第一篇:縣群眾路線回頭看自查報(bào)告
縣**群眾路線
開(kāi)展“回頭看”情況自查報(bào)告
**縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第八督導(dǎo)組:
按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作開(kāi)展“回頭看”的要求,我**認(rèn)真組織開(kāi)展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、工作開(kāi)展情況
從“回頭看”自查情況來(lái)看,我辦教育實(shí)踐活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),在縣委第八督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,全體干部高度重視,積極動(dòng)員,教育實(shí)踐活動(dòng)正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、生動(dòng)活潑地展開(kāi),基本做到了“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”的要求。
(一)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。4月29日我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后,及時(shí)討論制定了《**辦黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)日程調(diào)整安排表》,從30日開(kāi)始進(jìn)行了為期20天的個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,充分利用每周五下午時(shí)間集中學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。目前保證干部每天個(gè)人自學(xué)2小時(shí),已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)3次、專題研討4次、專題講座2次。二是落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會(huì)議文件精神,學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在河南省蘭考縣調(diào)研工作時(shí)的講話,省委趙正永書記在延安市和洛川縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)會(huì)上的講話,市委郭青書記在群眾路線實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省市縣委文件精神,精學(xué)配發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料選編》三本必讀書目。同時(shí),編印了三套切合學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。
三是開(kāi)展心得體會(huì)交流。個(gè)人撰寫學(xué)習(xí)筆記一冊(cè),建立學(xué)習(xí)園地每人撰寫學(xué)習(xí)心得1篇,圍繞“黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵”、“做好新形勢(shì)下的群眾工作”、“結(jié)合**為加快美好**建設(shè)提建議”、“樹(shù)立正確的政績(jī)觀和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感”為主題開(kāi)展了4次研討和心得交流。
四是觀看影視片。組織全體干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》專題片和電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等影片,大家深受教育。
五是開(kāi)展專題輔導(dǎo)。參加了縣委辦組織的有**常委和發(fā)改局**主講的專題講座,主題內(nèi)容為“結(jié)合我縣實(shí)際學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神”和“經(jīng)濟(jì)體制和生態(tài)文明建設(shè)”。同時(shí),我辦也開(kāi)展了一次一把手講黨課的專題輔導(dǎo)活動(dòng),以此鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
六是深入基層調(diào)研。做到“兩個(gè)必須”,按照“學(xué)習(xí)—走訪—調(diào)研”的活動(dòng)安排,主任、副主任必須走訪掛聯(lián)責(zé)任片區(qū)及80%以上的創(chuàng)建單位,其它干部必須走訪80%以上的包掛片區(qū)、包掛單位。目前正在確定調(diào)研專題,認(rèn)真組織開(kāi)展調(diào)查研究工作。
七是確定了自選動(dòng)作。結(jié)合**辦的工作實(shí)際,確定了“凝心聚力做好本職工作,建設(shè)美好**”主題特色,開(kāi)展為期一個(gè)月的城區(qū)環(huán)境綜合整治活動(dòng),從六方面入手,即:交通秩序?qū)m?xiàng)整治小組、建筑工地管理專項(xiàng)整治小組、再生物資回收專項(xiàng)整治小組、城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治小組、占道經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)整治小組、環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治小組,我辦協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,全員參與,以解決城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面存在的常見(jiàn)性、多發(fā)性和頑固性問(wèn)題為契機(jī),加強(qiáng)部門間的溝通,探討如何改善城區(qū)衛(wèi)生條件的調(diào)查研究活動(dòng),目前正在積極開(kāi)展中。
(二)廣泛征求意見(jiàn)。我辦限時(shí)集中進(jìn)行征求意見(jiàn)活動(dòng),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、上門征求、電話征求、面對(duì)面談話、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,先后向縣區(qū)責(zé)任片區(qū)牽頭單位、承擔(dān)重點(diǎn)任務(wù)的重點(diǎn)單位、15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)職能部門等單位,多渠道、多形式的征求了意見(jiàn)。共發(fā)放征求意見(jiàn)表114份,征求到領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)建議42條,群眾利益方面29條,目前仍在繼續(xù)征求中。
(三)突出即知即改。針對(duì)征求到的**辦存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)新觀念、集體領(lǐng)導(dǎo)能力與新形勢(shì)新任務(wù)新要求還不完全適應(yīng)、不完全符合,管理體制、制度、指標(biāo)和方法尚不能全面有效服務(wù)于發(fā)展需求等問(wèn)題,我們把解決群眾反映的突出問(wèn)題作為重中之重,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,確定整改措施和責(zé)任人,能改的立即進(jìn)行了整改。目前已對(duì)工作缺乏創(chuàng)新精神、督辦督促落實(shí)跟進(jìn)不足、工作缺乏深入調(diào)研、日常學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足、**對(duì)外公開(kāi)少、宣傳力度無(wú)長(zhǎng)效機(jī)制、縣城建筑工地占道施工污染路面等9項(xiàng)事項(xiàng),做到了即知即改。
二、存在的主要問(wèn)題
總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng),我們盡管取得了一些成績(jī),但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照,在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足:
一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一,學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高,帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)不夠,還沒(méi)有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求。
二是查擺問(wèn)題還不夠深入。在征求意見(jiàn)的廣泛深入、存在的問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠,沒(méi)有準(zhǔn)確分析梳理。有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚,但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤,忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員,容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí);有的感到作為公務(wù)員工作很清貧,沒(méi)有享樂(lè)主義可言,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項(xiàng)比較少,整改的措施需要長(zhǎng)效機(jī)制保障,在服務(wù)群眾更加自覺(jué)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
三、今后的改進(jìn)措施
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí),組織開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識(shí)。
二是繼續(xù)查擺解決問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,特別是挖掘問(wèn)題根源,通過(guò)查擺和解決存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。
三是要突出開(kāi)展談心活動(dòng)。黨員干部之間、與服務(wù)對(duì)象之間都要相互談心,把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo),坦誠(chéng)相見(jiàn),溝通思想、交換意見(jiàn)、指出問(wèn)題。
四是要突出抓好問(wèn)題整改。要對(duì)近期征求的意見(jiàn)進(jìn)行再次疏理,按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施,完善制度機(jī)制。五是推動(dòng)工作,防止“兩張皮”。圍繞中心、服務(wù)大局,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開(kāi)展,將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
六是要加強(qiáng)與縣委第八督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通,加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
**縣**指揮部辦公室 2014年6月10日
第二篇:群眾路線回頭看自查報(bào)告
群眾路線回頭看自查報(bào)告
按照省院和上級(jí)院關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署安排,XX單位結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)并完成了教育實(shí)踐活動(dòng)要求的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)就“回頭看”對(duì)照檢查如下:
一、看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),XX院班子成員采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和總書記一系列重要講話,學(xué)習(xí)了省委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的會(huì)議精神和學(xué)習(xí)材料,研讀了《論群眾路線---重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)---重要論述摘編》、《警示與鏡戒---檢察人員違紀(jì)違法典型案例剖析》等相關(guān)書籍和材料,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫了心得體會(huì)。活動(dòng)中,院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了專題考試3次,抽查干警學(xué)習(xí)筆記6次,召開(kāi)了中層干部專題學(xué)習(xí)討論會(huì)2次,進(jìn)一步檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)不斷加深理論學(xué)習(xí),院黨組深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展黨的群眾路線和開(kāi)展反四風(fēng)活動(dòng)對(duì)于基層組織建設(shè)的重要意義,通過(guò)剖析查擺問(wèn)題,也使領(lǐng)導(dǎo)班子成員清醒地認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高,班子的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
二、看查擺問(wèn)題是否聚焦。在開(kāi)展自身查擺問(wèn)題和組織征求意見(jiàn)的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅(jiān)持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起,要查就要查出問(wèn)題,要改就要改出變化,在實(shí)際操作過(guò)程中,也切實(shí)做到了密切聯(lián)系實(shí)際,班子成員分頭行動(dòng),親自帶隊(duì),深入基層,采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、談心談話等多種形式,共征求各方面意見(jiàn)和建議150余條,始終站在領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的角度審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,只求做做樣子、自身不求進(jìn)取的應(yīng)付思想。在院內(nèi),班子成員廣泛開(kāi)展了談心談話活動(dòng),重點(diǎn)聽(tīng)取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,班子成員之間既相互提意見(jiàn)、談建議,又向別人學(xué)習(xí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,既從思想上、黨性上找差距,又從實(shí)際出發(fā)談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽(tīng)者的位置,確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找全,通過(guò)自我剖析和談話達(dá)到了溝通思想、促進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼的目的,既使每個(gè)班子成員都清醒的認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高,樹(shù)立了思想自覺(jué)和行為自覺(jué),也進(jìn)一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識(shí)和廉潔意識(shí),以“吾日三省吾身”的態(tài)度,推動(dòng)整體工作進(jìn)一步得到提升。
三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問(wèn)題、自我剖析活動(dòng)中,班子成員對(duì)活動(dòng)方案逐條逐項(xiàng)研究分析,把四風(fēng)問(wèn)題中的每個(gè)細(xì)節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問(wèn)題的“網(wǎng)孔”,把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查,做到對(duì)自身大小問(wèn)題都不放過(guò),并針對(duì)查找出的突出問(wèn)題,親自動(dòng)手,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫了對(duì)照檢查材料,深入剖析了各自問(wèn)題形成的主客觀原因,提出了針對(duì)性的整改措施,確保做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、改正問(wèn)題三步并行。院黨組對(duì)照檢查材料由黨組書記主持起草,并經(jīng)黨組會(huì)討論修改、審議通過(guò)。院黨組成員、專職委員的對(duì)照檢查材料由黨組書記親自審閱,各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)照檢查材料報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。使對(duì)照檢查材料形成的過(guò)程成為了深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)、凝心聚力的過(guò)程。對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈的車輪上的鋪張、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、三公經(jīng)費(fèi)、辦公用房等問(wèn)題和基層群眾反映強(qiáng)烈的個(gè)別突出問(wèn)題也都分類分項(xiàng)進(jìn)行了自查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都列舉在了自查報(bào)告中。
四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度,是發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng),是加強(qiáng)干部思想政治工作的一項(xiàng)重要措施,對(duì)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)而言,談心交心更有利于溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識(shí)。在實(shí)際活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,按照《通知》要求,單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持“五個(gè)必談”,在活動(dòng)中采取“一對(duì)一、一對(duì)多、面對(duì)面”等多種形式,廣泛開(kāi)展班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的談心活談話動(dòng),本著有則改之,無(wú)則加冕的原則,重點(diǎn)聽(tīng)取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)談話,做到了相互幫助、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極改進(jìn)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題的同時(shí),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)間、同事間消除隔閡、融洽關(guān)系也起到了積極作用,為開(kāi)好專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、看開(kāi)展批評(píng)是否認(rèn)真。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)上,黨組書記XXX代表院領(lǐng)導(dǎo)班子作了全面對(duì)照檢查,總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”的情況,深入查擺了在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。黨組成員逐一進(jìn)行了個(gè)人對(duì)照檢查,并相互開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。黨支部、黨小組分別召開(kāi)了組織生活會(huì),廣泛開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)提及的問(wèn)題堅(jiān)持即行即改的原則,及時(shí)進(jìn)行了整改。省院督導(dǎo)組、上級(jí)院督導(dǎo)組對(duì)院民主生活會(huì)質(zhì)量給予了充分肯定。民主生活會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不遮不掩、坦誠(chéng)相見(jiàn),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)展了積極向上的思想斗爭(zhēng),真正用好了批評(píng)和自我批評(píng)的武器,班子成員能夠把自己“擺進(jìn)去”開(kāi)展自我批評(píng),把面子“拉下來(lái)”開(kāi)展批評(píng),把胸懷“放寬廣”接受批評(píng),做到敢于向他人開(kāi)炮,更敢于向自己開(kāi)炮,對(duì)于自身問(wèn)題和他人問(wèn)題放下面子、直言不諱,對(duì)于群眾反映的問(wèn)題敢于擔(dān)當(dāng)、勇于面對(duì),以此種方式,確保批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)揭問(wèn)題、出效果、強(qiáng)工作。
六、看邊查邊改是否見(jiàn)效。教育實(shí)踐活動(dòng)中,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真審視了自身在查擺問(wèn)題環(huán)節(jié)所暴露出的四風(fēng)方面的問(wèn)題,在積極制定整改措施的同時(shí),切實(shí)做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真抓真改。對(duì)基層群眾提出的檢察宣傳工作力度不夠,檢務(wù)公開(kāi)形式不夠多樣化,工作方法單一,形式內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題,開(kāi)展了“陽(yáng)光檢察”活動(dòng),充分利用XX檢察聯(lián)絡(luò)室和廉政教育基地的作用,加強(qiáng)同基層干部職工群眾的談話,自覺(jué)地經(jīng)常深入基層和各部門,真正為他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)在辦公辦案用品的使用、長(zhǎng)途出車、辦公辦案設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)上,有時(shí)大手大腳、存在鋪張浪費(fèi),召開(kāi)會(huì)議、舉辦活動(dòng),講排場(chǎng),擺闊氣等問(wèn)題,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、高檢院“檢察人員八小時(shí)外行為禁令”、省委“四個(gè)實(shí)施辦法”、省檢察院“十個(gè)嚴(yán)禁”和分院“改進(jìn)工作作風(fēng)七項(xiàng)措施”等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際建立健全反對(duì)“四風(fēng)”的機(jī)制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地維護(hù)XX司法機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的良好形象。對(duì)車輛管理中存在的漏洞,嚴(yán)格了車輛管理使用辦法,節(jié)假日用車執(zhí)行封存制度和檢察長(zhǎng)審批制度。對(duì)提出的會(huì)議繁多、支出較大等問(wèn)題,盡可能減少會(huì)議,并保證各類會(huì)議的質(zhì)量和效果,改變外辦為內(nèi)召會(huì)議,壓縮會(huì)議支出。
第三篇:群眾路線回頭看自查報(bào)告
xx市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一督導(dǎo)組:
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作開(kāi)展“回頭看”的通知》精神,我局認(rèn)真組織開(kāi)展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、工作開(kāi)展情況
從“回頭看”自查情況來(lái)看,我局教育實(shí)踐活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委第三督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,局黨組高度重視,能夠嚴(yán)格按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署,積極動(dòng)員,扎實(shí)部署,教育實(shí)踐活動(dòng)正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、生動(dòng)活潑地展開(kāi),基本做到了“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”的要求。
(一)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。2月11日我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后,及時(shí)討論制定印發(fā)了《市xx局集中學(xué)習(xí)教育安排和個(gè)人自學(xué)重點(diǎn)篇目》,從12日開(kāi)始進(jìn)行了為期一周的集中學(xué)習(xí)。為做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,最近充分利用晚上時(shí)間集中學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。目前已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10次;二是落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會(huì)議文件精神,學(xué)習(xí)了總書記在河北阜平縣考察扶貧開(kāi)發(fā)工作時(shí)的講話、在河南省蘭考縣調(diào)研工作時(shí)的講話,省委王三運(yùn)書記在市縣委書記培訓(xùn)會(huì)上的講話和在臨夏州調(diào)研工作時(shí)的講話,省長(zhǎng)劉偉平視察xx時(shí)的講話,省委常委澤巴足在漳縣調(diào)研工作時(shí)的講話,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省市委文件精神,精學(xué)配發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等五本必讀書目。同時(shí),編印了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本知識(shí)要點(diǎn)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容200問(wèn)》等;三是開(kāi)展心得體會(huì)交流。共撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)50余篇,每人達(dá)到了2篇以上,并討論制定下發(fā)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流安排,開(kāi)展了以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)群眾期待、加快脫貧致富”為主題的研討和心得交流,共發(fā)言交流23人(次)。同時(shí),采取提問(wèn)回答的方法,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》專題片和電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《兩當(dāng)兵變》等,大家深受教育。同時(shí),組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀(jì)念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開(kāi)展專題輔導(dǎo)。邀請(qǐng)市委講師團(tuán)汪克明團(tuán)長(zhǎng)做了題為《新時(shí)期黨的群眾路線再回顧再教育》的專題輔導(dǎo),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課9次;六是深入基層調(diào)研。副縣級(jí)以上干部按照各自分管工作,確定了調(diào)研專題,分別深入所聯(lián)系的縣區(qū)xx局,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作,并結(jié)合平時(shí)了解掌握的情況,每人都撰寫了質(zhì)量較高的調(diào)研報(bào)告;七是深入“雙聯(lián)點(diǎn)”宣講。把“面向基層、服務(wù)群眾”貫穿于活動(dòng)全過(guò)程,結(jié)合開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng),由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分別深入聯(lián)系村臨洮縣漫洼鄉(xiāng)廣豐村開(kāi)展宣講6次,并幫助指導(dǎo)春耕生產(chǎn),增強(qiáng)了聯(lián)系村干部群眾脫貧致富奔小康的決心和信心;八是確定了自選動(dòng)作。結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際,確定了“凝心聚力做好本職工作,強(qiáng)化能力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題特色,開(kāi)展好三方面活動(dòng),即:開(kāi)展一次“提升xx能力,提供xx支撐”大討論活動(dòng)、開(kāi)展三次xx業(yè)務(wù)培訓(xùn) “一堂課” 活動(dòng)、開(kāi)展一次推動(dòng)解決xx基層基礎(chǔ)困難和問(wèn)題的調(diào)查研究活動(dòng),目前正在積極組織實(shí)施。
(二)廣泛征求意見(jiàn)。制定印發(fā)了《xx市xx局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)的實(shí)施方案》的通知,從八個(gè)方面具體限時(shí)集中進(jìn)行征求意見(jiàn)活動(dòng),并確定了每一個(gè)方面的分管領(lǐng)導(dǎo)和科室,明確了工作職責(zé)和要求。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、上門征求、電話征求、面對(duì)面談話、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)專欄、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,先后向省xx局及15個(gè)處室、7縣區(qū)xx局、50多個(gè)市直有關(guān)部門及xx聯(lián)席會(huì)議成員單位、局機(jī)關(guān)離退休老干部、“雙聯(lián)”村、有關(guān)服務(wù)對(duì)象代表、市局全體職工等,多渠道、多形式的征求了意見(jiàn)。共發(fā)放征求意見(jiàn)表120余份,征求到領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)建議81條,經(jīng)討論研究歸納梳理后30條,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人72條,目前仍在繼續(xù)征求中。
(三)突出即知即改。針對(duì)征求到的xx部門存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和縣級(jí)干部在思想認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新觀念、集體領(lǐng)導(dǎo)能力與新形勢(shì)新任務(wù)新要求還不完全適應(yīng)、不完全符合,xx體制、制度、指標(biāo)和方法尚不能全面有效服務(wù)于發(fā)展需求,一些黨員干部特別是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)黨性不完全符合新形勢(shì)新任務(wù)、落后于干部群眾等問(wèn)題,我們把解決群眾反映的突出問(wèn)題作為重中之重,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,確定整改措施和責(zé)任人,能改的立即進(jìn)行了整改。目前已對(duì)精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加大xx數(shù)據(jù)真實(shí)性的督查、對(duì)基層檢查指導(dǎo)堅(jiān)持開(kāi)門搞教育活動(dòng)、減輕基層xx局負(fù)擔(dān)、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)等6項(xiàng)事項(xiàng),做到了即知即改。
二、存在的主要問(wèn)題
總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng),我們盡管取得了一些成績(jī),但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照,在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足:
一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一,集體領(lǐng)學(xué)的多,結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足,還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高,帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)不夠,還沒(méi)有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求;由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)重,工學(xué)矛盾比較突出,需認(rèn)真加以解決。
二是查擺問(wèn)題還不夠深入。在征求意見(jiàn)的廣泛深入、存在的問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠,分析梳理不夠準(zhǔn)確,歸類不夠合理。有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚,但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤,忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員,容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí);有的感到作為公務(wù)員工作很清貧,沒(méi)有享樂(lè)主義可言,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項(xiàng)比較少,整改的措施不夠具體,在服務(wù)群眾更加自覺(jué)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
三、今后的改進(jìn)措施
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí),組織開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,堅(jiān)持邊干邊學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位,通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識(shí)。
二是繼續(xù)查擺解決問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,特別是挖掘問(wèn)題根源,通過(guò)查擺和解決存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。
三是要突出開(kāi)展談心活動(dòng)。班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心,把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo),坦誠(chéng)相見(jiàn),溝通思想、交換意見(jiàn)、指出問(wèn)題。
四是要突出抓好問(wèn)題整改。要對(duì)近期征求的意見(jiàn)進(jìn)行再次疏理,按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施,完善制度機(jī)制。
五是要突出撰寫好對(duì)照剖析材料,從班子成員帶頭做起,每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料,把存在的“四風(fēng)”問(wèn)題查準(zhǔn)查透。
六是推動(dòng)工作,防止“兩張皮”。圍繞中心、服務(wù)大局,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開(kāi)展,將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
七是要加強(qiáng)與市委第三督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通,加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
xx市xx局
2014年4月30日
第四篇:群眾路線回頭看自檢自查報(bào)告
XXXX開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)
取意見(jiàn)情況“回頭看”自檢自查報(bào)告
按照XXXX委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)情況“回頭看”的通知》精神,黨支部認(rèn)真組織開(kāi)展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
從“回頭看”自查情況來(lái)看,學(xué)校黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在第五督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,學(xué)校黨支部高度重視,能夠嚴(yán)格按照中央、省、州、縣、教育局黨委的統(tǒng)一部署,積極動(dòng)員,扎實(shí)部署,教育實(shí)踐活動(dòng)正在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、由淺入深、積極主動(dòng)地展開(kāi),基本做到了“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”的要求。
一、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),保證學(xué)習(xí)時(shí)間。X月X日學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后,及時(shí)討論制定印發(fā)了《XXXX黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《XXXX黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)改進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,從3月12日開(kāi)始至今集中學(xué)習(xí)20次多次,累計(jì)集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列重要講話和中央、省、市委會(huì)議文件精神,學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在河北阜平縣考察
扶貧開(kāi)發(fā)工作時(shí)的講話、在河南省蘭考縣調(diào)研工作時(shí)的講話,學(xué)習(xí)了省委書記秦光榮同志講話精神,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)省州文件精神,精學(xué)配發(fā)的《論群眾路線》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉60問(wèn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等;還進(jìn)行了群眾路線教育專題輔導(dǎo),支部書記XX同志做了《警鐘長(zhǎng)鳴 廉潔從教努力營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正辦學(xué)環(huán)境》的專題輔導(dǎo),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課3次。同時(shí)還組織觀看影視片,組織全體干部職工觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》專題片和電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《楊善洲》等,大家深受教育。同時(shí),還組織全體干部職工到“紅色長(zhǎng)廊”教育基地和縣委黨校廉政教育基地接受廉政文化教育。
三、全體教職工積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校全體教職工共15人都參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),并積極主動(dòng)的開(kāi)展心得體會(huì)交流,共撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)30余篇,每人達(dá)到了2篇以上,并開(kāi)展了以“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)進(jìn)校,爭(zhēng)當(dāng)師訓(xùn)先鋒,服務(wù)基層學(xué)校、服務(wù)一線教師”為主題的研討和心得交流,共發(fā)言交流30人(次)。同時(shí),采取問(wèn)卷考試的方法進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的。
四、精心組織、認(rèn)真落實(shí),成效顯著。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到了明顯的實(shí)際效果。
(一)是黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,聯(lián)系基層學(xué)校、一線教師、學(xué)校師生更加密切,按照群眾教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,黨員干部深入XX開(kāi)展
“1+1”助困助學(xué)活動(dòng),學(xué)校全體黨員同志深入學(xué)校,與自己助學(xué)的學(xué)生機(jī)班主任進(jìn)行了座談交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,并向助學(xué)對(duì)象捐助了書籍文具等學(xué)習(xí)用品,通過(guò)活動(dòng)把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處。
(二)是黨員干部服務(wù)學(xué)員能力和水平進(jìn)一步提升,全校教職工從細(xì)節(jié)入手,梳理了工作中可能給基層學(xué)校、基層教師造成辦事困難的問(wèn)題,把履行職責(zé)、服務(wù)群眾、解決實(shí)際困難相結(jié)合,創(chuàng)新服務(wù)方法,急教師所急、想教師所想,時(shí)時(shí)、事事、處處為基層教師服務(wù);
(三)是黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。黨員干部在工作上以解決民憂民困為出發(fā)點(diǎn),主動(dòng)服務(wù)基層學(xué)校和教師,接受監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)廣大教師利益。涉及師訓(xùn)工作中反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,特別是教育系統(tǒng)反映強(qiáng)烈的“三風(fēng)”問(wèn)題,能立即解決的,不再有拖沓現(xiàn)象,不能立即解決的,設(shè)置了解決時(shí)限;
(四)是黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),全校精神面貌發(fā)生了更加可喜的變化,黨員干部的奉獻(xiàn)精神提升了,教職員工干事業(yè)的精神更足了。
五、結(jié)合工作實(shí)際,在領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭征求意見(jiàn)和查找問(wèn)題上下真功夫。強(qiáng)調(diào)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是一種有效的工作方法,是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是我們黨開(kāi)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。“風(fēng)成于上,俗形于下”,只要主要領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,就一定能把教育實(shí)踐活動(dòng)抓出實(shí)效,不負(fù)黨組織和群眾期待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在活動(dòng)中要求大家本著對(duì)師訓(xùn)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)利益負(fù)責(zé)的精神,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、交心談心、個(gè)別訪談、廣泛征求意見(jiàn)等一系列活動(dòng),只要有利于工作,不設(shè)置題目,不圈定范圍,提的意見(jiàn)越尖銳越好,由于領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,虛心接受意見(jiàn)、態(tài)度端正,教職工敢于提意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)班子查找出存在的29個(gè)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,教職工也認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,每人不少個(gè),而且找得十分準(zhǔn)確質(zhì)量非常高,對(duì)提高教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性起到了非常好的作用。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工都在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),做到“五對(duì)照”:對(duì)照黨章,對(duì)照法律法規(guī),對(duì)照職能職責(zé),對(duì)照上級(jí)要求,對(duì)照群眾期盼。查找自身原因,特別是作風(fēng)方面問(wèn)題深刻剖析原因,為下步整改奠定基礎(chǔ)。
六、在邊整邊改上下真功夫,把整改的重點(diǎn)聚焦在“四風(fēng)”上。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須堅(jiān)持把反對(duì)“四風(fēng)”貫徹始終,必須圍繞“四風(fēng)”,要把重點(diǎn)聚焦在“四風(fēng)”上,緊緊盯住“四風(fēng)”問(wèn)題,避免分散主題。一是主要把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。有針對(duì)性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。邊學(xué)邊查邊改,不能偏向。主要找主觀問(wèn)題,找領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題,主要解決自身問(wèn)題和群眾反映最大的意見(jiàn)和問(wèn)題。二是把學(xué)習(xí)教育與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)查找出來(lái)的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,能改的馬上改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起。三是把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)。以查找的問(wèn)題為基礎(chǔ),及時(shí)糾正排查工作中發(fā)現(xiàn)的制度風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合大項(xiàng)任務(wù)采取自我評(píng)價(jià)、聽(tīng)取意見(jiàn)等方式,對(duì)現(xiàn)有制度
進(jìn)行梳理評(píng)估,重點(diǎn)查找制度缺失、銜接不緊、約束過(guò)寬等矛盾,為下步制度完善提供依據(jù)。
七、領(lǐng)導(dǎo)措施得力,發(fā)揮表率作用。XX注重校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用,采取整體啟動(dòng)、分層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,學(xué)校從兩個(gè)方面系統(tǒng)推進(jìn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、多學(xué)一些,并為全體黨員作了2場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。二是嚴(yán)格自律,在學(xué)習(xí)上切實(shí)發(fā)揮模范帶頭和表率作用。帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫筆記心得,帶頭上輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,深刻查擺自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,對(duì)存在的問(wèn)題不隱瞞、不避諱,帶頭整改,接受監(jiān)督,以自己的實(shí)際行動(dòng)和表率作用把我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
XX黨支部
2014年5月21日
第五篇:群眾路線回頭看自查報(bào)告
審計(jì)局黨的群眾路線開(kāi)展“回頭看”
自查報(bào)告
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,我局認(rèn)真組織開(kāi)展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、工作開(kāi)展情況
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在第一督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,審計(jì)局黨支部高度重視,嚴(yán)格按照中央、省、市、管委會(huì)的統(tǒng)一部署,積極動(dòng)員,扎實(shí)部署,使群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在審計(jì)局由淺入深、生動(dòng)活潑地開(kāi)展,基本做到了“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”的要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,學(xué)習(xí)教育持續(xù)、扎實(shí)、有效。從活動(dòng)一開(kāi)始,我局領(lǐng)導(dǎo)班子就把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為第一位任務(wù),要求活動(dòng)長(zhǎng)期化、常態(tài)化。2014年3月18日,審計(jì)局黨支部召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局長(zhǎng)高笑梅同志對(duì)活動(dòng)做了認(rèn)真部署,特別強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭學(xué),確保群眾路線教育活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作做到位,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。”在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)xxx省、市會(huì)議精神,帶頭召開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì)、專題輔導(dǎo)會(huì)形成了良好的學(xué)習(xí)教育氛圍,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、學(xué)習(xí)教育持續(xù)、扎實(shí)、有效。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,完成規(guī)定動(dòng)作。我局制定了《審計(jì)局黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用晚上時(shí)間集中學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。目前已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10次,主要按照督導(dǎo)組的要求學(xué)xxx省、市文件;召開(kāi)座談會(huì)交流會(huì)3次,針對(duì)如何更好地貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了交流;觀看警示教育片6部,對(duì)廣大干部有了重要的警示意義;撰寫心得體會(huì)50余篇,對(duì)中央、省、市文件精神深入人心。開(kāi)展了以“ 改作風(fēng)、樹(shù)形象、促發(fā)展、惠民生”為主題的研討會(huì),取得了良好效果;局黨支部書記高笑梅同志為黨員干部做2次專題輔導(dǎo),提高了黨員干部對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),支部書記深入基層調(diào)研1次,解決了基層基礎(chǔ)困難;制定了便民利民措施,強(qiáng)化能力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”自選動(dòng)作1次,為農(nóng)民工子女送去了關(guān)愛(ài)。
3、深入查找,清理問(wèn)題不留盲點(diǎn)死角。在征求意見(jiàn)環(huán)節(jié),我局通過(guò)開(kāi)展自查、召開(kāi)座談會(huì)、走訪、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置舉報(bào)電話、意見(jiàn)箱,開(kāi)通舉報(bào)郵箱等形式廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,共搜集到群眾原汁原味的意見(jiàn)28條次,通過(guò)認(rèn)真梳理后形成21條。我局召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)群
眾的意見(jiàn)一一明確責(zé)任人和整改時(shí)限,共制定整改措施21條,截止目前,我局已整改群眾意見(jiàn)15條,逐步整改意見(jiàn)6條。在“回頭看”環(huán)節(jié),我局將通過(guò)專題改進(jìn)會(huì)、自檢自查、群眾評(píng)議等活動(dòng)進(jìn)一步查找和清理整改落實(shí)中的 “盲點(diǎn)”和“死角”。
二、存在的主要問(wèn)題
總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng),我們盡管取得了一些成績(jī),但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照,在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足:
一是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一,集體領(lǐng)學(xué)的多,結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足,還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高,帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)不夠,還沒(méi)有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求;由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)重,工學(xué)矛盾比較突出,需認(rèn)真加以解決。
二是查擺問(wèn)題還不夠深入。在征求意見(jiàn)的廣泛深入、存在的問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠,分析梳理不夠準(zhǔn)確,歸類不夠合理。有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚,但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤,忽視了作為機(jī)關(guān)工作人員,容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí);有的感到作為機(jī)關(guān)工作人員工作很清貧,沒(méi)有享樂(lè)主義可言,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
三是即知即改存在差距。立即整改的事項(xiàng)比較少,整改的措施不夠具體,在服務(wù)群眾更加自覺(jué)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高。
三、下一步打算
我局將按照中央和省委、市委、管委會(huì)的要求,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,在認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作,特別是群眾滿意度測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)特別是加強(qiáng)“四風(fēng)”問(wèn)題的教育和整治,認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,不斷鞏固、擴(kuò)大和運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)成果,做到思想不疲、勁頭不松、措施不軟,確保整改措施和成效真正傳導(dǎo)到“末梢神經(jīng)”,讓群眾感受到活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化。