第一篇:三河學(xué)校管理制度20110321
宣漢縣三河學(xué)校 內(nèi)務(wù)管理規(guī)章制度
為了踐行縣十一屆四次黨代會(huì)的“搶跑爭先、領(lǐng)跑競位、長跑跨越”的“奔跑”精神和“忙并快樂著”的工作理念,扎實(shí)落實(shí)“治庸、治懶、治散”的“三治”工程,不斷優(yōu)化教風(fēng)、純化學(xué)風(fēng)、濃化校風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,狠抓課堂效益的提升,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級要求,特制定以下內(nèi)務(wù)管理的規(guī)章制度。
一、學(xué)習(xí)秩序
教育是一種特殊行業(yè),教育工作者不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是不能適應(yīng)現(xiàn)代形勢需要的,本著治庸提能力的原則,必須加強(qiáng)教職工的能力建設(shè),所以注重教職工的政治業(yè)務(wù)進(jìn)修工程。
1、政治學(xué)習(xí):每人每期不少于20次,要求記載次數(shù)、項(xiàng)目全齊,內(nèi)容詳盡,學(xué)習(xí)容量要大,書寫要好。應(yīng)當(dāng)教師獨(dú)立完成,他人抄寫的視為未完成,且按時(shí)上交心得體會(huì)。學(xué)校每月檢查,缺一次扣1分。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):每人每期不少于20次,要求記載的次數(shù)、項(xiàng)目全齊,內(nèi)容詳盡,學(xué)習(xí)容量要大,書寫要好。應(yīng)當(dāng)教師獨(dú)立完成,他人抄寫的視為未完成。學(xué)校每月檢查,缺一次扣1分,并納入繼續(xù)教育的考核范疇。
3、教研活動(dòng):堅(jiān)持開展聽課活動(dòng),校長聽課每期20節(jié)以上,分管教學(xué)副校長和教導(dǎo)主任每期聽課40節(jié)以上,其他行政領(lǐng)導(dǎo)每期聽課30節(jié)以上,教研組長每期聽課20節(jié)以上,教師每期聽課15節(jié)以上,并及時(shí)與執(zhí)教者進(jìn)行交流。嚴(yán)禁抄襲,隨堂課教師要當(dāng)堂或當(dāng)天報(bào)告教務(wù)處并向?qū)W生核實(shí),公開課以簽字為準(zhǔn),缺一節(jié)扣1分。
4、繼續(xù)教育:教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),凡是參加國培、省、市、縣培訓(xùn)、校本培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)由教師獨(dú)立完成,不去或他人抄寫的視為未完成,所有材料按時(shí)上交,考試考核要到位,凡是被上級通報(bào)批評的加重處理。
二、辦公秩序
1、請假制
請假嚴(yán)格按宣教人發(fā)[2007]27號文件執(zhí)行,3天以下的由中心校校長審批,3天及以上至二個(gè)月以內(nèi)的,由學(xué)校校長簽署同意意見后交縣教
育局分管領(lǐng)導(dǎo)審批,請假二個(gè)月及以上的,還要交教育局主要領(lǐng)導(dǎo)審批。日假及以上者,有事必須是給校長書面請假,并與教導(dǎo)、政教處等部門銜接調(diào)整、落實(shí)好本人的所有工作(含班務(wù)管理和課程等),一律以批準(zhǔn)的請假條為準(zhǔn),特殊情況需要電話請假的,回校后補(bǔ)上批準(zhǔn)的假條。不準(zhǔn)將事假當(dāng)作病假來報(bào)批,不準(zhǔn)有意將假化整為零來報(bào)批。事假每人每天扣2分,病假每人每天扣1分,病假以醫(yī)院病歷或住院收費(fèi)單據(jù)為準(zhǔn),曠課一節(jié)扣5分,曠工的每天扣10分,所扣之款納入全鄉(xiāng)教師獎(jiǎng)勵(lì)性總額進(jìn)行再分配。
2、簽到(字)制
中心校教師每天上午8點(diǎn)30(冬季9:00)前簽到,下午5點(diǎn)(冬季4:30)后簽字。凡簽到(字)一次得0.2分,不簽一次扣0.5分。村小學(xué)教師簽到(字)由村小校長負(fù)責(zé)管理,凡上級或?qū)W校查到一次有弄虛作假行為扣該村或該教師全年簽到(字)總金額的四分之一,查到兩次扣二分之一,查到三次扣除全年簽到(字)總金額,并進(jìn)行通報(bào)批評,村小校長負(fù)管理責(zé)任,每次對半扣減。每學(xué)期每位教師出全勤者獎(jiǎng)10分。
3、坐班制
工作時(shí)間:每周為星期一至星期五,每天為上午一至四節(jié)課,下午為一至三節(jié)課(星期五下午第三節(jié)課為全鄉(xiāng)各校點(diǎn)本周工作總結(jié)、下周工作部署和學(xué)習(xí)時(shí)間,遇特殊情況,以學(xué)校安排為準(zhǔn))。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,坐班時(shí)間為上午第一、二、三節(jié),下午第一、二節(jié),要求教師在教學(xué)(研、實(shí)驗(yàn))區(qū)域上班或活動(dòng)(校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場內(nèi)的體育活動(dòng)除外)。上班期間,嚴(yán)禁在任何地方娛樂、網(wǎng)上聊天、看電影、打游戲,發(fā)現(xiàn)一次每人次扣1分。
4、嚴(yán)禁走讀制
根據(jù)“治散”的要求,凡在工作期間內(nèi)因走讀造成的一切后果責(zé)任自負(fù),并取消年度內(nèi)評先、晉級、年度考核評優(yōu)、績效考核最高等效的資格,還將納入績效考核、工作崗位調(diào)整的考核范疇。
三、教學(xué)秩序:
辦學(xué)的宗旨是提高教育教學(xué)質(zhì)量,所以教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工
作,本著“治懶”和“治散”的原則,必須著力規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)秩序。
1、備課:按周記:語文、數(shù)學(xué)4課時(shí),英語3課時(shí),其余學(xué)科各2課時(shí),每差一個(gè)課時(shí)扣0.5分;
2、上課:教師必須按課表上課,無特殊情況不得離開教室門,不按課表上課者1次扣1分,私自調(diào)課者1次雙方各扣2分;多次上課(含早晚自習(xí)、輔導(dǎo)課)遲到、早退的要進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)批評。
3、作業(yè)批改:語文每課一次,數(shù)學(xué)每個(gè)練習(xí)一次,并注明批改時(shí)間;作文批改每兩周一次,小學(xué)每期8個(gè),初中每期6個(gè),評語要有促進(jìn)性、激勵(lì)性、藝術(shù)性,能起到提高寫作能力的作用;
4、教學(xué)質(zhì)量考核:每人每期提400元考核,其計(jì)算辦法以2008年3月21日教代會(huì)通過的方案執(zhí)行;畢業(yè)年級的中考與年段檢測若受到全縣通報(bào)表彰或批評,相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)或扣減所任教師的所提金額1.5倍;
5、教學(xué)教研活動(dòng):
(1)各教研組必須按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行教研活動(dòng)。教研組長不組織1次扣2分,教師不參加1次扣1分,在活動(dòng)中教師不得做與本次教研無關(guān)的事。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任深入本組的教研活動(dòng)。
(2)每期教導(dǎo)處組織教研組積極開展研究課、觀摩課、說課、評課、研討課、辦講座等活動(dòng)。拒絕上課一次扣3分。
(3)加強(qiáng)教研教改,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。組織教師撰寫教研論文或教學(xué)反思,每期每位教師寫論文一篇,不寫不交扣5分。
(4)外出考察、學(xué)習(xí)的行政或教師,每次必須匯報(bào),并指導(dǎo)教師有關(guān)的工作
四、規(guī)范辦學(xué)行為
凡因亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課、亂辦班、體罰或變相體罰學(xué)生、違反師德、教師“十不準(zhǔn)”等遭到上級通報(bào)的,影響學(xué)校聲譽(yù)的,由責(zé)任人承擔(dān)所有因此而產(chǎn)生的開支費(fèi)用,并扣減全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的六分之一及以上,取消當(dāng)年評優(yōu)、晉職、晉級資格,并建議調(diào)離工作崗位。
五、集會(huì)、活動(dòng)秩序
1、班主任、輔導(dǎo)員必須履行職責(zé),服從組織安排,無故拖延或不完成學(xué)校各部門交辦的工作每次扣1分;
2、凡學(xué)校規(guī)定的各種表冊、各種資料不按規(guī)定時(shí)間上交或完成,一次扣0.5分,(每周五放學(xué)前班務(wù)日志、班級安全日志親自簽字后上交行政辦,每月底最后一周星期五下午放學(xué)前班任工作手冊、班級活動(dòng)情況上交政教處);
3、學(xué)校組織的各種集會(huì)、各種活動(dòng)、升旗儀式、課間操等,班主任、輔導(dǎo)員必須到場清點(diǎn)人數(shù),整頓紀(jì)律并守護(hù)學(xué)生,缺一次扣0.2分;
4、住校生管理必須是班主任按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),按時(shí)簽字(有事者必須安排好工作,交向校長請假)除請假外缺一次扣0.2分;
5、每周舉辦一次主題班會(huì),有記載;每月第一周舉辦一期主題黑板報(bào),缺一次扣0.5分;
6、每周舉行國旗下講話的班級,把講話稿上交政教處,缺一次扣0.1分;
7、學(xué)校組織的各種活動(dòng)要積極配合并參加,缺一次扣1分;
8、按要求及時(shí)徹底打掃好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校通報(bào)一次扣責(zé)任人1分,被上級部門通報(bào)一次扣10分。
六、后勤服務(wù)
積極配合后勤完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,完成較差的,一次扣2分; 嚴(yán)禁挪用公款,按時(shí)結(jié)清各種費(fèi)用,超過期限結(jié)算的,一次扣3分,抓拉公款者加收滯納金;私自調(diào)換住房和公物者無效并處行政處理意見。愛護(hù)公物,損壞公物的及時(shí)賠償,學(xué)校通報(bào)一次扣1分;節(jié)約水電,超標(biāo)準(zhǔn)的其超標(biāo)產(chǎn)生的費(fèi)用自付;嚴(yán)格購物、設(shè)備設(shè)施添置申報(bào)制度,凡沒有申報(bào)批準(zhǔn)的,責(zé)任自負(fù)。
七、師德師表形象
根據(jù)師德規(guī)范和教師“十不準(zhǔn)”的要求,出現(xiàn)教師言行不規(guī)范,衣著不得體(特別是體育教師上課時(shí)的著裝不達(dá)標(biāo),公眾場合穿拖鞋、背心、短褲等),濃妝艷抹等情形者,通報(bào)批評一次,扣獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分5分。
八、安全穩(wěn)定秩序
1、嚴(yán)格實(shí)行安全工作的一崗雙責(zé)制。學(xué)校校長為全鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長為全鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第二責(zé)任人,班級、課堂、公寓管理人員和安全時(shí)段、相應(yīng)地段(按公示牌落實(shí))的安全責(zé)任人為直接責(zé)任人,造成人為責(zé)任安全事故的均為直接責(zé)任人負(fù)責(zé)。直接責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保全校師生和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副校長為副組長,組員由教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團(tuán)隊(duì)、村小校長以及各年級辦公室的負(fù)責(zé)人組成,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
3、安全工作人人有責(zé),每周工作具體由該周值周領(lǐng)導(dǎo)、教師全權(quán)負(fù)責(zé)本周安全教育、管理工作。校長與每個(gè)教職工簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制。
4、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安排的樓道、巡路(河)、眼保健操的值班制度。
5、凡因安全穩(wěn)定事故造成的一切后果概由直接責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)。
九、激勵(lì)機(jī)制
1、基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核將嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行,真正體現(xiàn)德、能、勤、績的綜合考核、公正考核。
2、對缺勤大的按照相關(guān)制度進(jìn)行處置,對出全勤者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì);
3、凡是被學(xué)校及以上部門通報(bào)批評、處罰的按績效考核方案進(jìn)行扣減。
4、出臺(tái)實(shí)施學(xué)校工作崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)條件和工作崗位交流制度。
以上所列項(xiàng)目全部納入績效考核,并以分?jǐn)?shù)進(jìn)行獎(jiǎng)懲(第七項(xiàng)只扣分),每分以10元計(jì)算進(jìn)行加減。
宣漢縣三河學(xué)校
二0一一年三月十日
第二篇:三河學(xué)校政教處工作總結(jié)文檔
2013-2014學(xué)第二學(xué)期 三河學(xué)校政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認(rèn)真貫徹落
實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,加強(qiáng)了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道
德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、切實(shí)抓好德育隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用,全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。首先,通過教導(dǎo)處召開專任教師會(huì)議,調(diào)動(dòng)學(xué)科教師的課堂育人積極性,將德育教育寓于課堂教學(xué)過程中,時(shí)時(shí)事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德;組織教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng),要求全體教師自覺遵規(guī)守法,為人師表,誠信待人;對學(xué)生一視同仁,不得歧視差生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂責(zé)任書,明確教師上課所肩負(fù)的責(zé)任,注重自我品德修養(yǎng)。其次,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,寫好班級工作總結(jié),充分發(fā)揮了班集體的育人功能,政教處定期召開班主任會(huì)議、班級召開主題班會(huì),傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施,加強(qiáng)班級管理。
二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理
1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求學(xué)生對照“守則”、“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準(zhǔn)自我改正的方向,努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為,并適時(shí)進(jìn)行抽查考試,使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求,嚴(yán)格遵守。本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變但不文明現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩說臟話罵人打架,偷竊,踹門拆窗,課間買吃零食,亂
扔垃圾,時(shí)有學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
2、工作的指導(dǎo)。政教處工作人員檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊(duì)秩序,使學(xué)生在管理過程中學(xué)會(huì)自我管理。針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后偷盜、打架、對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了不良行為的蔓延。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。
堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理,調(diào)整學(xué)生宿舍,宿舍衛(wèi)生每天檢查一次,量化打分公布,晚休班主任檢查和政教管理人員檢查相配合,開展了“文明宿舍”評選活動(dòng),召開宿舍現(xiàn)場會(huì),使學(xué)生宿舍整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。
3、期中考試結(jié)束后,各班級召開家長座談會(huì),搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長委員會(huì),對家長進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度,密切同家長之間的聯(lián)系。
4、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展。
5、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級與學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制,加大安全意識宣傳力度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,嚴(yán)查強(qiáng)管,周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事,做到了領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)
上強(qiáng)調(diào)安全,政教處在周會(huì)上安排安全教育和要求,班主任每周班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全知識講課,學(xué)習(xí)安全小常識,并時(shí)常對教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識,預(yù)防青少年違法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識,組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。
三、開展各種活動(dòng),豐富校園文化生活
配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動(dòng),豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座,聽取消防隊(duì)消防滅火知識講座,使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
2、在學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進(jìn)行防空知識消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
3、按照學(xué)校要求,組織各年級開展大課間活動(dòng)。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題:
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
2、如何進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性和積極性,讓更多的學(xué)生參與到日常檢查和管理工作 中,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性問題
3、量化考核管理還存在一定的漏洞,學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱,學(xué)生思想工作方法還需
改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
4、班主任的班級管理工作還有待于進(jìn)一步提高,如何提高班主任工作的主動(dòng)性和積極性是下一 步工作的難點(diǎn)。
綜上所述,我們雖然取得一定的成績,但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn),我們將在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)成績,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓。
三河學(xué)校政教處
2014.7.10.
第三篇:三河學(xué)校廁所整改書
宣漢縣三河學(xué)校
關(guān)于學(xué)生生活用房工程的整改通知
四川省宣漢縣華興建筑工程公司: 二0一0年十二月二十二日上午,三河學(xué)校學(xué)生生活用房工程(校安工程——學(xué)生廁所)的五方責(zé)任主體到我校進(jìn)行了竣工驗(yàn)收。根據(jù)驗(yàn)收總結(jié),現(xiàn)提出以下整改意見:
一、底樓男廁所第一至第三蹲位隔板上必須做擋板,應(yīng)按建筑規(guī)范要求做好牢固、實(shí)用、美觀的擋板,體現(xiàn)廁所的文明性。
二、廁所一軸線挑梁邊梁與教學(xué)樓挑梁間的伸縮縫沒有按建筑規(guī)范要求做好,結(jié)構(gòu)上要有3cm的伸縮縫,做好地梁、望板的相應(yīng)處理。
三、屋面處理:伸縮縫(以6m為間距)及十字架必須按建筑規(guī)劃要求做好;屋面排水應(yīng)按設(shè)計(jì)要求做好,將屋面排水與排氣、生活排水分開;廁所與教學(xué)樓間不能連接在一起,應(yīng)砌女兒墻,并做好防漏處理;四周女兒墻扶手要進(jìn)行抹灰處理,水泥砂漿標(biāo)號要偏高。
四、屋頂沒有防雷設(shè)施,應(yīng)按甲方要求安裝避雷設(shè)備。
五、地漏處理:天樓地漏處要安放防漏篦子;三樓男廁地板有積水,地漏沒做好,安放篦子做好處理;所有廁所外的過道應(yīng)設(shè)置地漏,預(yù)防積水;尿槽要安放篦子,以防堵塞。
請貴公司及時(shí)安排人員和材料進(jìn)場,在半月內(nèi)整改完畢,再由相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收備案。并積極配合甲方搞好建筑資料,以便早日送審。
特此通知
宣漢縣三河學(xué)校
二0一0年十二月二十三日
第四篇:三河精神
發(fā)表時(shí)間:2012-12-20來源:廊坊市文明辦 字體:[大][中][小] [打印] [關(guān)閉]
“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期三河精神體現(xiàn)了三河人愛祖國、以海納百川的胸懷、兼容天下的氣度,匯聚四海投資,廣攬八方賢才,富集各類要素,使創(chuàng)業(yè)的熱情日益高漲,創(chuàng)新的活力競相迸發(fā),創(chuàng)富的源泉充分涌流。
“敢擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了三河人敢闖敢試、敢做善成的內(nèi)在品質(zhì)。在建設(shè)繁榮幸福新三河的征途中,我們需要學(xué)習(xí)和借鑒率先發(fā)展地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要結(jié)合自身,不能盲目地照抄照搬,有些還需要摸著石頭過河,這就需要三河人民增強(qiáng)“敢擔(dān)當(dāng)”愛家鄉(xiāng)的熾熱情懷,體現(xiàn)了三河領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢闖敢試、敢為人先的進(jìn)取精神。弘揚(yáng)和發(fā)展好三河精神,把它落實(shí)到全市上下的工作實(shí)踐中,用實(shí)際行動(dòng)把黨的十八大精神落到實(shí)處,這是每個(gè)三河人的神圣職責(zé)。
思想有多遠(yuǎn),行動(dòng)就有多遠(yuǎn)。“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期三河精神是解放思想的助推器,這四者之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系,辨證統(tǒng)一,相互促進(jìn),這是三河人文歷史的積淀,是三河時(shí)代精神的展現(xiàn),更是對三河未來的指引。“愛家國”充分體現(xiàn)了三河人愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熾熱情懷。三河這片熱土孕育了勤勞質(zhì)樸的三河人民。三河毗鄰京津,特殊的地理優(yōu)勢使三河人享有能夠快速發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。幾經(jīng)滄桑,三河由一個(gè)沉睡的古鎮(zhèn)一躍成為京東明珠,榮譽(yù)的取得是多少代三河領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民共同努力的結(jié)果!這些榮譽(yù)提高了三河在河北乃至全國的知名度,推動(dòng)了三河的發(fā)展,造福了三河兒女,激勵(lì)了他們的進(jìn)取精神。試問,誰不為有這樣的母親而驕傲?誰會(huì)不更加熱愛自己的母親呢?在建設(shè)繁榮幸福新三河的偉大征程中,三河兒女必將再立新功。愛國愛家是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)和行為操守。三河人自古勤勞勇敢,純樸善良,愛祖國、愛家鄉(xiāng),這是三河的歷史傳承,已經(jīng)融入了每一個(gè)三河人的血液。縱觀三河的發(fā)展歷史,每一個(gè)成就、每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著三河人民的智慧與汗水,都蘊(yùn)含著三河人民愛祖國、愛家鄉(xiāng)的深厚感情。在新的歷史階段,必須繼續(xù)大力倡導(dǎo)愛國愛家的精神,引導(dǎo)全市人民大力發(fā)揚(yáng)“建設(shè)三河、我當(dāng)奮起”的主人翁精神,從自身做起,積極投身到建設(shè)美好家鄉(xiāng)、推進(jìn)三河發(fā)展的時(shí)代大潮中,為三河的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力、增光添彩。
“納百川”充分體現(xiàn)了三河人包容萬物的博大胸襟。要在建設(shè)繁榮幸福新三河的偉大征程中再立新功,必須擁有“納百川”的博大胸懷。海納百川,有容乃大。三河雖沒有任何特殊資源,卻能夠由平原小縣發(fā)展成為“全國百強(qiáng)”、“河北十強(qiáng)”,離不開“包容”。三河能容,能容納八方來客,為域內(nèi)外客商提供良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái);三河人能容,為了三河的輝煌明天,三河人與人為善,廣交天下賓朋,使三河域內(nèi)商賈云集。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的傾心打造下,三河人推動(dòng)市場發(fā)展,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,大打京津牌,共謀致富路,經(jīng)過多年的不懈努力,已經(jīng)擁有了上千家外來項(xiàng)目和企業(yè),擁有數(shù)十萬外來人口。這一切不僅為三河帶來了巨大財(cái)富,積累了人氣,也使三河更加充滿生機(jī)與活力。當(dāng)前,在百舸爭流、日新月異的形勢下,要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、立于不敗,我們必須沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去,的膽識與氣魄。敢學(xué)、敢想、敢干、敢超,忠于事業(yè),信守承諾,矢志不渝,艱苦奮斗。只有敢于擔(dān)當(dāng),才能突破思想禁錮,才能放開手腳、挑起重?fù)?dān),不斷克服前進(jìn)障礙,破解瓶頸制約,開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
“為人先”體現(xiàn)了三河人敢為人先、勇于爭先的進(jìn)取精神。想到才能做,做了才能成功,這就要求我們謀事在先,想他人之所未想,圍繞自身實(shí)際,銳意創(chuàng)新,建設(shè)美麗新家園。自己不開拓、不籌劃,跟在別人后面走,那樣的話,就永遠(yuǎn)是別人的翻版,就失去了自我。在建設(shè)繁榮幸福新三河的偉大征程中再立新功,必須秉持“為人先”的不懈追求。每一名黨員干部都要有積極努力、奮發(fā)向上、不甘落后的進(jìn)取精神。今天的三河之所以能夠在各領(lǐng)域率先發(fā)展,躍居于全國前列,打造出了匯福、福成等自主品牌,在招商引資中,將發(fā)達(dá)地區(qū)的很多強(qiáng)勢企業(yè)引入三河,離不開三河各任領(lǐng)導(dǎo)“為人先”的智慧和超前謀劃。同時(shí),每一個(gè)三河人還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“有第一就爭、有紅旗就扛”的進(jìn)取精神。我們必須大力弘揚(yáng)“為人先”的精神,敢于爭“第一”,勇于創(chuàng)“唯一”,大膽創(chuàng)新,持續(xù)創(chuàng)優(yōu),保證我們的各項(xiàng)工作始終處于領(lǐng)先地位,推動(dòng)我們的發(fā)展實(shí)現(xiàn)率先崛起。
歷史給了我們滿懷的豪情,激勵(lì)著我們前行,在高起點(diǎn)中奮斗的我們,更應(yīng)該感受到成果的來之不易。讓我們踐行新時(shí)期三河精神,團(tuán)結(jié)拼搏,克難攻堅(jiān),把三河打造成繁榮幸福的京東明珠,載入史冊!(盧寶軍)
第五篇:三河回民學(xué)校禁毒宣傳教育工作
三河回民學(xué)校禁毒宣傳教育工作
簡報(bào)
為認(rèn)真落實(shí)渭源縣教育局提出的禁毒宣傳工作任務(wù),推動(dòng)我校禁毒教育宣傳工作向縱深發(fā)展,根據(jù)有關(guān)文件精神要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的自覺意識,我校于6月份開展了以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動(dòng)。
一、學(xué)校利用廣播站宣傳《禁毒法》相關(guān)知識,在活動(dòng)期間,廣播站每天新增“禁毒知識我知道”欄目,向全校師生播報(bào)有關(guān)毒品預(yù)防知識。并向各班發(fā)放禁毒宣傳資料。
二、開展“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。6月20日,利用國旗下講話,組織學(xué)生聽一次禁毒知識講座;并在莊嚴(yán)的國旗下,全校師生莊嚴(yán)宣誓:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,與毒品堅(jiān)決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!時(shí)刻提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀(jì)守法,抵制誘惑,遠(yuǎn)離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格的學(xué)生。
三、始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過開展國旗下講話、禁毒宣傳專題教育講座、看一次禁毒教育電影、主題班會(huì)等對師生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
四、做到“兩個(gè)結(jié)合”。始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會(huì)主義
觀念相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴(yán)重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動(dòng)。
五、開展“小手拉大手”活動(dòng)。在幫好在校生的宣傳教育的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生對社會(huì)的輻射作用,讓學(xué)生把學(xué)到的有關(guān)《禁毒法》知識向身邊的大人進(jìn)行宣傳,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
六、進(jìn)行“三方聯(lián)動(dòng)”。我校充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校的合力,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,請法制副校長為學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害;與學(xué)校班主任老師聯(lián)動(dòng),以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題,引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片,了解吸毒人員的現(xiàn)狀,分析吸毒對青少年學(xué)生的身心影響,討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識;讓學(xué)生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強(qiáng)禁毒意識,形成了三位一體的宣傳教育模式,產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。
七、爭創(chuàng)“無毒學(xué)校”。
繼續(xù)認(rèn)真開展好“無毒學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),把禁毒宣傳教育工作作為經(jīng)常性工作來抓。
三河回民學(xué)校
2012年6月