第一篇:立崗小學地震應急預案
立崗小學地震應急預案
一、指導思想
認真貫徹落實“預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,以保障師生身心健康與生命財產安全為根本,以提高學校應急突發地震災害事件能力為重點,堅持預防與應急救援并重,常態與非常態相結合,保證抗震救災工作快速、高效、有序進行,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡和財產損失,盡快恢復災后學校正常的教育教學秩序,促進校園和諧穩定,結合我校實際制定本預案。
二、工作原則,按照 “統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援活動。1.堅持以人為本、科學減災的原則。實行預防為主、防御與救助相結合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災的第一位,依靠科學決策和先進技術手段,全力做好地震災害預防、準備和救援工作。2.堅持統一領導的原則。破壞性地震臨震預報發布后或破壞性地震發生后,立即啟動《防震減災應急預案》。學校各職能小組按各自的職責和預案要求,加強聯系,密切配合,采取緊急措施,做好災前預防和災后應急搶險、恢復工作。
3.堅持警鐘長鳴、預防為主的原則。要高度重視地震應急工作,結合學校實際,切實做好地震應急搶險的各項準備工作,防患于未然。
三、地震應急指揮機構及主要職責
學校成立地震應急工作領導小組(應急指揮部),當地震發生時,領導小組轉為地震應急指揮部,在區教育局地震應急指揮部的統一領
導下開展地震應急與抗震救災工作。
學校地震應急工作領導小組(應急指揮部)
組長(應急總指揮):張繞林
副組長(現場應急指揮):陶建洪 成 員:各班班主任及其他教師
現場總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發布啟動或者解除應急行動的信息;向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案以及搶險救災工作的進展情況,并提出要求支援的具體事宜。
現場應急指揮的職責:全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況,保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報給總指揮。
四、地震災害的報告
1.領導小組成員及相關人員保證通訊信息暢通,學校建立24小時值班制度。
2.災害發生后,在停電情況下,地震應急辦公室文件、材料、信息的報送必須書寫工整,由學校校長簽字,加蓋公章后,方可報送。
五、地震前的應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,由地震應急總指揮(校長)依法發布有關消息和警報,全面發布各項抗震工作,各組立即準備執行地震應急任務。
2、組織有關人員對學校教學場所進行全面檢查、封堵,關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對實驗室等場所的防護,保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、地震發生時應急行動
(一)緊急避震:強烈地震發生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發生到房屋倒塌有幾秒到幾十秒的時間。當聽到應急總指揮發出的避震信號時,要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,應“伏而待定”,必須在學校應急現場指揮和地震應急疏散組的統一指揮下開展應急避險。
(二)緊急疏散:為了防止有較大的余震發生,等到主震結束后(搖晃平息60秒左右),應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。
由學校應急現場指揮發布疏散信號(在有電時用廣播、停電時用喊話器或哨聲),全體師生聽到疏散的信號后,立即按模擬演練預定的路線有秩序地進行疏散,做到反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全。
1.緊急避震的時間和方式
聽到地震發生信號后,所有教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。相關人員在第一時間應切斷電源,以防次生災害的發生。
學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。要保持鎮定,切莫驚慌失措。
教室內人員:
要保持鎮定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或任課教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸。
教室外人員:
在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的同學,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。2.緊急疏散
學生就地緊急避震,再次聽到警報(即疏散信號)后,各班才能馬上按照學校預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離。在組織學生疏散過程中應特別注意:
①關于疏散秩序及線路:嚴格按疏散演練方案預定的線路組織疏散,各行其道。不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、跌倒或踩傷,有序、安全轉移到緊急疏散避震場所。
②教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。
③疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
④疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。⑤各班學生到達安全區域后,要迅速按照分配的區域站立而后蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數,匯總后報總指揮部。
七、震后搶險救災工作:
1、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
2、迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
3、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
4、加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時行政值班值勤和巡邏,防止各類災后災害的發生。
中樞鎮立崗小學 2014年9月30日
第二篇:小學地震應急預案
屈家營小學地震應急預案
為確保我校發生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國防震減災法》,結合我校工作實際,保障我校教學工作正常進行,特制定本方案。
一、預案適用的范圍
本《預案》所稱事故,范圍限于屈家營小學發生的。
二、事故處置原則
堅持以人為本、預防為主;依法規范、統一領導、部門分工、屬地管理、分級處理;資源整合、快速高效的原則。
三、組織機構與職責
(一)防地震安全工作領導小組
組
長:劉印偉校長
副組長:顧米雪
呂志新
成員:全體教職員工
我校防震減災工作在市地震局的領導下組織實施。屈家營小學防震減災領導小組由校長為組長,班主任為小組成員,校長室為指揮部,李建國任聯絡員。
(二)主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
四、臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,保證防震減災順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6.按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動
1.無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課(自修)時間:A、各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學樓一二三樓同時進行,二樓按先“中間后兩邊”順序有序撤出;
B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3.積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報市地震局辦公室及當地黨委政府。
六、其它
1.進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2.在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
2021年4月21日
固安縣禮讓店鄉屈家營小學
第三篇:**小學地震應急預案
沙河口小學地震應急預案
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《發生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成1.領導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長董利同志為組長,閆騰凱為副組長,班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2.主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6.按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1.無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3.積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1.進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2.在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
禮讓店鄉沙河口小學
2021年3月
第四篇:小學地震應急預案
固安縣禮讓店鄉禮一小學地震應急預案
地震災害突發性強,破壞性大,對國家和人民生命財產構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預報發布后,迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡,結合我校實際,特制定本預案。
一、編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、等相關法律、法規和規定特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于在學校發生或可能發生地震災害的應急行動。
三、工作原則
1.預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應急預案的針對性和操作性,提高應急反應水平;二是地震發生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協調,形成合力,積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2.地震災害事件發生后,我校立即按照預案采取應急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”,以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
四、領導機構和職責
1.禮一小學防震救災領導小組:
組
長:關振東
副
組
長:王志鵬、趙靜
成員:白云、袁佳琪、樊美岳、盧艷龍、王寧、郭思燁、陳晨、楊華、信書芹、宋艷紅、李雅欣、劉翠紅
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。校長為組長,成員由全體教師組成,體育老師任聯絡員。
2.工作職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
五、震后應急行動
各級領導小組在校長統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護安全穩定。
4.迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
六、應急通訊的保障
進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。并根據相關領導指示及時向上級教育部門報告相關信息。
七、救援人員的保障
1.地震發生后,在接到批復前,學校地震領導小組成員立即進入工作狀態。一般地震,各成員要保證通訊暢通,隨時待命,較大地震,各成員要立即趕到現場,按職責分工組織學生撤離危險地帶,組織教師搶險救援。
2.在抗震減災應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
八、應急行動的實施
(一)正常抗震救災工作
認真制定抗震救災工作計劃,安排部署全年抗震救災知識的宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽、知識競賽、召開主題班會等方法,加強廣大師生宣傳教育,提高廣大師生的安全防范意識,學校每學期開展2次以上地震應急和自救互救演練,針對演練中出現的問題,不斷完善應急預案,增強應急預案的針對性、操作性、指導性和實用性。
(二)臨時應急行動
1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關人員隨時準備執行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動,并做好師生、學生家長思想穩定工作。
3.加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,供電輸電,機房機庫等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。
4.加強各類值班值勤,保持通信暢通,校長室也要安排好臨震期間的24小時值班,以便及時掌握基層情況,全力維護正常教學秩序和生活秩序。
5.按預案落實各項物資準備。
(三)震后應急行動
1.無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校行政人員立即趕赴學校,各搶險救災隊伍必須在震后最短的時間內在本單位集結待命。在上級統一組織指揮下,迅速組織本校師生搶險救災。
2.地震發生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質,并組織師生撤離仍然滯留在各種建筑物內的所有人員,要特別防治因學生恐慌引發踩踏事件。
3.依法辦事,注意方法,及時果斷處置,組織人員及時獎受傷的人員轉移并送至附近的救護站搶救,將重傷員迅速轉移到急救中心,派人員在醫院24小時值班,協助醫院做好救治工作,做好家長安撫工作,穩定家長情緒。
4.地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協調,形成合力,積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
在抗震救災應急工作中,學校工作人員和學校要密切配合,服從指揮,確保政令和各項工作落實。在抗震救災應急行動中,因領導不力,措施不到位,制度不堅持,工作推諉扯皮,應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
九、應急領導小組成員及分工
:
組長:關振東
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:王志鵬、趙靜
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員:?白云、袁佳琪、樊美岳、盧艷龍、王寧、郭思燁、陳晨、楊華、信書芹、宋艷紅、李雅欣、劉翠紅領導小組下設應急疏散小組、聯絡預警小組、醫療救護小組、宣傳教育心理疏導小組、安全保衛組、后勤保障組。
二、各應急救援小組人員工作職責:
1.應急疏散小組:
組長:王志鵬
成員:各班班主任
職責:(1)各成員負責本校各年級、班級學生緊急疏散及撤離秩序、安全管理,每個樓層必須安排二至四名科任教師(每個樓道口兩名)負責樓道口秩序,嚴防樓道擁擠踩踏事故發生。(2)負責帶領學生撤退;(3)到達安全場地后清點學生人數。(4)及時向領導小組報告學生人數。(5)做好撤離后學生安全管理和情緒穩定工作。
2.聯絡預警小組:
組長:趙靜
成員:
值班老師
職責:(1)負責警報,一旦發現重大災害,立即拉響警報預警,并立即向安全分管領導報告,同時向鎮中心學校防震減災領導小組報告,并隨時向領導小組報告災情。(2)迅速采取措施切斷電源,關閉煤氣等易燃易爆設施,做好有毒有害物品的管理工作。(3)值班教師負責白天的值班預警。保安負責夜間9:30至次晨6:00的值班預警。
3.醫療救護小組
組長:楊華職責:具體負責在發生災害過程中對傷員應急救護,及時與120取得聯系救護車及時救護,并向組長報告傷員人數和情況。
4.宣傳教育心理疏導小組:
組長:樊美岳
成員:各班主任
職責:充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。在災害期間對學生進行心理咨詢和疏導,消除學生心理上的恐慌,盡量穩定學生情緒等。
5.安全保衛組
組長:盧艷龍成員:全校老師
職責:負責學生在地震災害期間以及災后學生人身和學校財產安全,防止非地震災害造成的學生人身傷害和非地震災害造成的學校財產損失。加強校園安全值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。按要求做好安全排查有關工作。災后及時巡查校舍,對校舍受損情況作及時匯報,及時整改和維修受損校舍。
6.后勤保障組
組長:劉翠紅
職責:(1)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。(2)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。(3)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
固安縣禮讓店鄉禮一小學
2021年4月21日
預防破壞性地震應急預案
固安縣禮讓店鄉禮一小學
第五篇:小學地震應急預案
地震應急預案
為了防御和減輕地震災害,保護學生的人生安全,最大限度地減輕災害損失,結合我校實際,特制定地震應急預案。
一、防震減災工作領導小組及職責
(一)領導小組
組
長:高
松
副組長:付雪清
成員:各班主任
(二)領導小組主要職責
負責領導、協調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1.負責學校抗震救災工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育,提高師生應急意識和抵御地震災害的能力;
2.定學校地震應急預案,并組織演練;
3.震預報發布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救的強化宣傳,做好地震應急準備工作;
4.地震發生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;
5.負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。
領導小組職責:負責學校防震減災各項工作,破壞性地震應急預案的編制并組織實施;防震減災知識的宣傳普及教育,安排、落實震前各項綜合防御措施。破壞性地震發生后,根據地震應急預案,指揮和組織全校師生開展搶險救災工作,并積極與上級部門聯系,申請外援,做好學校安全保衛工作和人員疏散安置工作。
領導小組下設,災情調查組、搶險救災組、后勤保障組、人員疏散組、安全保衛組。
二、各組的任務及職責:
1.應急辦公室
主
任:高
松
副主任:付雪清
李朝
成員:班主任
任務:(1)制定和定期修訂學校地震應急預案、應急救援工作程序;(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實
2.搶險救災組:
組
長:張
欣
副組長:付雪清
組員:一年級班主任
任務:震前做好救災人員的編隊,區域劃分,救援工具的儲備工作,并對救災人員進行必要的培訓。震時,救災人員要做到反應快、集中快、行動快、效率高,切實做好人員的救護和學校財產的搶險工作,將重傷員及時送往就近醫院治療,將學校貴重財產轉移到安全地帶,妥善保管。
3.后勤醫療救護組:
組
長:王顯飖
副組長:陳
瑤
成員:班主任
任務:震前做好救災物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲備工作,要平震結合,不斷輪換更新。震后要及時提供救災所需各類物資及生活必需品,做好救災物資供應和后勤保障工作。
4.人員疏散組:
組長:薛鵬躍
成員:三年級班主任
任務:震前制定人員疏散規劃,確定疏散場地,疏散路線,并組織學生預演練,使其熟悉疏散路線。震后根據疏散路線迅速將學生疏散到安全場地,并搭建防震棚。
5.安全保衛組:
組長:李金輝
成員:各年級科任教師
任務:保衛學校內部安全,防止壞人乘機打劫,保護和搶救學校貴重物品,并對易燃、易爆、有毒物品的場所進行檢查了解,嚴防次生災害的發生,如有危險,及時采取補救措施,清除隱患。
三、臨震應急反應
1.只要接到縣委、政府關于在我縣境內有破壞性地震的通知后,防震減災領導小組立即召開緊急會議,并按應急預案的要求,落實各項應急措施。
2.督促各小組,按預定的職責分工,實施應急預案,落實搶險救災物資,做好搶險救災的準備工作。
3.對易燃、易爆、有毒等易產生次生災害的場所進行檢查,并采取防范措施,如器材室、微機室、多媒體室、音美室等。
4.迅速組織師生轉移到安全場地,將學校貴重財產轉移到安全地帶妥善保管。
四、震后應急措施
1.破壞性地震發生后,領導小組成員,各組組長半小時內到學校會議室集中,啟動地震應急預案,迅速組織師生搶險救災,開展自救、互救。
2.恢復通訊聯絡,及時向上級部門匯報受災情況,申請外援。
3.組織力量做好學校的安全保衛工作,確保不出問題。
4.加強震情、災情通報,加強震時和震后的宣傳教育,避免造謠、傳謠造成不必要的混亂,維護學校秩序穩定。
5.搭建防震棚,做好人員安置,及時分發必需生活日用品。
6.做好傷員的治療、外運和護送工作。
7.做好災后重建工作,盡可能在最短時間內恢復學校的正常教學秩序。
禮讓店鄉胡家莊小學
2021年4月21日