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XX年小學黨支部基層黨建工作計劃

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第一篇:XX年小學黨支部基層黨建工作計劃

XX年小學黨支部基層黨建工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委XX年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

【總體目標】----

XX年—XX年黨建工作中,我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

【具體目標】----、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。

4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽,學習型班組創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。、認真抓好學習培訓:

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件:發揮校園網優勢,積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二)抓好黨建促行風、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際,在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協作模范。

3、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發言等活動,黨員都必須成為教育教學骨干。

(四)豐富活動帶群體、黨員生活會形式多樣化??赏ㄟ^學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發,挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動學區教學改革活動,在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式,力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來,與全面落實本校各項工作任務結合起來,加強全體教師的自身學習,不斷提升業務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,進一步提升我校師生的綜合素養,塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優入少先隊、在二至六年級,積極開展學習胡錦濤總書記提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺,創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

XX年,我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用,為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

綜上所述,我校的黨建工作將認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求,一如既往地發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為創建和諧校園而努力!

第二篇:2011年小學黨支部基層黨建工作計劃

2011年鐘山區四小學黨支部工作計劃

為抓好和完成各項工作。認真學習、認真貫徹黨的十七大精神及“三個代表”的重要思想,深入學習實踐科學發展觀,進一步解放思想,轉變觀念,增強支部的戰斗堡壘作用,抓好各項工作,為我校實現新發展積極努力,特制定本學校黨支部工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實區黨委2011年工作要點和義務教育現代化學??己四繕藶橹骶€,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。

堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

【總體目標】----

2011年—2012年黨建工作中,我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

【具體目標】----

1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。

4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽,學習型班組創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓:

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀為重點,分專題進行學習、輔導講座。同時,必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件:發揮校園網優勢,積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學習,熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理,使之有較強的文化業務素質,有較強的組織協調能力,并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政監督制度,規范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委精神, 結合我校實際,在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制,發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神,結合本校工作實際,以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,開展創先爭優活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動,營造氛圍,樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合,堅持理論學習與實踐研究相結合,堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓,提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點,采取以點帶面的策略,將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量,我當模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設模范,爭做過程管理模范,爭做教學工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結協作模范。

3、重視過程推進,強化教育教學過程管理。每學期,黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發言等活動,黨員都必須成為教育教學骨干。

(四)豐富活動帶群體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結合,達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發,挖掘身邊的榜樣,結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動學校教學改革活動,在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式,力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來,與全面落實本校各項工作任務結合起來,加強全體教師的自身學習,不斷提升業務水平,為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展,做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育,引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,進一步提升我校師生的綜合素養,塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質,抓好家庭美德建設,加強未成年人的思想道德建設,為學生辦實事,促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優入少先隊、在二至六年級,積極開展學習胡錦濤總書記提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺,創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。

2011年,我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用,為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!綜上所述,我校的黨建工作將認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求,一如既往地發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為創建和諧校園而努力!

鐘山區第四小學黨支部

2011年1月8日

第三篇:2021年基層黨支部黨建工作計劃

2021年基層黨支部黨建工作計劃

2021年機關黨支部的指導思想是深入宣傳貫徹黨的十八大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統領,全面加強機關黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,以永遠在路上的執著推動全面從嚴治黨向縱深發展,工作要點如下:

一、深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想

1、堅持理論學習,認真貫徹落實中央及省州縣關于理論學習和中心組學習的有關規定,將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神列為全年學習的重點內容,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,充分發揮好黨組織班子示范帶動作用,激發廣大黨員、干部職工的學習熱情。

2、豐富學習載體。充分利用學習強國、干部在線學習等載體,組織廣大黨員干部及時跟進學,全面系統學,深入細致學,堅持集中學和自學相結合,專題研討和輔導報告相結合,豐富網絡學習內容,提高學習實用性和實效性,真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。

3、注重成果轉化。將近平習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內容和核心要義化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉撒旦,緊密聯系單位職能,部門及個人職責,明確工作目標及任務,確保習近平新時代中國特色社會主義思想在機關開花結果,落地生根。

二、加強機關黨的政治建設

1、堅決做到“兩個維護”。全面貫徹《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》及省、州、縣文件精神,牢固樹立“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,同黨中央決策部署對標對表,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,確保黨中央決策部署落到實地。

2、嚴肅黨內政治生活,嚴格落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、談談話等組織生活制度,用處批評和自我批評思想武器,切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

3、加強黨員培養。嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》要求,嚴格把黨員發展入口關,把政治標準放在崗位,確保新黨員隊伍的先進性和純潔性,切實維護發展黨員工作的嚴肅性,不斷提高發展黨員工作的質量和水平。

三、加強機關黨的思想建設

1、認真開展主題黨風活動。以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點內容,結合運用紅色旅游文化資源。

2、切實抓好黨課教育。支部書記帶頭上黨課,其他班子成員要結合分管工作和職責上好專題黨課。堅持把學習教育、活動實踐和業務工作等內容融入黨課教育全過程,不斷提升黨課對黨員的吸引力。

四、加強機關黨的組織建設

加強機關支部建設,認真履行機關黨建工作主體責任和監督責任,充分發揮黨支部發揮戰斗堡壘作用,擔負好直接教育、管理、監督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的職責,積極做好與聯系單位結對共建工作,樹立良好形象,展示優良作風,切實提高新時代機關黨建工作質量。

五、加強機關黨的作風紀律建設

1、馳而不息改進作風,認真抓好中央八項規定和省州委實施細則精神的貫徹落實,馳而不息糾正“四風”新問題、新動向,推動黨風政風持續向上向善,提高機關服務基層的能力和水平。

2、強化紀律的執行力。按照《黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》,聚集主業主責,以“六大紀律”為準繩,堅持紀在法前,嚴肅審查,處分違紀黨員。

備注:

1、每個月召開一次支部委員會討論當月工作計劃;

2、每月開展一次主題黨日活動;

3、每一季開展召開一次黨員大會,上次黨課;

4、3月底召開一次組織生活會、雙述雙評;

5、半年召開一次民主生活會;

6、每年發展1個黨員;

7、按月收繳黨費,每一季度向上級組織部門交繳一次黨費;

8、每季度到社區報到,并搞好服務工作。

第四篇:黨支部基層黨建工作計劃

2011年xxx黨支部基層黨建工作計劃

2011年xxx黨支部黨建工作的指導思想是:堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,以科學發展觀統領黨建工作,工作中堅持以改革創新精神加強和改進黨建工作,進一步解放思想、求真務實、開拓創新、積極作為,全面推進黨支部思想政治、業務能力、機關作風、黨內民主和反腐倡廉建設,努力提高黨支部各項工作科學化水平。在加強思想、組織、作風和制度建設、領導班子建設、干部隊伍建設、黨員隊伍和職工隊伍建設,以及思想政治工作和精神文明建設等方面,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。為此制定2011年黨建工作計劃要點。

一、工作目標

工作目標:強化領導班子建設,把領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體;強化干部隊伍建設,培養造就一支精通業務,能夠擔當就業服務管理重任,經得起各種風浪考驗的高素質的干部隊伍;強化黨員隊伍和職工隊伍建設,提高職工隊伍整體素質;強化思想政治工作計劃,不斷加強精神文明建設。

二、工作內容

1、加強領導班子建設

一是按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的總要求,把“舉旗幟,抓班子,帶隊伍,促發展”作為目標,不斷提高班子成員的思想政治素質和領導水平。

二是堅持中心組學習制度,中心組成員集中學習不少于

12天,認真制定學習計劃、確定重點學習的內容和研究的問題。理論聯系實際,深入調查研究,每年班子成員完成1-2篇有較高質量的理論文章和調查報告。有計劃、有組織地認真學習鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀的重要思想,完整、準確地把握鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀的重要思想的科學體系。

三是認真貫徹民主集中制原則,堅持集體領導與個人分

工負責相結合的制度,凡屬我支部重大問題和重要事項,按照少數服從多數的原則,經黨總支集體討論決定。涉及職工切身利益的重大問題,都要廣泛聽取職工代表和黨員干部的意見。討論和研究的一些我中心重大問題,要采取公示、情況通報會、中層干部會等多種形式,溝通情況,聽取意見。

四是堅持民主生活會制度。認真開好民主生活會,結合班子成員的思想和工作實際,開展批評與自我批評。民主評議領導干部一年進行一次。黨員領導干部要參加支部活動和組織生活,無故不得請假或缺席,要認真聽取黨員意見,接受黨員的監督。

2、強化干部和職工隊伍建設

一是全面提高干部素質,優化干部隊伍結構。加強對干

部的教育、管理和監督,建立黨政領導與中層干部定期談話制度。堅持干部的培訓制度,創造條件,安排年輕干部參加政治理論培訓。鼓勵年輕干部攻讀學歷教育,參加各類培訓,努力建設一支德才兼備、學歷、年齡和專業知識結構合理,有較強管理能力的中層干部隊伍。

二是完善干部任用選拔、管理和考核制度,逐步推行公

平競爭、擇優選用的干部制度。對成績突出的干部要給予獎勵、表彰,對不稱職的干部要調整崗位,形成平等競爭、優勝劣汰、能上能下的機制。

三是關心年輕干部的成長。建立年輕干部定期交流思想、匯報工作制度和中心領導定期與年輕干部談話制度,切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。

四是加強干部和職工的教育和培訓。制定全中心統一的干部職工培訓工作計劃,舉辦包括文秘寫作、微機運用、法律知識、精神文明、黨務工作、文明禮儀等內容的培訓班。

3、強化黨員隊伍建設

一是加強黨員思想政治教育。以提高黨員的政治理論素

養,增強黨性為目的,緊緊圍繞中心工作和基本任務,按照有計劃、分層次、突出重點、注重實效的要求,制定黨員學習教育安排,有針對性地開展黨員教育活動。要求黨員要按照黨章規定的共產黨員的權利和義務,認真履行自己的職責。

二是加強黨員隊伍建設,建設一支高質量的黨員隊伍。

以黨員隊伍素質的提高來帶動整個職工隊伍整體素質的提高。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。加強對黨員的考核和監督,使每個黨員嚴格履行黨員的義務,發揮先鋒模范作用。

三是嚴格組織生活制度,堅持“三會一課”制度,進行

一次民主評議黨員工作。

四是加強組織發展工作。認真貫徹“堅持標準,保證質

量,改善結構,慎重發展”的方針,重視和加強入黨積極分

子隊伍的培養教育,建設一支數量相對充足、素質較高的積極分子隊伍。根據積極分子的不同情況與要求,有針對性地進行教育和培養。建立黨員聯系積極分子的制度,對表現突出的職工,進行重點培養。定期考察,嚴格考核,保證質量、成熟一個發展一個。

五是加強制度建設,加強和改進黨員的管理工作。運用好先進性教育活動建立長效機制的成果,制定完善黨內各項工作制度。加強對流動黨員的管理工作,建立流動黨員定期匯報思想和工作情況的制度。關心退休黨員的思想和生活,經常聽取他們的意見與建議,注意發揮他們的積極作用。

4、強化作風建設

一是強化制度落實。建立健全各項規章制度,制定落實措施,細化工作責任,并形成有效的激勵約束機制。

二是強化就業服務軟環境建設,落實承諾,嚴格執行文明辦公,不斷改進工作作風。

5、強化黨風廉政建設

依靠職工支持和參與的黨風廉政建設新格局。認真執行中央和省、市、區的廉政建設各項規定,落實黨風廉政建設責任制,建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。

二是認真學習黨風廉政的各項規定,加強黨性、黨風、黨紀教育,把黨風廉政建設作為中心組學習和民主生活會、黨員組織生活會的重要內容,筑牢黨員干部的思想道德防線。

三是黨員干部嚴格遵守黨紀黨規,廉潔自律,以身作則,秉公辦事。認真接受各方面的監督,對違犯黨紀政紀的干部要嚴肅查處。

6、強化精神文明建設工作。

要堅持“重在建設、貴在堅持、注重實效”的原則,內強素質,培養“四有”職工隊伍,提高職工思想道德素質和科學文化素質,塑良好的形象,促進我支部的三個文明建設再上新的臺階。

第五篇:202X年基層黨建工作計劃

202X年基層黨建工作計劃

(一)全力推進“先鋒工程”的實施

在全縣范圍內,繼續深入“先鋒工程”,進一步加強領導、落實責任,統籌規劃、分類指導,加強監察,適時考核,要通過“四化、四強、兩保證”等工作措施,廣泛深入宣傳“先鋒工程”,切實加強基層黨組織領導班子建設,創新黨組織設置和活動載體,202X年,使%以上的農村黨組織、%以上的社區黨組織、%以上的“兩新”黨組織、%以上的國有企業、%以上的機關和事業單位黨組織達到“五個好”標準,%以上的黨員達到“五帶頭”標準。

(二)突出重點,扎實開展“五個基本建設”活動。

202X年“五個基本建設”要按照“突出重點,突破難點,抓住關鍵”的原則,繼續抓好基層黨組織達標、創建工作,202X年要確保個、全縣%以上的基層黨組織達到創建標準。202X年全縣“五個基本建設”工作的重點是,開展好“抓活動,強素質”年活動,突出抓好年初黨員大會、每月“三會一課”、定期開展學習、“七一”前“雙重”、“七一”紀念活動、黨員民主評議、黨委和支部委員與黨員交心談心和每年確定一項主題活動。通過抓好“日常和主題”兩個活動,進一步強化黨員意識,增強黨員觀念,激活黨員的內動力,發揮先鋒模范作用,增強基層黨組織凝聚力。

(三)創新載體,扎實抓好基層黨建

1、圍繞建設****新農村,切實加強農村黨建。豐富完善“三級聯創”活動內容和活動載體,按照《全縣深化農村黨的建設“三級聯創”活動》要求,落實考評措施,促進鄉村互動。20xx年,鄉鎮“五個好”班子達到%以上,村“五個好”班子達到%以上,涉農群眾滿意部門和站所達到%以上。拓寬“建爭帶”活動范圍,拓寬活動主體,拓寬服務內容,拓寬服務層面,新建服務區個,致富聯合體個以上。繼續抓好“百村千區”和新一輪“素質升級”工程,縣委重點抓鄉村干部、致富大戶、村級后備干部等培訓、考察、學歷教育、幫扶等工作。鄉鎮黨委重點抓好黨員等培訓工作,確保鄉村干部、黨員全部得到輪訓,%以上黨員切實掌握×-×門實用技術。抓好村黨組織換屆工作,通過“兩推一選”或“公推直選”,從農村致富帶頭人、農民專業合作經濟組織負責人、退伍軍人、村村大學生中選拔“兩委”班子成員,不斷改善“兩委”班子的年齡結構和文化素質。繼續開展“四培養”、村干部記“民情”等活動,著力提升基層黨組織致富群眾、服務群眾、教育群眾的能力。抓好《村“兩委”班子及主要領導工作實績考核評價和民主測評考核評價(試行)》的實施,進一步加強村級組織領導班子建設。

2、繼續加大典型群體培育力度。堅持培養、選拔、樹立、學習和推廣各環節有機結合,探索發揮典型示范帶動作用的有效途徑,努力實現新典型不斷涌現、老典型不斷提高、后進變先進、先進更先進的典型建設工作格局,全面推動黨的基層組織建設整體上水平,確保202X年新增省級典型個、市級典型個、縣級典型個的目標的實現。

3、積極探索“兩新”組織黨建工作的新措施。按照《**縣“兩新”組織黨建工作五年規劃》要求,確保符合條件的非公有制經濟組織全部建立黨組織,并指導他們開展活動;加強對“兩新”組織黨員的教育管理,把解決“隱形”黨員問題作為一項重要工作來抓;全面開展“兩新”組織黨組織創建“五個好”活動,年底前創建“五個好”“兩新”組織黨組織達到%,爭創市級“兩新”組織黨組織示范點×個,建立縣級示范點個。

4、切實加強社區黨建工作。進一步加強社區黨建工作信息化、網絡化建設;加強社區基礎設施建設,繼續加大社區活動場所建設力度,明年新建活動場所××個;加強社區服務網絡建設,每個社區新建服務站和服務點個;改進社區黨員教育管理方式,加強對流動黨員的分類管理和在職黨員的“雙重”管理力度;全縣×個社區建立健全共駐共建工作的組織體系和工作機制,全年每個社區開展共駐共建活動不少于×次;建立健全志愿者機構,壯大志愿者服務隊伍,完善志愿者服務機制,深入開展志愿者活動;適應加大小區、樓院建立黨組織或黨小組工作力度,明年新建小區和樓院黨支部個。

5、加強機關事業單位黨建工作。以集中整治機關干部作風,優化經濟發展環境為契機,深入開展“踐行‘xxx’,做人民好公仆”活動。抓好科級領導干部的“三會一課”學習,特別是抓好處級領導干部帶頭參加組織生活和深入黨建聯系點等工作。

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