)校位于西城半洋洪村，學(xué)校大門前有一條村道，但不是主干道路，雖然放學(xué)時有交通擁堵現(xiàn)象，但有值日老師維持秩序，能保持交通暢通。學(xué)校周邊的交通干道上，設(shè)立了明顯的禁止機(jī)動車輛鳴喇叭和減速慢行的標(biāo)志。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（三十）安保和門衛(wèi)設(shè)置

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)配置安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)或組織，有門衛(wèi)。按照學(xué)校師生總?cè)藬?shù)的適當(dāng)比例配備足夠的專職或兼職保衛(wèi)人員，其中至少有一名專職保衛(wèi)人員。寄宿制學(xué)校和治安復(fù)雜地區(qū)的學(xué)校要增加保衛(wèi)人員的配置。

自評情況：學(xué)校設(shè)置了安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，有門衛(wèi)。安保機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明，各部門齊抓共管，形成合力，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。配備了專職保衛(wèi)人員1人，工作責(zé)任心強(qiáng)，24小時不離崗。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)健全門衛(wèi)制度，聘用政治思想品德好、身體素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員（年齡不超過55周歲）擔(dān)任門衛(wèi)工作。

自評情況：學(xué)校已建立門衛(wèi)制度，聘用門衛(wèi)，工作責(zé)任心強(qiáng)，身體素質(zhì)好，工作熱情高，與教師和睦相處，對學(xué)生有愛心，能勝任門衛(wèi)工作，24小時不離崗。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

（三十一）安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)

1．標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)按照浙江省《DB33/768-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范》（學(xué)校部分）的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)校出入口及主要通道、學(xué)生宿舍（公寓）樓出入口及公共走廊、財(cái)務(wù)室、食堂膳食廳等重點(diǎn)部位和要害部位，安裝與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)110接處警平臺聯(lián)網(wǎng)餓緊急報警裝置、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)等。

自評情況：我校按照浙江省《DB33/768－2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范》

（學(xué)校部分）的標(biāo)準(zhǔn)要求，于2008年5月在校園里安裝了全天候攝像的監(jiān)控系統(tǒng)。校園的主要場所共安裝了10個攝像頭，影像資料能保存一個月，并有周期自動覆蓋功能。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

2．標(biāo)準(zhǔn)：建立安全技術(shù)防范系統(tǒng)檔案和技術(shù)防范設(shè)施使用、維護(hù)和更新制度。自評情況：學(xué)校建立了安全技術(shù)防范系統(tǒng)檔案和技術(shù)防范設(shè)施使用、維護(hù)和更新制度，聘任了城西派出所副所長為法制副校長，并作為城西派出所重點(diǎn)保護(hù)單位對象，警校聯(lián)防密切。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)（三十二）物防建設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校應(yīng)配備簡易實(shí)用的橡膠警棍、鋼盔、垂淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護(hù)鋼叉等防護(hù)器械，并妥善保管和使用。

自評情況：學(xué)校的門衛(wèi)和護(hù)校隊(duì)人員已裝備了保安服、帽、鞋，著裝整齊、統(tǒng) 一。學(xué)校配備了橡膠警棍2支、鋼盔2只、防護(hù)鋼叉2支、催淚噴射器2支、防割手套1雙、約束繩等。以上裝備陳列在校門口的門衛(wèi)處。

自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)

根據(jù)臺州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定三十二個條件，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查評估，自評結(jié)果為全部達(dá)標(biāo)，因此我們有充分的理由申報臺州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，要求上級主管部門給予考核和認(rèn)定。

四、存在問題

過去幾年，黃巖區(qū)永寧小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績，但與教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程仍有較大的差距。一是學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步完善，特別是學(xué)校的校舍建筑面積不夠，教育經(jīng)費(fèi)緊缺，制約著學(xué)校發(fā)展。通過教育改革不斷深化，依靠當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T的支持，逐步予以解決。二是目前的新課程對教師觀念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新、專業(yè)化發(fā)展提出了更高的要求，師資隊(duì)伍建設(shè)面臨新的挑戰(zhàn)，年輕教師的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。

五、整改措施

我校將根據(jù)自查自評的情況，認(rèn)真做好總結(jié)改進(jìn)工作，在今后的教學(xué)中，我們將認(rèn)真對照《浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．全面貫徹《國家教育中長期發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭取地方政府和教育主管部門的支持，新建一幢教學(xué)樓，以緩解學(xué)校教學(xué)用房和輔助用房緊張的問題。

2．深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。

3．加快師資隊(duì)伍建設(shè)。加大力度實(shí)施“名師工程”，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和骨干教師的培訓(xùn)工作，努力為骨干教師提供優(yōu)厚的教科研條件，優(yōu)先提供進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會；總結(jié)、宣傳和推廣骨干教師的教育教學(xué)、教改實(shí)驗(yàn)等研究成果；鼓勵學(xué)科帶頭人、骨干教師定期或不定期開設(shè)示范課，不斷完善教學(xué)技能，提高骨干教師思想素質(zhì)和專業(yè)技能,提高其知名度。

4．進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)。在提升校園硬件的同時，學(xué)校進(jìn)一步重視校園文化建設(shè)，注重校園環(huán)境的隱性教育。進(jìn)一步強(qiáng)化日常行為管理，推行學(xué)生德育量化考核制度，在辦好運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動的基礎(chǔ)上，豐富學(xué)生的校園文化生活，抓好班隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮德育處、少先隊(duì)的作用，使校園文明建設(shè)和文化建設(shè)更上一層樓。

我們將貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，在今后的辦學(xué)進(jìn)程中，認(rèn)真對照《浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評定標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件，朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

黃巖區(qū)永寧小學(xué) 2012年6月

第二篇：創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告

創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”工作自評報告

上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學(xué)

上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。校園占地面積4417平方米，校舍建筑面積2334平方米，有6個教學(xué)班，在校學(xué)生134人。學(xué)校共有教師17人，其中小學(xué)高級教師14人，一級教師3人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中有7人獲得大專文憑，縣級骨干教師3名。學(xué)校擁有較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，配有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖書及閱覽室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)儀器及實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)校建有60米塑膠跑道和一個水泥籃球場。各課教學(xué)設(shè)備較為齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。

學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！睘檗k學(xué)思路，以“面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以“勤思、博學(xué)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為校風(fēng)目標(biāo)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得一定的成效。現(xiàn)就學(xué)校創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的情況匯報如下：

一．學(xué)校辦學(xué)條件

在創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校過程中，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，對照福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，開源節(jié)流，用好學(xué)校每一分錢，將有限的資金用于添置教學(xué)設(shè)備，同時積極爭取上級和有關(guān)部門的支持，改善育人環(huán)境。

我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對校園建設(shè)作出整體規(guī)劃，繪出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃圖，分步實(shí)施，在上級部門和社會各屆人士的關(guān)心支持下，學(xué)校先后投入6萬元建成了新的校門；投入40萬元建成了生活綜合樓；投入8萬元建成學(xué)校升旗臺和硬化校園道路；投入4萬元鋪草磚和校園綠化美化建設(shè)；投入12萬元建籃球場、塑膠跑道、沙坑、添置單杠、籃球架、乒乓球臺等體育設(shè)施；同時還把教育方針、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等內(nèi)容貼在醒目的地方。目前學(xué)校校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。校舍建筑面積2334平方米，生均16.7平方米，達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。行政和教師辦公室一間，使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。廁所使用方便符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，蹲位基本滿足師生的需求。

我校著眼發(fā)展，面向未來，努力為師生創(chuàng)設(shè)工作學(xué)習(xí)環(huán)境，近年來，我們共投入近20萬元用于購置現(xiàn)代化電子教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間，面積80平方米，15臺電腦，信息技術(shù)教育滿足“二人一機(jī)” 教學(xué)；多媒體教室一間，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)儀器室各一間。實(shí)驗(yàn)室及附屬用房等設(shè)施配置均分別達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》、基本要求。一間綜合實(shí)踐活動室，各室設(shè)施設(shè)備配置均達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》基本要求。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)到《福建省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求，分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，配有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的專職實(shí)驗(yàn)教師一名。學(xué)校設(shè)有藏書室和學(xué)生閱覽室一間共80平方米。學(xué)校藏書6481冊，生均48冊，配備一名兼職管理員。學(xué)校設(shè)有音樂教室一間、美術(shù)室一間，面積達(dá)到要求。體音美器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率高，完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

我?，F(xiàn)有住宿生91人，這些孩子大部分離家較遠(yuǎn)，或是留守兒童，為此我校努力為學(xué)生營造良好的生活環(huán)境，學(xué)校的學(xué)生宿舍樓設(shè)計(jì)科學(xué)合理，便于安全疏散，通風(fēng)、采光良好；電路、消防設(shè)施符合要求，晚上路燈明亮。為更好地指導(dǎo)住宿生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校配備了兩名生活指導(dǎo)老師，規(guī)范住宿管理。學(xué)生廚房、膳廳寬敞明亮，學(xué)校切實(shí)用好寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)，辦好學(xué)校食堂，盡力做好學(xué)生的后勤保障工作。按照食品衛(wèi)生要求做好食堂的衛(wèi)生工作，采購索證、48小時留樣??食堂安全衛(wèi)生，深受好評。

二．師資隊(duì)伍建設(shè)

1．建設(shè)一個作風(fēng)民主，素質(zhì)過硬，團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子是規(guī)范學(xué)校管理，提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子，現(xiàn)有校長1人，副校長2人，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員各一人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部獲得中級職稱，其中4人大專以上學(xué)歷。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子成員分工明確，互相溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，待人真誠，嚴(yán)格自律，敬業(yè)愛崗，并非常重視自身素質(zhì)的提高。堅(jiān)持每周一次行政會議，學(xué)習(xí)、研討和布置每周工作；堅(jiān)持下班聽課，參與課改和日常教育教學(xué)工作。學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，對內(nèi)，學(xué)校重大事項(xiàng)均在全體教職工會上通報和公開，特別是在績效工資分配方面，充分照顧廣大教職工的利益。全體行政優(yōu)先考慮老師會怎么想，不存半點(diǎn)私心，廣泛聽取意見，充分討論，不斷完善方案、制度，受到教職工和廣大群眾的好評。2．開展校本培訓(xùn)，校本教研工作，促全體教師專業(yè)成長。當(dāng)前，擺在我們面前的一大任務(wù)是實(shí)施新課程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了適應(yīng)新形勢，我們采取了各種措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。首先，我們以集中學(xué)習(xí)的方式提高教師的理論水平。學(xué)校以教研組為學(xué)習(xí)單位，堅(jiān)持每周一次組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)后寫好隨筆或心得。我們還非常重視組織教師收看實(shí)小教學(xué)視頻直播，及時將開課信息告訴教師，并在周一前做好觀看安排。為了保證每位教師能按時觀看，每次由各教研組負(fù)責(zé)點(diǎn)名，觀看后組織教師討論和專人點(diǎn)評。學(xué)校定期開放電腦室，讓教師們利用課余時間上網(wǎng)自學(xué)和查找資料，為教師們提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的陣地。其次，我們以培訓(xùn)的方式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵教師通過函授、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、電大學(xué)習(xí)等多種途徑，提高自己學(xué)歷層次。我校還扎實(shí)開展普通話訓(xùn)練和信息技術(shù)全員培訓(xùn)。到現(xiàn)在為止，我校已有7名教師取得大專以上文憑，全部人通過普通話水平測試達(dá)二級乙等以上水平，我們還組織教師認(rèn)真完成福建省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)任務(wù)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。我校組織教師積極參與片、縣教研活動，使教師及時獲得教改信息，教學(xué)理念不斷更新，以校本教研提升教師的專業(yè)水平，扎實(shí)開展教師專業(yè)化崗位練兵，積極舉辦課題研討活動，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

3．師資隊(duì)伍學(xué)科配套,結(jié)構(gòu)合理,能滿足教育教學(xué)需要。我校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，專任教師一專多能，都能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，教師考核評價制度完善，機(jī)制健全，獎懲合理，業(yè)務(wù)檔案完整。100%教師具備相應(yīng)教師資格。

三．教育管理和質(zhì)量。

學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。重視校園文化建設(shè)，校園育人環(huán)境良好，校容校貌整潔優(yōu)美，校紀(jì)嚴(yán)明，組織活潑。學(xué)校管理體現(xiàn)制度化、科學(xué)化。

1．德育工作

重視德育工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加大德育實(shí)踐力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)立心理輔導(dǎo)室，定期開展教育培訓(xùn)。德育工作體現(xiàn)針對性、互動性和實(shí)效性。

（1）發(fā)揮德育主渠道、主陣地作用，抓實(shí)德育工作。我校在開足、上好德育課程的同時，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用，結(jié)合主題班隊(duì)會、紀(jì)念活動、重大節(jié)日等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，增強(qiáng)德育的感染力和實(shí)效性；同時利用國旗下講話、心理健康咨詢活動等形式拓展德育活動，從而更好地把德育工作落實(shí)到位。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們充分認(rèn)識到班主任是一個班的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)路人，是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)的得力助手，是班級管理的“核心”和“靈魂”，在德育工作中起著非常重要的作用。學(xué)校將教育反思作為班主任的基本研究行為，以班主任校本培訓(xùn)為載體，引導(dǎo)班主任通過教育案例分析反思自己的教育行為，凸顯情景性、問題性、典型性和真實(shí)性，提高班主任的工作能力。

（3）加強(qiáng)班集體建設(shè)。以“文明班級”評比為抓手，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。充分發(fā)揮教育合力，以多種活動為契機(jī)，打造濃厚的班級文化氛圍。通過班主任會議，交流、推廣管理經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、班級文化鮮明”的班集體。

（4）重視少先隊(duì)工作。學(xué)校能依據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展少先隊(duì)活動，有計(jì)劃地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，做好少先隊(duì)干部培訓(xùn)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升。

（5）強(qiáng)化文明禮儀教育。學(xué)校從最基本方面抓起，如站好隊(duì)、走好路、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等，通過學(xué)習(xí)、示范訓(xùn)練，讓良好的習(xí)慣真正內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

（6）關(guān)注學(xué)生心理健康。學(xué)校充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。通過講座、咨詢等多種形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了學(xué)生的社會適應(yīng)能力與抗挫能力。

2．教學(xué)工作

教學(xué)管理體現(xiàn)制度化、規(guī)范化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理中最基礎(chǔ)、最重要的工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師成長，建設(shè)優(yōu)秀教師群體的重要措施。

（1）制定科學(xué)有效的管理制度。學(xué)校嚴(yán)格按照《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》的要求，以課改精神為指導(dǎo)，以學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為目的，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。

（2）建立正常的教學(xué)秩序，教學(xué)管理規(guī)范、有序。我們充分認(rèn)識到建立正常的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。①學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定的周課時總量和各學(xué)科課時量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時。特別的是綜合實(shí)踐活動、科學(xué)、體育、音樂、信息技術(shù)等課程的全面合理開設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動正常開展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。②抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，樹立正確的質(zhì)量觀，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，成為學(xué)校始終不渝的追求。教學(xué)環(huán)節(jié)的管理是整個常規(guī)管理的核心部分，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變觀念，樹立高度的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。學(xué)校對教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考查考核與評價等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評制度，嚴(yán)格考核辦法，確保了學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。

（3）課堂教學(xué)生動活潑。學(xué)校教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能認(rèn)真鉆研教材，精心備課，在課堂教學(xué)過程中積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生主動參與。教師在課堂教學(xué)中能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生命，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，將多元的學(xué)習(xí)方法引入課堂，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺。大部分教師在課堂教學(xué)中能重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題，重視學(xué)生的個性張揚(yáng)，珍惜學(xué)生的獨(dú)特感悟。

（4）教研制度科學(xué)完善。學(xué)校能建立以校為本，自上而下的教學(xué)研究制度，制定促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，鼓勵教師參與教學(xué)改革，從改革實(shí)踐中提出教研課題。建立以校為本教研制度，真正確立科研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究的導(dǎo)向機(jī)制，激勵機(jī)制和保障機(jī)制。充分發(fā)揮教師個人，教師集體和教研專業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用，形成對話機(jī)制，營造求真，務(wù)實(shí)，自由，融洽的教研氛圍，為教師交流信息，分享經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展專業(yè)，展示成果提供了廣闊的平臺。

（5）教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求。我校學(xué)生期末考試學(xué)科及格率達(dá)80%以上，全科及格率達(dá)70%以上，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)85%以上。達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量基本要求。3．安全工作

我校牢固樹立師生生命安全第一的意識，堅(jiān)持不懈把學(xué)校安全管理抓緊抓實(shí)抓好。按“一崗雙責(zé)”的原則，健全學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，層層簽訂《安全工作責(zé)任書》，責(zé)任落實(shí)到人，促進(jìn)綜治安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，認(rèn)真制訂應(yīng)急避險和疏散預(yù)案，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)年都組織了應(yīng)急演練。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍、線路、食品衛(wèi)生、交通、汛期安全的排查和防范，每天有檢查及記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，我們還辦好心理咨詢室，積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。實(shí)行保安24小時值班巡查制度及上學(xué)、放學(xué)、課間重點(diǎn)時段由行政帶班、組織保安、值日教師巡查制度；對進(jìn)入校園人員實(shí)行登記制度。我校還積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，在上學(xué)年縣局舉行的學(xué)校安全工作主體責(zé)任級別評定中，我校獲B級。

4．普及程度工作

我校積極做好義務(wù)教育宣傳工作，積極動員適齡兒童入學(xué)。我校認(rèn)真貫徹實(shí)施新《義務(wù)教育法》堅(jiān)決按免試、就近入學(xué)的原則實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地或住宿地劃片招生，不放棄一個孩子，即使殘疾兒童也全部入學(xué)；對外來人員子女，熱情幫助他們解決入學(xué)問題，不收取任何費(fèi)用。確保了適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，學(xué)校適齡兒童入學(xué)率100％，在校生年輟學(xué)率為0，畢業(yè)率達(dá)100％。大力宣傳并認(rèn)真落實(shí)黨和國家對農(nóng)村小學(xué)實(shí)行的減免學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、對住宿生實(shí)行生活補(bǔ)助的惠民政策。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)是一項(xiàng)推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是提升學(xué)校的品味適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。作為學(xué)校責(zé)無旁貸！我們在自評過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足，但我們將通過爭創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校這樣一個有意義的工作歷程，不斷總結(jié)、完善，進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念，進(jìn)一步弘揚(yáng)辦學(xué)精神，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)路子，進(jìn)一步打造學(xué)校特色，端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。

上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學(xué)

2011年6月

第三篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評自查報告

白銀市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評自查報告

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的十八大精神為指針，以高效課堂建設(shè)為主線，分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為侯川中心小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作總目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)發(fā)展新黨員1名，以人為本，完善制度，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心校規(guī)范學(xué)校。

2、以高效課堂建設(shè)為核心戰(zhàn)略，以教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)業(yè)水平。

4、立足高效課堂教學(xué)，積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，為高效課堂建設(shè)的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

8、做好少先隊(duì)、留守兒童之家等工作，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

9、對鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，并能利用配置的各類器材讓學(xué)生進(jìn)行各類興趣愛好活動。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按教管中心的要求，每學(xué)期做好教師的思想素質(zhì)考評并記入績效工資；對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。

3、充分發(fā)揮班少先隊(duì)的作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極開展“陽光體育”活動，實(shí)施“1123”工程，做到讓每個學(xué)生至少掌握1項(xiàng)藝術(shù)特長，建立一個藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育技能，所有學(xué)生會唱3首以上集體校園歌曲。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、社會、家庭等齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次。

4、開展豐富多彩的少年宮興趣小組活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用國旗下講話、班會，校園廣播等向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。

（3）、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。開學(xué)第一天班主任利用周會課上好安全第一課；政教處在第一周向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與

學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任書；少先隊(duì)利用校園廣播開展好養(yǎng)成教育月。

（4）、學(xué)校政教處開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，公布衛(wèi)生管理制度。

（5）、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣自學(xué)各門功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

（6）、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)，學(xué)校板報、黑板報，校園廣播培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

（二）、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞高效課堂教學(xué)、作業(yè)批閱效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過這一學(xué)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行兩次（即期中和期末）定期和不少于四次（即每月一次）的不定期檢查，同時做好評估記錄。

（2）、改進(jìn)對教學(xué)秩序、課后輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

（3）、完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長不少于40節(jié)，教導(dǎo)主任、教研主任每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（4）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改活動，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（5）、按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

2、立足高效課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)教研教改。

（1）、組建以校長為組長，以教研主任、教導(dǎo)主任、教研組長為成員的教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。啟動對教師的十八大精神的培訓(xùn)和高效課堂建設(shè)工程，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（3）、重點(diǎn)抓高效課堂教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、集體備課等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織檢查評選活動。

3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和改進(jìn)學(xué)校體藝工作

學(xué)校在加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的同時，還一如既往地重視學(xué)校的體藝、衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對校體藝活動的培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(三)、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，開展“重塑教育形象，再創(chuàng)教育輝煌”活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；加大師德考核力度，并計(jì)入績效考核。

2、進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作

（1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員（校警、值周教師）值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

（2）、對學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4、積極爭取寄宿制建設(shè)項(xiàng)目，為學(xué)生的生活住宿提供方便。

在新的一學(xué)期里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

侯川中心小學(xué) 2013.6

第四篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評自查報告

庫爾勒市第一小學(xué)自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

自 評 自 查 報 告

A1組織領(lǐng)導(dǎo)（滿分：120分，自評自查得分：119分）A1-B1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)(滿分：20分 自評自查得分：20分)A1-B1-C1: 規(guī)劃落實(shí)（10分）

成立了創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了操作性較強(qiáng)的制定了庫爾勒市第一小學(xué)《庫爾勒市第一小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施方案》，根據(jù)指標(biāo)體系和評估標(biāo)準(zhǔn)層層落實(shí)，責(zé)任到人，對評估體系中每項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真研讀，確保保質(zhì)保量完成指標(biāo)體系中設(shè)定的目標(biāo)。自評自查為優(yōu)，得分10分 A1-B1-C2: 責(zé)任明確（10分）

學(xué)校認(rèn)真配合教育行政主管部門開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到學(xué)校分工明確，責(zé)任落實(shí)，并實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作督促檢查制度和責(zé)任追究制度，使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有序推進(jìn)。自評自查為優(yōu)，得分10分

A1-B2組織管理（滿分：20分，自評自查得分：20分）A1-B2-C3: 目標(biāo)管理（10分）

根據(jù)指標(biāo)體系的要求，將具體指標(biāo)分到各部門，制定出詳細(xì)的人員分工表《標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分工表》和《標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時間表》 自評自查為優(yōu)，得分10分

A1-B2-C4: 督導(dǎo)檢查（10分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期對各科室完成情況進(jìn)行檢查，對完成情況不好的部門或個人督促整改，對沒有按期完成的督促落實(shí)，并定期進(jìn)行通報。自評自查為優(yōu)，得分10分

A1-B3資金投入（滿分：80分，自評自查得分：79分）A1-B3-C5三個增長（25分）

我校近三年來，財(cái)政對教育撥款2010年1641.58萬元;2011年2014.37萬元； 2012年對教育撥款2040.69萬元。財(cái)政對教育撥款2010年-2012年為逐年增長。

近三年來小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)2010年4077元，2011年5208元；2012年生均教育事業(yè)費(fèi)5436元。小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)2010年-2012年為逐年增長。

近三年來小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)（預(yù)算內(nèi)撥款）2010年364元;2011年1022元；2012年生均公用經(jīng)費(fèi)441元。小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)2011年比2010年增長，但2012年比2011年下降了。

自評分為優(yōu)，得分24分 A1-B3-C6兩個比例（15分）

預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出的比例逐年提高，財(cái)政教育支出比例達(dá)到自治區(qū)要求。自評得分：15分。A1-B3-C7其他經(jīng)費(fèi)（15分）

本校無此項(xiàng)目，自查自評得為優(yōu)15分。A1-B3-C8項(xiàng)目建設(shè)（15分）

本校無此項(xiàng)目，自查自評得為優(yōu)15分。

A1-B3-C9社會捐助（5分）本校無此項(xiàng)目，自查自評為優(yōu)5分

A2辦學(xué)條件（滿分：500分，自評自查得分：247分）A2——B4學(xué)校設(shè)置（滿分：100分，自評自查得分：40分）A2——B4——C10學(xué)校設(shè)置布局合理（20分）

庫爾勒市第一小學(xué)位于庫爾勒市文化路七號,是一所九年義務(wù)教育完全小學(xué)，始建于1959年，總占地面積22745.24平方米。校園選址合理。

自查自評為：20分

A2——B4——C11學(xué)校設(shè)置學(xué)校用地（40分）

我?？傉嫉孛娣e為22745.24平方米，學(xué)生平均用地6.45平方米，達(dá)標(biāo)率為64.5%。按照《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校在校學(xué)生人數(shù)3526人，應(yīng)生均占地面積為最少10平方米，總面積應(yīng)到達(dá)35260平方米才達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)缺少12514.76平方米。按照原有的22745.24平方米計(jì)算，我校占地面積只能容下2300名學(xué)生。所以我校學(xué)生平均占地面積不達(dá)標(biāo)。

自查自評為：0分

A2——B4——C12學(xué)校設(shè)置規(guī)劃科學(xué)（20分）學(xué)校校園規(guī)劃合理，功能齊全、分區(qū)明確。自查自評為：20分

A2——B4——C13學(xué)校設(shè)置規(guī)模適度（20分）

我校在校學(xué)生人數(shù)3526人，班級達(dá)到59個，每班人數(shù)在52—68之間，按照標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)3526人每班40—45人的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)需要79個班，現(xiàn)有的59個班每班40—45人只能容下2655人。按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》

要求，標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)人數(shù)應(yīng)1350人，班額12—30個，每班人數(shù)40—45人來計(jì)算，我校應(yīng)裁剪2179人，班額裁剪29個才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。我校總?cè)藬?shù)超標(biāo)、班額超標(biāo)、每班人數(shù)超標(biāo)，辦學(xué)規(guī)模較大，無法消除大班額的情況，不能滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展需要，達(dá)不到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。

自查自評為：0分

A2——B5校園建設(shè)（150分）（滿分：150分，自評自查得分：22分）A2——B5——C14校園建設(shè)校舍建設(shè)（80分）

我校校舍面積為15512.22平方米，學(xué)生人均校舍面積為4.4，達(dá)標(biāo)率79.7%。按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校在校學(xué)生總?cè)藬?shù)3526人，生均校舍面積應(yīng)5.52平方米，我校舍總面積應(yīng)達(dá)到19463平方米，缺少3951.3平方米。如按照標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)有的15512.22平方米只能容下2810人，我校校舍面積不達(dá)標(biāo)。

自查自評為：0分

A2——B5——C15校園建設(shè)運(yùn)動場地（40分）

我校運(yùn)動場面積為6000平方米，其中有200米田徑場一塊，籃球場2塊，游戲區(qū)300平方米。按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校班額總計(jì)59個3526人，應(yīng)有400米田徑場一塊、籃球場4塊、游戲區(qū)300—500平方米等，缺少運(yùn)動場200米、籃球場2塊。我校運(yùn)動場人均使用面積不達(dá)標(biāo)。

自查自評為：0分

A2——B5——C16校園建設(shè)環(huán)境優(yōu)化（30分）

我校基本達(dá)到校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)“四化”，建設(shè)平安校園、花園式學(xué)校等。

但綠化面積任然達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，我校綠化面積為5352平方米，生均綠化面積為1.52平方米，達(dá)標(biāo)率為38%，按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校學(xué)生總?cè)藬?shù)3526人，59個班。按照標(biāo)準(zhǔn)中最大班額19—24個班不宜小于4㎡/生計(jì)算，我校應(yīng)有綠化面積14104平方米，缺少8752平方米的綠化面積，如按照標(biāo)準(zhǔn)我?，F(xiàn)有5352平方米綠化面積只能達(dá)到1338人的標(biāo)準(zhǔn)。

自查自評為：22分

A2——B6裝備器材（滿分：200分，自評自查得分：170分）A2——B6——C17裝備器材實(shí)驗(yàn)教學(xué)（55分）

2013年底，我校按照自治區(qū)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配齊。自查自評為：55分

A2——B6——C18裝備器材體藝衛(wèi)（50分）

2013年底，按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，我校配齊體衛(wèi)藝教學(xué)儀器設(shè)備，儀器設(shè)備率達(dá)標(biāo)。

自查自評為：50分

A2——B6——C19裝備器材教育技術(shù)（40分）

現(xiàn)在我校有學(xué)生使用計(jì)算機(jī)240臺，計(jì)算機(jī)教室5間，按照自治區(qū)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)15:1，我校達(dá)標(biāo).自查自評為：40分

A2——B6——C20裝備器材綜合實(shí)踐（30分）

我?，F(xiàn)有綜合實(shí)踐教學(xué)儀器配備不足，不能夠滿足學(xué)生在勞技、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動中有效的學(xué)習(xí).自查自評為：0分

A2——B6——C21裝備器材校園安全（25分）

學(xué)校共配備監(jiān)控設(shè)備有：32個視頻攝像頭，電腦主機(jī)1臺，顯示器1臺，其中校園內(nèi)大門處的兩個攝像視頻與公安薩依巴格派出所的公安網(wǎng)相連接，整個校園的每個角落都在監(jiān)控之下，沒有死角；每層樓道、教室、九大室都配有滅火器，做到每年一換粉，重點(diǎn)部位安裝了警鈴，即一鍵報警裝置。

自查自評為：25分

A2——B7圖書資源（50分）（滿分：50分，自評自查得分：15分）A2——B7——C22圖書資源圖書資料（30分）

學(xué)校實(shí)有圖書（電子圖書不計(jì)算在內(nèi)）35040冊，生均10 冊，生均尚缺10冊；教參資料、工具書有 161 種；報刊 52種；復(fù)本量為4 冊。學(xué)校在逐年增加圖書種類和數(shù)量。

自查自評為：15分

A2——B7——C23圖書資源數(shù)字資源（20）目前我校電子圖書資源嚴(yán)重缺少.自查自評為：0分

A3隊(duì)伍建設(shè)（滿分：250分，自評自查得分：200 分）A3-Ｂ8-Ｃ24 編制落實(shí)（20分）

2013年，我校經(jīng)編制部門核定編制漢族教師為184名，民族教師為35名，合計(jì)219名。截止2013年12月我校在冊人數(shù)210人，其中外借8人（借調(diào)教育系統(tǒng)外3人），長期病假無法上班5人，實(shí)際人數(shù)197人。我校在校學(xué)生3526人，按新政辦發(fā)【2003】103號規(guī)定城市小學(xué)教職工與學(xué)生

比1:19，我校教職工與學(xué)生比是1:17.9，其中漢族教師143人、漢族學(xué)生3062人，漢族教師與學(xué)生比是1:21.41，民族教師48人，學(xué)生464人，教師與學(xué)生比是1:9.66.漢族教師短缺31人，民族教師超編22人。自查自評：得分0分

A3-Ｂ8-Ｃ25 學(xué)歷職稱(20分)我校有在編專任教師191人，其中學(xué)歷是本科的教師有100人，學(xué)歷是大專的教師有89人，學(xué)歷是中師的教師有2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。取得小教高級職稱的人數(shù)為140人，取得小教一級職稱的人數(shù)為42人。

自查自評： 得20分。

A3-Ｂ8-Ｃ26教師任職資格(20分)我校有在編專任教師191人，取得教師資格證書的有190人，有一名教師因未考取教育學(xué)及心理學(xué)至今未取得教師資格證書。任職資格達(dá)標(biāo)率99% 自查自評：得15分。

A3-Ｂ8-Ｃ27 結(jié)構(gòu)合理(30分)我校專任教師滿足學(xué)科要求，學(xué)科教師專業(yè)對口率達(dá)80%以上。

自查自評為：得30分。

A3-Ｂ8-Ｃ28 繼續(xù)教育(20分)我校在職教師未達(dá)到崗位培訓(xùn)規(guī)定要求 2 人，新任教師未達(dá)到崗前培訓(xùn)規(guī)定要求 1人，并且將繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算給予經(jīng)費(fèi)保障。

自查自評：得15分。

A3-B8-C29 骨干隊(duì)伍（20分）

我校于2004年初就制定了學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔培養(yǎng)制度，至今已近十年了?，F(xiàn)有學(xué)科帶頭人52名，骨干教師31名。學(xué)校利用“請進(jìn)來”、“走出去”、“青藍(lán)工程”、校本培訓(xùn)、教師論壇等多種方式培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師。目前，我校已經(jīng)形成學(xué)科帶頭人、骨干教師團(tuán)隊(duì)，并建立了相應(yīng)的激勵機(jī)制。他們在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，發(fā)揮巨大的引領(lǐng)作用。

自查自評：得20分。

A3-Ｂ8-Ｃ30 教師待遇（20分）

依法落實(shí)教師待遇，并逐步提高。教師周轉(zhuǎn)宿舍滿足需要，教師住房按政策基本得到解決。

自查自評為優(yōu)：得20分 A3-Ｂ9-Ｃ31 資質(zhì)合格(20分)我校校長參加了校長培訓(xùn)，持證上崗，符合任職規(guī)定。自查自評： 得20分

A3-Ｂ9-Ｃ32 管理能力（20分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)能力、管理能力較強(qiáng)，民主決策，辦學(xué)規(guī)范，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)積極向上，校園文化及寫字教學(xué)和體育科技工作成為我校的亮點(diǎn)和特色，教職工和社會對學(xué)校的發(fā)展成果認(rèn)可度較高。

自查自評：得20分。

A3-Ｂ9-Ｃ33 配備合理（15分）

學(xué)校應(yīng)配專職安全保衛(wèi)人員 6 人，實(shí)有 6 人，；應(yīng)配心理健康教師

2人，尚缺 2 人；應(yīng)配音體美教師 26 人，實(shí)有 21 人，尚缺 5 人；應(yīng)配專職衛(wèi)生技術(shù)人員（保健教師）6 人，實(shí)有 5 人，尚缺 1 人。

自查自評：得0分。

A3-Ｂ10-Ｃ34 持證上崗（15分）

我校衛(wèi)生保健、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)人員經(jīng)過專門培訓(xùn)，取得了相應(yīng)資格。實(shí)驗(yàn)、圖書管理、現(xiàn)代教育技術(shù)人員是專任教師兼任，因此未參加專門培訓(xùn)。

自查自評：得10分。

A3-Ｂ11-Ｃ35 教研規(guī)劃（10分）

教研工作納入教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，在學(xué)校三年規(guī)劃以及每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中都有所體現(xiàn)。查閱計(jì)劃就可。

自查自評：得10分。

A3-Ｂ11-Ｃ36 教學(xué)研究（20分）

有教研室，有兩名工作人員，14名教研員。對于課題經(jīng)費(fèi)可在財(cái)務(wù)室查閱。教研活動每周都能高質(zhì)量開展，并有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤指導(dǎo)。各教研組還根據(jù)本組特點(diǎn)開展組本教研，進(jìn)行小課題研究，解決教育教學(xué)中的熱、難點(diǎn)問題。除了按教研組開展的教研活動按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期都有“三杯”教學(xué)競賽活動。（相關(guān)資料：教研員記錄本，教研組長記錄本，“三杯”競賽資料。）

自查自評：得20分。

A4管理與質(zhì)量（滿分：125分，自評自查得分：120分）A4-Ｂ12-Ｃ37 涉校檢查（4分）

為優(yōu)化我校教育環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，加快我校育健康持續(xù)發(fā)展，建立了市一小涉校檢查準(zhǔn)入制度。自查自評：得4分。

A4-B12-C38 教學(xué)管理（13分）

在全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)方面，我校已開齊開足了各類課程，已按照自治區(qū)規(guī)定的目錄之內(nèi)征訂了教材教輔用書。

自查自評 ：得13分。

A4-B12-C39 普及程度（10分）A1-B1-C1:小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：

2012-2013學(xué)我校學(xué)區(qū)小學(xué)適齡兒童（7-12周歲）共有人1796人，實(shí)際入學(xué)人數(shù)人1796人，入學(xué)率100%。

A1-B1-C2:初中適齡兒童入學(xué)率：

2012-2013學(xué)我校學(xué)區(qū)初中適齡兒童（15周歲）共有人1131，實(shí)際入學(xué)人數(shù)人372，入學(xué)率100%。

A1-B1-C3:殘疾兒童、少年入學(xué)率：

2012-2013學(xué)我校學(xué)區(qū)7-12歲兒童，殘疾兒童有3名。A1-B1-C4:小學(xué)生輟學(xué)率：（4分）

上學(xué)年初，我校小學(xué)在校生3655人，學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0.A1-B1-C6:十五周歲人口中初等教育完成率：

2012-2013學(xué)年，我校學(xué)區(qū)內(nèi)15周歲人口完成初等教育372人，完成率100%。

A1-B1-C8:十五周歲人口中文盲率：

2012-2013年，我校學(xué)區(qū)內(nèi)15周歲人口372人，無文盲，文盲率為0。

自查自評：得10分。

A4-B12-C40 安全管理（10分）

治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險防范管理機(jī)制。有預(yù)案、可操作，有效果。有團(tuán)員老師負(fù)責(zé)的公交文明監(jiān)督崗，保障家遠(yuǎn)的學(xué)生乘車安全。成立了學(xué)校護(hù)校隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全。班級責(zé)任人、教師責(zé)任崗、值周制度保障學(xué)生課間及大型活動安全。消防、地震等各種周期性疏散演練保障師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難。

自查自評 ：得10分。

A4-B12-C41 規(guī)范辦學(xué)（13分）

堅(jiān)持依法治教，依法治校，將法律法規(guī)學(xué)習(xí)納入政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，并簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀，開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷、千家萬戶評教育活動。每學(xué)期開學(xué)，都會召開家校委員會理事及行風(fēng)評議監(jiān)督員會議，商定學(xué)校大事，參與民主理校。能以中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范為準(zhǔn)則，開展教育教學(xué)活動。師生能統(tǒng)一著裝。

自查自評 ：得13分。

A4-B12-C42 保障機(jī)制（10分）

落實(shí)了自治區(qū)城市及農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體系機(jī)制；教師工資按時足額發(fā)放；落實(shí)國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策和國家學(xué)生學(xué)生奶計(jì)劃等有關(guān)政策。嚴(yán)格按照國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策免收學(xué)生課本費(fèi)。

自查自評：得10分。

A4-B12-C43 財(cái)務(wù)管理（5分）

我校落實(shí)預(yù)算管理、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開、審計(jì)等制度，達(dá)到自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣標(biāo)準(zhǔn)。

自查自評：得5分。

A4-B12-C44 校產(chǎn)管理（5分）

學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范，無侵占、挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。

自查自評：得5分。

A4-B13-C45 德育工作（15分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持 “以人為本、以德為先、依法治校、民主理校、人才強(qiáng)校、科研興校”的治校理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹中央8號文件，堅(jiān)持落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《德育工作綱要》，學(xué)校建立了校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，成立以校長和黨委書記為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作機(jī)構(gòu)健全。形成了形成了以黨委、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先隊(duì)齊抓共管的德育工作隊(duì)伍, 學(xué)校師生政治立場堅(jiān)定，在大是大非面前能保持清醒的頭腦，對重大實(shí)時有正確的態(tài)度。絕大部分師生能按校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，有極個別學(xué)生在舉止文明、誠實(shí)守信等方面做得不夠好，還需加強(qiáng)教育。2005年12月10日，學(xué)校榮獲自治區(qū)級首批德育示范學(xué)校，2007年9月20日，我校通過了自治區(qū)德育示范學(xué)校專家評審組中期抽檢，2011年11月，我校通過自治區(qū)德育示范校二次復(fù)驗(yàn)。2013年我校又通過自治區(qū)德育示范校抽驗(yàn)合格。2011年至今我校嚴(yán)格按照自治區(qū)德育示范校的標(biāo)準(zhǔn)開

展德育工作。

自查自評：得15分。

A4-B13-C46 教學(xué)質(zhì)量（15分）

我校教學(xué)質(zhì)量合格率達(dá)95%以上，位于同行業(yè)先進(jìn)水平。每學(xué)期學(xué)年都會進(jìn)行針對性的教育教學(xué)質(zhì)量分析，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教師們將集體備課常態(tài)化，利用各種學(xué)習(xí)的平臺努力鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)行培優(yōu)輔差，取得很好的教育教學(xué)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，綜合素質(zhì)高，得到家長的一致好評。

自查自評為優(yōu)：得15分。A4-B13-C47 雙語教育（15分）

積極、穩(wěn)妥、有效的推進(jìn)本市《雙語教育發(fā)展規(guī)劃》，定期開展雙語教研會議，利用拜師結(jié)對、“三杯”課堂、集體備課等各種學(xué)習(xí)機(jī)會提高雙語教師業(yè)務(wù)水平，雙語教育取得明顯成效，抽樣合格率達(dá)到80%以上。，但是雙語母語教學(xué)質(zhì)量合格率較低。自查自評：得10分。

A4-B13-C48 綜合素質(zhì)（15分）

按照素質(zhì)教育要求，對學(xué)生進(jìn)行多渠道、多層次的綜合素質(zhì)評價。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》要求，兩課、兩操、體育大課間活動、放學(xué)前的陽光體育活動時間等每天累計(jì)超過一小時。開展“體育、藝術(shù)、2+1項(xiàng)目覆蓋率達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。

自查自評：得15分。

A1組織領(lǐng)導(dǎo) 滿分：120分，自評自查得分：119分 A2辦學(xué)條件 滿分：500分，自評自查得分：247 分

A3隊(duì)伍建設(shè) 滿分：250分，自評自查得分：200 分 A4管理與質(zhì)量 滿分：125分，自評自查得分：120分

自評自查得分：

2014 686分 庫爾勒市第xx小學(xué) 年5月

第五篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評自查報告

白銀市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評自查報告

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的十八大精神為指針，以高效課堂建設(shè)為主線，分解落實(shí)學(xué)校

發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為侯川中心小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作總目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)發(fā)展新黨員1名，以人為本，完善制

度，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心校規(guī)范學(xué)校。

2、以高效課堂建設(shè)為核心戰(zhàn)略，以教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全

力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)業(yè)水

平。

4、立足高效課堂教學(xué)，積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，為高效課堂建設(shè)的全面

實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

8、做好少先隊(duì)、留守兒童之家等工作，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

9、對鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，并能利用配置的各類器材讓學(xué)生進(jìn)行

各類興趣愛好活動。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按教管中心的要求，每學(xué)期做好教師的思想素質(zhì)考評并記入績效工資；對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。

3、充分發(fā)揮班少先隊(duì)的作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極開展“陽光體育”活動，實(shí)施“1123”工程，做到讓每個學(xué)生至少掌握1項(xiàng)藝術(shù)特長，建立一個藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育技能，所有學(xué)生會唱3首以上集體校園歌曲。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、社會、家庭等齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次。

4、開展豐富多彩的少年宮興趣小組活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用國旗下講話、班會，校園廣播等向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。

（3）、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。開學(xué)第一天班主任利用周會課上好安全第一課；政教處在第一周向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與

學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任書；少先隊(duì)利用校園廣播開展好養(yǎng)成教育月。

（4）、學(xué)校政教處開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，公布衛(wèi)生管理制度。

（5）、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣自學(xué)各門功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

（6）、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)，學(xué)校板報、黑板報，校園廣播培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

（二）、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞高效課堂教學(xué)、作業(yè)批閱效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過這一學(xué)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行兩次（即期中和期末）定期和不少于四次（即每月一次）的不定期檢查，同時做好評估記錄。

（2）、改進(jìn)對教學(xué)秩序、課后輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

（3）、完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長不少于40節(jié)，教導(dǎo)主任、教研主任每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（4）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改活動，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（5）、按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)

一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

2、立足高效課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)教研教改。

（1）、組建以校長為組長，以教研主任、教導(dǎo)主任、教研組長為成員的教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。啟動對教師的十八大精神的培訓(xùn)和高效課堂建設(shè)工程，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（3）、重點(diǎn)抓高效課堂教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、集體備課等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織檢查評選活動。

3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和改進(jìn)學(xué)校體藝工作

學(xué)校在加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的同時，還一如既往地重視學(xué)校的體藝、衛(wèi)

生工作，加強(qiáng)對校體藝活動的培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教

學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(三)、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，開展“重塑教育形象，再創(chuàng)教育輝煌”活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；加大師德考核力度，并計(jì)入績效考核。

2、進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

3、加強(qiáng)對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作

（1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員（校警、值周教師）值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

（2）、對學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4、積極爭取寄宿制建設(shè)項(xiàng)目，為學(xué)生的生活住宿提供方便。

在新的一學(xué)期里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

侯川中心小學(xué)

2013.6