第一篇:青春的誓言家長對孩子演講的評價(精選)
青春的誓言
老師,同學們:
你們好!很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師??不管是教師,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會實現了自己的價值,那么就到達了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀.中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。篇二:家長會上關于如何教育孩子的演講稿
各位家長們,老師們:
你們好。我現在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我認為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關系式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創造力和想象力。
我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長發育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經,讓人興奮,無可救藥。
為了學好基礎課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最(轉載自本網,請保留此標記。)需要學的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,并幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經驗,無論是家庭教育還是學校教育都應著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養孩子做人中人。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,這就是我的目的!
用行動踐行青春的誓言
青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!同樣這也需要我們用行動去做最好的詮釋。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
還記得第一天到信訪局報道時的情景:不怎么寬敞的一 樓大廳站滿了人,有說的、有笑的、有生氣大喊大叫的,看著在嘈雜的環境中向群眾耐心解釋的信訪局的領導和干部,我內心五味雜陳,于是,我懷著復雜的心情開始了信訪局的服務工作。
最初我分在了辦公室,辦公室的工作比較繁雜需要我按照事情的輕重緩急來細心、快速、認真的完成,辦公室又是整個單位人流流動最快的地方,因地理位置原因上訪群眾首先來到的必定是辦公室,當我認真完成領導交辦的工作時經常會被上訪人打斷,我想大多數人遇到這樣的事情都會很煩。有一次正在校對一份文件,突然一位大叔與一位年輕人進來,要領導的電話,我說:你有什么事情,他講:向領導了解我們反映事情的進展情況,當時因為文件比較著急就說你到樓下去問吧,他這時候就開始講他的女兒在懷孕檢查時一切都正常,但是生產過程中去世了,孩子也沒有保住,還沒有講幾句就哭了,特別的傷心。我看著也好難過,我大概知道他們的事情,心里特別的后悔自己剛才的態度,趕快去協調領導。我知道來上訪的群眾都是有困難的事情需要我們解決,不能因為自己的工作被打斷就冷冷的拒絕,假如我們去其他地方辦事,連問幾個辦公室都推脫,自己也是特別的不好受。從此以后我學會了換位思考,盡自己的綿薄之力為我接待的每一位上訪群眾提供幫助。
作為志愿者的我,在信訪局服務快滿2年了,從最初對信訪工作的抱怨、厭煩到現在理解、熱愛,改變最大的是我 的思想以及我的內心,我不斷努力學習,充實自己,讓自己有能力更好的為社會服務,為人民服務,我將青春最美好的兩年獻給了信訪工作,獻給了服務人民群眾的崗位,而這里回報我的是耐心、堅韌以及滿滿的愛,我對自己兩年前的選擇將永遠無怨無悔。
人的幸福就像一杯水,如果你的水是滿的,自然就會溢出來,會影響到身邊的每一個人,你勤奮、努力的去做公益項目去做服務就會吸引更多的人加入到你,我很佩服每一位現在還奮斗在志愿服務中的朋友,佩服他們面對公益事業巨大壓力時仍然繼續向前,其實大家都一樣,是最堅韌的開拓者,用自己的方式蜿蜒前行,當我們用最堅韌的方式辟破荊棘時,我們會發現自己曾有過這樣無悔的青春。篇四:優秀家長演講稿
“優秀家長”評選演講稿
各位老師,大家好。我是中心小學六年級二班王松的家長。
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福,作為父母我們有義務把他培養成一個人格健全、素質優秀、有能力創造幸福的人。
我們不能給孩子不切實際的壓力。每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成風,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高,會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現而放棄努力,失去學習的信心,變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠擁有其他孩子那么多優點,只要孩子努力去做了,我們就要給予認可。在對孩子教育的過程中,我有幾點膚淺的認識:
一、積極配合學校教育,重視家庭教育與學校教育相結合。作為家長我堅決服從學校的一切安排,平時注重與老師及時溝通,配合老師督促孩子完成學校布置的作業和學習任務。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作,比如在開家長會時,積極發言,主動與老師及其他家長溝通。上學期我被選為家長委員會成員。
二、平時要多與孩子溝通,與孩子做朋友,及時掌握孩子的思想動態。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情緒如何?就要多和他們溝通。如何與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每一個家庭、每位家長所熱心關注的問題,因為我們經常會發現孩子在高興的時候會主動講,而當他遇到不開心的事情時會顯得悶悶不樂,孩子畢竟還小,沒有獨自認識問題和解決問題的能力,遇到事情他會困惑不知道該怎么辦。如果家長不及時關注孩子的這種情緒,很可能會在孩子需要引導和幫助的時候忽略過去。這樣的次數多了容易使孩子覺得自己不被關注,會產生孤獨感和無力感,而開始封閉自己。我在家的時候比較尊重孩子的感受,把孩子當成知心朋友,以平等心態像與朋友談話的口氣一樣,經常與孩子進行不經意地、自然地交談,這樣就很容易達到與孩子進行交流溝通的目的,孩子遇到煩心事也會主動地向我述說,來尋求幫助。現在都提倡賞識教育,就是要善
于發現他們的閃光點,與其讓自己的孩子在沒完沒了的批評中垂頭喪氣、失去自信,還不如發現孩子的每次進步并鼓掌喝彩,讓他對自己充滿信心!
三、重視孩子良好習慣的養成。每個人都希望自己的孩子學習成績好,這無可厚非,但我認為培養孩子良好的學習習慣和行為習慣更重要,特別是小學這個打基礎的階段。
首先是關注孩子上課聽講的習慣。小孩子尤其是男孩的天性就是活潑好動的,注意力也很不容易集中,這都需要家長和老師配合起來共同培養。我經常給他說,其實學習成績好沒什么絕竅,就是抓住上課的40分鐘認真聽講,回家后按時完成老師布置的作業,只要沒有不會的題,就說明已經掌握了今天的課堂知識了。孩子是否專心聽講,最簡單的方式就是可以經常問問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那他上課肯定是有問題了。為了幫助孩子養成良好的聽課習慣,作業之余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內容感興趣?數學什么地方容易,什么地方難,有哪些沒搞明白?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
其次是要關注孩子讀書的習慣。有人說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話到歷史故事等,隨處都有他看的書。有時我會讓他給我講述書中的內容,他經常能夠把書中的原文大段地給我講出來,讓我常常驚訝這孩子的記憶力怎么這么好,其實這就是因為他感興趣、專注的緣故。因為有了良好的閱讀習慣,他的知識面也比較廣,這為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎,并為今后更復雜、難度更高的學習作準備。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候,家長糾正的態度一定要堅定并持之以恒。
一份耕耘,一份收獲,家長的辛苦培養,換來的是孩子健康、快樂的成長!我的孩子是一個性格外向、活潑善良、聰明伶俐的孩子,今年快13歲了,以后家庭教育的路還很長,還將面臨孩子的青春期、逆反期等等,在當今如今紛繁復雜的環境下,家庭教育的責任將會更為艱巨。但是我有信心和學校一起,共同把孩子培養教育成為一個有德有才、對社會有用的人!
謝謝!篇五:《青春的誓言》大學生三分鐘演講稿
《青春的誓言》 尊敬的老師,同學們,大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
第二篇:最新家長對孩子假期評價
最新家長對孩子假期評價
她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業,比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期里,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。
學習上,因為沒有學校里特別布置的作業,所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好,為了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。
習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節,不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。新的學期即將開始,對于上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,并祝新年快樂,萬事如意!你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。
她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!xx的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業,比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期里,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。
學習上,因為沒有學校里特別布置的作業,所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好,為了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。
習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節,不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。
新的學期即將開始,對于上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,并祝新年快樂,萬事如意!你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。
她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!xx的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高
興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
第三篇:最新家長對孩子假期評價
最新家長對孩子假期評價
她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業,比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期里,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。
你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。
學習上,因為沒有學校里特別布置的作業,所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好,為了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。
習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。
在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節,不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。
新的學期即將開始,對于上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,并祝新年快樂,萬事如意!
你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。
她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
XX的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,XX就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
第四篇:家長對孩子的評價藝術
家長對孩子的評價藝術
孩子由于心理尚未成熟,往往不能正確地認識自己,經常出現根據別人的評價來決定自己行為的現象。而在這些評價中,對孩子影響最大、時間最久遠的就是來自父母的評價。有時候父母對孩子的評價就像指揮棒,會引導孩子不自覺地按照它來行事。因此,父母必須時刻注意對孩子的評價,掌握評價藝術,嘴上積德,切不可以“愛”的名義,出口傷人,給孩子成長造成不可挽回的損失。
有兩個人帶上一杯水在沙漠中行走,途中,當他們打開水杯想喝時,不小心灑了半杯。面對這半杯水,甲非常高興地說:“謝天謝地,幸好沒有全都灑完,還剩下半杯水,這足夠支持我們走很長的路程!”乙卻滿臉憂郁地說:“真是倒霉,灑了那么多,現在只剩下這半杯水,以后我們可怎么辦呢?”面對同樣的半杯水,甲是具有積極心態的人,他看到的還有很多,能充滿著信心向前走;而乙則是消極心態,他看到的是丟了很多,喪失了前進的信心。同樣,在家庭教育中,父母對孩子的評價會直接影響到孩子面對不足時的心理狀態。所以我們對孩子的每次評價都要有積極的、正向的心態,總是讓孩子鼓足干勁、充滿信心。在現實生活中,我們經常會聽到父母這樣評價:“這孩子其他方面還行,就是不愛學習”“我兒子從沒有主動學習過,每天都要我陪著、監督著”“我這孩子就對電腦游戲有興趣,其他什么也提不起精神”“我這孩子和他死爹一個樣,就知道吃,不是學習的料,敢是遺傳吧”“你看人家孩子多好,我這孩子寫作業總是馬馬虎虎,沒一會兒不讓人操心”??這些負性的、不客觀的評價初聽起來是真實評價,有一定道理,但認真研讀會發現,這種口無遮攔的評價是“劣質父母”所為。特別是那些不顧及孩子自尊心,只圖嘴上痛快,不分場合地胡亂評價對孩子有極強的殺傷力,而很多孩子的問題都是因這種不負責任的評價中形成的。我們有幸成為今天的父母,就不能忘記,父母的責任是在孩子心中播種愛,培養愛,傳播愛;
我們有幸培育今天的孩子,就要讓孩子明白,他們的責任是發現愛,感受愛,發揚愛。
第五篇:孩子對家長的評價表
孩子對家長的評價表
一.家長每天陪伴孩子的時間多少? 1一小時以上
2半小時
3很少 二.家長認真檢查孩子家庭作業的次數?
1.每天
2.幾天一次
3.口頭上問,從來不看作業 三.家長聽孩子讀背的情況?
1.每天用心聽孩子讀,簽字
2.沒有心情聽,不簽字
3.不過問 四.孩子犯錯時如何教育?
1.很耐心地講道理
2.大聲呵斥
3.說話不文明,罵孩子 五.家長和孩子聊家事的情況?
1.什么事都說
2.說一些事
3.從來不說
六.家長對孩子考試成績的態度?
1.考好了很開心,要獎勵
2.考糟了要挨罵,不和孩子一起找原因 3.覺得無所謂,不怎么過問
4.和孩子一起分析不足之處 七.爸媽對祖父母的贍養情況?
1.態度好,過年過節等都要買禮物
2.不怎么關心
3.有矛盾,有時吵架
4.在孩子面前說老人的不對之處 八.家人教育孩子尊敬老師的情況?
1.時常教育孩子要聽老師的話
2.很少提醒孩子
3.有時在孩子面前說老師不對,叫孩子不聽老師安排 九.家長有無每天看校訊通上的內容? 1.每天看
2.有時看
3.不看
十、家長對購買相關書籍的態度?
1.很支持
2.表面支持,心里不樂意
3.要學生求情才買 十一.家長有沒有在孩子面前講自己做得不對的地方?
1.會講,說出自己得到的教訓體會
2.不講,不愿意在孩子面前認錯 十二.家長和他人相處的情況?
1.很和氣,熱情
2.相處一般
3.有矛盾會吵架
4.沖動,打過架 十三.孩子和別人發生矛盾時的態度?
1.首先找自己孩子的不對,教給正確的做法,和孩子一起承擔后果 2.先找對方孩子的不對,盡量推脫責任 3.隨便說說,不重視
十四.家長有無不良生活習慣?
1.時常打牌,輸贏大
2.有時打小牌
3.會喝醉酒
4.抽煙厲害 十五.家長勞動的情況?
1.很勤快,家里很整潔
2.一般,家里有一點亂
3.比較懶散,家里亂
十六.家長教孩子做家務等情況? 1.會仔細教
2.大體教一下
3.沒有教 十七.家長對孩子的安全教育?
1.時常都提醒
2.有時說一下
3.很少提 十八.家長督促孩子洗頭洗澡的情況?
1.每天洗
2.兩三天一洗
3.四天以上或更久