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2011年春季教育工作督查自查報告(共五篇)

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第一篇:2011年春季教育工作督查自查報告

2012年春季教育工作

督查自查報告

汕尾市城區新港街道中心小學

2012年2月13日

2012年春季教育工作督查自查報告

汕尾市城區新港街道中心小學

我校根據市教育局和區教育局的要求,認真落實《轉發<教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見>的通知》(粵教基[2009]88號)、《關于進一步規范義務教育辦學行為推進素質教育的若干意見》(粵教基[2010]15號),提高認識,規范學校教育教學管理、招生管理、考試和評價、競賽管理,進一步明確防輟工作目標。規范學生的作息時間、堅決執行課程計劃、切實減輕學生課業負擔。

一、防止義務教育階段學生輟學工作是依法實施義務教育的重要內容,是高水平、高質量普及九年義務教育的一項重點工作。充分認識新形勢下做好防止義務教育階段學生輟學工作的必要性和緊迫性,不斷增強責任感和使命感。

1、我校切實將防止義務教育階段學生輟學工作作為當前及今后一項重要而緊迫的任務,擺上議事日程,落到實處。為做好防止義務教育階段學生輟學工作,認真制訂防輟工作的規劃和方案,進一步改革和完善了義務教育的學籍管理體制,高度重視家訪工作,進一步完善教師家訪制度。班主任、科任老師采取家長會、電話、電子郵件、校訊通等多種形式加強與家長的聯系。班主任一般每學期對所教班級學生進行全面家訪,對特殊學生的家庭進行常訪、多訪。加大義務教育政策法規宣傳力度,為防輟保學營造良好的社會環境。

2、在春季、秋季入學前后,在當地黨政的領導下,結合實際,開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動,大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,使轄區群眾明白“不送孩子讀書是違法”。

3、不斷改善辦學條件,積極推進農村免費義務教育,適齡兒童、少年接受義務教育的權利得到了進一步的保障,防輟工作有了進一步加強。無出現非正常流失情況,鞏固率保證100%。小學畢業生升學率100%。

4、實行常態編班,合理配置師資。按照省制定的編班辦法,按照男女生比例相對均衡和隨機的原則均衡編班。學校不存在為新生編班進行任何形式的考試、測試。學校沒設重點班,沒設實驗班。同時,學校為各班合理配置師資,確保各教學班教育教學服務水平基本均衡。

5、確立“以學生發展為本”的素質教育理念,促進每一個學生全面發展,努力使每一個學生進得來、留得住、學得好。著力提高課堂教學的效率和質量,學校及教師倡導啟發式教學,激發和培養學生的學習興趣,改變“滿堂灌”、死記硬背、搞題海戰術的方式,促使學生主動學習、愉快學習、熱愛學習。

6、建立和完善符合素質教育要求的學生學習和成長的綜合素質評價體系。嚴格遵守教師職業道德,堅決杜絕了體罰或變相體罰學生、歧視“差生”等錯誤做法。制訂了幫助“學困生”計劃,認真細致地做好“補差”工作,防止學生厭學、失學。

7、加強校風建設,培育和諧的校園人際關系,積極創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園,促進青

少年學生健康成長。落實《教師職業道德行為規范》、《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》等要求,提高了師生的文明素質;進一步加強學生心理健康教育,防止和減少了學生因心理問題引發的過激行為;加強法制教育,提高學生遵紀守法意識;加強安全教育,創建安全文明學校,防范了各種事故的發生。重視校園綠化、美化和人文環境建設,使校園處處體現教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的和諧育人環境。

8、進一步規范了學生休學和學生轉入、轉出審核程序,學生轉出、轉入有轉學函并列明轉出、轉入學校名稱、聯系人、電話和轉學批準單位。學校沒有擅自接收轉學學生。建立完善學生輟學報告制度。班主任按照規定及時報告學生輟學、復學情況。

二、為落實“教育部加強中小學管理規范辦學行為的指導意見” 我校切實減輕了學生過重課業負擔,嚴格控制學生在校時間和課外作業量。堅持依法治校,科學規范學校內部管理。依法落實校長負責制,健全校內各項規章制度,完善教職工代表大會制度,實行民主管理,堅持校務公開,接受社會監督。堅持育人為本、德育為先。

1、認真執行國家課程方案,嚴格遵循教育規律,不隨意提高教學難度,不組織學生參加各種有違教育規律的競賽和不當競爭,不占用學生法定休息時間加班加點或集體補課。

2、堅持健康第一,注重創新精神培養,不擠占體育課、藝術課、綜合社會實踐等教學時間。切實加強安全教育和管理。

3、認真貫徹《中小學教師職業道德規范》,強化教師教書育人職責和崗位要求。注重教師專業成長,努力提高教師職業道德水平和教學業務能力。保障教師身心健康。

4、加強學校財務管理和資產管理,科學編制學校預算,嚴格執行財務制度。堅持收支公開,主動接受審計,杜絕學校設立小金庫和賬外賬,規范各種收費。

5、科學安排作息時間,切實減輕學生過重課業負擔。對學生在校學習(包括自習)時間、體育鍛煉時間、在校活動內容和家庭作業等方面做出科學合理安排和嚴格規定,并組織全面檢查。堅決糾正各種隨意侵占學生休息時間的做法,正確引導家長和社會積極參與,切實把課內外過重的課業負擔減下來,依法保障學生的休息權利。

6、嚴格執行課程計劃,切實提高教育教學質量。不存在隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程的現象。堅持學生每天鍛煉一小時,保障學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。鼓勵和表彰在規定教學時間內、通過提高課堂教學效果和學生學習效率、提高教育質量的先進學校和優秀教師。

7、嚴格規范考試科目與次數,逐步完善教育評價辦法。除每年組織學生參加由教育局組織的“小學質量測試”統一命題的期末質量測試的考試外,不隨意組織參加各種統考、聯考或其他競賽、考級等。學校考試命題科學合理,考試內容符合課程方案的基本要求,不得隨意提升考試難度,增加考試次數。積極探索

以完成本學段國家規定教育目標為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系。

8、學校堅持免試就近入學原則,沒違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。

9、重視學校安全管理,確保師生安全。建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,切實落實各項安全防范措施,及時報告和消除各種安全隱患。

2012年02月13日

第二篇:2012年春季義務教育工作督查自查報告1

鳳翔逸揮基金中學義務教育工作督查自查報告

(2012年春季)

根據廣東省教育廳《關于開展2012年春季義務教育工作督查的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校義務教育工作的自查情況簡要匯報如下:

一、防止輟學工作制度完善

我校歷來高度重視,切實做好“防流控輟”工作,努力鞏固提高普九成果,積極推動義務教育均衡發展,確保學區學生在校達標,安心讀書,學有所成。

為了更好地加強防流控輟工作,確保責任目標工作的落實,學校成立了以張佳在校長為組長,孫奮飛為副組長,其他行政人員為成員的“防流控輟”工作領導小組,負責該項工作的指導、監督和評估。學校通過以下措施確保“防流控輟”工作效果:

1、我校建立了學生流動匯報制度和學生流動管理檔案,努力控制學生非正常流動。每學期初,各級將本級各班學生人數,上報校辦公室,并將學生相關信息制表存檔。學生信息包括、姓名、性別、家長姓名、身份、電話及家庭住址、班別等。

2、把各班主任及各班科任教師分配到年級教學班中,協調聯動,共同做好各班學生的教育引導工作和防流控輟工作,及時跟蹤每一名學生的動向。把防流控輟工作落實到每一個教師身上,并把工作實效納入工作績效考核當中。

3、加強了師德建設,促使教職工牢固樹立教書育人思想,做到關心愛護學生,不歧視不厭棄學生,讓學生感到學校的關愛,從而打消輟學的思想。扎實做好后進生的幫扶轉化工作。

班、非重點班、特色班、實驗班、快慢班等名義編設教學行政班,沒有將學生的成績進行排名次,更沒有按學生的成績高低進行分班和名次排隊、不組織學生進行任何形式的考試、測試進行分班。學校一直采用在新生報到編班之后,直到學生畢業之后學校不再組織進行編班的原則,確保學生在校享受人人平等、公平的原則。

2、課程開設嚴格執行課程計劃表

我校能嚴格執行新課程計劃,開齊課程,開足課時,無隨意增減課程和課時現象。加強美術、音樂、體育、科學及綜合實踐活動教學,積極組織學生開展陽光體育活動。嚴格執行全省統一的義務教育學校作息時間,嚴格控制學生到校和在校時間,并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。

3、學生在校活動總量和作業量得到控制

課業負擔過重主要表現為“三超”:超綱、超量、超時。我們始終把學生在校活動總量和作業量當作“減負”的一項重要措施反復強調,緊抓不放。按教學計劃開設課程和課時,按《義務教育課程標準》組織教學活動,每天在校時間不超過7小時,節假日及雙休日無補課現象,任課教師能合理安排學生的作業量,家庭作業量控制在1.5小時以內。檢查中沒有發現教師通過增加作業量的方式懲罰學生的案例。

4、深化課堂教學改革,推行素質教育

我校嚴格要求教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創新教育等實驗研究,運用現代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發展規律,承認學生能力的差異,善于發現學生身上

第三篇:春季開學專項督查自查報告

Xx小學

2017年春季開學專項督查自查報告

根據縣教育局《關于做好迎接國家、省、市2017年春季開學專項督查工作的通知》要求,學校成立了校長任組長,相關人員為成員的專項督導領導小組,從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為等方面進行了細致的檢查,現將自查情況總結如下:

一、開學條件保障情況

學校按照上級文件精神,全體老師于2月6日上午到校,就本學期的各項工作進行了詳細布置,要求教師做好開學初各項業務工作。后勤對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患學生2月13日開學,班主任提前到班:清點人數,收繳各類寒假作業,把寒假后新來教材分發到位;并正式上課,按省課程計劃開足開齊了課程。開學第一天,學校組織了開學典禮,對學生進行了安全、學習等方面的教育。開學第一天,真正做到了“四好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;開好第一次安全主題班會。

二、學校安全工作

2月6日—10日,學習班期間,學校對安全進行了全面檢查。檢查情況:

1、校園安全保衛,我校對門衛加強管理及投入,實行三防,配齊了“八件套”,嚴格執行“四個一律”,嚴格落實校門進出人員、車輛查驗登記制度。校舍安全方面,以校舍安全檢查為重點,及時排出隱患。

2、消防安全方面:著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查,建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道符合要求,疏散標識完整、制定了應急疏散預案。設置了疏散通道、疏散樓梯。

3、學生交通安全,校園及周邊設置了交通警示標志、減速帶等,排查整治影響校園及周邊交通安全的因素的情況。

4、食品安全及衛生防疫方面,我校有食堂餐飲許可證,食堂人員辦理了健康證,食堂硬件設施維護、環境衛生符合要求。

5、用電方面,我校根據上學期領導檢查的建議,對學校食堂的電線重新布局,更換,確保用電安全。

三、規范辦學行為情況

學校無亂補課及亂收費現象,收費標準嚴格執行上級有關文件規定,并及時進行了公示,接受社會監督。假期期間無教師進行有償補課。教師無違反教師職業道德規范行為。

在今后的學校工作中,我們一定要強化職責,細化目標,加大監控力度,力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。

第四篇:XXXX年基礎教育工作督查自查報告

XX中學2011年基礎教育工作自查報告

我校1998年實現“兩基”達標以來,在上級的領導下始終認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》精神,把“兩基”鞏固工作作為教育的重中之重,加強領導突出重點,抓住薄弱環節,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據縣教育局的統一部署,按照《XXX普及九年義務教育掃除青壯年文盲檢查評估手冊》標準,我們進行了全面的自查評估。現將自查情況報告如下:

一、基本情況

我校創辦于1968年12月,地處右江河谷腹地,南鄰右江河谷,北貼南北二級公路。地勢平坦、交通便利。校園占地面積33.5畝,校舍面積7636平方米。2011年秋季學期,我校設X個教學班,共有在校學生XXX人,其中初一年級XX人,初二年級XX人,初三年級XX人,全校有在冊教職工XX人,其中初中專任教師XX人,教輔人員XX人,全校教師中具有中教高級 X人,中教一級 XX人,本科學歷XX人,專任教師合格學歷為100%,學校現有圖書16602多冊,計算機30多臺。

二.各項指標完成情況:

(一)普及程度

初級中等教育階段適齡人口入學率

2009-2010學,13-15歲適齡人口XXX人,我校校內外適齡入學人數XX人,入學率100%;本學年初在校生XXX人,上學年末在校生XXX人,輟學人數11人;輟學率2.85%。該學我校畢業生XXX人,全科合格人數XXX人,畢業率為100%。

2010-2011學,13-15歲適齡人口XXX人,我校校內外適齡入學人數XXX人,入學率100%。本學年初在校生XXX人,上學年末在校生 XXX人,輟學人數9人;輟學率2.91%。該學我校畢業生XXX人,全科合格人數XXX人,畢業率為100%。

2011-2012學,13-15歲適齡人口XXX人,我校校內外適齡入學人數XXX人,入學率100%。本學年初在校生174人,上學年末在校生 XXX人,輟學人數X人;輟學率2.70%。

(二)教學質量

2009-2010學,我校畢業生XXX人,全科合格人數110人,畢業率為100%。

2010-2011學,我校畢業生XXX人,全科合格人數122人,畢業率為100%。

(三)師資水平

我校現有專任教師XX人,專任教師學歷合格率為100%;其中本科XX人,專科XX人,學歷合格率100%。校長參加了職務培訓,培訓率100%。

(四)教育經費

近幾年來,上級下撥的生均教育經費為每生每學期250元;教師工資統一由縣財政發放,工資能及時、足額發放。教師培訓經費占學校公用經費的 35 %左右。

學校經費的使用和管理方面:建立完善的學校內部財務管理制度,嚴格規范學校教育等經費的管理使用,加強對學 校教育經費和資金使用的管理監督,制訂“學校教育經費和資金使用管理監督制度” 建立校長定期向教代會報告學校經費收支情況的制度,學校自立的重大收支項目的設定事先說明并接受職工代表大會的審議;建立學校財務公開制度,設立學校財務公示欄,所有涉及學校老師和學生利益的費用或資金的開支應當詳細地定期公示,接受廣大教職員工的監督。

(五)辦學條件

我校現X個教學班,共XXX名學生。學校占地面積22331平方米,生均128.33平方米;活動面積12000平方米,生均68.96平方米;校舍總建筑面積7636平方米,生均43.88平方米。學校圖書室藏書16602冊,生均95.41冊;此外學校儀器屬二類標準配備,基本能滿足教學需要。圖書室、各儀器室設專人管理,制度健全,衛生整潔;各類儀器、圖書登記造冊,保存完整,往來賬目清楚,管理規范,保證了師生按時使用。

三、“兩基”的主要做法

“兩基”工作是我國提高全民族素質的奠基工程,我校始終把“普九”工作擺在突出的位臵。“兩基”國檢開始后,我校認真執行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中華人民共和國教育發展綱要》等教育法律法規,在縣委縣政府及教育主管局的領導和我校全體師生的共同努力下,義務教育普及工作取得了較大的發展,我校也于2008年通過市教育局評估“合格學校”優秀等級。幾年來,我校的主要做法體現在以下幾個方面:

(一)、領導重視,真抓實干。為加強對教育的領導,促進教育事業的發展,我校把義務教育工作列入重要的議事日程。校長總負責,分管領導具體抓,成立了以XXX校長為組長、XX、XXX副校長為副組長、以XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX為組員,下設“兩基”辦公室,以XX主任為辦公室主任的領導機構,從校園建設、教師管理、教學教研、學生管理等各方面努力,實現“普及九年義務教育”的各項目標。建立控流保學責任制,與班主任分別簽訂了《控輟目標責任書》,每學期由班主任深入學生家庭,通過說服教育使輟流生返校,保證我校轄區內適齡入學學生100%入學。

(二)、加強制度建設,努力提高教學質量。我校分別制訂和修改了《祥周初中教學質量獎懲方案》、《XX初中班主任班級工作獎懲方案》、《XX初中德育和安全工作實施細則》等一系列制度條例,努力貫徹義務教育和素質教育的精神實質,將新課改的理念和提高素質教育的教學質量緊密結合,將績效工資改革和教師的教育教學質量掛鉤,極大地提高了我校教師的工作積極性,做到了入學率、鞏固率和合格率的“兩基”國檢的三率要求,保證了我校教學質量的穩步提高,受到了縣教育局和社會的好評。

(三)、加大教育投入,努力改善辦學條件。2009年秋季學期以來,我校在爭取縣撥資金和自籌資金情況下,不斷改善辦學條件,添臵各類實驗儀器設備、圖書及音美器材,使我校的教育辦學條件達到了一定的水準,極大地滿足了我 校教學和學生學習的需要。此外,還建成了一個校園文化廣場,為師生營造了一個優美宜人的學習生活環境。

(四)、加強學籍管理,建立流失生報告制度和貧困學生救助制度。我校對轉入、轉出、休學、留級的學生,必須經教育管理部門和學校批準、并履行有關的手續。對于家庭貧困的學生,我校主要從以下幾個方面著手,做到不因家庭貧困而輟學:一是嚴格執行國家的各項救助政策,認真細致地做好“兩免一補”工作,不遺漏一個符合條件的學生。對家庭困難的學生,學校采取一切措施,減免他們的書本費甚至生活費。二是結對幫扶,黨員與學生結成一幫一對子,給貧困的學生以生活上的幫助,感情上的慰籍。三是建立我校貧困生補助制度,2009年以來我校自籌資金5000多元,分別以獎學金、貧困生生活補助金的方式激勵和幫助家庭貧困學生在我校學習。

(五)、加強普法宣傳,實行依法治教。雖然“普九”經過多年宣傳和實施,已深入人心,但我們從沒放松對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習,在每年的學期政治學習、新生入學教育、家長會等會議中,我校總是向廣大師生和家長宣傳這些法律法規,使他們接受法律知識教育。新的《義務教育法》出臺后,我們及時組織了學習。學校還利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等對師生進行常規宣傳。對無正當理由而輟學的學生,由校領導帶隊深入學生家庭進行法律宣傳,對經教育拒不送子女上學的監護人,我們協調鎮政府、及司法部門督促其履行義務。對招收適齡 兒童做工、經商的單位和個人,上報有關部門進行依法處理。

(六)、以教學為中心,推行新課程改革,實施素質教育,提高辦學吸引力。我校利用新課程改革的有利時機,改變教育教學觀念,學習新的教學手段和方法,以自主、合作、探究式教學激發學生學習的興趣。積極有效利用遠程教育資源,豐富課堂內容,滿足中學生開闊視野的好奇和需要。嚴格按照教育法開設開足音體美計算機課程,開展豐富多彩的文體活動和競賽,各種興趣小組,既豐富了學生的學習生活又激發了學習興趣,寓教與樂,活動育人。盡最大力量發揮教師的主觀能動性,提高教育、教學水平,尊重發揮學生的主體作用,調動學生的積極性,使學生體驗到學習的愉悅,從而增強學生學習的樂趣,減少厭學的情緒,進而減少、杜絕學生的流失現象。根據本校的實際,我們的培養目標是合格+特長。合格,就是合格的初中畢業生,掌握一定的科學文化知識和基本技能;所謂特長,就是對具有一定潛力和專長的學生進行專門訓練和培養,為高中階段各類學校提供了合格的新生,從而也極大地吸引了廣大學生安心愉快地在我校讀書學習。

(七)、加強師資隊伍建設,提高我校教師素質,提高我校辦學吸引力。近幾年來,我校相繼出臺各項激勵措施,鼓勵教師學習進步,很好地提高了我校教師的素質。一是出臺《XX初中教科研獎勵方案》,以資金激勵我校教師積極從事教育教學論文的撰寫和發表,激勵我校教師積極從事教育科研的課題立項研究。幾年來我校教師科研課題先后有10 項獲得百色市市教育局科研成果一等獎,有26項獲同級二、三等獎;在各類級別報刊雜志上發表論文200余篇;有260篇論文分別獲得國家、省、地、縣一、二、三等獎;先后有20多人次教師講授各級優質課并獲一、二、三等獎。二是以報銷學費的方式激勵我校教師積極獲取高一級的學歷,現在我校教師學歷達標實現了100%。三是加大教師外出學習報銷力度,積極支持我校教師外出學習,把新的理念和先進的教學經驗引進我校。通過以上措施,逐步構建了我校一流的師資隊伍,增強了我校的辦學吸引力。

(八)、加強安全制度建設,避免安全事故。學校安全大于天,安全工作從來都是我校工作的重中之重。我校近幾年來采取了一系列有效舉措,保證了我校廣大學生的人生安全。

1、制訂《XX初中安全制度》和《XX初中班級安全管理規定》,形成安全撤離和疏散演習制度,定期召開安全會議,做好總結和安全工作部署,及時表彰安全工作中涌現出來的先進典型,促進安全工作更好開展。

2、每學期學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

3、施行行政值班制度,領導起好帶頭作用,促進安全工作層層落實,將安全隱患消除種萌芽狀態。

四、存在的問題

“兩基”自查工作開展以來,我們覺得我校還存在一下問題:

(一)、部分教師的教育教學觀念尚待進一步改變,我校一些教師的教學方法還不是十分先進,對學生能力培養、創新精神培養還有不足。

(二)、我校學生活動場地仍然不足,學校缺少400米環形跑道的標準田徑場地。

(三)、部分學科教師緊缺,突出表現在信息技術學科方面。

(四)、由于D級危房改造,暑假我校拆除了兩棟教學樓,造成各功能室、多媒體教室和教師辦公室的缺失,所以本學期學校無法正常開展學生試驗課程、多媒體教學和教師缺少辦公場地。

五、整改措施

(一)、我校將加大對存在問題教師的幫扶措施,促其聽課學習,以優幫差,加強新理念、新方法學習,多組織有問題的教師多上開放課,促使其學用結合,加快進步和改變。

(二)、積極向上級領導報告申請,引起上級領導重視和支持,擴征土地,籌措資金,改善辦學場地不足局面。同時利用活動板房建設,改善實驗室和教師辦公室的不足。

(三)、結合上級教育主管部門的學校布局調整文件精神,做好我校的結構布局規劃。

總之,借助本次迎檢,我們將繼續發揚成績,改變不足,努力將我校辦成一所一流的初中學校。

第五篇:2011年春季義務教育工作自查報告

2011年春季義務教育工作自查報告

在2011年春季學期開學工作中,我校按照廣東省教育廳《關于開展2011春季義務教育工作督查的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校義務教育工作的自查情況簡要匯報如下:

一、貫徹落實,《義務教育法》及有關行政法規、政策性文件情況:

學校一貫來能認真落實執行《義務教育法》及有關行政法規、政策性文件精神,做好義務教育階段防止學生輟學的工作,為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前我校有6個教學班,共有學生54人,新學期開課,全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。

二、義務教育規范辦學情況方面:

我校能按義務教育規范學校辦學行為,實施義務教育兒童免試入學,均衡編班;同時注意關心學生的健康,學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象,注意減輕學生的課業負擔,一年級學生無留書面課外作業。

三、執行《學籍管理暫行辦法》情況:

我校能認真執行學生學籍管理的暫行辦法,有學生轉入或轉出能及時向上級上報工作,有特殊情況能及時向主管領導反映。

四、教學管理情況

按照教育部頒布標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,作息時間表、任課教師功課表已制定好。全校教師已按課程表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

五、安全工作

開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個

嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

XXX

小學

2011年2月25日

2011年春季義務教育工作

自 查 報 告

XXX小學 2011年2月25

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