第一篇：2017生物一輪對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練：7-2 細(xì)胞有絲分裂的觀察 b Word版含解析

1．下圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片，下列敘述正確的是()

A．甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上 B．乙細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極 C．甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同 D．統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計(jì)算細(xì)胞周期長(zhǎng)短 答案 B 解析 圖中甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后形成的兩套染色體平均分配，分別移向細(xì)胞兩極，B項(xiàng)正確；設(shè)洋蔥體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N，則甲、乙細(xì)胞的染色體數(shù)目分別為2N和4N，核DNA含量均為4N，C項(xiàng)錯(cuò)誤；統(tǒng)計(jì)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)和處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)可用于比較分裂期、分裂間期時(shí)間的長(zhǎng)短，但不能計(jì)算出細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2．下列植物細(xì)胞中，適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是（）A．蠶豆葉肉細(xì)胞

答案 C 解析 在四個(gè)備選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)的細(xì)胞具有分裂能力，其他細(xì)胞都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂。

B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

C．蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞

D．洋蔥根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

3．下列對(duì)于植物細(xì)胞有絲分裂步驟解釋錯(cuò)誤的是()

A．解離過(guò)程使用15%鹽酸，目的是使細(xì)胞易于分散 B．可以選用醋酸洋紅對(duì)染色體進(jìn)行染色 C．壓片時(shí)需要進(jìn)行研轉(zhuǎn)使細(xì)胞分散成均勻一層

D．若鏡檢時(shí)看到細(xì)胞如圖所示，則可能取材時(shí)取錯(cuò)位置 答案 C 解析 解離過(guò)程使用15%鹽酸，目的是使組織中的細(xì)胞互相分離開(kāi)，易于分散，A正確；可以選用醋酸洋紅對(duì)染色體進(jìn)行染色，易于觀察，B正確；在被弄碎的根尖上蓋上蓋玻片，復(fù)加一塊載玻片用拇指輕壓，使細(xì)胞分散開(kāi)呈單層細(xì)胞，不可研轉(zhuǎn)，C錯(cuò)誤；若鏡檢時(shí)看到如圖所示成熟區(qū)細(xì)胞，細(xì)胞已經(jīng)分化，看不到染色體行為，則可能取材時(shí)取錯(cuò)位置，D正確。

4．回答下列問(wèn)題：

(1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實(shí)驗(yàn)中，鹽酸酒精混合液的作用是____________________；龍膽紫溶液屬于________性染料，能夠使細(xì)胞中的________著色。

(2)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的功能可概

括

為

：_____________________________________________________。

答案(1)使組織中的細(xì)胞相互分離 堿 染色體

(2)細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，是

細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

解析(1)在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，常先用鹽酸酒精混合液處理根尖，使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)。為便于觀察，常用堿性染料如龍膽紫溶液對(duì)染色體進(jìn)行染色。

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

如圖為某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋一定不正確的是()

A．圖①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

B．染色體螺旋化程度最高時(shí)，可用圖①表示三者的數(shù)量關(guān)系 C．間期用圖②表示最恰當(dāng) D．圖③可表示細(xì)胞分裂完成 [錯(cuò)解] A或B [錯(cuò)因分析] 對(duì)有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)的識(shí)記不到位，搞不清有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系而錯(cuò)選。

[正解] C [解析] 先判斷圖①②③可表示哪些時(shí)期，再根據(jù)各時(shí)期的特點(diǎn)逐項(xiàng)分析。圖②與圖①相比，染色體數(shù)加倍，染色單體數(shù)為零，可表示有絲分裂后期。圖③與圖②相比，染色體和核DNA數(shù)恢復(fù)為正常值，可表示有絲分裂末期。

[心得體會(huì)]

第二篇：【學(xué)霸優(yōu)課】2017生物一輪對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練：20-2 免疫功能異常與免疫應(yīng)用 b Word版含解析匯總

生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

1.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是（）A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病 B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡 D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病 答案 A 解析 根據(jù)題意可知，這種胰島素依賴型糖尿病是由體內(nèi)T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞，“敵我不分”地將自身的胰島B細(xì)胞當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的，這類疾病叫自身免疫病，A項(xiàng)正確；患者體內(nèi)因胰島B細(xì)胞死亡導(dǎo)致其胰島素水平低于正常生理水平，B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)題意可知胰島B細(xì)胞死亡是效應(yīng)T細(xì)胞與胰島B細(xì)胞密切接觸導(dǎo)致的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可能會(huì)導(dǎo)致該病更加嚴(yán)重，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.駐渝某高校研發(fā)的重組幽門(mén)螺桿菌疫苗，對(duì)該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實(shí)驗(yàn)證明，一定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是

（）A.能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 B.抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 C.記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng) D.能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的免疫記憶 答案 C 解析 第一次口服疫苗，抗原刺激B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

憶細(xì)胞，再次口服疫苗，抗原刺激記憶細(xì)胞，快速增殖分化形成更多記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，應(yīng)答效果更顯著，A錯(cuò)誤，C正確；抗原入侵機(jī)體后會(huì)被相應(yīng)免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)清除，不會(huì)積累，B錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別無(wú)特異性，D錯(cuò)誤。

3.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞 B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除 C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少 答案 B 解析 本題考查體液免疫相關(guān)內(nèi)容。由題意知，此種情況屬于免疫過(guò)強(qiáng)，稱作自身免疫病。物質(zhì)a相當(dāng)于抗原，可以刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，故A正確；抗原抗體結(jié)合后會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化，故B錯(cuò)誤；題目所述免疫過(guò)程中，在物質(zhì)a刺激下產(chǎn)生抗體，屬于體液免疫，故C正確；抗a抗體與乙酰膽堿競(jìng)爭(zhēng)AChR，導(dǎo)致乙酰膽堿與AChR結(jié)合的機(jī)會(huì)減少，故D正確。

4.下列關(guān)于免疫失調(diào)的說(shuō)法正確的是（）A.過(guò)敏是由過(guò)敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺引起一系列反應(yīng)

B.艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病

生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

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C.因?yàn)檫^(guò)敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命

D.艾滋病患者最終常常死于復(fù)合感染或者腫瘤 答案 D 解析 漿細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)是抗體，組織胺不是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤；劇烈的過(guò)敏反應(yīng)也會(huì)危及生命，C錯(cuò)誤。

5.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅—組氨酸復(fù)合物，他們將復(fù)合物注入小鼠，結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.自身免疫病是機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)所致 B.MMP9酶的抗體可用來(lái)治療自身免疫病

C.“人工版本”MMP9酶可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫 D.所有免疫細(xì)胞均能識(shí)別“人工版本”MMP9酶 答案 D 解析 自身免疫病是由于機(jī)體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過(guò)度地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的，A正確；MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，利用MMP9酶的抗體能和MMP9酶發(fā)生特異性結(jié)合的能力，清除體內(nèi)的MMP9酶，就能治療MMP9酶引發(fā)的自身免疫病，B正確；機(jī)體內(nèi)有抗體產(chǎn)生，說(shuō)明此免疫屬于體液免疫，C正確；“人工版本”MMP9酶相當(dāng)于抗原，免疫細(xì)胞中效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原，D錯(cuò)誤。

6.為了探究某種復(fù)方草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

實(shí)驗(yàn)組(草藥灌胃)、空白對(duì)照組(蒸餾水灌胃)和陽(yáng)性對(duì)照組(免疫增強(qiáng)劑A灌胃)，并檢測(cè)免疫指標(biāo)。

回答下列問(wèn)題：

(1)研究發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽(yáng)性對(duì)照組，極顯著高于空白對(duì)照組。這一結(jié)果至少可說(shuō)明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點(diǎn)是______________ _________________________________________________________。

(2)研究還發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對(duì)照組，與陽(yáng)性對(duì)照組相近。這一結(jié)果說(shuō)明：該草藥可能

通過(guò)提高小鼠的T細(xì)胞含量來(lái)增強(qiáng)其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_______________________ ________________________________________________________。

(3)在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生________因子，受到抗原刺激的________細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生________，參與體液免疫過(guò)程。

答案(1)機(jī)體生來(lái)就有，不針對(duì)某一類特定病原體，而是對(duì)多種病原體都有一定的防御作用

(2)識(shí)別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，并使之裂解死亡

(3)淋巴

B 抗體

解析 本題考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

(1)非特異性免疫與生俱來(lái)，作用的對(duì)象無(wú)特異性。

(2)在細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡。

(3)在特異性免疫中，接受抗原刺激的T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子。接受抗原刺激的B細(xì)胞，在淋巴因子的作用下增殖、分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過(guò)程。

生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

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7.某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動(dòng)，就會(huì)打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過(guò)氣來(lái)，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后癥狀就消失。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)打噴嚏是一種防御性呼吸反射，其呼吸中樞主要位于_____，人體若要抑制打噴嚏必須受到________的調(diào)控。

(2)鼻黏膜中的某些組織或細(xì)胞感受到一定的外界刺激后，由________狀態(tài)變?yōu)開(kāi)_______狀態(tài)，即產(chǎn)生了興奮。興奮以________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元間通過(guò)突觸傳遞時(shí)會(huì)有一個(gè)短暫的延遲，原因是____________________需要一段時(shí)間。

(3)該同學(xué)的表現(xiàn)叫過(guò)敏反應(yīng)，從免疫學(xué)原理來(lái)看，過(guò)敏反應(yīng)是指_______________________時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

答案(1)腦干 大腦皮層(2)相對(duì)靜止 顯著活躍 電信號(hào)(或神經(jīng)沖動(dòng)，局部電流)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴(kuò)散、與受體的結(jié)合(信號(hào)的轉(zhuǎn)換)(3)已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，當(dāng)再次接受相同的抗原刺激

解析(1)人體的呼吸中樞位于腦干，人體若要抑制打噴嚏需要受到大腦皮層的調(diào)控。

(2)鼻黏膜中的組織或細(xì)胞感受到外界的刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)時(shí)即產(chǎn)生了興奮，興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，由于興奮在不同神經(jīng)元之間傳遞時(shí)要經(jīng)過(guò)突觸，而突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴(kuò)散、與受體的結(jié)合發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換需要一段時(shí)間，即由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)，再由化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，因而會(huì)出現(xiàn)一個(gè)短暫的延遲。

(3)過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，當(dāng)再次接受相同的抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

某研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤(pán)生長(zhǎng)因子抗體——PLGF抗體，該抗生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

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體與腫瘤內(nèi)的胎盤(pán)生長(zhǎng)因子結(jié)合，阻斷了胎盤(pán)生長(zhǎng)因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減了對(duì)腫瘤的養(yǎng)分供給，癌細(xì)胞分裂速度減緩，低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度，使腫瘤明顯縮小。下列說(shuō)法正確的是（）A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞不屬于抗原

B.PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成與分泌需多種細(xì)胞器的參與

C.癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，細(xì)胞之間的潤(rùn)滑作用增強(qiáng)

D.該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤(pán)生長(zhǎng)因子結(jié)合屬于細(xì)胞免疫 [錯(cuò)解] A [錯(cuò)因分析] 不知道抗原與抗體的化學(xué)本質(zhì)和來(lái)源不同，誤認(rèn)為所有抗原都是外來(lái)物質(zhì)。

[正解] B [解析] 人體內(nèi)衰老和癌變的細(xì)胞也是抗原，A錯(cuò)誤；抗體屬于分泌蛋白，其合成與分泌需線粒體、核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等多種細(xì)胞器參與，B正確；癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是由于細(xì)胞表面的糖蛋白減少，細(xì)胞之間的黏著性降低，C錯(cuò)；該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤(pán)生長(zhǎng)因子結(jié)合應(yīng)屬于體液免疫。

[心得體會(huì)] 生物中學(xué)學(xué)習(xí)資料

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第三篇：高一必修一生物觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

一、實(shí)驗(yàn)材料和試劑

1、材料：洋蔥根尖分生區(qū)（可用蔥、蒜代替）

2、試劑：①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%（1：1等體積混合）②龍膽紫或醋酸洋紅（堿性染料）

二、實(shí)驗(yàn)步驟

1、洋蔥根尖的培養(yǎng)

2、裝片的制作

① 解離：取根尖2—3mm（根尖分生區(qū)），放入鹽酸酒精（1:1）混合液中，解離3—5min。

（目的：使組織酥軟、細(xì)胞相互分離，以便制成單層細(xì)胞。）② 漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入清水漂洗10min。（目的：洗去鹽酸，以便堿性染料染色；防止解離過(guò)度）

三、染色：用龍膽紫或醋酸洋紅溶液染色3—5min。

（目的：使染色體著色，便于觀察。原理：堿性染料能將染色體染成深色。）③ 制片：取出根尖，放在載玻片上，滴加一滴清水，蓋上蓋玻片，再加一片載玻片，然后用拇指輕輕按壓載玻片（或用鉛筆的橡皮頭輕輕壓載玻片）。（目的：獲得單層細(xì)胞，有利于觀察。）

3、觀察

① 低倍鏡下找分生區(qū)（細(xì)胞呈正方形，排列緊密）

② 找到分生區(qū)換高倍鏡計(jì)數(shù)

③ 觀察順序：中期、前期、后期、末期、間期。

四、注意事項(xiàng)

1、切取的根尖不宜過(guò)長(zhǎng)，否則不容易找到分生區(qū)。

2、裝片制作：解離、漂洗、染色、制片四個(gè)步驟不能省略，不能顛倒。

3、使用顯微鏡尋找細(xì)胞時(shí)應(yīng)邊觀察邊移動(dòng)，找到正方形排列密集的細(xì)胞即為分生區(qū)細(xì)胞。

4、觀察結(jié)果中，處于間期的細(xì)胞個(gè)數(shù)應(yīng)是最多。（分裂間期占整個(gè)細(xì)胞周期的90%—95%）。

5、觀察時(shí)，如果視野中的細(xì)胞全處于分裂間期，則應(yīng)移動(dòng)裝片，在下一個(gè)視野中尋找分裂期細(xì)胞。

6、（原因：細(xì)胞在解離時(shí)已被殺死，細(xì)胞周期停止，不能再?gòu)姆至验g期進(jìn)入分裂期。）

第四篇：高考生物二輪復(fù)習(xí)細(xì)胞的分裂重難點(diǎn)檢測(cè)（1）細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的觀察

2021屆高考生物二輪復(fù)習(xí)細(xì)胞的分裂重難點(diǎn)檢測(cè)

（1）細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的觀察

1.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.本實(shí)驗(yàn)可用蘇丹紅代替醋酸洋紅染液為染色體染色

B.觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體整齊地排列在赤道板上

C.該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)95%的酒精混合液主要起固定作用

2.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.解離時(shí)間越長(zhǎng)越好，保證組織中的細(xì)胞分離開(kāi)

B.裝片制作過(guò)程中需要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去解離液

C.圖乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半，但二者的核DNA數(shù)相等

D.統(tǒng)計(jì)視野中處于圖乙、丙、丁時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)

3.玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是（）

A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范

B.可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞

D.細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

4.下圖為洋蔥根尖的細(xì)胞分裂顯微照片，①～⑤表示不同時(shí)期的細(xì)胞。下列敘述正確的是（）

A.①兩極之間的距離大于其前一時(shí)期

B.③產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞將進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

C.④最適合用于洋蔥染色體組型分析

D.⑤可能正在進(jìn)行中心體的復(fù)制

5.下圖為四組植物材料在“觀察分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（）

A.從細(xì)胞周期來(lái)看，四組材料中D組作為實(shí)驗(yàn)材料最適合B.四組植物材料一定來(lái)自不同植物體

C.若四組植物材料來(lái)自同一植株，則視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目相等

D.觀察過(guò)程中如果利用藥物抑制DNA合成，所有細(xì)胞將停留在分裂間期

6.下列對(duì)觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是（）

A.可用蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象

C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

7.如圖①~⑤為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中在顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時(shí)期的依據(jù)

B.圖①所示時(shí)期會(huì)發(fā)生核DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變

C.圖②中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體分離,非同源染色體自由組合D.圖中細(xì)胞按減數(shù)分裂的順序排列為①③④②⑤

8.在觀察蝗蟲(chóng)精原細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí),區(qū)分初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的主要依據(jù)是（）

A.染色體的組成成分

B.染色體是否存在染色單體

C.有無(wú)同源染色體

D.細(xì)胞是否均等分裂

9.無(wú)論是減數(shù)分裂還是有絲分裂，都可以將生物組織制成臨時(shí)裝片用顯微鏡觀察。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.觀察減數(shù)分裂一般選擇雄性生物的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料

B.減數(shù)分裂和有絲分裂所產(chǎn)生的染色體變異均可用顯微鏡觀察到

C.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片的步驟是：解離→漂洗→染色→制片

D.觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞增殖時(shí)，觀察染色體最好的時(shí)期是中期

10.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片”和“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.均可使用卡諾氏液染色后觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目變化

B.都先用低倍鏡找到分裂期細(xì)胞后，再換高倍鏡仔細(xì)觀察

C.都可通過(guò)觀察染色體的位置、數(shù)目判斷細(xì)胞的分裂時(shí)期

D.著絲點(diǎn)分裂后，分布在細(xì)胞兩極的染色體組成一般相同

11.某實(shí)驗(yàn)小組利用小鼠睪丸細(xì)胞觀察染色體的數(shù)目,具體操作如下:

①預(yù)處理:取雄性小鼠注射秋水仙素。

②取小鼠睪丸放入裝有適量的0.3%

KCl溶液的小燒杯中剪碎并過(guò)濾,再加0.3%的KCl溶液至4mL后,37℃靜置30min進(jìn)行低滲處理。

③加入2mL甲醇冰醋酸,800~1000

r/min下離心8min,棄上清液再固定8min。

④重復(fù)該步驟后加1mL固定液,制成細(xì)胞懸液固定5min。

⑤取清潔的低溫預(yù)冷載玻片,距10~15

cm高度滴下2~3滴細(xì)胞懸液,之后輕輕敲打載玻片,同時(shí)從一側(cè)輕輕吹氣。

⑥將載玻片干燥后染色20~30

min,用高倍鏡觀察,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1.采用小鼠睪丸細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樵摬课患?xì)胞的__________(填細(xì)胞分裂類型)比較旺盛,而用適量的秋水仙素溶液注入動(dòng)物腹腔內(nèi)進(jìn)行預(yù)處理,其主要作用是__________,以使細(xì)胞周期同步化,從而積累大量處于分裂前期的細(xì)胞。

2.利用KCl溶液低滲處理可使細(xì)胞膨脹,在制片時(shí)細(xì)胞易破裂從而有利于__________鋪展。但在低滲處理時(shí)應(yīng)注意控制__________等條件,否則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞提前破裂或膨脹不足而影響觀察。

3.制片時(shí)在載玻片上滴加細(xì)胞懸液后吹氣和敲打的目的是__________。在對(duì)裝片染色時(shí),還可采用倒置染色法:在玻璃板上滴加Giemsa染液,用2塊廢舊玻片作支架,將載玻片的標(biāo)本面向下放置到支架上并使標(biāo)本與Giemsa染液接觸一段時(shí)間,該染色法的優(yōu)點(diǎn)是可防止染液顆粒沉淀而影響觀察,同時(shí)還可以避免__________。

4.實(shí)驗(yàn)小組觀察發(fā)現(xiàn),少部分細(xì)胞中染色體數(shù)目比其他同一時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目少,造成這一現(xiàn)象的原因最可能是上述實(shí)驗(yàn)操作中的__________導(dǎo)致。

12.某校生物興趣小組的同學(xué)以大蒜為材料進(jìn)行一些生物學(xué)實(shí)驗(yàn)?；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題。

(1)市售大蒜常經(jīng)過(guò)休眠處理以延長(zhǎng)保存期。若要使大蒜發(fā)根快、齊、多，實(shí)驗(yàn)中可以

處理以打破大蒜休眠期。

(2)觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂染色體的形態(tài)與數(shù)目，要確定一天中有較多處于分裂

期細(xì)胞的時(shí)間。甲同學(xué)在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂旺盛時(shí)期的9點(diǎn)左右、14點(diǎn)左右、24點(diǎn)左右取樣制片觀察，視野中觀察到的大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，原因是。

(3)為了探究NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：

①將大蒜用清水配養(yǎng)生根，選取生長(zhǎng)良好的根尖若干，均分為10組，分別用

及濃度為0.05、0.10、0.20、0.30的NaCl溶液各處理24h、48h，在上午10點(diǎn)左右取材，用卡諾氏液固定、保存。

②?、俟潭ū４娴母獠牧嫌?5%乙醇沖洗，然后制作裝片，制作流程為。

③鏡檢計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示(注：細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。

實(shí)驗(yàn)

處理

NaCl溶液/mol?L﹣1

0.00

0.05

0.10

0.20

0.30

時(shí)間/h

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

有絲分裂

指數(shù)/%

6.97

7.51

6.46

6.28

5.84

5.44

4.73

4.27

3.82

3.15

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂有抑制作用，其抑制程度與

有關(guān)，其特點(diǎn)是：。

答案以及解析

1.答案：C

解析：染色體或染色質(zhì)能被堿性染料染成深色，一般用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進(jìn)行染色，不能用蘇丹紅替代，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂中期細(xì)胞核的核膜與核仁已經(jīng)解體，看不出細(xì)胞核，且是所有染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上，B錯(cuò)誤；“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片的步驟是：解離→漂洗→染色→制片，接著先在低倍鏡觀察，再換高倍鏡觀察，C正確；質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起解離作用，使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，D錯(cuò)誤。

2.答案：C

解析：本題考查觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)。在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離時(shí)間一般是3~5

min，解離時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)使細(xì)胞破裂，影響觀察到的細(xì)胞數(shù)目，A錯(cuò)誤；漂洗過(guò)程中，需用清水洗去解離液，B錯(cuò)誤；圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期，圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期，圖乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半，但二者的核DNA數(shù)相等，C正確；統(tǒng)計(jì)視野中處于有絲分裂中期、后期、末期的細(xì)胞數(shù)目，不能計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

3.答案：B

解析：本題主要考查觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的知識(shí)。用普通光學(xué)顯微鏡觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，應(yīng)把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察，找到分生區(qū)細(xì)胞后再換用高倍鏡觀察，A正確；箭頭所指細(xì)胞處于有絲分裂后期，光學(xué)顯微鏡下可觀察到其細(xì)胞壁，不能觀察到其細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；觀察圖像中的細(xì)胞發(fā)現(xiàn)有的細(xì)胞表現(xiàn)出核膜解體消失的特征，即在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞，C正確；染色質(zhì)（體）容易被堿性染料染成深色，據(jù)此可推知，細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同，染色質(zhì)（體）與該堿性染料結(jié)合能力強(qiáng)，D正確。

4.答案：A

解析：

5.答案：A

解析：

6.答案：D

解析：A.蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞都有細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，所以可用蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂，A正確；

B.由于花藥中精母細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于雌蕊中的卵母細(xì)胞，所以用雄蕊觀察減數(shù)分裂更好，B正確；

C.同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，所以能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，C正確；

D.洋蔥根尖只進(jìn)行有絲分裂，不會(huì)出現(xiàn)減數(shù)分裂特有的同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。

故選：D。

7.答案：D

解析：細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)時(shí)作為判斷減數(shù)分裂各時(shí)期的依據(jù)，分析題圖可知，①中細(xì)胞具有一個(gè)明顯且大的細(xì)胞核，處于減數(shù)第一次分裂前的間期，②中細(xì)胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，③中細(xì)胞同源染色體聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期，④中即將形成4個(gè)子細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂末期，⑤中細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)，處于減數(shù)第二次分裂后期，由以上分析可知，圖中細(xì)胞按減數(shù)分裂的順序排列為①③②⑤④，D錯(cuò)誤。

8.答案：C

解析：A.無(wú)論是初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的染色體，其組成成分都相同,都是由DNA和蛋白質(zhì)組成,故A不符合題意；

B.初級(jí)精母細(xì)胞含有姐妹染色單體,次級(jí)精母細(xì)胞的前期、中期也含有染色單體，故B不符合題意；

C.初級(jí)精母細(xì)胞含有同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞不含有同源染色體,故C符合題意；

D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂都是均等的，故D不符合題意。

9.答案：D

解析：A.睪丸中精子的形成過(guò)程是連續(xù)的，能統(tǒng)計(jì)到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量多，而卵巢中卵細(xì)胞的形成過(guò)程是不連續(xù)的，不能統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量少，A正確；

B.染色體變異能夠用顯微鏡過(guò)程到，B正確；

C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片的步驟是：解離→漂洗→染色→制片，C正確；

D.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不會(huì)進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤。

故選：D。

10.答案：A

解析：A、卡諾氏液適用于一般植物組織和細(xì)胞的固定，常用于根尖，花藥壓片及子房石蠟切片等，所以把根尖放在卡諾氏液中浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)，A錯(cuò)誤；

B、顯微鏡觀察時(shí)，都先用低倍鏡找到分裂期細(xì)胞后，再換高倍鏡仔細(xì)觀察，B正確；

C、在有絲分裂過(guò)程中，染色體的行為呈現(xiàn)周期性的變化，因此可以通過(guò)觀察染色體的存在狀態(tài)可判斷細(xì)胞所處時(shí)期，C正確；

D、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后，分布在細(xì)胞兩極的染色體組成一般相同，D正確。

故選：A

11.答案：1.有絲分裂和減數(shù)分裂;

抑制紡錘體的形成;

2.染色體;

溫度(或時(shí)間);

3.使細(xì)胞均勻分布(分散開(kāi));

染液快速揮發(fā)

4.敲打和吹氣(的過(guò)程中導(dǎo)致染色體發(fā)生丟失)

解析：

12.答案：

(1)赤霉素

(2)中

(中后)

細(xì)胞分裂的間期時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期

(3)①蒸餾水(清水)

②解離→漂洗→染色→制片

③NaCl溶液濃度和處理時(shí)間當(dāng)處理時(shí)間相同時(shí)，抑制作用隨NaCl溶液濃度的增加而加強(qiáng)(合理就行)當(dāng)處理濃度相同時(shí)，抑制作用隨處理時(shí)間加長(zhǎng)而加強(qiáng)(合意給分)

解析：本題考査植物激素調(diào)節(jié)和有絲分裂的有關(guān)內(nèi)容。赤霉索具有解除休眠，促進(jìn)萌發(fā)的功

能，因此可用赤霉素打破大蒜休眠期。在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰是觀察染色體的形態(tài)與數(shù)目的最佳時(shí)期；由于細(xì)胞分裂的間期時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期，所以在視野中觀察到的大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期。①由題意可知，本實(shí)驗(yàn)是探究

NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量是NaCl的有無(wú)、NaCl溶液的濃度，以及處理時(shí)間，因此，實(shí)驗(yàn)組用0.05、0.10、0.20、0.30

mol?L-1的NaCl溶液處理，對(duì)照組用蒸餾水即0.00

mol?L-1的NaCl溶液處理。②細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)裝片的制作流程為解離一漂洗—染色—制片。③由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)

果可知，NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂有抑制作用，其抑制程度與NaCl溶液濃度和處理時(shí)間有關(guān)；當(dāng)處理時(shí)間相同時(shí)，抑制作用隨NaCl溶液濃度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)處理濃度相同時(shí)，抑制作用隨處理時(shí)間加長(zhǎng)而加強(qiáng)

第五篇：生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)一 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 實(shí)驗(yàn)原理

生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 實(shí)驗(yàn)一 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 實(shí)驗(yàn)原理：DNA 綠色，RNA 紅色 分布：真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.二 物質(zhì)鑒定 還原糖 + 斐林試劑 磚紅色沉淀 脂 肪 + 蘇丹III 橘黃色 脂 肪 + 蘇丹IV 紅色 蛋白質(zhì) + 雙縮脲試劑 紫色反應(yīng)

1、還原糖的檢測(cè)（1）材料的選取：還原糖含量高，白色或近于白色，如蘋(píng)果，梨，白蘿卜。（2）試劑：斐林試劑（甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液），現(xiàn)配現(xiàn)用。（3）步驟：取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL（斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入）→水浴加熱2min左右→觀察顏色變化（白色→淺藍(lán)色→磚紅色）★模擬尿糖的檢測(cè)

1、取樣：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、檢測(cè)方法：斐林試劑（水浴加熱）或班氏試劑或尿糖試紙

3、結(jié)果：（用斐林試劑檢測(cè)）試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。

4、分析：因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞€原糖，與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，而正常人尿液中無(wú)還原糖，所以沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。

2、脂肪的檢測(cè)（1）材料的選?。汉玖吭礁叩慕M織越好，如花生的子葉。（2）步驟： 制作切片（切片越薄越好）將最薄的花生切片放在載玻片中央 ↓ 染色（滴蘇丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2～3min后吸去染液→滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精）↓ 制作裝片（滴1～2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片）↓ 鏡檢鑒定（顯微鏡對(duì)光→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒）

3、蛋白質(zhì)的檢測(cè)（1）試劑：雙縮脲試劑（A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）（2）步驟：試管中加樣液2mL→加雙縮脲試劑A液1mL，搖勻→加雙縮尿試劑B液4滴，搖勻→觀察顏色變化(紫色)考點(diǎn)提示：（1）常見(jiàn)還原性糖與非還原性糖有哪些？ 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖；淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。（2)還原性糖植物組織取材條件？ 含糖量較高、顏色為白色或近于白色，如：蘋(píng)果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。（3)研磨中為何要加石英砂？不加石英砂對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響？ 加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì)使組織樣液中還原性糖減少，使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。（4）斐林試劑甲、乙兩液的使用方法？混合的目的？為何要現(xiàn)混現(xiàn)用？ 混合后使用；產(chǎn)生氫氧化銅；氫氧化銅不穩(wěn)定。（5)還原性糖中加入斐林試劑后，溶液顏色變化的順序?yàn)椋?淺藍(lán)色 棕色 磚紅色（6）花生種子切片為何要薄？ 只有很薄的切片，才能透光，而用于顯微鏡的觀察。（7）轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰，另一部分模糊，其原因一般是什么？ 切片的厚薄不均勻。（8）脂肪鑒定中乙醇作用？ 洗去浮色。（9）雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用？先加A液的目的怎樣通過(guò)對(duì)比看顏色變化？ 不能混合；先加A液的目的是使溶液呈堿性；先留出一些大豆組織樣液做對(duì)比。

實(shí)驗(yàn)三 觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

1、材料：新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

2、原理：葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色,球形或橢球形。用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。知識(shí)概要： 取材 制片 低倍觀察 高倍觀察 考點(diǎn)提示：（1)為什么可直接取用蘚類的小葉，而不能直接取用菠菜葉？ 因?yàn)樘\類的小葉很薄，只有一層細(xì)胞組成，而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。（2）取用菠菜葉的下表皮時(shí)，為何要稍帶些葉肉？ 表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。（3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度？最適溫度是多少？ 進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片；25℃左右。（4）對(duì)黑藻什么部位的細(xì)胞觀察，所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的現(xiàn)象最明顯？ 葉脈附近的細(xì)胞。（5）若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針，則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的？ 仍為順時(shí)針。（6）是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng)，只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動(dòng)？ 否，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動(dòng)的。（7）若觀察植物根毛細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，則對(duì)顯微鏡的視野亮度應(yīng)如何調(diào)節(jié)？ 視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗一些，可用反光鏡的平面鏡來(lái)采光或縮小光圈。（8）在強(qiáng)光照射下，葉綠體的向光面有何變化？葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。

四 觀察有絲分裂

1、材料：洋蔥根尖（蔥，蒜）

2、步驟：

（一）洋蔥根尖的培養(yǎng)

（二）裝片的制作 制作流程：解離→漂洗→染色→制片 1.解離: 藥液: 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1 : 1混合液).時(shí)間: 3~5min.目的: 使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái).2.漂洗: 用清水漂洗約3min.目的: 洗去藥液,防止解離過(guò)度,并有利于染色.3.染色: 用質(zhì)量濃度為0.01g / mL或0.02g / mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~ 5min 目的: 使染色體著色,利于觀察.4.制片: 將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后用拇指輕輕地按壓載玻片.目的: 使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),有利于觀察.（三）觀察

1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。

2、換高倍鏡下觀察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。（注意各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)）。其中，處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多?？键c(diǎn)提示：（1)培養(yǎng)根尖時(shí)，為何要經(jīng)常換水？ 增加水中的氧氣，防止根進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成根的腐爛。（2）培養(yǎng)根尖時(shí)，應(yīng)選用老洋蔥還是新洋蔥？為什么？ 應(yīng)選用舊洋蔥，因?yàn)樾卵笫[尚在休眠，不易生根。（3）為何每條根只能用根尖？取根尖的最佳時(shí)間是何時(shí)？為何？ 因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂；上午10時(shí)到下午2時(shí)；因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞分裂活躍。（4）解離和壓片的目的分別是什么？壓片時(shí)為何要再加一塊載玻片？ 解離是為了使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)，壓片是為了使細(xì)胞相互分散開(kāi)來(lái)；再加一塊載玻片是為了受力均勻，防止蓋玻片被壓破。（5）若所觀察的組織細(xì)胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么？ 壓片時(shí)用力過(guò)大。（6)解離過(guò)程中鹽酸的作用是什么？丙酮可代替嗎？ 分解和溶解細(xì)胞間質(zhì)；不能，而硝酸可代替。（7)為何要漂洗？ 洗去鹽酸便于染色。（8)細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是什么？ 染色最深的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)或染色體。（9）若所觀察的細(xì)胞各部分全是紫色，其原因是什么？ 因?yàn)樵诟庵挥蟹稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂；分生區(qū)的特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài)；不能用高倍鏡找分生區(qū)，因?yàn)楦弑剁R所觀察的實(shí)際范圍很小，難以發(fā)現(xiàn)分生區(qū)。（10）為何要找分生區(qū)？分生區(qū)的特點(diǎn)是什么？用高倍物鏡找分生區(qū)嗎？為什么？ 染液濃度過(guò)大或染色時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。（11）分生區(qū)細(xì)胞中，什么時(shí)期的細(xì)胞最多？為什么？ 間期；因?yàn)樵诩?xì)胞周期中，間期時(shí)間最長(zhǎng)。（12）所觀察的細(xì)胞能從中期變化到后期嗎？為什么？ 不能，因?yàn)樗^察的細(xì)胞都是停留在某一時(shí)期的死細(xì)胞。（13）觀察洋蔥表皮細(xì)胞能否看到染色體？為什么？ 不能，因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞一般不分裂。（14）若觀察時(shí)不能看到染色體，其原因是什么？ 沒(méi)有找到分生區(qū)細(xì)胞；沒(méi)有找到處于分裂期的細(xì)胞；染液過(guò)??；染色時(shí)間過(guò)短。

五 比較酶和Fe3+的催化效率 考點(diǎn)提示：（1）為何要選新鮮的肝臟？因?yàn)樵诓恍迈r的肝臟中，過(guò)氧化氫酶的活性會(huì)由于細(xì)菌的破壞而降低。（2）該實(shí)驗(yàn)中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的？為什么？應(yīng)選用較粗的，因?yàn)樵谳^細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡，而影響衛(wèi)生香的復(fù)燃。（3）為何要選動(dòng)物的肝臟組織來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其他動(dòng)植物的組織的研磨液能替代嗎？因?yàn)楦闻K組織中過(guò)氧化氫酶含量較豐富；其它動(dòng)植物組織也含有少量的過(guò)氧化氫酶，所以能夠替代。（4）相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液，哪一個(gè)催化催化效果好？為什么？研磨液效果好；因?yàn)樗黾舆^(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫的接觸面積。（5）滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時(shí)，可否共用下個(gè)吸管？為什么？不可共用，防止過(guò)氧化氫酶與氯化鐵混合，而影響實(shí)驗(yàn)效果。

六 色素的提取和分離

1、原理：葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無(wú)水乙醇——提取色素 各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同——分離色素

2、步驟：（1）提取色素 研磨（2）制備濾紙條（3）畫(huà)濾液細(xì)線：均勻，直，細(xì)，重復(fù)若干次（4）分離色素：不能讓濾液細(xì)線觸及層析液（5）觀察和記錄: 結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).考點(diǎn)提示：（1）對(duì)葉片的要求？為何要去掉葉柄和粗的時(shí)脈？綠色、最好是深綠色。因?yàn)槿~柄和葉脈中所含色素很少。（2）二氧化硅的作用？不加二氧化硅對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響？ 為了使研磨充分。不加二氧化硅，會(huì)使濾液和色素帶的顏色變淺。（3）丙酮的作用？它可用什么來(lái)替代？用水能替代嗎？ 溶解色素。它可用酒精等有機(jī)溶劑來(lái)代替，但不能用水來(lái)代替，因?yàn)樯夭蝗苡谒＃?）碳酸鈣的作用？不加碳酸鈣對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響？ 保護(hù)色素，防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣，濾液會(huì)變成黃綠色或褐色。（5）研磨為何要迅速？要充分？過(guò)濾時(shí)為何用布不用濾紙？ 研磨迅速，是為了防止丙酮大量揮發(fā)；只有充分研磨，才能使大量色素溶解到丙酮中來(lái)。色素不能通過(guò)濾紙，但能通過(guò)尼龍布。（6）濾紙條為何要剪去兩角？ 防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過(guò)快。（7）為何不能用鋼筆或圓珠筆畫(huà)線？ 因?yàn)殇摴P水或圓珠筆油中含有其它色素，會(huì)影響色素的分離結(jié)果。（8）濾液細(xì)線為何要直？為何要重畫(huà)幾次？ 防止色素帶的重疊；增加色素量，使色素帶的顏色更深一些。（9）濾液細(xì)線為何不能觸到層析液？ 防止色素溶解到層析液中。（10）濾紙條上色素為何會(huì)分離？ 由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，因而它們隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同。（11）色素帶最寬的是什么色素？它在層析液中的溶解度比什么色素大一些？ 最寬的色素帶是葉綠素a，它的溶解度比葉綠素b大一些。（12）濾紙條上相互間距最大的是哪兩種色素？ 胡蘿卜素和葉黃素。（13)色素帶最窄的是第幾條色素帶？為何？ 第一條色素帶，因?yàn)楹}卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。

七 觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

1、條件：細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差，活細(xì)胞，大液泡

2、材料：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞（具紫色大液泡），質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等。

3、步驟：制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片→觀察→蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引→觀察(液泡由大到小,顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離)→蓋玻片一側(cè)滴清水, 另一側(cè)用吸水紙吸引→觀察(質(zhì)壁分離復(fù)原)

4、結(jié)論: 細(xì)胞外溶液濃度 ＞ 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞失水 質(zhì)壁分離 細(xì)胞外溶液濃度 ＜ 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞吸水 質(zhì)壁分離復(fù)原 知識(shí)概要：制片 觀察 加液 觀察 加水 觀察 考點(diǎn)提示：（1）洋蔥為何要選紫色的？若紫色過(guò)淡怎么辦？ 紫色的洋蔥有紫色的大液泡，便于觀察液泡的大小變化；讓陽(yáng)光照射。（2）洋蔥表皮應(yīng)撕還是削？為何？ 表皮應(yīng)撕不能削，因?yàn)橄鞯谋砥ね瘛＃?）植物細(xì)胞為何會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離？ 動(dòng)物細(xì)胞會(huì)嗎？ 當(dāng)細(xì)胞失去水分時(shí)，其原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性；動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。（4）質(zhì)壁分離時(shí)，液泡大小和顏色的變化？復(fù)原時(shí)呢？ 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，液泡變小，紫色加深；當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)，液泡變大，紫色變淺。（5）若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其原因是什么？ 細(xì)胞已經(jīng)死亡（可能是外界溶液濃度過(guò)大，細(xì)胞失水過(guò)多或質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)）（6）高倍鏡使用前，裝片如何移動(dòng)？ 若要把視野中上方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續(xù)向上移動(dòng)。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續(xù)向左方移動(dòng)，因?yàn)轱@微鏡視野 中看到的是倒像。（7）換高倍物鏡后，怎樣使物像清晰？視野明暗度會(huì)怎樣變化？如何調(diào)亮？換高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得清晰；視野會(huì)變暗，可調(diào)大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來(lái)使視野變亮。（8）所用目鏡、物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系？ 目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越??；物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。（9）物像清晰后，物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)的關(guān)系？ 物鏡與載玻片之間的距離越小，放大倍數(shù)越大。（10)總放大倍數(shù)的計(jì)算方法？放大倍數(shù)具體指面積的放大倍數(shù)還是長(zhǎng)度的放大倍數(shù)？ 總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積；放大倍數(shù)是指細(xì)小物體長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。（11）放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系？ 放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。（12）更換目鏡，若異物消失，則異物在目鏡上；更換物鏡，若異物消失，則異物在物鏡上、移動(dòng)載玻片，若異物移動(dòng)，則異物在載玻片上。（13）怎樣利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象來(lái)測(cè)定植物細(xì)胞液的濃度？ ①配制一系列濃度從小到大的蔗糖溶液 ②分別用以上不同濃度的溶液制成某植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片 ③用顯微鏡觀察某植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某植物細(xì)胞液的濃度就介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。

八 DNA的粗提取與鑒定 考點(diǎn)提示：（1)雞血能用豬血代替嗎？為什么？ 不能，因?yàn)椴溉閯?dòng)物的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核，不能提取DNA。（2）雞血中為何要加檸檬酸鈉？為何要棄去雞血細(xì)胞的上清液？ 防止血液凝固；因?yàn)樯锨逡菏茄獫{，不含細(xì)胞和DNA。（3）脹破細(xì)胞的方法？能用生理鹽水嗎？ 向血細(xì)胞中加入蒸餾水，使細(xì)胞大量吸水而脹破；不能用生理鹽水，因?yàn)檠?xì)胞在蒸餾水中不能吸收水分。（4）該實(shí)驗(yàn)中最好應(yīng)用玻璃燒杯還是塑料燒杯？為什么？ 最好用塑料燒杯，因?yàn)椴Ａ菀孜紻NA。（5）前后三次過(guò)濾時(shí)，所用紗布的層數(shù)分別是多少？為什么？ 第一次用一層紗布，有利于核物質(zhì)透過(guò)紗布進(jìn)入濾液；第二次用多層紗布，能防止DNA絲狀物透過(guò)紗布進(jìn)入濾液；第三次用兩層紗布，既有利于DNA透過(guò)紗布，又能防止其它雜質(zhì)透過(guò)紗布。（6）若實(shí)驗(yàn)中所得黏稠物太少，其原因是什么？ 第一次加蒸餾水過(guò)少，細(xì)胞未充分脹破；第二次加蒸餾水過(guò)多或過(guò)少；第一次過(guò)濾用了多層紗布；第二次過(guò)濾用了一層紗布；使用了玻璃燒杯。（7）兩次加入蒸餾水的目的分別是什么？ 第一次是為了使血細(xì)胞吸水脹破；第二次是為了降低氯化鈉的濃度，有利于DNA有析出。（8）實(shí)驗(yàn)中攪拌溶液時(shí)，為何總要沿一個(gè)方向攪拌？ 防止DNA分子受到損傷。（9）兩次析出DNA的方法分別是什么？原理分別是什么？ 第一次是加蒸餾水，降低氯化鈉的濃度，促使DNA析出；第二次是加入冷酒精，因?yàn)镈NA不溶于酒精溶液。（10)三次溶解DNA的液體分別是什么？原理分別是什么？ 第一次、第二次都是用濃度為2mol/L的氯化鈉溶液，第三次用的是0。015mol/L的氯化鈉溶液。其原理是DNA在氯化鈉中的溶解度，是隨著氯化鈉的濃度的變化而改變的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0。14mol/L時(shí)，DNA的溶解度最低。2mol/L的氯化鈉溶液和0。015mol/L的氯化鈉溶液對(duì)DNA的溶解度都比較高。（11)鑒定DNA時(shí)為何要用兩支試管？其現(xiàn)象分別是什么？ 其中不加DNA的試管起對(duì)照作用。該試管溶液不變色，另一支加有DNA的試管溶液變藍(lán)色。九 探究酵母菌的呼吸方式

1、原理: 酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水： C6H12O6 ＋ 6O2 ＋ 6H2O 6CO2 ＋ 12H2O ＋ 能量 在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳： C6H12O6 2C2H5OH ＋ 2CO2 ＋ 少量能量

2、裝置：（見(jiàn)課本）

3、檢測(cè)：（1）檢測(cè)CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。（2）檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色。

十 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

1、目的要求：通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。

2、材料用具：蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，顯微鏡。

3、方法步驟：