第一篇：兩基迎國檢工作簡報 - 石河子教育網

石河子市“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作

簡 報

2007年第1期 總第一期

石河子市“兩基”迎“國檢”工作領導小組辦公室 2007年9月11日

石河子市“兩基”迎“國檢” 工作領導小組成立

一、根據自治區 《關于進一步做好“兩基”攻堅和鞏固提高工作迎接國家“兩基”督導檢查的意見》（新黨發[2007]7號）要求，為做好石河子市“兩基”攻堅和鞏固提高工作迎接國家“兩基”督導檢查，我市成立了由余師長親自任組長的石河子市“兩基”工作迎接國家“兩基”督導檢查工作領導小組（師市辦發[2007]111號）。領導小組成員名單如下：

組 長：余繼志 八師師長、石河子市市長 副組長：母 雋 八師副師長

張琳娜 石河子市副市長

李春雷 師市副秘書長、勞動和社會保障局局長

齊勤生 八師副總工程師、建設局局長 成 員： 孫力軍 教育局局長

蔣振乾 組織部部長、人事局局長

田萬友 編辦主任

馬京維 發改委主任 王紹明 公安局局長

朱發明 地稅局局長

李文武 統計局局長

洪育林 國土資源局局長

劉戈娜 婦聯主席

岳曙光 殘聯理事長

郭 峰 財政局副局長

楊全義 審計局副局長

張 霞 團委副書記

姜耀祥 教育局副局長

牛從人 教育督導室主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局，辦公室主任由張琳娜同志兼任，副主任由李春雷、孫力軍同志兼任。

二、我市結合教育實際，同時下發了《關于做好迎接國家督導檢查“兩基”工作的意見》（師市辦發{2007}121號）（以下簡稱《意見》），就鞏固提高”兩基”成果,切實做好迎接“國檢”工作提出實施意見。

《意見》要求我市各級政府、各義務教育學校、各有關部門對我市義務教育總體水平中存在的各類問題必須保持清醒的認識，予以高度重視，要站在事關新疆基礎教育發展、事關新疆整體形象的高度，統一思想、提高認識，增強責任感和緊迫感，以科學務實的態度，按照自治區黨委、政府的要求，切實把“兩基”鞏固提高迎“國檢”作為當前我市教育工作的頭等大事來抓，認真做好相關準備工作，確保不因我們重視不夠，工作不力而影響自治區“兩基”“國檢”的順利通過。

《意見》明確提出要加強領導，狠抓落實，確保“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作順利推進。要求石河子鄉、市區各義務教育學校、各有關部門要根據“國檢”有關規定、程序和要求，切實履行各自的工作職責，認真總結貫徹落實教育法律法規、方針政策方面的工 作，扎扎實實地做好迎“國檢”各項準備工作；各單位要認真開展自查自評，通過自查自評查找并分析 “兩基”工作面臨的形勢和存在的主要問題，制定切實可行的整改方案，限期做好整改落實，確保“兩基”評估驗收體系6項A級指標、29項B級指標、60項C級指標全部達到國家標準，尤其是其中21項核心指標和教育經費“三個增長”、無拖欠教師工資、及時消除危房等硬性指標都屬于一票否決的指標，必須做到萬無一失，確保達標，確保我市的“兩基”以較高的水平通過“國檢”。

《意見》特別強調“兩基”檔案是“兩基”工作的關鍵記錄，也是國家督導檢查的基礎依據和重點內容。我市“兩基”數據資料斷檔達12年之久，補建和完善工作有較大難度，各單位務必要按照“國檢”的規定和標準，高度重視并認真做好“兩基”檔案資料的補建和完善工作，確保市、鄉、學校各級“兩基”檔案資料的完整準確、真實可靠、規范有序。

為推進工作順利開展，《意見》特別提出要建立“兩基”鞏固提高迎“國檢”獎懲機制，對態度積極、在“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作中做出突出成績的單位和個人，予以表彰和獎勵；對工作不力，不能按時按要求完成“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作任務的單位，將追究有關領導的責任。

三、根據自治區的統一部署，我市制訂了《石河子市“兩基”迎國檢工作計劃》：

第一階段：宣傳動員階段（2007年9月～10月）

1、完善機構，成立“兩基”迎國檢領導小組。加強對“兩基”迎國檢工作的統一領導和協調工作，扎實有效地推進“兩基”迎國檢工作。

2、召開市“兩基”迎國檢工作動員暨簽約大會。市“兩基”迎國檢領導小組成員，石河子鄉政府領導，教育局有關科室負責同志，石河子鄉和市區義務教育學校校長等參加會議。

3、下發《關于進一步鞏固提高“兩基”成果做好迎接國家督導 檢查工作的意見》。石河子鄉政府、有關部門、各義務教育學校提高認識、明確任務、落實責任，形成層層有人抓，事事有人管的迎國檢工作格局，扎實有效地推進“兩基”迎國檢工作。

4舉辦“兩基”迎國檢工作培訓會。參加人員為石河子鄉政府分管領導、鄉中學校長和“兩基”指標負責人（7人），各義務教育學校校長、“兩基”指標負責人（除掃盲工作外共6人）。通過培訓，使“兩基”指標負責人明確“兩基”國檢的標準、程序、要求、指標體系及“兩基”檔案的建設方法，“兩基”迎“國檢”工作全面、有序推進。

第二階段：自查自評和整改落實階段（2007年11月～ 2008年7月）

1、全面開展自查自評。教育行政部門和教育督導部門要根據市領導小組的要求，在全面開展自查初期，深入鄉和學校進行具體指導，使各單位領導和工作人員熟悉“兩基”工作程序、指標的內涵要求、自查自評的方法和檔案建設的規定。在此基礎上，石河子鄉、各義務教育學校逐項進行自查，查找本單位“兩基”工作存在的問題和差距，提出切合實際的整改措施，并做到邊查邊改。

2、在各單位自查自評的基礎上，教育行政部門和教育督導部門認真分析石河子市“兩基”工作面臨的形勢和存在的主要問題，制定整改方案，有針對性地提出解決辦法，并及時向領導小組匯報，提請領導小組審批后行文下發。

3、狠抓整改落實，組織督查，指導和幫助各單位根據市“兩基”工作整改方案制定出切合本單位實際的整改方案，落實整改責任和整改經費，全面開展限期整改。

4、石河子鄉和市區各義務教育學校完善“兩基”檔案資料，完成自查自評報告和“兩基”報表，并在規定時間內報市領導小組辦公室。

第三階段：督查階段（2008年7月～9月）

1、模擬驗收。按國檢標準、驗收程序和辦法對石河子鄉、各義 務教育學校“兩基迎國檢準備工作”進行模擬驗收。對存在的問題進一步提出整改意見。

2、跟蹤督辦。對石河子鄉、各義務學校整改落實情況進行跟蹤督辦。

3、召開“兩基”迎國檢經驗交流和講評會。根據督查情況，召開工作現場交流會，對各部門、石河子鄉、各學校迎國檢工作情況進行講評，并充分發揮典型的示范引領作用，進一步查漏補缺。確保全市各單位“兩基”指標達到國家督導檢查標準。

第四階段：鞏固提高階段（2008年9月～國檢）

1、集中精力抓好“兩基”各項指標的鞏固提高工作，并做好2008－2009學年的“兩基”檔案續建工作。

2、市、有關部門、石河子鄉、各學校進一步修改完善各項“兩基”檔案資料和其他相關材料，高標準完成接受國檢的全部準備工作。

3、制定接待方案，做好各項接待工作。

第五階段：總結表彰階段（2009年9 月～12月）

自治區通過國家評估驗收后，召開石河子市“兩基”鞏固提高迎國檢工作總結表彰大會，表彰迎國檢工作成績突出的先進單位和個人，并對工作不力的單位和個人進行責任追究。

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報：自治區人民政府教育督導室，余繼志師長、母雋副師長、張琳娜副市長、戴立民秘書長、李春雷副秘書長，市人大辦公室、市政協辦公室、師市黨辦、師市辦、市“兩基”迎“國檢”領導小組成員單位

送：石河子鄉，各街道辦事處，有關部局，市區義務教育學校，教育局有關科室

第二篇：兩基迎國檢工作簡報1

南豐鄉兩基迎國檢

工作簡報

第1期

南豐鄉兩基迎國檢工作領導小組辦公室 2011年3月9日

市、縣“兩基”迎國檢工作會議精神

一、全市兩基迎國檢工作會議精神

2011年2月26日，市政府召開了全市“兩基”迎國檢工作會議，會議由市委常委、宣傳部長徐永成主持，欒克軍市長在會議做了重要講話，董永芳副市長和各縣區政府簽訂了《兩基迎國檢工作目標責任書》，各縣區政府主要領導，分管領導和市上各有關部門負責人，各縣區教育局局長、政府教育督導室主任以及市教育局科長以上的領導參加會議，欒市長的講話主要有三個方面內容：

（一）我市“兩基”工作取得的主要成績

一是“兩基”成果不斷鞏固提高。我們始終堅持教育優先發展的戰略地位不動搖，嚴格落實“兩基”工作責任，從制度上保證“兩基”指標要求不下降、經費投入不削減、工作力度不放松，確保了“兩基”成果持續鞏固提高。

二是義務教育投入力度逐年加大。我們不斷加大各級財政對教育事業的投入力度，先后實施了農村中小學危房改造、農村寄宿制學校建設、初中學校改造和中小學校舍安全工程等一系列教育工程建設項目，極大地改善了各級各類學校的辦學條件。

三是教師隊伍不斷發展壯大。我們不斷創新教師隊伍補充機制，通過實施“農村義務教育階段教師特設崗位計劃”、選拔高校畢業生赴農村中小學任教、鼓勵和引導優秀大學畢業生從事農村教育工作等措施，有效解決了農村特別是貧困地區和少數民族地區教師短缺的問題。

四是中小學布局結構漸趨合理。按照“高中階段學校向縣城集中，初中向縣城或中心鄉鎮集中，小學向鄉鎮集中，教學點向中心村集中”的總體思路，先后進行了兩輪中小學布局調整，學校布局結構合理調整，教育資源得到優化整合，教育教學質量逐步提高，教育結構初步實現了由分散低效型向集約高效型的轉變。

五是構建了各級各部門協作配合的工作機制。各縣、鄉、村積極支持普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作，采取扎實有效措施，力保每個適齡兒童和青少年都能“進得來、留得住、學得好”，為鞏固提高“兩基”成果做了大量卓有成效的工作。

總體上看，我市“兩基”工作成效顯著，但對照省政府《“兩基”攻堅責任書》確定的目標任務和“國檢”的指標要求，我們的工作還存在一些突出問題和薄弱環節：一是教育基礎設施建設的任務十分艱巨。二是經費投入依然不能完全滿足教育發展的需要。三是城鄉之間、區域之間、學校之間教育發展不夠平衡。四是個別地方對鞏固提高“兩基”成果的重要性認識不足，管理不到位，檔案不健全。五是掃盲工作有待進一步規范，對已經脫盲人員的認定、發證和戶籍信息變更等問題重視不夠。對這些問題和薄弱環節，必須引起我們的高度重視，下功夫認真加以解決。

（二）統一思想，明確目標，扎實做好迎“國檢”的各項基礎性工作

一要加大控輟保學力度。各縣區和教育部門、各學校要加大控輟保學力度，努力鞏固和提高義務教育普及程度。

二要加強教師隊伍建設。我們要以這次“兩基”迎“國檢”為契機，著力解決教師數量不足，部分學科數量不足，質量不高的問題。教師缺編縣要通過布局調整、特崗教師、選拔招聘等措施，穩定和增加教師數量。

三要大力改善辦學條件。

四要確保教育經費足額投入。各縣區和相關部門要采取扎實措施，認真落實財政性教育經費增長高于財政經常性收

入增長、在校學生人均教育經費逐年增長、教職工工資逐步增長的教育經費投入“三個增長”政策。

五要鞏固提高教育質量。中小學要按國家要求開齊課程、開足課時，加強管理，提高質量，使學生品德合格率、畢業率、體育合格率和教育教學水平達到“國檢”指標要求。

六要嚴格安全管理意識。

七要落實掃盲工作責任。公安和統計部門要加強協作，對已經脫盲或取得成人小學畢業證的，戶籍上的文化程度要及時更改，確保第六次人口普查后上報的非文盲率數據達到98%以上。

（三）加強領導，強化措施，確保“兩基”迎“國檢”任務順利完成

各縣區也要成立以政府主要領導為組長的領導機構，盡快研究解決“兩基”迎“國檢”工作中的突出問題，協調和組織各方面力量共同抓好各項準備工作。要加快建立迎接“國檢”的目標責任制，逐級簽訂責任書，明確任務，靠實責任。各縣區要在去年“兩基”普查的基礎上，按照“國檢”的內容和標準要求，逐項盤清“兩基”底子，做好查漏補缺工作，做到邊查、邊改、邊提高，不留死角。各有關部門特別是政府教育督導部門要加大督查指導力度，全程跟進，并將迎“國檢”工作作為綜合督導評估的主要內容，認真進行考核評估。要重視發揮新聞媒體的作用，大力宣傳市“兩基”工作成果、先進典型和成功經驗，營造良好的迎檢氛圍，使

全社會認識“兩基”、關心“兩基”、支持“兩基”，形成“兩基”迎“國檢”的強大工作合力。

二、全縣兩基迎國檢工作會議精神

2011年3月2日，為貫徹落實省市“兩基”迎“國檢”工作會議精神，縣政府在縣人社局五樓會議室召開了全縣“兩基”迎“國檢”工作進行動員和安排部署會議。會議由縣委常委、縣委宣傳部部長陳多學主持，縣委常委、縣政府常務副縣長梁順海、縣政協副主席、縣教體局局長韓延琪，各鄉鎮主要領導，有關部門負責人、縣直學校、各中學、學區校長和小學校長參加了會議。

會議總結了改革開放以來，特別是“十一五”期間，我縣兩基工作取得的主要成績和基本經驗，他指出：我縣認真貫徹落實黨中央、國務院和省市關于教育優先發展的戰略部署，堅持教育經費優先保證、教育建設優先安排、教育困難優先解決的原則，積極爭取國家和省上支持，不斷加大財政投入，全面推進“兩基”工作，全縣提前三年實現了“兩基”目標，通過了“兩基”省級驗收，并于2007年、2010年順利通過省級復評和督導評估。在全縣各級黨政組織和教育系統的共同努力下，“兩基”攻堅工作取得了令人矚目的成就，為我縣教育事業的健康發展和全縣經濟社會持續發展提供了有力支持。總結我縣“兩基”工作，有五個方面的明顯成效：

一是“兩基”成果不斷鞏固提高。我們始終堅持教育優先發展的戰略地位不動搖，嚴格落實“兩基”工作責任，從

制度上保證“兩基”指標要求不下降、經費投入不削減、工作力度不放松，確保了“兩基”成果持續鞏固提高。

二是義務教育投入力度逐年加大。我們不斷加大縣、鄉財政對教育事業的投入力度，先后實施了農村中小學危房改造、農村寄宿制學校建設、初中學校改造和中小學校舍安全工程等建設項目，極大地改善了各級各類學校的辦學條件。

三是教師隊伍不斷發展壯大。我們不斷創新教師隊伍補充機制，通過實施“三支一扶”、“進村進社”、選拔高校畢業生到農村中小學任教、鼓勵和引導優秀大學畢業生從事農村教育工作等措施，有效解決了農村地區教師短缺的問題。

四是中小學布局結構漸趨合理。我縣按照省政府提出的“高中階段學校向縣城集中，初中向縣城或中心鄉鎮集中，小學向鄉鎮集中，教學點向行政村集中”的總體思路，先后進行了兩輪中小學布局調整，整合了一批農村中小學，建設了一批標準化學校和農村寄宿制學校，全縣中小學由2001年的246所調整到181所，總數減少26.4%。學校布局結構合理調整，教育資源得到優化整合，教育教學質量逐步提高，教育結構初步實現了由分散低效型向集約高效型的轉變。取得一點成績，受到了教育部的重視、推廣和好評。

五是構建了協作配合的工作機制。教育行政部門和相關部門把鞏固提高“兩基”成果列入重要議事日程，從組織領導、工作機構、目標責任、督導檢查、規范管理等各個環節切實履行工作職責，狠抓措施落實；縣政府教育督導室認真

履行督政督學職責，嚴格依據標準，扎實開展督導評估；全縣中小學強化措施，控輟保學，力保每個適齡兒童和青少年都能“進得來、留得住、學得好”，各鄉鎮、村組積極支持普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作，采取發放義務教育按時入學通知書和流失學生復學通知書制度等扎實有效措施，為鞏固提高“兩基”成果做了大量卓有成效的工作。

客觀地指出了：我們在“兩基”工作中還存在一些突出問題和薄弱環節：一是教育基礎設施建設的任務十分艱巨。二是經費投入依然不能完全滿足教育發展的需要。三是城鄉之間、區域之間、學校之間教育發展不夠平衡，農村學校辦學條件、師資水平、管理水平、教學質量與城區間的差距較大。四是個別鄉鎮對鞏固提高“兩基”成果的重要性認識不足，管理不到位，檔案不健全。五是掃盲工作有待進一步規范，對已經脫盲人員的認定、發證和戶籍信息變更等工作還不到位，勢必影響“兩基”指標的考核。對這些問題和薄弱環節，必須引起我們的高度重視，下功夫認真加以解決。

為了進一步統一思想認識，明確目標任務，全面查漏補缺，做好準備工作，確保我縣“兩基”工作順利通過國家驗收，副縣長梁順海明確要求：

一、統一思想，明確目標，扎實做好迎“國檢”的各項基礎性工作

一要加大控輟保學力度。義務教育普及程度是國家檢查驗收“兩基”工作的核心所在。縣教體局、各級各類學校要加大控輟保學力度，努力鞏固和提高義務教育普及程度，特

別要加強對布局調整后進城就讀學生、偏遠地區、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務教育情況的監控，確保小學適齡兒童都能入學。

二要加強教師隊伍建設。提高教育質量，教師是根本。我縣中小學教師總量不足，與國頒、省頒標準還有差距，部分學科專任教師數量不足、質量不高的問題依然影響著教育質量的全面提高。我們要以這次“兩基”迎“國檢”為契機，高度重視并著力解決這些問題。

三要大力改善辦學條件。要加快校舍安全工程、義務教育學校標準化建設步伐，全面推進校舍安全工程代建制。今年，要切實抓好9個校舍安全工程項目建設，確保如期完成建設任務。要高度重視工程建設質量，確保建一所達標一所、建一幢達標一幢。進一步籌措資金，落實各項配套和優惠政策，盡快消除D級危房，抓好學校音、體、美、圖書、實驗場館建設和儀器設備配置，整體提升中小學辦學條件。

四要確保教育經費足額投入。采取扎實措施，認真落實財政性教育經費增長高于財政經常性收入增長、在校學生人均教育經費逐年增長、教職工工資逐步增長的教育經費投入“三個增長”政策。財政和教育主管部門要重點核查近幾年教育經費投入情況，核查是否依法保障教育投入，是否存在擠占挪用問題；核查城市教育費附加的征收、管理、使用是否規范，是否全額撥付教育單位改善辦學條件；核查教育專項資金管理、使用是否規范，是否按時足額撥付到位。力爭

“三個增長”，對農村義務教育保障經費、寄宿制學生生活補助和各類資助資金落實使用情況認真檢查，使國家教育惠民政策全面落實。

五要鞏固提高教育質量。中小學要按國家要求開齊課程、開足課時，加強管理，提高質量，使學生品德合格率、畢業率、體育合格率和教育教學水平達到“國檢”指標要求。要進一步完善教學質量科學評價體系，強化對“減負增效”的有效監測，加強教育行政管理，向管理要質量。

六要強化安全管理意識。要建立健全校園安全規章制度，認真落實學校安全管理責任制和應急機制。

七要落實掃盲工作責任。掃除青壯年文盲是鞏固提高“兩基”成果的一項重要工作。確保全縣非文盲率農村達到97%以上、城鎮達到98%以上，近三年脫盲人員鞏固率達到98%以上。確保第六次人口普查后上報的非文盲率數據達到98%以上。

二、加強領導，強化措施，確保“兩基”迎“國檢”任務順利完成

要求各鄉鎮、相關部門要認真履行職責，確保組織領導到位、責任落實到位、工作措施到位。切實加強組織領導，成立了“兩基”迎“國檢”工作領導小組，制定了工作方案，明確了相關部門的責任。認真梳理和研究解決“兩基”迎“國檢”工作中存在的突出問題，協調和組織各方面力量共同抓好各項準備工作。按照“國檢”的內容和要求，逐項盤清“兩基”底子，做好查漏補缺工作，做到邊查、邊改、邊提高，不留死角。要加大政府督查和教育督導力度，將迎“國檢”工作納入縣委、縣政府督查工作重要內容，定期跟進，考核評估。5月底前縣政府教育督導室要對各鄉鎮進行督導檢查，7月底前完成縣級復查評估工作。重視發揮新聞媒體的作用，營造良好的輿論氛圍，使全社會認識“兩基”、關心“兩基”、支持“兩基”，形成“兩基”迎“國檢”的強大工作合力。

最后強調：兩基”迎“國檢”工作是國家和全縣人民對我縣鞏固“兩基”成果的一次全面檢閱，是對縣、鄉政府和職能部門執政能力、履職水平的一次集中考核。我們要在縣委、縣政府的領導下，發揚成績，攻堅克難，周密部署，扎實工作，確保我縣“兩基”工作順利通過國家檢查驗收。

抄送：民樂縣兩基迎國檢工作領導小組，民樂縣教育體育局，南豐學區，南豐派出所、各村村委會、各小學。

（共印35份）

第三篇：第3期兩基迎國檢工作簡報

通渭縣馬營鎮“兩基”迎“國檢”

工 作 簡 報

第3期

馬營鎮兩基迎國檢領導小組辦公室2011年6月5日

馬營鎮多措并舉穩步推進“兩基”迎國檢工作

馬營鎮“兩基”迎國檢工作在省、市、縣各級的正確指導下，馬營鎮黨委、政府高度重視，多措并舉，穩步推進。一是加強組織領導。成立了以鎮長為組長，學區校長為副組長，各學校校長、各村委會主任為成員的“兩基”迎國檢工作領導小組，并下設辦公室，辦公室主任由馬營學區校長兼任，迅速展開“兩基”迎國檢各項工作。

二是制定“兩基”迎國檢工作實施方案。根據全縣“兩基”迎國檢工作會議精神，結合馬營鎮實際，制定了《馬營鎮“兩基”迎國檢工作實施方案》（馬政發[2011]22號），明確“兩基”迎國檢的目標、任務及各學校、各村委會的工作職責及時間進度。

三是明確責任，理清思路。鎮黨委、政府把“兩基”迎國檢工作作為全鎮重點工作，統一部署，齊心協力，齊頭并進。

四是強化培訓。自全縣“兩基”迎國檢工作會議以來，采取以會帶訓的方式，5月20日召開了全鎮各中小學校校長及主任會議，貫徹落實全縣“兩基”迎國檢工作會議精神，研究部署全鎮“兩基”迎國檢工作，并對各中小學校主任進行業務培訓。

五是認真開展自查。結合全鎮教育工作實際，對照“兩基”迎國檢工作要求，各中小學校認真梳理了近年來“兩基”工作資料，查漏補缺，完善工作。

六是積極營造“兩基”迎國檢氛圍。各中小學校通過校園廣播、校報、板報、櫥窗、粘貼標語等多種形式進行宣傳，不斷總結、篩選、審核有價值的信息及時上報鎮“兩基”迎檢辦，共同營造全社會關心、支持教育的氛圍。

第四篇：第8期兩基迎國檢工作簡報

通渭縣馬營鎮“兩基”迎“國檢”

工 作 簡 報

第8期

馬營鎮兩基迎國檢領導小組辦公室2011年7月18日馬營學區對各學校“兩基”迎國檢工作進行督導檢查 2011年7月15日和16日，馬營學區校長董建兵和學區各成員對馬營初中、馬營小學、華川小學、錦屏小學、錦屏初中、六里學校、澗灘小學等學校的“兩基”迎國檢準備工作、檔案資料的整理歸檔、校園文化建設、教學設備配置、安全工作、規范化管理等進行了督導和檢查。

經過檢查發現，各學校都懸掛“兩基”迎國檢的宣傳橫幅，校墻上書寫了永久性的宣傳標語，“兩基”迎國檢宣傳工作氛圍濃厚；“兩基”檔案資料齊全，并按照要求整理歸檔；“兩基”成果展室新穎美觀，展板內容豐富、簡潔大方、主題突出；校園文化建設氛圍良好；墻壁已全部重新粉刷，門窗重新油漆，學校衛生干凈整潔，校容校貌煥然一新；部

分學校正在進一步配備和完善教學儀器設施，努力改善辦學條件，經過全體師生的不懈努力，全鎮“兩基”迎國檢工作正在有條不紊地推進。

檢查結束后，董校長要求，各學校要進一步提高認識，進一步加快工作進度，營造“兩基”迎國檢氛圍；進一步加強環境整治，凈化校園環境，落實工作措施，解決薄弱問題，靠實工作責任，用“白加黑”、“五加二”精神，確保“兩基”迎國檢順利通過。

第五篇：第6期兩基迎國檢工作簡報

第6期

馬營鎮兩基迎國檢領導小組辦公室2011年7月16日

加大力度 扎實工作 切實做好“兩基”迎檢各項工作

2011年7月12日，馬營學區召開“兩基”迎國檢專題會議，校長董建兵同志傳達了通渭縣教育局“兩基”攻堅會議精神，具體安排了下階段“兩基”攻堅的目標和任務，對“兩基”迎國檢工作進行了再動員、再部署。

會議要求，各學校要提高認識，高度集中；加強力量，成立工作組；加快工作進度，營造“兩基”迎國檢氛圍；加強環境整治，凈化校園環境；落實工作措施，解決薄弱問題，靠實工作責任；用“白加黑”、“五加二”精神，確保“兩基”迎國檢順利通過。

至今，各學校都懸掛“兩基”迎國檢的宣傳橫幅，校墻上書寫了永久性的宣傳標語，全鎮“兩基”迎國檢工作氛圍

濃厚；各學校粉刷墻壁和油漆門窗等工作已基本完成，馬營學區、馬營初中、馬營小學、華川小學、錦屏小學、錦屏初中、六里學校等學（區）校的檔案建設已基本完成，部分村級小學的檔案正在整理歸檔，馬營學區、馬營初中、馬營小學、華川小學等學（區）校的展室已布置完成。

在今后的工作中，我們將繼續加大力度，扎實工作，為確保全鎮“兩基”順利通過“國檢”而努力奮斗。