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共青團(tuán)吉林藝術(shù)學(xué)院委員會

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第一篇:共青團(tuán)吉林藝術(shù)學(xué)院委員會

共青團(tuán)吉林藝術(shù)學(xué)院委員會

工 作 簡 報(bào)

2008年第10期

目錄

與藝術(shù)節(jié)同行

——我院第三屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨研究生作品展……2 我院第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧”書畫作品展開幕……………………6 樹宿舍新風(fēng) 建平安校園……………………………………………………7 我院美術(shù)學(xué)院舉辦首屆書法與篆刻習(xí)作展…………………………………8 我院美術(shù)學(xué)院張博文同學(xué)舉辦個(gè)人書畫展…………………………………9 我院設(shè)計(jì)學(xué)院組織學(xué)生參觀中國第一汽車制造廠 ………………………10 我院設(shè)計(jì)學(xué)院首屆“新起點(diǎn)”杯桌球比賽拉開帷幕 ……………………10 我院設(shè)計(jì)學(xué)院首屆電子競技賽圓滿結(jié)束 …………………………………11 收獲的涵義——造型校區(qū)籃球賽 …………………………………………11 我院戲劇影視學(xué)院開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練 ……………………………………12 我院戲劇影視學(xué)院舉辦新老生聯(lián)誼會 ……………………………………13 戲劇影視學(xué)院學(xué)生參觀紀(jì)念改革開放30周年及長春解放60周年圖片展…14 我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會成立 ……………………………14 我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行納新活動 …………………15 我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院舉行師生籃球友誼賽 ………………………15 我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會到吉林省孤兒學(xué)校進(jìn)行慰問 …16 我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院舉行首屆校園歌手大賽 ……………………17 我院藝術(shù)教育學(xué)院組織08級美術(shù)新生參觀畫展…………………………17 我院藝術(shù)教育學(xué)院開展“淺談主流與非主流文化”專題講座 …………18 我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“激情校園,唱我精彩”歌唱比賽 ………18 我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“聆聽”主題演講比賽入圍賽 ……………19 我院綜合校區(qū)舉辦籃球比賽 ………………………………………………19 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是我們的歷史責(zé)任

——我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“文化縱橫系列講座之二” …20

與藝術(shù)節(jié)同行

——我院第三屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨研究生作品展

2008年11月11日下午1時(shí),吉林藝術(shù)學(xué)院第三屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨研究生作品展在造型校區(qū)舉行。吉林藝術(shù)學(xué)院院長馮伯陽、黨委副書記兼紀(jì)委書記王立祥、副院長馬學(xué)謙、黨委副書記韓春雨,團(tuán)委書記何鴻以及各分院黨支部副書記出席了本次開幕式。研究生處處長郭春方主持開幕式,藝術(shù)節(jié)在掌聲中拉開帷幕。

開幕式暨研究生作品展充分展示了吉林藝術(shù)學(xué)院蓬勃發(fā)展的研究生教育。學(xué)生記者結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)和此次研究生作品展采訪了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

院長馮伯陽:此次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)較以往來說有了長足的進(jìn)步,有些同學(xué)已經(jīng)開始形成自己的風(fēng)格,有了自己的藝術(shù)創(chuàng)作個(gè)性。雖然是大學(xué)生藝術(shù)節(jié),但透過作品可以看到其背后反映了學(xué)院教育方面一些可喜的變化。僅從美術(shù)學(xué)院方面說,有以下幾點(diǎn)意見:

第一,教學(xué)質(zhì)量整體水平在提高,在教育評估后,老師的教學(xué)時(shí)間、教學(xué)要求以及責(zé)任心都很到位;第二,創(chuàng)作理念上,學(xué)院給學(xué)生提供了廣闊的空間、靈活的教學(xué)體制,二三年級的個(gè)別同學(xué)開始嶄露頭角,再經(jīng)過一兩年的精心打造,能夠在畢業(yè)時(shí)形成自己的獨(dú)立風(fēng)格與地位;

第三,過去,產(chǎn)業(yè)化的培養(yǎng),標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)評估阻礙了學(xué)生的自由發(fā)揮。現(xiàn)在,由于工作室不同,二三年級油畫專業(yè)的同學(xué)逐漸形成了風(fēng)格流派,靈活的教學(xué)體制使學(xué)生水平得到提高,工作室制使學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作形 成風(fēng)格化。在這次展覽中,同學(xué)們都很努力,布展的同學(xué)也很認(rèn)真。

但是,在此次畫展中,也存在兩點(diǎn)問題:

第一,在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)老師的負(fù)責(zé)和同學(xué)的認(rèn)真自覺。但是,同學(xué)們掌握了不同的畫種,學(xué)習(xí)了作畫技法、原則等技術(shù)層面問題,應(yīng)盡快擺脫老師的影響,作品的風(fēng)格和審美取向應(yīng)根據(jù)自己的生活、藝術(shù)經(jīng)歷來決定自己的風(fēng)格。齊白石曾說過:“師我者亡”。要超越老師,在老師的基礎(chǔ)上,把握住自己。

第二,凡事都有利弊,導(dǎo)師制容易阻礙學(xué)生的視野,使學(xué)生盲目崇拜老師。同學(xué)們應(yīng)該多吸收其他教師、其他畫室、其它畫種的風(fēng)格,多吸收其他的藝術(shù)樣式。美術(shù)是靜止的藝術(shù),學(xué)生應(yīng)打開視野,從戲劇、音樂、舞蹈等動態(tài)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),并且要走出自己的畫室,自己的專業(yè)。各種藝術(shù)要相互融合,新的藝術(shù)總是在交叉融合下產(chǎn)生的。

馮院長說,舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)主要有兩點(diǎn)意義:一是給同學(xué)們增加了藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會,展示學(xué)生的能力;二是加強(qiáng)各個(gè)藝術(shù)學(xué)科的融合。大學(xué)生藝術(shù)節(jié)為學(xué)生搭建了一個(gè)交流的平臺。吉林藝術(shù)學(xué)院是東北地區(qū)唯一一所綜合性藝術(shù)院校,作為其中一員,應(yīng)該感到很幸運(yùn),同學(xué)們要享受各種綜合藝術(shù)資源,走出校園,走入社會,多實(shí)踐、多嘗試,希望能看到同學(xué)們在大四畢業(yè)匯報(bào)時(shí)有更多突破,更好的成果。

學(xué)院黨委副書記兼紀(jì)委書記王立祥:本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式采用的美術(shù)學(xué)院與設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)展的方式需要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),各院應(yīng)該增進(jìn)交流與協(xié)作,相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)院的全面發(fā)展。在談及此次畫展的主力軍80后時(shí),王立祥副書記認(rèn)為,80后是正在崛起的一代,正處于學(xué)習(xí)與研究的狀態(tài),未來還有很大的創(chuàng)作與發(fā)展空間。隨著時(shí)代的發(fā)展,80后會在以后的藝術(shù)道路上產(chǎn)生很大的影響。

王書記說,這次畫展作品的想象力豐富,藝術(shù)探討力強(qiáng),反映了這代青年人思維敏捷,藝術(shù)探索程度深的特點(diǎn)。

(學(xué)生記者在開幕式現(xiàn)場采訪王書記)

學(xué)院副院長馬學(xué)謙:展覽已經(jīng)無形地把作品推向了市場。首先,在畫作品時(shí)他們要去思考、構(gòu)思,作品放在工作室和放在展廳的效果是不一樣的。其次,自己的作品同他人的作品進(jìn)行比較,無形當(dāng)中對于自己的心理和創(chuàng)作水平上都有更嚴(yán)格的要求。再次,美術(shù)、設(shè)計(jì)的學(xué)生,就應(yīng)該承辦展覽,就像學(xué)表演的學(xué)生必須上舞臺一樣。同樣,我們舉辦展覽,通過展覽展示自己,得到認(rèn)可。

參觀展覽的同學(xué):此次作品展作品豐富,耳目一新,開闊了視野,給 今后的學(xué)習(xí)指明了方向。作為一名學(xué)生,希望學(xué)院多舉辦這樣的活動,同時(shí)也希望自己能夠參與其中。

我院第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧”書畫作品展開幕

11月11日下午1:30,第三屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動——“和諧”書畫作品展以及書畫作品入圍展分別在造型校區(qū)二樓展廳和美術(shù)學(xué)院再造空間畫廊開幕。此次展覽由美術(shù)學(xué)院主辦,美術(shù)學(xué)院黨總支書記張炬、院長張謐詮陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參觀了畫展。

(“和諧”書畫作品展現(xiàn)場)

“和諧”書畫作品展與以往的展覽相比,凸顯了龐大的參展規(guī)模。近二百幅作品中囊括了油畫、國畫、版畫、雕塑、攝影等。展示了近年來美術(shù)學(xué)院的教學(xué)成果。院長馮伯陽在饒有興致地參觀畫展,并不時(shí)對優(yōu)秀的參展作品做出見解獨(dú)特的點(diǎn)評。參展結(jié)束后,馮院長接受了學(xué)生記者的采 訪,采訪中他談到了參觀完此次“和諧”書畫作品展后的一些感想。他說,這次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)是歷來藝術(shù)節(jié)中最好的一屆,通過這次展覽看到了可喜的變化,有些同學(xué)已經(jīng)開始形成自己的風(fēng)格,學(xué)生們開始有了自己的藝術(shù)創(chuàng)作個(gè)性。透過這些優(yōu)秀的作品,我們看到的是學(xué)院在教學(xué)質(zhì)量上的提高和教學(xué)理念上的創(chuàng)新。同時(shí),馮伯陽院長希望同學(xué)們要走出畫室、走出學(xué)校、走進(jìn)社會,參與更多的實(shí)踐,有更新的突破。

樹宿舍新風(fēng) 建平安校園

為建設(shè)平安、和諧校園,切實(shí)做好我院學(xué)生安全管理工作,學(xué)院于近日下發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)生安全教育活動的通知》,在全院特別是住宿學(xué)生中開展了安全教育活動。

本次活動歷時(shí)兩周,各分院通過集中學(xué)習(xí)安全教育材料、觀看教育影像資料、進(jìn)行相關(guān)討論、安全知識競賽等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了一次全方位的安全教育。為檢驗(yàn)安全教育活動成果,10月28日——30日,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成檢查組對表演、造型、綜合三校區(qū)學(xué)生宿舍的安全情況進(jìn)行了檢查。檢查整體情況較好,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)院的安全規(guī)章制度,但同學(xué)們的安全防盜意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。在檢查中,對發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方進(jìn)行了現(xiàn)場整改。

通過此次安全教育活動及檢查,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步加強(qiáng)了對住宿學(xué)生的教育與管理,樹立了宿舍新風(fēng),為進(jìn)一步建設(shè)平安、和諧校園打下了良好基礎(chǔ)。

我院美術(shù)學(xué)院舉辦首屆書法與篆刻習(xí)作展

2008年10月8日上午9點(diǎn),我院美術(shù)學(xué)院07級書法與篆刻工作室同學(xué)們的“經(jīng)典演繹”習(xí)作展在造型校區(qū)三樓再造空間畫廊舉行,參加開幕式的有吉林省書法協(xié)會副主席、長春市書法協(xié)會主席、長春市文聯(lián)副主席兼書畫院院長景喜猷,美術(shù)學(xué)院黨總支書記張炬,美術(shù)學(xué)院黨總支副書記佟國權(quán),美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代繪畫導(dǎo)師陳希文,國畫系導(dǎo)師張希德,美術(shù)史論系主任張紅梅。與會領(lǐng)導(dǎo)與老師對展覽給予了高度關(guān)注,并對展覽的順利舉辦表示了祝賀。

(學(xué)生作品)

07級書法與篆刻工作室是美術(shù)學(xué)院在2007年開設(shè)的,在導(dǎo)師李玉祥老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)與苦練,已經(jīng)初露鋒芒。雖然他們 的功力和學(xué)養(yǎng)還有待提高,但是同學(xué)們已經(jīng)有了一個(gè)好的開始。

這次展覽向老師和同學(xué)們展示了書法與篆刻工作室同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)與好評。

我院美術(shù)學(xué)院張博文同學(xué)舉辦個(gè)人書畫展

我院美術(shù)學(xué)院05級國畫寫意工作室張博文同學(xué)的書畫展于2008年10月17日在造型校區(qū)再造空間畫廊舉行。出席畫展開幕式的來賓有吉林省書法協(xié)會副主席、長春市書畫院院長兼文聯(lián)主席、長春市書法協(xié)會主席景喜猷先生,長春市書法協(xié)會副主席兼秘書長汪鵬輝先生。我院黨委副書記韓春雨,學(xué)工處處長蘇興軍,團(tuán)委書記何鴻以及美術(shù)學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)、老師也參加了畫展開幕式。

本次畫展展出的是張博文同學(xué)最近兩年來的學(xué)習(xí)成果,主要包括寫意人物、花鳥、風(fēng)景寫生、青綠山水、書法等作品。通過品讀張博文的畫可以看出他是用一種真摯熱情的心態(tài)去描繪他所鐘愛的人和物象,并訴諸于自己的水墨之中。他對藝術(shù)的執(zhí)著與愛體現(xiàn)在“以畫為樂,以書為寄”的品質(zhì)與心路。

(張博文作品《長白風(fēng)情》)(張博文作品《亭亭玉立》)本次畫展為美術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,激發(fā)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情。

我院設(shè)計(jì)學(xué)院組織學(xué)生參觀中國第一汽車制造廠

2008年10月17日下午,我院設(shè)計(jì)學(xué)院70余名學(xué)生代表參加了由設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會組織的參觀中國第一汽車制造廠活動。大家先后參觀了一汽辦公大樓、解放汽車生產(chǎn)線等部門,使同學(xué)們了解了有關(guān)一汽的歷史和經(jīng)營策略,開闊了大家的視野,給同學(xué)們上了生動的一課。

通過參觀活動,增長了同學(xué)們的知識面,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的效果。

我院設(shè)計(jì)學(xué)院首屆“新起點(diǎn)”杯桌球比賽拉開帷幕

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,在學(xué)院第三屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)到來之際,我院設(shè)計(jì)學(xué)院體育部主辦的首屆“新起點(diǎn)”杯桌球比賽于2008年10月20日下午1點(diǎn),在新起點(diǎn)桌球會館拉開帷幕。本次比賽歷時(shí)6天,采用美式普爾黑八,五局三勝制,并設(shè)臵了復(fù)活賽。賽場上選手們本著賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼、賽出成績的精神,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,不論勝敗,笑容依舊燦爛。比賽現(xiàn)場掌聲不斷,火熱的氣氛淹沒了深秋的寒氣。

通過這次比賽,展現(xiàn)出設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)子開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神。

我院設(shè)計(jì)學(xué)院首屆電子競技賽圓滿結(jié)束

為了豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。2008年10月29日下午四點(diǎn)整,由設(shè)計(jì)學(xué)院電子競技社團(tuán)主辦,承祥網(wǎng)苑承辦的電子競技比賽在承祥網(wǎng)苑拉開序幕。

本次比賽分為三組,分別是CS個(gè)人賽,魔獸個(gè)人賽,3C組隊(duì)賽。共有30余人參賽。承祥網(wǎng)苑為參賽選手提供十臺電腦用于比賽,除此之外,其他電腦用于選手“賽前熱身”。比賽現(xiàn)場圍滿了熱愛“網(wǎng)游”的觀眾,關(guān)注這場沒有硝煙的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭。

首先進(jìn)行的是“魔獸”個(gè)人賽,賽中選手們靈活的操縱鼠標(biāo),聚精會神的盯住屏幕,神情緊張而沉重,個(gè)個(gè)仿佛臵身戰(zhàn)場。經(jīng)過約40分鐘的激戰(zhàn),孫光宇?yuàn)Z得了“魔獸”冠軍,孫飛,趙肖虎分獲二、三名。

之后,CS和3C的參賽選手也進(jìn)入的戰(zhàn)斗狀態(tài)。四個(gè)小時(shí)之后,比賽結(jié)果全部揭曉。CS個(gè)人賽前三名分別為董澄巖,郝吉,孫光宇;3C的組隊(duì)賽中,大一隊(duì)?wèi)?zhàn)勝大三隊(duì)摘取了桂冠。

設(shè)計(jì)學(xué)院電子競技社社長表示:本次比賽進(jìn)展比較順利,從參賽選手的認(rèn)真態(tài)度上可以看到同學(xué)們的上進(jìn)心和求勝精神。玩游戲不一定是墮落的開始,更可能是找到自我的標(biāo)志——只要你對待生活像對待游戲一樣認(rèn)真。以后有機(jī)會還會開展這樣的活動。

收獲的涵義

——造型校區(qū)籃球賽 為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院體育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),2008年10月27日——11月9日,由美術(shù)學(xué)院主辦的秋季籃球賽落下帷幕。來自美術(shù)學(xué)院,設(shè)計(jì)學(xué)院,新媒體與動畫學(xué)院的78名同學(xué)組成了12支參賽隊(duì)伍。從開始的淘汰賽到最后緊張激烈的循環(huán)賽,歷經(jīng)12天,共進(jìn)行了十二場比賽。最終美術(shù)學(xué)院的火隊(duì)獲得冠軍,新媒體與動畫學(xué)院的雷霆隊(duì),設(shè)計(jì)學(xué)院的black angle隊(duì)分別獲得亞軍,季軍。此次比賽,每一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員們都發(fā)揮了自己的最佳水平,充分的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上,勇于拼搏的精神風(fēng)貌,通過這次比賽,同學(xué)們看重的已不再是結(jié)果,重要的是過程,大家在一塊的收獲,收獲友情,收獲勇氣,收獲拼搏。

此次比賽磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的體魄,豐富了大學(xué)的生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)的合作精神,同時(shí)也促進(jìn)了各分院之間的交流,增進(jìn)了彼此的友誼,進(jìn)一步推動了學(xué)院校園文化生活的開展。

我院戲劇影視學(xué)院開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練

10月13日,戲劇影視學(xué)院07表演班全體同學(xué)在班主任崔亞卓老師的帶領(lǐng)下,來到蓮花山進(jìn)行了歷時(shí)一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練伊始,同學(xué)們的心態(tài)是輕松的,以為只是出來玩,然而,投入訓(xùn)練之后,同學(xué)們意識到素質(zhì)拓展訓(xùn)練決不是簡單的游戲,這一天的訓(xùn)練項(xiàng)目包括:高空訓(xùn)練、信任背摔、畢業(yè)墻。兩項(xiàng)高空訓(xùn)練(高空抓杠和高空斷橋)使同學(xué)們克服了心理恐懼,戰(zhàn)勝自己。信任背摔和畢業(yè)墻使同學(xué)們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的偉大。

經(jīng)過了一天的訓(xùn)練,同學(xué)們紛紛表示素質(zhì)拓展“讓我們成長了許多,也讓我們真正地聽到了成長時(shí)骨縫里發(fā)出的聲音------艱澀而鏗鏘!”

(素質(zhì)拓展訓(xùn)練現(xiàn)場)

我院戲劇影視學(xué)院舉辦新老生聯(lián)誼會

10月22日,我院戲劇影視學(xué)院舉辦了新老生聯(lián)誼會。參加此次聯(lián)誼會的領(lǐng)導(dǎo)有戲劇影視學(xué)院院長李永軍,戲劇影視學(xué)院黨總支書記門慶寶,戲劇影視學(xué)院副院長劉軍誼,戲劇影視學(xué)院黨總支副書記兼副院長鄒毅及各班班主任老師。

聯(lián)誼會在熱鬧的氣氛中舉行。此次聯(lián)誼會融合了歌曲、舞蹈、曲藝、武術(shù)、朗誦、小品、魔術(shù)等節(jié)目形式,使同學(xué)們從不同角度領(lǐng)略了我院新生的風(fēng)采。生動感人的軍訓(xùn)短片,動感炫目的勁爆舞蹈,深情款款的獨(dú)唱歌曲,獨(dú)特動聽的原創(chuàng)吉他演奏,精彩魔幻的魔術(shù)表演,詼諧幽默的集體小品,精彩絕倫的武術(shù)等節(jié)目獲得了全場經(jīng)久不息的掌聲。

此次新老生聯(lián)誼活動精彩紛呈,集中展示了戲劇影視學(xué)院新老生同學(xué)的風(fēng)采和才華。活動拉近了新老生心靈距離,也使校園文化生活氛圍更加濃厚。

戲劇影視學(xué)院學(xué)生參觀

紀(jì)念改革開放30周年及長春解放60周年圖片展

10月29日上午,學(xué)院組織戲劇影視學(xué)院文藝編導(dǎo)系全體同學(xué)參觀了在長春市圖書館舉辦的紀(jì)念改革開放30周年及長春解放60周年“一座駐在春天里的城市”大型圖片展。

這次展覽展出的作品表現(xiàn)了從解放初期的長春,城市早期的形態(tài)一直到近年來長春翻天覆地的變化。從形態(tài)文明、物質(zhì)文明、精神文明三個(gè)角度入手,充分地展示了長春解放后特別是改革開放30年來的巨大改變。這次展覽,讓長春各界人士充分認(rèn)識并了解了長春,展示了長春的精神風(fēng)貌,得到了社會各界的好評。

通過參觀圖片展,同學(xué)們更進(jìn)一步地了解了長春,尤其是家在外地的同學(xué),通過這次機(jī)會,對長春有了更深的認(rèn)識,很多同學(xué)表示,對長春又有了一個(gè)新的印象,更加喜愛這個(gè)城市了。

我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會成立

2008年10月9日,我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會正式成立,同時(shí)面向全院同學(xué)開始了招募工作。

志愿者協(xié)會招募活動現(xiàn)場十分熱烈,新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院的大部分同學(xué)都積極地參與了此次活動。經(jīng)過對活動內(nèi)容的詳細(xì)講解和對報(bào)名學(xué)生的考察,最后確定了志愿者協(xié)會的具體人員。

志愿者協(xié)會一經(jīng)成立,就迅速地投入到了志愿服務(wù)工作當(dāng)中,通過對 社會情況的調(diào)查,確定了一系列下一步工作的方案。目前新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院的志愿者活動正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中。

我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行納新活動

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院于10月8日—10月9日展開了社團(tuán)納新活動。

新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有動漫社、戲劇社、傳媒社、舞蹈社、流行樂社、籃球社、乒乓球社等七個(gè)社團(tuán)。現(xiàn)在又有瑜伽社團(tuán)和COSPLAY社團(tuán)提交了組建申請,社團(tuán)人員正在招募進(jìn)行中。在納新活動中,同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加,各社團(tuán)為迎接新同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,并圓滿完成了納新任務(wù)。

我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院舉行師生籃球友誼賽

2008年10月14日12:00,新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院“師生籃球友誼賽”在綜合校區(qū)籃球場上拉開帷幕。

對陣雙方分別是教師聯(lián)隊(duì)和學(xué)生聯(lián)隊(duì)。本次比賽氣氛熱烈,精彩鏡頭不斷,漂亮的上籃、完美的配合,一次又一次的得分,引起了場外觀眾的陣陣喝彩。上半場教師聯(lián)隊(duì)以29:24領(lǐng)先于學(xué)生聯(lián)隊(duì),下半場戰(zhàn)況更為激烈,兩隊(duì)不相上下,出現(xiàn)了多次平局,最后,教師聯(lián)隊(duì)以68:66的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了學(xué)生聯(lián)隊(duì)。

本次比賽活躍了我院的校園文化氛圍,豐富了同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步拉進(jìn)了老師與同學(xué)之間的距離,在師生中反響良好。

我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會

到吉林省孤兒學(xué)校進(jìn)行慰問

2008年10月26日,我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會成員來到吉林省孤兒學(xué)校進(jìn)行慰問,和這里的孩子舉行了一場友誼籃球賽。

冒著凜冽的寒風(fēng),服務(wù)團(tuán)一行在下午1點(diǎn)鐘到達(dá)了吉林省孤兒學(xué)校。此次活動由輔導(dǎo)員龐碩老師和趙赫老師帶隊(duì),新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會全體成員共同參加。服務(wù)團(tuán)先參觀了孤兒學(xué)校,隨后來到了孤兒學(xué)校的籃球館,在這里,我們和孤兒學(xué)校的何老師進(jìn)行了交談,了解了孤兒學(xué)校的情況,同時(shí)組織了孤兒學(xué)校的部分學(xué)生與志愿者協(xié)會的同學(xué)見面,將志愿者協(xié)會籌款購買的兩個(gè)籃球作為禮物饋贈給了孤兒學(xué)校。饋贈儀式結(jié)束后,我院籃球隊(duì)與孤兒學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了一場氣氛熱烈的友誼賽,最終,比賽以“87:94”的比分結(jié)束,省孤兒學(xué)校學(xué)生隊(duì)取得了比賽的勝利。在比賽期間,志愿者協(xié)會成員和省孤兒學(xué)校學(xué)生一邊觀看比賽,一邊進(jìn)行著有趣的互動,場上比賽激烈精彩,場下活動氣氛融洽。活動結(jié)束后,志愿者協(xié)會的同學(xué)們依依不舍的離開了孤兒學(xué)校,并與這里的孩子相約,以后要多多交流,還要邀請這里的孩子們到藝術(shù)學(xué)院參觀、組織活動。

本次活動圓滿結(jié)束。在返程的車上,學(xué)生們一邊回憶經(jīng)歷過的感人場面,一邊思考著怎樣才能更好的為這些孩子服務(wù),貢獻(xiàn)我們的一份力量。龐碩老師鼓勵(lì)大家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神,多從精神方面對孤兒這一弱勢群體進(jìn)行幫助。通過此次活動,加深了新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院志 愿者協(xié)會與吉林省孤兒學(xué)校之間的聯(lián)系,為今后開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院舉行

首屆校園歌手大賽

2008年10月28日,我院新媒體與動畫藝術(shù)學(xué)院在綜合校區(qū)五樓圓廳中舉行了首屆校園歌手大賽。

比賽的參賽歌曲風(fēng)格以通俗為主,有搖滾歌曲,抒情歌曲等。選手以個(gè)人及組合形式出現(xiàn)。演唱結(jié)束,評委當(dāng)場給出分?jǐn)?shù),列出排名。本次比賽匯集了各年級的歌唱精英,大家在賽前精心準(zhǔn)備,比賽中各顯神通,精彩不斷。臺下的觀眾更是熱烈,紛紛隨著音樂揮舞手中的氣球,掀起一個(gè)又一個(gè)高潮。比賽在進(jìn)行了近四個(gè)小時(shí)后圓滿結(jié)束,08級的周振華同學(xué)以一曲搖滾奪得全場最高分,最終位居榜首。

這次活動豐富了大學(xué)生的在校生活,給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自身,展示自我的平臺。以大家喜聞樂見的形式,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,給同學(xué)們留下了一個(gè)難忘的回憶。

我院藝術(shù)教育學(xué)院組織08級美術(shù)新生參觀畫展

10月17日,為提高同學(xué)們的美術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)美術(shù)人才,我院藝術(shù)教育學(xué)院美術(shù)系的教師帶領(lǐng)08級新生在遠(yuǎn)東展覽館參觀了“吉林省第四屆青年美術(shù)作品展”,展覽作品的內(nèi)容以慶祝中國改革開放30周年為主,體裁包括油畫、國畫、雕塑、版畫,以及設(shè)計(jì)作品等。通過參觀畫展,開闊了同學(xué)們的眼界,增強(qiáng)了同學(xué)們對藝術(shù)的熱愛。

我院藝術(shù)教育學(xué)院開展“淺談主流與非主流文化”專題講座

2008年11月13日,我院藝術(shù)教育學(xué)院舉辦了一場關(guān)于“主流與非主流文化”的專題講座,出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)教育學(xué)院的龐院長以及美術(shù)系于主任等老師。

該講座由東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院楊家安教授主講。內(nèi)容分五部分進(jìn)行:

一、藝術(shù)的概念;

二、藝術(shù)的形成過程;

三、如何對美進(jìn)行欣賞與鑒別;

四、剖析主流與非主流文化;

五、以及主流與非主流文化的優(yōu)缺點(diǎn)。

通過本次講座使藝術(shù)教育學(xué)院的學(xué)生們對主流和非主流文化有了深刻地認(rèn)識,提升了新一代藝術(shù)生的審美觀點(diǎn),同時(shí)也為校園注入了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“激情校園,唱我精彩”歌唱比賽

10月31日上午十點(diǎn),文化藝術(shù)管理學(xué)院“激情校園,唱我精彩”歌唱比賽在熱情洋溢的氣氛中拉開了帷幕。老師評委團(tuán)由文化藝術(shù)管理學(xué)院的屠志芬、于冬梅、夏雅麗、楊藝舒、趙去非等老師組成,同時(shí),比賽現(xiàn)場還特設(shè)了五位大眾評委,確保比賽的公平、公正。

比賽正式開始后,參賽選手紛紛上場一展歌喉,一首首耳熟能詳?shù)母枨煌瑢W(xué)們以自己的方式再次演繹,給評委和在場的所有聽眾以全新的感覺。歌唱比賽過程中,選手與臺下聽眾不時(shí)互動,多次將比賽氣氛推向高潮。在比賽的尾聲,評委老師對參賽選手的表現(xiàn)做了精彩點(diǎn)評,并為獲勝 者頒發(fā)了證書。

至此,“激情校園,唱我精彩”歌唱比賽圓滿結(jié)束,本次比賽為熱愛唱歌的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺,豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“聆聽”主題演講比賽入圍賽

11月12日上午8:30分,文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦了主題演講比賽入圍賽。此次演講比賽以“聆聽”和“寬容大氣、自強(qiáng)不息”為主題,富有文化底蘊(yùn)和時(shí)代精神的主題引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈反響,同學(xué)們都踴躍參賽,積極準(zhǔn)備。

本次演講比賽入圍賽由文化藝術(shù)管理學(xué)院學(xué)生會副主席、分團(tuán)委書記擔(dān)任主要評委,做到了公平、公正、公開。比賽開始后,同學(xué)們按順序依次上臺進(jìn)行演講,無論是深沉溫婉、以情動人,還是洪亮高亢、氣勢磅礴,都展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神狀態(tài)。

通過演講比賽這個(gè)平臺,文化藝術(shù)管理學(xué)院的同學(xué)們充分展示了自己的文學(xué)風(fēng)采和演講才能,本次入圍賽選拔出來的優(yōu)秀選手將參加11月28日由學(xué)院團(tuán)委主辦、文化藝術(shù)管理學(xué)院承辦的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)演講比賽決賽。

我院綜合校區(qū)舉辦籃球比賽

2008年10月,我院綜合校區(qū)藝術(shù)教育、新媒體與動畫藝術(shù)、文化藝術(shù)管理三個(gè)分院聯(lián)合舉辦了多場籃球比賽。三個(gè)分院的同學(xué)們踴躍報(bào)名、積極參加。賽場上隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏,賽場下吶喊聲、歡呼聲、加油聲不絕于 耳,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

學(xué)生們以籃球賽的方式展現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生的精神風(fēng)貌,比賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是通過開展籃球比賽,使學(xué)生加深了對其他分院的了解,增進(jìn)了各分院之間的友誼。籃球比賽的開展,也讓同學(xué)們對體育運(yùn)動有了極高的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富了學(xué)生的課余生活。

(籃球比賽現(xiàn)場)

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是我們的歷史責(zé)任

——我院文化藝術(shù)管理學(xué)院舉辦“文化縱橫系列講座之二” 11月4日下午2點(diǎn),我院文化藝術(shù)管理學(xué)院在綜合校區(qū)教學(xué)樓三樓多功能廳舉辦了文化縱橫系列講座之二——“發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是我們的歷史責(zé)任”。本場講座由長春市文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物、“文化創(chuàng)意三劍客”——長春市委宣傳 部文化產(chǎn)業(yè)辦趙建華、長春市九穗禾智業(yè)掌門人賈永超、長春市漢邦管理顧 問有限公司總經(jīng)理趙天華擔(dān)任主講,文化藝術(shù)管理學(xué)院院長孟繁梧、文化術(shù)管理學(xué)院副書記張旭等到場聽取了此次講座。

三位主講以極具創(chuàng)意性和隨意性的談話方式拉開了講座的帷幕。趙建華主任首先向同學(xué)們詳細(xì)介紹了美國、日本以及韓國等世界文化產(chǎn)業(yè)大國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,讓同學(xué)們清醒的認(rèn)識到我國與世界強(qiáng)國之間的差距,強(qiáng)烈的愛國主義情懷讓同學(xué)們真實(shí)的感受到了此次講座的主題——“發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是我們的歷史責(zé)任”。隨后,賈永超總經(jīng)理和趙天華總經(jīng)理則根據(jù)親身經(jīng)歷向同學(xué)們闡明了提高自身素質(zhì)、豐富社會閱歷的方法和重要性,讓同學(xué)們受益匪淺。

通過高雅文化講座進(jìn)校園活動的成功舉辦,讓同學(xué)們切身感受到了中華五千年文化的熏陶,在校園內(nèi)形成了濃厚的文化氛圍。

第二篇:吉林藝術(shù)學(xué)院2018年招生簡章

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吉林藝術(shù)學(xué)院2018年招生簡章

學(xué)校簡介

吉林藝術(shù)學(xué)院是東北地區(qū)惟一一所綜合性高等藝術(shù)院校。學(xué)校前身萌發(fā)于1946年的東北大學(xué)魯迅文藝學(xué)院,1958年組建藝術(shù)專科學(xué)校,1978年升格為本科院校,1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),1995年成為吉林省首批擁有省級重點(diǎn)學(xué)科的院校,逐步確立了在東北地區(qū)藝術(shù)教育的優(yōu)勢地位。

學(xué)校地處得天獨(dú)厚的城市中心繁華地帶,擁有表演、造型、綜合、城市藝術(shù)四個(gè)校區(qū),設(shè)有音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、舞蹈學(xué)院、新媒體學(xué)院、動漫學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、藝術(shù)管理學(xué)院、流行音樂學(xué)院、戲曲學(xué)院、城市藝術(shù)學(xué)院和附屬中等學(xué)校13個(gè)教學(xué)單位。擁有全日制在校生8378人,其中碩士研究生872人,本科生7506人。學(xué)校“培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基地、藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口”的辦學(xué)功能日益彰顯。

學(xué)校秉承傳統(tǒng),弘揚(yáng)優(yōu)勢,遵循藝術(shù)高等教育規(guī)律,積極實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升工程”和“創(chuàng)新型藝術(shù)人才培育工程”,確立了“項(xiàng)目帶動教學(xué)、科研深化教學(xué)、展演促進(jìn)教學(xué)、實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)”的理念,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才。目前擁有41個(gè)本

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科專業(yè),基本涵蓋了普通高等學(xué)校專業(yè)目錄內(nèi)的各個(gè)藝術(shù)類專業(yè),其中音樂學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、表演專業(yè)為國家級特色專業(yè),繪畫等4個(gè)專業(yè)為省級品牌專業(yè),播音與主持藝術(shù)等6個(gè)專業(yè)為省級特色專業(yè),音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)在全國同類學(xué)科排名均居前列。擁有4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,均為吉林省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科;3個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)。有12門省級精品課程、36門省級優(yōu)秀課程;2個(gè)國家級基地、4個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級大學(xué)生校外教育實(shí)踐基地、1個(gè)省級吉?jiǎng)∪瞬排囵B(yǎng)基地、1個(gè)省級社會科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地、3個(gè)省級高校人文社科重點(diǎn)研究基地、3個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級工程研究中心、2個(gè)省級重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)省級高校特色智庫、1個(gè)省級高等教育研究基地。學(xué)校藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)整體建設(shè)水平在省內(nèi)居領(lǐng)先地位,國家級特色專業(yè)數(shù)、省級重中之重學(xué)科、省級以上科研創(chuàng)作平臺數(shù)均位居國內(nèi)地方藝術(shù)院校前列。

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工710人,其中專任教師513人,副教授以上194人,聘有國內(nèi)外客座教授、兼職教授100余人。有文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人、國務(wù)院政府特殊津貼3人、省高級專家3人、省拔尖創(chuàng)新人才6人、長白山技能名師8人、省突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才6人、省優(yōu)秀教師4人、省教學(xué)名師6人。省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。近年來,獲得一大批國家和省級大獎(jiǎng):3次獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,獲金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)(中國音樂界最高獎(jiǎng))、全國美展金獎(jiǎng)(中國美術(shù)界最高獎(jiǎng))、“桃李杯”舞蹈大賽銀獎(jiǎng),6次獲中國戲劇獎(jiǎng)(小戲小品獎(jiǎng)4次和校園戲劇獎(jiǎng)2次),3次獲中國動漫“金猴獎(jiǎng)”,獲中國油畫展藝術(shù)獎(jiǎng)第一名、CCTV服裝大賽金獎(jiǎng)、國際拉赫瑪尼諾夫大賽最佳歌劇演唱獎(jiǎng)、首屆“中國好聲音”冠軍,獲省級政府獎(jiǎng)勵(lì)63項(xiàng)。

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多年來,學(xué)校培養(yǎng)了一大批杰出的藝術(shù)人才。電視劇《人民的名義》(創(chuàng)近十年國產(chǎn)電視劇最高收視記錄)導(dǎo)演李路等6位主要演職人員,G20峰會音樂會、2017博鰲亞洲論壇閉幕式和“一帶一路”高峰論壇國宴演出中琵琶首席趙聰?shù)染厴I(yè)于我校。如今學(xué)校人才培養(yǎng)已桃李滿枝,有中國國家交響樂團(tuán)首席劉云志,著名作曲家唐建平、王丹紅,著名畫家賈滌非,著名畫家趙開坤,“亞洲博鰲論壇”整體視覺設(shè)計(jì)者張夢,中國少數(shù)民族文學(xué)“駿馬獎(jiǎng)”獲得者著名作家金仁順,中央電視臺主持人畢銘鑫,中國舞協(xié)副主席、舞蹈家王曉燕等,著名影視演員張凱麗、丁海峰、王韋智、國歌、侯天來、許文廣、趙明明、閆學(xué)晶、楊童舒、張曉龍等;培養(yǎng)了文化部副部長董偉、國家大劇院副院長楊靜茂和趙鐵春、星海音樂學(xué)院院長唐永葆等一批優(yōu)秀的文化管理者,他們?yōu)榉睒s當(dāng)代文化藝術(shù)事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。

學(xué)校積極開展國際間的藝術(shù)教育交流與合作,先后與英國、美國、俄羅斯、加拿大、德國、韓國、日本、新加坡等10余個(gè)國家和地區(qū)的31所著名藝術(shù)院校建立了友好校際關(guān)系。連續(xù)舉辦教育部俄羅斯藝術(shù)大師班,被教育部確定為全國唯一的中俄高校藝術(shù)交流基地。目前學(xué)校已與英國約克大學(xué)、諾森比亞大學(xué)、胡弗漢頓大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)開展了2+2、3+1的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,還同臺灣藝術(shù)大學(xué)、臺灣中國文化大學(xué)開展學(xué)生交流。邀請了眾多的國際高水平藝術(shù)家來我院演出、工作,為師生提供更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會,提升了學(xué)校的國際知名度和影響力。

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學(xué)校積極主動服務(wù)社會和地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展。組織牽頭人民大會堂吉林廳設(shè)計(jì)、國慶五十周年和六十周年吉林彩車設(shè)計(jì)制作、上海世博會吉林館主題陳述方案策劃與設(shè)計(jì)和宣傳片制作,負(fù)責(zé)“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽、第六屆亞洲冬季運(yùn)動會、第十二屆中國國際兒童電影節(jié)開閉幕式、全國第十二屆冬運(yùn)會等的視覺形象設(shè)計(jì),承辦長春國際鋼琴藝術(shù)節(jié)、長春國際雕塑展、長春國際陶藝作品展、全國藝術(shù)纖維展等;參與東博會、汽博會、農(nóng)博會、國際電影節(jié)、國際動漫節(jié)等重大展會,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和好評。

學(xué)校注重繁榮社會文化生活,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校在服務(wù)社會、開放辦學(xué)的理念指導(dǎo)下,不斷推動藝術(shù)走進(jìn)社會、走進(jìn)大眾、走進(jìn)生活。近年來,學(xué)校以師生校園文化藝術(shù)節(jié)為載體,結(jié)合“高雅文化進(jìn)社區(qū)”和“百校美育工程”兩項(xiàng)品牌實(shí)踐活動,每年不間斷的舉辦音樂會、設(shè)計(jì)作品展、繪畫展、話劇小品、舞蹈專場等活動千余場,免費(fèi)接待社會群眾10萬余人次,受到了社會群眾的熱烈歡迎和廣泛贊譽(yù)。多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評為“全國大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”。

七十年的櫛風(fēng)沐雨,七十年的輝煌征程,今天的吉林藝術(shù)學(xué)院正秉承“博學(xué)、求真、至善、盡美”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尊重藝術(shù)個(gè)性、完善社會人格”的藝術(shù)教育理念,朝著“面向世界、國內(nèi)一流、特色鮮明、充滿生機(jī)活力的高水平藝術(shù)大學(xué)”的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

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4、如果考生所屬省份已經(jīng)設(shè)置考點(diǎn),請考生選擇所在省份參加校考。根據(jù)河北、山西、湖南、河南和江蘇省招考文件規(guī)定,在五省設(shè)點(diǎn)校考的專業(yè),考生只能在本省考點(diǎn)參加校考,吉林省考生原則上只能在本省考點(diǎn)參加校考,在其它考點(diǎn)考試的成績無效。因各省專業(yè)考試工作尚在聯(lián)系中,相關(guān)情況學(xué)校會陸續(xù)公布,請外省考生隨時(shí)關(guān)注。

5、由于外省考點(diǎn)多數(shù)使用網(wǎng)上報(bào)名,各考點(diǎn)原則上只接受本省考生參加專業(yè)考試。未設(shè)置考點(diǎn)的省份,請考生到吉林藝術(shù)學(xué)院(吉林省長春市)參加考試。

6、表演(吉?jiǎng)”硌荩⑺囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)和公共事業(yè)管理專業(yè)僅招收吉林省考生。

7、如果同一個(gè)專業(yè)考生多次參加考試,最終成績以第一次考試成績?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)考條件

1、遵守中華人民共和國憲法和法律;

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2、具有從事本專業(yè)基本素質(zhì)的高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者,現(xiàn)役軍人執(zhí)行國家和各省相關(guān)規(guī)定;

3、按照生源省級招生考試機(jī)構(gòu)的規(guī)定,通過高考報(bào)名資格審核,順利參加2018年普通高考;

4、身心健康、五官端正,符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及我校專業(yè)學(xué)習(xí)的要求;

5、考生報(bào)考專業(yè)涉及省統(tǒng)考有達(dá)標(biāo)要求的,需省統(tǒng)考對應(yīng)專業(yè)合格(動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)和攝影專業(yè)需美術(shù)設(shè)計(jì)類統(tǒng)考合格);

6、部分專業(yè)對形象和身體條件有一定的要求:

①音樂類專業(yè):音樂表演專業(yè)演奏方向要求聽覺器官無疾病,音樂表演專業(yè)演唱方向和音樂學(xué)(師范)專業(yè)要求發(fā)聲器官和聽覺器官無疾病;

②服裝與服飾展演專業(yè):身材勻稱,女身高1.70米以上,男身高1.80米以上;

③表演和播音與主持藝術(shù)專業(yè):口齒清晰、發(fā)聲器官無疾病,無紋身刺青,考試時(shí)不化妝,不穿高跟鞋,女身高1.60米以上,男身高1.70米以上;

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④專業(yè)特別優(yōu)秀者,條件可適當(dāng)放寬。相關(guān)規(guī)定 1、2018年4月中旬,考生可登錄吉林藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站或(藝術(shù)升)查詢專業(yè)考試成績,如通過專業(yè)考試,網(wǎng)上自行打印合格證。學(xué)校將按各省招生考試機(jī)構(gòu)的要求,上報(bào)合格考生名單。

2、考生專業(yè)考試期間食宿和交通費(fèi)用自理,考試材料與用具自備(鋼琴除外)。

3、新生入學(xué)后,學(xué)校相關(guān)部門按照國家規(guī)定進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查合格者準(zhǔn)予注冊,取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,予以處理,直至取消入學(xué)資格。嚴(yán)防冒名頂替和資格造假,凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,不論何時(shí)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實(shí),取消學(xué)籍。情節(jié)惡劣的,將請有關(guān)部門倒查追責(zé)。

4、新生入學(xué)后,在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)患有疾病,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜留校學(xué)習(xí)的,經(jīng)本人提出申請,學(xué)校批準(zhǔn),可以保留入學(xué)資格1-2年,保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。保留入學(xué)資格的學(xué)生經(jīng)治療康復(fù),可以向?qū)W校申請入學(xué),由學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷,體檢合格,重新辦理入學(xué)手續(xù),體檢不合格,取消入學(xué)資格。逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者,視為放棄入學(xué)資格。

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5、學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)投入較大,請考生及家長有相應(yīng)準(zhǔn)備。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)用具及材料費(fèi)用自理。涉及考察、創(chuàng)作、實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等活動產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,需學(xué)生自理。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(人物造型與化妝/戲曲舞臺設(shè)計(jì))專業(yè)的新生入學(xué)后,根據(jù)課程要求,需自備計(jì)算機(jī)。同時(shí),數(shù)字媒體藝術(shù)和動畫專業(yè)新生需另備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。

6、學(xué)校與英國諾森比亞大學(xué)、胡弗漢頓大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)開展了2+2、3+1聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生提供赴英國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)結(jié)束后成績合格,可同時(shí)頒發(fā)吉林藝術(shù)學(xué)院和英國學(xué)校雙學(xué)位證書。

7、家住長春市的考生如被錄取,原則上走讀,交通費(fèi)自理。

8、畢業(yè)生就業(yè)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。報(bào)考辦法

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2018年,來吉林藝術(shù)學(xué)院參加考試的學(xué)生(含吉林省考生)報(bào)考程序?yàn)榫W(wǎng)上報(bào)名與交費(fèi)、確認(rèn)(資格審核)、打印準(zhǔn)考證。未進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和交費(fèi)、未打印準(zhǔn)考證的考生不能參加考試,后果由本人自行承擔(dān)。在外省考點(diǎn)參加考試的考生,按外省考點(diǎn)的要求進(jìn)行報(bào)名。

考生可登錄吉林藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站或藝術(shù)升,參照《2018年吉林考區(qū)專業(yè)考試網(wǎng)上報(bào)名操作說明》,按照提示進(jìn)行報(bào)考。

一、報(bào)名與交費(fèi)

1、考生要仔細(xì)填寫并認(rèn)真核對個(gè)人信息,信息提交后不能更改,交費(fèi)成功后不能退費(fèi)。

2、網(wǎng)上報(bào)名及交費(fèi)時(shí)間:2018年1月4日至8日

二、確認(rèn)(資格審核)和打印準(zhǔn)考證(現(xiàn)場或線上確認(rèn)任選其一)

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1、現(xiàn)場確認(rèn):完成網(wǎng)上報(bào)名和交費(fèi)的考生,需本人到吉林藝術(shù)學(xué)院各校區(qū)采集肖像和資格審核、打印準(zhǔn)考證。需要的材料:①第二代身份證原件;②《報(bào)名確認(rèn)單》(網(wǎng)上自行打印),背面貼復(fù)印件二個(gè):身份證、《2018年藝術(shù)類統(tǒng)考(聯(lián)考)合格證》(或《2018年藝術(shù)類校考資格證》)。現(xiàn)場不接受報(bào)名及交費(fèi)。

現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間:查看吉林考區(qū)專業(yè)考試地點(diǎn)與時(shí)間

2、線上確認(rèn):考生因個(gè)人日程、行程安排等原因無法在規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場確認(rèn)的,憑身份證原件、《2018年藝術(shù)類統(tǒng)考(聯(lián)考)合格證》(或《2018年藝術(shù)類校考資格證》)原件,可登錄由第三方服務(wù)公司提供的手機(jī)APP客戶端,本人進(jìn)行在線肖像采集和資格審核(報(bào)名開始即可進(jìn)行),打印準(zhǔn)考證從2018年1月9日開始,截至各專業(yè)現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間結(jié)束。具體操作辦法詳見APP軟件提示。(說明:第三方服務(wù)公司收取技術(shù)服務(wù)費(fèi)30元,考生自愿選擇)

三、如我校組織專業(yè)考試時(shí),有些省的藝術(shù)類統(tǒng)考(聯(lián)考)成績尚未公布,考生也可先參加校考。

四、專業(yè)測試費(fèi)每生每次200元。考生如需票據(jù),請到計(jì)劃財(cái)務(wù)處收費(fèi)科領(lǐng)取。

領(lǐng)取時(shí)間與地點(diǎn):2018年1月10日至16日 長春市自由大路695號

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錄取原則(詳見《2018年招生章程》)

我校的錄取工作按國家教育部有關(guān)文件、各省招生考試機(jī)構(gòu)及我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。錄取時(shí),學(xué)校根據(jù)考生的文化課和專業(yè)課成績,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。

一、文化課滿分750分(高于或低于750分,按折合后的750分計(jì)算),專業(yè)課滿分300分。

二、考生文化成績達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線后,各專業(yè)錄取原則如下:

1、廣播電視編導(dǎo)(影視/演藝策劃/戲曲編導(dǎo))和戲劇影視文學(xué)專業(yè),以文化分占70%和專業(yè)分占30%相加后總分擇優(yōu)錄取。廣播電視編導(dǎo)(影視/演藝策劃/戲曲編導(dǎo))專業(yè)統(tǒng)一考試,成績通用。錄取時(shí),按總分排序,遵循志愿,依次確定錄取專業(yè),當(dāng)專業(yè)志愿無法滿足時(shí),若服從調(diào)劑,則調(diào)劑到尚未錄滿的廣播電視編導(dǎo)專業(yè),不服從調(diào)劑的,作退檔處理。

2、美術(shù)學(xué)(含視覺藝術(shù)策劃)和美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè),以文化分占60%和專業(yè)分占40%相加后總分擇優(yōu)錄取。

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美術(shù)學(xué)和美術(shù)學(xué)(視覺藝術(shù)策劃)專業(yè)統(tǒng)一考試,成績通用。錄取時(shí),按總分排序,遵循志愿,依次確定錄取專業(yè),當(dāng)專業(yè)志愿無法滿足時(shí),若服從調(diào)劑,則調(diào)劑到尚未錄滿的另一專業(yè),不服從調(diào)劑的,作退檔處理。

3、播音與主持藝術(shù)專業(yè),以文化分占50%和專業(yè)分占50%相加后總分擇優(yōu)錄取。

4、繪畫專業(yè),招生計(jì)劃的1/5以文化分擇優(yōu)錄取,4/5以專業(yè)分擇優(yōu)錄取。

5、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫和戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(人物造型與化妝/戲曲舞臺設(shè)計(jì))專業(yè)統(tǒng)稱為設(shè)計(jì)類專業(yè),統(tǒng)一考試,成績通用。錄取時(shí),設(shè)計(jì)類招生計(jì)劃之和的1/5以文化分擇優(yōu)錄取,4/5以專業(yè)分擇優(yōu)錄取。錄取時(shí),按分?jǐn)?shù)排序,遵循志愿,依次確定考生的錄取專業(yè)。當(dāng)專業(yè)志愿無法滿足時(shí),若服從調(diào)劑,則調(diào)劑到尚未錄滿的設(shè)計(jì)類專業(yè),不服從調(diào)劑的,作退檔處理。

6、戲劇影視導(dǎo)演、音樂學(xué)(含師范)、作曲與作曲技術(shù)理論、藝術(shù)與科技(電子音樂制作與創(chuàng)作)、音樂表演(民族樂器/西洋管弦/聲樂/鋼琴/合唱指揮/流行音樂制作與創(chuàng)作/現(xiàn)代器樂/流行音樂演唱/流行音樂唱作/流行歌舞)、表演(戲劇影視/服裝與服飾展演/京劇表演/吉?jiǎng)”硌?京劇伴奏)、舞蹈學(xué)(師范)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演(中國舞表演)專業(yè),以專業(yè)分擇優(yōu)錄取。

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7、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)不組織校考,考生取得美術(shù)設(shè)計(jì)類省統(tǒng)考合格證,以文化分擇優(yōu)錄取。

8、錄取時(shí),藝術(shù)類專業(yè)文理科考生統(tǒng)一排序,統(tǒng)一錄取。

9、錄取時(shí)優(yōu)先考慮第一志愿第一專業(yè)生源。設(shè)計(jì)類、廣播電視編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)(含視覺藝術(shù)策劃)專業(yè),在第一志愿第一專業(yè)上線生源范圍內(nèi)進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

三、我校屬于國家獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校,可自主劃定文化成績錄取控制分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線確定后,報(bào)各省招生考試機(jī)構(gòu)備案。如生源省級招生考試機(jī)構(gòu)對獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校文化成績錄取控制分?jǐn)?shù)線另有要求,我校執(zhí)行生源省級招生考試機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。

四、公共事業(yè)管理專業(yè)招收文史類和理工類考生,分別排序,在第二批A段錄取。考生投檔后,以文化分擇優(yōu)錄取。

高考志愿填報(bào)

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1、考生必須通過我校專業(yè)考試(藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)和公共事業(yè)管理專業(yè)除外)。學(xué)校與各省招生考試機(jī)構(gòu)共同核查專業(yè)考試合格考生報(bào)名資格,及省統(tǒng)考對應(yīng)專業(yè)是否達(dá)標(biāo)。

2、我校屬于國家獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校,考生要了解我校在各省的錄取批次,將我校作為第一志愿填報(bào),填報(bào)的專業(yè)名稱必須與我校的專業(yè)考試合格證一致。

3、藝術(shù)類專業(yè)外省不編制具體分省計(jì)劃,除音樂表演(民族樂器、西洋管弦、現(xiàn)代器樂)專業(yè)按樂件全國排序外,其他專業(yè)吉林省考生單獨(dú)排序,外省考生統(tǒng)一排序、統(tǒng)一錄取。

4、非英語語種新生入學(xué)后,學(xué)校開設(shè)英語零起點(diǎn)教學(xué)。

5、考生填報(bào)公共事業(yè)管理專業(yè)時(shí),按照文史類和理工類考生填報(bào)志愿要求進(jìn)行。

專業(yè)考試內(nèi)容

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音樂學(xué)院

(一)音樂學(xué)(非師范)

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、演奏練習(xí)曲一首或樂曲一首(樂器不限,入學(xué)后統(tǒng)一開設(shè)鋼琴課,不再開設(shè)其它樂件專業(yè)課)

3、音樂常識及音樂辨析(筆試,參考書:《音樂學(xué)基礎(chǔ)知識問答》俞人豪等編著、中央音樂學(xué)院出版社和《[高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練]音樂學(xué)卷》劉小君編著、湖南文藝出版社)

4、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

(二)作曲與作曲技術(shù)理論

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

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2、四部和聲寫作:為高音聲部或低音聲部配和聲,試題難易程度最高至近關(guān)系(一級關(guān)系調(diào))轉(zhuǎn)調(diào)。(參考書:《和聲學(xué)教程》伊·斯波索賓等著;《和聲學(xué)新編》沈一鳴著)

3、歌曲與旋律寫作:①為指定的歌詞譜寫旋律;②將指定的動機(jī)或音組發(fā)展成為一首具有一定曲式規(guī)模的單聲部旋律

4、器樂曲寫作:將指定的片段發(fā)展成為一首具有一定曲式規(guī)模的鋼琴曲(參考書:《作曲基本原理》阿諾德·勛伯格著;《傳統(tǒng)作曲技法》趙曉生著;《歌曲寫作教程》樊祖蔭著)

5、綜合測試:①鋼琴演奏:練習(xí)曲、樂曲各一首(車爾尼299或以上程度);②鋼琴視奏;③考生提交本人近期創(chuàng)作的聲樂作品(帶鋼琴伴奏)及鋼琴作品各一首,并對作品進(jìn)行答辯(樂譜形式,一式五份,原稿自行保留)

6、聽音、基本樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著;中國藝術(shù)教育大系·音樂卷:《基本樂理教程》童忠良著)注:考生入學(xué)第二年,分為作曲與影視音樂創(chuàng)作兩個(gè)培養(yǎng)方向。

(三)藝術(shù)與科技(電子音樂制作與創(chuàng)作)

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初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、樂器演奏(技巧性樂曲和音樂性樂曲各一首)

復(fù)試:

1、電腦操作(包括Cubase、Pro Tools或Logic Pro的錄入、編輯和導(dǎo)出等,3分鐘)

2、音樂創(chuàng)作(根據(jù)所給動機(jī)主題,任選上述軟件進(jìn)行創(chuàng)作,30分鐘)

3、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

(四)音樂表演(民族樂器)

初試:

1、視唱(簡譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、練習(xí)曲一首;樂曲一首(不加伴奏)

復(fù)試:

1、樂曲一首(與初試不同,伴奏自備,學(xué)院提供鋼琴,其它樂件自備)

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2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)注:程度要求在全國民族器樂考級教材七級或以上

(五)音樂表演(西洋管弦)

初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、弦樂考生:任選大、小調(diào)音階一首,包括三度、六度、八度雙音階(小提琴、中提琴、大提琴); 練習(xí)曲一首;樂曲一首(不加伴奏)

管樂考生:任選大、小調(diào)音階及琶音一首,用連音及斷奏兩種方法演奏;練習(xí)曲一首;樂曲一首(不加伴奏)

復(fù)試:

1、演奏中等程度以上樂曲或奏鳴曲(與初試不同)或協(xié)奏曲一首(第一樂章或第二、三樂章)(伴奏自備,學(xué)院提供鋼琴,其它樂件自備)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

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(六)音樂表演(聲樂)

初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、歌曲一首(伴奏自備)

復(fù)試:

1、歌曲兩首(與初試不同,伴奏自備),其中一首是外國藝術(shù)歌曲或外國歌劇詠嘆調(diào)(民族聲樂除外)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

3、喉嚨檢查

(七)音樂表演(鋼琴)鋼琴表演

初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

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2、車爾尼740或以上程度練習(xí)曲一首;三聲部以上(含三聲部)復(fù)調(diào)作品一首 復(fù)試:

1、樂曲一首;大型樂曲一首(奏鳴曲或協(xié)奏曲的快板樂章,變奏曲全部)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)電子管風(fēng)琴

初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、演奏電子管風(fēng)琴樂曲兩首(無伴奏一首)

復(fù)試:

1、演奏樂曲兩首(與初試不同,風(fēng)格不限,可用鋼琴)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

(八)音樂表演(合唱指揮)

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初試:

1、視唱(五線譜、八小節(jié)左右單聲部,現(xiàn)場抽題)

2、視譜指揮一首小作品(現(xiàn)場抽題)

3、二聲部視唱(演唱一個(gè)聲部、用鋼琴演奏另一聲部,現(xiàn)場抽題)(參考書:《二聲部視唱教程》、《巴赫初級鋼琴教程》)復(fù)試:

1、練習(xí)曲一首(車爾尼299或以上程度);大型樂曲一首(奏鳴曲的快板樂章,變奏曲全部)

2、指揮合唱曲兩首(自備樂譜及音頻CD)

3、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

注:音樂表演(民族樂器、西洋管弦、鋼琴)專業(yè),外省考生須在考試前,上交完整的演奏曲目視頻光盤(與考試內(nèi)容相同)。

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(一)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì))、環(huán)境設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì))、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、纖維設(shè)計(jì)、陶瓷與玻璃設(shè)計(jì))、攝影

1、創(chuàng)意思維(色彩表現(xiàn),3小時(shí))

2、素描(人物頭像,3小時(shí))

(二)表演(服裝與服飾展演)

1、形體測量(身高、三圍、相貌、身材比例)

2、臺步表現(xiàn)(女著比基尼,男著泳褲)

3、才藝表演

4、朗誦(自備詩歌、散文、寓言或小說一篇,1分鐘)

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(三)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

學(xué)校不單獨(dú)組織考試,考生取得美術(shù)設(shè)計(jì)類省統(tǒng)考合格證即可報(bào)考。戲劇影視學(xué)院

(一)表演(戲劇影視)初試:

1、演唱(自備歌曲一首)

2、形體(自備舞蹈或武術(shù))復(fù)試:

1、朗誦(自備文學(xué)作品,3分鐘)

2、雙人小品(現(xiàn)場抽題)

(二)戲劇影視導(dǎo)演

官網(wǎng):www.tmdps.cn

注:考生入學(xué)后,分為主持與播音和采編播兩個(gè)培養(yǎng)方向。

(四)廣播電視編導(dǎo)(影視)初試:回答問題(面試,現(xiàn)場抽題)

復(fù)試:文藝常識、創(chuàng)意寫作和敘事散文寫作(筆試,3小時(shí))

(五)戲劇影視文學(xué)

初試:回答問題(面試,現(xiàn)場抽題)

復(fù)試:文藝作品分析和命題編寫故事(筆試,3小時(shí))

(六)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(人物造型與化妝)

1、創(chuàng)意思維(色彩表現(xiàn),3小時(shí))

官網(wǎng):www.tmdps.cn

2、素描(人物頭像,3小時(shí))舞蹈學(xué)院

(一)舞蹈學(xué)(師范)

1、舞蹈基本條件測試(含跳轉(zhuǎn)翻)

2、劇目表演(自選古典舞或民族民間舞,1分30秒)

(二)舞蹈編導(dǎo)

1、舞蹈基本條件測試(含跳轉(zhuǎn)翻)

2、根據(jù)所給命題內(nèi)容,口述舞蹈結(jié)構(gòu),進(jìn)行作品現(xiàn)場演示(現(xiàn)場抽題,3分鐘)

(三)舞蹈表演(中國舞表演)

官網(wǎng):www.tmdps.cn

1、舞蹈基本條件測試(含跳轉(zhuǎn)翻)

2、劇目表演(自選古典舞或民族民間舞,2分30秒)

3、即興表演(現(xiàn)場抽取音樂)新媒體學(xué)院

(一)數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字影像、數(shù)字動畫、數(shù)字娛樂、數(shù)字空間、數(shù)字交互、媒體應(yīng)用策劃)

1、創(chuàng)意思維(色彩表現(xiàn),3小時(shí))

2、素描(人物頭像,3小時(shí))動漫學(xué)院

(一)動畫(動畫藝術(shù)、卡通漫畫、建筑動畫、動漫周邊設(shè)計(jì))

官網(wǎng):www.tmdps.cn

1、創(chuàng)意思維(色彩表現(xiàn),3小時(shí))

2、素描(人物頭像,3小時(shí))藝術(shù)教育學(xué)院

(一)音樂學(xué)(師范)

1、演唱歌曲兩首(可自備伴奏)

2、演奏練習(xí)曲一首和樂曲一首(樂器不限)

3、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)注:考生入學(xué)后,根據(jù)錄取成績和專業(yè)測試成績,雙向選擇,分為聲樂和器樂兩個(gè)培養(yǎng)方向。

(二)美術(shù)學(xué)(師范)

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1、色彩(靜物,3小時(shí))

2、素描(人物頭像,3小時(shí))藝術(shù)管理學(xué)院

(一)美術(shù)學(xué)(視覺藝術(shù)策劃)

1、素描(靜物,3小時(shí))

2、美術(shù)常識與藝術(shù)評論(筆試,3小時(shí))

(二)廣播電視編導(dǎo)(演藝策劃)初試:回答問題(面試,現(xiàn)場抽題)

復(fù)試:文藝常識、創(chuàng)意寫作和敘事散文寫作(筆試,3小時(shí))

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(三)公共事業(yè)管理

招收文史類和理工類考生,在第二批A段錄取。流行音樂學(xué)院

(一)音樂表演(流行音樂制作與創(chuàng)作)

初試:鋼琴或吉他等和聲樂器演奏(鋼琴樂件要求車爾尼299或以上程度練習(xí)曲一首;吉他等其它樂器要求大型樂曲一首)復(fù)試:

1、單聲部旋律發(fā)展與創(chuàng)作(筆試,參考書:《作曲的基礎(chǔ)訓(xùn)練》姚恒璐著、人民音樂出版社)

2、為旋律配和聲或四部和聲寫作(筆試,任選其一,參考書:《和聲學(xué)教程》斯波索賓等著、人民音樂出版社,屬七和弦之前)

3、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

(二)音樂表演(現(xiàn)代器樂)

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流行:

初試:基本功練習(xí)兩條(用節(jié)拍器要求速度,音階演奏兩個(gè)八度以上循環(huán));練習(xí)曲一首;樂曲一首(不加伴奏,電吉他考生要求一首不帶效果器的演奏作品;鍵盤考生要求車爾尼740或以上程度練習(xí)曲一首)復(fù)試:

1、演奏樂曲一首(與初試不同);演唱歌曲一段(有無伴奏均可,2分鐘)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)爵士:

初試:基本功練習(xí)兩條(用節(jié)拍器要求速度,音階演奏兩個(gè)八度以上循環(huán));練習(xí)曲一首;樂曲一首(不加伴奏,電吉他考生要求一首不帶效果器的演奏作品;爵士鋼琴考生要求車爾尼740或以上程度練習(xí)曲一首;三聲部或以上程度復(fù)調(diào)作品一首)復(fù)試:

1、演奏樂曲一首(與初試不同,爵士鋼琴考生要求演奏奏鳴曲或協(xié)奏曲的快板樂章,變奏曲全部)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

官網(wǎng):www.tmdps.cn

注:所有基本功練習(xí)曲及樂曲可以登錄吉林藝術(shù)學(xué)院流行音樂學(xué)院網(wǎng)站查閱參考曲庫。

(三)音樂表演(流行音樂演唱)初試:歌曲一首(伴奏自備)

復(fù)試:

1、歌曲兩首(與初試不同,伴奏自備),其中清唱一首

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

(四)音樂表演(流行音樂唱作)初試:原創(chuàng)歌曲一首(自彈自唱)

復(fù)試:

1、歌曲兩首(與初試不同,原創(chuàng)歌曲一首、翻唱一首,伴奏自備)

2、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

官網(wǎng):www.tmdps.cn

(五)音樂表演(流行歌舞)

初試:歌曲一首(自唱自跳,伴奏自備)

復(fù)試:

1、歌曲一首(自唱自跳,與初試不同,伴奏自備)

2、現(xiàn)代舞片段(舞蹈種類自選,2分鐘)

3、聽音與樂理(筆試,參考書:《音樂理論基礎(chǔ)》李重光著、人民音樂出版社)

注:音樂表演(流行音樂演唱/流行音樂唱作/流行歌舞)專業(yè)伴奏要求CD格式,每盤一首伴奏曲。戲曲學(xué)院

(一)表演(京劇表演)

1、唱念做打綜合測試

官網(wǎng):www.tmdps.cn

2、自選劇目片斷(5分鐘)

(二)表演(吉?jiǎng)”硌荩?/p>

1、節(jié)奏模仿(現(xiàn)場抽題)

2、演唱吉?jiǎng)∑位蛎窀枰皇祝ò樽嘧詡洌瑢W(xué)院提供鋼琴、其它樂件自備,3分鐘)

3、自選戲曲身段或舞蹈表演(伴奏自備、3分鐘)

(三)表演(京劇伴奏)

1、演奏曲牌、唱段或樂曲兩首(伴奏自備,學(xué)院提供鋼琴、其它樂件自備,5分鐘)

2、視唱、視奏(現(xiàn)場抽題)

(四)廣播電視編導(dǎo)(戲曲編導(dǎo))

官網(wǎng):www.tmdps.cn

初試:回答問題(面試,現(xiàn)場抽題)

復(fù)試:文藝常識、創(chuàng)意寫作和敘事散文寫作(筆試,3小時(shí))

(五)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(戲曲舞臺設(shè)計(jì))

1、創(chuàng)意思維(色彩表現(xiàn),3小時(shí))

2、素描(人物頭像,3小時(shí))

學(xué)校地址:

表演校區(qū)(音樂學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、舞蹈學(xué)院):

吉林省長春市自由大路695號;

造型校區(qū)(美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、新媒體學(xué)院):

官網(wǎng):www.tmdps.cn

吉林省長春市紅旗街2077號;

綜合校區(qū)(動漫學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、藝術(shù)管理學(xué)院、流行音樂學(xué)院):

吉林省長春市建設(shè)街2663號; 城市藝術(shù)校區(qū)(戲曲學(xué)院):

吉林省長春市松輝路226號。注:以上公交車線路僅供參考。

2018年吉林藝術(shù)學(xué)院河北報(bào)考須知

問:1.吉林藝術(shù)學(xué)院院校屬性?

官網(wǎng):www.tmdps.cn

答:吉林藝術(shù)學(xué)院是29所獨(dú)立院校,屬于藝術(shù)類重本,自己劃定藝術(shù)類文化課錄取分?jǐn)?shù)線,專業(yè)課需要參加專業(yè)校考 問:2.吉林藝術(shù)學(xué)院河北招生計(jì)劃?

答:吉林藝術(shù)學(xué)院是面向全國招生的院校,具體不設(shè)分省計(jì)劃,不過每年在河北招生的考生不少,是北方地區(qū)學(xué)生比較認(rèn)可的一所院校

問:3.吉林藝術(shù)學(xué)院文化課和專業(yè)課錄取分?jǐn)?shù)線高嗎?

答:吉林藝術(shù)學(xué)院作為一所特色藝術(shù)學(xué)院對文化課的要求不高,低于河北省每年藝術(shù)類提檔分?jǐn)?shù)線,但是對專業(yè)課的要求很高,從咱們致遠(yuǎn)每年考上的學(xué)生來看,專業(yè)課都是非常厲害的!問:4.吉林藝術(shù)學(xué)院如何報(bào)名?必須要去吉林當(dāng)?shù)乜荚噯幔?/p>

答:吉林藝術(shù)學(xué)院的招生簡章明確規(guī)定2018年會在石家莊設(shè)點(diǎn)考試,所以咱們河北省考生不需要去長春考試,并且也不允許,只能在石家莊考點(diǎn)考試,石家莊校考考點(diǎn)今年是全部網(wǎng)上報(bào)名還是現(xiàn)場報(bào)名目前還沒有官方的通知!往年都是現(xiàn)場報(bào)名

第三篇:共青團(tuán)江蘇省委員會(推薦)

共青團(tuán)江蘇省委員會 江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

團(tuán)蘇委聯(lián)?2010?16號

關(guān)于在全省大學(xué)生村官中

實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的通知

各市、縣(市、區(qū))委組織部,各市、縣(市、區(qū))人力資源和社會保障局、團(tuán)委:

實(shí)施“一村一社區(qū)一名大學(xué)生”工程是省委、省政府的重大戰(zhàn)略決策。為深化全省各級團(tuán)組織參與做好大學(xué)生村官工作,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生村官在基層第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才,經(jīng)研究,決定在全省大學(xué)生村官中實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、深刻認(rèn)識實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的重要意義 從2008年起,團(tuán)省委圍繞中心、服務(wù)大局,部署實(shí)施了 “青春燎原計(jì)劃”,完成了“3個(gè)100%”的目標(biāo),即大學(xué)生村官100%兼任所在村團(tuán)組織書記或副書記;有大學(xué)生村官的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)100%建立大學(xué)生村官團(tuán)組織;

— 1 — 市、縣兩級100%建立大學(xué)生村官聯(lián)誼會。2010年是深入實(shí)施“青春燎原計(jì)劃”的關(guān)鍵之年,在全省大學(xué)生村官中實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”,每名大學(xué)生村官團(tuán)干部確定并實(shí)施1個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目,由“3個(gè)100%”向“4個(gè)100%”深化拓展,對于引導(dǎo)大學(xué)生村官在基層建功立業(yè),進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生村官作為基層共青團(tuán)工作力量的作用,具有十分重要的意義。

第一,實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”是黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建服務(wù)基層黨建的有效途徑。選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨加強(qiáng)農(nóng)村(社區(qū))基層組織建設(shè)的重要舉措。參與做好到村(社區(qū))任職大學(xué)生的工作,既是團(tuán)組織自覺履行職能的必然要求,也是團(tuán)組織融入黨建格局的最佳切入點(diǎn),更是團(tuán)組織借助黨建資源、主動尋求黨建帶團(tuán)建的有效途徑。通過實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”,團(tuán)組織以項(xiàng)目為載體引導(dǎo)每一名大學(xué)生村官在任職村(社區(qū))圍繞服務(wù)農(nóng)村青年成長成才、引領(lǐng)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)群眾增收致富、豐富農(nóng)村青年文化生活、建設(shè)生態(tài)文明農(nóng)村等方面開展團(tuán)建工作,切實(shí)增強(qiáng)對廣大青年的吸引和凝聚,對于加強(qiáng)黨的基層政權(quán)建設(shè)、不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),具有十分重要的作用。

第二,實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作、促進(jìn)基層團(tuán)的工作全面活躍的有效載體。狠抓團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作是團(tuán)的十六大確定

— 2 — 的最重要工作方向。通過實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”,團(tuán)組織將各類資源和力量向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))團(tuán)組織傾斜,協(xié)助大學(xué)生村官走進(jìn)企業(yè)、農(nóng)戶,走進(jìn)團(tuán)員青年,了解掌握團(tuán)員青年的狀況和需求,逐步使大學(xué)生村官成為共青團(tuán)在基層的主要工作力量,大學(xué)生村官工作成為共青團(tuán)工作在農(nóng)村(社區(qū))的重要載體,抓住了黨政關(guān)注、青年所需、團(tuán)組織能為的關(guān)鍵點(diǎn),對全面加強(qiáng)基層團(tuán)的組織建設(shè),全面活躍基層團(tuán)的工作具有重要的深遠(yuǎn)意義。

第三,實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官健康成長成才的有效路徑。大學(xué)生村官從學(xué)校來到農(nóng)村(社區(qū)),也是團(tuán)的工作對象的轉(zhuǎn)移,團(tuán)的工作和組織必須隨之而轉(zhuǎn)移。通過實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”,在團(tuán)組織具體指導(dǎo)和幫助下,使我省每名大學(xué)生村官找到基層工作的切入口和著力點(diǎn),為他們提供理性思考、錘煉能力、展示自我的平臺,逐步培養(yǎng)他們成為共青團(tuán)在農(nóng)村(社區(qū))的重要力量,既鞏固了共青團(tuán)對他們的影響力和凝聚力,又幫助大學(xué)生村官通過實(shí)施團(tuán)建項(xiàng)目盡快了解基層、適應(yīng)基層,學(xué)到基層工作方法,不斷提高群眾工作能力水平,為大學(xué)生村官的長遠(yuǎn)發(fā)展、成長成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真把握實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的目標(biāo)要求 實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的目標(biāo)是:每1名大學(xué)生村官指導(dǎo)1個(gè)非公企業(yè)或?qū)I(yè)合作組織等社會組織建立團(tuán)的組織,每年至少獨(dú)立設(shè)計(jì)或聯(lián)合開展1項(xiàng)團(tuán)的工作或活

— 3 — 動,在2—3年內(nèi)形成有影響力的工作品牌,實(shí)現(xiàn)團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體團(tuán)員青年、團(tuán)的工作和活動影響全體團(tuán)員青年,促進(jìn)基層團(tuán)工作的全面活躍。

各級團(tuán)組織在實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”中,要認(rèn)真把握以下要求:

(一)實(shí)施范圍

全省“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的實(shí)施范圍是:2009年及以前省、市、縣三級選聘、目前已兼任或擔(dān)任村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織書記、副書記或委員的大學(xué)生村官。

(二)項(xiàng)目數(shù)量

每名大學(xué)生村官團(tuán)干部應(yīng)至少確定并實(shí)施1個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目。該團(tuán)建項(xiàng)目原則上由1名村官團(tuán)干部負(fù)責(zé)實(shí)施,確有需要時(shí),也可以由多名村官團(tuán)干部共同實(shí)施。今后,新選聘大學(xué)生村官在兼任團(tuán)干部3個(gè)月內(nèi),要確定1個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目。

(三)項(xiàng)目周期

大學(xué)生村官團(tuán)建項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間從2010年7月起,今年實(shí)施的項(xiàng)目周期為半年,明年起實(shí)施的項(xiàng)目一般不超過1年。在實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”中形成的有影響力的工作品牌,要做到持之以恒、長期堅(jiān)持。

(四)項(xiàng)目分類

村官團(tuán)建項(xiàng)目共分基層組織建設(shè)、開展團(tuán)的工作和活動兩大類,具體分為以下5類:

— 4 — A、組織建設(shè)類。主要是指以建立團(tuán)的基層組織為目標(biāo),加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的項(xiàng)目,包括指導(dǎo)在農(nóng)村(社區(qū))的非公企業(yè)、專業(yè)合作組織等新社會組織及其他青年集聚的區(qū)域、領(lǐng)域新建立團(tuán)的組織。在建團(tuán)方式上,可以采取搭建各類平臺促進(jìn)建團(tuán),依托青年集聚載體建團(tuán),以村官領(lǐng)辦或主辦各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動建團(tuán),采取黨建帶動、村校企聯(lián)建、成立團(tuán)建促進(jìn)會、派遣團(tuán)建聯(lián)絡(luò)員等特色路徑實(shí)現(xiàn)建團(tuán)。

B、服務(wù)青年類。主要是指服務(wù)團(tuán)員青年成長成才的項(xiàng)目,包括服務(wù)團(tuán)員青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)團(tuán)員青年創(chuàng)業(yè)致富,開展團(tuán)員青年技能培訓(xùn),關(guān)心關(guān)愛留守兒童,做好優(yōu)秀團(tuán)員青年“雙推”工作等。

C、教育引導(dǎo)類。主要是指針對團(tuán)員青年關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象和難點(diǎn)問題,運(yùn)用團(tuán)員青年普遍喜愛的溝通、交流、集聚和聯(lián)絡(luò)方式,科學(xué)設(shè)計(jì)活動載體,提高團(tuán)員青年的社會觀察能力,實(shí)現(xiàn)對團(tuán)員青年教育引導(dǎo)的項(xiàng)目。包括對團(tuán)員青年分類引導(dǎo)、思想教育及開展團(tuán)員、團(tuán)干部教育培訓(xùn)等。

D、權(quán)益維護(hù)類。主要是指維護(hù)青少年合法權(quán)益的項(xiàng)目,包括收集和反映青少年普遍性利益訴求,開展留守、外來、失學(xué)失業(yè)失管等重點(diǎn)青少年群體的排查摸底、調(diào)查研究、結(jié)對幫扶、服務(wù)管理,創(chuàng)新青少年法制宣傳和自我保護(hù)教育方式方法,參與社會監(jiān)督,創(chuàng)建“未成年人零犯

— 5 — 罪社區(qū)(村)”等。

E、其他類。主要是指組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年開展的服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的各類項(xiàng)目,包括村莊(社區(qū))環(huán)境整治、文明鄉(xiāng)風(fēng)倡導(dǎo)、村務(wù)公開及民主管理等。

三、切實(shí)加強(qiáng)對“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、提高思想認(rèn)識。實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”是今后一段時(shí)期各地做好大學(xué)生村官工作的重中之重。要深刻認(rèn)識做好此項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)擺上重要日程,自覺增強(qiáng)工作執(zhí)行力,按照統(tǒng)一部署,一級抓一級,層層抓落實(shí),上下貫通、步調(diào)一致,努力形成上下聯(lián)動、齊抓共管的生動局面,確保“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”部署到位、推進(jìn)有力、取得實(shí)效。

2、明確工作職責(zé)。各團(tuán)市委書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),負(fù)責(zé)抓好本市“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保此項(xiàng)工作在所轄縣(市、區(qū))全面落實(shí)、整體推進(jìn)。團(tuán)省委機(jī)關(guān)各部門分別負(fù)責(zé)所聯(lián)系省轄市的“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”實(shí)施,加強(qiáng)溝通,掌握情況,抓好指導(dǎo),協(xié)同推進(jìn)。縣(市、區(qū))團(tuán)委要切實(shí)履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、培訓(xùn)指導(dǎo)、督促檢查等職責(zé),推動“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”在本地區(qū)扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委處在組織實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的第一線,要切實(shí)發(fā)揮具體管理、聯(lián)系、服務(wù)和指導(dǎo)的作用。其中,對圍繞服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施團(tuán)建項(xiàng)目的大學(xué)生村官,各市、縣

— 6 —(市、區(qū))有關(guān)部門要幫助協(xié)調(diào)整合資源,在政策、資金、項(xiàng)目、人才等方面給予全方位的支持。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)幫扶。各級團(tuán)組織要廣泛建立團(tuán)干部與大學(xué)生村官結(jié)對掛鉤、跟蹤服務(wù)等制度,并積極協(xié)調(diào)各類資源向村官團(tuán)建項(xiàng)目傾斜,尤其是要?jiǎng)?chuàng)造條件為大學(xué)生村官團(tuán)建項(xiàng)目提供資金、技術(shù)等方面的扶持。同時(shí),還要組織大學(xué)生村官開展現(xiàn)場觀摩、項(xiàng)目匯報(bào)會等活動,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做好推廣。全省各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要堅(jiān)持深入基層,靠前指導(dǎo),幫助大學(xué)生村官確定項(xiàng)目,制定方案,解決困難,穩(wěn)妥實(shí)施。

4、強(qiáng)化管理考核。一要建立定期聯(lián)系制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委每月要召開一次大學(xué)生村官團(tuán)建項(xiàng)目推進(jìn)會,對項(xiàng)目逐一過堂,檢查進(jìn)度,交流做法,研究解決村官團(tuán)建項(xiàng)目推進(jìn)中的新情況、新問題。二要建立定期考核制度。各地組織部門要把大學(xué)生村官實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”情況納入對大學(xué)生村官的考核,并制訂相應(yīng)的考核辦法。縣級組織部門、團(tuán)委每季度要對大學(xué)生村官團(tuán)建項(xiàng)目進(jìn)行一次評估考核。三要建立檔案歸檔制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委要指導(dǎo)大學(xué)生村官做好團(tuán)建項(xiàng)目檔案,及時(shí)記錄村官團(tuán)建項(xiàng)目進(jìn)展、開展活動、取得成效及管理考核等方面情況,各市、縣(市、區(qū))團(tuán)委要做好大學(xué)生村官團(tuán)建項(xiàng)目的備案歸檔工作。四要建立評選表彰制度。各市、縣(市、區(qū))組織人事部門和團(tuán)委每年要對大學(xué)生村官實(shí)施“一村官一

— 7 — 團(tuán)建項(xiàng)目”進(jìn)行總結(jié),評選優(yōu)秀項(xiàng)目。團(tuán)省委將“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”納入到全省共青團(tuán)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果獎(jiǎng)評選,依據(jù)各地村官團(tuán)建項(xiàng)目的數(shù)量、項(xiàng)目質(zhì)量、取得成效及經(jīng)驗(yàn)等方面情況,每年底表彰一批優(yōu)秀項(xiàng)目,并匯編成冊。團(tuán)省委將把各級團(tuán)組織、團(tuán)干部和大學(xué)生村官推進(jìn)實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”的情況,作為評選表彰 “省五四紅旗團(tuán)委(支部)、優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部的重要依據(jù)。

6月30日前,各市須將《 市“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”統(tǒng)計(jì)匯總表》(附件1)、《 縣(市、區(qū))“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”匯總表》(見附件2)、《 實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”登記表》(見附件3)和“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”實(shí)施情況匯報(bào)(3000字左右)等材料的電子版報(bào)團(tuán)省委組織部郵箱。

團(tuán)省委組織部聯(lián)系人:薛保剛、顧國棟;電話:025-83393574;郵箱:3393575@163.com。

附件1: 市“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”統(tǒng)計(jì)匯總表

附件2: 縣(市、區(qū))“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”匯總表

附件3: 實(shí)施“一村官一團(tuán)建項(xiàng)目”登記表

— 8 —(此頁無正文)

共青團(tuán)江蘇省委員會

江蘇省選聘高校畢業(yè)生到

村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2010年6月5日

主題詞:共青團(tuán) 一村官一團(tuán)建項(xiàng)目 通知

抄送:團(tuán)中央辦公廳、組織部、青農(nóng)部,各市委辦公室 共青團(tuán)江蘇省委辦公室

2010年6月6日印發(fā)

(共印800份)

第四篇:共青團(tuán)衡陽市委員會

共青團(tuán)衡陽市委員會

關(guān)于報(bào)送省級以上五四紅旗團(tuán)委(總支、支部)

有關(guān)情況的通知

各相關(guān)單位團(tuán)組織:

全國五四紅旗團(tuán)委(總支、支部)是共青團(tuán)中央授予基層團(tuán)組織的最高榮譽(yù)。按照團(tuán)中央、團(tuán)省委相關(guān)要求,下半年將推報(bào)一批全國五四紅旗團(tuán)委(總支、支部)及創(chuàng)建單位,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、申報(bào)“全國五四紅旗團(tuán)委”的團(tuán)組織須為近三年來的“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”;申報(bào)“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”的單位團(tuán)組織須為近三年來的“省級五四紅旗團(tuán)委”;申報(bào)“全國五四紅旗團(tuán)支部(總支)”的團(tuán)組織須為近三年來的“省級五四紅旗團(tuán)支部(總支)”。

二、請各相關(guān)單位團(tuán)組織(名單見附件一)于7月20日之前報(bào)送工作總結(jié)至團(tuán)市委組織部。工作總結(jié)內(nèi)容參照五四紅旗團(tuán)組織基本標(biāo)準(zhǔn)(見附件二),闡明基本情況、主要工作情況,字?jǐn)?shù)2000字內(nèi)。

三、團(tuán)市委在匯總工作總結(jié)后將抽查部分單位團(tuán)組織工作情況,并擇優(yōu)推報(bào)。

請各相關(guān)單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人高度重視,主動向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報(bào),積極申報(bào)。具體事項(xiàng)請聯(lián)系:團(tuán)市委組織部,鄧明君,電話:8130816,傳真:8223749。E-mail:hengyangyouth@sohu.com。

共青團(tuán)衡陽市委組織部

2008年7月10日

附件一:

全國、省級五四紅旗團(tuán)組織名單(衡陽市)

一、“全國五四紅旗團(tuán)委”名單

2005年南華大學(xué)團(tuán)委

2007年湖南華菱鋼鐵集團(tuán)衡陽鋼管(集團(tuán))有限公司團(tuán)委

二、“全國五四紅旗團(tuán)支部”名單

2007年中國聯(lián)通湖南衡陽分公司團(tuán)總支

三、“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”名單

2007年衡陽市第八中學(xué)團(tuán)委

南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院團(tuán)委

四、“省級五四紅旗團(tuán)委(支部、總支)”名單1、2005五四紅旗團(tuán)委:

耒陽市第一中學(xué)團(tuán)委

衡陽師范學(xué)院團(tuán)委2、2005五四紅旗團(tuán)支部(總支):

中鐵二十五局集團(tuán)第二工程有限公司機(jī)關(guān)團(tuán)支部

祁東縣財(cái)政局機(jī)關(guān)團(tuán)支部3、2006五四紅旗團(tuán)委:

衡陽市公路管理局團(tuán)委4、2006五四紅旗團(tuán)支部(總支):

衡陽財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)系團(tuán)總支

常寧市第一中學(xué)教工團(tuán)支部5、2007五四紅旗團(tuán)委:

衡陽縣電力局團(tuán)委

湖南水口山有色金屬集團(tuán)有限公司團(tuán)委

大唐耒陽發(fā)電廠團(tuán)委

湖南工學(xué)院團(tuán)委

衡陽市第一中學(xué)團(tuán)委

衡山縣第二中學(xué)團(tuán)委6、2007五四紅旗團(tuán)支部(總支):

衡陽縣人民檢察院團(tuán)支部

衡陽風(fēng)順車橋有限公司團(tuán)總支

中國電信股份有限公司衡陽分公司生產(chǎn)經(jīng)營第五團(tuán)支部

南華大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院藥學(xué)051班團(tuán)支部

南華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)字媒體041班團(tuán)支部

衡陽師范學(xué)院外語系團(tuán)總支

附件二:

“五四紅旗團(tuán)組織”的基本標(biāo)準(zhǔn)

一、班子建設(shè)好。按期換屆,民主選舉,整體素質(zhì)高,制度健全有效,思想作風(fēng)過硬。

二、主題活動好。圍繞服務(wù)大局、服務(wù)青年的主題,扎實(shí)有效地開展團(tuán)的活動,建有服務(wù)組織和服務(wù)性實(shí)體,在所在單位黨的中心工作中較好地發(fā)揮了生力軍作用。圍繞青年成長、成才,辦實(shí)事,辦好事,青年受益面廣,效果好。

三、支部建設(shè)好。履行團(tuán)委職責(zé),加強(qiáng)支部建設(shè),指導(dǎo)支部工作,帶動支部工作全面活躍。所屬團(tuán)支部按期換屆,民主選舉,組織制度健全有效,富有活力。在保證質(zhì)量的前提下團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大。

四、活動陣地建設(shè)好。活動有陣地,工作有依托,經(jīng)費(fèi)有保障。

第五篇:共青團(tuán)湖州市委員會

共青團(tuán)湖州市委員會

文件 湖 州 市 教 育 局

團(tuán)湖聯(lián)[2005]18號

────────────★──────────── 關(guān)于表彰2005年湖州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)

干部、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師的決定

各縣(區(qū))團(tuán)委、教育局,湖州師院、湖州職技院團(tuán)委,各市直屬學(xué)校:

學(xué)生社團(tuán)是提高學(xué)生素質(zhì)、展示學(xué)生才華、培養(yǎng)學(xué)生興趣的重要載體。近年來,全市各級各類學(xué)校在經(jīng)費(fèi)保障、機(jī)制建設(shè)、師資配備等多方面為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,學(xué)生社團(tuán)得到了蓬勃發(fā)展。

為進(jìn)一步表彰先進(jìn)、激勵(lì)典型,為全市學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件,經(jīng)學(xué)校申報(bào),縣(區(qū))團(tuán)委、教育局審核,團(tuán)市委、市教育局評定,決定命名湖州師范學(xué)院紅柳藝術(shù)團(tuán)等30個(gè)學(xué)生 1

社團(tuán)為“2005年湖州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”,湖州師范學(xué)院王旦丹等41名學(xué)生為“2005年湖州市優(yōu)秀社團(tuán)干部”,湖州師范學(xué)院孫冬等35名老師為“2005年湖州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”。

希望受表彰的集體和個(gè)人再接再厲,不斷創(chuàng)新,在我市的學(xué)生

社團(tuán)工作中再出新成績、再創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。全市所有學(xué)生社團(tuán)要積極學(xué)習(xí)借鑒本次受表彰社團(tuán)的成功做法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因地制宜地開展工作,努力使全市學(xué)生社團(tuán)建設(shè)水平再上新臺階。

附:2005年湖州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)干部、優(yōu)秀社團(tuán)

指導(dǎo)教師名單

共青團(tuán)湖州市委湖州市教育局

2005年12月13日

主題詞:表彰優(yōu)秀團(tuán)干部決定抄送:市委、市政府、團(tuán)省委、省教育廳2

附:

2005年湖州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)干部、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師名單

2005年湖州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)(30個(gè))

紅柳藝術(shù)團(tuán)

吾愛社

大學(xué)生鄧小平理論讀書會

鄧小平理論讀書會

愛心社

心理協(xié)會

集郵社

苕溪文學(xué)社

GLADE漫畫社

漫畫社

青苕文學(xué)社

蟲不理“書”菜園

SKY廣播社

“心源泉”文學(xué)社

新聞社

讀書協(xié)會

滄浪文學(xué)社

吉他社

久期文學(xué)社

東隅健美操社團(tuán)

電影欣賞社

3 湖州師范學(xué)院 湖州師范學(xué)院 湖州師范學(xué)院 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖州一中 湖州二中 湖州二中 湖州五中 湖州五中 湖州六中湖州交通學(xué)校 浙江信息工程學(xué)校 浙江信息工程學(xué)校 吳興高級中學(xué) 湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校 湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校 練市中學(xué) 埭溪中學(xué)湖州交通學(xué)校

話劇社菱湖中學(xué)

“想飛”樂隊(duì)雙林中學(xué)

文藝社德清一中

印象文學(xué)社德清高級中學(xué)

“同伴教育”社團(tuán)德清職業(yè)中專

昌碩書畫社安吉昌碩高中

日語角安吉上墅私立高中

筍芽兒文學(xué)社安吉藝術(shù)高級中學(xué)

青年志愿者協(xié)會安吉高級中學(xué)

2005年湖州市優(yōu)秀社團(tuán)干部(41人)

王旦丹吳天嘯沈俊沈建敏盧群鞠勇竇泉范雨慧於揚(yáng)孫璐張嚴(yán)峻鄧滿芳方輝葉良邢芳費(fèi)星崔華章玲楊志斌吳芙蓉平頻金國江沈艷婷沈俊哲沈斌斌曹艷吳麗萍胡超楊科輝龔元旦陳皓朱一萍唐碧軍鄭小燕殷曉豐曹龍火王源峰李立祺張爍芳孔曉琳袁苑

2005年湖州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師(35人)

孫冬沈健熊曉紅殷國偉朱小芳吳鐵成劉青春潘秀娟王華(湖州一中)沈麗英馮美宏王華(湖州二中)汪貴萍苗菊蔚楊軼英鄭波王靜陳蘭蘭潘琦翟桂英徐勇薛鋒張燕雯田秋玲宋振強(qiáng)吳仁斌閆學(xué)力薛海云沈國華沈奇民孫平操聲國葛永剛錢浩馮敏

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