第一篇：天樂小學創(chuàng)建平安校園自查報告

天樂小學創(chuàng)建平安校園自查報告

為保護學生的生命安全和身心健康，為學生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在甘州區(qū)教育局和烏江鎮(zhèn)中心學校關于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：

一、加強領導，健全網(wǎng)絡，落實崗位職責。

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組，組長由陳發(fā)震校長擔任，副組長由徐世江、趙錦林擔任。同時建立健全創(chuàng)建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網(wǎng)絡清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學期初，校長與各個班級一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責任書及寒暑假護校人員責任書。做到主要領導負責抓、分管領導具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。同時結合本校實際，加強了學生管理，實行了以值周教師24小時為“平安校園”安全巡邏制。并把安全管理與班級管理考評相結合，齊抓共管，形成管理合力。

二、加強管理，強化落實，積極做好防控。

本學期以來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)管理制度》、《實驗室安全制度》等以及制訂了各類安全預案等等，并加強過程管理，要求其在管理過程中做好相關記錄，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動的管理，做到活動有計劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向烏江鎮(zhèn)中心學校申請，得到批準后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，本學期未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。

學校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學生安全意識、自我防范意識和自護自救能力。我校以培養(yǎng)學生的安全自我防范意識為重點，經(jīng)常性地對學生開展各類安全教育。

1、認真做好安全教育周和“全國中小學生安全教育”的組織活動。我校把每學期的第一周設為學校安全教育周。每次安全教育都以“校園安全”為主題，對學生進行安全常識、安全防范及自護自救等安全教育。

2、開展豐富多彩的安全教育的活動。我校大隊部充分發(fā)揮學校自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢，加大法制、安全教育的力度，提高學生的安全法律意識。學校利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全法制教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、建立校內(nèi)外輔導組織。學校聘請了法制副校長王衛(wèi)東同志和法制輔導員趙錦林同志。每學期請法制副校長、法制輔導員開展法制講座。他們的講座對學生教育很大，每次都使學生受到震撼，增強了學生法制觀念，從而保持了我校師生安全事故零記錄。

四、維護學校穩(wěn)定，做好教學保障工作。

我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校消防安全工作。

1、學校配備了滅火器和噴水管等消防器材，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學生進行防火教育，對食堂生活區(qū)設有防火標志，嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。

2、建立健全各功能室的消防安全制度，如：辦公室、檔案室、圖書室、實驗室、微機室等均為消防重點校舍，這些室內(nèi)都配置滅火器材。

3、學校每學期每月由校長組織有關人員對校園內(nèi)校舍及學生生活場所（包括運動場）、建筑物、體育器械進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。學生飲用水特制保溫桶并上好鎖，制定了用水管理制度。

五、把好食堂入口關，創(chuàng)建平安校園。

1、建立食堂管理網(wǎng)絡機構。

學校的食堂由我們總務處全面負責，報賬員專門具體抓日常工作，膳食委員會實行食堂的質量評議及財務監(jiān)督，膳食委員會由校委會、教師的部分代表、村委會及家長代表參加，直接對校長或總務處提出伙食的質量評價。由校委會開出菜單，經(jīng)膳食委員會審核，再由定點單位送貨，由購物組輪班負責驗收、審核，然后由食堂負責人審批，整個過程由膳食委員會不定期抽查。學校現(xiàn)有87人用餐，要求食堂不斷調整完善飲食結構，采取一菜多做的方法來適合學生的口味。所有菜價由總務處、膳食委員會等統(tǒng)一制定。

2、實施定點采購制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，堅持在質量第一，價格第二的原則下，由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，切實把握好進貨驗收關，杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，總務處和膳食委員會不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務、為師生服務的思想。食堂工作人員及有關管理人員，每學年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

通過創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的環(huán)境。

天樂小學 2013年12月19日

第二篇：天星小學創(chuàng)建平安校園工作自查報告

重慶市沙坪壩區(qū)天星小學

創(chuàng)建“平安校園”工作自查報告

為全面落實中共沙坪壩區(qū)委、沙坪壩區(qū)人民政府《關于建設“五個校園”的意見》要求，為把我校建設成為“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的校園，我們以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持依法治校的總體原則，根據(jù)《重慶市教育委員會、重慶市社會治安綜合治理委員會辦公室、重慶市公安局關于印發(fā)重慶市平安校園建設實施方案》（渝教辦〔2009〕102號）要求和沙區(qū)教委“平安校園”實施方案整體要求，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，緊緊圍繞學校中心工作，以制度落實、責任落實為重點，大力開展校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作的體制機制、基礎設施、思想政治和安全文化等建設，形成了人人各負其責、層層責任落實的局面，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，保障平安

（一）機構健全，責任落實

學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由高原校長親自任組長，李萍書記任副組長，由各處室主任為領導小組成員，分別在學校校園環(huán)境、教學環(huán)境、設施設備、宣傳教育、師生健康等方面負起責任，使創(chuàng)建工作不僅有了組織領導保障，而且分管同志責任明確，工作能完全落實到位。

學校制定了創(chuàng)建“平安校園”計劃，并把“平安校園”建設納入工作計劃。校長與全體教師簽訂了安全管理目標責任書；并對各處室、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實，使全體教職工從思想上認識到建設“平安校園”是學校重點工作之一，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下齊心努力，開創(chuàng)了學校良好的校園安全局面。

（二）隊伍齊備，素質優(yōu)良

我們按照市、區(qū)政府、教委的要求組建了專職校園保安隊伍和由教師組成的護校隊伍。專職校園保安主要負責門衛(wèi)工作和對校園每天24小時的值班巡邏，并參與處理偶發(fā)事件等。護校隊員則主要負責學生在校期間的活動安全指導和緊急狀況下（如火災、地震、洪災等）的搶險救援安保等工作。同時，學校的每一位老師也是安全責任人，對教育教學活動中的安全負責。

為了使這支隊伍發(fā)揮應有的作用，我們堅持“321”培訓制度，即，每學期對三支隊伍進行集中培訓一次，對兩支專業(yè)隊伍（保安隊員、護校隊員）專項培訓一次，組織一次全體教師學習“安全責任書”內(nèi)容。通過培訓學習，學校有了一支分工明確、作風優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力又能團結協(xié)作的從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍，為學校的安全穩(wěn)定起到了積極的保障作用。

（三）制度健全，防患未然

1.我們在認真調研的基礎上，根據(jù)學校的發(fā)展不斷完善安全工作的各項規(guī)章制度。建立了教學樓、實驗室、圖書室、操場等處的安全管理、人員進出登記、值班等方面管理制度；建立健全了集會及大型活動、社會實踐、校內(nèi)實有人員管理、消防管理、疾病防控、食品安全、飲水衛(wèi)生、水電氣使用、安全排查、危房報告、危險化學品管理、工程建筑、社團活動、信息報送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，并將教職工安全責任與評優(yōu)評先掛鉤，實行安全事故一票否決制。2.我們加強應急管理工作，落實專人負責應急管理工作，有相應的應急管理制度、應急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、傳染病防控、危險物品安全事故、工程建設安全事故、大型活動安全事故、恐怖暴力侵害事件、突發(fā)安全事故、自然災害事故等方面的安全預案，并報主管部門備案。加強了學校安全工作群防群治機制，做到防患于未然。

（四）經(jīng)費到位，及時維護

每年的經(jīng)費預算中，學校都安排了用于安全設施設備更新、維護等的費用，并隨時對設施設備進行檢查，及時維修，確保了設施設備安全、好用。

二、基礎規(guī)范，奠基平安

（一）我校教學主體樓建于1980年，為磚混結構，建筑面積2095平方米；原幼兒園樓舍建于70年代，建筑面積為552平方米；體育保管室建于1989年，建筑面積為90平方米。總建筑面積2737平方米，生均建筑面積4.28平方米，基本達標。其中圖書室一間，建筑面積57平方米，無單獨的體育館、圖書館、學生宿舍。

（二）學校的大型公共聚集場所為操場，雖然僅800平方米，但我們一直以來都因地制宜開展活動，十分注重活動中師生安全保障工作。未發(fā)生過責任事故。

教學樓的疏散通道有兩條，其中一條是學校積極爭取教委的支持，于2010年8月花費20萬元修建的。目前，兩條通道能滿足學生的安全疏散。日常活動中，學生能自覺按照學校的安排，有序地從規(guī)定樓道上下。

近年來，教委對學校存在的圍墻、堡坎、護欄等方面的安全隱患進行了集中整治，學校目前在大型公共聚集場所及附屬設施上無安全隱患。

（三）學校按照消防安全有關要求，配備了36支干粉滅火器，其中每棟樓各層樓有2支，重點處室也分別放有2至4支，如圖書室2支、實驗室2支、電腦室4支、總控室4支等。在每層樓較為背光的拐角處安裝了一組應急照明燈。各類用電設備與線路、開關都是相匹配的。例如，辦公室空調就使用了專線、專用插座；2011年9月，學校籌資萬余元更換了教室和各處、室的照明燈，現(xiàn)校園內(nèi)所有照明設施完好。

（四）學校的安全工作小組每周對校舍場館進行定期檢查，每天進行不定期檢查，對查出的問題及時進行維護、維修、改造；校內(nèi)無危房；對原學前班老化校舍場館、陳舊設施及時進行改造更新；不存在違反國家強制性建筑安全規(guī)范的隱患。

三、教育扎實，助推平安

（一）多層面宣傳。我校的安全教育活動重點在學生，拓寬點在教職員工和家長層面，使安全教育呈現(xiàn)立體、多維，教育效果更有效。

1.近年來，我們利用每周的例會時間對教職工進行安全工作相關會議精神的傳達，提醒教職工時刻不忘安全責任，幫助教職工重點學習相關知識，從而達到能有效指導學生安全學習生活的目的。

利用升旗儀式的時候集中對全體師生員工進行安全的宣傳教育。內(nèi)容豐富，形式活潑，有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等。

2.按照上級主管部門要求，將安全教育納入學校教育教學計劃，安全教育課程排進了課表，做到“四個保證”，即保證每個月有兩個課時開齊上足，保證有專門的安全教育教材，保證有專兼職老師上課，保證老師認真?zhèn)湔n上課（由教導處檢查落實）。班主任老師為安全兼職教師、校警許軍為法制副校長，為學生講授安全和法制知識，增強了安全教育的針對性和實效性強。

3.利用寒暑假給家長發(fā)一封信，動員家長和孩子一起學習安全知識、設計家庭火災逃生路線；利用校訊通、QQ等現(xiàn)代媒體方式與家長交流，在一些重要時段提醒注意加強安全教育。

（二）多形式教育。積極開發(fā)學校多種宣傳陣地，如宣傳標語、國旗下的講話、每周教師學習、中隊主題隊會、紅領巾廣播站和班級展板、黑板報等，開展了豐富多彩的宣傳、學習、教育活動。有擔任學校法制副校長的校警做的關于法制教育講座，有學生主講的家庭防火知識，有兒歌形式宣傳的安全小知識，有圖文并茂的“交通安全”、“校園安全”、“法制教育”展板，有精彩紛呈的中隊主題隊會活動，學生演、說身邊的安全故事，教師利用視頻演播安全警示片??我們還通過學生自主辦的安全知識宣傳小報比賽和安全征文比賽展示活動成效。學生在豐富的學習形式中強化了安全意識，增強了自覺安全的行為，使安全教育收到很好的效果。每學期，我們都堅持開展發(fā)生火災和其它自然災害時的逃生自救演練。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，同時，演練還進一步增強了師生的安全意識，增進了師生之間的患難真情，每一次演練都達到了預期目標。

（三）心理健康好。學校雖然因為小而沒有設置心理咨詢室，但是我們一直都很重視心理健康教育師資的培養(yǎng)和對學生心理健康的教育，選派了李莉老師參加心理咨詢師培訓，她已經(jīng)獲得心理咨詢師資質。不管是哪一位老師，都能在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，使學生有健康的身體和陽光的心態(tài)。

（四）教育成果好。

由于宣傳培訓落實，師生員工都會熟練使用滅火設備。近年來，我校未發(fā)生重大安全責任事故，學生違法犯罪率為0.四、管理到位，確保平安

（一）防控體系正常運轉。

學校按要求設立了專門的警務室，有符合要求的電子視頻監(jiān)控設施和自動報警設備，且有專人負責，保證設備運行正常，對加強校園安全防范起到了重要作用。

（二）安保人員認真履職。

加強了對學校保衛(wèi)人員從工作態(tài)度、職責要求到安保技能等方面的定期培訓。保衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學生到校后如需回家時必須由班主任開出門證明，并由家長或其他監(jiān)護人來接方能離開。正是安保人員的認真、細致工作態(tài)度使師生的安全有了可靠的保證。

（三）消防衛(wèi)生規(guī)范安全。

1.消防工作。應急疏散通道及消防通道暢通，校舍場館通道及樓梯在學生集中出入時有專人管理；滅火器使用正常，放置合理；無違章用火用電現(xiàn)象；煙感器等消防設施功能正常。2.衛(wèi)生工作。有專人負責傳染病管理工作，建立了傳染病疫情管理資料。對缺課學生有健康跟蹤檔案，每天由各班按時上報給保健教師，并進行認真統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。無瞞報、緩報、謊報疫情情況。一年來，學校無重大疫情發(fā)生。學校堅持每天為學生燒開水，提供符合衛(wèi)生的飲用水。未發(fā)生過群體性的食物中毒安全事故。3.學校食堂由校長總負責，總務主任親自抓。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強對食堂工作的管理，建立健全了食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關。特別注重食品采購、運輸、儲存、加工等，操作符合國家相關的規(guī)范要求。食堂服務員、廚師均持有健康證，接受相關部門檢查達到標準。

（四）大型活動有計劃預案。

受安全因素的制約，我校未組織學生集體外出活動，僅有的小規(guī)模學生外出活動，都嚴格按照教委的要求制定了活動計劃、方案和應急預案，如學生體質測查、乒乓球比賽等，校內(nèi)大型活動也有計劃、有組織方案、有活動應急預案。

（五）檢查評比保持成果。

學校執(zhí)行值日行政、值日教師和值日學生巡視制度，巡視中發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學校有專人負責填寫安全日志，記錄完整，問題處理及時。各班還設置了安全信息員，低中年級由班主任老師擔任，發(fā)現(xiàn)學生不安全的行為及時提醒、教育，同時做好記錄；高年級由學生擔任，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學中的不安全行為及時提醒、記錄，并向班主任老師報告，及時進行教育。最后，我們通過“流動紅旗”中“紀律”一項的評比，對學生的安全活動進行檢查、指導、評比，每周公布成績。這些舉措進一步加強了對學生課間行為規(guī)范的管理，提高了學生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度，保持了安全教育的成果。

五、政治穩(wěn)定，助力平安

（一）學校每周四的行政例會都會聽取搜集各方信息，分析、排查、掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，及時研究、部署安全工作重點。

（二）有防范非法宗教勢力滲透、防范和打擊境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動、防范和打擊暴力恐怖活動的工作機制。認真做好反對邪教組織的宣傳教育，學校無法輪功人員。

（三）建立了暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，由辦公室主任專門負責審查和上報反映學校有關安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。“平安校園”建設領導辦公室設有信息聯(lián)絡員，及時搜集情報信息，對搜集的情報信息處理及時；有記錄和文件資料，能按有關程序上報情況信息。

（四）加強了對QQ群、網(wǎng)評、12371信息平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地的管理，無違背四項基本原則、散布資產(chǎn)階級自由化思想的觀點和言論，組織機構、制度措施健全；沒有發(fā)生有害政治信息傳播、擴散。建立了定期排查調處機制，著力化解信訪積案；及時調處、化解學校內(nèi)部矛盾，無集體上訪、滋事和群體性事件發(fā)生；不存在違反國家規(guī)定的示威、游行、集會等事件。

（五）充分發(fā)揮工會組織的作用。工會積極開展各項有利于融洽干群關系的文體活動；加強政治學習，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責任感、使命感和全局的觀念，確保學校的安定穩(wěn)定，為我校順利開展教育教學工作奠定了良好的基礎。

加強對民主黨派、青年團組織的管理，有活動規(guī)范、要求，開展活動正常，無不良性質。

六、環(huán)境安全，處處平安

（一）學校積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建，通過校警與派出所、公安機關緊密聯(lián)系，對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，促進了校園及周邊的治安秩序的好轉，保證了學校教育教學工作的順利開展。

（二）校園綠化率達到國家相關規(guī)定、要求，校內(nèi)植物美觀；無衛(wèi)生死角；垃圾日產(chǎn)日清，干道、重點區(qū)域、公共活動場所每日清掃，保持整潔；校園內(nèi)無殘標、亂寫、亂畫、亂張?zhí)F(xiàn)象；公共設施完好、清潔；標識完備醒目；道路平整，無坑洼；無以贏利為目的的網(wǎng)吧或采取向學生收費的網(wǎng)絡室。

（三）注重細節(jié)和語言關懷。在校園樓梯和走廊等處張貼“上下樓梯靠右行”、“注意安全，禁止入內(nèi)”、“安全出口”等標語，時時處處提醒學生牢記安全。學校經(jīng)常懸掛標語、布置安全宣傳內(nèi)容專欄，效果良好。

總之，學校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著。安全保衛(wèi)網(wǎng)絡健全，人防、物防、技防三位一體落實到位，有完善的工作制度，師生守紀、文明、有禮。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件，未發(fā)生在校生犯罪案件，未發(fā)生重大安全責任事故。但新形勢對我們提出了更高的要求，在今后的工作中將繼續(xù)做到警鐘常鳴，長抓不懈，加強師生安全教育，提高安全防范意識，把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進學校教育教學工作水平的提高。天星小學

二○一一年十二月十六日

第三篇：小學創(chuàng)建“平安校園”自查報告

小學創(chuàng)建“平安校園”自查報告

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[2012]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：

一、領導重視，組織健全

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度，預防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作

1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制，防范未然

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。

六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件

為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

七、完成目標情況

在上級行政部門和公安機關的指導下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學習提供有力的安全保障，完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領導責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制，層層落實安全責任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

第四篇：創(chuàng)建平安校園自查報告

區(qū)教發(fā)?2014?162 號 簽發(fā)人：鄧鑫洲

崆峒區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建平安校園自查報告

區(qū)政法委：

為貫徹落實黨的十八大和省、市、區(qū)關于深化平安建設的部署要求，按照區(qū)委、區(qū)政府關于深化平安崆峒建設的總體要求，結合我區(qū)教育實際，以創(chuàng)建 “平安校園”為目標，各學校校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：

一.領導重視，機構健全，夯實平安校園創(chuàng)建工作基礎。近年來，區(qū)教育局嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府對“平安校園”工作的要求，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以共創(chuàng)平安、共享和諧為理念，扎實推進了“平安校園”創(chuàng)建工作，一是安排部署到位。年初，區(qū)教育局根據(jù)崆峒區(qū)中小學校創(chuàng)建“平安校園”評估標準，制訂了《崆峒區(qū)教育系統(tǒng)2014年平安校園創(chuàng)建工作實施方案》，進一步明確了創(chuàng)建工作總體要求、實施步驟和任務，并在全區(qū)中小學安全工作會上進行了再動員，再部署，確保了平安校園創(chuàng)建工作嚴格落實。二是組織保障到位。成立了以局長鄧鑫洲同志為組長的全區(qū)教育系統(tǒng)“平安校園”工作領導小組，設立了法制安全科專職負責全區(qū)“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管的工作格局。三是思想認識到位。區(qū)教育局高度重視學校安全隱患排查與治理，根據(jù)不同季節(jié)，不同時段，不同重點適時制定摸排方案，積極探索“平安校園”創(chuàng)建工作的新方法和新思路，切實做到“早預測、早發(fā)現(xiàn)、早治理。經(jīng)學校自愿申請，基層推薦、區(qū)教育局綜合考察，平?jīng)鑫逯小⒉莘逯袑W、西郊小學被推薦為2013年區(qū)級“平安校園”創(chuàng)建示范學校。四是責任落實到位。年初，與各學校簽訂了教育工作目標責任書，把學校安全工作作為一項硬性指標，以系數(shù)的形式納入教育工作考核，為創(chuàng)建“平安校園”提供了有力保障。

二.強化法制安全教育，構建平安校園宣傳教育網(wǎng)絡。為使“平安校園”創(chuàng)建工作深入人心，充分利用班隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡等形式，對學校師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展禁毒、防邪教、交通、消防、食品衛(wèi)生等專題安全教育活動，廣泛開展青少年法制教育，法制課作到“計劃、課時、教材、師資”四落實，法制副校長聘任率達100%。第十八個“全國中小學安全教育日”期間，區(qū)教育局組織各學校開展了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，深入開展了中小學生法制安全教育活動，舉辦安全與法制講座200多場（次），安全法制教育主題班會1400余課次，發(fā)放安全宣傳材料2萬余份。5.12汶川地震五周年之際，聯(lián)合區(qū)地震局以平?jīng)鑫逯袨橛^摩點，全區(qū)各學校參加的防震逃生演練活動和平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)防震減災科普知識測試，開展安全演練200余場次，參加演練和科普知識測試師生8萬余人，有效提高了學校師生應急自救自護能力，今年，在5月12號，組織全區(qū)中小學制定預案進行疏散演練。5月20日，經(jīng)過學校初賽，區(qū)教育局評比，先后推薦20余副學生漫畫參加了全國禁毒動漫和宣傳教育講課比賽，2013年，6月底，組織150名師生參加了全區(qū)“共創(chuàng)平安，共享和諧”深化平安建設宣傳啟動儀式，先后向師生和廣大市民在人民廣場發(fā)放教育系統(tǒng)“共創(chuàng)平安，共享和諧”、“未成年人保護法”“教育法”等傳單12000余萬份。6月初先后制定下發(fā)了《崆峒區(qū)教育系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)月活動實施方案》和《崆峒區(qū)教育系統(tǒng)禁毒宣傳月活動方案》，分別開展了以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動和以“依法禁毒，構建和諧”為主題的禁毒宣傳月活動。

三.嚴密防范，加強配合，強化平安校園創(chuàng)建工作管理。一是狠抓日常管理。健全了學校安全保衛(wèi)機構，建立了校內(nèi)巡邏制度和門衛(wèi)管理，嚴格校門出入制度，對加大對校園及周邊“特別時段”、“特別地段”的日常監(jiān)控和管理，防止意外事故發(fā)生；扎實推進基層矛盾糾紛排查化解工作，及時掌握學校師生思想動態(tài)，隨時進行疏導教育，矛盾調處；加大寄宿制學校學生管理力度，嚴格實行24小時值班制度，保證重點時段和重點部位防控到位。二是狠抓制度建設。從學校日常管理入手，認真梳理、細化學校各項安全管理制度，相繼修訂完善了學校安全值班制度、應急處置制度、事故報告制度、責任追究制度等12項制度356條。目前，全區(qū)中小學校安全防范管理手冊和全區(qū)中小學校安全管理手冊正在編撰之中。西大街小學編制了西大街小學安全工作指導手冊，形成了靠制度管理、用制度保障的安全工作機制。三是加強安全隱患排查。以學校日常自查，特殊時段重點檢查、專項檢查與綜合檢查為契機，采取跟蹤督查、定期巡查、不定時抽查、隨機拍照暗訪等多種方式，強化安全檢查的深度與廣度。前6個月，下發(fā)安全文件27個，組織專項檢查3次，綜合檢查2次，提出整改意見100多條，查出涉及校舍、交通、食品衛(wèi)生、用電、安全保衛(wèi)、校園周邊環(huán)境六大類安全隱患231處。目前，已排除隱患194處，限期整改37處。平?jīng)鲨F中等學校先后在校園門口安裝了安全警示牌等標志。四是加強學校周邊治安綜合治理工作。2013年5月份、9月份，今年4月份，先后三次聯(lián)合區(qū)交警大隊、區(qū)食藥監(jiān)局等部門先后開展了校園及周邊治安綜合治理專項行動，先后查處接送幼兒車輛5輛，取締校門口小攤點12處，沒收“三無食品”12500余袋，最大限度地凈化了校園周邊環(huán)境。

四.加大投入，強化內(nèi)保，全面落實安全管理和防范措施

一是加強“人防”。先后建成9所學校警務室、6所中學保衛(wèi)科，城鄉(xiāng)189所學校設立了保安室，配備專職保安97名、學校安保人員92名。二是加強“物防技防”。在各中小學校重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)21套。為平?jīng)龆械?8 所學校配備警棍、強光手電等安保器械71套、保安服160套。為36所學校門前安裝了減速帶和安全標志牌。三是加強安全工作人員培訓。積極組織各學校主要負責人、分管領導和干事參加由國家、省、市舉辦的各類法制安全培訓，切實提高了學校安全管理人員的安全意識和管理水平。先后共參加舉辦各類培訓5次，培訓人員1100余人次。

五、今后的打算

經(jīng)過全區(qū)教育系統(tǒng)師生的共同努力，我區(qū)學校安全穩(wěn)定工作在制度建設，組織建設，經(jīng)費投入，防范能力方面取得成效明顯。但是對照要求，有些地方還需加強：一是學生安全意識、防范能力還有待提高，特別是家庭安全教育水平相當?shù)汀６菍W校周邊環(huán)境隱患依然存在。今后，我們將以這次檢查為動力，按照上級要求，進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，加大校園安全管理力度，強化安全責任，加強工作督查，加強工作措施，提高應急能力，積極開展綜合治理，及時研究解決安全管理工作中存在的新問題，不斷提高教育系統(tǒng)安全工作水平，切實維護教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，為全區(qū)教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局 2014年6月3日

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局辦公室 2014年6月 日印發(fā)

第五篇：平安校園創(chuàng)建自查報告（通用）

平安校園創(chuàng)建自查報告（通用3篇）

時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在著問題，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編為大家整理的平安校園創(chuàng)建自查報告（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[x]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：

一、領導重視，組織健全

為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度，預防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制校長、派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作

1、加強門衛(wèi)建設，增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。

認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設施進行添置，上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質污染。

五、建立預警機制，防范未然

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。

六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件

為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

安全重在防范，責任重于泰山。我校平安校園創(chuàng)建活動領導重視，規(guī)章制度和防控機制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲南昌市文明單位和連續(xù)（20xx、20xx）年獲x區(qū)社會治安綜合治理先進單位和桃花鎮(zhèn)社會治安綜合治理先進單位的基礎上，平安校園工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強，安全防范意識和自我保護技能普遍提高，安全責任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園活動的自查情況報告如下：

一、領導重視，組織健全，管理到位。

1、建立工作網(wǎng)絡。

學校領導高度重視平安校園創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的'創(chuàng)建平安校園工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務處，總務處，團支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建平安校園工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有內(nèi)容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任。

堅持誰管理，誰負責的原則。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂安全責任狀。學校領導與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責任狀，班主任，科任教師與校領導簽訂責任狀，學校又與家長簽訂責任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的考核之中，同評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保平安校園創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循。

設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調，內(nèi)外聯(lián)系，并將平安校園創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

二、加強排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境。

1、排除隱患，防患未然：有了制度，關鍵在于抓落實，學校實行剛性化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機房及其他專用設備一件件檢查，出現(xiàn)問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。

2、規(guī)范學生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準擁擠與喧嘩，不準攀抓扶手，不準玩不健康游戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下河游泳等等，放學自覺整隊有序出校門。

3、整治校園周邊環(huán)境：在平安校園創(chuàng)建活動中，學校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進行整治，使校門前交通秩序良好，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所，設有電子游戲室，錄像廳，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點，也遭到學校及時勸說或制止。

三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育。

1、廣泛宣傳，營造氛圍。

在創(chuàng)建平安校園過程中，我校每個學期開學典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容，每周一國旗下講話都要講安全。開學的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持安全教育日和119宣傳教育周的主題教育。充分發(fā)揮校廣播站，網(wǎng)站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進行潛移默化的安全教育，開展安全伴我行主題班隊會，開展以《中小學生安全教育讀本》《中小學生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學習和討論，使學生懂法，守法，提高法制觀念。學生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

2、把握校外教育資源，形成教育合力：我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關系，聘請了一中隊指導員x為校外輔導員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支持學校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。

交警x大隊一中隊指導員x（校外輔導員）到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向學生贈送了《交通法規(guī)》讀本，給學生發(fā)放學生交通安全出行卡。

學校請消防培訓中心趙警官到校進行家庭防火及自救逃生知識培訓，知道學校開展讓校園遠離火災為主題的消防演習，作安全第一，讓火災遠離我們的有關消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補益。

通過開展主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

我校是一所省級標準化高中。學校位于市之南，現(xiàn)有69個班級、5043名學生。幾年來，學校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復雜、管理難度增大的實際情況出發(fā)，有的放矢，落實措施，完善設施，強化機制建設，提升管理水平；平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。

平安校園工作，是當前乃至今后相當長的時期內(nèi)，學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入，不斷催生教育教學的新境界，特對我校平安校園工作自查匯報如下：

第一部分：基本工作和經(jīng)驗：

一、加強領導，落實責任。

1、成立學校平安校園工作領導小組，由校長親自擔任組長，并下設辦公室，全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組，落實宣傳教育，組織實施，檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網(wǎng)絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。

3、層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產(chǎn)損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

二、學習宣傳，提高認識。

1、利用行政會、教師例會、班會時間，以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識，使廣大師生深入領會上級領導的指示精神，充分認識應急管理工作的重要性。“學好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍，我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內(nèi)容，納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本評選先進的資格。

3、經(jīng)常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力。

三、制定和完善各項預案制度

“凡事預則立，不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》，并配合學校其他制度，此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應急管理工作。

1、學校、家庭、社會配合，齊抓共管，認真整治校園周邊環(huán)境，認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化；建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

2、加強校園安全應急網(wǎng)絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學校校的治安防范能力。

3、充實人防力量，嚴格值班制度，學校實行早晚護送學生的巡路制度，專人夜間巡邏制度，抓住了學生安全的重點和難點，受到了學生及家長一致好評；投資兩萬元，設立了道路警示牌、減速帶，在學生來放學時段，保證了學校門口交通安全；

4、做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時消毒，預防工作嚴抓不放；開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動，徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查，切實杜絕學生重大惡性事故的發(fā)生。

7、各班設立治安委員，及時與級部、保衛(wèi)科溝通信息，突出抓好四個重點，“重點班級、重點學生、重點問題、重點時地”，提高應急工作的針對性、預防性、有效性；

8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。

9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題，制定了《學校維穩(wěn)工作應急預案》，保護愛國熱情，規(guī)范愛國言行，引導發(fā)奮學習，引領思想進步。

10、學校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導老師，采取單個輔導和班級課堂相結合的形式，有效做好心理健康教育，促進學生身心健康成長。

通過以上實實在在的工作，經(jīng)過梳理，形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有：一是領導重視，組織精心；二是重視學習宣傳，思想認識明確；三是管理網(wǎng)絡科學高效，工作落實細致到位；四是預案完善，設施完備；五是排查長效化，工作機制化；六是以“生”為本，突出服務發(fā)展。

第二部分：存在問題及處置設想

平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。

1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。

2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，重分發(fā)揮技防效能，服務學校平安發(fā)展大局。

4、預防工作需要在細致。“千里大堤，毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績，促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們清醒的認識到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習十八大文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗！