第一篇：一創雙優學習提高階段自查報告

“一創雙優”活動學習動員提高認識階段自查報告

一創雙優”集中教育活動于11月2日正式啟動，到今天為止，全面完成了學習動員提高認識階段的各項任務，即將進入查擺問題階段。現將第一階段工作自查如下：

一、學習動員提高^方案范-文庫_為您搜集整理認識階段活動開展情況

一是思想發動充分。11月2日，我局召開了開展“一創雙優”集中教育活動動員會，迅速傳達會議精神。黨組書記、局長***做了動員報告，安排部署了我局“一創雙優”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《一創雙優”集中教育活動領導小組》、《開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》、《一創雙優”集中教育活動學習計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機關干部全部參加學習，做到了學不漏人，為集中教育活

動扎實開展打下了堅實的基礎。

二是學習扎實深入。在不影響正常工作的前提下，我局采取中心組學習、集中學習和個人自學、交流與討論等方法，深入學習。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了主要學習了省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；段喜中、王艷玲、盛國民等領導同志在“一創雙優”集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀、政紀的有關規定；“經濟發展環境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內容。集中學習、討論時間共13天。全體參學人員，并做好學習、考勤和記錄，認真做好學習筆記，科級干部人均筆記字數不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學人員每周至少撰寫一篇心得體會。學習結束后，全體參學人員參加了區活動辦統一組織的考試，平均成績都在96分以上。

三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會，圍繞“便民高效廉潔公開”為主題展開討論和交流。集中收看了東莞市委黨校副校長達蕃欽主講的《解放思想、創新觀念、提升競爭力、推動科學發展》的專題

報告，參學人員深受啟發，教育效果顯著。

四是輿論氛圍濃厚。在學習動員、提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%認識階段，我局根據這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創雙優”活動簡報上發表信息2條，編寫《工業和信息化簡報》3期，制作宣傳板報2期，撰寫的“華龍區?借油強工?油地共贏”發表于11月20日的《濮陽日報》，營造出油地關系融洽的和諧氛圍。

二、學習動員提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%認識階段主要成效

一是思想認識有了新的提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%。通過20天的學習教育，我局干部職工對創新思想、轉變作風和優化環境等方面的認識進一步深化，實踐“三個代表”的意識進一步增強，立黨為公、執政為民的自覺性進一步提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%。我局干部職工一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創新、效果更加扎實。

二是工作作風有了新的轉變。通過學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、十七大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優化，為企業服務的力度有所增強，提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%了工作效率，實現]方案-范文'庫.整理.了學習工作兩不誤、兩促進。

三是查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學、邊查、邊改”，在學習提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%的同時，針對業務工作開展情況，查找問題癥結，認真查擺出工業經濟監測分析力度不夠、服務企業意識需進一步加強、忙于事務性工作較多深入企業少等問題，制定切實可行的整改方案，并逐項進行了整改落實，不斷克服和改進方 案,范文庫歡迎 您,采,集工作中存在的問題和不足。

三、存在的問題和不足

一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認識還有待進一步深化，有應付上級、完成任務的思想，學得不深、不透。

二是學習內容不夠豐富，不能和開展的業務工作有效結合，學習效果和工作效率有待進一步提高^方案范-文庫_為您搜集整理^%。

三是不能夠創新學習方式，個別同志在集中討論中，與業務工作和工作崗位結合不緊、針對性不強。

在下一階段工作中，我們將進一步加強學習，通過多種形式，深入剖析影響學校發展的問題，制定整改意見，真正解決影

響學校發展的問題

第二篇：一創雙優學習提高階段自查報告1

臺前縣電信公司“一創雙優”集中教育活動學習學習

提高階段自查報告

臺前縣電信公司“一創雙優”集中教育活動第一階段的工作，在縣“一創雙優”集中教育活動領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照全縣的統一部署，結合我們實際，通過動員組織、集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了“一創雙優”集中教育活動的深入開展，取得了良好的學習效果。

一、加強組織領導，深化思想認識。

全縣“一創雙優”集中教育活動動員大會后，臺前縣電信公司高度重視，早計劃，早安排，于10月8日下午召開了本單位動員會議。會上組織學習了《臺前縣電信公司開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》，傳達了縣領導的講話精神。臺前縣電信公司經理郭亮同志作了動員講話，就如何開展好“一創雙優”集中教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。

為切實加強對全局教育活動工作的領導，臺前縣電信公司成立了“一創雙優”集中教育活動領導小組，由臺前縣電信公司經理郭亮及副經理郭世濤同志任組長。結合機構編制與工作實際，認真研究制定了《臺前縣電信公司開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》。為保證第一階段的學習效果，認真制定了第一階段學習計劃，同時為臺前縣電信公司全體員工配備了統一的學習筆記本，確保了活動的順利開

— 1 — 展。

二、創新學習形式，提高學習效果。

為保證學習效果，臺前縣電信公司要求全體人員要切實解決好工學矛盾，做到學習、工作兩不誤，確保學習的高質量和工作的高效率。臺前縣電信公司采取了“5+1”學習法，即5個工作日和周六均安排時間學習，其中周二、周四下午和周六全天為集中學習時間，保證了充分的學習時間。按照上級要求，系統地學習了《濮陽市“一創雙優”集中教育活動學習資料匯編》等內容。在學習中，所有人員態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。臺前縣電信公司全體員工均根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，認真撰寫學習心得體會。通過學習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，精神面貌煥然一新。

三、創新活動載體，注重學習實效。

一是在理論知識學習過程中，始終堅持把業務學習貫徹理論學習之中，使理論學習與業務學習相互促進，相得益彰。把電信業務與“一創雙優”相結合作為學習的一項重要內容，通過讓單位業務骨干作專題宣講輔導等方式，系統學習了《十破十立、八揚八棄精神》、《加快干部文化發展，推進臺

— 2 — 前趕超發展》、《英雄不老》等內容，幫助大家加深對“一創雙優”知識的理解和掌握，增加了工作人員的業務素質。

二是組織人員聽取了經理郭亮、副經理郭世濤所作的專題報告，拓寬了視野，開闊了眼界，深化對開展“一創雙優”活動的認識。

三是開展了“一創雙優”集中教育活動專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何創新我們的思想觀念，優化我們的工作作風？圍繞這些問題，每名干部及業務骨干都結合自身工作實際，提出了自已的具體看法，在專題討論會上進行討論。通過大討論，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。

四是開展了學習貫徹“一創雙優”精神座談會。針對我縣在干部作風、發展環境等方面存在的諸多問題進行座談，最終收集整理意見建議50條。

看到成績的同時，臺前縣電信公司仍然存在一些差距和不足，主要是領導干部及業務骨干之間在理論學習上存在著不平衡，有的同志在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：

1、認真抓好深入查擺、解決問題階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。

2、進一步教育廣大員工要從我做起，從客戶意見最大、最不滿意的問題做起，從客戶最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓客戶切實感受到電信公司整體工作作風的轉變。

3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風，努力提高工作質量和工作水平，增強服務觀念和為人民服務的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。

臺前縣電信公司 2011年11月7日

第三篇：一創雙優學習動員、提高認識階段自查報告范文

****單位

“一創雙優”集中教育活動學習動員、提高認識階段

自查報告

**（單位）“一創雙優”集中教育活動第一階段的工作，在縣“一創雙優”集中教育活動領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照全縣的統一部署，結合我們實際，通過動員組織、集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了“一創雙優”集中教育活動的深入開展，取得了良好的學習效果。

一、加強組織領導，深化思想認識。

全縣“一創雙優”集中教育活動動員大會后，**（單位）高度重視，早計劃，早安排，于**月*日下午召開了本單位動員會議。會上組織學習了《***開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》，傳達了縣領導的講話精神。**（單位）主任****同志作了動員講話，就如何開展好“一創雙優”集中教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。

為切實加強對全局教育活動工作的領導，**（單位）成立了“一創雙優”集中教育活動領導小組，由**（單位）主任***同志任組長。結合機構編制工作實際，認真研究制定了《***（單位）開展“一創雙優”集中教育活動實施方案》。為保證第一階段的學習效果，認真制定了第一階段學習計劃，同時為**全體人員配備了統一的學習筆記本，確保了活 — 1 —

動的順利開展。

二、創新學習形式，提高學習效果。

為保證學習效果，**（單位）要求全體人員要切實解決好工學矛盾，做到學習、工作兩不誤，確保學習的高質量和工作的高效率。**（單位）采取了“5+1”學習法，即5個工作日和周六均安排時間學習，其中周二、周四下午和周六全天為集中學習時間，保證了充分的學習時間。按照上級要求，系統地學習了《**市“一創雙優”集中教育活動學習資料匯編》等內容。在學習中，所有人員態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。****全體成員均根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，認真撰寫學習心得體會。通過學習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，精神面貌煥然一新。

三、創新活動載體，注重學習實效。

一是在理論知識學習過程中，始終堅持把業務學習貫徹理論學習之中，使理論學習與業務學習相互促進，相得益彰。把***業務作為學習的一項重要內容，通過讓單位業務骨干作專題宣講輔導等方式，系統學習了《**》、《**》、《**》等內容，幫助大家加深對***知識的理解和掌握，增加了工作人員的業務素質。

二是組織人員聽取了***、***所作的專題報告，拓寬了視野，開闊了眼界，深化對開展“一創雙優”活動的認識。

三是開展了“一創雙優”集中教育活動專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何創新我們的思想觀念，優化我們的工作作風？圍繞這些問題，每名干部都結合自身工作實際，提出了自已的具體看法，在專題討論會上進行討論。通過大討論，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。

四是開展了學習貫徹“一創雙優”精神座談會。針對我縣在干部作風、發展環境等方面存在的諸多問題進行座談，最終收集整理意見建議50條。

看到成績的同時，**（單位）仍然存在一些差距和不足，主要是機關干部之間在理論學習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：

1、認真抓好深入查擺、解決問題階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。

2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風的轉變。

3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作

作風，努力提高工作質量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。

*****

***年**月**日

第四篇：“一創雙優”查擺階段自查報告

“一創雙優”個人查擺及整改報告

根據領導的安排部署，自“一創雙優”集中教育活動進入本階段以來，通過學習和討論，我認真地學習了“一創雙優”活動的相關內容，積極參加了我部組織的大討論，認真查找自身和工作等方面存在的突出問題，并從自身找原因，主動整改，自我完善。我重點查擺自己在思想觀念、作風建設、優化發展環境等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，并認真查擺作風方面存在的突出問題，現將自查報告情況匯報如下：

一、存在的問題

（一）理論學習抓得不緊。存有對理論學習重視不夠的現象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統的學習一些理論知識，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

（二）工作作風不夠扎實。存在畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。

（三）工作中創新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導，不能很好地

將理論和實際結合在一起，平時忙于應付領導交給的工作任務，沒有很好地研究在新形勢下，如何與時俱進的促進公司發展的問題，很多環節沒有得到很好地加強。

二、整改措施

在這次主題實踐活動過程中，按照自己找、別人幫、上級點的原則，為加強我處自身建設、轉變工作作風的難得機遇，當前主要從以下幾個方面入手：

（一）切實加強理論學習，提高理論修養。

深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀統令工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法，注重向部內領導和身邊同志學習，不懂就問，提高學習的效率和質量。

（二）擺正位置，增強責任意識。

在工作中要擺正自己的位置，切實增強自身的責任意識，以實際行動贏得領導和用戶的信任。同時，要把握正確的責任取向。要做到不負公司領導，不負廣大用戶，做好本職工作。要牢牢抓住工作的著力點，以對黨高度負責的態度，全身心地做好各項工作

（三）與時俱進的不斷學習。

一定從自身的工作特點出發，增強學習的針對性和時效性。把學習當作一種責任，妥善處理工作學習矛盾。刻苦鉆

研業務，注重學習和掌握與工作相關的新科學，新知識，不斷完善知識結構。通過學習，不斷提高思想政治素質、理論素養和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。我相信通過自己的不懈努力，這些存在問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進。

針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強與群眾的交流，了解他們的心聲，關心他們的問題，協調解決他們生活上的困難，及時反饋信息，做好上下級溝通、配合與支持，為全縣信訪穩定大局而努力。

第五篇：一創雙優查擺階段自查報告

“一創雙優”查擺階段自查報告

范縣財政局辦公室

自我縣開展“創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境”集中教育活動以來，我積極參局黨組組織的各項學習活動，按照方案要求認真學習各種文件資料，撰寫了學習筆記心得體會，創新思想，提高認識，查找不足，力求通過邊查邊學邊改全面提高自身素質，為促進全縣經濟做出應有的貢獻。按照局黨組的安排，現將個人在“一創雙優”集中教育活動查擺問題階段思想和工作方面的問題查擺如下：

一、查擺出的問題

（一）創新思想觀念方面

因業務工作比較繁忙，系統的理論學習有待于進一步細化，對財政政策取向研究有待于進一步深入，存在按自己常規性習慣去工作，情緒有波動，遇到困難易退縮，缺乏創新和挑戰冒險精神，總覺得財政工作穩為先，按步就班的思想較重，財政改革、創新進取意識欠缺，（二）工作作風方面

在工作作風上，雖然敬業盡職，但深入反思，仍很浮躁，有時還消極悲觀，存在坐機關下命令，深入基層，深入群眾了解解決焦點難點問題不夠，解決實際問題速度力度都不夠，政策理論水平不與市場需要相適應，而且還自我感覺不 錯，上匯報，下溝通不夠。在處理工作方法上，不科學，忙于事務，少于高遠，干大事、創大業信心缺乏，特別是對新形勢下的財政工作認識不到位，工作抓的不領先，不主動，有一種跟著、看著走的思想。

（三）經濟建設服務發展方面

在全縣經濟建設服務發展方面，存在聽領導安排多、參謀建議少；分析問題原因多、觀望多，整改措施檢查落實少；檢查監督多，培訓服務少；特別是影響制約經濟發展的因素很少靜下心、撲下身或向領導建議，切實解決實際問題，服務為先，多于表面現象。

（四）廉潔自律遵紀守法方面

雖然時常自警自省，但處理某些事仍有左顧右盼思想，缺乏自成一體。特別在抵制行業不正之風方面，有老好人隨波逐流現象，有時也認為小事不算事，大事才算事的錯誤想法，時時事事去對照去糾正。

二、問題產生的原因

形成以上問題的原因很多，有社會大環境的客觀因素，更主要的是有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析，我認為，這些問題反映了我在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足。

一是因財政收入任務重，業務工作繁忙等原因，存在沒能再抽出時間加班進行理論學習的現象。二是在對待人和事的處理上，存在人情化管理的傾向。三是忙于日常事務太多。

三、整改措施

（一）學習提高，開拓創新

通過“一創雙優”集中教育活動，我將進一步強化學習意識和開拓創新意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習法，將終身教育貫徹于日常工作之中，把邊查邊學邊改貫穿整個集中教育活動的始終。一是切實加強理論學習，提高理論修養。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，以科學發展觀統領財政工作，堅定正確的理想觀念，保持忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色。二是改進學習的方式方法，注重學習，不懂就問，注重學習各類新知識，提高學習效率，注重學習筆記和心理體會，提高學習的質量。

（二）愛崗敬業，轉變作風

在工作中要克服各種不符合黨性的思想，發揮主人翁精神，義無返顧投身到黨的各項事業中去，切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神，銳意進取，大膽探索，勇于改革、勤于創新，特別是對新時期新形式如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標。善于思考，樂于探索，為開創范縣財政工作新局面做出積極貢獻。

（三）腳踏實地，投入發展

聚精會神搞建設，一心一意謀發展是我們這個時代的主題，更是我們的第一要務。我將按照工業立縣、農業穩縣、商貿活縣的戰略，腳踏實地，真抓實干，心里裝著范縣的前途，以服務全縣財政中心工作為已任，把個人得失拋在腦后，為建設和諧范縣做出積極貢獻。

（四）清政廉潔，遵紀守法

要牢固樹立共產主義理想信念，正確對待權力，金錢、名利，時刻遵守各項法律和各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。堅持從實際出發，真抓實干，繼承和發揚黨的優良傳統，在功名利祿方面，堅持不為私心所憂，不為名利所思，不為物欲所動。行動上要增強奉獻意識，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義，拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。

在今后的工作和學習中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的思想觀念得到進一步創新、作風得到進一步優化、工作得到進一步提高、行為得到進一步規范，為推進我縣財政工作邁上新臺階、促進我縣經濟和各項社會事業做出新的、更大的貢獻。

2010年12月3日