第一篇:雁過拔毛方案
幼兒園“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工
作的實施方案
為貫徹落實中共錫林浩特市教育工作委員會關于印發《錫林浩特市教科系統集中整治“雁過拔毛”式腐敗問題工作實施方案》(錫市教黨工字〔2017〕1號)的通知精神,結合我園實際,現就深入開展“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作,制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實全面從嚴治黨的要求和加強黨風廉政建設的工作部署,以“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作為突破口,堅持標本兼治,著力推進“兩個責任”落實,通過“排查問題線索、查辦典型問題、解決突出問題、制定制度規范”,堅決糾正教育教學領域“雁過拔毛”式行為,確保幼兒園穩定持續發展。
二、工作重點
(一)、教育收費方面
堅持收費公開公示制度。收費項目、金額經上級主管局依規審核確定,在校園宣傳欄進行公示,召開教職工全體會議強調收費紀律,規范收費行為,班主任針對收費項目對家長進行解釋說明,增加收費政策透明度,保障學生及家長的合法權益。
(二)、專項資金使用方面 加強對食堂的監督管理,做到伙食費專款專用,堅持食品留樣制度,對為我園提供原材料的商戶索票索證,確保食堂伙食衛生安全,幼兒伙食營養搭配合理,質量良好,保障食堂范運行,讓幼兒和家長滿意。
(三)、基礎設施建設方面
規范幼兒園基礎建設工程,規范簽訂工程合同,合同內容公平公正合理,加強審計,嚴禁濫用職權、收受回扣事件發生。
(四)、師風師德方面
整治有償對幼兒服務、征訂教材教輔資料、等現象。召開全體教職工會議、教研組會議,加大對政策的宣講力度,明令禁止要求幼兒到指定地點購買文具和學習用品的行為。
(五)、教育招生方面
對適齡幼兒來園報道的不得以任何借口拒絕,報到后嚴格執行按年齡分班,不得在招生過程中吃拿卡要,收受賄賂,以任何形式任何名義混淆幼兒年齡分班。
三、工作步驟
專項整治工作從2017年4月17日開始到2017年12月底結束,分三個階段進行。
(一)、部署啟動階段(4月中旬)成立“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作領導小組,召開全體教職工會議,利用校園宣傳欄廣泛開展宣傳教育,提高教職工對“雁過拔毛”式腐敗問題的認識,結合幼兒園實際制定具體實施方案。
(二)、清理核查階段(5月中下旬)開展收費、招生等領域違規問題的清理。教師開展自查自糾,撰寫自查報告,對自查中發現的問題及時糾正處理,提出整改措施,形成自查報告,經園長簽字蓋章后,交教科系統專項整治辦。
(三)、問題整改階段(6月份12月)專項工作整治領導小組對教師自查和教科局督辦過程中出現的問題進行查辦處理,厲行整改,并認真總結,評估專項整治的效果。
四、工作要求
(一)、加強領導,落實責任。成立“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作領導小組,園長白音任組長,為第一責任人;莫日根、烏云蘇布達任副組長,為直接責任人;牛聰聰、蘇日娜、呼斯勒為成員。按照“誰主管、誰負責”的原則,切實抓好職責范圍內的專項整治任務。
(二)、提高時效,突出重點。領導小組建立問題線索臺賬,按照本級受理、同級移送、上級交辦等類別進行逐步登記,對發現的問題,專項整治工作領導小組及時核實處理,加大對重點問題、突出問題的整治力度。
(三)、強化整改,嚴格追責。全園根據專項整治工作的部署和要求,嚴明工作紀律,強化問題處理,不弄虛作假,不隱瞞不報。對“雁過拔毛”式腐敗問題做到“零容忍”。
(四)、認真總結,完善制度。將建章立制工作貫穿專項整治工作的始終,對發現的新問題、新情況深入研究分析,從制度上查的原因,堅持吧紀律挺在前面,并以此為契機健全制度,提高幼兒園的綜合管理能力。
第二篇:雁過拔毛式專項整治方案
土橋鎮中學
“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治自查報 告
根據芷教黨發【2016】4號《關于印發<芷江侗族自治縣教育系統“雁過拔毛式”腐敗問題專項整治工作方案>的通知》,為解決群眾反映強烈的突出問題,進一步規范財辦學行為,強化組織紀律和制度,切實提教育形象,我校于五月份特制訂印發了《鄧家鋪鎮中心學校“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作方案》,正式啟動全鎮教育系統“雁過拔毛”式腐敗問題自查自糾工作,經過幾個月的努力工作,取得了較好的成效,現總結如下。
一是建立組織機構。成立“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治協調工作領導小組,明確責任領導和牽頭單位、專門人員。按照“誰主管、誰負責”原則,由中心學校紀檢監察室牽頭,監督檢查全鎮十四所中小學校,分工負責涉及相關學校的財政資金,項目,保障經費使用情況,分類統計,貧困寄宿生補助發放情況,營養餐開展情況及相關制度建設。二是明確整治重點。重點整治對象為完小及以上學校,群眾有反映的重點學校。重點查處和糾正發生在群眾身邊、損害群眾利益、群眾反映強烈的不正之風和腐敗問題,主要包括以下四個方面:
1、整治各項教育惠民下政策落實不到位問題。重點整治學校教育資助、農村義務教育學生經費保障計劃、農村義務教育“兩免一補”、農村義務教育學生營養改善計劃、農村義務教育薄弱學校改造,著力整治惠民補貼資金賬戶和撥付管理不規范,補助資金發放不及時題,1 嚴肅查處滯留、截留、挪用、套取教育公用經費、惠農補貼和教育扶貧資金等違紀違規行為。
2、整治中小學違規收費、亂攤派行為。重點整治違規向學生收取補課費、擇校費、校服費、試卷費、降溫保暖費、飲水費、教育基金等,向學生超標準收取伙食費、住宿費,強制學生到指定地點購買各類商業保險、搭餐住宿等問題。
3、整治學校基建工程違規行為。重點整治學校基礎設施建設、專項經費使用、招投標采購等領域的腐敗問題。嚴肅查處在大額資金安排、工程建設(維修)項目安排等方面從中謀取利益的問題。
4、整治學校相關工作人員的不正之風。嚴肅查處工作人員在辦理群眾事務中濫用職權、吃拿卡要、欺壓群眾等問題。
三是全面清理排查。全面排查基建項目和營養餐等分配、撥付、管理、使用項目資金等方面存在的問題,快速核查處理群眾反映突出的問題。根據排查發現的問題和隱患,查找存在的漏洞和薄弱環節,提出解決、改進或有效預防的措施和辦法。
四是注重整治實效。加強協調聯動,建立專項整治工作調度、通報制度,工作進展一月一報告、一月一通報、兩月一調度,重要情況隨時報告、通報和調度。嚴肅追責問責,對“雁過拔毛”式腐敗問題“零容忍”,對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞,舉一反三,整章立制,確保專項整治取得實效。
通過開展“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’治陋習”專項整治活動,我鎮學校全體領導、教師進一步充分認識到了廉潔從政廉潔從教的重大意義,以及規范辦學行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神,為學生、家長、社會做實事,辦好事,加快教育發展,樹學校光輝形象,展教師廉潔風格,辦人民滿意教育,贏社會良好口碑。
第三篇:雁過拔毛自查報告
**單位開展集中整治“雁過撥毛”式腐敗問題和糾正“四風”問題第一階段自查報告
按照**局《關于進一步做好集中整治“雁過拔毛”式腐敗問題工作的實施方案》和《關于持續開展“四風”問題工作實施方案》的要求,我單位認真組織安排了自查工作,現將自查情況匯報如下:
一、明確整治重點,把好落實關
結合實際,明確專項整治工作重點,一是重點檢查工程項目、惠農資金和“三資”管理,專項經費管理等專項資金分配、撥付、管理和使用等方面問題的清理排查,堅決杜絕資金使用過程中的以權謀私、優親厚友、盤剝克扣、虛報冒領、貪污挪用、收受賄賂等問題;二是加大窗口吃拿卡要,克扣村民財務等問題的督促指導力度;三是檢查形式主義、官僚主義、享樂主義、和奢靡之風等問題,嚴格執行“中央八項規定”和自治區、市縣有關作風建設規定;四是開展各類重點工程、重點項目指揮機構違規兼職取酬、亂發津補貼等問題的檢查;五是推動“兩個責任”落實;六是查辦信訪問題以及上級交辦的其他事項。
二、自查情況
(一)項目自查情況。結合工作實際,按照工作職責,全面對2013年1月以來,在分配、撥付、管理和使用項目資金等方面的問題進行了清理排查,具體情況如下:一方面,項目情況。我單位自2013年以來涉及的資金項目有1個,2013年發放的農業種植補貼及科技示范戶補貼68.57萬元,資金來源于文件《**縣****的實施辦法》中種植補貼,未發現 “雁過拔毛”式腐敗問題,項目資金專款專用。項目所有經費支出均按經手人申請、證明人簽字、財務負責人審核簽字,手續完備。
(二)項目外資金自查情況。固定資產總計220210元。2013年以來,厲行節約,“三公經費”支出明顯總體下降。也發現了賬目中存在一些問題,例如招待費用報銷中存在沒有審批單,沒有菜單等情況;還未開始使用公務卡;2015年支出的推廣牌匾制作費2.7萬元,沒有政府采購相關手續。
(三)其他自查情況。單位制定了管理制度,并張貼上墻,但是還存在個別上下班遲到早退現象。單位無鋪張浪費、公款吃喝、無作為、亂作為等現象。
三、整改措施
(一)資金強化監管。針對自查自糾中發現的問題,督促財務室加強資金使用的監督管理,健全資金監管機制,確保各項資金安全運行。
(二)管理建章立制。進一步規范了行政權力運行制度建設,出臺一系列加強內部管理的制度辦法,從制度層面扎緊扎牢了廉政基礎,從源頭上遏制了雁過拔毛式腐敗的滋生。
四、下一步工作打算 針對“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動的要求,我單位將繼續深入自查,從細節入手、由環節突破,認真做到問題線索及時核實,違紀問題及時查處,重大問題及時上報,發現一起,查處一起,絕不手軟,保持遏制和查處腐敗問題的高壓態勢,大力營造風清氣正、政通人和的干事創業環境。
**單位
2017年4月10日
第四篇:個人雁過拔毛自查自糾報告
個人雁過拔毛自查自糾報告
雁過拔毛自查工作應該從個人做起,下面小編為大家整理了個人雁過拔毛自查自糾報告,歡迎閱讀參考!
個人雁過拔毛自查自糾報告
最近一個階段,本人通過師德師風整改的學習,對教師職業的特殊性有了更進一步的認識。通過學習,我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。現對照《關于加強教師職業道德建設的若干規定》,結合自己的教育工作表現,作自我問題剖析
一、查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂,體現在既愛“雙優”的學生,更多地關愛“欠發展的學生”,平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處:心躁氣急,有時上課看到不認真學習的大學生,沒有進行耐心的引導。
二、查自己在愛崗敬業方面
在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。”積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。
不足之處:看到大學生不努力學習,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。
三、查自己在為人師表方面
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
我認為自己這方面做得可以,積極鼓勵引導學生做一名誠實、正直的優秀學生。
四、查自己在團結協作方面
我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。
不足之處:關心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
不足之處:主動意識不強。
六、查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處:缺乏進取精神,滿足于現狀,上進心不強。
今后努力的方向:
1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規律,積極推進教育創新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想。
2、認真學習教育教學理論,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
3、加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
4、在工作過程中,虛心聽取學生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。下階段工作思路:
1、加強對現代教育理論和教育法律法規的深入學習,使自己很好地依法執教。
2、提高工作熱情,扎實工作作風,遇到困難要知難而進,不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面,方法要豐富,充滿熱情,感情投入。
4、加強協作精神,課余時間注意與同事和學生進行交流,利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面,要熱情和耐心。
總之,在今后的教育教學工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來,力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。
第五篇:中小學雁過拔毛自查自糾報告
中小學雁過拔毛自查自糾報告
中小學積極參與雁過拔毛自查自糾工作,切實保護學生教師利益。下面小編為大家整理了中小學雁過拔毛自查自糾報告,歡迎閱讀參考!
中小學雁過拔毛自查自糾報告一
為貫徹落實中共冷水灘教育局黨組關于印發《冷水灘教育系統“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治實施方案》的通知文件精神,深入開展“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、目標任務
認真貫徹落實中央全面從嚴治黨要求和中央紀委加強基層黨風廉政建設工作部署,以“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治為突破口,堅持多管齊下、標本兼治,著力推動兩個責任落實到基層,著力快查嚴處典型問題,著力建章立制管住長遠,做到“排查一批問題線索、查辦一批典型案件、解決一批突出問題、出臺一批制度規定”,確保群眾反應強烈的突出問題得到有效解決,基層涉紀上訪積案得到有效化解,基層腐敗存量明顯減少、腐敗增量有效遏制,以基層黨風廉政建設新成效取信于民。
二、工作重點
(一)重點對象。馬坪學校存在“雁過拔毛”式腐敗問題的個人。
(二)重點問題。馬坪學校發生在群眾身邊、損害群眾利益、群眾反映強烈的“四風”問題和腐敗問題。
1.虛報、冒領教育公用經費,虛報學生人數,冒領、套取國家資助資金等問題。
2.在辦理群眾事務中濫用職權、吃拿卡要、欺壓群眾等問題。
3.公職人員利用職務之便插手教材及教輔材料選用、基建工程、招標采購等領域問題。
4.領導干部在教師招聘、教師調動、大額資金安排使用、工程建設(維修)項目安排、學生擇校方面收受禮品禮金等問題。
5.學校違規招生、違規補課、濫訂教輔資料、自立項目亂收費等問題。
6.在職教師利用節假日或課余時間,組織學生有償補課、擅自到民辦教育機構兼職兼課問題。
7.在職教師介紹、推薦、強迫學生到指定地點購買教輔資料、學習生活用品問題。
8.在職教師買賣生源問題。
9.在職教師違規收受學生及學生家長禮品禮金問題。
10.學校截留、克扣學生伙食費和補助資金問題。
三、工作步驟
專項整治工作從本方案印發之日起至XX年12月底結束,分四個階段進行。
(一)宣傳部署階段(5月4日前)
1.成立機構。成立馬坪學校“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治領導小組,教育支部書記、校長呂海龍組長,班子成員張縣民任副組長,班子成員為領導小組成員。
2.制定方案。馬坪學校專項整治辦公室研究制定專項整治工作實施方案,并將實施方案和工作機構成立情況報縣教育局專項整治辦公室備案。
3.宣傳啟動。馬坪學校和所轄單位要采取多種形式,集中宣傳專項整治工作要求、工作舉措、工作成效,同時,認真開展廉政教育和相關業務培訓,讓廣大干部群眾知曉并支持、參與專項整治,營造良好社會氛圍。
(二)清理核查階段(5月6日前)
按照“紀檢協調、部門負責、分級清理”原則,堅持問題導向,中心學校與所轄單位兩級聯動,開展各類項目資金和學生資助資金大清理、損害群眾利益不正之風和腐敗問題線索“大起底”。
1.全面自查。原則上以XX年1月為時間起點,按照專項部署要求,組織全面開展自查自糾。重點突出分配、撥付、管理和使用項目資金,學校招生、收費、辦學等方面的問題清理排查。
2.問題核查。接照有關規定和干部管理權限,對全面自查中發現及群眾反映的突出問題,不分時間界限,及時核查處理。
3.匯總分析。對全面自查、問題核查等相關工作情況、數據進行匯總、分析,并于5月6日前將匯總情況報送至縣教育局專項整治辦。
(三)督查問責階段(5月中旬一11月)
1.重點督辦。5月下旬開始,區教育局專項整治辦將分期分批交辦、督辦一批重點問題線索。
2.實地檢查。專項整治辦成立檢查組,于5月下旬、11月中旬分兩次對所轄單位開展專項整治情況進行檢查,并迎接教育局專項督查,重點檢查工作開展情況、清理核查情況、發現問題線索及了解核實與處理問題情況等。
3.責任追究。對問題嚴重、工作不實、查處不力的單位進行嚴肅問責。
(四)總結評估階段(11月一12月)
1.整章建制。針對專項整治中發現的系統性、普通性問題和監管方面的漏洞,健全完善并出臺相關監督管理制度。
2.總結評估。要認真總結、評估專項整治工作效果,形成總結報告,于12月10日前報送至中心學校專項整治辦匯總報縣教育局專項整治辦。
四、工作要求
(一)層層壓實責任。要高度重視本次專項整治工作,單位主要負責人為第一責任人,學校紀檢監察工作負責人為直接責任人。要按照
“誰主管,誰負責”的原則,加強領導、細化方案、強化措施、狠抓落實。將把專項整治工作情況納入黨風廉政建設責任制檢查考核和績效評估內容。
(二)加強協調聯動。要密切配合,并加強與當地鄉鎮黨委政府和村支兩委的溝通對接。要建立健全有關問題線索排查、涉紀違法線索移送等協作機制。要暢通信訪舉報渠道,建立問題線索臺帳,按照本級受理、同級移送、上級交辦等類別逐件登記,實行動態監督檢查和管理,做到件件有回音。工作進展情況實行一月一報告、一月一通報、一月一調度,重要情況隨時報告、通報和調度。中心學校將加大對重點問題突出、工作被動學校的督促指導力度。
(三)實行快查快結。將整合工作力量,通過自辦、督辦、分片聯辦等方式,加大案件查處力度。對涉及非黨員、非國家公職人員的有關違法犯罪問題,將及時上報、協助相關部門查辦。
(四)注重整治實效。要對“雁過拔毛式”腐敗問題“零容忍”,收到反映就要認真核實,發現問題就要及時查處。將采取組織處理,上報紀律處分、移送司法機關處罰等措施,形成有力震懾,確保實現專項整治預期目標。對整治不到位、工作走過場,存在嚴重腐敗問題不報告、不查處或查處不力,以及發生區域性腐敗問題的,將嚴肅追究學校主要負責人的主體責任、學校紀檢監察工作負責人的監督責任和相關工作分管負責人的監管責任。
中小學雁過拔毛自查自糾報告二
為貫徹落實綏寧縣教育科技局關于印發《綏寧縣教育科技局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作實施方案》的通知精神,結合我校實際,現就我校深入開展“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作自查自糾報告如下:
一、指導思想
認真貫徹落實全面從嚴治黨的要求和加強黨風廉政建設的工作部署,以“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作為突破口,堅持標本兼治,著力推進“兩個責任”落實,通過“排查問題線索、查辦典型問題、解決突出問題”,堅決糾正教育教學領域“雁過拔毛”式行為,確保學校穩定持續發展。
二、工作措施
1、加強領導,落實責任。成立綏寧一中“雁過撥毛”式腐敗問題專項整治工作領導小組:
組 長:唐XX
副組長:肖XX 賀XX 黃XX
成 員:向XX 袁XX 周XX 伍XX
2、認真學習領會上級文件精神。
3、制定好《綏寧縣第一中學專項整治“雁過撥毛”式腐敗問題工作方案》。
4、按照《綏寧縣第一中學專項整治“雁過撥毛”式腐敗問題工作方案》積極整改。
5、做好總結匯報工作。
三、自查自糾情況
1、嚴格執行收費公開公示制度。嚴格按照縣財政局、物價局、教育科技局聯合下發的收費文件收費,不增加收費項目、收費標準。開學時及時將收費項目、收費標準公示在學校宣傳欄、校園內。
2、嚴格執行收費標準,無亂收費現象。每期開學時都要召開行政會議、班主任會議,學習《收費文件》,強調收費紀律,規范收費行為。班主任將收費政策向家長進行解釋說明,增加收費政策透明度,保障學生及家長的合法權益。
3、進一步建立和完善學校收費資金監督管理制度。加強對學校收費資金管理,健全財務制度,加強財務管理,提高資金使用透明度,要建立對學校經費收入及使用情況的經常性審計及審計公告制度。采取多種方式,將招生政策、收費項目、收費標準、收費資金的使用等情況向社會和學生公示,接受社會各界監督。
4、嚴格食堂管理,堅持保本不盈利。強化管理制度,總務處加強對食堂的管理,堅持食品留樣制度,確保食堂伙食衛生安全、價格合理,質量良好,按保本不盈利的原則,確保飯菜質量“質價相符”,保障學生食堂規范運行,使學生滿意,讓家長放心。
5、確保助學金公開公平公正發放。類助學金有專人管理,堅持對管理人員的責任追究制度。按照公開公平公正的原則,對接受助學
金的學生情況進行嚴格審核,確保助學金發放到真正需要的貧困家庭,嚴格挪用、拆分、截留和不按標準發放助學金行為。
6、無有償家教家養現象。嚴格執行《綏寧一中教師管理條理》,堅持對教師教育管理,加強對學生引導,學校無有償家教家養和教師在外兼課現象。
7、不向學生推銷教輔資料,不向學生指定教輔資料、學習用品的購買地點。召開教工會議、年級組會議、教研組會議,加大對政策的宣講力度,明令禁止教師要求學生到指定地點購買教輔材料和學習用品的行為。
8、學校有基建工作領導小組,學校建設工程招投標、圖書、儀器等物品的采購嚴格按有關文件程序進行,基建工程招投標、圖書、儀器等物品的采購規范,無濫用職權、收受回扣行為發生。