第一篇：2013年學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告

2013年學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)

管理自查報(bào)告

根據(jù)XXXX號(hào)文件、《XX縣中小學(xué)年度工作目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)施方案》及《XX市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表》，我校組織了教育教學(xué)工作考評(píng)自查小組，通過(guò)XXX--XX日，分別到各校進(jìn)行檢查，從學(xué)校常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行逐項(xiàng)自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

中心校成立教育教學(xué)常規(guī)管理檢查指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的督促、指導(dǎo)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作。

組 長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX 各小學(xué)校長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在XXX。由XXX同志兼任主任,XXX同志兼任副主任。

二、基本情況

中心校現(xiàn)有XXX個(gè)教學(xué)班，XXXX名學(xué)生，在崗教職工XXX人。下轄XX所村小，XXX個(gè)教學(xué)班，XXXXX名學(xué)生，教職工XXX人。全鄉(xiāng)共有小學(xué)高級(jí)教師XX人，具有大專以上學(xué)歷教師XXX人，師資水平達(dá)標(biāo)。

三、辦學(xué)方向

學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，在學(xué)校章程中，進(jìn)一步明確了學(xué)校的 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。學(xué)校確立了“一切都是為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持“德育為首教做人，教學(xué)為重展特色，師資為本重培訓(xùn)，科研興校求創(chuàng)新，嚴(yán)格管理做保障"的辦學(xué)思路，各項(xiàng)工作有序開展。結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，堅(jiān)持每年度、每學(xué)期制定出各項(xiàng)工作的計(jì)劃以及實(shí)施方案。

四、隊(duì)伍建設(shè)

1、班子隊(duì)伍建設(shè)

（1）以思想建設(shè)引領(lǐng)管理能力。

堅(jiān)持干部例會(huì)制度，開展主題、案例研討，實(shí)現(xiàn)了從以工作務(wù)虛為重點(diǎn)向提高服務(wù)意識(shí)和能力的思想轉(zhuǎn)變。形成了在實(shí)踐中加強(qiáng)自我反思，不斷積累管理經(jīng)驗(yàn)和提高管理水平的共識(shí)和行動(dòng)。

（2）在管理實(shí)踐中提高工作實(shí)效。

計(jì)劃的實(shí)施重在過(guò)程中的落實(shí)，各處室在對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行考核的同時(shí)，也加強(qiáng)了落實(shí)管理的載體設(shè)計(jì)，使管理工作從思想、口頭層面深入到各項(xiàng)教育教學(xué)的活動(dòng)中，在過(guò)程中體現(xiàn)管理。取得了管理的成效，也贏得了教職工的認(rèn)同和支持。（3）深入一線，服務(wù)教職工。

全體行政人員的隨堂聽課做了更加明確和規(guī)范的要求，基本上能完成聽課指標(biāo)，并對(duì)聽課情況做好了反饋和分析。同時(shí)對(duì)各崗位履行職責(zé)的情況做好了隨時(shí)的調(diào)研，為學(xué)校管理工作的決策做好了基礎(chǔ)，也為教職工的努力方向做好了導(dǎo)向。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）營(yíng)造教師專業(yè)發(fā)展的氛圍。

一方面是提升教師的工作積極性和主動(dòng)性，通過(guò)改善教師在校的工作、生活條件和良好的人際關(guān)系，形成了較強(qiáng)的凝聚力。另一方面為教師的培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，提供時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和渠道上的保障。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。

通過(guò)各種會(huì)議和途徑弘揚(yáng)先進(jìn)事例，評(píng)選、表彰了本年度“師德標(biāo)兵” “優(yōu)秀教師” “優(yōu)秀班主任”，并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，使師德建設(shè)有效地促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高。

（3）構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

學(xué)校通過(guò)各種途徑完善師資的培訓(xùn)，大力開展課例研討、骨干教師教學(xué)展示和青年教師各類評(píng)比活動(dòng)，為教師的進(jìn)修、職稱評(píng)定構(gòu)建平臺(tái)。

五、常規(guī)管理

1、德育工作

（1）建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會(huì)議，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

（2）德育工作管理目標(biāo)化、具體化

根據(jù)學(xué)校情況制定詳細(xì)、切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，依據(jù)《德育工作規(guī)程》，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育，按上級(jí)文件精神開展“五心”教育活動(dòng)。

2、教學(xué)工作

（1）學(xué)校堅(jiān)持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級(jí)要求開齊開全各門課程。在教學(xué)管理中，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。在教學(xué)中，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想教育的要求，努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到思想品德教育。在教學(xué)中，既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力 的培養(yǎng)，努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》，上好兩課兩操，并開展好校內(nèi)外體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。

（2）面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能得到健康、和諧地發(fā)展。每位教師每學(xué)期都能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，活動(dòng)學(xué)科計(jì)劃，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

在具體的教學(xué)工作中，學(xué)校認(rèn)真按照課程計(jì)劃，做到教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。科科有教案、課課有教案，期末有考核成績(jī)，針對(duì)非考試科目，制定了綜合學(xué)科教師的常規(guī)管理辦法，注重學(xué)生過(guò)程的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)的檢查與管理，認(rèn)真落實(shí)完成每門課的教學(xué)內(nèi)容。

（3）全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每學(xué)期嚴(yán)格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量考核實(shí)現(xiàn)扎實(shí)的全面檢測(cè)。每學(xué)期，我校都按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，每次檢測(cè)組織嚴(yán)密，杜絕了弄虛作假現(xiàn)象，形成了良好的考風(fēng)。同時(shí)重視“過(guò)程考核”。按要求成立“過(guò)程考核”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格考核程序，確保考核信度，考核資料收集齊全，立卷規(guī)范，考核結(jié)果與教師工作實(shí)績(jī)掛鉤，有效地推進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把畢業(yè)班工作擺上了學(xué)校的議事日程。嚴(yán)格對(duì)畢業(yè)班的管理，根據(jù)學(xué)校具體情況組織了五次以上實(shí)戰(zhàn)性的畢業(yè)班模擬測(cè)試。（4）嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。學(xué)校年初按課程計(jì)劃設(shè)置各年級(jí)課程，課時(shí)不增不減，無(wú)論是國(guó)家課程還是地方課程嚴(yán)格落實(shí)，同時(shí)注重校本課程開發(fā)。教務(wù)處不定期對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查，規(guī)定教師不挪用，不占用、不更改任何課程。要求教師按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃上好每節(jié)課。活動(dòng)類課程，如勞動(dòng)、科學(xué)、體育、健康教育等，做到有計(jì)劃、有教學(xué)內(nèi)容、有教師、有場(chǎng)地、有考評(píng)。

學(xué)校注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)和多方面的評(píng)價(jià)。單元檢測(cè)由教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行，考試有成績(jī)，考后有講評(píng)和分析。

各門課程嚴(yán)格落實(shí)備課制度，做到科科有教案，課課有課時(shí)計(jì)劃。教導(dǎo)處每學(xué)期至少對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)情況進(jìn)行 4次以上的檢查，并且做到學(xué)期末人人有落實(shí)教學(xué)常規(guī)考試成績(jī)，學(xué)校定期召開教學(xué)工作會(huì)。

（5）嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校有嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度，學(xué)籍檔案齊全、規(guī)范。同時(shí)要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教改理論，探索新的教育方法途徑，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

（6）注重減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

幾年來(lái)，我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不加課，不占用學(xué)生休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè)，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè)，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，向課堂教學(xué)40分鐘要質(zhì)量。

（7）積極推進(jìn)課改。每學(xué)期開學(xué)對(duì)課改教師進(jìn)行培訓(xùn)，教導(dǎo)處人員經(jīng)常深入課改年級(jí)加強(qiáng)指導(dǎo)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。

3、教研工作

（1）積極開展課題研究工作。我校的課題研究重在解決教師在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，教導(dǎo)處提出了“問(wèn)題即課題”的口號(hào)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組梳理出教師在教學(xué)中涉及到的疑難問(wèn)題，確定小課題，按照計(jì)劃，有的放矢地展開研討。（2）積極組織教師參加優(yōu)秀論文、教案評(píng)比，獲得了理想的成績(jī)。

六、存在問(wèn)題和整改措施

（一）存在問(wèn)題

1、各種常規(guī)資料收集不齊。

2、隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段等還跟不上時(shí)代節(jié)拍，有待于教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。

3、教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

4、學(xué)校各種資料收集整理不規(guī)范。

（二）整改措施

1、盡快收集資料。

2、努力改變教師教育教學(xué)方法。

3、進(jìn)一步努力加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用。

4、進(jìn)一步規(guī)范檔案整理的管理。

總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問(wèn)題，我們決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”的精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

XXXXXX學(xué)校 2013年11月28日

第二篇：學(xué)校教育常規(guī)管理自查報(bào)告

xx鎮(zhèn)中心初中學(xué)校管理工作自查報(bào)告

xx鎮(zhèn)中心初中學(xué)校管理工作在縣教育局的總體部署和指導(dǎo)下，堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為辦學(xué)宗旨，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學(xué)秩序。學(xué)校管理步入正軌，全校學(xué)生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)縣教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)<江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范>的意見》要求，進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，現(xiàn)將自查總結(jié)報(bào)告如下：

1、始終堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針，經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家和地方教育政策、法律法規(guī)。積極創(chuàng)造平等，民主和諧的師生關(guān)系，全體師生共創(chuàng)和諧校園，平安校園。同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風(fēng)建設(shè)的理論。

2、學(xué)校設(shè)有教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教科室等組織機(jī)構(gòu)，并成立各類交叉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機(jī)構(gòu)工作責(zé)任明確、各類崗位職責(zé)清楚。學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化，形成以校長(zhǎng)為核心的有政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、班主任等共同參加的德育工作隊(duì)伍和學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合制度。2006年學(xué)生無(wú)違法犯罪案件。存在的不足是少數(shù)學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)太差，家庭教育配合不上，造成經(jīng)常缺課、不文明習(xí)慣行為表現(xiàn)。

3、我校按計(jì)劃開齊所有課程，開足了應(yīng)開課時(shí)。學(xué)校無(wú)亂定購(gòu)教育局規(guī)定以外的教材，輔導(dǎo)資料現(xiàn)象。教學(xué)常規(guī)管理形成教務(wù)處、教研組按計(jì)劃分階段、分學(xué)科對(duì)教學(xué)主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)督促機(jī)制。

4、學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體體現(xiàn)了積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的蓬勃?jiǎng)蓊^，教學(xué)秩序井然，教師在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等能力習(xí)慣的培訓(xùn)，尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)開出率、教學(xué)儀器使用率達(dá)到驗(yàn)收要求。

5、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，每天確保讓每個(gè)學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上，充分利用教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式認(rèn)真宣傳，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，并在衛(wèi)生部門的配合下，加大學(xué)校衛(wèi)生常識(shí)的宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生的安全管理，并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強(qiáng)我校園周邊食品衛(wèi)生及治

安的綜合治理，一年來(lái)全校未發(fā)生食物中毒等事故。

6、學(xué)校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項(xiàng)工作中，學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導(dǎo)小組，同校內(nèi)各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和個(gè)體責(zé)任人簽訂了責(zé)任書，制定了相關(guān)管理制度，涉及到學(xué)生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊(cè)，舉辦法制專題講座，通過(guò)黑板報(bào)舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識(shí)”等專題宣傳。

7、我校嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局、財(cái)政局下達(dá)的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并制作了規(guī)范的收費(fèi)公示欄，財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，收支兩條線，帳目規(guī)范，無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。建立和完善校產(chǎn)管理制度，設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財(cái)產(chǎn)保管員，堅(jiān)持實(shí)施財(cái)務(wù)先入庫(kù)、保管員簽字、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才簽字報(bào)銷制度，嚴(yán)格校產(chǎn)損壞責(zé)任追究制度，學(xué)校新舊校產(chǎn)登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學(xué)的需要。

通過(guò)自查總結(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處：

1、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。

2、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的征地和修建仍然是老大難問(wèn)題，嚴(yán)重制約了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。

3、由于受編制的影響，學(xué)校醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。

我們將認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展辦學(xué)思路，增強(qiáng)工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學(xué)校教育常規(guī)管理工作在2011年能上一個(gè)新的臺(tái)階。

2010年10月7日

第三篇：學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告

學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

教育教學(xué)的常規(guī)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要持之以恒，從細(xì)節(jié)著手，規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣，才能取得成果。近年來(lái)我校逐步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，取得了一定的成效，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、我校嚴(yán)格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的要求，開齊開足各門課程，充分考慮教師的能力、特長(zhǎng)，適當(dāng)?shù)陌才湃谓炭颇俊Ｃ繉W(xué)期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學(xué)一周內(nèi)上交切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃中要詳細(xì)分析學(xué)生的上學(xué)期成績(jī)和后進(jìn)生的情況，并附有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

2、學(xué)校制定了《鹿木鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求》。對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)做了明確的規(guī)定。要求教師備課必須對(duì)照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書又備人。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規(guī)檢查，檢查由教導(dǎo)處組織，各教研組長(zhǎng)參與，對(duì)檢查的結(jié)果做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。

3、每學(xué)期學(xué)校組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，考試過(guò)后，由各教研組組織對(duì)各年級(jí)各科成績(jī)進(jìn)行具體的分析，并填好成績(jī)分析表，注明班級(jí)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的具體措施。

4、學(xué)校統(tǒng)一征訂了各年級(jí)綜合實(shí)踐的相關(guān)教材，各年級(jí)制定好了學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，能定時(shí)的'開展實(shí)踐活動(dòng)。充分利用學(xué)校的勞動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見農(nóng)作物的播種技巧。

二、教科研管理

學(xué)校建立了教師專業(yè)培訓(xùn)制度，教師積極參加繼續(xù)教育。教研制度健全，各教研組每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)制定好教研計(jì)劃，并能按照計(jì)劃開展活動(dòng)，活動(dòng)后材料能及時(shí)歸檔，并能做到活動(dòng)有主題、有記錄。各教研組根據(jù)教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確定相關(guān)的課題，能積極的開展教科研活動(dòng)。本學(xué)期我校共有6項(xiàng)課題獲得瑞安市立項(xiàng)，基本形成人人參課題研究的良好科研氛圍。《鹿木鄉(xiāng)學(xué)校教師聽評(píng)課制度》詳細(xì)規(guī)定了教師聽評(píng)課的相關(guān)要求，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放評(píng)課稿，聽課后能做到有具體的評(píng)課記錄。

三、德體衛(wèi)藝管理

重視德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)，建立了各類安全活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，制定了新的班主任考核制度，完善了班主任例會(huì)制度。堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，將德育貫徹于活動(dòng)之中，舉行了給類文化活動(dòng)節(jié)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育，我校正在積極籌備建立學(xué)生心理咨詢室，已選派5位教師參加心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

四、檔案管理

近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動(dòng)的相關(guān)材料定期做好歸檔，并建立統(tǒng)一的歸檔方案，附有檔案目錄。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，由班主任具體負(fù)責(zé)，每學(xué)期期末進(jìn)行成長(zhǎng)檔案歸擋。本學(xué)期我校還利用了學(xué)校的服務(wù)器建立了電子檔案，各類活動(dòng)的照片、相關(guān)材料能分類有序的上傳到服務(wù)器。

五、學(xué)校特色

我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動(dòng)，近一年來(lái)我校陸續(xù)開展了“首屆藝術(shù)節(jié)”、“首屆科技節(jié)”、“首屆體育節(jié)”（來(lái)源:）“首屆讀書節(jié)”等活動(dòng)。學(xué)生參與的積極性非常高，并且建立相關(guān)制度，保證各種活動(dòng)每年能持續(xù)的開展，形成良好的校園文化氛圍。

六、存在的問(wèn)題

1、個(gè)別教師參與學(xué)校各類活動(dòng)的積極性不高。

2、學(xué)生好沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)校制定了績(jī)效考核制度的討論稿，但還有待加強(qiáng)和完善。

第四篇：學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作自查報(bào)告

英群學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作自查報(bào)告 一年以來(lái)，我校教職工在區(qū)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

期初，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)。一開學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計(jì)劃，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)、睡眠和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

二、規(guī)范教學(xué)工作管理

為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《英群學(xué)校教師教學(xué)工作常規(guī)制度》，對(duì)教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評(píng)課都作了具體要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教務(wù)處相應(yīng)地制定了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)制度》，并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

三、落實(shí)教學(xué)工作檢查

學(xué)期初，各教師要寫好本期教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度來(lái)授課，為了解各教師授課進(jìn)展情況，我校采取周周檢查，每周星期五早上由教務(wù)主任對(duì)各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。

四、積極開展教研教改活動(dòng)

學(xué)期初，教務(wù)處對(duì)該科的教研活動(dòng)作全期的全面安排，每位教師

每期至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動(dòng)開展得較好，各科教師互相聽課、評(píng)課，共同進(jìn)步。

五、加強(qiáng)思想品德教育

我校把學(xué)生的思想品德教育放在首位。把學(xué)生的思想教育滲透在各種教學(xué)中，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制在學(xué)校餐廳墻上，使學(xué)生隨時(shí)都可以用此來(lái)對(duì)照自己的行為，并結(jié)合我校實(shí)際制定了《英群學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，起到督促學(xué)生行為規(guī)范的作用。

六、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的橫向聯(lián)系

加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系，創(chuàng)造和諧校園。我校聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)其來(lái)給學(xué)生上法制教育課，讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)。要求各班班主任積極主動(dòng)地進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好記錄。把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和對(duì)學(xué)生的各種教育跟家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)校不定期召開部分家長(zhǎng)會(huì)議，跟家長(zhǎng)共同探討如何教育孩子，如何管理學(xué)生以求達(dá)成共識(shí)。

七、開展多種教育活動(dòng)

我校非常注重班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開展，期初就要求各班依照學(xué)校的工作計(jì)劃，積極開展好本期要舉行的活動(dòng)。我校每學(xué)年都舉行《五祖拳健身操》比賽，拔河比賽等。

在自查階段中也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題，比如：有個(gè)別老師對(duì)待教育教學(xué)常規(guī)工作不夠重視；有個(gè)別教師的教案不切合自己班級(jí)的課堂教學(xué)實(shí)際；有個(gè)別老師在批改作文時(shí)不夠仔細(xì)、評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單等現(xiàn)象。

總之，一年以來(lái)，我校教師在教育教學(xué)常規(guī)管理工作中做了大量的工作，并取得了一定的成績(jī)。但是離上級(jí)的要求還有一定的差距。

今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

第五篇：學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理檢查匯報(bào)材料

學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理檢查匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校熱烈地歡迎各位的到來(lái)。在縣教育局及xx學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“新夢(mèng)想教育”的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以目標(biāo)化的學(xué)校管理為抓手，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)全校師生素質(zhì)全面提高。通過(guò)全體師生的共同努力，各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn),下面我從五個(gè)方面入手匯報(bào)我校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作：

一、課程開設(shè)情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行省、市課程設(shè)置及課時(shí)安排的指導(dǎo)意見，按課程計(jì)劃開齊開足規(guī)定的課程，不隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程；積極開發(fā)學(xué)校課程，貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

具體做法：

1.周課時(shí)，低段開設(shè)26課時(shí)，中高段30課時(shí)。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科每周開設(shè)2課時(shí)，由專職老師任教，其中美術(shù)學(xué)科專職教師不夠，由學(xué)校選拔美術(shù)特長(zhǎng)老師任教美術(shù)學(xué)科，杜絕讓該班主科教師任教，避免無(wú)形中被占課。體育學(xué)科，低段每周4課時(shí)，中高段每周3課時(shí)，專職教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)班有1節(jié)課由非專職老師上體育活動(dòng)課，以游戲活動(dòng)類為主。行政老師不間斷進(jìn)行巡查，并記錄，發(fā)現(xiàn)私自換課，或沒(méi)有上規(guī)定的課程，扣績(jī)效分10分，挺嚴(yán)重的。

2.綜合實(shí)踐活動(dòng)課，中高段每周3課時(shí)，其中安排2個(gè)課時(shí)連在一起，因課程的特殊性，任課老師如需調(diào)換課節(jié)，只需向教導(dǎo)處匯報(bào)記錄就可以。綜合實(shí)踐課活動(dòng)分兩類。一類是學(xué)校統(tǒng)一組織的活動(dòng)，如本學(xué)期的感恩篇--《感恩----我們?cè)谛袆?dòng)》，安全篇---《防震逃生演練》等。另一類是由任教老師安排的活動(dòng)，在開學(xué)初有活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期中有活動(dòng)方案。

3.我校至去年被評(píng)為xx市乒乓球特色學(xué)校，開設(shè)特色課程也是我們的校本課程----乒乓球課。專門外請(qǐng)一名專職教練配合我們的體育老師各班每2周上一節(jié)乒乓球課，還編排一套供全校學(xué)生鍛煉的乒乓球操。

二、減負(fù)制度落實(shí)情況

切實(shí)遵守6項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定，建有6項(xiàng)工作制度。<>按規(guī)定的作息時(shí)間安排教育教學(xué)活動(dòng)；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，周活動(dòng)總量符合要求；學(xué)校有切實(shí)可行的“減負(fù)”措施；有與教師簽訂“減負(fù)”工作責(zé)任書。

具體做法：

1.每學(xué)期初，和教師簽訂“減負(fù)”工作責(zé)任書，并在周前會(huì)議上學(xué)習(xí)減負(fù)提質(zhì)的相關(guān)文件精神和做法。讓教師們明白，最根本的是要在作業(yè)上“減負(fù)”，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。而且“減負(fù)”卻不“減質(zhì)”，通過(guò)優(yōu)化校本培訓(xùn)、加強(qiáng)家校聯(lián)系，以及豐富多彩的活動(dòng)等手段來(lái)提高全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.我們上午4節(jié)課，7點(diǎn)55分到校，10分鐘時(shí)間整理、朗讀。8點(diǎn)05開始正式上開，11點(diǎn)35分結(jié)束，下午1點(diǎn)30開始上課，3點(diǎn)05分結(jié)束。學(xué)生在校上課時(shí)間總共5小時(shí)15分鐘。我們的大課間活動(dòng)安排在上午課間操后，主要活動(dòng)以乒乓球項(xiàng)目，如顛球等為主，再外加一個(gè)項(xiàng)目，如一年級(jí)跳短繩等。下午3點(diǎn)05分結(jié)束后，3點(diǎn)15分—3點(diǎn)55分是我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間不長(zhǎng)，所以規(guī)模還沒(méi)有覆蓋到全校，但是我們的目標(biāo)是全校的師生都能自覺(jué)主動(dòng)的參加社團(tuán)的活動(dòng)。目前社團(tuán)開展的有乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、—————

三、課堂常規(guī)

課堂常規(guī)方面，我們要求上課老師，課前要備課，課課有教案，教案撰寫各要素齊全，體現(xiàn)三維目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，過(guò)程完整，有板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)，教案能體現(xiàn)備課過(guò)程，不照搬照抄教案。按時(shí)上下課,無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。

具體做法：

1巡查，2抽查，3檢查。

1.巡查：

每周的行政老師和教研組長(zhǎng)配合形成2人一組，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的巡查，查看上課老師有無(wú)按時(shí)上下課,有無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象，上課打電話，或進(jìn)出課堂等。并聽?zhēng)滋秒S堂課，課后查看教學(xué)進(jìn)程表和教案。查到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室出面解決問(wèn)題。

2.抽查：

每月有1天時(shí)間，由行政老師形成的專門檢查團(tuán)，抽查2項(xiàng)。1是抽查學(xué)生的書包，看看作業(yè)量和作業(yè)的設(shè)計(jì)合理否。2是對(duì)上課老師進(jìn)行不定期的抽查，抽查內(nèi)容為推門聽課，課后看教學(xué)進(jìn)程表和教案，并聊教后反思。

3.檢查：

有教導(dǎo)處組織，由各教研組長(zhǎng)帶頭的每學(xué)期3次的教學(xué)常規(guī)檢查，第一次為學(xué)期開學(xué)后的第一周，檢查各類的計(jì)劃，有教學(xué)計(jì)劃、后進(jìn)生幫扶計(jì)劃、綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃等。第二次為學(xué)期中，檢查聽課記錄、讀書筆記、教案、學(xué)生作業(yè)。教案包括（能否體現(xiàn)三維目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)是否突出，過(guò)程是否完整，有無(wú)板書設(shè)計(jì)）各占一定比例的分值。在期末的績(jī)效考核上體現(xiàn)。第三次為期末，其中檢查過(guò)的還要查，在外加各類的總結(jié)，如個(gè)人教學(xué)總結(jié)、教研組活動(dòng)總結(jié)，后進(jìn)生幫扶總結(jié)等。

四、體育、衛(wèi)生、常規(guī)工作

積極參加大課間，認(rèn)真做好兩操，確保每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間；

有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；每年定期體檢，學(xué)生健康檔案齊全；全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀率：13.64%，良好：54.36%.及格率：29.78%合格率達(dá)97.77%。視力低下占15.4%。

具體做法：

1.按規(guī)定，我校開齊了兩操，上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課后，是眼保健操，由該節(jié)的課任老師監(jiān)督負(fù)責(zé)，巡查老師全校巡查并打分。上午第二節(jié)課后，是課間操。我們?cè)劝才畔挛缯n后3點(diǎn)15分到3點(diǎn)55分，是的陽(yáng)光體育活動(dòng)，上學(xué)期我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大面積的開展了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，所以我們把陽(yáng)光活動(dòng)改在上午的課間操后，學(xué)校自編了一套乒乓球操，時(shí)間共30分鐘。

2.每年的下半年10月份，由學(xué)校的政教處組織牽頭，xx衛(wèi)生院醫(yī)生來(lái)校為全校學(xué)生定期的體檢。

3.每年的下半年，由教導(dǎo)處牽頭，體育組負(fù)責(zé)的學(xué)生健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試，對(duì)于體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)還不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，體育組及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，為學(xué)生做課后的輔導(dǎo)，基本1周后重新測(cè)試1次，不合格學(xué)生會(huì)有3次重新測(cè)試的機(jī)會(huì)。所以我們學(xué)校的學(xué)生體檢健康合格率

五、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備管理使用情況

努力提高圖書出借率，平時(shí)有登記、期末有統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。電腦室、多媒體等設(shè)施使用率高，并有完整記錄。

具體做法：

1、學(xué)校圖書室，在去年被評(píng)為xx市標(biāo)準(zhǔn)化二類圖書室。專門外請(qǐng)一名圖書管理員，管理圖書室，做平時(shí)的借閱共做，登記、統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期，大隊(duì)部安排學(xué)生的讀書節(jié)活動(dòng)，增加學(xué)校學(xué)生讀書的氛圍。

2、實(shí)驗(yàn)室在去年也被評(píng)為xx市標(biāo)準(zhǔn)化二類實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)開出率為100%。專門有一位科學(xué)老師管理實(shí)驗(yàn)室工作。