第一篇:xx學校校舍安全排查自查報告
xx學校
學校舍安全隱患自查報告
2012.3.4
鼓山學校學校舍安全隱患自查報告
為確保學校安全,確保師生平安,我們學校把安全工作當做重中之重的工作,當做大的事在抓。常常定期和不定期對校園安全工作進行排查。
2012.3.2上午,我們學校的馬校長帶隊對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查?,F將自查情況報告如下:
一、領導重視,具體部署
我校高度重視校舍的安全工作,強調要高度重視防震工作,保持清醒的認識,牢固樹立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻保持高度警惕,切實增強排查工作的責任感和使命感,扎扎實實落實各項排查措施,確保師生安全和校舍安全。
二、目標明確,檢查到位
2012年3月2日上午,學校領導班子成員明確了本次檢查任務,然后對建筑物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次徹查,排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查,發現了學校校舍設施情況如下:
1.我校教學樓使用狀況良好,未發現安全隱患
2.校園操場排水通暢。
3.全校線路進行了檢查,未發現安全隱患。
4.對樓梯、走廊護欄細致排查,未發現安全隱患。
5.校門、圍墻無安全隱患。
6.對學校廁所的檢查未發現安全隱患。
7.對樓頂的檢查發現了幾處樓頂有漏水現象,學校準備處理好漏雨問題。
8.排查消防器材未發現不合格的。
上述情況特此報告,并希望上級主管部門予以關注,我們積極及時消除安全隱患,為學校創造平安和諧的教學環境。
第二篇:學校校舍安全排查自查報告
楊莊鎮一中
安全隱患自查報告
2014.5.5楊莊鎮一中安全隱患自查報告
為確保學校安全,確保師生平安,我們學校把安全工作當做重中之重的工作,當做大的事在抓。常常定期和不定期對校園安全工作進行排查。
2014.5.4上午,我們學校的周校長及鎮中心校的楊謙老師一同帶領下,和其它校委會成員一起對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查?,F將自查情況報告如下:
一、領導重視,具體部署
我校高度重視校舍的安全工作,強調要高度重視防震工作,保持清醒的認識,牢固樹立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻保持高度警惕,切實增強排查工作的責任感和使命感,扎扎實實落實各項排查措施,確保師生安全和校舍安全。
二、目標明確,檢查到位
2014年5月4日上午,學校領導班子成員明確了本次檢查任務,然后對建筑物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、消防等安全隱患進行了一次徹查,排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查,存在的安全隱患的問題有:
1、男女生寢室樓,鐵窗銹蝕嚴重,除不能正常使用外,還有脫落掉扇的危險。
走廊護欄過低,沒達到安全標準。另外還缺乏消防應急疏散通道。樓內缺少衛生間。
2、教學樓鐵窗銹蝕不能正常使用;電線布線不規范,個別地方有老化現象。
3、餐廳被有關部門鑒定為D級危房。
4、食堂內缺少防蠅罩。
上述情況特此報告,并希望上級主管部門予以關注,我們積極及時消除安全隱患,為學校創造平安和諧的教學環境。
第三篇:校舍安全排查自查報告
學校校舍安全隱患自查報告
何坊街道中心小學
學校舍安全隱患自查報告
為確保學校安全,確保師生平安,我們學校把安全工作當做重中之重的工作,當做大的事在抓。常常定期和不定期對校園安全工作進行排查。
2016年2月28日上午,我們學校的楊校長帶隊對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查?,F將自查情況報告如下:
一、領導重視,具體部署
我校高度重視校舍的安全工作,強調要高度重視防震工作,保持清醒的認識,牢固樹立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻保持高度警惕,切實增強排查工作的責任感和使命感,扎扎實實落實各項排查措施,確保師生安全和校舍安全。
二、目標明確,檢查到位
2016年2月28日上午,學校領導班子成員明確了本次檢查任務,然后對建筑物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次徹查,排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查,發現了學校校舍設施情況如下:
1.我校舍房屋使用狀況良好,未發現安全隱患
2.校園操場排水通暢。
3.全校線路進行了檢查,未發現安全隱患。
4.校門、圍墻無安全隱患。
5.對學校廁所的檢查未發現安全隱患。
6.排查消防器材未發現不合格的。
上述情況特此報告,并希望上級主管部門予以關注,我們積極及時消除安全隱患,為學校創造平安和諧的教學環境。
何坊街道中心小學
第四篇:學校校舍安全自查報告
學校校舍安全自查報告
霸州第十中學自1995年建校以來一直堅持“以人為本”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,始終把校園安全和學生安全放在首位?,F將校舍安全檢查報告如下。
由于近年來,學生生源是銳減趨勢,霸州十中辦學一直存在經費不足,投入不到位的客觀情況,再加上施工設計上的問題,致使一些校園中存在的安全隱患,一直都沒有得到妥善解決。
1、學校的采暖設備已經多年沒有維修,教室和各專用教室不少閥門以銹蝕打不開,部分暖氣管已經銹漏,部分教室、辦公室暖氣管被泥沙淤堵,供暖安全存在很大隱患。
2、教學樓頂損壞和腐蝕使樓頂部分漏水,雖然每年都及時修補但小面積漏水不可避免。加上2013年九月的颶風造成了教學樓頂防漏的油氈全部卷起,致使教學樓頂大面積的漏雨情況,各專用教室均都在四樓,漏雨情況造成損失嚴重。
3、教室門不少都已經變形,關不上或關不嚴,另外門上的門玻璃框子,設計得太大,門玻璃非常容易打碎,學生出入很危險。
4、校園餐廳系鐵柁支撐,有銹蝕現象,沒有發現開焊斷裂情況。
5、學校教學樓內部線路部分老化,雖然表面已經改造但樓體內尚有安全隱患。
6、教學樓于1995年9月正式建成投入使用,樓體高16米,東西長110米,南北寬18米,樓頂四周覆蓋琉璃瓦,前臉鋪設瓷磚,兩側及后身為水泥斷塊結構。由于年久失修,風化侵蝕現象嚴重,前臉瓷磚時有脫落,水泥斷塊結構也有不同程度的離股脫落現象,前臉裝飾性大理石結構也由于脫落也已經進行了部分替換整修,如今琉璃瓦也有不同程度的脫落現象發生。形成了極大的校舍安全隱患,嚴重的威脅到了全校師生的人身安全。
針對上述問題,學校一方面要積極協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,克服困難,自力更生。同時,還要不斷加強管理,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,為辦人民滿意教育做出更大貢獻。
霸州市第十中學 2014、8、25
學校校舍安全自查報告
霸州市第十中學 2014、8、25
第五篇:學校校舍安全排查匯報材料
隆陽區潞江鎮中心學校
校舍安全排查匯報材料
保山市隆陽區教育局:
根據省市兩級“迎國檢”和校園周邊環境安全整治的相關要求,特別是汛期和雨季的來臨,為切實加強學校校舍安全管理,維護正常教學秩序,確保廣大師生生命安全和學校財產安全,結合潞江鎮實際,成立以潞江鎮人民政府人大副主席張自線為組長的校舍安全檢查工作領導小組,明確目標、落實責任,市縣聯動、形成合力,對潞江鎮轄區27所完小、8所單小的校舍進行全面檢查,現將檢查結果匯報如下:
一、基本情況
2009/2010學年全鎮有完小27所,教學點8個,178個教學班,在校學生5478人。學前班22個,在校學生818人。有教職工268人,專任教師261人。學校占地面積167342平方米,校舍建筑面積47608平方米,A級房屋27幢,13767平方米;C級房屋39幢,17299平方米;D級房屋160幢,16542平方米。生均占地面積30.54平方米,生均校舍建筑面積8.69平方米。
二、工作完成情況
根據檢查要求,重點抓了以下幾個方面的工作。
(一)加強排查工作的組織領導。為切實加強全鎮小學校舍抗震安全隱患排查工作的組織領導,6月2日,成立了校舍全隱患排查工作領導小組,由潞江鎮人民政府主管教育張自線任組長,中心學校校長、小學校長、村委會主任成員,全面負責校舍安全隱患排查工作。
(二)研究制訂詳細的工作方案。根據要求,潞江鎮人民政府、中心學校結合學校分布狀況,研究制訂了詳細的隱患排查工作意見。對校舍安全排查工作提出了更加明確細致的要求,召開校長工作會議,傳達上級排查工作通知精神,研究工作實施方案,布置排查工作。通過鎮、中心學校、村校三級工作網絡,將排查要求落實到學校,落實到具體人員,做到認識到位、責任明確、工作落實。
(三)組織安全排查隊伍。檢查小組負責全鎮校舍安全隱患的排查和督查指導工作。統一標準、規范操作、確保質量。統一了《安全隱患排查表》專家填寫標準,收到了良好效果。
(四)鎮、中心學校、村校三級聯動、有序推進排查工作。校舍陳舊老化現象突出,排查工作面廣量大、任務艱巨。檢查組明確責任、分工負責、分線運作。根據學校的實際情況,以學校為單位組織自行排查,檢查組逐校檢查工作進展情況,發現問題及時幫助解決。
三、隱患排查情況及校舍抗震安全問題
(一)隱患排查情況。通過鎮、中心學校、村校三級聯動,對28所完小、8所單小進行了排查,校舍建筑面積47608平方米,A級房屋27幢,13767平方米;C級房屋39幢,17299平方米;D級房屋160幢,16542平方米。其中,A級占總面積的28.92%;C級占總面積的36.34%,D級占總面積的34.75%。
(二)存在的問題。一是部分磚混結構的教學樓抗震設防不達標。二是教學樓、學生宿舍達不到消防要求。三是大量磚土木結構的D級房屋仍在繼續使用,嚴重威脅師生生命安全。四是部分學校校舍地基處于膨脹性土壤,造成地基下陷。五是磚木結構的房屋屋架、梁柱被蟲蛀蟻食。
四、下一步工作打算及建議
(一)進一步加強校舍建設管理。我們將以此次校舍安全隱患排查為契機,本著高度負責的態度,把校舍建設工程質量擺在突出位置,認真貫徹落實《建筑法》和《建設工程質量管理條例》,認真執行國家建設標準特別是抗震安全標準,堅持先勘察、后設計、再施工的原則,切實加強對建設工程質量的監督管理,確保新建校舍符合抗震安全要求。進一步加大對校舍基建工作人員的培訓和管理,進一步增強責任意識,提高工作水平。進一步加強學校建設的檔案管理,把從工程開工到竣工驗收各個環節中形成的檔案,按照有關規定和標準,全部接收到相應的檔案管理機構,納入永久性檔案管理之中,不斷提高建筑材料整理、歸檔、保存工作水平。
(二)進一步完善校舍安全長效保障機制。認真落實各級政府的辦學責任,按照“分級管理,分級負責”原則,建立校舍維修改造長效機制和定期安全檢查制度,每年寒暑假進行兩次校舍安全隱患排查,形成一般情況定期核查、隱患情況重點核查、異常情況隨時核查制度,及時發現和消除危房隱患,確保師生安全和學校穩定。疏通排水系統,及時維修。
(三)由于目前教育資金十分有限,需要加固和拆除的校舍數量巨大,懇請教育主管部門財政轉移支付力度,切實做好校舍維修改造,以及學校校舍新建工作。
2010年6月8日