第一篇：結(jié)合專家報告,根據(jù)本地區(qū)使用的教材版本,分析不同類型識字教材的特...

結(jié)合專家報告，根據(jù)本地區(qū)使用的教材版本，分析不同類型識字教材的特點，并談?wù)勛约涸谡n堂上經(jīng)常實施的識字教學(xué)策略。（不少于1000字）

識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是１～２年級的教學(xué)重點。在低年級識字寫字教學(xué)中，我們要從“樂學(xué)”入手，積極創(chuàng)設(shè)識字情境，激發(fā)識字興趣，注重教給學(xué)生識字方法，拓展識字范圍，豐富識字途徑，規(guī)范書寫漢字，努力做到讓孩子們喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望，學(xué)習(xí)獨立識字，在端正寫好漢字的同時提高審美情趣。以下我結(jié)合自己的教學(xué)實踐，談?wù)勛约旱膸c做法。

興趣是最好的老師。小學(xué)低年級的兒童，機械記憶、形象思維處于優(yōu)勢，這個年齡段的孩子，學(xué)習(xí)知識大都從興趣出發(fā)。因而在識字教學(xué)中，我們運用直觀形象的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的識字情境，激發(fā)學(xué)生識字興趣，讓孩子們樂于學(xué)習(xí)漢字。

教學(xué)實踐中，我們可以運用掛圖、投影、表演、實物、圖畫、卡片、多媒體等靈活有效的形式創(chuàng)設(shè)識字情境，有效地促使兒童感知漢字的組合結(jié)構(gòu)，記憶漢字的書寫方法，理解字與字之間的意義關(guān)系，形象直觀地促進識字教學(xué)工作，養(yǎng)成兒童自覺識字的習(xí)慣并形成識字能力。

例如：人教版一年級下冊的《識字1》 春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭鳴

這是一篇識字的教材，配有精美的圖畫，字的上方還注了拼音。這是情境識字，又是集中識字、注音識字。教學(xué)中，我們針對識字教材特點，開發(fā)了這樣的多媒體課件，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)識字情境：動畫演示春天來時的美好景象后，讓學(xué)生說說畫面中有關(guān)的事物，引導(dǎo)學(xué)生融入春天，表達自己的發(fā)現(xiàn)。在這樣的基礎(chǔ)中讓學(xué)生認讀生詞；接著通過開火車的游戲方式復(fù)習(xí)鞏固生詞；最后通過動畫顯示生字的書寫筆順和間架結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生在一目了然之中掌握這些生字的結(jié)構(gòu)特點，寫好這些生字。在創(chuàng)設(shè)的“春天來了”的整個識字情境中，課件中設(shè)計的卡通人物形象不時地出現(xiàn)，豎起大拇指，表揚小朋友們在識字過程中的出色表現(xiàn)，孩子們興趣盎然，積極主動地識字、寫字、了解字詞的意思，他們嘗到了學(xué)習(xí)生字的樂趣。

識字的“機械化”、枯燥無味很容易引起學(xué)生的厭煩情緒,從而影響學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)中,我們可以設(shè)計各種與識字相聯(lián)系起來的游戲,引其學(xué)生的識字興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而有效提高識字教學(xué)的質(zhì)量。例如: 1.找朋友。老師把生字卡發(fā)到同學(xué)的手中,一個學(xué)生拿著“冬”字說:“我是‘冬’,誰和我做朋友?”另一個拿著“天”的學(xué)生馬上出來和“冬”合在一起,說:“我是‘天’,和‘冬’組成‘冬天’。”全班讀“冬天”。2.摘水果。老師先畫出不同的果樹,再把寫有形近字的水果形卡片貼到相應(yīng)的果樹上,如:“爺、節(jié)”,“該、孩”,“跟、很”等。教師讀哪個字,就讓學(xué)生把帶有這個字的水果摘下來,然后用這個字組詞。（比較式）

3.動物找食。老師在黑板上貼上帶有漢字的食物畫,如:骨頭、魚、青草、白菜,又在另一處貼上幾種帶有漢字動物畫,如小狗、小貓、山羊、小兔,讓學(xué)生分別讀出各種動物和事物的名稱,然后幫助動物找出他們各自喜歡的事物,相對應(yīng)地貼在一起。

4.趣味數(shù)學(xué)題。老師在黑板上列出這樣的算術(shù)題。月+半=？ 人+？=全 加-？=？ 村-木+？=？ 5.動作式。躺、拿、看等生字，用動作表示。6.字謎式。人在云上走（會），一口要掉牛尾巴（告）等等。

在長期教學(xué)中，老師們創(chuàng)造出多種多樣的識字方法，比如畫圖式、演示式、描述式、趣味數(shù)學(xué)式、比較式、引申式、謎語式、歌謠式等等。我們要博采眾長，綜合運用、靈活運用多種識字方法組織教學(xué)，根據(jù)識字內(nèi)容教給學(xué)生識字方法，讓學(xué)生在生動活潑的教學(xué)中，輕松愉快地多認字。識字教學(xué)還要充分利用兒童的生活經(jīng)驗，注重教給識字方法，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，使兒童漸漸學(xué)會用自己喜歡的方法或適合的方法識字，逐步培養(yǎng)獨立識字能力。有了這種獨立識字的能力，學(xué)生就不會再有畏懼心理，就會樂于學(xué)習(xí)漢字，主動學(xué)習(xí)漢字。

引導(dǎo)學(xué)生利用教科書以外的學(xué)習(xí)資源、課堂以外的學(xué)習(xí)渠道，自主識字。如在生活中利用書報、影視、商標、廣告、網(wǎng)絡(luò)自主識字，經(jīng)常和同學(xué)交流自主識字的成果。這樣，學(xué)生既有識字能力，又有主動識字的愿望和習(xí)慣，有在生活中自主識字的途徑和方法，學(xué)生等于插上了翅膀，在識字的王國里展翅飛翔。

第二篇：黨的十八大報告主題解讀、與教材知識結(jié)合分析及相關(guān)問題素材（推薦）

1、材料一：胡錦濤同志在報告中指出：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。推進權(quán)力運行公開化、規(guī)范化，完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開、司法公開和各領(lǐng)域辦事公開制度，健全質(zhì)詢、問責、經(jīng)濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行。

材料二：新華網(wǎng)合肥2012年１月２４日電，安徽省滁州市６７歲的姜厚成老人龍年春節(jié)收獲兩件開心事：孫女受到“春蕾計劃”資助上了學(xué)、自己的社保標準因為實際困難再次上調(diào)，而這些都是黨員干部在大走訪過程中及時發(fā)現(xiàn)，及時解決的。

（1）中國共產(chǎn)黨近些年來體察民情，了解民意，采取了哪些工作形式？ 答、黨員干部大走訪；春節(jié)期間慰問困難群眾；黨員干部走基層。（2）體察民情，了解民意有什么現(xiàn)實意義？ 答、有助于及時了解人民群眾的疾苦，解決人民群眾的現(xiàn)實問題；有助于為黨和政府的科學(xué)決策提供真實、科學(xué)的依據(jù)；有助于構(gòu)建社會主義和諧社會，鞏固黨的執(zhí)政地位等。（3）你對黨員干部的體察民情，了解民意的工作有何建議？

答、黨員干部的體察民情，了解民意工作要落到實處，不能流于形式；要及時、有效地解決人民群眾的疾苦，替百姓辦實事；要體現(xiàn)以人為本的思想，體現(xiàn)人文關(guān)懷；要把千方百計提高人民群眾的生活水平，促進經(jīng)濟社會的發(fā)展作為工作的出發(fā)點等。

2、胡錦濤同志在報告中指出：十年來，我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就，為全面建成小康社會打下了堅實基礎(chǔ)。

(1)在中國共產(chǎn)黨十六大以來的十年間，都取得過哪些重大成就？

(2)“黨的領(lǐng)導(dǎo)是輝煌業(yè)績?nèi)〉弥尽薄Ｕ埬阌煤啙嵉恼Z言至少從三個不同的角度歸納在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得輝煌業(yè)績的原因。

(3)某班同學(xué)舉行了一場以“贊美您——中國共產(chǎn)黨”為主題的主題班會，請你幫助設(shè)計班會的活動步驟。（4）為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，國家和公民應(yīng)該怎樣做？

答、(1)成功舉辦北京奧運會、殘奧會和上海世博會，奪取抗擊汶川特大地震等嚴重自然災(zāi)害和在后恢復(fù)重建重大勝利、成功發(fā)射了神舟系列實現(xiàn)載人航天。

(2)①我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心③改革開放是強國之路，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路；④毫不動搖地堅持黨的基本路線；⑤把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)等等。

(3)本題為開放性試題，答案不惟一，言之有理即可，如：第一步：請同學(xué)們觀看在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大成就專題片。第二步：請同學(xué)代表暢談在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家中發(fā)生的生活巨變。第三步：請同學(xué)表演贊美中國共產(chǎn)黨的歌曲、舞蹈、小品、相聲、詩朗誦等節(jié)目。第四步：請老師對同學(xué)代表的發(fā)言進行總結(jié)并提出希望和要求，班會結(jié)束。

(4)國家：應(yīng)堅定不移堅持中國特色社會主義道路；全面貫徹執(zhí)行黨的基本理淪、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗；繼續(xù)解放思想，堅持改革開放；推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，推進全面建設(shè)小康社會進程，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

公民：應(yīng)樹立責任意識，愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會；應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷開拓創(chuàng)新；應(yīng)激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚艱苦奮斗精神；應(yīng)關(guān)心國家大事，參與國家管理，為國家建設(shè)獻計獻策等。3.請說明中國共產(chǎn)黨為什么能成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量？

①中國共產(chǎn)黨具有先進性，她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益；②中國共產(chǎn)黨把謀求民族獨立和復(fù)興、國家繁榮和富強、人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標；③中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。

4、材料：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著強國富民、民族復(fù)興的百年夢想。當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。改革開放，從根本上，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。

（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走中國特色社會主義的發(fā)展道路，是從什么開始的？（2）中國共產(chǎn)黨90多年的偉大歷程告訴我們什么？

用心

愛心

專心

答、（1）從中共十一屆三中全會開始的。

（2）發(fā)展是解決中國一切問題的關(guān)鍵所在；改革開放是強國之路；把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，繼續(xù)解放思想；堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們?nèi)〉幂x煌成就的最根本保證。

5、胡錦濤同志在報告中指出：必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場，始終把實現(xiàn)好、維護好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上取得新成效。中國共產(chǎn)黨為什么更加注重以人為本，更加注重保障和改善民生？

答、中國共產(chǎn)黨立黨為公，執(zhí)政為民；黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益；中國共產(chǎn)黨情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀；中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊；黨密切聯(lián)系群眾，想人民所想，急人民所急。

6、“施甸有個楊善洲，清正廉潔心不貪。蓋了新房他不住，還說破窩能避寒。”“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當官一場手空空，退休又鉆山溝溝；二十多年綠荒山，拼了老命建林場，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個億，分文不取樂悠悠??”這首歌唱遍了云南的大亮山。根據(jù)材料，請回答下列問題：

（1）從材料二中，你可以看到楊善洲作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的哪些品質(zhì)？

答、淡泊名利、地位，公而忘私、廉潔奉公，生命不息，服務(wù)不止，恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作等。

（2）楊善洲為什么能夠成為共產(chǎn)黨員的楷模？

答、最根本的是他有著正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀；有著共產(chǎn)黨人的堅定信仰和崇高追求；終生踐行共產(chǎn)黨人的莊嚴承諾，恪守人民公仆的精神高地；一輩子忠于黨的事業(yè)、一輩子全心全意為群眾謀利益。

（3）學(xué)校團支部響應(yīng)六部委的號召，準備開展“我與祖國共奮進——學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育實踐活動，請你為活動策劃幾種形式。

答、紀念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游等。

（4）除了楊善洲外，你還知道哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，請你對他們的事跡作簡要介紹。

答、郭明義——“20年獻出十身血”：從1990年起，郭明義參加了54次捐獻全血和捐獻血小板，累計6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍。按搶救一個病人需要800毫升計算，這些血至少能夠挽救75名危重患者的生命。

任長霞——任長霞從警21年，經(jīng)歷了一次次善與惡、正與邪、情與法、生與死的嚴峻考驗。特別是在擔任登封市公安局長的3年多時間，疾惡如仇，憂民疾苦，頂住壓力，不畏恐嚇，連續(xù)端掉5個涉黑犯罪團伙，被當?shù)乩习傩辗Q為“女包公”、“任青天”。

李文祥——1925年5月李文祥出生于安徽省濮陽市范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村，1947年12月參軍入伍，1949年2月加入中國共產(chǎn)黨，曾參加了濟南、淮海、渡江和平潭島等著名戰(zhàn)役，榮立特等功、一等功、二等功等，獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。和平建設(shè)時期，卻藏起榮譽功勛，自愿扎根農(nóng)村，49年如一日，安貧樂道不問索取。

焦裕祿——九六二年冬，焦裕祿受黨的委派來到了蘭考，當時，正是我國國民經(jīng)濟處于暫時困難時期，焦裕祿同志以高度的革命精神，對干部和群眾進行思想教育、階級教育和革命傳統(tǒng)教育，激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭高潮。在除“三害”斗爭和各項工作中，焦裕祿以身作則，帶病實干，嚴于律己，關(guān)心群眾，后來，因積勞成疾，以身殉職。（5）黨中央號召全體黨員干部向楊善洲學(xué)習(xí)有什么意義？

答、有利于推動黨和國家事業(yè)發(fā)展；有利于加強黨的建設(shè)；有利于共產(chǎn)黨員加強自身修養(yǎng)；有利于黨員干部踐行為人民服務(wù)的宗旨；有利于黨員干部在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用等。（6）黨員干部向楊善洲同志學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣做？

答、堅定理想信念、堅守人生追求，矢志不渝地為建設(shè)中國特色社會主義不懈奮斗；自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，無限忠誠黨的事業(yè)，無怨無悔地為人民服務(wù)；樹立強烈的百姓情懷，視百姓為父母、待百姓為親人，心系百姓、心憂百姓；淡泊名利、廉潔奉公，永不褪色、永葆先進，做人民滿意的好黨員好干部。

用心

愛心

專心