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沙灣區職稱論文發表-初中歷史實效論文選題題目

時間:2019-05-12 23:23:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:沙灣區職稱論文發表-初中歷史實效論文選題題目

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沙灣區職稱論文發表-初中|歷史|實效論文選題題目

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關鍵詞:教育類職稱論文,國土論壇,醫學論文代發

1……創新初中歷史教學的方法探究 2……淺談初中歷史教學中傳統美德的滲透

3……核心價值觀下提升高校思想政治理論課教學實效性探析 4……論英國“新公共管理運動”目標與實效的鴻溝

5……潤物無聲愛國有聲--我國語文教科書“國家形象”的建構與實效

6……領袖魅力的當代啟示:延安時期毛澤東用馬克思主義理論教育領導全黨的實效性探究 7……搶抓歷史機遇

積極主動作為——福建省“十二五”時期市縣級綜合檔案館建設情況 8……革命歷史檔案與高校思想政治教育再探討

9……中古災害史研究的新路徑:魏晉南北朝地方官災后救濟的史實重建 10……光緒時期甘肅“省友”稟稿信件簿

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11……關于“空間”維度下農村反貧困戰略路徑選擇的幾點思考 12……引領海外輿論場,提升國際能見度

13……關于將社會主義核心價值體系融入中學教育的相關思考 14……淺談品德教育與美德教育在思品課程中的結合

15……汲取民俗育人經驗 提升中學德育實效——以徽州民俗為例 16……論年代劇對思想政治理論課教學實效性的提升作用 17……唯物史觀視域下增強思想政治教育實效的著力點 18……高校大學生暑期社會實踐實效性研究——以S大學為例 19……高校黨的建設科學化三大歷史基礎考察

20……廣西歷史文化資源融入“中國近現代史綱要”課教學探討

21……用更少的藥收更多的水稻——拜耳水稻全程植保解決方案實施見實效 22……高中歷史新課程主題教學的實施策略——以“美國聯邦政府的建立”一課為例 23……關于增強高校思想政治理論課實效性的研究 24……高校思想政治理論課實效性環境制約因素的思考 25……“制度自信”視閾下高校思想政治理論課實效性探析 26……在強軍實踐中增強理論武裝實效

27……通識選修課程“地球歷史及其生命進程”的建設 28……論社會主義核心價值觀教育的歷史演進

29……深學活用接地氣 狠抓落實重實效——浙江省各市檔案局(館)長談學習貫徹落實《意見》

30……提升思想政治課教學實效性的探索

31……20世紀初期幼兒師范學校實習活動的特征與啟示

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32……文化多樣化視角下高校思想政治教育實效性研究的新成果——評張紅霞的專著《高校思想政治教育實效性研究——以文化多樣化視角》 33……穿越歷史時空 激活政治課堂

34……詩詞教學法在“中國近現代史綱要”課教學中的運用探析 35……陸水水利工程維修養護項目工作歷史回顧 36……“中國近現代史綱要”教學方法的哲學思考 37……“國培計劃”的歷史超越與現實障礙

38……“中國近現代史綱要”教學中的愛國主義教育切入點探析

39……支持、融通與實效——從法國職教政策演變歷史談對我國職教發展的啟示 40……中國共產黨新聞文風改革的歷史演進與啟示——兼談如何使“改文風”取得實效 41……讓生活走進課堂

擢升教學實效

42……歷史視頻在中國近現代史綱要教學中的運用探討 43……唐代災害救濟實效再探討

44……關于《中國近現代史綱要》教學中人物評價的若干思考 45……學校思想政治教育理論課:實效、問題及重建

46……城市文化導向更新模式機制與實效性分析——以杭州“運河天地”為例 47……高職“概論課”教學中的歷史共通感培養 48……“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”的歷史分析 49……談基于生活化的“中國近現代史綱要”課教學改革 50……論“中國近現代史綱要”教學中的歷史性弱化 51……加強黨員干部歷史文化知識學習的思考 52……整合教學內容 提高歷史教學實效

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53……利用地域特色歷史文化資源增強思想政治理論課的實效性 54……增強“中國近現代史綱要”課教學實效性的思考 55……認真總結經驗 不斷提高思想政治教育的實效性 56……增強“綱要”課實踐教學實效性的思考 57……提高務虛制度運行實效的思考

58……社會主義核心價值體系引領社會思潮的實效性探析——基于社會學實證調查的一項研究

59……成人高等教育面臨改革的歷史選擇

60……建黨90年來思想政治工作的歷史經驗及其啟示 61……關于中國近現代史綱要課教學的若干思考 62……高校思想政治理論課教材建設的歷史考察

63……山西區域史融入《中國近現代史綱要》教學的價值與路徑探析 64……嬗變與思考:新中國60年農村職業教育回眸 65……高校歷史教學實效性探究

66……展現思想魅力 增強教學實效——以哲學基本問題為例 67……發揮兼職組織員優勢增強大學生黨建工作實效

68……略論地方歷史文化資源在“中國近現代史綱要”課中的運用 69……以“運用能力”為核心提高思想政治理論課教學實效性

70……種族屠殺犯罪處理實效的批判與反思——基于盧旺達岡卡卡法庭模式的考察 71……黨的歷史對建設學習型政黨的啟示 72……初中《歷史與社會》有效教學的整體建構 73……歷史教育研究:探尋高校歷史教學過程的實效性

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74……聯系實際注重實效

75……增強反腐倡廉教育的針對性和實效性

76……現狀

癥結

出路——對高中政治課教學實效的思考 77……思想政治教育的實效性探索

78……強規范

重實效——全省重點檔案搶救和保護工作扎實穩步推進 79……留守兒童權利狀況考察報告 80……談提高輔導員工作實效

81……談公安在職警察教育培訓的實效性

82……中小學教師培訓的針對性與實效性的反思與感悟 83……對歷史教學開展心理健康教育的探索

84……地域歷史文化在《中國近現代史綱要》中的價值與運用

85……以公共利益為牽引提升社會、文化效益——巴黎歷史性公共空間復興的啟示 86……凸顯時代特征

增強高校愛國主義教育的實效性 87……科學性與實效性相統一的高校德育體系之構建 88……努力增強軍隊思想政治教育的主動性針對性實效性 89……提高毛澤東思想概論課教學實效之我見 90……“兩課”實效性弱化歸因分析

91……更新觀念推進創新提高思想政治教育實效性 92……新時期軍隊思想政治工作應乘勢求作為 93……中央銀行貨幣政策運用實效分析

94……以“三個代表”思想為指導

提高幼師生德育實效 95……歷史名城資源的合理利用與旅游發展

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96……開掘德育資源 增強德育實效 97……復興城市歷史文化特色的基本策略

98……顯地方之特色收教學之實效——探析河南鄉土史料在初中歷史教學中的輔助作用 99……發揮媒體組合優勢增強歷史德育實效 100……中國立法五十年(上)

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第二篇:金塔縣職稱論文發表網-初中歷史教學論文選題題目

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金塔縣職稱論文發表網-初中歷史|教學論文選題題目

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1……也談初中歷史教學

2……淺談故事在初中歷史教學中的運用 3……淺談初中歷史教學偏低的原因 4……淺議初中歷史教學效率的提高策略 5……初中歷史創新教學的追求 6……初中歷史教學與德育教育淺析 7……初中歷史實現創新教學的策略探究 8……新課程改革下初中歷史教學的新嘗試 9……初中歷史教學中培養學生自主學習能力的途徑 10……論案例教學法在中學歷史教學中的應用

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11……初中歷史課堂的有效導入研究 12……淺析歷史課堂的基本教學流程 13……初中歷史探究性學習實施的幾個步驟 14……論初中語文教學中的多元化的教學方法 15……也談多媒體在初中語文教學中的運用 16……如何在歷史教學中培養學生的歷史觀 17……淺談新形勢下初中數學教師教學舉措 18……小議新課改下高中歷史教學方法的創新 19……淺談新課改下的高中歷史興趣教學

20……高中課堂教學中如何培養學生的歷史核心素養 21……例談初中地理課實效性提升的策略 22……淺析初中語文主題教學實踐研究 23……淺談初中化學實驗教學常見的問題 24……初中英語的教學看法 25……淺論初中物理興趣教學 26……也談初中英語分層教學 27……初中英語寫作教學的方法解析 28……初中英語閱讀教學現狀的解決對策 29……淺析初中英語教學中的情感教學 30……例談初中英語課堂教學方法 31……以人為本加強初中教學管理嘗試

32……淺談在初中地理課堂教學中建構高校課堂的策略

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33……淺析初中課堂教學中的問題設計 34……也談初中語文教學的常用方法 35……初中信息技術教學考試復習策略 36……淺談歷史教學的課堂提問技巧 37……淺析初中數學教學的生活化研究

38……盲校初中計算機教學中的問題及改進方法分析 39……初中語文課文教學中插圖的運用 40……開展有效教學,讓初中英語教學更生動 41……淺談初中物理課堂上如何進行創造性教學 42……淺談怎樣在初中語文教學中滲透傳統文化教育 43……淺析初中化學概念形成與教學策略 44……導學案在初中物理教學中運用的效果分析 45……如何提高初中數學課堂的教學效率的策略 46……試論初中數學教學幾何體模型的應用 47……淺談初中化學概念形成與教學策略 48……淺析數學思想方法在初中數學教學中的研究 49……初中語文教學如何開展反思工作之我見 50……“雙主”教育思想在初中信息技術教學中的實踐 51……初中語文教學打造高效課堂的對策研究 52……簡析初中物理教學生活化的認識與實踐 53……初探初中英語教學中如何培養學生興趣 54……淺談初中地理教學中地圖的運用

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55……淺談如何提高農村初中思想品德課堂教學的有效性 56……數形結合在初中數學教學中的滲透探究 57……初中數學教學中的合作學習策略探究 58……芻議初中物理教學中學生創新能力培養探討 59……初中英語教學中貫徹學科核心素養的實踐研究 60……初中化學教學中培養學生自主性學習的有效策略研究 61……簡析新課改下初中語文教學中的情感教育 62……淺談初中化學教學與信息技術的整合 63……也談初中語文寫作教學

64……淺談初中物理教學中對探究的片面認識 65……淺論初中英語詞匯教學的有效方法 66……初中語文作文教學中如何應用分類教學法 67……在初中生物學教學中融入公共安全教育 68……淺論如何實施初中數學教學活動 69……試論初中英語語法教學中的問題及對策 70……新課改下初中信息技術教學的問題及出路 71……流行音樂在初中音樂課堂教學中的引入

72……取生命之源活教學之水——淺談初中數學教學生活化的應用 73……優化語文閱讀教學目標,培養學生創新能力 74……初中英語閱讀教學中學生學科核心素養的培養方式

75……小組教學模式在麻醉藥品處方調劑帶教中實施效果的調查分析 76……新時期下高中英語有效教學的探討

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77……談高中生物教學中探究性學習的運用 78……新課程下初中語文學科教學與管理探究 79……淺談素質教育在數學教學中如何實施

80……課堂教學自我診斷:實施過程、操作模型與實用技術

81……讓想象在小學語文課堂中馳騁——談在小學語文教學中如何培養學生的想象力 82……挖掘學生存在的問題提高數學教學的實效性 83……語文教學中如何讓學生快樂

84……興趣在農村英語教學中所扮演的重要角色 85……高職高專院校平面設計專業課程教學改革探究 86……體育教學中的健康人格的培養 87……淺論依托漢字文化的識字教學

88……高校舞蹈編導專業教學改革探析——評《舞行無疆——中國·首屆舞蹈編導教學高峰論壇論文集》

89……創客教育 核心素養——在《泥塑面具》教學中培養學生探究性學習能力 90……教學過程機制圖:一種理解教學的重要中介 91……談談小學語文作文教學經驗 92……提高高中語文作文教學有效性的策略 93……淺談在數學教學中如何做到以人為本 94……研是積累智慧的方法,讀是升華情感的途徑 95……新時期高校后勤管理制度建設途徑 96……漢語會話交際中的指稱調節 97……淺談信息技術與當代教育的深度融合

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98……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂 99……創新教育更需要教師的創新意識

100……簡析小學語文課內外閱讀有效結合的策略

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第三篇:華陰論文網職稱論文發表網-初中歷史教學方法論文選題題目

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華陰論文網職稱論文發表網-初中歷史|教學方法論文選題題目

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關鍵詞:藥學職稱論文網,幼兒園教育管理論文,建筑安全用電論文

1……淺析初中歷史教學方法 2……創新初中歷史教學的方法探究

3……初中歷史課堂教學改革的方法與對策分析 4……初中歷史教學實施新課改的方法探析

5……淺談初中歷史教學中學生學習興趣的有效培養策略分析 6……試分析如何打造初中歷史高效課堂

7……試論新時期的初中歷史教學——初中歷史教學改革與思考 8……初中歷史教學中情境教學法的運用探析

9……談新時期如何開展好初中歷史教學——初中歷史教學研究 10……初中歷史競賽法教學妙用

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11……淺析歷史課本劇在初中歷史教學中的應用 12……淺談情境教學在初中歷史教學中的應用研究 13……淺談初中歷史教學中傳統美德的滲透 14……初中歷史課堂有效教學的分析 15……試析初中歷史如何培養學生的公民意識

16……淺談初中歷史課堂教學評價的三大誤區及改進策略 17……淺析史料在初中歷史教學中的應用 18……淺析歷史地圖對初中地理教學的輔助作用 19……初中物理實驗中滲透生活實踐的方法研究 20……好課的三個重要學習指數——以初中歷史為例 21……談創設歷史課堂教學最佳情境的策略 22……史地跨學科“交互協同”教學模式專訪

23……2015年人大復印報刊資料《中學歷史、地理教與學》全文轉載本刊文章一覽表 24……淺談初中歷史教學中對學生學習興趣的培養 25……初中歷史教學的“深度”困境與對策 26……初中歷史課堂教學中選擇有效史料的原則 27……初中歷史教材中的自然地理問題 28……初中歷史教學中學生自主學習能力的培養 29……江蘇省初中體育教育資源均衡配置研究 30……初中古詩文教學方法之我見 31……初中歷史教學中學生證據意識的培養

32……觀摩特色課堂 詮釋教學創新 “2013全國初中特色課堂展示交流研討會”在南京成功

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舉行

33……質疑·聯想·求證——初中歷史教學的突破口 34……在課例研究中改進教學——以一節初中歷史課為例

35……歷史課堂的“文學味”可增強歷史教學的有效性——以初中2011年《義務教育歷史課程標準》要求和課堂實錄為例

36……交互式電子白板在初中課堂教學中的應用成效

37……基于學習維度論的農村骨干教師專業成長有效培訓方式的實踐探索——以浙江省“領雁工程”農村初中歷史與社會骨干教師的培訓為例 38……歷史知識在思想品德教學中的運用 39……學生對字母的理解:歷史相似性研究

40……中國(維吾爾族)人:維吾爾族初中學生的民族認同初探 41……初中鄉土史教學的作用與方法 42……初中歷史教學的“二度備課”

43……初中數學教材中數學史內容比較分析 44……淺談提高初中生學習文言文的興趣 45……“先學后教” 教學模式的理念與實施條件 [J] 46……嬗變與思考:新中國60年農村職業教育回眸 47……多媒體在初中歷史教學中的應用

48……《思想品德》和《歷史與社會》合為一科的可行性 49……中學歷史生成性教學體系的設計研究 50……初中《歷史與社會》有效教學的整體建構 51……初中歷史教學如何培養學生的歷史意識

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52……簡論我國初中科學課程中的科學史——關于科學本質的體現 53……多維度課堂觀察——初中歷史與社會課教師專業成長的“法寶” 54……體育教育專業的田徑教學革新探析 55……解放 “學習力”

56……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究 57……留守兒童權利狀況考察報告 58……對人教版初中歷史教材的幾處質疑

59……舉步維艱的初中歷史教學改革是“帶著鐐銬跳舞”——從我市農村初中歷史教學現狀談起

60……批評對立面的確立 61……淺談初中歷史創新教學

62……新課程改革中高中歷史與初中歷史的斷層問題 63……初中歷史“探究性學習”中教師作用的發揮 64……淺談多媒體輔助歷史課堂教學的合理運用 65……初中地理教學中的活動設計

66……由一堂省教學觀摩課引發的關于依標施教的幾點思考 67……關于高中歷史課程標準的思考 68……關注熱點 關注生活 關注情感 69……新課程農村初中歷史教學的焦點 70……初中歷史學科實施開放式考試的嘗試 71……幾何課程設計方式的比較分析

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72……潛研婚法無憾事

獨占東風第一枝 73……六頂思考帽在初中歷史教學中的應用 74……初中歷史教學開放式學習環境的創設 75……簡探新課改下的初中歷史教育

76……初中誦讀型課例研討課例二:誦讀:形式與內容的統一--《醉翁亭記》教學實錄 77……農村中學課堂教學模式的重大變革 78……尋求“自我”

79……初中歷史探究式學習活動的實施 80……新課程與初中歷史開放式考試改革

81……開卷考試與開放性教學——初中歷史教學改革初探 82……歷史教學中學生自主學習能力的培養 83……讓體驗型歷史作業充滿生命的活力 84……語文教師要成為文本作者的 “知音” 85……自勉期不止

多獲由力耕 86……全球環境法學界的盛事

87……淺談課程改革對提高初中歷史教學地位的有利因素 88……試論當代我國大陸初中語文教材選文標準的歷史演變 89……淺談歷史課的插圖教學 90……初中英語教學中的文化導入 91……“相似型”的教學策略

92……初中歷史教學中素質教育的落實

93……初中歷史教學“爭鳴釋疑”應注意的幾個問題

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94……初中歷史興趣教學探析

95……初級中學《歷史教學大綱(試用修訂版)》介紹 96……談談初中歷史教學大綱的修訂 97……初中歷史教學中的創新教育思考 98……“導學式”在初中歷史教學中的運用

99……顯地方之特色收教學之實效——探析河南鄉土史料在初中歷史教學中的輔助作用 100……讓學生真正成為歷史課堂教學的主人

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第四篇:融水職稱改革職稱論文發表-初中歷史教學論文選題題目

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關鍵詞:超聲醫學論文,醫學外科論文,教育公平論文

1……淺析初中歷史教學方法

2……初中歷史教學中情境教學法的運用探析

3……試論新時期的初中歷史教學——初中歷史教學改革與思考 4……談新時期如何開展好初中歷史教學——初中歷史教學研究 5……創新初中歷史教學的方法探究

6……淺析歷史課本劇在初中歷史教學中的應用 7……初中歷史課堂有效教學的分析

8……淺談情境教學在初中歷史教學中的應用研究 9……初中歷史課堂教學改革的方法與對策分析 10……關于新課程初中歷史課堂教學的幾點感悟

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11……淺談初中歷史課堂教學評價的三大誤區及改進策略 12……淺析史料在初中歷史教學中的應用 13……淺談初中歷史教學中傳統美德的滲透 14……初中歷史教學實施新課改的方法探析 15……初中歷史競賽法教學妙用

16……淺談初中歷史教學中學生學習興趣的有效培養策略分析 17……談創設歷史課堂教學最佳情境的策略 18……史地跨學科“交互協同”教學模式專訪 19……淺析歷史地圖對初中地理教學的輔助作用 20……讓歷史“食之有味”

21……好課的三個重要學習指數——以初中歷史為例 22……高中歷史教學中歷史圖片的應用 23……淺談歷史教學反思的策略與作用 24……略論高中歷史課堂有效教學 25……思想品德趣味教學案例四則

26……中學歷史教學中史料證據的真偽鑒別和價值分析

27……高等教育大眾化之后需要怎樣的質量觀——大學變革的歷史軌跡與啟示之二 28……初中物理實驗中滲透生活實踐的方法研究 29……提高初中語文課堂教學有效性的研究

30……新時期問題式教學在初中數學課堂教學中的應用 31……關于初中英語詞匯教學有效策略研究 32……如何提高初中物理課堂教學提問的有效性

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33……初中信息技術教學中情感教育探討 34……初中英語分層教學課堂應用的探究

35……探析對初中數學課堂教學有效性的認識與思考 36……初中思想品德教學方法改革 37……淺析初中數學概念的教學方法 38……新課改下初中語文教學的幾種有效方法 39……談初中物理教學中的心理學

40……初中語文教學的實踐與思考——初中語文教學探究 41……初中英語教學中如何發揮學生主體性 42……淺談初中語文教學的有效性思考 43……初中物理教學中核心概念的傳遞 44……淺析初中生物教學方法策略

45……新課改下初中體育教學中實施分層教學的探索 46……關于改進初中物理教學方法的思考

47……談新形勢下如何抓好初中數學教學——初中數學教學探索 48……多媒體技術在初中物理教學中的體現 49……初中體育趣味性教學之我見 50……新課程背景下對初中化學教學的反思

51……重視學法指導提高數學質量——初中數學教學研究 52……淺談初中數學“問題解決”教學的實踐與研究 53……淺談初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用 54……初中地理教學改革探析

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55……初中數學教學培養學生互動交流能力探究 56……初中語文虛擬情境教學的創設原則 57……初中語文學科優質教學課堂途徑初探 58……多媒體在初中英語教學中運用的幾點體會 59……試論初中英語教學問題及應對策略 60……淺論初中語文教學與信息技術的整合 61……從實際出發提升初中地理教學的有效性 62……淺析初中語文教學過程中分組學習的重要性 63……搞好初中語文高效課堂的教學目標及實施策略探究 64……初中政治課堂中快樂教學模式淺探 65……探析初中數學教學中的素質教育

66……試論初中數學教學中初中學生個性品質的培養——初中數學教學實踐與研究 67……試論提高初中學生閱讀的積極性——初中語文教學實踐與研究 68……初中數學應用題教學存在的問題及提高策略

69……重視興趣激發 提高農村初中英語教學質量——初中英語教學實踐與探索 70……培養學生綜合學習能力 提高初中英語教學質量——初中英語教學實踐與研究 71……探究式教學模式在初中語文中的運用 72……高中歷史教學中如何培養學生辨析史料的能力 73……探究初中語文寫作教學的困境及對策 74……初中數學教學提問藝術探討 75……如何創設初中物理教學中的問題情境 76……利用初中語文教學培養學生的寫作能力之我見

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77……對農牧區初中信息技術教學的看法 78……探析初中化學教學情境 79……淺談初中英語教學中的課型

80……2015年人大復印報刊資料《中學歷史、地理教與學》全文轉載本刊文章一覽表 81……初中物理實驗教學存在的問題與對策分析 82……試論形象思維能力在初中語文教學中的實施思考 83……淺談“控制變量法”在初中物理教學中的應用

84……試論在初中數學課堂中問題解決教學模式的應用之思考 85……如何打造初中化學教學中的高效課堂 86……對在初中數學教學中引導學生反思的研究 87……初中物理實踐教學中思維導圖的應用 88……淺談如何提高初中英語的課堂教學質量 89……試論在初中漢語文作文教學的幾點思考

90……試論初中數學教學中如何培養學生的推理能力之我見 91……生活化探究教學在初中數學課堂中的運用簡析 92……小學數學教學中素質教育的重要性

93……試談高中地理教學中的創新教學——高中地理教學探索與研究 94……淺談小學語文教學中的語言文字運用

95……鄭州升達經貿管理學院會計專業CIMA方向教學優化研究 96……對物理高效課堂教學的思考和實踐 97……融媒體人才培養與實踐性導向教學辨析 98……試論沉浸式教學與軍隊專業學位研究生教育

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99……淺談高中歷史課堂有效性教學策略 100……淺析課堂教學中的教育公平問題

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第五篇:沙灣區職稱論文發表-初中語文互動式教學模式構建研究論文選題題目

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沙灣區職稱論文發表-初中語文|互動式教學|模式構建|研究論文選題題目

沙灣區職稱論文發表-以下是初中語文|互動式教學|模式構建|研究職稱論文發表選題參考題目,均采用云論文發表選題題目軟件,經過大數據搜索對比精心整理而成,各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目,可供初中語文|互動式教學|模式構建|研究職稱論文發表選題參考題目,也可以作為初中語文|互動式教學|模式構建|研究畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題,論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇!

關鍵詞:計算機方面的論文,關于教師的論文,建筑與文化論文

1……傳統大學向應用技術大學的轉型與建設研究:基于商業模式創新視角 2……小學語文教師課堂互動研究

3……基于CDIO理念的合作互動型教學模式在散打專選課教學中的構建與實證 4……MPC-CDIO教育教學模式的探索與實踐

5……應用互動媒體與思維導圖構建小學英語寫話教學的探究——以《MyFavouriteThings》一課為例

6……開放互動式外語教、學、研多維網絡平臺構建——以MOOC理論與實踐為借鑒 7……“互動式”教學模式教學效果評估體系的構建

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8……建構主義理論視角下引導—互動式教學模式的探討 9……高中地理“互動合作”教學模式的建構與優化 10……基層央行互動式教學培訓遷移路徑與干預技術研究 11……基于網絡的英語寫作課程動態評價體系構建研究

12……人體解剖標本解說大賽在系統解剖學互動式教學中的應用與思考 13……高校體育教學互動交往的缺失與建構

14……構建五維課程評估體系 實現課程與教學良性互動 15……高校形勢與政策教育“343”課程建設模式探索 16……互動式教學模式構建研究

17……合作互動微格教學模式的探索與構建

18……“雙論互動式”在“中國近現代史綱要”課教學中的應用研究 19……遠程開放教育“三級”實踐教學體系的構建研究 20……英語教學中虛擬互動社區的建構及啟示 21……高職院校思想政治理論課互動教學體系構建探析 22……試析高職院校“校企雙主體”互動式人才培養模式 23……網絡環境下互動式教育資源的建設與應用 24……教育生態學視角下大學基礎日語課堂的構建

25……構建“課堂教學、課外實踐、科學研究”良性互動的公共藝術教育體系 26……構建多元立體化互動式口腔黏膜病教學模式 27……思想品德課互動教學有效模式的構建 28……高等院校體育教學主體互動模式的構建

29……高校思想政治理論多維互動教學模式的構建與提升

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30……互動式、開放性教學模式在高分子化學教學中的應用 31……關于構建三層次大學英語教學新模式的設想 32……構建高校“形勢與政策”課立體化教學模式的思考 33……實現教學互動 構建高效課堂

34……基于建構理論的英語互動教學情境創設

35……基于“循環互動”模型的高校文科類專業實踐教學體系構建

36……基于建構主義理論的“任務型、互動式”教學模式研究——以非英語專業碩士研究生英語課堂教學為例

37……大學物理課堂互動教學模式的研究——基于“教室應答系統”的構建 38……思想政治課互動式教學模式的選擇與構建 39……構建研究型大學的教學科研互動機制 40……體育教學主體互動模式的構建

41……中學英語教學中“雙主互動”教學模式及其建構 42……建構激活互動的課堂教學模式

43……多元互動大學英語教學模式建構——建構主義視域 44……網絡環境下基于問題邏輯的師生互動型教學模式建構

45……構建基于四大課堂聯動的互動體驗式創新教學模式——以高職《管理學基礎》課程為例

46……雙語環境下互動教學體系的構建

47……談大學英語翻譯課網絡教學互動平臺的構建 48……“績效與薪酬管理”課程中的親驗式學習49……信息管理類專業互動式與全程教學改革的實現

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50……科學發展觀視野下高職生態型三維互動式人才培養模式的構建 51……高職英語互動式備課模式芻議 52……教學管理中師生關系互動機制的構建 53……建構主義與工科基礎理論課教學研究 54……構建“診所式體育教學”質量監控與評價體系 55……基于師生共同受益的互動式網上評教體系的構建 56……高職高專財務管理專業實踐教學體系構建設想 57……立足實踐構建語文教學互動平臺 58……構建多維互動課堂教學模式的思考 59……對外漢語“互動式”教學模式的建構原則 60……病原生物學網絡輔助教學模式的構建及應用

61……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究

62……口腔臨床醫學可視化教學演示系統三維互動網頁的初步構建 63……思想政治課堂互動教學模式的構建

64……“兩堂雙環—雙互動”教學模式的構建與實踐——以《教育技術》課程為例 65……校企互動型實踐教學模式的構建

66……構建“主輔雙線,三方互動”高職教學管理新模式 67……互動式課堂教學模式的思考

68……從教學語言運用視角構建高校雙語教學模式——以地方高校雙語教學實踐為例 69……發展性課堂教學評價指標體系的構建

70……“群體互動——自主建構”教學模式理論研究

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71……初中化學教學中構建合作互動校本教學研究平臺的實踐與探索 72……中學化學“建構—互動”教學模式與操作

73……運用現代教育技術構建多維互動的課堂教學模式 74……論高校教學中的互動教學模式 75……論高校普教與成教互動式教學模式 76……教學質量即時監控與教學互動的系統建構 77……互動式多媒體課堂教學研究 78……論構建互動式課堂教學模式

79……“自主——互動學習”課堂教學模式建構與嘗試 80……構建自我意識發展與技能訓練互動的教學模式 81……談思想道德修養課程雙主體互動教學模式的構建 82……語文閱讀教學的互動模式的構建

83……構建“整合-互動”(Ⅱ)型高職校企合作教學模式 84……構建與市場需求互動的成人教育人才培養新模式 85……外語課堂教學師生互動的社會學建構及對話策略 86……構建研究型大學師生互動本科教學模式 87……“三環互動”教學模式的構建 88……論教學互動生態應力場的構建

89……構建基于信息技術的多維互動的思想品德課教學體系 90……應構建互動式高校會計教學模式 91……探索作文教學新思路 92……論“相似互動”教學模式的建構

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93……“互動·發展”教學模式的構建 94……工商管理專業“交流-互動”教學模式構建 95……構建“主體—互動—探究”的教學模式 96……“三環互動”文科課堂教學模式的建構及操作 97……中國古代史新型課堂教學模式的構建

98……“建構式互動教學模式”在“花的結構”教學中的實踐 99……“建構式互動教學模式”的教學理念與實踐 100……“建構式互動教學模式”的理念

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