第一篇：上甘嶺區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-語(yǔ)文閱讀能力閱讀興趣教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

上甘嶺區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-語(yǔ)文閱讀能力|閱讀興趣|教學(xué)論文選題題目

上甘嶺區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-以下是語(yǔ)文閱讀能力|閱讀興趣|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供語(yǔ)文閱讀能力|閱讀興趣|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為語(yǔ)文閱讀能力|閱讀興趣|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，建筑電氣工程施工論文，藥學(xué)方面的論文

1……進(jìn)行語(yǔ)文閱讀教學(xué),提高閱讀能力

2……探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略 3……淺談閱讀帶動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)

4……加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)提高學(xué)生寫作能力策略 5……淺論小學(xué)生語(yǔ)文自主閱讀能力的培養(yǎng) 6……淺談小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀的結(jié)合

7……優(yōu)化語(yǔ)文閱讀教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力 8……淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

9……簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀有效結(jié)合的策略 10……如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見 11……新課標(biāo)下如何深化初中語(yǔ)文閱讀教學(xué) 12……小學(xué)語(yǔ)文閱讀重在教學(xué)的實(shí)效性 13……高中語(yǔ)文閱讀課中學(xué)生思維能力的訓(xùn)練 14……淺談小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合的實(shí)踐研究 15……優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文在學(xué)習(xí)中的閱讀能力培養(yǎng) 16……淺議合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析 17……淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀的現(xiàn)狀與思考 18……淺談小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀有效結(jié)合的策略 19……淺談優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì),提高閱讀實(shí)效 20……探初中語(yǔ)文作文教學(xué) 21……淺談探究性閱讀教學(xué)法

22……九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神 23……小學(xué)低段語(yǔ)文閱讀教學(xué)

24……語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)理念與課堂教學(xué)行為差異的研究 25……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要性 26……探析高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的情感教育 27……新課程下的閱讀教學(xué)方法的構(gòu)建

28……讓整本書的閱讀走向課堂——統(tǒng)整課程下的整本書閱讀教學(xué)例談 29……淺談翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究 30……初中語(yǔ)文有效課堂教學(xué)科學(xué)構(gòu)建創(chuàng)新教育

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

31……農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè) 32……詩(shī)歌閱讀教學(xué)的新方式

33……提高高中語(yǔ)文作文教學(xué)有效性的策略

34……淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考 35……淺談多媒體教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用 36……高中英語(yǔ)教學(xué)中如何提升學(xué)生閱讀能力之我見 37……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略分析 38……淺析語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的主體地位 39……淺談?wù)Z文教學(xué)中的核心素養(yǎng)

40……中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)形象思維能力培養(yǎng)之初探 41……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的價(jià)值觀思想滲透方式探析 42……新媒體下如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力 43……把握新課標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力 44……《充滿陽(yáng)光的教學(xué)》聽課之感

45……關(guān)于高中語(yǔ)文閱讀理解知識(shí)的答題技巧總結(jié) 46……英語(yǔ)課堂閱讀教學(xué)中自主學(xué)習(xí)

47……初中語(yǔ)文作文教學(xué)中如何應(yīng)用分類教學(xué)法 48……如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生在閱讀教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)

49……第十三屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽---小學(xué)語(yǔ)文寫作生活化教學(xué)研究 50……淺談提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性策略 51……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的“舌戰(zhàn)”技巧 52……論述對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的反思

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

53……初探小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)——論“案例教學(xué)”

54……讓想象在小學(xué)語(yǔ)文課堂中馳騁——談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力 55……情感教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施措施

56……創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 57……高段語(yǔ)文生活化教學(xué)的策略 58……高中語(yǔ)文高效教學(xué)淺析 59……淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)之我見 60……初中語(yǔ)文課文教學(xué)中插圖的運(yùn)用 61……議初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法 62……語(yǔ)文教學(xué)中如何讓學(xué)生快樂

63……基于“非指導(dǎo)性教學(xué)”理念的小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)化教學(xué) 64……解讀語(yǔ)文教學(xué)之美

65……淺談初中語(yǔ)文作文教學(xué)拓展思維的培養(yǎng) 66……簡(jiǎn)析新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育 67……論初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化的教學(xué)方法 68……新課標(biāo)改革下中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)問題及策略淺析 69……中職語(yǔ)文教學(xué)中德育的滲透觀

70……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何把握確定教學(xué)目標(biāo) 71……語(yǔ)文課堂教學(xué)中應(yīng)側(cè)重的幾個(gè)方面 72……營(yíng)造良好的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)氣氛的策略 73……關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)讀寫板塊的教學(xué)思考 74……多媒體教學(xué)提高小學(xué)語(yǔ)文課堂效率

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

75……多姿多彩留作業(yè) 語(yǔ)文教學(xué)新活水 76……高中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神 77……在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力 78……小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建——高效教師不懈的追求 79……芻議如何在小學(xué)科學(xué)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 80……怎樣提高小學(xué)生數(shù)學(xué)的計(jì)算能力 81……初中語(yǔ)文高效課堂創(chuàng)建探究 82……淺析讓生活走進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂 83……淺談小學(xué)語(yǔ)文課后作業(yè)的幾種形式 84……新課程背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探究

85……幼兒知識(shí)類圖畫書的教學(xué)指導(dǎo)策略初探——以《地球的呼吸》為例 86……淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課板書有效性設(shè)計(jì) 87……多彩的語(yǔ)文新課堂

88……如何通過課外教學(xué)實(shí)現(xiàn)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)域延伸之我見 89……淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 90……如何發(fā)揮游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的作用 91……如何提高農(nóng)村初中生寫作能力

92……試談如何提高小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生作文水平93……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng) 94……淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)初探

95……基于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問題及對(duì)策 96……中學(xué)語(yǔ)文魯迅作品“兩極閱讀”現(xiàn)象及解決策略

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

97……信息技術(shù)與語(yǔ)文閱讀教學(xué)整合初探

98……論文學(xué)教育在語(yǔ)文教學(xué)中的作用——評(píng)《文學(xué)作品解讀與教學(xué)》 99……對(duì)外漢語(yǔ)閱讀課教學(xué)新模式:“讀說主導(dǎo)型”教學(xué) 100……解析提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的策略

6/6

第二篇：高明區(qū)職稱論文發(fā)表-質(zhì)疑語(yǔ)文能力思考論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

高明區(qū)職稱論文發(fā)表-質(zhì)疑|語(yǔ)文|能力|思考論文選題題目

高明區(qū)職稱論文發(fā)表-以下是質(zhì)疑|語(yǔ)文|能力|思考職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供質(zhì)疑|語(yǔ)文|能力|思考職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為質(zhì)疑|語(yǔ)文|能力|思考畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：教師論文發(fā)表刊物，基礎(chǔ)教育論文，小動(dòng)物醫(yī)學(xué)論文

1……淺談初中語(yǔ)文作文教學(xué)拓展思維的培養(yǎng) 2……淺談閱讀帶動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué) 3……論小學(xué)語(yǔ)文教育如何滲透德育的思考 4……優(yōu)化語(yǔ)文閱讀教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力 5……信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之思考 6……初中語(yǔ)文以讀促寫 讀寫結(jié)合教學(xué)模式的思考 7……簡(jiǎn)析小學(xué)語(yǔ)文閱讀的現(xiàn)狀與思考 8……優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文在學(xué)習(xí)中的閱讀能力培養(yǎng) 9……簡(jiǎn)析關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 10……針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育生活化的思考

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新與思考 12……淺談小學(xué)語(yǔ)文課后作業(yè)的幾種形式 13……淺議對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育生活化的思考

14……淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考 15……淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀的現(xiàn)狀與思考 16……淺談如何做好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的思維啟發(fā) 17……構(gòu)建初中語(yǔ)文高效課堂的實(shí)踐與思考 18……淺談小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀興趣激發(fā)策略思考 19……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索 20……低年級(jí)語(yǔ)文“跨越式”教學(xué)課堂的思考 21……對(duì)語(yǔ)文活動(dòng)課實(shí)踐的思索

22……兆與柳的二難選擇:《臺(tái)階》主題再思考 23……淺談多媒體教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用 24……小議高中語(yǔ)文教學(xué)有效性策略 25……小學(xué)中段語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)中的生活化策略 26……小學(xué)語(yǔ)文如何進(jìn)行有效識(shí)字教法 27……高中語(yǔ)文新課改初探 28……語(yǔ)文課堂提問的技巧分析

29……淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 30……名著主題閱讀《水滸》 31……求實(shí) 求活 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)

32……初中語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透語(yǔ)文思想方法

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

33……論情感教育在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

34……小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建——高效教師不懈的追求 35……淺析高年級(jí)作文教學(xué)的創(chuàng)新性 36……淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的新探討 37……名著主題閱讀《水滸》 38……三位數(shù)除以一位數(shù)(口算)39……重讀《小草在歌唱》

40……馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展:趨勢(shì)與問題 41……如何在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中運(yùn)用問題式教學(xué)法 42……名著主題閱讀《水滸》

43……議論文立意時(shí)怎樣“思辨” 44……大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力培養(yǎng)問題思考 45……對(duì)貴州鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中語(yǔ)文教師文本解讀問題的思考 46……群文閱讀選文策略初探

47……基于國(guó)民語(yǔ)文能力下降的思考與研究 48……“問題—活動(dòng)”式語(yǔ)文教學(xué)的思考與實(shí)踐 49……淺議關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考

50……浙江省培智語(yǔ)文課堂情感支持的現(xiàn)狀與思考——基于1-3年級(jí)培智學(xué)校語(yǔ)文教師課堂的抽樣調(diào)查與分析

51……關(guān)于高校學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的若干思考——以大學(xué)語(yǔ)文為例 52……淺談在新課程改革下對(duì)中學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 53……淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)提問技巧

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

54……多模態(tài)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)實(shí)證研究

55……碳交易市場(chǎng)的資本構(gòu)造性與現(xiàn)實(shí)有效性的思考-【維普網(wǎng)】-倉(cāng)儲(chǔ)式在線作品出版平臺(tái)-www.tmdps.cn 56……寒武紀(jì)腕足動(dòng)物起源:假說、問題與展望

57……傅雷翻譯研究中的幾次論爭(zhēng)及思考——紀(jì)念傅雷逝世五十周年 58……百年來(lái)小學(xué)語(yǔ)文能力目標(biāo)演變分析 59……論高校語(yǔ)文閱讀功能與教學(xué)的思考

60……標(biāo)準(zhǔn)、文庫(kù)和“定活兩便”——關(guān)于語(yǔ)文教材選文問題的思考 61……語(yǔ)文閱讀教學(xué)中把握現(xiàn)代文主旨的方法摭談 62……語(yǔ)文課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)用能力 63……關(guān)于構(gòu)建高職語(yǔ)文教學(xué)模式的思考 64……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生描寫能力的培養(yǎng)

65……以“疑問”驅(qū)動(dòng) 促“思維”發(fā)展——基于兒童視角的閱讀教學(xué)重建實(shí)踐與思考 66……“微課”視域下高職語(yǔ)文教學(xué)改革的思考 67……美國(guó)語(yǔ)文課程思考

68……中國(guó)夢(mèng)的國(guó)際認(rèn)同——基于國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)和平發(fā)展道路質(zhì)疑的思考 69……利用實(shí)驗(yàn)改進(jìn)過程引導(dǎo)學(xué)生思維延伸——以“探究二力平衡條件”為例 70……思辨能力的研究概述及其在英語(yǔ)寫作教學(xué)中的缺因分析 71……變“雙能”為“四能”的思考與探索

72……這個(gè)“語(yǔ)文故事”還可以講下去——講故事與語(yǔ)文能力討論的觀瞻與思考 73……加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考 74……加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

75……對(duì)體育院校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思考

76……善于聆聽凸顯特校語(yǔ)文教師素養(yǎng)——做好特殊學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作的思考 77……閱讀教學(xué)應(yīng)關(guān)注系統(tǒng)思維能力的培養(yǎng) 78……對(duì)2014年中考現(xiàn)代文閱讀能力測(cè)評(píng)的思考

79……思維體操與說明文有緣嗎--以人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)《鯨》為例 80……簡(jiǎn)約:語(yǔ)文課堂教學(xué)的再思考

81……關(guān)于海外華語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展研究的思考 82……對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的思考 83……高校語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐性思考 84……真語(yǔ)文討論熱的“冷思考”

85……小學(xué)語(yǔ)文應(yīng)該是“大語(yǔ)文”——對(duì)“小語(yǔ)姓小”的質(zhì)疑與厘清 86……中學(xué)作文教學(xué)課程價(jià)值的初步思考 87……由一道化學(xué)競(jìng)賽題引發(fā)的質(zhì)疑和思考

88……未經(jīng)思考的備戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)緩行——高考第二輪復(fù)習(xí)策略 89……莫言《生死疲勞》一曲農(nóng)民土改命運(yùn)的悲歌 90……語(yǔ)文課質(zhì)疑與探究的走向

91……課堂里響起獨(dú)立思考的聲音——我這樣教《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》 92……小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的創(chuàng)新與思考

93……成長(zhǎng),做幸福的教師——小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與思考 94……由一堂課引發(fā)的對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文講評(píng)的思考

95……也談“教什么”永遠(yuǎn)比“怎么教”重要——從閱讀量與語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)系思考語(yǔ)文教學(xué) 96……高中語(yǔ)文活動(dòng)型校本課程開發(fā)的思考

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

97……新媒體傳播對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的思考 98……關(guān)于語(yǔ)文答辯式說課的理性思考

99……論高中語(yǔ)文教材中外國(guó)文學(xué)選文現(xiàn)狀及思考 100……對(duì)成人高校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的思考

6/6

第三篇：宜豐縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高中化學(xué)教學(xué)興趣培養(yǎng)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

宜豐縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高中化學(xué)|教學(xué)|興趣|培養(yǎng)論文選題題目

宜豐縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-以下是高中化學(xué)|教學(xué)|興趣|培養(yǎng)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中化學(xué)|教學(xué)|興趣|培養(yǎng)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中化學(xué)|教學(xué)|興趣|培養(yǎng)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：建筑工程師論文格式，電力管理創(chuàng)新論文，本科生發(fā)表論文

1……探析高中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣

2……簡(jiǎn)析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法 3……微課在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究 4……淺談高中化學(xué)的興趣培養(yǎng) 5……論高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué) 6……淺析高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué) 7……試論對(duì)高中化學(xué)課堂中應(yīng)注意的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 8……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的重要性

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

9……初中化學(xué)數(shù)字化資源應(yīng)用分析 10……關(guān)于高中化學(xué)“生活化”學(xué)習(xí)的探討 11……新課改下的高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法

12……探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)中“控制單一變量”思想的培養(yǎng)——以“濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”為例 13……江蘇省高中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究 14……高中化學(xué)必修模塊滲透技術(shù)教育的必要性和可行性探查 15……我國(guó)2001-2013年中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)研究熱點(diǎn)的知識(shí)譜圖

16……從課堂教學(xué)行為維度解讀高中生化學(xué)學(xué)習(xí)困難——基于《化學(xué)反應(yīng)原理》模塊 17……普通高中化學(xué)課程群建設(shè)中的課程要素分析 18……高中生化學(xué)解題心理性障礙的診斷及矯正策略 19……高中化學(xué)教材章節(jié)圖像的特點(diǎn)分析及教學(xué)功能研究 20……體驗(yàn)式教學(xué)在高中化學(xué)中的應(yīng)用 21……文科班學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析 22……加拿大高中化學(xué)競(jìng)賽試題特點(diǎn)及啟示 23……探析“優(yōu)化高中化學(xué)問題組設(shè)計(jì)”的基本要素 24……思維導(dǎo)圖應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究

25……美國(guó)高中化學(xué)教科書中“硬幣實(shí)驗(yàn)”的特點(diǎn)及功能 26……“萃取”教學(xué)的2個(gè)問題與對(duì)策

27……化學(xué)競(jìng)賽興趣小組同學(xué)眼中的IChO理論試題 28……培養(yǎng)高一新生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探索

29……基于高中教學(xué)視角的初中化學(xué)“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”學(xué)習(xí)狀況研究 30……高中化學(xué)作業(yè)批改方式的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

31……高中生對(duì)化學(xué)教科書習(xí)題的態(tài)度和評(píng)價(jià)的調(diào)查研究 32……讓化學(xué)作業(yè)充滿生活的睿智 33……“鹵代烴——溴乙烷”教學(xué)設(shè)計(jì)

34……通過促進(jìn)學(xué)生自主提問來(lái)提高化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的實(shí)踐研究 35……解讀日本新訂高中化學(xué)科目:性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容及特點(diǎn) 36……丙烷氣體水合物合成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與研究 37……利用膠頭滴管演示銅與硝酸的反應(yīng) 38……初高中化學(xué)教學(xué)銜接問題的思考和建議 39……淺談高中化學(xué)新教材實(shí)驗(yàn)的探究?jī)r(jià)值

40……新課程理念下高中化學(xué)教學(xué)培育學(xué)生情感目標(biāo)的策略 41……超聲技術(shù)處理水中有機(jī)污染物

42……一組普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書外的擴(kuò)充實(shí)驗(yàn)

43……化學(xué)1(必修)“序言——走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界”教學(xué)設(shè)計(jì) 44……論高職學(xué)生分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

45……正確掌握閱讀方法 提高自主閱讀效率——怎樣閱讀高中化學(xué)課本第一冊(cè)第三章《物質(zhì)的量》

46……鈉燃燒異常現(xiàn)象探究

47……一個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題的拓展——果汁飲料中維生素C含量的測(cè)定 48……轉(zhuǎn)型時(shí)期高中生化學(xué)學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究 49……氯化鐵溶液與氯化鉀溶液反應(yīng)限度實(shí)驗(yàn)探究 50……新課程背景下對(duì)高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查 51……化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維方式的建構(gòu)研究

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

52……不同條件下同一離子方程式的書寫

53……對(duì)人教版化學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(必修)習(xí)題的認(rèn)識(shí)與思考 54……對(duì)濃硫酸與稀硫酸比較的探究教學(xué) 55……化學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究的誤區(qū)分析 56……電解飽和食鹽水及其應(yīng)用

57……新課程對(duì)高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣影響的調(diào)查 58……制備氫氧化鐵膠體 _ 嚴(yán)宣申

59……對(duì)探究性學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識(shí)--2005年華北地區(qū)高中化學(xué)教學(xué)研討會(huì)隨想 60……合作學(xué)習(xí)策略在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的嘗試 61……深圳市初高中化學(xué)銜接教學(xué)的抽樣調(diào)查與研究

62……酚類抗氧化劑知識(shí)引入高中化學(xué)——設(shè)計(jì)一段配合新教材的閱讀材料 63……高中“興趣化學(xué)”的教學(xué)策略

64……“研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序”教學(xué)設(shè)計(jì)

65……繼承 發(fā)揚(yáng) 創(chuàng)新——人教版普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)》編寫及試用情況簡(jiǎn)介

66……在必修課上開展化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐和探索 67……化學(xué)奧林匹克活動(dòng)中“度”的把握

68……開設(shè)高中環(huán)境監(jiān)測(cè)選修課提高中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合能力 69……新《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的理念 70……高中化學(xué)合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

71……高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施STS教育的嘗試 72……在新形勢(shì)下對(duì)省市級(jí)高中化學(xué)競(jìng)賽命題的探索

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

73……巧用化學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 74……化學(xué)多媒體課件教學(xué)原則及其應(yīng)用

75……高中化學(xué)試驗(yàn)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”的組織實(shí)施

76……加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),用好新教材--淺談《硫酸》一節(jié)實(shí)驗(yàn)的安排與設(shè)計(jì) 77……化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的測(cè)量——高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣水平的調(diào)查報(bào)告 78……高中學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)中成績(jī)分化的成因調(diào)查及對(duì)策研究 79……高中生初學(xué)有機(jī)化學(xué)困難的調(diào)查及啟示 80……運(yùn)用“四環(huán)”教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)力 81……加強(qiáng)化學(xué)專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合 82……淺談高─前期階段的特點(diǎn)和化學(xué)教學(xué)

83……湖北省高中化學(xué)教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告──對(duì)高中化學(xué)教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)及繼續(xù)教育目標(biāo)的思考

84……化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)方法──談實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng) 85……高中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的測(cè)量 86……全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽章程 87……化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的探討 88……高中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)心理的調(diào)查與思考 89……實(shí)證、推論淺嘗“研究”樂趣 90……在化學(xué)教學(xué)中“抓差扶優(yōu)”

91……高中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的成就歸因的調(diào)查報(bào)告 92……重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,推動(dòng)化學(xué)教學(xué)改革 93……初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核的嘗試與思考

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

94……濃硫酸特性實(shí)驗(yàn)的代用品 95……激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的幾項(xiàng)舉措

96……引入職教因素 滲透職教內(nèi)容──淺談邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)普高化學(xué)教學(xué)改革 97……在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

98……化學(xué)課程改革的一項(xiàng)嘗試——1992年人教版高中化學(xué)選修課教材介紹 99……在化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)記憶能力 100……跨上深化化學(xué)教學(xué)改革的大道

6/6

第四篇：扎賚特旗代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

扎賚特旗代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-中學(xué)化學(xué)|教學(xué)論文選題題目

扎賚特旗代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-以下是中學(xué)化學(xué)|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供中學(xué)化學(xué)|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為中學(xué)化學(xué)|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：有關(guān)醫(yī)學(xué)論文，設(shè)施規(guī)劃論文，小學(xué)論文發(fā)表

1……提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)效果的方法途徑探討 2……談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透 3……中學(xué)化學(xué)教師教學(xué)決策能力的調(diào)查研究

4……中學(xué)教學(xué)案例分析框架的構(gòu)建及其應(yīng)用——以中學(xué)化學(xué)教學(xué)案例的分析為例 5……中學(xué)化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域心智模型研究述評(píng) 6……中學(xué)化學(xué)教學(xué)中平衡常數(shù)的價(jià)值和意義的分析 7……中學(xué)化學(xué)跨學(xué)科教學(xué)研究評(píng)述

8……中學(xué)化學(xué)教學(xué)中以論文和答辯方式提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng) 9……情境相似性原理在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究

10……專家型中學(xué)化學(xué)教師課堂教學(xué)個(gè)案研究——基于弗蘭德斯互動(dòng)分析系統(tǒng)

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……中學(xué)化學(xué)課堂“低效”交流的問題診斷與改進(jìn)策略 12……中學(xué)化學(xué)課堂學(xué)習(xí)疲勞成因及對(duì)策研究

13……從文物中學(xué)化學(xué)——鐵、銅性質(zhì)主題式復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 14……美國(guó)加州中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)的特點(diǎn)及啟示 15……中學(xué)化學(xué)“學(xué)習(xí)進(jìn)程”研究方法分析 16……中學(xué)化學(xué)熱重曲線類試題文獻(xiàn)分析及建議

17……德國(guó)中學(xué)化學(xué)教材中核心概念的編寫特色研究——以“化學(xué)平衡”內(nèi)容板塊為例 18……中學(xué)新手—熟手型教師化學(xué)課堂教學(xué)行為特征的對(duì)比分析——以《鐵的重要化合物》為例

19……中學(xué)化學(xué)教科書中情感態(tài)度與價(jià)值觀空無(wú)內(nèi)容研究——以人教版高中化學(xué)教科書為例

20……在常規(guī)課堂教學(xué)中實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)——以化學(xué)教學(xué)為例 21……C60分子信息模塊教學(xué)探索 22……對(duì)常壓過濾教學(xué)的若干補(bǔ)遺 23……初中化學(xué)課堂教學(xué)邏輯的實(shí)踐追求 24……構(gòu)建初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略

25……“先學(xué)后教”教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)

26……有機(jī)化學(xué)教學(xué)中易混易錯(cuò)點(diǎn)辨析 27……例析高中化學(xué)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成途徑 28……燃燒條件“3+1” 29……巧用“學(xué)生錯(cuò)誤”生成教學(xué)資源--對(duì)一道高三化學(xué)模擬題的分析和加工

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

30……高中化學(xué)復(fù)習(xí)中IMMEX-C系統(tǒng)應(yīng)用初探——以“元素周期律”復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)為例 31……化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“教學(xué)做合一”

32……基于SOLO分類理論探討化學(xué)核心概念的學(xué)習(xí)進(jìn)階與教學(xué)銜接——以人教版“中和反應(yīng)”為例

33……實(shí)踐“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)” 促進(jìn)學(xué)生深度發(fā)展——以魯科版高中化學(xué)1“硝酸的性質(zhì)及應(yīng)用”為例

34……翻轉(zhuǎn)課堂,能服語(yǔ)文教學(xué)的“水土”嗎

35……不同認(rèn)知風(fēng)格學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)策略的差異性研究 36……核心素養(yǎng)的研究進(jìn)展及對(duì)化學(xué)核心素養(yǎng)構(gòu)建的啟示

37……對(duì)初中化學(xué)用語(yǔ)教材編寫的幾點(diǎn)建議——以人教版九年級(jí)化學(xué)教材為例 38……長(zhǎng)柄V形玻璃管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的新應(yīng)用

39……教師應(yīng)該這樣做研究——由一篇論文引用的參考文獻(xiàn)所獲得的啟示 40……“弱電解質(zhì)的電離”課例的再研究 41……對(duì)幾種共軛分子中原子共面問題的淺析 42……乙醇消去反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)設(shè)計(jì) 43……課堂五環(huán)節(jié)中如何引導(dǎo)學(xué)生提出問題 44……氫氣制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與建議 45……“燃燒條件”探究實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

46……從插入和替換原子的視角推衍物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) 47……對(duì)鋼鐵吸氧腐蝕過程的實(shí)驗(yàn)探究 48……浙江師范大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)組

49……化學(xué)教學(xué)2015十佳文章評(píng)選活動(dòng)通知

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

50……中學(xué)教學(xué)參考雜志社暨基礎(chǔ)教育研究院?jiǎn)?dòng)2016年教師專業(yè)發(fā)展系列培訓(xùn)活動(dòng) 51……第五屆全國(guó)高等院校化學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽的通知(第一輪)52……陜西師范大學(xué)出版總社基礎(chǔ)教育研究院?jiǎn)?dòng)2016年教師專業(yè)發(fā)展系列培訓(xùn)活動(dòng) 53……淺談中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)的品位問題

54……HPS教學(xué)模型及其在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 55……國(guó)內(nèi)中學(xué)化學(xué)符號(hào)教學(xué)研究的綜述

56……實(shí)踐取向的高師“中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”課程建設(shè)的思考 57……從興趣到探究——構(gòu)建交叉式中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式 58……中學(xué)化學(xué)教師對(duì)教學(xué)反饋認(rèn)識(shí)的調(diào)查與思考

59……對(duì)話教學(xué)視閾下的學(xué)案教學(xué)及其啟示——以中學(xué)化學(xué)學(xué)案教學(xué)中開展對(duì)話教學(xué)為例 60……淺論中學(xué)化學(xué)科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知教學(xué)*--以“天然氣的利用--甲烷”為例 61……北京師范大學(xué)“中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐”課程及發(fā)展 62……TPACK知識(shí)框架下中學(xué)化學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)的研究

63……中學(xué)化學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的問題設(shè)置有效性研究——以“基于代表物學(xué)習(xí)鐵及其化合物的性質(zhì)”為例

64……北京市中學(xué)化學(xué)教師開展探究式教學(xué)的現(xiàn)狀與分析 65……新課程中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

66……中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的開放性問題:特征、類型及教學(xué)策略 67……對(duì)“中學(xué)化學(xué)中若干似是而非的論斷”的再認(rèn)識(shí)

68……教學(xué)方式對(duì)中學(xué)生學(xué)科思維發(fā)展的影響——一項(xiàng)基于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究

69……手持技術(shù)在《化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課程中的應(yīng)用--基于補(bǔ)鈣藥片中鈣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的研究

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

70……增進(jìn)中學(xué)化學(xué)作業(yè)交流功能的實(shí)踐與思考 71……關(guān)注氯離子效應(yīng)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

72……德國(guó)中學(xué)化學(xué)教材的編寫特點(diǎn)及其啟示——以“化學(xué)反應(yīng)速率”專題為例

73……基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中學(xué)生能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)——無(wú)機(jī)元素化合物實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探究

74……元素化合物認(rèn)識(shí)模型及其在復(fù)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用——以高中《化學(xué)1》“金屬元素及其化合物”單元復(fù)習(xí)為例

75……我國(guó)2001-2013年中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)研究熱點(diǎn)的知識(shí)譜圖 76……化學(xué)新課改實(shí)踐中的教師教學(xué)自由及其實(shí)現(xiàn) 77……“變革課堂模式 促進(jìn)自主學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)紀(jì)實(shí) 78……“中物參”讓我們教學(xué)更精彩 79……物理知識(shí)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究 80……物理與化學(xué)橫向聯(lián)系探微

81……“氫氣制取及性質(zhì)驗(yàn)證”家庭趣味實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì) 82……化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式 83……活性炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)條件探究 84……用元素消去法配平氧化還原反應(yīng)方程式 85……新高考方案下高一化學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)策略

86……知識(shí)的科學(xué)性是化學(xué)教學(xué)的原點(diǎn)——以電化學(xué)教學(xué)為例 87……“摩爾”概念難點(diǎn)成因及化解策略

88……發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì)的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略 89……“質(zhì)量守恒定律”探究實(shí)驗(yàn)的衍變與作用剖析

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

90……例析SMART原則在高三化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

91……優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 提升化學(xué)課堂教學(xué)的有效性——“利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算”教學(xué)設(shè)計(jì)和反思

92……例談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生控制變量思想的方法 93……基于科學(xué)本質(zhì)的HPS教學(xué)實(shí)踐——初中化學(xué)緒言教學(xué)設(shè)計(jì) 94……化學(xué)微觀表征的方法與教學(xué)策略 95……MOOC與我國(guó)高校化學(xué)類課程教學(xué)改革 96……乙酸乙酯制備演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn) 97……“教學(xué)即研究”的現(xiàn)實(shí)困境與改進(jìn)對(duì)策

98……從課堂教學(xué)行為維度解讀高中生化學(xué)學(xué)習(xí)困難——基于《化學(xué)反應(yīng)原理》模塊 99……例談初中化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用

100……日常新課邏輯主線和亮點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)——以“弱電解質(zhì)的電離”教學(xué)設(shè)計(jì)為例

6/6

第五篇：渭城區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高中政治教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

渭城區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高中政治|教學(xué)論文選題題目

渭城區(qū)代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-以下是高中政治|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中政治|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中政治|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：發(fā)表醫(yī)學(xué)論文的期刊，建筑分析論文，建筑工程施工組織設(shè)計(jì)

1……高中政治教學(xué)的要點(diǎn)解析 2……論高中政治課堂教學(xué)語(yǔ)言技巧

3……新課改背景下提高高中政治課堂教學(xué)效率的方法 4……淺析高中政治課堂環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

5……結(jié)合《生活與哲學(xué)》淺議高中思想政治課概念解析方法 6……淺析高中政治學(xué)科素養(yǎng)內(nèi)涵的培養(yǎng) 7……淺談高中政治課堂中如何進(jìn)行案例選擇 8……高中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神 9……走向?qū)W科素養(yǎng):高中政治第一課的氣勢(shì) 10……核心素養(yǎng)視野下高中政治課的實(shí)踐與思考

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)思想政治教育的影響探究——兼評(píng)《現(xiàn)代教育技術(shù)與高中思想政治教學(xué)》

12……高中思想政治課教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)問題設(shè)計(jì)的科學(xué)性 13……從“綜合探究”看高中政治課標(biāo)修訂

14……引熱點(diǎn) 設(shè)問題 提知能——高中政治二輪復(fù)習(xí)新探索 15……融入“互聯(lián)網(wǎng)+”,積極推進(jìn)高中政治學(xué)科移動(dòng)學(xué)習(xí)

16……2016年江蘇省高中思想政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性研究——基于SEC分析模式

17……朝雨澠輕塵 青青柳色新——高中生“政治逆反心理”疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化例說 18……檔案袋評(píng)價(jià)在高中思想政治課中的應(yīng)用

19……課堂教學(xué)主題的提煉——以“處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮”為例 20……沈陽(yáng)市思想政治學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查 21……“說書”復(fù)習(xí)法

22……政治課教學(xué)要有“侵略性”

23……高中政治《經(jīng)濟(jì)生活》教材的二次開發(fā) 24……課堂情境的有效設(shè)置

25……凸顯實(shí)踐育人理念

推進(jìn)學(xué)科社會(huì)實(shí)踐——從2016年高考北京文綜卷政治試題說起

26……聚焦格式規(guī)范 助推作業(yè)提質(zhì)

27……核心素養(yǎng)與活動(dòng)型課程——從本輪思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)修訂看德育課程的發(fā)展趨勢(shì) 28……生活化:讓《政治生活》更加真實(shí)可信 29……“博大精深的中華文化”教學(xué)設(shè)計(jì)

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

30……作業(yè)講評(píng)巧處理

31……“公民關(guān)注:校園門口垃圾站是否應(yīng)該搬遷”教學(xué)實(shí)錄 32……善用哲學(xué)思維 注重差異教學(xué)——以高中藝術(shù)生為例 33……社會(huì)調(diào)查巧運(yùn)用 34……不忘初心 奮力前行

35……高中教育如何培養(yǎng)理性批判精神 36……選修時(shí)代,重在教師自身的“修煉” 37……政治課堂問題設(shè)計(jì)不能追求“高大上” 38……用“情”點(diǎn)亮教育人生

39……“從徽州文化保護(hù)談傳統(tǒng)文化的繼承”教學(xué)設(shè)計(jì) 40……交流激活思維 提問點(diǎn)亮課堂 41……交流激活思維 提問點(diǎn)亮課堂 42……學(xué)農(nóng)活動(dòng)的德育價(jià)值 43……理性精神重在涵養(yǎng) 44……高中生時(shí)政教育現(xiàn)狀調(diào)查 45……面對(duì)人工智能,何須憂心忡忡? 46……課堂激勵(lì)路徑芻議——以“感受文化影響”一框?yàn)槔?47……關(guān)注憲法素養(yǎng) 提升課堂品質(zhì)——以《政治生活》教學(xué)為例 48……分析過往缺憾 期盼合標(biāo)試題——高考試題考學(xué)分離現(xiàn)象分析及改進(jìn) 49……政治探究題的四重維度

50……人文地理學(xué)的開放性及其對(duì)高中地理教學(xué)的影響——以“城市化的過程”為例 51……精彩帷幕徐徐拉開 卓越課堂期待你來(lái)——?dú)g迎參加全國(guó)高中思想政治卓越課堂觀

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

摩及研討會(huì)

52……華師附中南海實(shí)驗(yàn)高中 相約九月 共享精彩 全國(guó)高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會(huì)

53……歡迎參加全國(guó)高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會(huì)

54……相約佛山 共享精彩 歡迎參加全國(guó)高中思想政治卓越課堂觀摩及研討會(huì) 55……淺談“價(jià)值”概念闡釋方式的轉(zhuǎn)換

56……木棉花開鬧春意 教改教研添華章——深圳市高永新名師工作室簡(jiǎn)介 57……本刊2016年總體策劃與部分欄目安排

58……高校思想政治理論的課程銜接探析——以“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課為例

59……2016年全國(guó)高中生態(tài)課堂展示交流研討會(huì)

60……讓每一位師生幸福在當(dāng)下——記江蘇省昆山震川高級(jí)中學(xué) 61……“一帶一路”交匯點(diǎn)上一顆璀璨的教育明珠——連云港高級(jí)中學(xué) 62……教學(xué)與管理2014年被全文轉(zhuǎn)載篇目

63……主動(dòng)學(xué)習(xí)挖潛能 合作進(jìn)取求發(fā)展--記前進(jìn)中的江蘇省黃埭中學(xué) 64……淺談高中政治情感教學(xué) 65……高中政治拓展教學(xué)的三個(gè)維度

66……課堂變革且行且思——對(duì)本地高中政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀的思考 67……高中政治教學(xué)應(yīng)用合作探究教學(xué)模式作用分析 68……高中政治課導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的應(yīng)用

69……也談高中政治課案例教學(xué)法的運(yùn)用——以“世界是普遍聯(lián)系的”框題為例 70……善誘則活 善思則達(dá)——高中政治課堂進(jìn)行誘思探究的新探索

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

71……把握高考脈搏 創(chuàng)新復(fù)習(xí)課堂——2015年高考江蘇政治卷對(duì)高中思想政治課教學(xué)的啟示

72……學(xué)會(huì)“創(chuàng)作”內(nèi)容 提高課堂實(shí)效——高中政治教師也要學(xué)做編劇 73……基于前概念的高中政治錯(cuò)題研究 74……欣賞型探究助力政治課教學(xué) 75……新課改下高中政治公開課的價(jià)值回歸 76……“微時(shí)政”的課堂教學(xué)

77……高中政治導(dǎo)學(xué)案“問題設(shè)計(jì)”優(yōu)化

78……妙解美麗意外 價(jià)值動(dòng)態(tài)生成——以高中思想政治課為視角 79……高中思想政治課教科書正文文本分析——以《政治生活》模塊為例 80……媒介素養(yǎng)在政治教學(xué)中的滲透 81……融入自我:政治課教學(xué)的生命化 82……巧用工具書

83……透過“活動(dòng)”看十年課改 84……強(qiáng)化評(píng)價(jià)策略 優(yōu)化探究效果

85……一身“三任” 深化教學(xué)——以“感受文化影響”一課為例 86……課堂有竟時(shí) 思考無(wú)止境——從講賽課看教學(xué)中的問題及應(yīng)對(duì) 87……“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,政治教師要“+”點(diǎn)什么

88……“一案到底”教學(xué)法在思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用探析

89……推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新最新成果進(jìn)教材——《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》2015版修訂說明 90……思想政治課作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市三所高中為例 91……讓課堂“秀”出來(lái)——基于談話節(jié)目的視角

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://www.tmdps.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

92……政府救市與市場(chǎng)作用矛盾嗎? 93……從知識(shí)課堂向生命課堂的嬗變——跟陶行知學(xué)教育 94……“玩轉(zhuǎn)”知識(shí)庫(kù)

95……在高考改革進(jìn)程中創(chuàng)新課堂 96……巧用“小專題”復(fù)習(xí)

97……讓教育回到原點(diǎn)——談教學(xué)生活化的幾大轉(zhuǎn)變

98……從教材的修訂看教材的與時(shí)俱進(jìn)——《公民道德與倫理常識(shí)》修訂內(nèi)容的深度解讀 99……優(yōu)化課程資源 促進(jìn)有效教學(xué)——以“商業(yè)銀行的職能”為例 100……讓思想政治課煥發(fā)魅力

6/6