第一篇：小學黨風廉政建設自查報告

小學黨風廉政建設自查報告

根據教育局黨委【2010】6號文件《桐廬縣教育系統關于落實黨風廉政建設責任制檢查工作的通知》要求，對學校黨風廉政建設工作進行了認真的自查，現將自查情況報告如下：

一、加強管理，落實黨風廉政建設責任制

學校認真貫徹局黨委和紀委的要求，并結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設目標任務，抓好黨風廉政建設責任制的落實，主要體現在以下三個方面：

一是健全組織，明確責任。學校成立了以校長組長，副校長為副組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協調、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目落實到每一個人，層層落實的工作機制。

二是作出承諾，接受監督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上，要求全體教師作出廉潔從教承諾。

三是加強監管，全面考核。從德、能、勤、績等方面，對全體黨員干部進行綜合考核，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工大會進行，要求黨員干部進行自己總結述職、全體教職工進行民主評議。

二、健全機制，黨風廉政建設制度建設方面有新突破

為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩定，促進學校繁榮的根本保障之一。

一是建立領導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設第一責任人的地位，在學校教職工大會的監督下，全面負責學校的黨風廉政建設工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領好路；其次是確立了全校黨員領導干部的管理者地位，要求領導在黨風廉政建設上要做到必須按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各科室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

二是建立量化考核機制。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執行黨風廉政工作紀律方面的表現納入到考核內容之中。

三是建立監督機制。首先是加強民主監督。我們以召開了分別召開了中層干部述職考核會議和校級領導民主評議工作。同時，我們認真聽取教職工的意見和建議，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內部監督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。

四是建立校務公開制度。我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開，做到公開公平公正辦事。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。如職評、評先評優、基建維修、大宗物資采購、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監督之下。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍，努力使校務公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設責任制，做到依法治校，又創造了一個和諧向上的校園環境，教職工真正體現了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監督權。

三、加強教育，筑牢拒腐防變的思想防線上取得成果

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。一年來，我們結合過去的經驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大和中紀委三次、四次會議以來黨風廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部經常組織全體黨員認真學習鄧小平關于黨風廉政建設理論，及《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。

三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們組織黨員、干部認真學習黨紀條規，學習《中國共產黨黨員內監條例(試行)》輔導視頻報告，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環境。

通過自查，我們也發現存在著一些不足，黨風廉政建設宣傳教育力度還需加強，對干部的管理和監督還需進一步加強等。我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力，推動我校黨風廉政建設工作更好地開展。

第二篇：小學黨風廉政建設自查報告精選兩篇

最新小學黨風廉政建設自查報告精選兩篇

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小學黨風廉政建設自查報告一：

黨風廉政建設和重大事項議事、決策民主程序是學校發展的兩大基礎，是實踐“三個代表”，落實科學發展觀和加強改進黨的執政能力的試金石。我堅持以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的重要思想，認真貫徹落實黨風廉政建設，在深刻總結黨風廉政建設的經驗和教訓的基礎上，強化黨風廉政建設意識，加大工作力度，采取有效措施，切實履行黨風廉政建設工作職責，不斷提高廉政意識，規范決策程序，提升學校辦學聲譽。現將我黨風廉政建設情況報告如下：

一、切實加強黨風廉政建設工作：

1、強化責任，繼續認真落實黨風廉政建設責任制各項要求，我始終把黨風廉政建設放在黨建工作的重中之重，在抓好業務工作的同時同步實施黨風廉政建設責任制的工作要求。堅持“誰主管、誰負責”的原則，做到層層落實。

2、深入開展《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀條規的學習活動，加強黨的紀律教育。

為了讓黨員干部帶頭貫徹和執行《中國共產黨紀律處分條例》所規定的四大紀律和八項要求，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。我認真學習，深入體會，形成共識，制定出條例，內容包括嚴格遵守民主集中制，不獨斷專行、不軟弱渙散;要依法行使權力，不玩忽職守、濫用職權;要廉潔奉公，不接受任何單位和教師、家長的饋贈;要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用黨政干部職權牟取私利;在干部選拔任用方面堅持民主、公開，不任人唯親、營私舞弊;管好、用好學校每一分錢，實行辦學經費和黨政干部收入公示制度;發揚艱苦奮斗精神，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不脫離群眾、與民爭利。

我還以學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》為契機，進一步推動黨內監督工作的有效開展，不斷拓展黨內監督渠道，提高黨內監督的有效性。其措施包括：進一步提高黨政班子民主生活會的質量，規范程序，完善會前談心活動和個人重大事項報告制度，重點抓好批評與自我批評和整改措施的落實。其次健全領導干部廉潔從政情況報告制度，堅持領導干部述職、述廉制度。第三進一步拓寬群眾監督的渠道，開辟黨風廉政建設專題，開辟黨政干部黨風廉政建設網上評議，加強民主監督的力度。

3、鞏固行風建設成果，我認真遵循“標本兼治、綜合治理”的原則和“依法辦學，以德立校”的方針，規范管理，落實責任。

4、進一步加強領導干部的思想道德和紀律教育，推進領導干部廉潔自律各項規定的落實。

為了切實加強我校黨員領導干部的思想道德和紀律教育，我在全體黨員干部中深入開展科學發展觀主題教育，教育廣大黨員干部堅持立黨為公、執政為民，始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。通過正面典型、案例警示等形式，從政治信念、道德情操、行為規范等方面發揮示范和導向作用，不斷提高黨員干部廉潔從政的意識，筑起抵御腐朽思想侵蝕的道德防線。

二、重大事項集體議事、決策情況：

把重大事項集體議事、決策納入校長負責制范疇，學校行政自覺接受黨組織的監督，堅持民主辦校，增加工作的透明。做法有三點：

1、規范重大事項集體議事、決策的會議制度

每周一定期召開全體班子例會，討論協調各部門工作，確保學校各項工作能有機的運轉;每周一下午辦公時間召開教工大會，每學期召開“教代會”。在學校重大問題的決策中，我能主動征求黨組織的意見，堅持走群眾路線，自覺貫徹民主集中制原則，按民主議事程序進行民主決策。在干部的任免和聘用人事制度方面，廣泛聽取各層面意見，形成決策，并經教代會討論通過后才實行。各級各類先進的評選集體討論、集體決策，共同承擔責任。

2、學校重大問題決策情況：

凡屬重大事項決策、重要項目安排、重要干部任免和大額度資金的使用，必須經過領導班子集體討論決定，校長最后決策，嚴格按規定程序運作，任何個人不得擅自決定。

決策前：我先根據上級黨組織和行政領導的指示，結合本學校實際情況提出學校工作的總體思路和實施方案，在會醞釀討論的基礎上，提出必要的意見，進行必要的政策性咨詢和針對性的調查研究，對其可行性進行必要的論證。

決策中：根據總體思路和實施方案，廣泛聽取中層干部、全體黨員、教代會代表的意見，分類歸納，去偽存真，為決策提供依據。當方案成熟后召開全體教工大會，公布實施方案。

決策后：廣泛宣傳：決策方案一經形成并出臺廣泛宣傳，利用學校一切輿論陣地廣泛宣傳決策方案所體現出的時代性、先進性、合理性和可行性，使之成為全校干部、職工的意識，從而形成合力，成為廣大教職工共同奮斗的方向。對廣大群眾在方案實施過程中出現的思想及時疏通，進行必要的教育，真正做到使政令暢通。對實施過程中發現決策有失誤或存在問題時，共同總結經驗教訓并及時修改方案，發現在貫徹執行決策方案中的先進事跡應及時總結，組織交流，予以充分發揚。

3、學校民主管理、民主監督情況：

(1)認真貫徹校務公開制度：學校成立了校務公開領導小組和監督小組，規定了校務公開的內容為：各種收費公開、學校財政收支公開、中層干部的任免公開、學校業務招待費的使用公開、教職工聘用公開、各類先進評選公開。設立了校務公開欄，方便教工及時了解校務公開情況，我校的校務公開制度加大了學校工作的透明度，增強了學校領導全心全意依靠教職工辦好學校的民主意識和學校的凝聚力，調動了廣大教職工參與學校民主管理的積極性和主動性。

(2)教代會是教職工行使民主權利，參與學校民主管理和民主監督的基本形式和制度，是校長負責制的重要組成部分。學校每學期定期召開教代會，從教代會代表數占教職工總數比例的確定到代表的產生，從議題的確定到會議的召開、會后決議和提案的落實，事先都進行認真討論，精心進行部署。教代會內容涉及學校未來發展的規劃、聽取和討論校長工作報告、學校章程、教職工的聘任、獎懲、校內收益分配原則、重要改革措施、財務報告及學校發展等。校長在充分發揚民主，廣泛聽取教大會代表的基礎上做出決定，真心誠意地把學校的各項工作置身于教職工民主監督之中。

三、認真做好領導班子及成員的年終述職工作。

述職工作能堅持在教育局的領導下組織實施，先由班子成員做述職報告，然后由全體教職工認真填寫綜合測評匯總表，對校級干部、中層干部進行民主評議，并把評議的結果及時反饋，有利于干部能及時聽取到來自不同方面的意見，有利于干部的快速成長。

一年來，我認真落實反腐敗抓源頭各項措施，開展行之有效地思想政治工作，實行嚴格的管理，工作呈現出風正氣順、勤政高效、廉潔自律、開拓進取的良好氛圍。領導班子在群眾中信譽度高，干群關系融洽，工作協調。未發生違紀違法案件。

小學黨風廉政建設自查報告二：

中共**區教育局紀委：

根據XX全區黨風廉政建設責任書的考核內容和要求，我們學校召開了自查會議。會上**校長對XX年的工作進行了認真總結，與會人員對照考核表逐條進行了認真的實事求是的檢查，肯定了成績，查找了問題，提出了改進的措施。現將自查的情況報告如下：

一、取得成績

(一)加強組織領導，落實各項職責。

凡是學校召開的有關“反腐倡廉”的重要會議，該那一級領導參加或是全體教職工需要參加的會議，大家從來都是積極參加的，從不缺席。對反腐倡廉工作做到有制度、有檢查、效果好。召開了多次針對工作作風、領導作風、生活作風、經費收支等問題專題的會議;主要領導和有關同志針對個別同志問題的幫教談話多次，盡量將問題解決在萌芽狀態。

(二)加強政治學習，重在思想教育。

黨支部和領導班子特別重視教職工的政治理論的學習和思想教育工作，將加強政治理論學習，提高思想認識，增強廉潔自律意識和把防腐能力放到黨風廉政建設的首位。

1、積極參加“深入學習實踐科學發展觀”的活動。黨支部制定了“深入學習實踐科學發展觀活動實施方案”，全體領導干部和共產黨員積極參加學校組織的動員大會、階段總結大會和有關會議;學校黨支部書記**同志在各階段動員大會和總結大會上作了講話。黨政領導班子認真組織黨員和教職工學習《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等材料中的有關文章;學習上級黨委和學校黨支部的有關文件。按學校黨支部的要求每一個同志都積極撰寫筆記和學習心得，思想認識得到了很大提高。在實際工作中以科學發展觀為指導，取得了顯著的成績。

2、認真開展“黨風廉政宣傳教育月”活動，每一個黨員和領導干部都能按學校黨委的要求積極參加學校組織的反腐倡廉的教育。本學期除了組織黨員和領導干部認真學習有關文件之外，還專門組織學習了《黨員干部必須嚴格遵守黨的紀律》這篇文章。在“宣傳教育月”教育活動中，黨支部和行政班子還組織全體教職工觀看警示教育片——《警示與反思》、《抵制誘惑警示錄》、《賭之害》等。觀看之后大家撰寫了心得體會，認識到理想信念不能丟，根本宗旨不能忘，共產黨員要耐得住清貧，守得住小節，擋得住誘惑，頂得住歪理，清清白白做人, 廉政自律意識明顯增強，黨員的“先進性”得到體現。

(三)加強黨風廉政建設，做廉潔自律的模范。

我們加強了黨員干部廉正建設,大家堅持做到做廉潔自律的模范。我們理財做到了制度化、規范化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合我校實際，建立健全的財務制度，使各項開支有法可依，有據可查。層次化就是把財務工們分為決策、執行和監督三個層次。規范化即嚴格執行財務手續，每張發票須有經手人、證明人、財務副校長、校長簽字，還須寫清事由。嚴禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補助，杜絕一切財務漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末進行算帳、核帳，將各種帳務往來結算得魚清水白，并向教師公開學校財務。我們的**校長一直以廉正為榮，以助人為樂。有一次，她的同學來學校找她派飯，她就私人開支，有人說她太機械了、太原則了，她說：“同學是我的，不是學校的。我不能濫用手中這巴掌大的權。”

二、不足之處

1、有時忙于事務，因此，特色理論學習的系統性、深度都還不夠，特別是干部的理論學習還需進一步加強。在這次深入學習實踐科學發展觀活動中，廣大干部和教職工進步較大，但在真正做到用科學發展觀指導工作實踐方面還需要加強。

2、黨支部的理論學習形式還可多樣一些，黨員活動的開展還可豐富多彩一些。

第三篇：小學黨風廉政建設自查報告

中共**區教育局紀委：

根據XX全區黨風廉政建設責任書的考核內容和要求，我們學校召開了自查會議。會上**校長對XX年的工作進行了認真總結，與會人員對照考核表逐條進行了認真的實事求是的檢查，肯定了成績，查找了問題，提出了改進的措施。現將自查的情況報告如下：

一、取得成績

（一）加強組織領導，落實各項職責。

凡是學校召開的有關“反腐倡廉”的重要會議，該那一級領導參加或是全體教職工需要參加的會議，大家從來都是積極參加的，從不缺席。對反腐倡廉工作做到有制度、有檢查、效果好。召開了多次針對工作作風、領導作風、生活作風、經費收支等問題專題的會議；主要領導和有關同志針對個別同志問題的幫教談話多次，盡量將問題解決在萌芽狀態。

（二）加強政治學習，重在思想教育。

黨支部和領導班子特別重視教職工的政治理論的學習和思想教育工作，將加強政治理論學習，提高思想認識，增強廉潔自律意識和把防腐能力放到黨風廉政建設的首位。

1、積極參加“深入學習實踐科學發展觀”的活動。黨支部制定了“深入學習實踐科學發展觀活動實施方案”，全體領導干部和共產黨員積極參加學校組織的動員大會、階段總結大會和有關會議；學校黨支部書記**同志在各階段動員大會和總結大會上作了講話。黨政領導班子認真組織黨員和教職工學習《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等材料中的有關文章；學習上級黨委和學校黨支部的有關文件。按學校黨支部的要求每一個同志都積極撰寫筆記和學習心得，思想認識得到了很大提高。在實際工作中以科學發展觀為指導，取得了顯著的成績。

2、認真開展“黨風廉政宣傳教育月”活動，每一個黨員和領導干部都能按學校黨委的要求積極參加學校組織的反腐倡廉的教育。本學期除了組織黨員和領導干部認真學習有關文件之外，還專門組織學習了《黨員干部必須嚴格遵守黨的紀律》這篇文章。在“宣傳教育月”教育活動中，黨支部和行政班子還組織全體教職工觀看警示教育片——《警示與反思》、《抵制誘惑警示錄》、《賭之害》等。觀看之后大家撰寫了心得體會，認識到理想信念不能丟，根本宗旨不能忘，共產黨員要耐得住清貧，守得住小節，擋得住誘惑，頂得住歪理，清清白白做人, 廉政自律意識明顯增強，黨員的“先進性”得到體現。

（三）加強黨風廉政建設，做廉潔自律的模范。

我們加強了黨員干部廉正建設,大家堅持做到做廉潔自律的模范。我們理財做到了制度化、規范化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合我校實際，建立健全的財務制度，使各項開支有法可依，有據可查。層次化就是把財務工們分為決策、執行和監督三個層次。規范化即嚴格執行財務手續，每張發票須有經手人、證明人、財務副校長、校長簽字，還須寫清事由。嚴禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補助，杜絕一切財務漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末進行算帳、核帳，將各種帳務往來結算得魚清水白，并向教師公開學校財務。我們的**校長一直以廉正為榮，以助人為樂。有一次，她的同學來學校找她派飯，她就私人開支，有人說她太機械了、太原則了，她說：“同學是我的，不是學校的。我不能濫用手中這巴掌大的權。”她長期沒向學校報銷手機費.她經常50元、100元地資助許多特困生、留守兒童、單親孩子，她自己平時一向節衣縮食，經常一袋學生面打發一餐飯。她卻一直堅持濟困扶貧。在日常生活和平時的工作中，她把關心送給了每一位教師，把愛心獻給了每一位學生。正因為她為人清正廉潔，善良博愛，所以她贏得了師生的擁戴，每次考核評分，她的分數總是名列第一.

第四篇：小學黨風廉政建設自查報告

**小學黨風廉政建設自查報告

一年來，我校在市委、教育局黨組的統一領導下，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹教育局紀檢監察工作會議精神，認真抓好黨風廉政責任制的落實，進一步加強學習，完善制度，突出重點，強化監督，為實現黨風廉政建設工作目標打下了堅實的基礎，支部工作受到了各級領導的肯定。現對照有關黨風廉政建設文件精神，對一年來的工作自查總結如下。

一、圍繞中心，增強責任意識

過去的一年，學校黨支部通過學習充分認識到，落實黨風廉政建設責任制是貫徹落實科學發展觀的具體體現，是推進學校教育教學改革和和諧發展的現實要求，是培養全面發展的現代化人才的重要舉措。學校行政領導班子高度重視黨風廉政建設責任制工作，不斷增強責任意識。在新年開學的第一天，學校就召開了領導班子會議，就中心今年的黨風廉政建設和紀檢監察工作做了部署。會議認為，作為示范學校，我們正處于教育教學改革和課程改革的關鍵時期，學校的發展既充滿了機遇，又面臨著挑戰。因此，學校今年的黨風廉政建設和紀檢監察工作的思路為：以推進學校改革為中心，以促進學校和諧發展為目的，以開拓創新為手段，以監督制約為保障，大力加強師德師風建設。會議還確立了今年此項工作的六個重點，即：繼續抓好落實領導干部廉潔自律的規定；建立財務管理環節的防范措施和監督體系；搞好政務公開和校務公開工作，完善基層民主；充分發揮行政監察職能，健全各種監督機制；加強行政權力審批改革和人事制度改革，實行標本兼治，綜合治理；搞好政治思想建設工作，做到認識，制度建設，監督檢察，責任追究四個到位。圍繞這些工作，學校出臺了2010年黨風廉政建設和反腐敗工作計劃，制定了詳盡、全面的措施。學校成立了以校長為組長、全體校級領導為副組長、所有領導班子成員、教師代表為成員的黨風廉政建設工作領導小組。在充分討論研究的基礎上，領導小組 1

對黨風廉政建設任務進行了分解，領導班子成員都有明確的分工，做到明確分工、各負其責、相互協作。為了建立起一個堅強有力的基層領導組織體系，確保做到責任、工作、指導、監督、追究“五個到位”，各分管領導深入到各處室、各教研組，積極將責任制向教師中延伸。從而使各級領導都能增強責任意識，切實做到橫到邊，縱到底，不留死角，不留盲點，逐級負責，層層落實。

二、明確職責，深入落實黨風廉政建設責任制

按照 “兩手抓、兩手都要硬” 的工作方針，我們始終把黨風廉政建設工作擺在突出位置，作為一件大事常抓不懈。堅持抓關鍵，重實效，創造性地落實“支部統一領導，黨政齊抓共管，紀檢組織協調，部門各負其責，依靠群眾參與和支持”的反腐敗領導體制和工作機制，有力地推動了黨風廉政建設的深入開展。主要抓好以下四點工作：

一是精心組織領導。學校堅持將落實責任制作為一項重要工作來抓，要求各處室要把廉政建設納入重要工作日程，同學校的改革與發展緊密結合，必須把黨風廉政工作與教育教學工作和一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，一起推進。學校主要領導多次過問黨風廉政建設工作，以抓師德師風建設為主線，反復多講，警鐘常鳴。按照《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，研究部署2010年工作任務，搶抓機遇，狠抓落實，推動全校黨風廉政宣傳教育工作上新臺階，出新成果，顯新成效。

二是明確責任主體，落實領導責任。各處室、各年級組普遍建立了由蹲點領導、分管領導任組長的黨風廉政建設責任制工作領導小組，校長與全體領導、全體老師層層簽訂了《黨風廉政建設責任狀》，明確了“一把手”在落實黨風廉政建設責任制領導體系中第一任人的地位,突出了“一把手”抓和抓“一把手”，較好地發揮了“一把手”在落實黨風廉政建設責任制中的作用。

三是構筑責任體系，量化任務目標。我們將黨風廉政建設具體化為教師師德師風的規范，下發了《**小學關于加強黨風廉政和師德師風建設的意見》，將今年的黨風廉政建設和師德師風建設的各項工作任務逐項明確了具體要求，使責任更加明確，任務更加具體，要求更加詳實。同時，以目標責任狀的形式，形成了層層有任務，人人有責任，一級一級抓落實的工作格局。

四是采取抓關鍵環節，嚴格責任追究。落實責任制，追究是關鍵。我們在教育局《教師廉潔從教八不準》的基礎上，出臺了《**小學教師廉潔執教十不準》和《教師師德師風考核辦法》，加強黨風廉政建設，并規定凡在黨風廉政建設方面的違規行為者，實行一票否決，追究領導責任。

三、突出重點，強化監督

（一）認真搞好節日期間的紀檢監察工作

學校領導班子不僅筑牢反腐倡廉思想防線，而且在行動上能自覺嚴格要求自己，帶頭認真執行《廉政準則》和關于領導干部廉潔自律的各項規定，做到廉潔自律，廉潔從教。在此基礎上，學校還特別加強了節日期間的監督工作，明確提出教師不得收受家長的禮品，不得以各種形式進行有償補課，并認真開展監督檢查,嚴肅查處各種違紀行為。為確保“八項承諾”落實到位，學校還專門成立了巡視督查組，設立了舉報電話等，由于措施有力，執行嚴格，一年來，學校未發生任何違法亂紀之事，各項工作都得到了穩定有效的開展。

（二）開展校務公開活動

校務公開是實行民主決策、科學管理、促進發展，反腐倡廉的重要舉措。近幾年來，我們對校務公開的內容、方法、程序、監督等不斷進行完善。今年，我們根據不同的項目、內容，采取不同的方式實行公開。一是涉及到學校改革發展的重要決策、重大項目建設、財務管理等由教職工代表大會討論決定；二是涉及到師生關心的敏感問題分別由有關自定予以公 3

開、公示，接受群眾監督。如對結構工資調整、財務收支等情況進行說明，對一年來教學成績優秀的教職工進行公示等等。三是通過各種會議、文件等形式定期和不定期公開學校教學、科研、管理工作情況，及時聽取師生意見和建議。四是通過各種媒體廣泛收集信息，學校設立了校長信箱、校務公開欄，并在網站上設立了紀檢監察信箱，舉報電話等，以便對反映的情況及時處理。

四、健全制度，規范運作

一是嚴格資金使作制度。我們的公有資金采購都能按照規定實行報建。近年來，我校校門新建等都是嚴格履行招投標相關手續。

二是控制招待費用。在單位招待、接待費用方面我們嚴格按照有關規定認真執行。做到對口接待，陪同人數從簡，堅持必須、可能、節約的原則，來客接待分管校長負責，經主要領導批準后，辦公室安排在指定飯店就餐。

三是嚴格執行財務管理制度。我們堅持“勤儉節約”的工作作風，嚴格執行財務制度，按照市紀委有關規定執行通訊費用管理制度，從未報銷過應由個人承擔的通訊費用。在辦公用品的購置與管理、文字材料打印、郵電費、差旅費、會議費、招待費以及資金管理各方面建立了一整套行之有效的管理辦法，并努力從領導干部自身做起，影響和帶動全體教師。

五、存在的問題

過去的一年來，我們在黨風廉政建設工作中雖然取得一些了成績，但仍存在著一些不足之處：一是有關黨風廉政建設規章制度需要更進一步完善落實；二是黨內民主生活會質量有待于進一步提高。

六、下一步改進工作的方法

在今后一個時期的工作中，我們將繼續發揚優勢，克服不足，狠抓黨風廉政建設責任制的貫徹落實，大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，搞好創先爭優活動，在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防線，在行動上 4

切實執行省市關于領導干部廉潔自律各項規定。

一是加強對學校領導干部廉潔自律工作的領導，大力推進上下級談話、述職述廉、公開承諾、個人重大是項報告等制度，把廉潔自律工作納入學校工作的重中之重。

二是在抓鞏固、抓落實、抓深入、抓提高上下功夫，認真組織召開好黨員干部民主生活會，認真自查自糾。

三是認真抓好廉潔自律的宣傳學習。加大正反兩各方面典型宣傳力度，大力表彰勤政廉政先進典型，進一步掀起黨風廉政建設工作的新高潮。

第五篇：2009黨風廉政建設自查報告

2011縣委宣傳部黨風廉政建設

自

查

報

告

一年來，為全面認真貫徹落實我縣2011年黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務，按黨風廉政建設目標責任書要求，我部深入開展了相關工作，現將一年來的黨風廉政建設情況匯報如下，不妥之處，請批評指正。

一、認真履職，加強對反腐倡廉工作的組織領導

1、把反腐倡廉建設融入宣傳思想工作中，與宣傳思想工作做到同部署、同落實、同檢查一同考核。年內召開了兩次專題研究分析、安排部署反腐倡廉建設工作。

2、宣傳部部長作為黨風廉政建設責任制的主要負責人，按“一崗雙責”的要求，對黨風廉政建設負全面領導責任，認真貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的方針，做到親自部署全面工作，親自過問重大問題，親自調研工作動態，親自檢查落實情況。

3、宣傳文化部門領導班子把反腐倡廉建設作為一項基本職責，做到“三個到位”：即在班子中抓反腐倡廉建設配合到位；把反腐倡廉建設與分管業務工作結合到位；對分管單位、部門的反腐倡廉建設組織領導、安排落實到位。

4、深入學習、宣傳《青海省建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年實施辦法》，按照《玉樹州建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年實施意見》和《玉樹州建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年分工意見》的要求，制定了落實措施，分解責任，明確責任人，并切實抓好貫徹落實。

二、加強隊伍建設和人才培養，著力提高宣傳思想文化隊伍的政治業務素質

認真組織開展學習實踐科學發展觀活動，一年來我們把提高干部隊伍素質作為貫徹落實科學發展觀的必然要求，認真落實。加大干部培訓力度，在積極參加上級業務部門培訓班的同時，舉辦各種理論骨干培訓班，進一步完善工作制度，著力解決作風方面存在的突出問題，踐行八個方面的良好作風，努力建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的新聞隊伍，以適應社會主義新牧區建設的需要。通過以會代訓、崗位培訓、加強理論學習等多種形式開展宣傳干部“崗位練兵”活動，加強政策理論和業務知識學習，不斷提高宣傳隊伍素質。

三、繼續開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動，增強黨員干部黨性修養，提高為民服務、謀求發展的能力

1、宣傳文化部門認真組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發展觀。把學習實踐活動作為重大政治任務和雜多和諧發展的重大機遇，認真謀劃，精心組織，加強領導，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位，通過學習實踐，強化了廣大宣傳干部的責任意識、機遇意識、發展意識和服務意識。

2、加大力度，狠抓落實，理論學習得到加強

今年來，我們把深入學習貫徹黨的十七大和省十一屆七次黨代會、州十一屆十次全會精神，學習宣傳中央、省委兩個l號文件精神、推進學習型黨組織建設作為全縣宣傳思想工作的首要任務，加大工作力度，狠抓理論學習，進一步擴大了宣傳覆蓋面，使廣大干部群眾的思想得到提高，特別是各級黨員領導干部認真

學習，深刻領會，全面理解和準確把握“三個代表”重要思想、十七大精神。首先，我們狠抓了縣委中心組學習，制定下發了《2011年縣委中心組學習安排》，進一步加強了縣中心組的學習制度，發揮好縣委中心組的示范帶頭作用，縣中心組到目前集中學習，每個縣級干部認真撰寫讀書筆記。其次，繼續抓機關干部的“二五”學習，在學習方法上采取專題學習與自學相結合，促進干部的學習，做到學有所獲、學有所用。利用召開兩會之機，組織鄉村人大代表、政協委員舉辦了二期“堅持以科學發展觀為指導，全面提高代表、委員履職能力”為主題的鄉村干部理論培訓班，學習了《憲法》、《村民委員會組織法》、中央省委兩個1號文件、縣十四屆五次全會精神；舉辦了一期科級干部、各鄉（鎮）黨政領導干部和縣直各單位入黨積極分子參加的培訓班，學習了《堅持黨管農村工作、加強和改善對農村工作的領導》、《加強對宗教寺院的社會化管理 促進宗教與社會主義社會相適應》、《建設社會主義新牧區、新玉樹》、《新形勢下加強和改進黨的建設的重大意見》等內容。9月份，我縣開展嚴打整治專項行動，深入四個鄉舉辦了10期法制培訓班，培訓班主要學習了《選舉法》、《村民委員會組織法》、《土地法》、《社會治安綜合治理條例》等有關黨的法律法規。通過一系列的學習、宣傳、培訓，使廣大黨員干部進一步提高認識，為順利完成全縣經濟工作會議上制定的各項工作任務增強了信心。為了做好今年的宣傳思想工作，根據縣委安排，年初我部制定下發了《雜多縣2011年宣傳思想工作要點》。

3、強化黨員干部特別是領導干部作風建設，結合學習實踐科學發展觀，認真解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領

導作風、生活作風等方面存在的突出問題。使全體宣傳干部牢記“兩個務必”，認真落實“八個堅持，八個反對”，大力倡導八個方面的良好風氣，切實解決領導干部在宗旨意識、理論聯系實際、責任心和事業心、政績觀和利益觀、紀律觀念等方面存在的問題，堅決克服了形式主義、官僚主義。在宣傳思想工作中做到嚴禁公款吃喝、奢侈浪費，改進會風，精簡文件。

4、為不斷提高廣大宣傳干部的責任意識，加強執行力，樹立公信力，認真開展對行政權力的效能監督，宣傳文化部門在查糾“不落實的事，不落實的人”上態度堅決，下狠勁，出實招，制定了黨風廉政相關措施和制度，取得了實效。

四、深入開展反腐倡廉宣傳教育，加強廉政文化建設

1、宣傳系統以領導干部為重點，深入開展了理想信念、黨章、黨紀條規、國家法律法規的學習教育和廉潔自律教育。加強典型示范和警示教育。

2、把廉政文化建設融入和諧文化建設、宣傳隊伍建設當中，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，促進廉政文化“六進”活動不斷規范化、制度化。

3、宣傳文化部門配合縣紀委開展了以“建廉政文化、樹廉潔新風”主題宣傳月活動，進一步加強了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的宣傳，為加大廉政文化建設和反腐敗工作提供了輿論支持，努力營造廉潔勤政的良好社會氛圍。

五、以領導干部為主，深化廉潔自律工作

1、針對當前領導干部廉潔從政方面存在的突出問題，宣傳部門深入抓好專項治理整頓工作。①推進規范津貼補貼工作，開展

“小金庫”專項治理，規范黨政機關經營性資產管理。②制止公款出國(境)旅游。③嚴格控制機關修建樓堂館所。④糾正超標準配備使用小汽車、違規新建裝修辦公用房和領導干部違反規定多占住房等問題。經核查宣傳部無此現象。

2、進一步完善了宣傳部黨內監督。①認真貫徹執行黨內監督條例，強化對人財物管理使用、關鍵崗位的監督。②認真執行民主生活會、“三談兩述”和函詢等制度。③嚴格執行黨員領導干部報告個人有關事項的規定。④加強對領導干部的經濟責任審計。經核查，無違規現象。

2011年，我部黨風廉政建設工作雖取得了一定成效，但與目標責任書還是存在一定距離，在今后的工作中，我部將加大黨風廉政建設工作力度，使我部黨風廉政建設上個新臺階。

中共雜多縣委宣傳部 二O一一年十月十三日