第一篇：解放思想大討論個人整改和自查報告

解放思想大討論個人整改和自查報告

開展解放思想大討論活動以來，我通過認真學習和深入查找并剖析自己在思想觀念、工作作風等方面所存在的問題，自己深刻認識到了解放思想大討論的重大意義，自己在思想上豁然開朗，在工作的認知上得到了進一步提升。

一、存在問題

（一）思想觀念方面。一是在學習方面，態度上不夠認真、缺乏自覺性和主動性，學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。學習只限于一般性學習,方法簡單，僅學習了一些文件、領導講話和會議精神等。理論聯系實際不夠，沒有很好把理論與實際工作緊密聯系起來。二是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。忙于一般性工作多，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏高度的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

（二）作風紀律方面。在工作上，一是對待群眾不能始終保持積極熱情的態度，全心全意為人民服務的態度、真正成為人民群眾的公仆意識還有欠缺；二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

二、整改和措施

（一）加強政治理論學習，提高主動學習的自覺性，堅持學習日的學習雷打不動，不斷增強自身和全體干部職工的黨性修養，進一步增強立黨為公、執政為民服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良傳統，牢固樹立社會主義榮辱觀。

（二）加強作風紀律建設，勤奮工作。改進工作方法，提高工作能力，增強責任感和事業心。進一步改進和完善各項規章制度，很抓落實，把工作干實干好，提供優質的管理、優質的服務、優質的環境。

通過這次解放思想大討論活動，我更加明確了一定要用新思想、新觀念重新審視自己，反思自己，解剖自己，提高自己，進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，樹立科學發展觀。進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，塑造自己，為我區建設事業的發展做出自己的努力。

第二篇：解放思想大討論個人整改

解放思想大討論個人整改措施

自開展以“七破七立”為主題的解放思想大討論活動以來，按照鎮黨委政府的統一安排，通過集中學習和自學，本人認真剖析了自身在思想學習、紀律作風和工作生活中存在的問題與差距并積極進行整改。

一、存在的問題

1.在思想學習方面。一是在學習態度上不夠認真，缺乏自覺性和積極性，不善于學習，不會學習，不主動學習，存在被動、應付思想。二是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時理論和實際脫節，沒有很好的把理論和實際工作聯系起來。

2.在紀律作風方面。平時上下班常有遲到早退的現象發生，上班時間時常有做與工作無關的事情發生，工作之外，對周圍發生的事情不夠關心，對同事不夠關心，對群眾不夠熱心。

3.在工作生活方面。一是個人業務能力欠缺，對政法工作掌握不熟練。雖然也學習了不少政法工作方面的法律、法規，但在實際工作中，運用不熟練，造成自身素質與新形勢下的政法工作不相適應。二是工作作風簡單，缺乏創新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰心理，沒有腳踏實地的用科學發展觀的理論去正確研究處理。

二、整改措施和今后打算

通過學習和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，武裝頭腦，提高自身素質。

1.加強政治理論和業務學習，不斷增強自身的黨性修養，端正學習態度，改進學習方法，做到學以致用。認真學習各類文件精神和業務知識，提高業務水平，進一步解放思想。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民、服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高業務能力，不斷用新文化、新知識來武裝自己的頭腦。

2.無規矩不成方圓，今后我將嚴格遵守單位的各項規章制度，嚴格要求自己，做到不遲到不早退，按時上下班；工作之余，多關心同事，多關注周圍發生的事，做一個生活的有心人。

3.改變觀念，開拓創新。加強業務知識的學習，對各項法律法規熟練掌握并運用，在做好本職工作的同時，多學習熟悉其他業務，多與同事溝通協作，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。其次，要轉變思想觀念，增強創新意識，努力做到用新思想、新觀念應對工作中遇到的各種問題，努力改善服務態度，優化工作質量，提高工作效率，努力做好政法工作的每一環節。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習和自查，使我更加清醒的認識到自己存在的問題和不足，今后我將更加認真努力的工作學習，并將此次解放思想大討論的活動落實到行動中來。

第三篇：解放思想大討論個人整改材料

解放思想大討論活動個人整改材料

自開展“新起點、新跨越、新發展”大討論活動以來，我立足于“撤縣設區”新起點，圍繞主動適應新常態、強化“四種意識”，結合自身工作實際，認真查擺了自己在思想觀念、工作思路、工作舉措、責任擔當等方面存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的原因，明確了自己努力的方向和改進的措施，達到了自我教育、自我完善的目的。現將整改情況匯報如下。

一、查擺出的問題

(一)在思想觀念方面。表現在理論學習不系統，不全面，業務知識學以致用的效果不好。在政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，運用理論指導工作實踐的能力不強、對上負責與對下負責不統一；對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有達到精益求精的地步。剖析存在問題的原因主要是由于自己長期工作在一線，在思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉。基于這樣的認識，在學習過程中，存在著一定的片面性，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴，在提升思想覺悟上隨大流，認為只要自己在思想和行動上與開發區（街道）保持一致就足夠了，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，致使學習的范圍窄、深度淺、形式單調。如：平時只關注時事熱點，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及總書記系列講話精神等重要理論知識缺乏系統的學習領會，沒 有有效發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題。

(二)在工作思路方面。思想不夠解放，沒有形成超前意識，面對新情況、新問題有顧慮，沒有做到大膽實踐，大膽創新。對一些條件不成熟一時不能夠解決的問題，抱著“已經匯報上去，暫時不用操心”的心態，能拖一時是一時，害怕干過了頭給領導添麻煩，不想主動去嘗試解決。比如在如何利用各村特殊的區位優勢促民生、抓發展方面還過多的停留在規劃上、口號上、甚至是想法上。再如在今年4月份縣里安排干部駐村蹲點時，就存在過畏難情緒，害怕群眾提出尖銳的問題自己解決不了，害怕村干部不支持，害怕耽誤其他工作等等，沒有鋪下身子去調查研究，沒有把解決問題放在第一位，現在回想一下是自己的思想在作怪，在工作思路上存在偏差。

（三）在工作舉措方面。

1、抓工作漂浮，缺乏耐心和熱心。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級精神和部署，沒有結合開發區（街道）的實際情況貫徹執行；有些工作滿足于開了會，做了安排，督查指導跟蹤問效跟不上，硬措施不力。比如今年春季城鄉環境綜合整治工作滯后和亂搭亂建有所反彈，就是因為對上級政策研究不透，對各村實情了解不充分，對政策的宣傳也沒做好，只是對工作進行了簡單的安排，沒有去督導、落實，這說明了自己在工作中不夠細致、扎實，抓工作漂浮，缺乏耐心和熱心。

2、下基層指導工作少。往往是那個村有需要解決的問題，才到那個村去。而且到村里很多工作都是為了迎接檢查，沒有真正靜下心來，深入到社區、村居了解情況，導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面了解，影響了工作成效。

（四）在責任擔當方面。

1、對群眾反映的問題，被動解決多、主動解決少。如今年2月份車王村村民反映新農合問題，我只是安排工作人員前去辦理，工作人員只對當事人的兒子進行了答復和處理。工作人員向我反饋都處理好了。由于當事人的兒子沒有及時與其父親溝通，出現當群眾再次反映該問題，雖然做了解釋工作，但也給工作造成了被動。這說明我在解決實際問題時，缺乏責任擔當意識，習慣于聽匯報，沒有深入一線調查研究，不注重工作細節，對相關問題掌握的不實、不透，落實不到位，致使工作出現偏差。

2、為民服務意識不強。深入基層不主動性，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層群眾想什么、盼什么、急什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。比如：今年3月份麻庵村清理二級溝，村支部書記向我匯報了工作，我安排了社區干部去現場協調，自己在家遙控指揮，結果這片區域是插花地，挖了另一個村的地，群眾打電話報警，鬧得沸沸揚揚，費了好大勁才做通群眾工作，好事多磨了，沒把為民服務放在工作第一位。

二、整改的措施

(一)在思想觀念方面。通過 “新起點、新跨越、新發展”解放思想大討論活動，我認識到解放思想就是要統一思想，通過思想解放來認識大局、把握大局、服從和服務于大局，面對撤縣設區這一歷史機遇，我要以新的理念、新的方法、新的態度，不斷增強機遇意識，不斷創新領導方式，工作方式和發展方式，以思想的大解放，推動工作的快落實。作為開發區（街道）的黨員干部，一要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，充實學習內容，豐富學習形式，不斷提高理論學習的效果，盡可能多的處理日常事務性工作，多實踐具體工作.實現理論實踐相統一，提高學習的實效性。二要認真學習國家 《行政監察法》、《公務員法》等法律法規知識和區紀委 下發的各類文件會議精神，提高自己處理各類案件的能力和時效。使自己的工作上一個新臺階！

(二)在工作思路方面。抓住撤縣設區的政策機遇，堅持以“人的城鎮化”建設為核心，在心態和習俗上首先融入城市化，盡快適應縣域管理向城區管理轉變的新形勢、新要求，制定好的工作方案和工作思路，以強烈的政治責任感和腳踏實地的工作態度，在服務標準、服務能力等方面突破慣性思維，樹立勇于擔當、敢抓敢管的創新意識，不斷總結和完善工作經驗，牢固提升自己的履職能力，推動各項工作超常規、跨越式邁進，為加快xx向濱州主城區靠攏的速度而不懈努力。

（三）在工作舉措方面。面對撤縣設區的新定位、新格局，我要在新的起點、新的發展階段從新的角度入手，增強創新意識。把創新作為強大動力，推動體制創新，機制創新，政策創新、管理創新，運用新的方法和新的手段，開通新途徑，進一步提高標準、拉高標桿，努力為開發區（街道）建成黃河三角洲地區布局合理、經濟繁榮、設施齊全、環境優美的新型工業園區和循環經濟示范區貢獻自己的微薄之力。

（四）在責任擔當方面。對開發區（街道）安排的全局性、階段性工作，制定落實方案，逐級細化分解，明確工作標準，落實具體負責人，卡死時限要求，強化責任意識，使每個人無論做什么事情都知道為誰負責，真正做到事事有人管，件件有著落，屬于自己職責范圍內的工作，都要大膽負責干好。同時加強部門與部門之間的協調配合，心往一處想，勁往一處使，在更高層面推進大融合促進大發展，真正形成抓落實促發展的強大合力，使每個人都成為完美執行的典范。具體要從以下幾方面抓好落實：

1、調整工作方法，變等訪為下訪，多深入基層調查研究，聽民聲，了民意，積極構建與基層的良性互動。

2、在工作作風上,堅持實事求是,一切從實際出發。要認清自己的身份，時刻反思自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服務群眾是否到家、作風是否存在不足，努力做到行動務實、誠實守信、敢于負責的踐行者。時刻立足于街道黨工委、辦事處關注的工作重點進行思考和謀劃,當好班子的助手和參謀,以實際行動樹立為民務實清廉的街道干部形象。

2015年2月12日

第四篇：解放思想大討論個人自查報告

解放思想大討論個人自查報告

解放思想大討論以來，我認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現將自查情況報告如下。

1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的 態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

2、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于認識不足。

3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，很少去外校聽課、評課，沒有走出去學習，不能學到更多的經驗。也沒 有把自己的教學經驗總結下來，只做井底之蛙，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

1、按照縣局活動實施意見、要求，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

3、加強本職工作的主動性、積極性，發揚奉獻精神。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在當前開展的“解放思想大討論活動”中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

王紅雨

第五篇：解放思想大討論個人自查報告

解放思想大討論個人自查報告

解放思想大討論以來，我認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現將自查情況報告如下。

一、學習情況和體會

積極參加了我局解放思想大討論活動動員會；學習了縣委“解放思想大討論活動的實施意見”；《黨章》和毛澤東、鄧小平、江澤民三代中央領導人關于解放思想、實事求是、與時俱進的重要論述；學習胡錦濤同志關于貫徹和落實科學發展觀、構建和諧社會等講話精神。通過以上學習，自己充分認識到開展這次大活動的重要性。只有通過思想的大解放，環境的大創新，徹底轉變職能，改進工作作風，提高工作效率，才能更好的全心全意為人民服務。通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高，按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個人存在的問題

（一）系統地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需 要用科學的理論武裝自己。然而經常不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

（二）對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務，常常只是根據單位布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同事交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(四)工作作風還不夠扎實。

三、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

（一）我對學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

（二）作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

（三）開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

（四）工作作風還不夠扎實。精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，加強學習修養，不斷提高素質。在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在理論水平上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

（一）強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人理論修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

（二）強化“開拓”意識。作為一名黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應市場經濟的變化。

（三）努力做好本職工作。把本次開展“解放思想、實事求是、與時俱進、創新環境”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。解放思想大討論個人自查報告

李余芬

解放思想大討論以來，我認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的問題，并從自身思想深處挖根源，找原因，制定整改措施，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現將自查情況報告如下。

一、學習情況和體會

積極參加了我局解放思想大討論活動動員會；學習了縣委“解放思想大討論活動的實施意見”等一系列關于解放思想大討論的文獻資料。我深刻領會到本次“解放思想大討論活動”的精神實質是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新。并且真正認識到了開展這次“解放思想大討論活動”的緊迫性和必要性。

在這次活動中，通過認真學習，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，增強了學習貫徹“三個代表”重要思想、全面貫徹樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會的自覺性和堅定性，堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨，振奮了精神，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，增強了信心，明確了今后努力的方向。

二、存在的問題

雖然較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照解放思想大討論活動的內容還存在不少問題，如在理論水平、創新能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

（一）、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少，平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習，有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

（二）宗旨意識不強。雖然能夠自覺地把實現好維護好發展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，時時處處為群眾謀利益，也做了一些力所能及的實事。但是，自己深入基層農村少，與群眾接觸少，在認識高度和感情投入上還有距離。對一些深層次的問題還缺乏細致的思考和研究，對群眾關心的熱點難點問題有時考慮不周全。為基層、為群眾解決實際困難的主動性和積極性不高，服務意識還不強。

（三）創新意識不夠，銳意進取的精神不強。往往有工作任務了，迎頭就上，事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。在具體工作中，主動找出解決問題的辦法少，開拓意識還不強，求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

三、整改措施

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己。具體做到以下幾點：

（一）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

（二）是牢固樹立宗旨觀念，主動熱情的為群眾服務。以全心全意為人民服務為自己的行動指南，充分認識到自己所在崗位是為群眾服務的，自己的一點權力是人民群眾給的，處處想群眾所想，急群眾所急。在今后的工作中多為群眾著想，堅持做到來有迎聲，走有送聲，主動熱情的為群眾服務。

（三）工作上與時俱進、開拓創新。一是進一步解放思想、大膽創新，結合組織工作實際，敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒，面對工作中出現的新情況、新問題，敢于迎難而上，不等、不靠。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在當前開展的“解放思想大討論活動”中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。