第一篇：龍文教育蠡湖校區工作要求及獎懲細則（共）

常州龍文教育

校區工作要求及獎懲細則

一、關于工作時間

1、一學期無半天事假者，學期結束全勤獎200元。

2、按工作時間的規定，遲到5—10分鐘罰10元；10—30分鐘罰30元；30—2小時罰40元；2小時以上按曠職論處，罰50元/天；一周累計遲到時間超過30分鐘罰30元；未經同意，無故早退10分鐘以上罰20元。早退兩小時以上按曠職論處。

3、一對一老師上課前5分鐘至前臺接納學生。遲到五分鐘以內罰20元；遲到5—10分鐘罰30元；10—20分鐘罰40元；20分鐘以上，本課時費不計酬。

二、關于宣傳

1、周三、周五為本校宣傳日。不得遲到缺席，無故缺席者，參照當日當次的宣傳補貼扣取，其它時間需要宣傳的，本著自愿參加的原則。

2、凡宣傳帶回的有效信息或以其他方式獲得的有效信息，每條獎勵5元。若通過自身努力促成簽單成功的，按簽單費用的2%獎勵。

三、關于作業吧

作業吧老師每周調休一天，在教師寬裕的情況下，作業吧老師實行月輪崗制。

四、關于教學質量

1、學生在校期中統測中，學習成績在原有基礎上提升15—20分，一次獎勵50元；20—25分，獎勵60元；25分以上獎100元。期終考試成績上升幅度的獎勵參照此項細則，只增不減。

2、期中、期末考試成績在原有基礎上有明顯下降的，參照第一項條例的相應級差予以處罰。

五、關于學科老師

1、按總部規定的“授課案”“導學案”“輔導方案”的要求，備課上課。“導學案”復印件反饋家長，原稿存檔。

2、凡實行的三種方案，本著時效性、針對性、實用性的原則。禁止照抄照搬網上教輔習題、網上教案，一經查實，本課時費不計酬。若經總部專人檢查，視教案、講義不合格者，一次處罰100元—200元不等。

3、凡輔導課次達4次的學生，進行階段性綜合測試，紅筆批改，復印件反饋家長，認真填寫階段性情況分析表。

4、每周三次強化訓練（一、二、四）用紅筆批改，復印件反饋家長，原件存檔。

5、一對

一、課后打回訪電話（或與家長面對面交流）、書寫成長記錄（須當日完成）。

6、作業吧輔導，一對一上課，如有家長投訴，一經查實，視情節輕重，分別給予20元、30元、50元處罰。

7、出現有費退學的（轉外地、休學除外），按“目標責任書 ”的相關規定予以 處罰。

8、學科老師促成續費成功的，咨詢師、學科老師均占50%的提成。

9、打印紙雙面0.2元，單面0.15元。學生復印材料原則上不予復印。

六、關于班主任

1、認真履行班主任工作職責，保證作業吧正常有序，高質高效。

2、班主任實行月輪崗制，并對班主任工作實行級分考核、績效掛鉤。（考核細則附后）滿分為100分，分優、中、差三等。95分以上為優；85—95分為中；85分以下為差。班主任經費補貼：優為1500元、中為1300元、差為1100元，獲優的可續任。

3、正確處理好咨詢師、教務、教師三者之間的協調關系，發現問題及時與各職能部門、與家長溝通，把大事化小，小事化了，讓家長滿意。

4、每周召開一次班會（每周一19:00,10—15分鐘）

5、督促老師，要求學生認真填寫作業任務，如果發現沒有作業的學生，打電話給家長確認，不得遺漏未查。

6、做好衛生值日工作，做到先掃地后拖地，桌面整潔，桌椅歸位。

7、配合校區做好臨時交辦的各項工作。

七、關于教務

1、嚴格遵守“教務人員每日工作流程”、“前臺人員工作要求”，切實履行工作職責。靈活機動、想方設法地處理好各項校務工作，做好后勤保障服務。

2、校區需上報的各項統計資料、統計數據，做到及時、準確、高效、萬無一失。

3、對校區的業績表、教師的工資表、學生課時消耗表、咨詢報表，實行全過程監控，不得有誤。若上報各項資料、各項數據有誤而導致罰款則參照總部的處罰細則而定。

4、由于工作失誤造成漏排課、調課，相互抵觸的課，家長反響較大造成極壞影響的，視情節輕重論處。

5、及時協調、協商處理應急事務。

6、每周打10個回訪電話，了解學生學情、教師教學等情況，重大問題及時向主任匯報，以免誤事。

7、協助咨詢師、班主任做好家長的來訪接待工作。

8、及時抽查、檢查衛生值日情況，做到洗手間無異味，地面墻壁無斑跡。沙發桌椅物品擺放有序，一塵不染、窗明幾凈。

八、關于工會主席

1、履行工會主席崗位職責，遵守校區工作紀律，執行工作要求，完成自身工作任務，發揮積極帶頭作用，協助各職能部門處理好相關事務。

2、學會與教職員工溝通交流，了解職工思想動態，關心職工生活需求，文化需求。管理好職工宿舍。

3、負責安排好、組織好校區相關活動。

九、關于咨詢師

1、履行咨詢師崗位職責。

2、認真鉆研咨詢師咨詢流程，參加總部各項培訓會和考核評分活動。提高咨詢 水平，提升咨詢成功簽單率。

3、嚴格執行總部的各項硬性規定，不得放低收費標準，超出贈送范圍，違反常規操作流程。控制作業吧學生人數過快增長。

4、做好有效信息的收集整理工作。每天至少撥打30次家長電話，增加信息量，盤活信息量。

5、不定時的撥打回訪電話，了解學情，聽取家長建議和要求，并及時反饋教務主任、班主任、學科老師。對突發事件快速做出反映。

6、完成校區業績分解目標。總部每周業績評比中，按周倒數

1—6名受罰的30%處罰。若獎勵的按40%獎勵。周業績超過5萬的，在原有獎勵基礎上一次性獎勵100元。

十、關于學科組長

1、履行學科組長崗位職責。

2、熟悉各年級段教學大綱、教學要求、教材知識結構編排體系。了解各年級段各章節，每單元的教學重難點、考試要點。

3、本著先入為主、以老代新的原則，負責對新老師的課程培訓，及時給予學術指導、教法指導、教學流程指導。

4、實行學科組長津貼與組織活動次數掛鉤，發揮學科組長教研、教學、培訓于一體的骨干帶頭作用。具體考核辦法：津貼200元/月，分解為四周，即50元/周補貼，每周組織一次教研活動即補貼50元。

十一、關于表彰獎勵

每月校內進行一次優秀教師評比、表彰、獎勵。設三、二、一等獎各一名，分別獎勵50元、100元、200元。

十二、關于教務主任

校區每位教職員工要本著對事業負責、對公司負責的態度，有權監督教務主任的各項行政職能工作。若出現玩忽職守、行政不作為、工作軟懶散、處理事務不公、工作能力欠缺、缺乏開拓意識、創新意識、有權向公司如實反映情況，提出合理化建議和要求，以便校區工作再上新臺階、創造新奇跡。

十三、其它

1、會唱龍文校歌

2、佩戴工牌、胸牌

3、穿正裝，不穿奇裝異服

4、積極參加校區、總部組織的教研活動、文娛活動、體育活動、各種競賽活動。

5、事假超過半天以上，須經校長批準。

6、解放思想、改變觀念、端正工作態度，崇尚團結互助，營造學習型、戰斗型氛圍，反對搬弄是非，夜郎自大。克服斤斤計較、唯利是圖。

蠡湖校區

2011.4.13 3