第一篇:琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
[琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告]琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
我們學校一年來一直堅持從嚴治教,在學校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,為了進一步推進學校亂收費的治理工作,學校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查,琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告。
一、貫徹精神、樹立形象
學校能認真貫徹學習中央紀委召開第二次全體會議精神,學習教育部周濟部長的講話:“治理學校亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些地方學校亂收費現象屢禁不止,已經成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識,在學習的基礎上,又進一步統一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,從落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度,不折不扣貫徹執行黨中央、國務院關于學校收費管理的各項規定,并按照省政府的統一部署,認真查擺我校收費行為,沒有發現存在的問題。按周濟部長強調的,今年,治理學校亂收費工作的總體要求:“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實?!眻詻Q剎住亂收費現象蔓延的勢頭,我校還應繼續努力工作,逐步完善治理亂收費的監督制約機制;組建了治理“三亂領導小組和以家長為成員的校外義務監督員隊伍以及收費校務公開的保障機制,整改報告《琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告》(..)。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:
1、分利用新聞媒介,通過報紙、廣播、電視、網絡和墻(板)報、宣傳欄等形式擴大宣傳力度,使廣大家長和社會了解國家關于義務教育收費的政策,澄清對教育收費的模糊認識。
2、嚴格按照市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
3、嚴禁擅
自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
4、要禁止任何部門通過學校向學生搭車收費。
5、要進一步加強學校收費使用管理。
6、要積極推行校務公開和收費公示制度,實行收費審計制度,探索建立收費聽證制度。
7、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
8、要加強監督檢查,加大處罰力度。學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的持續健康發展,學校要堅決從嚴治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范蔚然
按教育部“一費制”要求,除按規定的項目和標準收費外,學校不得再向學生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。2005年,學校收費標準繼續保持穩定,沒設立新的收費項目。一年來,市教育局的領導始終都把治理中小學亂收費作為糾正行業不正之風的重點工作來抓,按照“誰主管誰負責”的原則,形成了“黨政統一領導,各部門齊抓共管”的領導體制,在我校還形成了層層檢查和整改的責任制,加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看,經過多年的努力,我們學校無亂收費情況。對社會想搭車收費的部門,我們拿出市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的收費通知。請有關部門支持我們的工作,由于我們掌握政策,注重方法,學校無亂收費和搭車收費現象,我們要珍惜教育形象,進一步采取有效的措施,鞏固治理學校亂收費工作已經取得的成果。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎上,能及時設立收費的規章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。
1、不準擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、不準在市規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、不準教師向學生推薦推銷商品,包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、不準向義務教育階段的學生收取擇校費。
5、不準另行收取計劃外招生費。
6、不準亂辦班、亂補課。
7、不準以其他任何形式強制性收費和杜絕“搭車收費”。學生午餐一定要由學生自主決定。
8、不準學校把收費與學生報名、上學掛鉤,與教師的工資、福利、評先評優和晉升掛鉤,不能因收費將學生拒之于學校門外。
9、學校收費公開、透明,定期填寫《學生收費卡》,學生家長普遍反映:“學校的收費透明,我們放心!”
總之,我們將繼續認真學習貫徹“三個代表”重要思想,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發展,全面推進素質教育,充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
2第2篇 宜春市政府工作報告
〖預覽〗政府工作報告2016年10月26日在宜春市第四屆人民代表大會第一次會議上代市長 張小平各位代表:
現在,我代表市人民政府,向大會報告政府工作,請予審議,并請各位政協委員和列席會議的同志提出意見。
一、過去五年工作回顧
過去的五年,是宜春發展進程中櫛風沐雨、砥礪奮進的五年。在省委、省政府和市委的正確領導下,全市上下深入貫徹總書記系列重要講話特別是對江西工作提出的新的希望、三個著力、四個堅持的總體要求,認真落實省委十六字方針,緊緊圍繞建設文明幸福宜春總目標,搶抓支持贛西經濟轉型加快發展的重大機遇,積極謀發展、比實干、爭先進,經濟社會保持平穩健康發展,實現了十二五圓滿收官。主要亮點和成效,集中概括為三個五:
實現了五個翻番。財政總收入、500萬元以上固定資產投資、規模以上工業增加值、服務業增加值、外貿出口等五項指標順利翻番,分別達到308.8億元、1588.1億元、870.5億元、546.4億元、24億美元,是2010年的2.9倍、2.5倍、3倍、2.6倍、4.3倍。
取得了五大突破。財政總收入突破300億元,稅收占??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
3第3篇 佳木斯市第十九中學女教師張麗莉事跡有感
〖預覽〗自從得知張麗莉老師的事跡后,我每天都在關注張老師的狀況,每次聽到關于她的報道,我都禁不住流下眼淚,當我在報紙上看到她的事跡不停地流淚時,六歲的女兒在一旁問我:“媽媽,你為什么哭呀?”本來我不想把這么殘忍的事告訴女兒,但當她一個勁的問我時,我想也該讓她知道更多的道理,接受更多的教育,我就把事情的來朧去脈講給她,但沒加任何修飾的語言和發表任何看法,講完后,她突然問我:“媽媽,那她做得對還是錯呀?”,我說:“當然做得對了,她多勇敢呀,特別感人!”,可女兒卻說:“那她做得對,你哭什么呀?,她如果做錯了,另你失望了,你才應該哭呢?”我對女兒說:“不是每個人只有因為悲傷才流淚的,有時候也會為感動和激動而流淚的?!蔽乙粫r不知該怎樣對她解釋這個問題,但我知道一個人的高尚品德是從小和從一點一滴培養起來的,正所謂的“本能”反應,恰是心底里大愛和完美
品德的真實體現。這讓我想到了人們常說乘車時副駕駛位置不安全,原因是人們認為做為一個普通人的司機在發生危險的那一刻,第一反應是自己躲避,所以副駕會成為司機自身躲避后的危險區域,這是被人們所理解和認同的,一個普通正常人的本能反應。而我們的麗莉老師為了學生的生命安全,沒有選擇躲避,而是向前,可見她的這種“本能”是怎樣的累積和沉淀,是多年“修行”的結果,是一個內心善良、堅強勇敢、將高尚品德和情操內化??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
4第4篇 《億以內數的大小比較》教學反思安康市第一小學趙亞梅
〖預覽〗《億以內數的大小比較》教學反思安康市第一小學趙亞梅“億以內數的大小比較”是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級數學上冊第一單元《億以內數的認識》里的例題4。在設計本節課時,我以教材內容為依據,以課標理念為指導,以學生的已有知識和經驗為切入點,以活化教材、創新教法為重點,力求在教學中有效地落實“四基”、“四能”。上完本課,我有以下幾點體會:
一、本節課目標明確,層次清楚,環節緊湊我從知識與技能、過程與方法和情感態度與價值觀三個方面,制定了明確、具體、操作性強的教學目標,教學過程始終圍繞著教學目標有層次地展開。在短短的四十分鐘時間里,我引導和組織學生經歷了“導入----體驗---發現---應用---延伸”這五個環節,順利的讓學生將萬以內數的大小比較方法遷移到億以內數的大小比較,并形成結論。首先,由翻數字卡片的游戲入手簡捷地復習了萬以內數的大小比較方法,并順利地導入了對億以內數大小比較方法的研究。接著,給孩子提供一組數據,讓學生自主選擇進行比較,初步體驗和發現億以內數大小比較的方法。第三個環節,通過小組探討交流,用文字提煉出比較方法。第四個環節,讓學生應用自己總結的方法去解決一些數學問題,在應用中對該進行深化強化。最后一個環節,向課后延伸,培養學生數感。
二、注重運用有效課堂評價眾所??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告
5第5篇 《小數的性質》教學反思安康市第一小學王家強
〖預覽〗《小數的性質》教學反思安康市第一小學王家強本節課是人教版四年級下冊第四單元第二課時的內容,教學目標要學生理解和掌握小數的性質。教學過程中,我發揮學生的主觀能動性,引導學生小組合作、動手操作,自主經歷探索發現的過程,得出結論。讓學生在學習中學會學習,學生能根據教師的引導,積極主動地學習知識,真正還課堂于學生。因外出做課,我在課前談話,我設計了猜姓名游戲,出示了王寶強圖片,告訴孩子們這是我親戚,讓學生猜名字,師生在歡笑中消除了緊張感。導課環節我出示了 8、80、800一組數據,引導學生觀察變化規律,體會整數末尾添上0或取掉0,它的大小會變化。進而導入新課:小數的末尾添上0呢,大小怎么變化?學生在利用米尺比較0.1、0.10、0.100的大小,學生在自主操作、小組交流的過程中,初步感知規律。鼓勵學生探究0.3、0.30的大小關系后,我再次引導學生自己去
一、輕松談話,緩解學生壓力。為了讓學生把小數的性質用文字概括出來,我引導學生從左到右觀察三個小數的變化,概括出小數末尾添上0小數大小不變規律,接著再從右向左觀察,概括出小數性質的后半部分:小數末尾去掉0小數大小不變,老師并做相應板書。
二、利用數位順序表,深化概念內涵。我不是機械地要求學生記憶概念,不會問:“你覺得小數??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告6
第6篇 市第一醫院先進申報材料
〖預覽〗三月,一個詩一樣明媚的春日,我們來到環境優美的秦市第一醫院,對該院改革發展情況進行了全面調查。揮起改革的利斧××*市第一醫院現年門診量45萬次,年住院量1、5萬多人次,年手術量5000多人次。改革前人滿為患的各種閑員,人浮于事;人心散、制度亂;設備老化,收入下降。
面對“廢墟蒼涼,山雨欲來”,新班子只有一個堅定的信念:事在人為,路在人走,歷史的前進就如同在荒漠上開拓一條道路,它是同靈魂的探險相伴相隨的。
醫院的積難如此之多,已到了非動大手術不可的地步了。而這場沒有麻醉劑的大手術必定給一院人帶來震驚和痛苦,每一刀下去,都將牽動人們敏感的神經。
馬無鞭不馳騁,人無壓力不奮發。面臨困境,唯有改革,才有出路。經過周密的思考,醫院領導班子首先揮動的第一刀就是進行人事制度改革。
魯迅說:“凡有改革,最初,總是覺悟的智識者的任務,但這些智識者,卻必須有研究,有思索,有決斷,而且有毅力。”奉命于危難之間的醫院班子,雷厲風行地干起來,宛如離弦之箭,一發不可收拾。他們在改革上是有勇有謀。制定了詳細的改革方案,分步實施,穩扎穩打,步步為營。
改革領導選拔體制。古“兵經”《孫子兵法》有“擒賊擒王”之說,言取勝之道,首在奪其魁以解其體。振興衛生事業,當在強化領導班子。醫院領導深知,一個單位搞好搞壞,關鍵在于領導,選中??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告7
第7篇 市第三屆教育科研先進集體(學校)申請報告
〖預覽〗
金華市第三屆教育科研先進集體申請報告南苑中學市教科所:根據金市教規[2005]6號文件《關于評比金華市第三屆教育科研先進集體、先進個人的通知》精神,我校認真對照考核細則,積極開展自查自評工作?,F呈上《南苑中學創建市
級教育科研先進集體申請報告》,請予以審查。一.加強領導,明確目標,完善教育科研的管理機制。開展教育科研,促進每個教師的專業成長,旨在促進每個學生的發展,從而促進學校教育教學工作的全面發展。在開展教育科研過程中,我校領導十分重視,全校上下團結一心,不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學校經過認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由分管教科研副校長任組長,教務主任任副組長,各學科首席教師為成員的教科研工作領導小組。并要求全體管理者共同學習,共同參與,共同奮斗,創造條件,利用學??衫玫囊磺匈Y源,積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導,每位教師(包括中層管理人員)都有規定的聽課節數,為開展教育科研營造了濃厚的學習氛圍。學校先后出臺了《南苑中學周前會學習制度 》、《南苑中學教師業務進修與外出學習制度》和《南苑中學師徒結對與考核制度》、《南苑中學教科研成果獎勵辦法》等規章制度,并按制度嚴格執行。每學期做到期初有計劃,期末有考核、總結。二.改善條件,落??琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告8
第8篇 金華市第三屆教育科研先進集體申請報告
〖預覽〗金華市第三屆教育科研先進集體申請報告 南苑中學 市教科所: 根據金市教規[2005]6號文件《關于評比金華市第三屆教育科研先進集體、先進個人的通知》精神,我校認真對照考核細則,積極開展自查自評工作。現呈上《南苑中學創建市級教育科研先進集體申請報告》,請予以審查。一.加強領導,明確目標,完善教育科研的管理機制。開展教育科研,促進每個教師的專業成長,旨在促進每個學生的發展,從而促進學校教育教學工作的全面發展。在開展教育科研過程中,我校領導十分重視,全校上下團結一心,不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學校經過認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由分管教科研副校長任組長,教務主任任副組長,各學科首席教師為成員的教科研工作領導小組。并要求全體管理者共同學習,共同參與,共同奮斗,創造條件,利用學校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學校領導深入課堂聽課指導,每位教師(包括中層管理人員)都有規定的聽課節數,為開展教育科研營造了濃厚的學習氛圍。學校先后出臺了《南苑中學周前會學習制度》、《南苑中學教師業務進修與外出學習制度》和《南苑中學師徒結對與考核制度》、《南苑中學教科研成果獎勵辦法》等規章制度,并按制度嚴格執行。每學期做到期初有計劃,期末有考核、總結。二.改善條件,落實經費,??
〔琿春市第一實驗小學關于治理學校亂收費工作自查報告〕
第二篇:治理學校亂收費工作自查報告
治理學校亂收費工作自查報告
隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的治理學校亂收費工作自查報告,歡迎大家分享。
我們學校今年來一直堅持從嚴治教,在學校收費方面,認真貫徹上級重要決策和工作部署。
狠抓政策落實,讓學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,為了進一步推進學校亂收費的治理工作,學校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查。
一、貫徹精神、樹立形象
治理學校亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的'健康、持續發展。當前,一些地方學校亂收費現象屢禁不止,已經成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識,在學習的基礎上,又進一步統一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執行關于學校收費管理的各項規定,并按照區教育局的統一部署,認真自查我校收費行為,沒有發現存在的問題。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:
1、嚴格按照區教育局、區物價局、區財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
2、嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
3、要進一步加強學校收費使用管理。
4、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
5、要加強監督檢查,加大處罰力度。
學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的持續健康發展,學校要堅決從嚴治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范未然
按教育部“一費制”要求,除按規定的項目和標準收費外,學校不得再向學生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。本學期收費標準繼續保持穩定,沒設立新的收費項目。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎上,能及時設立收費的規章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。
1、沒有擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、沒有在市規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、沒有教師向學生推薦推銷商品,包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、沒有亂辦班、亂補課。
總之,我們將繼續認真貫徹區教育局的各項規定,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發展,全面推進素質教育,充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
二○一二年三月八日
第三篇:治理學校亂收費工作自查報告
蘆 溪 鄉 小 學
關于治理學校亂收費自查報告
我鄉小學今年來一直堅持從嚴治教,在學校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,為了進一步推進學校亂收費的治理工作,學校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查。
一、貫徹精神、樹立形象
治理學校亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些地方學校亂收費現象屢禁不止,已經成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識,在學習的基礎上,又進一步統一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執行關于學校收費管理的各項規定,并按照區教育局的統一部署,認真自查我校收費行為,沒有發現存在的問題。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:
1、嚴格按照區教育局、區物價局、區財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
2、嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
3、要進一步加強學校收費使用管理。
4、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
5、要加強監督檢查,加大處罰力度。
學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的持續健康發展,學校要堅決從嚴治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范未然
按教育部“一費制”要求,除按規定的項目和標準收費外,學校不得再向學生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。本學期收費標準繼續保持穩定,沒設立新的收費項目。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎上,能及時設立收費的規章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。
1、沒有擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、沒有在市規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、沒有教師向學生推薦推銷商品,包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、沒有亂辦班、亂補課。
總之,我們將繼續認真貫徹區教育局的各項規定,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發展,全面推進素質教育,充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
蘆溪鄉小學
2012年6月25日
第四篇:關于治理學校亂收費工作自查報告(范文模版)
×××中學關于治理學校亂收費
工作自查報告
在治理學校亂收費工作中,我校認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,為了進一步推進學校亂收費的治理工作,學校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查。
一、成立領導小組
學校專門成立由×××校長為組長,工會主席×××為副組長,學校行政、財務人員為工作人員的領導小組,并由各班班主任通力配合,齊抓共管亂收費,明確分工、各負其責。
二、貫徹精神、樹立形象
治理學校亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些地方學校亂收費現象屢禁不止,已經成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。學校領導小組對此有正確的認識,在學習的基礎上,又進一步統一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執行關于學校收費管理的各項規定,并按照縣教育局的統一部署,認真自查我校收費行為,沒有發現存在的問題。
三、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點:
1、嚴格按照縣教育局、物價局、財政局收費管理暫行辦法及上級有關會議精神收費。
2、嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
3、要進一步加強學校經費使用管理。
4、要落實學校經費管理領導責任制和責任追究制度。
5、要加強監督檢查,加大處罰力度。
學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的持續健康發展,學校要堅決從嚴治教,高度重視治理亂收費工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
四、齊抓共管、防范未然
按教育部要求,統一按時向學生發放免費教科書及貧困生補助,學校不得再向學生收取其他任何費用。
五、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎上,能及時設立不允許亂收費的規章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。
1、沒有擅立任何項目的收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、沒有在省、州、縣規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、沒有教師向學生推薦推銷商品,包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、沒有亂辦班、亂補課。
總之,我們將繼續認真貫徹區教育局的各項規定,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發展,全面推進素質教育,充分
認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
二○一二年三月八日
第五篇:治理學校亂收費工作自查報告
南津鎮希望小學
關于行風專項整治自查報告
我們學校今年來一直堅持從嚴治教,廉潔從教,依法治教,在學校收費方面,認真貫徹上級指示精神,狠抓政策落實,學生家長、社會對學校收費工作非常滿意,為了進一步推進學校亂收費的治理工作,學校決定從大局著眼,小處著手,進行自檢自查。
一、貫徹精神、樹立形象
治理學校亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關系到教育事業的健康、持續發展。當前,一些地方學校亂收費現象屢禁不止,已經成為一個熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識,在學習的基礎上,又進一步統一了思想,嚴肅了紀律,堅決貫徹“從嚴治教,依法治教,規范管理”的方針,珍惜教育形象,不折不扣貫徹執行關于學校收費管理的各項規定和教師職業道德規范,并按照區教育局的統一部署,認真自查我校收費行為和教師廉潔從教、依法治教,沒有發現存在的問題。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作和教師廉潔從教、依法治教,能注重宣傳、突出重點:
1、嚴格按照區教育局、區物價局、區財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
2、嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。
3、要進一步加強學校收費使用管理。
4、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
5、要進一步加強政治、法律、法規的學習。
5、要加強監督檢查,加大處罰力度。
學校收費問題和教師師德師風事關學生家長的切身利益,事關教育
事業的持續健康發展,學校要堅決從嚴治教、廉潔從教、依法治教,高度重視治理亂收費和師德師風工作,采取行之有效的措施,為堅決剎住學校亂收費和有損教師形象這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防范未然
按教育部“一費制”要求,除按規定的項目和標準收費外,學校不得再向學生收取其他任何費用,這一點我們做得非常好。本學期收費標準完全按照上級規定執行。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象,廣泛宣傳、突出重點,齊抓共管、防范蔚然的基礎上,能及時設立收費的規章制度,有力的促進了這項工作的落實情況。
1、沒有擅立項目、擅自提高標準和擴大范圍收費,必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的文件執行。
2、沒有在市區規定書目之外強迫學生統一訂購教學復習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、沒有教師向學生推薦推銷商品,包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、沒有亂辦班、亂補課。
5、沒有教師收紅包、禮金等。
6、沒有教師體罰或變相體罰學生。
總之,我們將繼續認真貫徹區教育局的各項規定,樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事,加快教育發展,全面推進素質教育,充分認識治理中小學亂收費工作和改進師德師風建設的重要意義。
南津希望小學
二○一五年七月二日