第一篇：邵莊小學鄉村少年宮音樂工作室管理制度

邵莊小學鄉村少年宮音樂工作室管理制度

一、音樂室由音樂輔導教師具體負責,音樂室內器材、設備要記賬、編號、分類存放，未經許可不得擅自動用和帶出。

二、按配備標準和教學要求，申購器材、設備，保證教學正常進行。

三、室內一切用品擺放有序，保持干凈，保持室內整潔，不準存放其它無關物品。

四、愛護器材設備，有嚴重損壞及丟失予以賠償。

五、學生要有秩序進入室內，服從音樂教師指揮，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

六、經批準報廢報損的器材、設備，按報廢報損制度執行。

七,管理員要認真做好設備登記、造冊、建賬工作，做到賬物相符。

八、管理員必須做好各類器材、設備的維修保養工作，做好吹奏樂器的消毒衛生工作。保持器材、設備清潔和室內整潔。

九、音樂教師要負責音樂室的檔案收集、整理。

2013-6-4

第二篇：邵莊小學鄉村少年宮美術工作室管理制度

邵莊小學鄉村少年宮美術工作室管理制度

1、美術室由專任美術輔導員擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監督做好使用 記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸

還;使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

第三篇：邵莊小學鄉村少年宮體育活動管理制度

邵莊小學鄉村少年宮體育室管理制度

1、活動課課前教師要認真檢查器材，發現問題及時與管理員匯報。

2、貫徹誰用、誰管理、誰負責的原則，做到層層負責、物物有人管。

3、活動課后老師要組織學生搞好衛生，關好門窗和電源，管理員檢查合格，經允許后方可離開。

4、室內器材一律不準外借，特殊情況經校長批準。辦理相關手續，并按時歸還。

5、本校師生借用器材，管理員要認真填好借用記錄。正常使用出現的損壞、老化報廢必須填寫報告單。

6、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。

7、合理使用器材，延長使用時期，發揮使用效率，做到物盡其用，用盡其能。

8、愛護室內的設施和各種器材，如有丟失或損壞按價賠償，并追究當事人的責任。

9、室內要保持衛生清潔，器材擺放整齊規矩，注意防潮、防火、防塵。

10、體育室是專室專用，如有特殊用場需經校長批準。

11、師生必須在學校規定時間內活動，其他時間一律不準開放。

12、各班要加強學生思想教育，愛護學校的各種體育器材。

第四篇：邵莊小學鄉村少年宮輔導員簡介

邵莊小學鄉村少年宮輔導員簡介

馬守業，男，大學文化，退休前任青州市邵莊鎮文化站站長，擅長研究民間、民俗文化，兼習書法研究。

馮志福，男，大學文化，退休前任邵莊鎮教管辦副主任，高級教師，擅長乒乓球、象棋等。

冷佳禹，男，大專文化，退休高級教師，擅長二胡、舞蹈。

馮傳珍，男，中師文化，退休高級教師，擅長二胡，愛好京劇。

邵明安，男，大學文化，退休前任邵莊鎮廣播站站長，擅長硬筆、毛筆書法。

鄭春榮，男，大專文化，退休高級教師，擅長乒乓球等體育項目。王國義，男，大學文化，退休高級教師，愛好兒童文學研究。劉元華，男，大學文化，擅長書法、繪畫、雕刻等。

張倩倩，女，幼師文化，擅長音樂、舞蹈。

賀繼功，男，大學文化，退休高級教師，擅長兒童心理研究。

孫中正，男，中師文化，退休高級教師，擅長音樂，愛好民間傳統文化研究。

劉繼永，男，大專文化，退休高級教師，擅長文體項目的教學與研究。（注：噴繪，制橫145厘米，高88厘米）

第五篇：小學鄉村少年宮管理制度

ⅩⅩ小學鄉村少年宮管理制度

1、面向本校區學生，以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色；創辦充滿生機活力的新型鄉村少年宮；

2、在區教育局和學校的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童科學、文化、藝術、體育活動教育陣地；

3、全面貫徹黨的教育方針，依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教；

4、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高教師綜合素質；堅持社會效益、經濟效益和人才效益并重；增強少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地；

5、加強未成年人思想道德建設，為未成年人健康成長創造良好的科學文化藝術環境，營造學習各種專業知識的濃厚氛圍；使少年宮成為本校區學生活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地；

6、豐富本校區學生的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺，組織和舉辦各種大型展覽、各類比賽、文藝匯演、考級、夏令營等群眾性大型活動。

ⅩⅩ小學鄉村少年宮宗旨

1、加強未成年人的思想道德建設；

2、滿足農村少年兒童要求，讓農村少年兒童和城里的孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的多種教育學習；

3、通過各種操作和實踐活動，教育學生從學生身邊的事做起，從一點一滴做起，踐行道德規范，養成良好的習慣，培養高尚品質，做一個有道德的人；

4、讓學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長。

ⅩⅩ小學鄉村少年宮活動

時間安排

本校學生活動時間：周一~周五下午活動課時間（各室按規定日期進行）

春季：16:20——17:00

夏季：17:00——17:40

冬季：15：50——16:30 校外學員活動時間：周六、周日及寒暑假，活動時間具體是：

上午：第一節

8:30——9:00

第二節 9:20——10:00 第三節 10:20——11:00

下午：第一節

15:00——15:40

第二節

15:50——16:30

ⅩⅩ小學鄉村少年宮入宮須知

為加強少年宮管理，規范學員和外來人員的行為，特制定此須知：

1、學員進入少年宮必須佩帶學生證。如學生證遺失，應及時補辦；

2、外來人員未經工作人員允許，不得入宮活動；

3、入宮人員須自覺保持室內衛生，不準亂刻亂畫，不準大聲喧嘩，自覺遵守宮一切管理制度；

4、入宮學員要自覺愛護公物，如損壞，照價賠償；

5、入宮人員進入后，要自覺服從工作人員的管理，尊重工作人員，積極參加少年宮組織的活動；

6、學員要以《中小學日常行為規范》嚴格要求自己，不做有損于少年宮的是；

7、學員要著裝整潔、大方，不穿奇裝異服，按時完成輔導員布置的作業。

微機活動室信息簡介

參加人數：40人

學生來源： 本校區學生

活動時間：周二、四、六、日

輔導員：王冬

培養目標：1．了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。

2．建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3．能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。

4．初步學會使用網絡獲取信息、與他人溝通；能夠有意識地利用網絡資源進行學習、發展個人的愛好和興趣。

5．知道應負責任地使用信息技術系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

6．在條件具備的情況下，初步了解計算機程序設計的一些簡單知識。

圖書室活動信息簡介

服務對象：本校區學生 服務時間：周一~周日

主持人：張進俠

服務理念：以生為本，服務至上：教育學生愛護書籍；指導學生辦理借閱及歸還手續；

協助讀者數目咨詢；整理好書架，維持好秩序，保持室內衛生。

閱覽室活動信息簡介

服務對象：本校區學生 服務時間：周一~周日 主持人：謝紅

服務理念：以生為本，服務至上：教育學生愛護書籍、報紙、雜志；指導學生辦理閱讀登記手續；協助讀者數目咨詢；整理好書報架，維持好秩序，保持室內衛生。

健身房活動信息簡介

服務對象：本校區師生

服務時間：周一~周日

主持人：王斌

服務理念：以生為本，服務至上：教育學生愛護健身器材，注意活動安全；指導學生按規程使用器材；器材擺放整齊，維持好秩序，保持室內衛生。

素質教育展室活動信息簡介

服務對象：本校區學生 服務時間：周一~周日 主持人：李平

服務理念：以生為本，服務至上：教育學生愛護室內布置，注意活動安全；指導學生參觀學習；作品、證書擺放整齊，維持好秩序，保持室內衛生。

乒乓球室活動信息簡介

參加人數：20人

學生來源：本校區學生

活動時間：周一、三、六、日 輔導員：楊銀花

韋夫永

培養目標：

1、在學校課外活動時間推廣乒乓球項目, 帶動更多學生到運動中、鍛煉身體、強健體魄。

2、學習和掌握乒乓球項目的基礎知識, 提高技術技能, 使之更好地成為一種鍛煉身體的手段。

3、培養學生自尊心, 自信心和克服困難的意志品質。

4、培養學生興趣，形成良好的鍛煉習慣，終身體育打下好基礎。

5、參加校內、校外（主要區內，在可行的時候，省、地、市、縣區乃至更高）的比賽,力爭為區內乃至省和國家輸送優秀人才。

舞蹈房活動信息簡介

參加人數：30人

學生來源：本校區學生

活動時間：周一、三、六、日 輔導員：章莉

賈芳

培養目標：第一階段教學目標:以基訓內容為基礎,夯實學生的舞蹈基本功；

第二階段教學目標:以“身韻”練習為要點,培養學生的舞蹈感覺；

第三階段教學目標:以技巧訓練為突破,提高學生的舞蹈能力；

第四階段教學目標:以劇目排練為重點,綜合學生的舞蹈素質。參加校內、校外（主要區內，在可行的時候，省、地、市、縣區乃至更高）的比賽,力爭為區內乃至省和國家輸送優秀人才。

聲樂室活動信息簡介

參加人數：20人

學生來源：本校區學生

活動時間：周二、五、六、日 輔導員：王平

培養目標：1．學習聲樂歌唱基礎理論和演唱風格；

2．快速提升個人聲樂歌唱素養和技能，明確演唱風格； 3．參加校內、校外（主要區內，在可行的時候，省、地、市、縣區乃至更高）的比賽,力爭為區內乃至省和國家輸送優秀人才。

器樂室活動信息簡介

參加人數：20人

學生來源：本校區學生

活動時間：周一、三、六、日 輔導員：王晗

培養目標：

1、學習一定的打擊樂器的基本奏法，進一步學習探索同一種樂器的不同奏法；學會追求音色、音量的表現力。

2、了解樂器名稱并能辨別其音色特征，學習探索音色的分類并在教師指導下學習制作簡單打擊樂器，初步體會各種演奏方案中音色、音量和節奏型配置的表現規律，初步學會獨立地設計演奏方案。

3、能獨立使用一種以上固定節奏型隨熟悉歌曲或樂曲演奏，能在集體劉奏或合奏中始終保持自己的聲部，并能有意識地努力在音色、音量和表情上與集體形成默契。

4、喜歡隨著音樂演奏打擊樂器，積極參與展示自己設計的演奏方案的活動。參加校內、校外（主要區內，在可行的時候，省、地、市、縣區乃至更高）的比賽,力爭為區內乃至省和國家輸送優秀人才。

心理咨詢室活動信息簡介

服務對象：本校區學生

服務時間：周一~周日

主持人：張燕

陳芬

服務理念：以生為本，服務至上：不得因來訪者的性別、民族、國籍、宗教信仰、價值觀等任何方面的因素歧視來訪者；運用一定的專業知識與這些特殊學生群體交流，通過具體措施，幫助學生克服心理問題，讓學生自立自強，重新讓學生回到正常的生活中來，促進孩子在學習、身心等方面健康發展；尊重學生，為學生及其家長保密；創建和諧環境，維持好秩序，保持室內衛生。

手工美術室活動信息簡介

參加人數：20人

學生來源：本校區學生

活動時間：周一、四、六、日 輔導員：尚林平

王瑤

培養目標：學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；了解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習過程中，激發創造精神，發展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

雙語活動室活動信息簡介

參加人數：35人

學生來源：本校區學生

活動時間：周三、五、六、日 輔導員：徐金鑫

段秀田 培養目標： 第一階段：起始和適應。包括：“師生問候語”、“組織教學語”、“小結評價語”、“師生互動語”等,逐步培養學生學習和運用英語的興趣和能力。第二階段：

積累與發展。培養學生用英語進行交流的興趣和習慣，提高學生英語口語的水平，具有較高的聽說讀寫能力。第三階段：提升與運用。

具有較高的聽說讀寫能力，學生的英語口語達到較高的水平。

多功能活動室活動信息簡介

服務對象：本校區學生

服務時間：周一~周日

主持人：謝紅

服務理念：：以生為本，服務至上：教育學生愛護室內設施，注意活動安全；指導學生按規程使用器材；器材擺放整齊，維持好秩序，保持室內衛生。

棋社活動信息簡介

參加人數：20人

學生來源：本校區學生

活動時間：周二、四、六、日 輔導員：丁維芝

培養目標：

1、讓學生掌握棋類的歷史、基本知識及基本技巧；

2、培養學生良好的競技、合作意識，提高人際交往能力；

3、養成遇事冷靜、認真思考、頑強拼搏的習慣和意志；

4、組織參加校內、校外（主要區內，在可行的時候，省、地、市、縣區乃至更高）的比賽,力爭為區內乃至省和國家輸送優秀人才。

ⅩⅩ小學電腦室管理人員工作職責

為充分發揮微機室在我校教育教學工作中的作用，避免資源的浪費，提高設備的利用率，同時為了保護和保養好設備設施，提高其使用期限和使用效率，特制定如下辦法。

一、硬件管理

1、建立微機室管理制度。

2、對設施設備進行登記建帳。

3、未經主管領導同意不得私自將設施設備轉借他人或另做他用。

4、對所有設備每月進行一次例行檢查，對存在問題及時處理。

二、軟件管理

1、認真貫徹執行中華人民共和國關于計算機、電教軟件管理辦法，進一步加強中小學信息技術、電教軟件管理。

2、建立信息技術、電教設備軟件管理制度。

3、對已有的各類（版本）軟件進行登記、建檔、妥善保存。

4、對已在教學管理工作中應用的各類軟件，未經主管領導同意，不得自行調用顯示和修改、轉錄、打印拷貝，更不準自行轉出校外及其他無關人員。

5、嚴禁私自將自行購入、轉錄的未經病毒檢驗的盜版軟件隨意裝入計算機，否則，一旦產生后果，責任自負。

三、安全管理

1、認真貫徹執行《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》和我校有關計算機信息技術電教設備、設施系統的安全規程。

2、做好防火、防水、防盜、防干擾、防高溫和防雷電的工作。

3、嚴格執行操行規程和各項安全措施，嚴禁在機房內吸煙、打鬧、放置易燃和腐蝕性物品。

4、對于設施設備購入時的隨機資料，要嚴格管理。

5、不得私自引入或安裝非法軟件，或在計算機上玩未經病毒檢測的電子游戲。

ⅩⅩ小學圖 書 室管理人員工作職責

1.負責全校師生的圖書借閱工作，嚴格按制度辦理借閱手續。2.堅守崗位，按時圖書室，保證開放時間。

3.熟悉本職工作、了解師生閱讀需求。熱情為師生服務，指導師生借閱。4.負責圖書采購、登記、分類、編目、著錄、打卡、上架和整理工作。5.負責教師用教材及參考書的發放工作。

6.負責辦理污損、遺失圖書的賠償及過期罰款工作。

7.負責發放和補辦師生圖書借閱卡，辦理離校人員所借圖書返還工作。8.負責圖書典藏、借閱統計和破損圖書的修補工作。9.負責室內安全、衛生工作。

ⅩⅩ小學閱覽室制度

一、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。

二、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅.三、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺歸架。

四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，需經管理員同意.五、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。

六、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

七、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地公安部門處理。

ⅩⅩ小學閱覽室管理人員工作職責

學校閱覽室是為現代化教育、教學提供信息，為師生提供閱覽場所，開拓視野，陶冶情操，全面實施素質教育的重要窗口。閱覽室管理員工作職責和要求如下：

1、要牢固樹立為教育、教學、教研服務的意識，對待工作熱情、耐心，責任心強。

2、負責學校閱覽室及教師個人的報刊雜志征訂工作。應多方收集信息，廣泛聽取建議，保證報刊雜志的訂閱質量。

3、做好報刊雜志的收發、管理、裝訂工作，實行科學化管理。收發的新報刊雜志要及時登記、加蓋圖章、按類上架流通：對過期的報刊雜志要及時進行匯集、裝訂，以備資料查閱。

4、負責辦理期刊的借閱工作。應積極熱情的向讀者推薦圖書并指導幫助查找目錄，并清楚地做好期刊的借閱、歸還的登記工作。

5、負責協助年級組及任課教師組織好學生閱覽課工作。

6、負責搞好閱覽室的衛生工作。保持清潔整齊，為師生提供一流閱覽環境。

7、上下班前后要檢查門窗、電燈是否關好，做好防盜、防潮、防塵、防蛀、防火等安全工作。

ⅩⅩ小學健身房管理制度

一、健身房是學校教職工健身的場所，外單位人員及學生未經許可禁止入內。

二、進入本室活動請即換鞋，保持室內整潔。

三、凡來本室健身的人員必須自覺遵守規章制度，服從管理。

四、自覺愛護健身器材，注意用電安全，按規定程序操作不得擅自亂動，如有人為損壞，照價賠償。

ⅩⅩ小學健身房管理人員工作職責

一、牢固樹立為教學服務的思想，在健身教師指導下，與健身人員密切配合，認真負責地做好本職工作，保證健身活動和相關教學工作達到預期效果。

二、搞好健身房內和周邊環境衛生，及時認真收放保管好健身器械，保持工作場所整潔。

三、經常檢查器械的配裝是否牢固可靠，轉動部件是否靈活自如，如發現機件損壞應及時維修更換，或立即報告學校聯系廠家售后服務人員上門處置，確保器械正常運轉和人員人身安全。

四、經常向健身人員進行安全教育，主動宣傳健身知識，提醒健身人員活動前做好充分的熱身準備運動，防止肌肉拉傷和傷害事故發生。

五、監督健身人員自覺遵守《健身房管理制度》，禁止校外人員出入。

六、負責健身器械設備擋案和其它規定應存擋的教學資料的歸集、處理、立檔、保存，保證檔案材料的安全。

ⅩⅩ小學素質教育展室管理制度、進入展室必須著裝整潔。、在展室自覺講普通話，禁止喧嘩、說笑、打鬧，說粗話、臟話。3、愛護展室的各項設施，隨時保持榮譽室干凈、整潔。4、展室內禁止吸煙和隨地吐痰。

5、不準私自動用展室物品，如需應登記并做好借取記錄。

6、借取東西要及時返還。

ⅩⅩ小學棋牌室管理制度

為活躍教職工業余文化生活，維護正常工作秩序，加強棋牌室管理，根據工作實際，特制定本制度。

一、不超過規定時間，不影響工作。

二、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。

三、注意公共衛生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

四、活動人員請按照器材使用規則安全使用，愛護室內乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等設施，如果人為損壞，照價賠償。

五、不帶中小學生和學齡前兒童入室活動。

六、活動后將物品歸放原位，關閉門窗、電源。

ⅩⅩ小學棋牌室管理人員工作職責

一、棋牌室開放時間為：每個工作日的下午16：30—17：30，晚上18：00—22：00；節假日全天開放。活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，特殊情況另行安排。

二、棋牌室主要為學校內部服務，原則上不對外開放，如需邀請外人參加，須經主管領導批準。

三、負責搞好棋牌室的衛生工作。保持清潔整齊。

四、上下班前后要檢查門窗、電燈是否關好，做好防盜、防火等安全工作。

ⅩⅩ小學乒乓球活動室管理制度

1、維護室內清潔衛生，不大聲喧嘩，不在室內吸煙，不隨地吐痰、亂扔雜物。

2、愛護球桌和公共設施，不得用球拍敲打桌面，不得拆卸器材、改變室內器材的位置，損壞東西照價賠償。

3、提倡“友誼第一，比賽第二”，遵守乒乓球比賽規則，樹立良好的球風。

ⅩⅩ小學乒乓球活動室管理人員工作職責

1．工作人員必須執行體育部制定的“保管工作職責”、“職責細則”的條款。

2．經常保持乒乓球室的清潔衛生，器材擺放整齊，活動后器材時要放回原處。

3．每周一、三、五時間要打掃室內衛生（拖地、清掃地毯、擦玻璃等）。4．經常檢查乒乓球網，并進行掛網的維護。

ⅩⅩ小學舞蹈房管理制度

1．舞蹈房是日常舞蹈訓練及學生排練舞臺舞蹈、健身舞蹈的活動場地，可容納30人左右。

2．舞蹈房的使用由藝體組統一協調，僅對本校同學開放。

3．其他部門使用舞蹈房需提前兩天向學校申請，優先考慮參加市、校大型演出排練舞蹈使用，保障校舞蹈隊日常訓練使用。4．舞蹈房內不允許穿硬質鞋，嚴禁吸煙。

5．使用者負責現場設備、設施的安全使用，并注意財物和人身的安全，熟悉滅火設施位置及使用方法，熟悉安全通道，有出現緊急情況時的應急措施，負責現場衛生，關好門窗。

6．為保護舞蹈房內設備設施，不允許嬉鬧打逗，以及從事舞蹈排練以外的活動，損壞設備、設施要照價賠償。

ⅩⅩ小學舞蹈房管理人員工作職責

1、認真做好室內衛生工作，定期打掃擦抹。不準吃零食。

2、學生在規定時間內進行排練，結束后要關上窗、門、燈等。

3、進入舞蹈必須更換舞蹈鞋干凈布鞋。不準戲鬧。

4、鑰匙必須由教師保管，其它人員不律不允許配備。

5、衣服類物品要注意防蛀、防霉，發現有損壞情況，應及時向主管領導匯報或處理。

ⅩⅩ小學聲樂室管理制度

一、聲樂室由聲樂教師負責管理。

二、注意室內清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

三、在聲樂室上課，學生要有秩序進入室內，按規定地方就坐，室內保持安靜，不準喧嘩、隨意走動、打鬧。

四、器材外借，需經領導批準，并辦理相關手續。

五、每次活動完畢，關好窗、鎖好門。

ⅩⅩ小學聲樂室管理人員工作職責

一、聲樂室由聲樂教師負責管理。

二、注意室內清潔，使用后及時打掃室內衛生。

三、器材外借，需經領導批準，并辦理相關手續。

四、每次活動完畢，關好窗、鎖好門。

ⅩⅩ小學器樂室管理制度

1.本室用于器樂教學，器樂教師負責管理。學生到本室上課活動，須由本室統一安排。

2.管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

3.注意室內清潔，不準帶東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫。

4． 學生進入室內應安靜、有序。

5.愛護器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者

造成損失，照價賠償。

6.音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可出或開門使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

7.每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗鎖好門。如造成損失，追究事故責任。

ⅩⅩ小學器樂室管理人員工作制度

一、進入器樂室要保持室內安靜。

二、使用前要認真檢查樂器、設備，未經教師許可，不得動用器材和設備。

三、使用后按要求填寫“樂器、設備使用記錄”。

四、指導學生正確使用音樂器材，防止意外事故發生。

五、要愛護公物，如有損壞，按賠償制度處理。

六、使用完畢，按要求做好音樂室及樂器的清潔衛生工作。

ⅩⅩ小學心理咨詢室管理制度

1、咨詢室工作人員須在規定時間內按時上崗、按時下崗.2、咨詢室由當日工作人員負責打掃,要求整潔舒適.3、咨詢人員在接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及.4、咨詢人員在咨詢時,須學會傾聽,做好記錄.5、咨詢人員在咨詢時,要做到客觀、仔細、耐心.6、咨詢人員要及時整理好來訪者的資料,并做好分析與總結.7、咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負.8、咨詢人員若不能當時解決問題,須查閱相關資料后再行約定時間解決.9、咨詢室在一定時間內要將咨詢情況歸檔,備以后查閱.10、咨詢人員遇到心理問題嚴重者可介紹到他處就醫.

11、咨詢人員要遵守管理制度,愛護室內公共財產,嚴格要求自己,做到愛室如家.ⅩⅩ小學心理咨詢室輔導員工作職責

1、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業務，不斷提高自身心理咨詢技能。

2、態度熱情，真誠，富于同情心。

3、工作認真負責，作好咨詢記錄，并定期進行案例討論和工作總結。

4、對待學生堅持正面引導，采取啟發，杜絕強硬說教或強加于人。

5、咨詢中處理好角色，不待個人情緒和個人價值觀念。與來訪者保持客觀的咨詢關系，不得超越，否則終止咨詢。

6、尊重來訪者的人格，保護他的隱私，切實履行保密原則，對有嚴重心理障礙的必要時可通知班主任與家長，取得支持 和配合。

7、如因自身局限而不能進行咨詢時，咨詢人員應及時將來訪者轉介其他的咨詢機構或咨詢員

ⅩⅩ小學手工美術室管理制度

一、遵紀守法，遵守課堂紀律，不允許在美術室內大聲喧嘩，追逐打鬧，不做危險游戲。

二、愛護公物，不允許損壞教學和學習用具，如有損壞應照價賠償，做個文明的小藝術家。

三、講究衛生，不允許亂涂亂寫，亂丟紙屑雜物，保持地面整潔。值 日老師或同學應負責打掃，整理美術室和清理垃圾。

四、盡職盡責，凡配備有美術室鑰匙的教師和學生應愛護和保護美術

室的財物，不允許將鑰匙轉借和復制給無關人員。如發現財物丟失或損壞將追究有關事故責任人。

五、有借有還，凡借用美術室財物必須備案登記，如期如數歸還，如有丟失照價賠償。

六、嚴格管理，非參加美術興趣小組學生或無關人員。未經許可，不得擅自進入美術室。未經同意，不得將他人學習用品和美術室財物占為已有，如有偷竊行為將嚴肅處理。

七、勤儉節約，節約用水用電，凡最后離開美術室者應關電關門，關窗

ⅩⅩ小學手工美術室管理人員工作職責

一、美術室由美術室負責人管理。

二、菲美術課學生禁止入內。

三、管理人員要認真做好設備添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。

四、室內保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。

五、愛護室內擺設模型設備，損壞者照價賠償。

六、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。

七、室內器材外借，必須由院主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠 償。

八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內整潔，關好窗、鎖好門。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。

ⅩⅩ小學雙語活動室管理制度

一、雙語活動室的是學校現代化教學的重要設施，由專人負責管理，定期對設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。

二、學生上課要排隊進入活動室，按編號入座，在室內保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。

三、注意室內衛生，嚴禁帶零食、飲料等進入活動室，不準亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。

四、愛護室內設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行規范操作，違反操作規程，造成設備損壞，按原價賠償，如故意損壞設備，處以3-5倍賠償。

五、在操作過程中，出現故障，應及時報告教師處理。

八、學生離開后，管理人員及時填寫使用登記，并及時檢查室內設備情況，并及時注意切斷總電源，關閉好門窗。

九、活動室應有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，管理員應定期進行檢查。

ⅩⅩ小學多功能活動室管理制度

為活躍教職工業余文化生活，加強多功能活動室管理，特制定本制度。

一、多功能活動室由專門人員負責日常管理，其職責主要為按規定時間開關門，保持室內清潔衛生，維護、維修設備。

四、凡來多功能活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。

五、多功能活動室管理制度：

1、不超過規定時間，不影響工作。

2、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。

3、注意公共衛生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

4、活動人員請按照器材使用規則安全使用，愛護室內乒乓球桌、牌桌、健身器材等設施，如果人為損壞，照價賠償。

5、不帶學齡前兒童入室活動。

6、活動后將物品歸放原位，關閉門窗、電源。

六、為不斷改善活動室的管理服務工作，活動者要積極配合工作人員搞好管理工作，并歡迎提出批評和建議。