第一篇：芒顏小學專項督導工作自查報告

芒顏小學專項督導工作自查報告

根據中心校要求和《隆陽區人民政府教育督導委員會辦公室關于開展2016年秋季開學暨年度重點工作落實情況工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、基本情況

我校按中心校要求8月26日教師到中心校集體組織學習，并于8月28日召開全體教師會議。8月29日學生到校，定開學第一周為強化訓練周，并進行了開學第一課安全教育。本學期現有專職教師8人（含一名代課教師），教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生227名。

二、及時成立開學自查工作小組

由校長歐成龍任小組組長，王富財、張曉熒、楊根亮、岳玉紅、劉爭育、寸解團、張麗娟為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全工作、后勤保障，進行了認真自查。

三、自查結果

（一）開學條件保障情況

1、組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。

2、沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。

3、教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

4、學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。

5、城鄉義務教育經費全部落實。

6、開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育。

7、開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展田園教育。

（二）黨建和思想政治工作情況

1、學校組織全校師生以“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育為契機，認真貫徹實施黨的教育方針，把黨的黨風廉政建設實施到位。

2、維護校園安全穩定工作，開展反恐演練，加強校園安全管理，防止校外人員隨意進出校園等宣傳工作。

（三）規范辦學行為情況

1、嚴格落實擇校亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2、嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。

3、嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省級規定，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

（四）教師隊伍建設情況

1、教師配備情況：師資力量薄弱，學校教師年齡偏老化，共計專職教師7人，因此中心校配備我校一名代課專職教師，缺少音體美等專任教師。

2、教師嚴格按照教師職業道德約束自己的行為，不存在收受家長禮品和有償補課的情況

3、教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。

（五）學校安全工作情況

1、專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。

2、校外人員進入校園一律進行登記，并配齊配全安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。

3、學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。要求學生上下學不乘坐報廢，無證，無牌車輛。

4、每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、開安全知識講座、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。

5、加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等安全教育，并做好相關存檔工作。

（六）義務教育均衡發展情況

認真貫徹《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》，義務教育鞏固率達到規定，完成義務教育評估工作。

三、困難問題

1、安全方面：近期學校大門外施工，影響學生上下學的安全。

2、師資方面：本校教師年齡片老化，教師緊缺，師資力量薄弱，加之沒有音體美全職教師，不利于學生德育教育的開展。

四、整改情況

1、全校所有班主任加強學生的安全教育，并要求家長接送孩子上下學。定期教師到校外大門口巡視。

2、師資力量薄弱，由中心學校的照顧，給予我校一名代課編制名額，解決我校教師緊缺的困難。

第二篇：小學德育專項督導工作自查報告

小學德育專項督導工作自查報告

自《中小學德育工作規程》實施和黨中央發出了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以來，我校在明確德育目標的基礎上，針對本校學生的具體情況和身心發展規律，把工作重點放在了師德建設和學生行為習慣養成教育上。

一、全員參與拓展渠道，構建德育工作新格局

在加強德育工作的過程中，學校把德育滲透到學校教學、管理、服務工作中去，形成了全員參與、全過程管理、全方位育人的德育工作格局。

（一）教書育人

要求學校廣泛開展政治思想教育活動，切實提高教師的政治思想水平和理論素質。部分學校先后深入開展了教師 “三個代表”重要思想理論學習月活動；開展“校園拒絕邪教、遠離毒品、”等系列宣傳教育活動；結合學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展“倡文明新風、做文明使者”建設月活動；利用教師每周思想政治學習會，組織開展鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和十六大精神的貫徹學習，使校園內理論學習蔚然成風。

教師面對的是學生，不僅傳授知識，更要為人師表，在教學工作中通過自己的言談舉止樹立教師的良好形象。對教師明確提出：要求 “教師要樹立素質教育與業務培養并重，知識傳授與能力培養并重，教書與育人并重的新的教育思想”。廣大教師要以育人為已任，以自身淵博的知識和高尚的人格力量成為學生的楷模。通過多年的深入開展德育工作，廣大教師堅持“教書一時，教人一世”和“我們的天職是做好甘為人梯這良心工程”的人生信條，對教學嚴格要求，一絲不茍，對學生慈愛如父，與學生結下深厚友情。

（二）管理育人

學校管理人員既做管理者，又做教育者，是管理育人的主體。要求學校校長不僅要“做好教學、教研、服務等方面的管理工作，又要做好對學生的政治思想、道德、科學文化 和人格心理等素質的培養工作，樹立“管理與育人并重的思想”、樹立“服務于育人和教學，服務于師生”的思想，做到懂管理、懂教育規律。為此，學校狠抓工作作風建設，注重管理創新。通過人事制度改革，形成了高效的辦事效率和公正的辦事作風，提高了管理質量和管理水平。學校每學期召開一次管理育人工作會議，交流情況，推廣經驗，把管理育人的成績作為評選優秀教育工作者的重要條件。

（三）服務育人

學校教育教學活動涉及學生日常學習和生活的方方面面，要求教職工通過勤勤懇懇、實實在在“教書育人”工作，服務于學生、社會、家庭的需要，要求教師不僅要努力做到教學中是學生科學知識進步和身心健康成長的導師，還要怒路做到是學生的伙伴、合作者、良師益友。通過教師自己所創設的每個教育教學環節、學習活動、學習教育氛圍、學習活動激情，使少年兒童的身心受到良好的陶冶。

（四）環境育人

校園環境和氛圍是一種無形的教育資源，對學生的健康成長起著潛移默化的作用。學校十分重視校內外環境因素在學校德育工作中的重要作用，通過各種途徑、方法，不斷使校園的綠化、美化、凈化得到進一步完善、優化和提升，使環境育人真正得到落實。一方面，濃厚校園環境育人氛圍，以豐富多彩的文體活動烘托校園文化氣氛；另一方面，大力加強校園文化建設。校內建設有宣傳欄、報欄、黑板報，不斷完善文化設施；還有逐步改善校園環境，加大綠化投資，不少學校經過努力，校園變綠了、變美了，布局合理，設計布置的綠化帶區不僅景色宜人，而且把知識、哲理、事理滲透到環境建設中去熏陶學生。同時，學校把德育工作延伸到家庭、社會，整合學校、家庭、社會資源，形成德育工作的立體化網絡。不少學校已形成了以“愛國、愛校、愛科學、求真、求知、求實”的良好校風和“勤奮、嚴謹、拼搏、進取”的良好學風。不少學校在長期建設發展中，形成了具有自身特色的校園文化并以其濃厚的求學氛圍、嚴謹的科學態度、多姿多彩的校園文化生活，營造出學生健康成長的良好精神文化氛圍。

二、規范管理，加強德育隊伍建設

建設一支優良的德育隊伍是實施《規程》和落實《意見》的關鍵。學生在學校活動中經常直接面對的教育者是任課教師，學校的教育工作要靠每一個教師去落實。因此，德育隊伍是德育工作順利實施的關鍵，德育隊伍水平的高低決定著德育工作執行的質量和效果。我校充分認識到了教師隊伍的規范管理和不斷培訓的重要意義。因此，我們積極建立崗位責任制，對各類人員的德育工作進行考評，記入業務檔案，定期對師生進行評選表彰。不斷增強全校教師的德育意識，使他們明確每個人都是德育工作者，要不斷加強學習，提高管理育人、教書育人、服務育人的自覺性和職業道德水平。

當然，隊伍水平的提高僅僅依靠制度、規章的制定還遠遠不夠，嚴格的管利于相應的培訓更是必不可少。因此，我校在落實、不斷完善各項制度的基礎上請來各村學校的法制副校長、社會知名人士為全體師生進行法制法紀、革命傳統知識等多方面的講座，使他們的理論和業務水平有了不同層次的提高。加之我校教師自身以具有的肯與奉獻、熱誠敬業的良好素質，使教育工作進展的十分順利，并初步形成了師愛生，生尊師的良好風氣。

三、注重點滴，逐步養成良好習慣

為切實貫徹落實《規程》、《若干意見》，我校堅持學生在校一日常規上的管理。每當學生進校時，看到的是“四無”，走進整潔、明快的教室，感受到的是良好的學習、教育氛圍，又通過少先隊監督崗的形式，在示范、監督、檢查三個環節上形成了學生自我教育、自我監督、自我規范的良好氛圍，符合學生心理。通過自我教育，實質明確要求，落實規范，養成習慣。如：每周升旗儀式上國旗下的講話，從愛國主義法制法紀、心理健康、交通安全、環保、文明行為習慣養成等多方面的多形式宣傳教育，在學生心中留下深刻的印象。

我們要求學校以晨會晨訓、班級教育、家庭教育、少先隊活動等各種途徑為切入點，在升旗、集會、日常評比中強 3 化學生文明禮貌意識，樹立學生自尊、自強品行。取得了一些成效。

四、加強科研，開創工作特色

我校的德育工作以探索、實驗為基礎，不斷學習研究德育新途徑，新方法，在明確領導觀念，樹立管理意識的基礎上，鼓勵教師創新，求異，多方面提出德育建設新問題、新構想。此外，我們也把家庭、學校、社會三結合教育做為促進學生良好心理素質發展的一種途徑。重視家長學校的建設，在做到有制度、有計劃的基礎上，為了提高家長學校的辦學水平，特定期請相關單位和社會人士我鄉部分村校為家長進行現場咨詢，受到了家長的喜愛并得到好評。請家長走進校門，了解育人新概念，為家長定購家教專刊，轉變教育觀念，也是我們加強家庭教育的有利舉措。同時加強教師開展有針對性的家長座談會、校外輔導活動，以此作為家長和教師溝通，作為達到家校結合的目的的一種方法。

五、轉變觀念，探索心理健康教育方法

在社會競爭日益激烈的今天，如何疏導學生的心理問題，培養他們的健康心理，緩解他們的緊張情緒，已成為教育工作者亟需解決的問題。我校心理健康教育起步較晚，因此，在工作中，我們通過開展講座，學習材料等形式，把轉變觀念放在首位，并努力探索心理健康教育的方法。

我們要求學校要以課堂教育為主陣地，在學習中培養學生良好的心理品質，在少先隊活動中，培養他們堅忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強適應社會生活的能力。為學生樹立身邊良好的榜樣，組織他們學習“十佳”隊員的事跡。使全校同學收到了鼓舞。正是堅強孩子的事跡，使學生們懂得了盡管有些同學身處不幸，但一旦擁有了健康的品格和戰勝困難的勇氣，那些困難只能成為前進的動力。因此，在救助獻愛心活動中，各村學校廣泛捐助互助活動，為需要幫助的同齡人獻去了一份愛心。

六、存在的問題和努力方向

我們認為，抓好德育工作是提高教育教學質量的前提和必要，只有學生的思想道德素質提高了，學生的科學文化素質和能力才能展現出來和發揮利用。我們在開展德育工作中，雖然找到了一些做法，但是還存在著一些不足之處：

1、開展德育工作中的經費投入力度還不夠，德育設施或者基地建設不到位；

2、德育活動開展層次不深，活動檔次不高，雖然不同程度地開展了一些德育教育活動，但還達不到理想和要求；

3、學校德育室建設正待改進和加強，只有極其少的學校設有德育室，但里面的布置設計還很簡單和粗略，不能很好地開展德育教育活動；

4、部分學校和教師的德育觀念還很淡薄，認識不到位，總是認為只要自己的質量上去了，那就是鐵的事實和工作業績，在平時的教育教學工作、活動中，對德育的滲透教育和德育活動的開展力度小，程度不夠。

總之，學校工作千頭萬緒，在抓好教育教學這個中心工作的同時，我們總是把德育工作放在首位，在認真貫徹學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的同時，切實從小學的常規工作入手，樹立“學生為本，德育先行”的觀念，在貫徹落實《中小學生日常行為規范》的教育活動中，要求各學校利用少先隊活動、班隊活動、節日慶典廣泛開展愛國主義、法制法紀、交通安全、日常禮儀等德育滲透教育活動，為少年兒童的健康成長創設一個良好的教育氛圍，不斷深入探索德育工作新途徑、新思路、新方法，不斷拿出德育工作的新舉措，不斷提高德育工作的新成效，努力把少年兒童培養成為“思想道德素質強、科學文化知識高”的新一代“四有”新人——是教育工作者的己任。

第三篇：小學春季開學工作專項督導自查報告兩篇

小學春季開學工作專項督導自查報告兩篇

小學春季開學工作專項督導自查報告兩篇

（篇一）

我校認真組織領導班子學習“青教辦字（2015）4號”文件精神，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照“青教辦字（2015）4號”文件及2015年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節抓起，逐項排查，具體情況如下：

一、學校開學條件保障

學校按照上級文件精神，組織教師3月7日下午返校，準備開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月8日正式上課。貧困生資助資金已發放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節課。做好第一次作業。

二、學校安全工作

3月7日下午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方

面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

三、規范辦學行為情況

學校無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝活動。

四、教師隊伍建設

教師配備足，能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。

五、學校自查、抽查情況

為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。

六、專項工作部署落實情況

學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。

（篇二）

根據國教督辦《關于開展2014年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好2014年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：

一、及時成立開學工作自查小組。

由校長***任小組組長，教導主任***、安保小組***、***、教代會***為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央“八項規定”進行了認真自查。

二、自查結果

1、開學收費工作

我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。

2、課程安排與實施

我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。

我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。

3、安全協議簽訂自查

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作>規章制度。建立學校安全保衛工作的各項>規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

4、中央“八項規定”的學習與落實

首先組織老師學習中央“八項規定”內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。

5、學校責任督學掛牌上崗自查

學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職

務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。

三、存在問題

要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。）

第四篇：2015年小學素質教育專項督導工作自查報告

****小學素質教育專項督導工作

自查報告

為了促進學校可持續、內涵式發展，根據省市《關于開展中小學素質教育專項督導的通知》精神，對照《****中小學校素質教育督導評估實施細則》，結合學校的工作實際，我們從辦學思想、制度建設、規范辦學、德育管理、教學管理等方面進行了認真自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

****第***小學校始建于1934年，地處****的北端，與***區的***鎮相鄰，隸屬****高安鎮轄區，是一所農村小學。學校占地面積19980平方米，教學及輔助用房面積達3859平方米，體育運動場面積達6055平方米，校園綠化面積達7193平方米，綠化率已達到36%。校園內常年樹木蔥郁、綠意誘人，具有較強的觀賞性。學校現有小學13個教學班，學生591人，附屬幼兒園5個班，幼兒207人，共有教職工53人，中級及以上職稱為17人，大專以上學歷為45人。學校現在配有音、體、美、科學、計算機、圖書閱覽等功能教室14個，各類器材、儀器配備率均達到國家一類標準90%以上，為教育教學教學活動開展提供了有利條件。

在區教育局“****” 的頂層設計理念指導下，學校堅守“*****”的辦學理念，全校師生堅持“***”的辦學目標，科學尋真、人文向善、綠色至美。在“****”理念的引領下，努力營造“***”的教風，促進“***”的學風形成，從而逐步塑造起“***”的優良校風。學校努力探索新型**校園、**德育、**課堂，關注兒童的可持續性發展，從而使學校教育的品質得到不斷提升，為學生的生命成長奠定良好的基礎。

在全校師生的共同努力下，***小已先后榮獲了****愛國衛生先 進單位、優秀文明單位、校風示范學校、園林式單位、綠色學校、巾幗文明崗、教育系統校務公開先進集體和成都市示范家長學校、成都市綠色學校、成都市環境友好型學校，四川省檔案工作規范化管理三級單位等稱號。

二、實施素質教育的措施和成效

（一）確立辦學思想，全面實施素質教育

素質教育作為教育改革中的一種主導思想，具有鮮明的時代特征，它是對應試教育的揚棄與超越，是以育人為本的全面發展的教育，是促進全體學生可持續發展的教育。我校在傳承優良傳統的基礎上，明確提出了“****”的辦學理念,堅持面向全體學生，圍繞提高學生素質，積極為學生的全面發展創造條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機統一在教育活動的各個環節中，不僅重視抓好智育，更是把德育放在實施素質教育的首要位置，培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展。

在學校“****”的辦學理念指引下，制定了符合我校實際的發展規劃，確保學校的可持續發展。“***”是我校符合當前發展實際的辦學目標，并在此基礎之上，學校明確提出了“培養明理負責、基礎扎實、快樂健康的陽光兒童”的育人目標。為了實現這些目標，我們將從打造綠色人文的**校園、構建科學民主的**管理機制、構筑靈動高效的生態課堂為切入口，來促進師生的可持續發展，從而提升我校的教育品質。

（二）加強制度建設，提高管理水平1.行政管理健全有制。

學校實行校長負責制。學校建立健全各種管理制度，規范辦學行為，明確各個崗位工作職責，做到了各個工作環節都有制度進行要求和規范，保障學校各項工作正常開展。學校實行了校務公開，進行民主管理，依據有關法律法規和規定制定學校章程，建立健全制度體系，實現規范管理。學校章程完善并有效執行，學生學習和活動得到了有力保障。

學校按規定設置了教導處、德育辦、總務辦、安全辦、工會等內部管理機構，并相應制定了崗位職責，明確分工管理。我校依據《考核綜合評價方案》，圍繞德、能、勤、績等方面制定了一系列管理制度，包括教育教學、總務后勤、德育常規、安全、體衛藝等方面。同時建立了跟蹤督導機制，發現問題及時整改。學校還通過每周一次的行政例會，每周一次的教師例會，重視制度的過程管理，基本上實現了“有制度、有督導、有獎懲”的管理局面。

學校成立了校務會、教代會、家長委員會、教育工會等組織，并做到了人員明確、職責分工明確，同時也建立健全了相應配套的管理制度，從而確保各施其職，創造性開展好工作為教育教學服務，提升學校整體辦學水平。

為確保學校各項工作公開、公正地民主化開展，學校建立健全了《民主監督制度》、《校務公開工作制度》、《師德師風建設民主監督制度》、教代會工作制度》、《家長學校監督、檢查、反饋制度》等一系列制度。為了貫徹落實民主監督，成立了校務公開、民主監督等領導小組、工作小組，確保各項工作能公開、公正、民主地推進。

2.財務管理規范有序。

學校制定了《財務管理制度》、《財產管理考核制度》、《班級分餐制實施辦法》、《食堂人員管理制度》等一系列后勤管理制度。財務管理人員嚴格執行財務制度和財務紀律，做到專款專用，沒設“小金庫”，定期盤點固定資產總帳、明細帳，并做到了帳實相符、帳帳相符、帳證相符。學校嚴格按國家、省規定項目和標準收費，并且將收費項目、標準及投訴電話等進行公示，主動接受學生、家長和社會監督。歷年來，從未發生一起因收費等違規原因而造成的上訪（信訪）事件，社會滿意度高，營造了良好的社會氛圍。3.后勤與環境井然有序。

學校食堂管理規范，食品采購、設施要求、工作人員的服務質量均能達到上級的評估要求。通過實行《班級分餐制辦法》，食堂人員、班主任、科任教師等分工明確，學生就餐有序，同時也促進了學生良好行為習慣的養成，得到了家長的認可。

為了整潔校園、美化環境，學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等，評比結果與學期末的評選掛鉤，各功能室、教室和清潔區衛生由后勤處專人負責檢查，與學校開展的《文明班級評比》相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由后勤處主抓，班主任負責各班級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。

4.安全衛生管理保障有力。

在安全防范和安全教育方面，由校長牽頭，安辦主任分管，層層簽訂安全責任書，建立《安全教育、管理及責任追究制度》、《樓道安全管理辦法》、《集會和大型活動安全制度》等，加強了領導，杜絕了校園安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學校制定了應對各種突發事件的應急預案，定期進行安全隱患排查，發現安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力。

學校制定了《衛生保健制度》、《晨檢制度》、《因病缺課登記制度》、《傳染病疫情報告制度》等，平時衛生管理符合要求，每年定期對學生進行體檢，并做好了學生常見病、傳染病的防控及預防接種等工作，有力地保障了學生的身心健康成長。學校常規衛生工作一天一小查，周五進行衛生大檢查，對各班檢查情況進行登記評估，將學生參于情況納入對學生綜合性評價條例當中，保證了學校室內外清潔，讓學生有集體觀念、有責任意識，促進了良好行為習慣的養成。

（三）規范辦學行為，提高服務水平

為貫徹落實上級相關規范辦學文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，積極開展規范辦學行為自查自糾活動。

1.規范教學行為方面

我校能嚴格執行課程方案，按照國家部頒課程計劃的規定安排教育、教學活動。做到堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

學校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的上課作息時間，上午為早8時30分至12時，下午為14時至16時25分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量適中。

嚴格規范日常考試。我校從不組織學生參加未經區教育局批準的各種考試、競賽等活動，對平時的過程檢測也予以規范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位 等。實行學生學業成績與成長記錄袋相結合的綜合評價方式評價學生。

2.規范教師行為方面

結合《成都市****中小學（幼兒園）教師職業道德行為準則實施意見》和《小學教師專業標準》，加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。引導教師尊重每一位學生，不得對學生進行體罰和變相體罰。每學年開展教師師德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展校本研訓活動，圍繞校本培訓方案進行主題培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。

3.規范辦校辦班行為方面

我校現有13個教學班，591名學生，平均每班人數50人以內。現在除二年級班級人數較少一點外，其它年級各班人數都是在國家規定的班額，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

學校沒有在普通班之外辦特色班、興趣班、實驗班，更沒有以此為名義亂收費。

嚴格學籍管理，按照國家學籍管理系統和****學籍管理系統真實填報所有在校生的學生信息，規范執行學生轉學、休學復學等程序，規范管理學生學籍檔案。學校原則上招收本鎮轄區正住戶籍范圍內的 兒童入學，對外來務工子女申請入學的，我校嚴格按龍教發〔2014〕16號《關于印發《****關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作的實施意見》的通知》相關工作要求執行，從未借此收取擇校費，保證外來務工就業人口的子女就近入學，與本地適齡兒童平等接受學校優質的義務教育。

（四）強化德育管理，促進學生健康成長

德育工作堅持校長負責，統籌安排，教師為主，全員參與，教學為主，學科滲透，學校為主，各方協調。以德育辦為牽頭單位，認真執行德育法規，德育制度健全，建立學校良好班集體、班主任量化考核制度，健全德育的激勵機制。認真制訂德育工作計劃，不斷豐富德育內容，對不同年齡段的學生提出不同的要求，低年級主要抓好養成教育和文明禮貌教育，高年級抓好行規內化和誠信教育，并利用重大節假日廣泛開展形式多樣的愛國主義教育活動，如國慶系列教育等。同時加強學生實踐指導，努力形成家庭、社會、學校“三結合”教育網絡，如開辦家長學校等，豐富的教育活動強化了學生的文明意識，塑造了學生的文明形象，改變了學生的精神面貌，涌現了大量的好人好事。少先隊深入開展“紅領巾監督崗”活動，帶動學校的紀律、衛生工作，積極實施“五愛”教育，注重學生能力的培養，教育學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。重視班集體和少先隊建設，加強對學生干部的培養、管理，經常組織隊干部學習培訓，小干部們的能力有較大提高，在配合學校開展各種活動中發揮了應有的作用。同時積極發揮少先隊室、紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用，加強監督與宣傳的力度，引導學生自覺養成文明禮貌、團結向上、勤奮好學的習慣，促進學生健康成人、成長。

（五）強化教學管理，提升教學質量。1.強化常規管理

為了加強教學常規管理，教導處制定了《****第二十小學教學常 規工作底線要求》，對教師的教學計劃、總結，備課、上課、作業批改、課外輔導、校本研修等工作提出了具體要求。制定了《教學常規考核評估細則》，堅持每學月一次的教學常規檢查，并將檢查結果納入學月過程考核和考核。

嚴格執行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，按課表、課程標準開展好各學科教學，嚴禁教師私自調課、換課，保證了良好的教學秩序。

教導處建立了有效的課堂監控機制，從周一至周五由教育教學行政人員輪流值日，落實考勤、課堂巡查，有力保障了安全課堂、高效課堂。

2.做好教研教改工作。

學校以教科室為龍頭、以教研組為核心，認真組織教師學習教育教學理論、解放思想、轉變觀念，積極開展教學研究和教改實驗，利用課堂教學這一主陣地，努力實施素質教育，堅持面向全體學生、讓學生主動、全面、和諧地發展，加大了教育科研的力度。學校教科室制定了《校本研修制度》、《教育科研獎勵辦法》，要求教師人人參與教育科研。近年來，全校教師緊跟我區的教改步伐，積極投身教改實驗，要求教師積極參加區級“**”課堂研究和學校“****研究”。通過群眾性的教育科研活動，提高了教師的教育科研能力和教育教學能力，有力地推動了我校的教育教學工作。學校間年一次的評獻課和說課競賽活動，為教師提供了鍛煉的機會和施展才華的舞臺。一年一次的教改專題研討會推動了學校教育科研的進一步深入，同時，也培養了一批年輕有為的教師。僅2010年以來，我校教師在校級及區級以上評獻說課獲獎的有157人次、獲獎論文有163篇，學生參加區級及以上各類競賽有980人次。

3.高度重視體育、藝術教育工作。

學校按標準配備了專職體育、藝術教師，組織好專職教師的專業 技能培訓工作，保證教師能嚴格按相應課程標準開展好體育、藝術教育教學工作。

參照《國家學生體質健康標準》開展好體育教學和課外體育鍛煉活動，開展好學生體質健康測試工作。開展豐富多彩的體育活動，堅持上好兩操和大課間活動，確保每天學生室外活動一小時以上，每年召開一次大型運動會和一次專項運動會，保證了學生良好的健康體質。

除了常規的音樂、美術等課堂教學，學校還通過少年宮興趣小組的形式，廣泛開展藝術教育活動，使學生不斷提高藝術修養。學校堅持開展每年一次的“六一”校園藝術節，積極參加積極政府、教育局組織的藝術節，讓學生在參加藝術節的訓練準備和競賽中不斷提升綜合素能，讓學生在接受藝術教育的過程中感受到真善美的熏陶和感染，讓學生在潛移默化中思想感情、理想、追求等方面發生深刻的變化，從而正確的理解和認識生活，樹立正確的人生觀，世界觀。

三、存在的問題分析

1.全校教職工對實施素質教育重要意義的認識和工作能動性有待提高，新的教育價值觀和人才觀需進一步轉變；同時，目前學校教師隊伍的學科結構尚不能滿足實施素質教育的需要。

2.目前不利于素質教育發展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實素質教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。

3.有效的質量監控體系、激勵機制尚不完善，造成績效分配尚不科學合理，還不能有力的體現優質優酬。

4.師資結構尚不合理，藝術專業師資欠缺，造成藝術教育尚不到位。

5.學生良好的行為習慣培養還不理想。6.學校教改教研能力不強，成果欠佳。

四、努力方向

在今后的工作中，我們將深化內部管理制度改革，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量”為指針，推進課堂教學改革，抓好校本教研和培訓，不斷提高全校教師實施素質教育的自覺性和能力，進一步完善實施素質教育的工作機制和評價機制，為素質教育的全面推進提供制度與組織保障。

第五篇：體育工作專項督導自查報告

體育工作專項督導自查報告

體育工作專項督導自查報告1

各位領導：

上午好！下面就我校近年來體育和衛生工作，作如下匯報：

一、基本情況：

黃缽小學地處井研最南端，位于井研、犍為、榮縣三縣交界處；現在我校共有在編教師30人（其中1人借調研城小學，1人產假）；學校現有在校學生546人（其中小學341人，幼兒園205人），教學班14個（小學9個，幼兒園5個）。

二、主要工作：

1、高度認識、加強領導

學校認真貫徹落實黨的教育方針，積極開展素質教育，把體育衛生工作作為學校教育教學工作的重要內容，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的領導小組，教導處和體育教研組成員具體負責實施。

2、健全制度、工作有序

我校認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，并在兩個《條例》的基礎上，建立健全相應的工作制度，實行科學管理，扎扎實實抓好體育衛生工作。

3、加強管理、注重落實體育工作方面：

（1）嚴格按教學計劃開足體育課，并列入課表，保證學生每天有一小時體育活動時間。教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）認真堅持兩操，少先隊大隊部對各班學生進行督促、檢查，做好詳細的記載及評比工作。按照教務處的統一安排，各班認真開展

1 大課間體育鍛煉，時間是每天上午10：00～10：35，下午15：15～15：55，保證了學生的大課間活動落實率。學校認真開展冬季陽光體育長跑活動，并做好記載。

（3）每學期舉辦一次全校性體育運動會，學生參賽率在40%以上。運動會中跑跳等田徑項目，又有乒乓球、籃球等專項比賽，通過活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增強了他們的體質，陶冶了他們的情操。

（4）嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%。有針對性地加強訓練，確保達標率、優秀率逐年提高，并建立健全學生體育檔案等。

衛生工作方面：

（1）學校選擇認真負責的老師擔任健康教育課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。

（2）進行衛生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衛生、疾病防控知識，從個人衛生到環境衛生，從安全意識到心理衛生，自我保護等，增加學生衛生健康意識，養成文明衛生習慣。學校利用黑板報、櫥窗、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。

（3）加強衛生檢查，確保師生身體健康。少先隊大隊部對學生個人衛生、班級內衛生和班級公區衛生，每天進行檢查，每周通報評比；總務處對伙食團衛生安全工作天天檢查，并做好記載；

4、經費保障、運行順利

盡管學校經費困難，每年仍投入近五千元，用于更換衛生工具和體育運動用品，確保體育衛生工作正常運行。

5、評價督導、師生健康

（1）學校每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作的具體要求，實行目標管理，齊心協力地搞好學校體育衛生工作。

2 （2）認真實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

（3）學校配合衛生、防疫、疾控部門，對學生進行體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，預防和防治學生的傳染病，及時與病例學生家長聯系，保證學生健康成長。

三、存在問題和今后努力的方向

（1）我校無專職體育教師，由各年級教師兼任，無法達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。但我們仍十分重視體育衛生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高隊伍的素質。

（2）雖然每年學校都有衛生體育工作的投入，但基礎設備設施、體育衛生用品與國家配備標準還有巨大的差距。需要積極向上級爭取和學校有針對性地投入；

（3）拆除D級危房后，幼兒園遷到小學部上課，學校活動場地不足，學生活動活動內容、形式受到制約，學校正積極爭取幼兒園的改擴建工作。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力——特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們會珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

體育工作專項督導自查報告2

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內容，體育鍛煉是青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。我校以貫徹落實體衛工作《條例》為依據，以迎接省運會為契機，以開展各種體育活動為載體，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法。結合此次縣教育局、教育督導室對全縣中小學體育工作專項評估的東風，認真組織相關人員進行自查工作，形成此自查報告。

一、強化領導，建章立制

為加強對學校體衛工作的領導，學校成立了由分管校長為組長，體衛藝主任、教務主任、安全辦主任為副組長，各年級主任、班主任、體育教師、醫務人員為組員的領導班子，將學校體衛工作納入學校工作的整體計劃之中，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入對班主任考核的內容，學校專設“陽光體育獎”和“衛生文明獎”。教務處專門出臺了《體育課規范操作規程》，使學校體衛工作步入良性循環，持續發展之軌。確保了日常體育教學和陽光體育活動落到實處。

二、克難進取，造創條件，完善體育設施

學校現擁有300米6道環形田徑場一個，室外籃球2塊，排球場1塊，羽毛球場1塊，室外乒乓球臺6張，室內乒乓球臺2張。由于地理環境的限制，體育場地無法達到教育部頒布的i類配備標準，由于體育器材有部分屬于易耗產品，學校每年投入數萬元添置體育器材，今年學校投入二萬多元，新購籃球板架一付，乒乓球臺二張，秒表3塊，坑沙兩車，整理跑道20xx平方米，接力棒8支，從物質上保證了體育教育的實施。

同時，學校在資金十分困難的情況下，于20xx年對住宿樓進行了全面改建。配建了洗澡間和衛生間，于20xx年高標準新建了女生公寓和水沖式廁所各一座，

男女蹲位配備率達國家配備標準。校設有符合衛生標準的供水設備。今年學校統一給各班配置了新的飲水機，水質由衛生局負責，衛生可靠，供水充足。

學校現擁有標準教室24間，所有教室都按新標準全部粉刷，采光標準達到衛生部標準，各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學校為24個教學班配備視力測試表，用于學生視力自測，提醒和教育學生對視力進行自我保護。

三、體育教師、醫務工作者

我校現有體育教師3人，醫務工作人員1人，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得合格證書。其中本科3人，專科1人，中教一級3人，其中，宋巍為荊門市體育學科骨干教師。

四、健康第一，全面開展體育健身活動

1、嚴格執行課程計劃

確保嚴格按照國家關于九年義務教育中小學體育健康的標準制定教學計劃，每周開設體育課2節，健康教育1節，體育由專業教師執教，健康教育由班主任兼任，早操各班輪流進行千米長跑，各班輪流參加各種課外活動，保證學生每天至少一小時體育鍛煉（含體育課），學校定期對學生進行健康教育，通過發放傳單、辦板報，辦講座等多種形式普及健康知識，同時常用藥品的配備齊全，使在校學生在體育課和課外活動中的偶發事件能及時得到有效處理。

2、規范教學行為，教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求，要求節節有教案，案案有內容，案案有方法，案案有反饋，確保了體育教學的質量。

3、強化學生體質標準測試

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，學校每年都由教務處牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教育為指導，多方努力，共同實施，高質量地完成《學生體質健康標準》測試；每年由體衛藝牽頭，由班主任組織，校醫指導，邀請鎮中心醫院對學生健康狀況進行全面檢查，校醫對檢查結果進行統計，分析，并發放健康建議書給每位同學。校醫務室定期對教室，寢室進行全面消毒，在流行病高發期實行零報告制度，并發放足夠的預防藥品。

4、搞好傳統項目訓練。

我校是縣級女子籃球項目傳統學校，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統項目的課余訓練，我校與周邊學校聯手，共同對運動員進行培訓，經常開展學生友誼籃球賽，學生身體素質以及競技水平逐年提高。從20xx年至今，我校女子籃球隊在縣舉辦的籃球賽中均獲名次。

五、存在的問題

1、學校體育器材無法達到國家規定標準。

2、體育教學人員不夠，無法按標準充分開展各類體育活動。

3、體育設施不夠標準。

毛李中學在建校以來，在上級領導的關心和支持下，在全體實中人的共同努力下，取得了一定的成績，我們將繼往開來，與時俱進，為使我校體衛工作取得更好的成績而努力奮斗。

體育工作專項督導自查報告3

學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

一、組織領導

組 長：王xx

副組長：儲xx 郭xx

成 員：石xx等人

領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

二、建章立制 強化體衛管理

學校成立了由分管校長為主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

三、學校體育衛生設施簡介及三年來的補充與投入

⒈體育方面

廬陽中學是xx年建成投入使用，學校擁有室外300米(6道)環形跑道及風雨操場(875平方米)各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、游戲區的面積大于200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年，為了使我校學生在體育中考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，為我校在首屆中考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

⒉衛生方面

廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配制，達標率100%;學校擁有標準化廁所30 個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經考查,與春雨快餐店簽訂送餐協議,該快餐店三證齊全,從業人員均有健康證.

四、學校體育教師簡介

我校現有體育專業教師5人(4男1女)，其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中小學體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率為100%，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。

汪小寶，男，xx年7月畢業于阜陽師范學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，xx年年9月在區體育教師基本功考核中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在中考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

陳松，男，xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨干教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

羅春光，男，xx年7月畢業于安慶師范學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，兼職保健教師，擔任校團委組織委員，中學二級教師，參加首屆畢業班的體育日常訓練工作。

王雙燕，女，xx年畢業于阜陽師范學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，中學二級教師，所帶廬陽中學首屆畢業班在體育加試中考中取得區第一名、市第九名的好成績，創編的《舞動青春》在區創編操比賽中獲得一等獎，并在xx年國慶節代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒布儀式。

五、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展

⒈堅持“健康第一”的指導思想，貫徹落實新課標的基本理念。

在實施體育教學過程中，依據新課標的精神，結合我校的實際，要求教研組制定工作計劃，教師制定出切實可行的教學和工作計劃，同時結合體育教學的特點，有意識的培養學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協作和勇往直前的良好品質和作風;在教學實際中，重點抓好課堂教學環節，教師按照教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有器材調動學生的學習和鍛煉的積極性、自主性;嚴密課堂的組織和管理，要求每位教師新學期的第一節課在室內進行課堂常規教育。為了提高教師的教學水平及教研能力，定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學，并要求每位教師積極撰寫課堂反思，每學要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比;為了杜絕體育課堂的安全隱患，學校為每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃(用于收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物)和一個便

學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

一、組織領導

組 長：王xx

副組長：儲xx 郭xx

成 員：石xx等人

領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

二、建章立制 強化體衛管理

學校成立了由分管校長為主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

三、學校體育衛生設施簡介及三年來的補充與投入

⒈體育方面

廬陽中學是xx年建成投入使用，學校擁有室外300米(6道)環形跑道及風雨操場(875平方米)各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、游戲區的面積大于200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年，為了使我校學生在體育中考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，為我校在首屆中考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

⒉衛生方面

廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配制，達標率100%;學校擁有標準化廁所30 個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經考查,與春雨快餐店簽訂送餐協議,該快餐店三證齊全,從業人員均有健康證.

四、學校體育教師簡介

我校現有體育專業教師5人(4男1女)，其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中小學體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率為100%，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。

汪小寶，男，xx年7月畢業于阜陽師范學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，xx年年9月在區體育教師基本功考核中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在中考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

陳松，男，xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教15年來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨干教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

羅春光，男，xx年7月畢業于安慶師范學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，兼職保健教師，擔任校團委組織委員，中學二級教師，參加首屆畢業班的體育日常訓練工作。

王雙燕，女，xx年畢業于阜陽師范學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，中學二級教師，所帶廬陽中學首屆畢業班在體育加試中考中取得區第一名、市第九名的好成績，創編的《舞動青春》在區創編操比賽中獲得一等獎，并在xx年國慶節代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒布儀式。

五、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展

堅持“健康第一”的指導思想，貫徹落實新課標的基本理念。

在實施體育教學過程中，依據新課標的精神，結合我校的實際，要求教研組制定工作計劃，教師制定出切實可行的教學和工作計劃，同時結合體育教學的特點，有意識的培養學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協作和勇往直前的良好品質和作風;在教學實際中，重點抓好課堂教學環節，教師按照教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有器材調動學生的學習和鍛煉的積極性、自主性;嚴密課堂的組織和管理，要求每位教師新學期的第一節課在室內進行課堂常規教育。為了提高教師的教學水平及教研能力，定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學，并要求每位教師積極撰寫課堂反思，每學要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比;為了杜絕體育課堂的安全隱患，學校為每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃(用于收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物)和一個便

簽本(用于記錄課堂中所發生的事情及教師的突發教學靈感)。

體育工作專項督導自查報告4

按照錦教通字[20xx]24號文件通知精神，我校對照《貴州省中小學體育衛生工作督導評估細則》，結合我校際對體育工作進行了深入、細致的自查工作，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

我校有12個教學班年級各4個教學班。在校學生679人，寄宿生646人。教師28名，其中兼職體育教師9名。運動場2856平方米，廁所70平方米。

二、加強組織管理，增強了學生體質

1、建立組織領導機構。我校教育堅持“健康第一”的指導思想，對體育衛生工作高度重視，成立了由校長任組長的體育衛生工作領導小組，負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導，教務處具體負責體育衛生組織、協調工作。學校體育衛生工作領導小組逐步制定、修訂、完善印體育衛生項工作規章制度。學校體育衛生工作領導小組認真落實各項規章制度，每學期初組織召開由各處室和體育教研組長參加的體育衛生工作聯席會議，對體育衛生工作合理規劃、統籌安排、落實職責。

2、建立專項督導評估體制。為迎接省、州、縣中小學體育衛生工作專項督導評估，學校各處室根據實施方案和自評細則，有序開展自評工作，擬寫《固本初級中學體育衛生工作自評報告》。

3、結合學校實際，制定課程計劃，確保正常教學秩序。我校根據國家教育課程管理計劃，結合學校自身實際情況，開齊開足體育課。各班不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育課有課堂常規，教學有一定質量，同時上好兩操一課，認真開展課外活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了體育鍛煉的實施。學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進。

三、指標完成情況

1、教育管理方面

（1）、我們積極推行《國家體質健康鍛煉標準》，嚴格按教學計劃開體育課、健康教育課，并列入課表，力爭保證學生每天有一小時體育活動時間，堅持了每天的兩操一課。學校嚴格按《體育教學課程標準》和課本規定內容要求教師制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。

（2）學校每學年都要舉辦一次全校性運動會，學生參與率在80%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

2、條件保障方面：

（1）基本硬件。我校現有：兩個籃球場2個，100米2道并列跑道，單雙杠訓練場。各種體育器材基本配備齊全。學校教室采光照明達標。學校食堂取得有效的衛生許可證。我校為在每位校生購買了5元的校方責任險。

（2）學校投入經費進行體育衛生硬件建設情況。學校從立足學生健康成長的實際出發，盡量壓縮其他開支，大力投入對硬件設施的建設力度。近兩年，我校自費添置兩副有機玻璃鋼板籃球架，3張室外乒乓球桌。

認真做好環境衛生工作，學校有各項衛生工作制度和檢查評比制度，每班堅持堅持每天打掃，每周兩次大掃，并進行衛生量化評比。校園環境區域包干、職責到人，明確專人對各班衛生情況進行檢查。同時，利用各種課余時間，向學生進行健康知識教育，學生健康知曉率達90%以上。

3、評價機制

學校組織全體體育教師學習《學生體質健康標準》，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。學校按《中學生體質健康標準》填寫并存檔。掌握了學生身體素質、發育和體能情況。并且每年都將我校的學生體質健康標準數據上報國家網站。

4、體質狀況

學校每年開展各種文體活動，并積極對學生進行健康衛生教育，并且堅持每天1次的眼保健操，所以學生的身體狀況較好，學生視力沒有出現近視的現象。

四、自查自評總分：

我校通過自查，按照《貴州省中小學體育衛生工作督導評估細則》逐項打分，總分為72.1分。

五、存在的問題

我校在開展體育衛生工作中雖然取得了一定成績，但也存在如下問題：

1、沒有專職體育教師和專（兼）職衛生技術人員，資料建檔不完善、不規范。

2、由于體育場地受限和部分體育器材一足，多項體育項目無法教學，不能滿足教學需求。。

3、學校鍋爐房和浴室沒有配備設備，不能為學生提供不衛生服務。

4、學校的體質健康監測工作還有待進一步加強。

六、整改措施

1、向上級人事部門申請配備專職體育教師和專職衛生技術人員。

2、加強資料管理。加強培養兼職體育教師。

3、加大資金投入，改善條件，向學生提供優質服務。

4、進一步加強學生體質健康監測工作。

總之，今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作責任心的培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，盡快盡力完成各項體育硬件設施，加強對學生體質健康的監測工作，不斷向高層次的目標邁進。

注：我校體育衛生工作自評打分，見《錦屏縣固本初級中學體育衛生工作督導評估細則打分表》

錦屏縣固本初級中學

20xx.4.12

體育工作專項督導自查報告5

根據關于國務院辦公廳《關于進一步加強學校體育若干意見》（國辦發【20xx】53號）提出的“從20xx年組織開展中小學體育工作評估”的要求，結合我校實際情況，成立體育工作專項督導檢查自查小組，對照《指標體系》各項指標，認真的自查，現將自查情況匯報如下：

一、 學校基本情況：

我校目前在20xx-20xx學：共14班，其中：一年級2個班，二年級2個班，三年級2個班，四年級2個班，五年級2個班，六、七、八、九年級各1個班；在校學生人數510人，現有教職工70多人，專職體育教師2名。

二、加強領導，確保學校體育工作正常開展。

我校一貫重視體育工作，成立了以袁校長任組長、蔣校長為副組長主抓我校體全面工作。由學生處負責體育日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育方面的政策和規定；制定貫徹落實體育工作《條例》的規劃；學校每學期都把體育列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理， 學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育工作。

三、指標完成情況：

1、教育管理方面：

（1）我們嚴格按教學計劃開齊體育課、健康教育課，并列入課表，1-2年級開4節體育課3--6年級開開3節體育課7-9年級開2節體育課力爭保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）積極推行《國家體質健康鍛煉標準》。堅持了每天的早鍛煉，并制定了評分考核細則，并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。

（3）學校每學年都要舉辦全校性競賽表演活動或綜合性運動會活動，學生參與率在98%以上。同時參加了省級區級的各種活動（省運動會區運動會和文化藝術節活動）通過這些活動的.不斷開展和參與，不僅豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率、優秀率逐年提高。

2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師2人，達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，我校體育教師今年分別參加了北京體院和四川西華大學的國陪活動，不斷提高了體育教師隊伍的素質。

（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，平均每年投資2萬元用于場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

（3） 學校體育體育設施、設備相對農村學校基本上達到了標準：在局領導和學校領導的努力爭取下現有正規塑膠田徑運動場（200米環形）和硅膠排球場一個籃球場兩個，體育器材也在不斷增加。

3、評價機制和體質狀況

（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。每年按照國家要求完成了學生體質健康測試。

（2）學校自20xx年開始由鎮衛生院每年對全校學生進行一次體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，保證學生健康成長。

四、存在問題和整改措施

存在問題：

1、學校體育場地狹小，體育設施相對較少，體育器材不足。由于學校經費緊張，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2。專職體育教師較少，1-2年級時兼職老師帶體育課。

整改措施：

1、加強與上級的聯系，搞好新學校擴建工程，盡快改變學校硬件不足的現狀。

2、進一步籌積資金，加大體育工作的投入。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力、特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。

Xx中心學校

20xx年12月

體育工作專項督導自查報告6

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校藝術教育工作規程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》情況，根據《縣教育局關于做好迎接省20xx年中小學體育與藝術教育展演工作及專項督導檢查的通知》精神，我校積極組織、開展此項工作，積極自查。現將自查情況匯報如下：

一、端正思想，強化領導

1、學校首先在校委會上傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質教育工作，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要舉措，學校向全體教職工傳達文件精神，多次組織體藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。

2、學校成立了校長為組長體育與藝術教育自查自評領導小組，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導，扎實自查

學校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體藝自查自評領導小組協調各科室認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況，匯報如下

1、轉變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生國家體質健康標準》等體育藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育藝術教育更作為學校的重點工作來抓。

2、嚴格執行，保證質量

嚴格執行課程計劃，確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。根據我校的實際情況，每個班級設置體育與健康課程3節，音樂、美術課各1節，均由專任教師執教；上午、下午每兩節課后設置活動各20分鐘，并積極組織學生開展陽光體育運動及“大家唱、大家跳”藝術教育活動。

3、開展活動，提高素質

開展豐富多彩的活動，提高學生素質。強化管理，制定制度，分工協作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一系列的全校性的體育藝術活動。如：運動會（秋季的田徑運動會、春季的達標運動會），廣播操比賽，拔河比賽，乒乓球比賽，學生書法、美術作品展及文藝晚會等。這些活動激發了學生的學習興趣、陶冶了學生的思想情操、豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質。通過以上工作鍛煉學生素質，提高學生能力、展示學生才華。

4、我校認真落實學校體育工作條例、藝術教育工作規程，認真落實國家體育鍛煉標準，中考達標測試中我校學生成績優良。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：

1、學校基礎設施有待進一步改善，專用教室不專業。根據學校現狀，各音樂、美術等專用教室與高標準的專業要求，存在一定的距離。

2、作為一所農村中學，由于底子薄，教育經費相對有限，器材配備不足，個別活動還不能正常開展，一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衛藝師資隊伍的整體素質還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要和進一步充分發揮各類教學器材的作用。

今后，我們要不斷加強學習和提高，加強體藝教師工作的責任心培養，通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動，加強體育藝術教育工作的研究，進一步提高體藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，

體育工作專項督導自查報告7

我校.學生297人，教師17人.學校占地面積5440平方米，建有兩座教學大樓，擁有計算機教室，多媒體教室，音樂室，體育室，大隊部等11個部室，學校先后被評為區芻鷹紅旗大隊，治安模范單位，花園式學校，文明校園，區綠色學校等光榮稱號.體育方面也曾經取得過輝煌成績:(97-)連續兩年獲得街道田競運動會B組男子，女子B組100*4接力第一名;98年獲得街道田競運動會女子100*4接力第二名;獲得街道田競運動會女子100*4接力第一名;我校代表隊獲得街道田競運動會團體總分第二名;獲得團體總分第三名;男子女子代表隊雙雙又獲得街道100*4接力第二名；2002年9月我校獲得三橋教工籃球賽第一名，11月我校編排的教室操獲得未央區中小學教室操評比二等獎……

按照未教發208號文件精神要求，積極組織人力進行自查.促進落實體衛工作兩個《條例》，現將自查情況總結如下:

一、加強體衛管理。

首先成立了校長為組長，體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衛工作領導小組，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議研究落實體育工作，確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到實處。班子成員作好分工，明確職責。各學科體育教學由教導處負責、每年的學校體育工作計劃，總結由體育教研組長負責起草，運動會由體育來春娟老師負責制訂，經會議研究通過后執行。

衛生工作由大隊部協同創衛辦負責，平時抓好各項工作的落實。

在制度建設上，我們注意不斷完善和豐富體衛制度，做到制度管理，先后建立了體質測試數據匯總上報、公示制度，體育課考試評價制度等，促進管理走入正常軌道。

二、因陋就簡，因地制宜，開展體育活動。

學校體育運動場地狹小，我們就借用對門51中操場開展體育運動會或者其他大型活動.根據學校地處三環邊的優勢，我們就利用三環人行道積極開展冬季越野長跑鍛煉活動.學校堅持小型多樣，喜聞樂見的原則，以跳繩，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集體舞等訓練為活動主題。衛生工作堅持宣傳緊跟，輿論導行，活動促行為養成的方式，確保學校衛生工作落到實處。連續多年，我們每兩月更換一次健康教育和創衛專欄，定期進行廣播宣傳，集合節假日發放告家長書等做法都取得了很好的宣傳作用。

三、開展好常規體育活動工作

1、依據“新課標”精神，學校教師能有計劃的開展體育教學，開學先做好計劃的指定，學期過程學校抓好檢查和落實，由于學校沒有專職體育教師，我們就聯合周邊學校的體育教師經常開展外出學習活動---聽示范課，觀摩課，以便提高教師的教學能力.在教學實際中，學校領導多次深入教學一線，聽課指導，同行互評，老師的教學能力大大提高，使體育課人人愛上，人人得到身心的鍛煉.

2、按照要求做好學生體質健康標準測試。

每年一度的學生體質檢測工作，我們都能按照《學生體質健康標準》的要求開展檢測，掌握好真實數據，及時上報.

由于我們的測試器械不全，我們就借用兄弟學校(五一小學車劉小學)的一些測試器械，順利完成學體育《標準》測試工作，每學都要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。實施體制檢測工作一來，我們連續多年都做好數據真實，上報及時.

3、開好體育運動會

每學期一次的運動會可是學生所期盼的，學校能認真的做好運動會的籌備，精心做好計劃和安排.4*100接力賽是我校的優勢項目.以前多次在三橋街辦組織的地區運動會上都獲得很好名次.近年來，由于學校人數減少，我們就開展豐富多彩的課余活動和體育小比賽。象拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、校園集體舞比賽，乒乓球比賽等。這極大地豐富了師生業余生活，提高師生練習的積極性，實現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。冬季我們抓好三跳比賽，元旦前開展長跑越野賽跑活動.這些活動的開展極大的鍛煉了學生的身體素質.

4、加強健康教育知識普及，樹立健康第一的觀念.

“每天鍛煉一小時享福健康一輩子”這是我們開展大課間活動的口號，也是我們教育學生的出發點.

學校通過黑板報，健康小報，創衛櫥窗宣傳欄等形式開展宣傳教育，健康保健老師還利用晨會開展知識講座，使學生思想上重視健康，熱愛體育.參與鍛煉.

暑假學校投入資金4.5萬元對教學大樓內外進行了粉刷涂料墻裙油漆，對課桌椅定期進行修繕更新，教師全部使用干凈的礦泉水，學生自帶水，我們還對教師辦公室和矯飾的線路進行了徹底改裝，改善教室采光。

每次開學都對新生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的體檢工作。制定防近措施，大隊部每天兩次檢查學生做眼操、讀寫姿勢;各班主任老師每天進行晨檢，發現疫情及時上報.截止目前，我們還沒有一例傳染性疾病.

5．學校的教室采光目前均達標，桌椅完善，使用良好；

6，學校從2007年開始連續兩年堅持為學生購買校方責任保險，參保率為100％。

四．存在問題

1．兼職人員多，無法保證質量，一些活動形式大于內容。

2．對體育教師的培訓，僅僅滿足于上級舉辦的一些培訓，校內培訓缺乏專業人的引領和指導。培訓的檔次不高，還處于初級階段。

3制度建立了，執行力度不大，不夠深入；

4體質檢測的儀器還應補齊，盡快添置完整；在學校預算中要明確納入計劃范圍。

5．體育場地狹小，南北最長，但再長也不夠50米，是制約學校大型活動開展的憑頸；

6由于資金和歷史遺留問題，學校的廁所目前還是旱廁，要想法設法爭取資金進行旱改水。

7．學生體質通過檢測發現存在體質下降的趨勢，應不斷改進和加強工作方法的改進，下大力氣開展體育活動，提高學生體質質量，主要是要提高優秀率。2008年只有2人達到優秀檔次。

總之，我們在體育工作管理和日常教學中還存在著這樣那樣的問題不不足，我們應更好的貫徹兩個條例，抓好每一項工作任務的落實.為促進學生身體全面的發展而努力.

體育工作專項督導自查報告8

根據《寧陽縣中小學體育衛生專項督導評估方案》要求，近期我校對體育衛生工作進行了認真自查自評，具體總結如下。

一、自評工作開展情況

學校領導一班人，統一了思想，充分認識到學校教育工作水平的提高，能更好地貫徹落實國家的教育方針，進一步深化教育改革，全面推進素質教育發展，促進學校均衡發展，不斷提高辦學質量和效益。一直認為，做好教育工作自評工作，更能促進學校正確評價自身的教育工作水平，真正弄清學校取得的成績，存在的問題和不足，認清發展方向，為學校教育工作科學發展提供可靠依據。

學校成立了以校長任組長，副校長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組：

組長：xxx副組長：xxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、努力做好衛生工作，確保師生身心健康

1、大力開展愛國衛生運動，徹底改善校園環境。

20xx年，學校高度重視衛生工作。學校做到了一系列衛生工作制度，制訂了《xxxx衛生評比細則》，成立了衛生檢查小組負責每天兩次檢查校園衛生、量化評定各班衛生情況。

開學初，校園內雜草叢生，校園主干路兩旁、花圃內、草坪里到

處一片荒蕪，特別是操場上更是一片草原，學校集中精力師生齊動，經過一個星期的努力，徹底清除了校園內的雜草，使得校園又恢復了往日的容貌。在此基礎上，全體師生又進行了徹底的衛生掃除，重點對教室、辦公室、廁所和校園衛生死角進行了整治。做到了校園干凈整潔、無字紙垃圾、無衛生死角；教室、辦公室做到了墻壁、燈具無灰塵，玻璃明亮，室內張貼整齊規范，課桌椅排列整齊，衛生工具擺放有序。廁所有專人負責，每天清掃、消毒。

2、認真開展健康教育，培養學生良好衛生習慣。

學校全面落實健康教育實施細則，嚴格上好健康教育課，加強常見病、傳染病預防與治療知識宣傳教育，普及甲型H1N1流感預防知識。學校于9月12日召開了以“關愛健康嚴防甲流感”為主題的專題家長會，向全體家長宣傳甲流感防控知識、發放宣傳材料、解答家長提出的相關問題，起到了較好效果；學校制作了專題宣傳欄，集中宣傳傳染病防控知識；各班發動學生制作防控傳染病專題手抄報、專題黑板報；通過以上措施，向學生傳授了疾病預防知識，提高了防病能力。

3、全面落實學校甲型H1N1流感防控措施，嚴防甲型H1N1流感等傳染病聚集性病例發生。

學校嚴格晨檢和午檢制度，堅持零報告制度和因病缺課學生追蹤制度。學校安排領導輪流值班，具體負責處理當天所發生的情況，并填寫《值班記錄表》；學校明確xxxxx同志為“疫情報告員”專門負責檢查晨檢、午檢情況，負責統計、上報學生因病缺課情況，具體做好

傳染病防控工作；班主任除晨檢、午檢外，要密切注意學生精神狀態，發現學生精神異常，及時處理；班主任建立每一個學生的電話聯系手冊，以便于出現問題及時與家長取得聯系，爭取第一時間得到救治。

4、切實加強食品衛生及飲用水安全管理，防止食物中毒事故的發生。

學校對食堂進行了衛生大檢查，嚴格管理制度、嚴格從業人員標準。食堂設施符合國家及省市對學校食堂的要求，兩名食堂工作人員按時進行體檢，身體健康，符合要求。學校對學生飲水加強管理，加強了飲水安全教育，確保學生飲用水安全。校內無超市、無小賣部。

三、大力開展體育運動，提高學生身體素質

我校結合創建省規范化學校這一契機，積極創設條件全力落實素質教育，大力開展體育運動，提高師生身體素質。教師在課堂教學過程中，注重發揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發展。使學生在學習過程中手、眼、腦、耳、嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質。

1、學校堅持在每天下午課外活動時間組織全體學生參加在各類體育藝術活動；學校籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、鼓號操隊、腰鼓隊、舞蹈隊、剪紙組、美術組、書法組等活動小組同時進行，讓全體學生在自愿的基礎上都能參加一至二項活動，極大的豐富了學生的課外活動生活，從多方面、多層次對學生進行鍛煉，提高了學生的各類素質。

2、學校堅持開展陽光體育活動。為確保學生每天體育鍛煉時間不少于一小時，著力抓好“大課間體育活動”制定了《xxxx大課間體育活動和課外體育運動實施方案》《xxxx大課間體育活動導護制度》。

大課間體育活動內容：

1、廣播體操、眼保健操、陽光體育、體

育、藝術“2+1”項目。

2、低年級：跳繩、踢毽子、迎面接力、丟沙包、老鷹捉小雞、丟手絹等；中年級：跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳長繩等等；高年級：跳長繩、羽毛球、立定跳遠、迎面接力等等。課外體育活動內容：籃球、排球、舞蹈、腰鼓、體操、田徑及體育競賽活動等等。

提出了明確的活動要求

（一）大課間體育活動

(1)、大課間體育活動要求全校師生全員參加，讓全體教師都參加到學生中去，充分發揮師生的積極性和創造性。

(2)、30分鐘的活動有廣播體操、眼保健操、按學段設計安排的陽光體育活動和體育、藝術“2+1”項目組成。

(3)、活動每天都堅持開展，各年級按活動安排表到指定活動區域進行活動，遇到下雨天或天氣不好時，安排于室內讓學生開展活動。

(4)、制定了相應的制度保證大課間體育活動正常開展，定期評價各班級活動開展情況。

(5)、在物力上學校提供了必要場地、器材。各班規劃了活動場地。一些小型、易損器材各班學生自行準備，可人手一件或幾人合用，諸如跳繩、橡皮筋、乒乓球等等。

(6)、為了做好安全保障，學校除了分班劃定活動區域外，還配備了相應人員進行導護，要求顏景霞導護一二年級、劉太民導護三四年級、閆海燕導護五六年級，各班班主任具體負責本班活動，以防止出現區域不明或學生亂跑的混亂現象。

（二）課外體育

(1)、課外體育主要形式有學校統一組織、班級組織、體育興趣小組組織和三五成群、個人愛好等。

(2)、課外體育活動每周二、四定期開展，每次活動要安排適宜的運動量和運動強度。

由于安排到位、要求具體，全體教師全員參與，大課間體育活動對學生緊張的學習起到調劑作用，而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

由于學校高度重視體育工作，在去年冬季越野賽中，我校男女隊

均獲得第一名；春季全鎮田徑運動會上，我校榮獲團體總分第一名；在全鎮小學生籃球比賽中，我校分別榮獲男子籃球、女子籃球冠軍；學校籃球隊代表東疏鎮參加寧陽縣“校長杯”中小學生籃球比賽，獲得了男子籃球冠軍、女子籃球亞軍的好成績。

3、加強學生健康教育。學校每學期都制訂完善的健康教育計劃，按規定開設健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣較好。學校設置心理咨詢室，專人負責根據青少年學生成長過程，有計劃地開展學生健康咨詢和心理健康教育、指導、服務。

4、學校堅持學生用眼衛生的教育，切實保護學生視力。根據寧陽縣教育局《關于印刷全縣中小學生近視眼防控工作方案的通知》，學校要求教師在教育教學中，必須教育學生掌握科學的用眼知識和方法，注重培養學生良好學習習慣，每一節課都要求學生坐姿端正、挺胸抬頭，讀書寫字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求；學校每天安排學生做眼保健操，實行學生視力監測制度，定期進行視力檢查，每學年對學生視力狀況進行四次監測，監測結果記錄詳細，并精細統計分析、分類指導。現在全體學生視力較好，未出現后天近視、弱視等病例。

通過自查自評，我們認識到：我們做了大量的工作，我們的工作是卓有成效的，取得了一定的成績。但是，我們的工作離上級的要求還有較大差距，離人民群眾的要求還有較大差距，離學生健康成長的要求還有較大差距。我們相信，有黨委政府關心支持，上級主管部門的正確領導，學校各項工作特別是體育衛生工作一定會在原有基礎上更規范、更突出、更精細，我們的目標一定會實現！