第一篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校提質(zhì)減負(fù)自查報(bào)告

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)富蘊(yùn)縣減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)文件精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，報(bào)告如下：

一、建立健全學(xué)校管理制度，保障“減負(fù)”工作有效落實(shí)

1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，我校制訂了相關(guān)的收費(fèi)制度，嚴(yán)明收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)處違規(guī)行為。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，做到收費(fèi)公開、退費(fèi)公開，多退少不補(bǔ)，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，并接受社會(huì)監(jiān)督。

二、加強(qiáng)師德教育，形成教師 “減負(fù)”的自覺性。

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，明確“減負(fù)”工作的重要意義。

2、結(jié)合《未成年人保護(hù)條例》的宣傳教育，聘請(qǐng)資深的教育專家開設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座；開展師德演講比賽，更新教師的教育觀念。

3、在校內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng)，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。

三、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，不隨意增減課程門類和難度，保證周課時(shí)總數(shù)符合文件規(guī)定。

2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時(shí)間。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時(shí)間由原來的9：25調(diào)整到9：40。學(xué)生進(jìn)校門的時(shí)間晚了，睡眠充足了，一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了。我們還取消了學(xué)生課后的輔導(dǎo)班，把更多的休息時(shí)間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3、教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān)，重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象司空見慣，如今，即便畢業(yè)班也沒有這個(gè)“特權(quán)”，課課“平等”，沒有“主副”之分，自然無“讓路”之理。

4、積極參與課改、教改，聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”，教師工作就要做“加法”。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。

5、學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施，能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如，要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題，認(rèn)真編制練習(xí)，各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；并由學(xué)校教導(dǎo)處定時(shí)檢查、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況。

6、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制，不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。

7、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽，教導(dǎo)處對(duì)校級(jí)層面的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽也作了嚴(yán)格控制。

“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力向上級(jí)部門、向社會(huì)、向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2012年3月

第二篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡匯報(bào)材料

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展

匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校督查指導(dǎo)工作！

一、學(xué)校概況: 富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校位于富蘊(yùn)縣城南120千米的烏倫古河畔，始建于1961年，于2003年9月開始民漢合校，是一所從小學(xué)到初中的九年一貫制寄宿學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擁有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度較為完善。隨著 “國(guó)家農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)工程”、“二期義教工程”、“國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目的實(shí)施，大力改善辦學(xué)條件。2003年始我校的辦學(xué)條件先后發(fā)生了巨大變化。學(xué)校占地面積58229平方米，其中建筑面積5477平方米，綠化面積41158平方米占71%，硬化面積6300平方米，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套比較齊全，學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室各1個(gè)；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器器材配備齊全，配備了衛(wèi)生室、音樂美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、體育器材室，環(huán)形跑道1個(gè)、足球1個(gè)場(chǎng)、籃球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工 名，其中漢族 名，民族 名：黨員名，領(lǐng)導(dǎo)班子 人：專任教師67名(其中漢族21名，民族46名)，工人 名。中學(xué)高級(jí)教師 人，小學(xué)高級(jí)教師 人，專任教師學(xué)歷合格率為100%，專職保安2人。教師綜合素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科分配均衡。

在校生總數(shù) 人(漢族 人，哈族 人)，其中中學(xué)人，小學(xué)生 人，現(xiàn)有教學(xué)班 個(gè)，其中初中班 個(gè)，小學(xué)班 個(gè)(漢語班6個(gè)，哈語班 個(gè))，另外開設(shè) 雙語幼兒園一個(gè)，在園教師 人，專職保安1人，在在園人數(shù) 人，住宿學(xué)生 人。牧業(yè)轉(zhuǎn)場(chǎng)以后，住校生可達(dá)150人。學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育過程中，確立了以“育人為本”的辦學(xué)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生先成人、后成才，促進(jìn)他們健康全面的發(fā)展。圍繞我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，狠抓課堂教學(xué)、構(gòu)建全新理念、力求辦出特色。廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取；全校學(xué)生主動(dòng)合作、勇于創(chuàng)新成績(jī)斐然；教學(xué)設(shè)施傾力投入、逐年改善。近年來學(xué)校參加三次寄宿學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參加一次地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制交流會(huì)，先后獲地區(qū)級(jí)“精神文明單位”、“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“模范教職工之家”、“花園式學(xué)校”、“衛(wèi)生紅旗單位”；獲縣級(jí)“五個(gè)好學(xué)校黨支部”、民族團(tuán)結(jié)、綜合治理、共青團(tuán)、“綠色學(xué)校”稱號(hào)、勤工儉學(xué)等先進(jìn)單位。一名教師獲國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范，一名教師獲國(guó)家級(jí)書法繪畫金獎(jiǎng)，一名教師獲自治區(qū)園丁獎(jiǎng)，一名教師獲自治州優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一名教師獲多功能旅游箱國(guó)家專利。一名學(xué)生獲多功能書架國(guó)家專利，每年數(shù)名學(xué)生考入內(nèi)地高中班和區(qū)內(nèi)初中班，學(xué)生在自治區(qū)組織的各種競(jìng)賽中獲得了喜人的成績(jī)。

二、工作開展情況

我校以黨的教育方針和鄧小平同志的“三個(gè)面向”、江澤民同志的“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以“以人為本，激勵(lì)創(chuàng)新，為師生發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“讓每一位學(xué)生成才、讓每一位教師成功、讓每一位家長(zhǎng)滿意”為宗旨，緊扣目標(biāo)任務(wù)，走“內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展”之路，深入實(shí)施素質(zhì)教育，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、德能雙全、身心兩健”為育人目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主線，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以管理為保障，帶領(lǐng)全體教職員工保持與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)開拓精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)督導(dǎo)要求，我們?cè)趧?chuàng)建工作中對(duì)照《評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和自查，邊學(xué)習(xí)邊整改，邊整改邊提高。現(xiàn)將創(chuàng)建的主要工作匯報(bào)如下：

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局，整合資源，謀求發(fā)展

學(xué)校高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持走艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新之路，不斷強(qiáng)化自身建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善。

（二）落實(shí)常規(guī)，打造特色，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量

為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理系統(tǒng)中，建立了校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)各司其責(zé)，圍繞目標(biāo)，履行職責(zé)，狠抓落實(shí)。學(xué)校管理層次分明，學(xué)校各類工作計(jì)劃貫徹落實(shí)井然有序，形成了民主、科學(xué)、高效的管理機(jī)制。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)。學(xué)校常規(guī)管理，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的根本。

2、抓管理首先要加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度、教職工福利制度等的建設(shè)。學(xué)校先后制定了《教職工考勤制度》、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)暫行條例》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研組集體備課制度》、《教研組考核細(xì)則》、《班主任量化考核的實(shí)施方案》、《班主任績(jī)效考評(píng)細(xì)則》、《青年教師、骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案》、《學(xué)科績(jī)效考核細(xì)則》等規(guī)章制度，以制度貫穿在有情的管理之中。

3、抓教學(xué)管理重點(diǎn)要抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理。嚴(yán)格教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等重要環(huán)節(jié)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4、抓集體備課活動(dòng)的落實(shí)。要求備課必須“三定”，即定中心發(fā)言人，定時(shí)間，定內(nèi)容。把集體備課與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，與青年教師培訓(xùn)結(jié)合起來。

5、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立有效教學(xué)、成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。

6、抓畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性，確保中考升學(xué)目標(biāo) 的完成。

7、全力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校要求教師做到“六個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。增強(qiáng)教師的職業(yè)感、道德感和使命感。積極開展“愛崗、愛教、愛校、愛生、愛家”的“五愛”教育努力改善教師的職業(yè)形象。

8、狠抓教研教改工作。學(xué)校制定了教研工作實(shí)施方案和學(xué)期教研工作實(shí)施細(xì)則，注重教研活動(dòng)的過程與效果，鼓勵(lì)教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，積極實(shí)踐，提高活動(dòng)實(shí)效性。每次活動(dòng)都要有明確的主題，體現(xiàn)專題性、系列性、過程性，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。經(jīng)常開展聽課評(píng)課活動(dòng)。在全面落實(shí)教師全員聘用上崗和業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)的基礎(chǔ)上，深入開展“素質(zhì)提升活動(dòng)”，突出對(duì)新教師的培養(yǎng)使用和對(duì)骨干教師的示范輻射兩個(gè)重點(diǎn)。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶、“集體備課，同步研討，同課異構(gòu)”和“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”等活動(dòng)。近年來，人獲得縣級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，骨干教師

人、學(xué)科帶頭人

人。先后在縣、地區(qū)、省、國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表優(yōu)秀課改論文

篇，人次獲得地區(qū)、省、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文證書。

（三）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校

1、堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們開展了升國(guó)旗、重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng)，以校訓(xùn)教育、入學(xué)教育和愛國(guó)主義教育活動(dòng)為載體，廣泛開展形式多樣的德育活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)確立不同的德育目標(biāo)，即在七年級(jí)開展以“完善自己”為主題的教育，在八年級(jí)開展“關(guān)心他人”為主題的教育，在九年級(jí)開展“成人成才”為主題的教育，不斷提高德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效性，達(dá)到了教書育人的目的。

2、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。建立更加完善的德育網(wǎng)絡(luò)和更加健全的德育工作隊(duì)伍，強(qiáng)化德育工作的效果。

3、開展陽光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)，每年舉行一次中小學(xué)生冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

4、拓展興趣課堂，開發(fā)特色課程。將美術(shù)學(xué)科打造成學(xué)科特色，讓學(xué)生在體、藝等興趣特長(zhǎng)的素質(zhì)舞臺(tái)生根發(fā)芽。營(yíng)造書畫趣味課堂，在興趣課堂、特色課程建設(shè)方面，經(jīng)常開展書法、小制作和美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)大賽。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無事故。

三、存在的問題和努力的方向

我校自標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展創(chuàng)建以來，在教育局的關(guān)心和大力支持下，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，各方面取得顯著成效。但也存在一些突出的問題和困難。我們必須高度重視，并在下一步的工作中，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，逐步加以解決。

1、加大工作力度，積極協(xié)調(diào)各個(gè)方面工作，保證學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展工作的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，加大值班巡查力度，確保校園安全，積極預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。

3、學(xué)校自整合以來，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，但干部隊(duì)伍素質(zhì)還需提高。教師個(gè)人師德素養(yǎng)和教學(xué)技藝等方面仍有差距，學(xué)科之間發(fā)展不平衡，有些學(xué)科沒有一個(gè)骨干教師，缺乏帶頭引領(lǐng)示范。學(xué)校還需認(rèn)真規(guī)劃思考，通過切實(shí)的改革措施，達(dá)到干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的優(yōu)化。

4、辦學(xué)特色與校園文化氛圍有待進(jìn)一步融合。辦學(xué)條件和校園環(huán)境雖然有了一定的改善，但彰顯學(xué)校書畫藝術(shù)特色的校園文化氛圍還不夠，必須加大具有書畫文化品位的氛圍建設(shè)力度。

6、雙語教師年齡結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校近幾年雖有較好的發(fā)展，但與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展創(chuàng)建的最終定位還有一定的差距，我們還須在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)規(guī)劃，提升品位。我們決心以更飽滿的熱情，更求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到下標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展的創(chuàng)建工作中，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)良的成績(jī)?yōu)榻逃陌l(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2012年6月

第三篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)10.28

喀拉布勒根鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府的要求和統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，精心籌劃、認(rèn)真組織，結(jié)合自身實(shí)際，精心組織，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，在抓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中推動(dòng)工作,在推動(dòng)工作中抓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，保證了爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨組織，爭(zhēng)做“五帶頭”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的順利啟動(dòng)、并結(jié)合喀拉布勒根鄉(xiāng)實(shí)際對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了再動(dòng)員、再安排、再推進(jìn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。現(xiàn)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

喀拉布勒根鄉(xiāng)地處準(zhǔn)葛爾盆地北緣，距離富蘊(yùn)縣城120公里。總面積7000平方公里，轄8個(gè)建制村，有耕地面積4萬畝，有草場(chǎng)36.13萬公頃，人口6091人，由漢、哈、回、維組成。全鄉(xiāng)共有16個(gè)黨支部，其中農(nóng)村黨支部8個(gè)，共有黨員256名。

二、精心組織活動(dòng)開展

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

一是鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)、黨政班子成員和相關(guān)人員為成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專人辦公，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)開展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二是研究制定了以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒，立足崗位做奉獻(xiàn)”為主題《喀拉布勒根鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)基層黨組織和黨員參加活動(dòng)提出了明確目標(biāo)和具體要求；機(jī)關(guān)、農(nóng)村、事業(yè)單位等各類型黨組織也結(jié)合自身實(shí)際制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案。各黨支部從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)了各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，分類提出開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競(jìng)相比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。

三是建立了黨政班子成員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度，每名黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)一到兩個(gè)黨支部，同時(shí)從黨員干部中挑選精干力量組成指導(dǎo)組，指導(dǎo)、協(xié)助各黨支部認(rèn)真組織落實(shí)活動(dòng)安排，幫助解決在活動(dòng)中的實(shí)際困難和問題。各村及相關(guān)單位也成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

一是會(huì)議動(dòng)員。鄉(xiāng)黨委召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求全體鄉(xiāng)、村干部要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際抓好工作。各支部也都相繼召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)黨組織和全體黨員積極參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。二是利用傳統(tǒng)形式開展宣傳。在醒目地段懸掛橫幅制作固定標(biāo)語，橫幅10余條；各支部在黨務(wù)公開欄上開設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專欄。三是利用先進(jìn)的多媒體方式進(jìn)行宣傳。通過手機(jī)短信，喀拉布勒根鄉(xiāng)黨建、政府網(wǎng)站，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代宣傳手段，組織基層黨員干部學(xué)習(xí)收看爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)典型為榜樣，2

爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

三、圍繞小康目標(biāo)，激活民力，著力密切黨群干群關(guān)系 在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，實(shí)施“123”工程（即強(qiáng)化基層組織建設(shè)；爭(zhēng)當(dāng)致富帶富先鋒，爭(zhēng)當(dāng)履職踐諾先鋒；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)牧民增收，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定）。依據(jù)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，并因地制宜的開展了黨員“亮牌示范”、“黨員先鋒崗”等創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，16個(gè)黨組織共承諾事項(xiàng)126項(xiàng)，其中鄉(xiāng)黨委承諾事項(xiàng)12件。到目前已完成114項(xiàng)，其中鄉(xiāng)黨委完成承諾事項(xiàng)9項(xiàng)。全鄉(xiāng)黨員為民承諾實(shí)事487件，到目前，已完成431件。設(shè)立黨員示范崗10個(gè)，黨員責(zé)任區(qū)22個(gè)。

一是建立干部培養(yǎng)教育機(jī)制。實(shí)行“一線工作法”建立優(yōu)秀干部脫穎而出的選人用人機(jī)制，注重在一線發(fā)現(xiàn)干部、教育干部、培養(yǎng)干部、推薦干部。遵循“一好雙強(qiáng)”（思想政治素質(zhì)好、帶富能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)）選任標(biāo)準(zhǔn)，按照3：1的比例，通過教育、培養(yǎng)、充實(shí)了8個(gè)村由農(nóng)民專業(yè)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、復(fù)員退伍軍人、鄉(xiāng)土人才、帶富能手組成的72人農(nóng)村后備干部人才庫(kù)，并新任村黨支部書記1名，12名村級(jí)后備干部進(jìn)行實(shí)崗鍛煉，為村級(jí)換屆奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，引導(dǎo)黨組織和黨員開展了“看信念、看奉獻(xiàn)、看創(chuàng)新，比服務(wù)、比帶富、比口碑”為主要內(nèi) 3

容的“三看三比”活動(dòng)。“三看三比”實(shí)踐活動(dòng)的開展，使廣大黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

二是推進(jìn)“三有兩評(píng)”工作法，增強(qiáng)干群關(guān)系。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人負(fù)責(zé)制，結(jié)合干部各自特長(zhǎng)、特點(diǎn)，壓擔(dān)子、分任務(wù)，要求班子成員大事勤溝通、小事勤匯報(bào)，在全鄉(xiāng)形成了大事群策群力、干部主動(dòng)想事謀事的工作氛圍。為使干部在實(shí)踐中得到鍛煉成長(zhǎng)，我們先后擇優(yōu)選派優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部包村開展工作，由每個(gè)分管、包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教育、培養(yǎng)。推行了以“群眾有包村干部聯(lián)系卡、干部有民情日記、鄉(xiāng)黨委有民情臺(tái)賬、鄉(xiāng)黨委每季度召開一次包村干部工作點(diǎn)評(píng)會(huì)、群眾每半年評(píng)議一次包村干部”為主要內(nèi)容的了“三有兩評(píng)”工作法，使新任領(lǐng)導(dǎo)班子在一線學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)，貼近群眾，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。通過干部深入農(nóng)戶，進(jìn)百家門、吃百家飯、察百家情、解百家憂，加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級(jí)事務(wù)管理、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、矛盾糾紛調(diào)解等工作的指導(dǎo)，通過民情日記反映村情民意26個(gè)，調(diào)處矛盾糾紛10件次，協(xié)助村完善基礎(chǔ)設(shè)施4項(xiàng)，走訪慰問困難戶70余戶，捐助新建貧困家庭住房2戶。“三有兩評(píng)”工作法的實(shí)施，不僅鍛煉了干部，增進(jìn)了干群關(guān)系，還在全鄉(xiāng)形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)配合，上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、縱向到底、橫向到邊的比奉獻(xiàn)、創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的包村黨建工作新格局。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)效能。制定出臺(tái)喀拉布勒根鄉(xiāng)《機(jī)關(guān)干部管理辦法》、《關(guān)于推行工作問責(zé)制度的實(shí)施辦法》、《信訪工作限時(shí)辦結(jié)責(zé)任制》、《行政過錯(cuò)責(zé)任追究制度》等制度，對(duì)干部日常行為進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范；加強(qiáng)群眾監(jiān)督，從黨代表、人大代表、政協(xié)委員及四老人員等社會(huì)各層面聘請(qǐng)了10名公道正派、群眾威信高、原則性強(qiáng)、敢于反映真實(shí)情況、具有較高政策水平的群眾作為特邀干部監(jiān)督聯(lián)絡(luò)員，強(qiáng)化了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

四是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、干部問責(zé)制。一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，明細(xì)獎(jiǎng)罰制度，改變工作作風(fēng)，營(yíng)造爭(zhēng)先競(jìng)優(yōu)、獎(jiǎng)勤罰懶的工作氛圍，推動(dòng)工作高效、創(chuàng)新。在村級(jí)，結(jié)合村級(jí)換屆，以“村級(jí)民主管理規(guī)范年”為載體，選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)黨組織及村班子，依托鄉(xiāng)人才工作站，建立和完善由黨員帶富能手，鄉(xiāng)土人才，種養(yǎng)大戶組成的后備人才庫(kù)，為村級(jí)發(fā)展夯實(shí)組織基礎(chǔ)。開展“四老人員”“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”系列活動(dòng)，完善獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制，在村級(jí)形成黨支部帶動(dòng)，村委會(huì)推動(dòng)，“四老人員”及村級(jí)人才多方人員行動(dòng)的大組織工作格局，促進(jìn)村級(jí)發(fā)展。

五是完善特色經(jīng)濟(jì)種植合作社的硬件及配套建設(shè)。建立特色經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)品交流網(wǎng)頁平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)黨建與產(chǎn)業(yè)交流共融共建，健全黨支部職能，規(guī)范運(yùn)作農(nóng)牧民經(jīng)濟(jì)合作組織，形成“公司+合作社+農(nóng)戶”的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)行“產(chǎn)業(yè)黨組織+居住地黨組織”黨員雙重管理，以地域資源優(yōu)勢(shì)為依托，充分發(fā) 5

揮黨組織和黨員的服務(wù)功能。通過實(shí)施“2+2”工作機(jī)制（即“黨組織+合作社”，“黨員+群眾組織”；打造黨員示范基地，培育新型農(nóng)村致富帶富能手，培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力）為突破口，使農(nóng)民專業(yè)合作社成為“雙增”的重要力量。依托合作社成立黨支部，發(fā)揮黨支部的帶動(dòng)、引導(dǎo)和黨員的帶富致富作用，建立黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的“雙培雙帶”能力提升機(jī)制，培育鄉(xiāng)土人才、致富能手和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。目前，已發(fā)展合作社員56人，其中黨員12人，種植大戶26人、鄉(xiāng)土人才24人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人6人。

六是堅(jiān)持“輸血”與“造血”相結(jié)合，扎實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作。采取“一幫

一、多幫一”形式全力解決群眾實(shí)際困難，建立幫扶對(duì)子215對(duì)，幫助80余名困難群眾脫貧致富。鄉(xiāng)黨委班子成員每人幫扶1-2戶貧困家庭，得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。脫貧致富的顯著成效使困難群眾樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣、增強(qiáng)了生活的信心。

中共喀拉布勒根鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年10月28日

第四篇：喀拉布勒根布勒跟德育匯報(bào)材料

阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況: 富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校位于富蘊(yùn)縣城南120千米的烏倫古河畔，始建于1961年，于2003年9月開始民漢合校，是一所從小學(xué)到初中的九年一貫制寄宿學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擁有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度較為完善。隨著 “國(guó)家農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)工程”、“二期義教工程”、“國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目在我校的實(shí)施，以國(guó)家驗(yàn)收“兩基”工作為契機(jī)，大力改善辦學(xué)條件。2003年始我校的辦學(xué)條件先后發(fā)生了巨大變化。學(xué)校占地面積58229平方米，其中建筑面積5477平方米，綠化面積41158平方米，硬化面積3800平方米。每學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)儀器基本完備，還有勞動(dòng)、體育、音樂、美術(shù)器材室、圖書室、電腦室、多媒體教室、衛(wèi)星下載室等。

學(xué)校現(xiàn)有教職工78名，其中漢族21名，民族57名：黨員22名，領(lǐng)導(dǎo)班子9人：專任教師67名(其中漢族21名，民族46名)，工人11名。專任教師學(xué)歷合格率為100%。

在校生總數(shù)376人(漢族14人，哈族362人)，其中中學(xué)164人，小學(xué)生212人，現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，其中初中班6個(gè)，小學(xué)班16個(gè)(漢語班8個(gè)，哈語班8個(gè))，另外開設(shè)2個(gè)學(xué)前班，在班人數(shù)64人，住宿學(xué)生122人。牧業(yè)轉(zhuǎn)場(chǎng)以后，住校生可達(dá)150人。

二、德育工作開展情況

多年來，在黨和國(guó)家的親切關(guān)懷下，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校得到了健康快速的發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作也得到順利開展并取得可喜的成績(jī)，我們堅(jiān)持教書育人、育人為本的思想，全方位、多角度、多層次的開展德育工作，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義法制教育，文明養(yǎng)成教育為中心內(nèi)容，把德育教育滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)之中，得到了上級(jí)的認(rèn)可和表彰。

1、強(qiáng)化德育工作的全面管理，完善工作制度。

學(xué)校是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，教書育人是學(xué)校和教師的天職，而育人是首要的任務(wù)，這關(guān)系到培養(yǎng)造就什么樣的人的問題。因此，學(xué)校工作必須把德育工作放在第一位，擺上議事日程。為了抓好德育工作，我校制定了一系列的德育制度和較為完善的教育措施，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，從黨支部、政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任、任課教師到校工、保育員形成一個(gè)完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)班級(jí)管埋工作，落實(shí)班主任目標(biāo)要求。

班主任是治理好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。①每學(xué)年在選班主任這個(gè)環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格把關(guān)，盡量選師德優(yōu)秀，管理能力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神的教師承擔(dān)班主任工作。②制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織班主任學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。③落實(shí)對(duì)班主任的常規(guī)工作目標(biāo)要求，加強(qiáng)檢查。④為增強(qiáng)班主任責(zé)任心，與班主任簽訂了班級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)

狠抓師德建沒，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》等文件，樹立“一個(gè)目標(biāo)”：培養(yǎng)四有新人；貫穿“一條主線”：以愛國(guó)主義為主線；突出“三全”、“三主”：全員都是德育工作者，全方位滲透德育，全過程體現(xiàn)德育；學(xué)校是主陣地，課堂是主渠道，班主任是主力軍；狠抓“四育人”：教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人；要求學(xué)生做到“四會(huì)”：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)勞動(dòng)；養(yǎng)成“四種習(xí)慣”：良好的文明習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。我們加強(qiáng)教師對(duì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師行為“八不準(zhǔn)”》、中央八號(hào)文件、自治區(qū)五號(hào)文件及富蘊(yùn)縣教育局出臺(tái)的相關(guān)文件等的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開班主任教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并通過教師職業(yè)道德演講比賽，通過“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高了教師理論修養(yǎng)。

4、寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)中

為使德育工作既達(dá)到預(yù)期效果，我們通過開展各種形式的豐富多彩的活動(dòng)，使德育教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了令人滿意的教育效果。

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，定期組織學(xué)生觀看了《黨在我心中》圖片展和《愛我祖國(guó)》書畫展。

(2)在民族團(tuán)結(jié)月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育，動(dòng)員廣大師生“獻(xiàn)愛心，救助貧困學(xué)生”捐款儀式活動(dòng)。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，舉辦了《安全、保險(xiǎn)教育電視講座》。

(4)組織了小學(xué)生《撿起身邊一片紙，從我做起》和中學(xué)生《心理健康教育知識(shí)》比賽，舉辦了《新世紀(jì)我能行》演講比賽，《凈化語言規(guī)范行為》主題隊(duì)會(huì)。舉辦六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)生《科學(xué)教育》講座以及家長(zhǎng)會(huì)。

(5)我校始終堅(jiān)持依法辦校，依法治校的原則。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)，推進(jìn)依法治教，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，積極組織，認(rèn)真開展自治區(qū)級(jí)德育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。多年來，除利用思品課、政治課的教學(xué)，給學(xué)生講授法律常識(shí)外，還專門請(qǐng)法制副校長(zhǎng)任保軍同志給學(xué)生作專題講座—“預(yù)防青少年犯罪”和“遵紀(jì)守法，做四有新人”等法律教育課。我校學(xué)生在思想道德上已經(jīng)形成一種健康向上的良好趨勢(shì)，沒有發(fā)生過違法事件，違紀(jì)現(xiàn)象也一天天減少，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明有序的氛圍已經(jīng)形成。

(6)加大德育經(jīng)費(fèi)的投入，每年教師節(jié)表彰校級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)班主任，慶“五四”慶“六一”表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“三好學(xué)生”和先進(jìn)班集體等。

三、教育教學(xué)工作

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師是學(xué)校最寶貴的資源，是學(xué)校的發(fā)展之本。一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍是立校之本，學(xué)校把人力資源的培養(yǎng)和開發(fā)列入學(xué)校的重要工作中，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)自己的教師隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)，教學(xué)科研等方式，努力提高師德水平、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、轉(zhuǎn)變觀念，深化課堂教學(xué)改革。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，學(xué)校一直要重視課堂教學(xué)改革，努力探索包括教學(xué)內(nèi)容、方式方法等方面的改革與創(chuàng)新。探索倡導(dǎo)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。通過觀摩課，公開課，雙語教學(xué)等形式，讓教師充分參與到課改之中，加上評(píng)課活動(dòng)的有效開展，使教師受益匪淺，教學(xué)基本功能力大大提升。

3、為加大雙語教學(xué)工作，學(xué)校采取以下幾方面措施;（1）、加強(qiáng)雙語骨干教師的培訓(xùn)工作，每年派出數(shù)名教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）、雙語教學(xué)從雙語學(xué)前班抓起。

（3）、開展形式多樣雙語教學(xué)活動(dòng)：如，民漢教師互相集體備課，互相聽課，互相批改作業(yè)，互相考試，互相講課比賽。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理。

在抓好課堂教學(xué)改革的同時(shí)，學(xué)校加大了對(duì)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，學(xué)校要制定教育教學(xué)“333343568”管理措施。

（1）、每學(xué)期對(duì)教育教學(xué)工作三次檢查和評(píng)議（開學(xué)，期中，期末）

（2）、加強(qiáng)三個(gè)考勤(上下班考勤，上課考勤，對(duì)學(xué)生考勤)（3）、強(qiáng)化三個(gè)值班制度（領(lǐng)導(dǎo)值班，教職工值班，學(xué)生值班）

（4）、各項(xiàng)活動(dòng)要規(guī)范三個(gè)要求（有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié)）

（5）、考試四個(gè)要求（學(xué)生有試卷，教師有答案，學(xué)生有成績(jī)，教師有學(xué)生成績(jī)分析表）

（6）、教師制定計(jì)劃有三個(gè)要求（指導(dǎo)思想和目標(biāo)，任務(wù)，措施）

（7）、教師在工作中要做到五個(gè)結(jié)合（計(jì)劃，時(shí)間，落實(shí)，總結(jié)，反饋互相結(jié)合），（8）、搞好學(xué)校、社會(huì)、家庭結(jié)合的六種方式（家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)來校聽課活動(dòng)、家長(zhǎng)參觀學(xué)校、教師家訪）

（9）、教師評(píng)議八個(gè)方面（工作量，教育教學(xué)成績(jī)，出勤率，政治表現(xiàn)，業(yè)務(wù)成績(jī)，工作特長(zhǎng)，民主評(píng)議，領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議）

四、加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。

牧業(yè)寄宿制在住校生的管理上必須采取科學(xué)化、規(guī)范化的管理方式，使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的集體主義精神和養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活的能力，1、在宿舍管理方面，實(shí)施43254554管理措施。

“四個(gè)齊”：枕頭，被套擺放整齊，毛巾、書包、衣服懸掛整齊，餐具、箱子放置整齊，鞋子擺放位置整齊；

“三個(gè)美”：地面、墻壁、門窗干凈明亮美，餐具、洗具凈潔美，桌椅擺放整齊美；

“兩個(gè)好”：團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助好；

“五個(gè)潔凈”:學(xué)生穿戴，床上用品，餐具，個(gè)人衛(wèi)生，宿舍； “四個(gè)保障”：安全，就餐，宿舍溫度，對(duì)有病的學(xué)生及時(shí)就醫(yī)；

“五種值班制”：學(xué)生用餐有值班，晚自習(xí)有值班，課外休息有值班，文藝活動(dòng)有值班，就寢有值班；

食堂的“五個(gè)要求”：飯要熟，飯要熱，菜食多樣化，質(zhì)量好，衛(wèi)生好；

“四個(gè)注意事項(xiàng)”：電，火，傳染病，食品污染。

2、為了切實(shí)保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策（免課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，住校貧困生補(bǔ)助），對(duì)貧困生的補(bǔ)助學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè)，按時(shí)撥付給食堂，同時(shí)為了改善住校生的住宿條件，通過牲畜、出租草場(chǎng)、門面房和學(xué)生集體勞動(dòng)等方式開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。

3、住宿生24小時(shí)都在學(xué)校。為了給他們進(jìn)行德育教育，除了 8小時(shí)教學(xué)外，還通過開展各種有益的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。比如：看電視、參加知識(shí)競(jìng)賽，爭(zhēng)取做“優(yōu)秀住宿生”、“優(yōu)秀少年”等。

4、加強(qiáng)食堂管理，要給學(xué)生食堂及時(shí)提供新鮮的蔬菜。充分利用學(xué)校的地種植各種蔬菜，保證了學(xué)生食堂對(duì)蔬菜的需求量。

5、給住宿生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件，使他們感覺到學(xué)校像家一樣的溫暖。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1、全面開展校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮向努力，積極向上，認(rèn)真城信，充滿興趣，樂于探究的良好學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生把準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)作為學(xué)習(xí)的目的，把對(duì)知識(shí)的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)。

2、組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)

精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化生活。充分利用好“五四”、“六一”“七一”、“十一”、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。

3、重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要充分利用板報(bào)、走廊、墻壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，引導(dǎo)學(xué)生從小確立遠(yuǎn)大志向做起，從增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的思想品德。

4、校園環(huán)境是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是陶冶學(xué)生情操，警示學(xué)生不良行為的無聲管理機(jī)制。搞好校園環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校處處成為育人的場(chǎng)所，我們?nèi)ν度氩⒎e極想辦法籌措資金，從改變校園面貌抓起。如：樓道的警示牌、標(biāo)語、名人名言、黑板報(bào)、校園地坪的改善等，使育人環(huán)境得以加強(qiáng)。

六、學(xué)校德育工作特色

1、堅(jiān)持德育為首，以德治校，強(qiáng)化德育課程建設(shè)，全面育人。

2、健全機(jī)構(gòu)保障，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)德育管理。

3、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生會(huì)兩支隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)和改善德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、每天都要舉行升旗儀式。

5、營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校的硬化、綠化、美化、凈化等建設(shè)均達(dá)到了一定的要求。

6、在民族團(tuán)結(jié)方面，廣大教職工能樹立信心團(tuán)結(jié)一致努力干好本職工作，民漢學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，成立紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放學(xué)生的優(yōu)秀作文和表彰一些先進(jìn)的學(xué)生。

8、建立建好家長(zhǎng)學(xué)校，利用“六一“活動(dòng)表彰一些優(yōu)秀家長(zhǎng)。

9、定期開展班主任工作交流會(huì)。

10、每學(xué)期末進(jìn)行一次校務(wù)公開。

11、重視雙語學(xué)前教育，開辦雙語幼兒園。

12、黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行包班制。

13、設(shè)立學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)基地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

14、在住校生管理上實(shí)行“43254554” 管理措施。

15、在教育教學(xué)方面實(shí)行“333343568” 管理措施。

七、幾年來取得的成績(jī)

近年來學(xué)校參加三次寄宿學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參加一次地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制交流會(huì)，先后獲地區(qū)級(jí)“精神文明單位”、“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“模范教職工之家”、“花園式學(xué)校”、“衛(wèi)生紅旗單位”；獲縣級(jí)“五個(gè)好學(xué)校黨支部”、民族團(tuán)結(jié)、綜合治理、共青團(tuán)、“綠色學(xué)校”稱號(hào)、勤工儉學(xué)等先進(jìn)單位。一名教師獲國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范，一名教師獲國(guó)家級(jí)書法繪畫金獎(jiǎng)，一名教師獲自治區(qū)園丁獎(jiǎng)，一名教師獲自治州優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一名教師獲多功能旅游箱國(guó)家專利。一名學(xué)生獲多功能書架國(guó)家專利，每年數(shù)名學(xué)生考入內(nèi)地高中班和區(qū)內(nèi)初中班，學(xué)生在自治區(qū)組織的各種競(jìng)賽中獲得了喜人的成績(jī)。

八、今后的努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育管理制度，建立健全德育考核制度和各種激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)校德育工作常抓不懈講求實(shí)效。

2、開展適應(yīng)新形勢(shì)，新時(shí)代和學(xué)生健康成長(zhǎng)的豐富多彩的德育活動(dòng)。要以 “科學(xué)發(fā)展觀”為目標(biāo)，提倡社會(huì)主義新文明新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的德育情操。

3、加強(qiáng)師德教育和教師職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮教師的身率垂范的表率作用。教好書育好人，培養(yǎng)造就具有高尚道德情操的新一代。

4、“十一五”期間把我校建設(shè)成為自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校，使其真正成為富蘊(yùn)縣的窗口學(xué)校。

我校的德育工作雖然取得了一定成績(jī)，但還有不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家審核指正，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)，并不斷完善和提高。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，一定能把我校辦成現(xiàn)代化的一流學(xué)校。

阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2010年3月

第五篇：減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告

減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問題，是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項(xiàng)規(guī)定和召開了視頻會(huì)議，緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進(jìn)會(huì)，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結(jié)合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識(shí)。

我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議，傳達(dá)文件精神，成立以校長(zhǎng)潘體華為組長(zhǎng)的“忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，認(rèn)真安排了學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作。

我校“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校“減負(fù)”工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由歐云文擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。

通過會(huì)議和學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)提質(zhì)”的具體要求，認(rèn)識(shí)“減負(fù)提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。

二、具體做法：

1、把握四個(gè)嚴(yán)格：

一、是嚴(yán)格按課程計(jì)劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時(shí)計(jì)劃，做到了“四有四沒有”：有按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，沒有隨意增減課時(shí)；有按課標(biāo)設(shè)置開課，沒有隨意增減科目；有按課標(biāo)要求教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

二、是嚴(yán)格控制補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。但要求對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

三、是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級(jí)不得組織月考，初中各年級(jí)每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識(shí)性檢測(cè)考試；每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、是嚴(yán)格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書，保證每天的睡眠時(shí)間超過9小時(shí)。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2、突出一個(gè)重點(diǎn)：嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過1、5小時(shí)，九年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

3、加強(qiáng)三個(gè)管理：

一、是對(duì)教輔資料的管理，初中各年級(jí)的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級(jí)不得在向?qū)W生推薦、購(gòu)買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、是對(duì)競(jìng)賽的管理。科技競(jìng)賽是縣科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負(fù)責(zé)，有專人培訓(xùn)，不收任何培訓(xùn)費(fèi)用。其余學(xué)科的競(jìng)賽和奧林匹克競(jìng)賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級(jí)主管部門同意后方可參加。同時(shí)不能把科技競(jìng)賽的成績(jī)作為評(píng)定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

三、是對(duì)考試評(píng)價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不得以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績(jī)安排學(xué)生座位和按考試成績(jī)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jī)以等級(jí)+素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋。

4、注重兩個(gè)均衡。

一、是均衡分班，我校一直規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績(jī)平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，一份齊頭并進(jìn)的信心，為師生三年的教學(xué)打下了合作競(jìng)爭(zhēng)、共進(jìn)互贏的基礎(chǔ)

二、是均衡對(duì)待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生以批評(píng)教育、正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生使用不文明語言。嚴(yán)禁對(duì)差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對(duì)差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。

三、存在的不足：

1、少數(shù)教師思想意識(shí)不到位。

2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后，方法老化。

四、今后打算：

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從“準(zhǔn)、精、活”入手，奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲，追求教育效益

即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園！

幾年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，努力使學(xué)生生動(dòng)活潑，健康成長(zhǎng)，取得了較好的成效，我們的作法是：

一、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，解放學(xué)生的手、腦、眼、口，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，從中央到地方，從行政到教育，從主管部門到學(xué)校，從校長(zhǎng)到老師，喊了幾年，也扎實(shí)抓了幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，一直注重了減負(fù)工作，并卓有成效。

1、瞄準(zhǔn)一個(gè)原則，那就是“有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿”作為教育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動(dòng)，一是砍掉了原來長(zhǎng)期使用的《評(píng)估自測(cè)題》；二是制定了學(xué)校教師“十要十不準(zhǔn)”；三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。

2、把握兩個(gè)前提，那就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量，把握為了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)生健康發(fā)展，特別是今年春季，入學(xué)以來，學(xué)校出臺(tái)了“關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義，并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。

3、落實(shí)三個(gè)“兩”字，即：制止兩亂，制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料；取消兩考：取消期中考試，取肖小學(xué)升學(xué)考試；注重兩全：注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

4、實(shí)行九個(gè)不準(zhǔn)：即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè)，不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè)，提倡布置的活動(dòng)性，實(shí)踐性家許作業(yè)，不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè)，不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)，不得相互擠占課時(shí)，不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題，不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次，不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

5、教師要“四精”即精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

6、實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措，有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為，把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。

二、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的'發(fā)展時(shí)空中營(yíng)養(yǎng)自己，學(xué)校不失時(shí)機(jī)，通過學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作，通過活動(dòng)課的開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好，實(shí)行五定，（按計(jì)劃，定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生）的活動(dòng)課教學(xué)，為建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

2、建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)，吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)，我校自九○年以來，成立了管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法隊(duì)、繪畫隊(duì)、科技制作小組，氣象觀察小組、生物為項(xiàng)活動(dòng)系列小組等幾十個(gè)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)興趣小組，學(xué)生參與面達(dá)90%，興趣維持率達(dá)100%，興趣愛好發(fā)展率達(dá)40%。

3、舉行一年一度的“六一雛鷹藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，為學(xué)生提供施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)期間，全方位，多角度，高層次地向社會(huì)，向家長(zhǎng)展示減負(fù)后，學(xué)校藝術(shù)教育成果，全校三千多名學(xué)生個(gè)個(gè)都有展示自己才能的機(jī)會(huì)，設(shè)有卡拉OK賽，歷來學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫表演、書法作品展覽、繪畫作品展覽、科技制作展覽、文藝節(jié)目匯演、詩(shī)歌朗誦會(huì)、口語比賽、普通話觀摩、器樂表演、藝術(shù)體操表演、乒乓球、毽球、武術(shù)表演賽、三算表演、故事會(huì)等等。每屆藝術(shù)節(jié)歷時(shí)半個(gè)月，均受到社會(huì)的一致好評(píng)，九七、九八、九九的三屆藝術(shù)節(jié)，湖北電視臺(tái)都作過報(bào)道。

4、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。如：

①成立了政教處督導(dǎo)、少先隊(duì)為龍頭的年級(jí)主任參與的德育工作委員會(huì)，依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》，按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，抓好學(xué)科滲透，具體工作為：班級(jí)管理研討，（每學(xué)期召開一次研討會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級(jí)管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗(yàn)）

②月月的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)，給學(xué)生頒發(fā)證章，培養(yǎng)了學(xué)生的“五自”能力。

③“十佳少年”評(píng)比并在宣傳櫥窗和《試航》校報(bào)報(bào)道其事跡，為全校學(xué)生樹立楷模。

④建立“班級(jí)——年級(jí)——校級(jí)”三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員，共同約束規(guī)范學(xué)生的文明、衛(wèi)生、路隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養(yǎng)成教育，使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校園環(huán)境、衛(wèi)生面貌出現(xiàn)了嶄新的局面。

⑤開展了一系列的“愛祖國(guó)，愛集體、愛他人”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛心學(xué)生捐款逾萬元。開展慶國(guó)慶，慶回歸，迎新世紀(jì)系列活動(dòng)，觀看愛國(guó)主義影片，游覽市區(qū)看祖國(guó)家鄉(xiāng)巨變，讀書演講比賽，祖國(guó)您好歌舞晚會(huì)，每周一升旗儀式，評(píng)選優(yōu)秀升旗手，國(guó)旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄，編輯《試航》校報(bào)等形式多樣的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

⑥建立了“學(xué)校家庭聯(lián)系卡”，并每期邀請(qǐng)一次社會(huì)知名人士參加座談會(huì)，探討學(xué)校的教育、教學(xué)方法，形成了“學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)”四位一體的工作模式。

三、通過教研實(shí)現(xiàn)增效。

1、積極探索新的教學(xué)模式。

九九年秋季，我們?cè)诟巴饪疾旌统浞终撟C的基礎(chǔ)上，在一年級(jí)中開設(shè)了兩個(gè)“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班”，努力探索、構(gòu)建一種全新的課堂教學(xué)模式————“電動(dòng)（應(yīng)用電教媒體）、自動(dòng)（學(xué)生自主教育）、互動(dòng)（學(xué)生與學(xué)生、與教師、與媒體、與教材、與社會(huì)等的互動(dòng)交流）、助動(dòng)（教師主導(dǎo)、適時(shí)幫助）”。兩個(gè)班以全國(guó)“小語四結(jié)合”為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材實(shí)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)教室、CAI課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，并通過一系列的調(diào)控辦法，以期探索一條符合我們實(shí)驗(yàn)二小的創(chuàng)新教育的改革新路。目前，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的勢(shì)頭良好，學(xué)生的發(fā)展趨勢(shì)初見端倪。

2、教育科研方興未艾。

①課題實(shí)驗(yàn)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了可喜可賀的成績(jī)。“注提”實(shí)驗(yàn)組教師徐愛枝、鮑愛霞被邀請(qǐng)參加全國(guó)“注提”實(shí)驗(yàn)與推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會(huì)，徐愛枝的論文《發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)，消除學(xué)生提前讀寫的心理屏障》獲國(guó)家語委優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，學(xué)校已向國(guó)家語委申報(bào)了《以學(xué)為主，優(yōu)化教學(xué)過程》的科研課題，麻城市教研室已向國(guó)家語委申報(bào)我校為國(guó)家級(jí)首批“注提”實(shí)驗(yàn)示范校；“組的教學(xué)”實(shí)驗(yàn)得到了黃岡市教委的首肯，其經(jīng)驗(yàn)多次在黃岡“組的教學(xué)”研討會(huì)上交流；“小語四結(jié)合”實(shí)驗(yàn)起步迅速，成效初顯。

②優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，特別是語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，雙雙躋身于湖北省前列。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參加全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽，幾乎是同時(shí)，王曉衛(wèi)赴漢參加全省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良，也顯示出我校教研工作的扎實(shí)，充分反映我校教育科研工作的深度和廣度，是我們二小人的驕傲。

③教學(xué)論文精品紛呈。一年來，我校有十四位教師在《湖北教育》、《湖南教育》……等雜志上發(fā)表論文，參賽論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)10余篇，至于獲地、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的論文則多達(dá)幾十篇。一支科研型的教師隊(duì)伍正在逐步形成。

④狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用暑假20天和一周一晚上的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn)。絕大部分教師都能使用微機(jī)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的課件制作，為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)；分步對(duì)老年教師，中、青年教師進(jìn)行普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，并通過校內(nèi)測(cè)試員嚴(yán)格測(cè)試，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了80%；開展了大張旗鼓的“學(xué)大綱、學(xué)教材、學(xué)教法、學(xué)教育理論”的熱潮，并對(duì)全體教師進(jìn)行了一次“教育理論，教材教法”考試，極大地提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

⑤口語賽、作文賽、書畫賽、微機(jī)操作賽等等賽事，成績(jī)都是令麻城市小學(xué)教育界矚目的，這無不說明夯實(shí)學(xué)生的文化基礎(chǔ)，對(duì)于全面提高學(xué)生各種素質(zhì)的重要，是全面推行素質(zhì)教育的源頭。

3、電化教育突飛猛進(jìn)。

xxx年，借省屬電化教育試點(diǎn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，電教室在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷規(guī)范電教行為，軟件、硬件突飛猛進(jìn)。一是花大力氣投資建成了多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室；二是電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，加快了教育現(xiàn)代化信息的收集；三是逐步完善學(xué)校電化教育體系。一年來的電教工作給學(xué)校的整體工作起到了極大的推動(dòng)作用，去年的小學(xué)思品社會(huì)電教四優(yōu)比賽，我校獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。一舉獲得省電教工作先進(jìn)單位。