第一篇:XX年學校精密儀器貴重設備自查報告
XX年學校精密儀器貴重設備自查報告
在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的xxxx年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好。現將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。
心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。
多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業,由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。
腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到XX年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到XX年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。
4.學生在獲得課題或進行畢業設計,并在具備上述設備操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正常化。
為充分發揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規程,并切實嚴格執行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業技術人員指導下按規程操作,對任何不遵守操作規程者,專管員有權制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態。
3.充分調動專業教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
4.充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開發單位協同開發,在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內,開發、利用、創造科技成果,取得最大的經濟效益。
第二篇:精密儀器及設備管理辦法
精密、貴重儀器及大型設備管理辦法
精密、貴重、大型、稀有儀器設備是國家的寶貴財富,是搞好教學、科研工作的重要物質條件,為了管好用好這批設備,提高其利用率,充分發揮其最佳效益,根據國家教育部和科技部的要求,結合我院實際情況,特制定本辦法。
第一條管理范圍
1、原國家科委統管的二十三種大型精密儀器設備(見附件)。
2、凡是單價超過人民幣十萬元以上(含十萬元)的國內外儀器設備。
3、單價雖不足十萬元,但屬于配套儀器設備或國外進口的精密、稀缺儀器設備。
第二條管理權限
1、凡屬本辦法管理范圍的儀器設備,不論用何種經費購置教務處(后勤處)有權進行調劑、檢查、鑒定和考核等項工作。
2、凡屬購置本辦法管理范圍的儀器設備,應由使用單位提出書面申請及填寫可行性論證書,主要包括以下兩個內容:
①必須詳列規格、型號、廠家、數量及配備實驗室以及開設課程(增加、更新、配備、新開實驗題目),否則不予列入購置計劃。
②必須提出有技術負責人和部門負責人簽字的可行性報告,其內容應包括購置理由(工作任務的必要性、緊迫性和工作量),設備選型,安裝及使用的環境條件和技術力量,效益預測等,經教務處(后勤處)審批后報主管院長批準執行。
3、決定購置精、貴、大、稀儀器設備的同時,申請單位應同時安排安裝條件,配備和培訓操作人員和維護管理人員,成立驗收小組,制定驗收方案,開展消化技術資料等工作。保證在設備到貨前完成各項準備工作。
第三條設備到貨后,由教務處(后勤處)及使用單位共同組成驗收小組,在到貨后盡快完成技術驗收并投入使用。進口設備的驗收必須有單位領導、維修人員、管理人員、檔案員和商檢局、海關人員參加,共同拆箱、驗收,并做詳細記錄;如發現問題,應在規定時間內辦理補退手續和索賠手續,并寫出驗收報告; 97
如準備工作不充分,因而影響儀器設備的及時驗收調試,喪失索賠、維修權利,應由申購單位負責。
第四條精、貴、大、稀儀器設備一律采用“專管共用”的辦法,面向全院服務,在保證院內教學和科研任務的同時,要積極開展對院外的協作、咨詢和社會服務。
第五條精、貴、大、稀儀器設備的管理要做到六定:定操作維護人員、定操作規程、定使用制度、定維護保養制度、定機時定額、定服務收費標準,并報教務處(后勤處)備案。
第六條精、貴、大、稀儀器設備應指派講師(工程師、實驗師)以上技術人員負責管理,原則上只限專職技術人員進行操作。專職操作人員須經院進行考核后確定。非專職人員如需要上機直接操作,須經專職管理人員進行培訓,經考核合格后,報請教務處(后勤處)批準在專職管理人員指導下接操作規程進行。如違反上述規定而損傷儀器或降低儀器精度,操作人員要承擔賠償責任。
第七條精、貴、大、稀儀器設備必須建立技術檔案,技術檔案是設備整個壽命周期的記錄和原始資料,應包括可行性論證書、訂貨合同、裝箱單、技術驗收單、原機說明書、操作規程、檢修制度、及主要零配件明細及技術資料。技術檔案一式兩份,正本由院檔案室存檔,副本跟隨設備。
第八條精、貴、大、稀儀器設備的使用記錄,必須逐次認真記錄使用、保養和維修情況。每臺儀器開機時數按使用記錄統計,并按學期將開機時數上報教務處(后勤處)。
第九條精、貴、大、稀儀器設備的修理要由所在單位提出申請,承修單位做出修理方案和經費預算,報主管院長批準后執行。修理后要嚴格進行技術驗收,并將修理內容記入技術檔案。一般不主張自修。
第十條因事故造成儀器設備損壞時,所在單位和負責人要在七十二小時內寫出詳細事故報告單,查明原因并提出處理意見上報主管院長處理。
凡因違章操作、擅自拆修和玩忽職守造成重大事故的要追究責任。視情節輕重給當事人以必要的紀律處分或經濟懲罰,嚴重者要依法追究刑事責任。
第十一條精、貴、大、稀儀器設備的使用和管理要實行考核制度,以促使專職使用和管理人員努力完成崗位職責,不斷提高業務水平。
考核的內容是:
1、培養不同層次人才的數量和經濟、社會效益;
2、設備利用率;
3、設備功能的發揮程度和技術開發的項目數;
4、設備維護的完好率和運行環境完善程度;
5、技術檔案記載,使用和管理制度的健全和實行情況。
第十二條精、貴、大、稀儀器設備的使用管理、考核工作由教務處(后勤處)組織進行,對在購置、驗收、調試、運行、維護、技術開發、協作共用、培訓人員、社會服務等方面工作成績顯著的單位和個人,給予表揚,并在經費上予以優先保證。
附件:原國家科委統一管理的二十三種大型精密儀器
1、電子顯微鏡
9、雙波長紫外分光光度計
2、電子探針
10、原子吸收分光光度計
3、離子探針
11、光電直讀光譜儀
4、質譜儀
12、激光拉曼分光光度計
5、各種聯用分析儀
13、熒光分光光度計
6、X光熒光光譜儀
14、核磁共振波譜儀
7、X射線衍射儀
15、順磁共振波譜儀
8、紅外分光光度計
16、氣相色譜儀
17、液相色譜儀
21、差熱分析儀
18、氨基酸分析儀
22、超速離心機4000轉/分以上
19、電子能譜儀
23、圖像分析儀
20、熱天平
第三篇:大型及貴重醫療設備購置論證制度
大型及貴重醫療設備購置論證制度
為了確保購置的醫療儀器設備經濟、安全、可靠,在生成計劃前,應組織有關人員和專家進行可行性論證與評價,必要時進行實地考察,為領導正確決策提供科學依據。可行性論證包括兩方面的內容,即項目論證和技術評價。
一、設備處負責全院醫療設備購前綜合論證工作。
二、醫療設備購前論證會由相關專家參加,申報科室負責人參與。
三、申購科室在申請購置醫療設備論證會上,需從以下幾個方面進行論證闡述:
1.項目論證
項目論證,是在編制計劃過程中的主要環節,是對設備的必要性、可行性、經濟效益、社會效益等進行討論。這時,一般不涉及具體型號、技術指標的深入研究。為了做好項目論證工作,各部門在上報購置申請表時,應提供以下信息:
(1)社會效益分析:
包括本單位和本地區現有同類醫療設備運行情況,申購醫療設備應對醫院現有的診斷和治療水平有實質性的提高,并在醫療、教學和科研工作中對提高診斷水平,完成科研任務,發揮應有的作用。應避免重復和低水平投資。
(2)經濟效益分析:
對申購的儀器設備的運行成本應進行詳細分折,包括設備的折舊費用、維修費用、日常耗品(如試劑、易損件、水、電等)成本、人工費和房屋等。從使用效率分析、預測其檢查人次。用標準收費乘于年人次數就是設備的毛收入,去除運行成本是設備的年收益。評價購置后能否充分使用,發揮應有作用。
(3)技術可行性:
包括項目是否符合上級衛生行政部門規定的醫療技術準入要求;對使用科室技術人員配備是否具備技術要求,通過技術培訓能否掌握機器設備的操作,對于大型設備根據規定應配有《大型醫用設備上崗人員技術上崗證》等。對設備維修也要進行論證,有否維修技術力量保證某些設備:如急診設備生化分析儀、血透儀和人工呼吸機等,必須要保證院方的技術人員現場維護,才能保證正常工作。(4)安裝配套條件
要論證是否具備安裝條件,安裝場地面積層高、承重能力及特殊的防護要求等,使用環境能否達到設備的技術要求條件,配套條件,如水、電氣供應、屏蔽防潮等條件是否具備,有無排污、防放射等環保問題,如何解決等等。
(5)購置資金落實問題
對于貸款和分期付款購置的醫療設備,應論證其資金來源落實的情況,償還辦法和能力。
(6)大型及貴重醫療設備
除進行書面論證外,還應組織實地考察和有關同類設備用戶走訪。(7)價值在人民幣100萬元及以上的醫用儀器的裝備,應根據衛生部或衛生廳規定的審批手續辦理,提供相應的可行性論證報告。
2.技術評價
技術評價,是在計劃批準以后,在購置前,對設備的型號、廠牌、性能配置和價格等內容收集各種產品的樣本、技術、資料進行選擇比較和分析,然后做出決策建議的技術性工作。技術評價的內容應包括:
(1)技術先進性,是對計劃購置的設備的設計原理,各項功能指標達到的先進程度的評價,是國際先進還是國際一般水平,是國內先進水平還是一般水平。
(2)設備可靠性
主要是指設備的使用壽命,也就是在設備的規定使用時間內能保證正常使用,能確保其各項功能技術指標和安全指標都能符合標準要求,是否通過了國際國內的質量論證及許可,有關證件是否齊全等等。
(3)可維護性
可維護性主要是指廠方能否提供維修資料、長期的技術服務、零配件及消耗品供應等等。
(4)設備選型建議
選型是對計劃購置設備的各家廠商的醫療設備產品進行評價,評價其同類儀器在其它單位使用狀況,功能利用情況,并對不同廠家同類產品性能進行比較;其技術先進性和適用性如何,近幾年內是否會有重大更新改進,該廠家的競爭力如何;根據其功能配套及生產國看其價格是否合理等等。選型至少應在三家以上,保證采購招標程序的要求。
(5)安全防護
有的設備由于技術上的原因,會對環境、操作人員和病人帶來不安全的因素,如化學污染、放射線、電磁波、電子儀器絕緣性、漏電流等問題,都應進行評價。
(6)節能性
對設備的節能性應當作出評價,如水、電能、燃料、制冷劑的消耗水平,各種試劑的用量,保證的途徑如何等等。
(7)配套性
對于設備的配套問題,在進行評價時,要重點討論。如果只是注意對主機的評價忽視配套設備及配件的問題,會直接影響主機的使用。如打印設備、原有設備聯機共享等。
第四篇:大型、貴重醫療設備的管理規定
邁皋橋醫院大型、貴重醫療設備的管理規定為了加強對貴重儀器的管理工作,延長設備的使用期限,使其發揮最大的效益,更好地為臨床服務,特規定凡是價值超過萬元以上的醫療儀器設備,均按以下條例進行管理:
一、對貴重醫療儀器的隨機資料及使用手冊由使用科室妥善保管,不得遺失;設備科負責使用人員、科室負責人簽名和驗收記錄等手續并備案;
二、醫院對貴重設備進行統一管理,由科室指定專人使用和保管,負責設備的保養指標與性能常規調試、標定和清潔維護工作,設備需要更新或報廢必須有登記手續;
三、配備有貴重醫療設備的科室,要指定主管負責人嚴格監督使用人員執行操作規定情況、保養情況以及使用人員的設備管理知識和操作經驗;
四、使用操作人員必須經過技術培訓后方可上機操作,如發現未經培訓或不懂操作者上機操作,視情節追究本人或主管負責人及科室主任的責任;
五、使用科室應標明該設備的操作規程或操作注意事項的細節,操作人員必須嚴格執行,違章操作造成事故,責任自負,造成經濟損失者,責任人要作適當賠償;
六、使用過程中如發現故障,應按操作規程進行應急處理,并保護好現場及時報告設備科或院長辦公室,決不允許在毫無把握的情況下擅自拆卸處理,并做好有關記錄;
七、未經主管部門同意和院長批準,任何人不得擅自改變機器常規工作狀態,折改機件和電路以及將機器借給其他科室或院外單位、人員使用;
八、外單位人員來院參觀或需要上機操作時必須通過主管部門同意并有專人陪同;實習生、進修生要上機操作時必須有熟練的帶教老師在現場指導下方可上機操作。
設備科
2012.05.11
第五篇:學校貴重資產管理暫行規定
學校貴重資產管理暫行規定
一、學校為教學、辦公配備的電腦、空調、照相機、錄像機、空調、電磁爐、放像機、VCD、DVD、電視機、音像書籍、辦公桌凳、實驗器材、體育器材以及教室多媒體系統等等,價值在50元以上的物品均列為貴重物品。
二、班級多媒體設備的第一責任人為班主任老師;微機老師、計算機中心負責人,各處室主任、教研組長、實驗室管理員等均為相關物品管理的第一責任人。
三、學校貴重資產嚴禁任何人私自改變使用用途,未經部門負責人允許不得隨意挪動物品擺放位置。
四、照相、錄像器材、體育器材、實驗器材等需要借出的,必須由校長簽字,總務處備案,相關負責人要敦促借用者及時歸還入庫。
五、所有貴重物品必須由負責人建立檔案,進行編號、分類登記,卡物相符,保證配套使用。
六、加強對貴重物品的檢查、維護和保養工作,注意庫房通風,防霉、防潮、防銹,防腐、防塵。
七、正常使用過程中出現損壞的,由相關負責人及時報請總務處維修,實在無法維修的,按照有關規定填寫器材報損登記表,并寫出損壞說明的書面材料存檔。
八、因管理失職造成的丟失或者損壞,由責任人負責追回損失,無法追回的,由處室負責人負責賠償。
實驗中學總務處