第一篇:高中語文新課標要求名著必讀
高中生語文新課標必讀必買中外二十大名著
作品目錄:
1、《雷雨》
2、《魯迅雜文精選》
3、《女神》
4、《子夜》
5、《邊城》
6、《談美書簡》
7、《論語通譯》
8、《莊子選譯》
9、《 孟子選譯》 10《哈姆雷特》
11、《莫泊桑短篇小說精選 》 12、《堂·吉柯德》
13、《歌德談話錄》
14、《家》 15 《老人與海》
16、《巴黎圣母院》
17、《復活》上下
18、《普希金詩選》
19、《泰戈爾詩選》 20、《歐也尼·葛朗臺》
高中必讀部分:
高一年級:
1.矛盾論 實踐論//毛澤東選集/中共中央文獻編輯委員會編.--人民文學出版社
2.圍城/錢鐘書著.--人民文學出版社
3.希臘的神話和傳說/(德)斯威布著;楚圖南譯.--人民文學出版社 4.談美/朱光潛著.--安徽教育出版社
5.科學發現縱橫談/王梓坤著.--上海人民出版社 高二年級:
1.子夜/矛盾著.--人民文學出版社
2.悲慘世界/(法)雨果著;李丹,方于譯.--人民文學出版社 3.簡愛/(英)夏洛蒂.勃朗特著;祝擎英譯.--出版社 4.圣經故事/劉小江編.--外國文學出版社 5.傅雷家書/傅敏編.--北京三聯書店 高三年級:
1.共產黨宣言/(德)馬克思,恩格斯著;中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯.--人民文學出版社
2.從鴉片戰爭到五四運動/胡繩著.--人民文學出版社 3.老人與海/(美)海明威著;海觀譯.--上海譯文出版社 4.培根隨筆選/(英)培根著;何新譯.--上海人民出版社
5.只有一個地球:對一個小小行星的關懷和維護/(美)巴巴拉·沃德,雷內·杜博斯
中學生閱讀書目推薦100種
文學名著:
1.《論語譯注》 楊伯峻 2.《三國演義》 羅貫中 3.《西游記》 吳承恩 4.《水滸傳》 施耐庵 5.《紅樓夢》 曹雪芹 6.《魯迅作品選讀》 7.《子夜》 茅盾 8.《家》 巴金 9.《駱駝祥子》 老舍 10.《圍城》 錢鐘書 15.《湯姆叔叔的小屋》 16.《少年維特之煩惱》(德)歌德
17.《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇)奧斯特洛夫斯基 19.《唐·吉訶德》(西班牙)塞萬提斯 21.《簡愛》(英)夏綠蒂·勃朗特 22.《巴黎圣母院》(法)雨果 23.《紅與黑》(法)司湯達 24.《復活》(俄)托爾斯泰
25.《歐也妮·葛朗臺》(法)巴爾扎克 26.《匹克威克外傳》(英)狄更斯 27.《老人與海》(美)海明威 28.《雪國》(日)川端康成 29.《麥田守望者》(美)塞林格 30.《莫泊桑中短篇小說選》 31.《契訶夫中短篇小說選》 32.《馬克吐溫中》 33.《歐亨利短篇小說選》
34.《中外微型小說讀本》(自編)35.《唐詩三百首》
36.《中學生宋詞選讀》(自編)37.《中學生元曲選讀》(自編)38.《中外抒情詩選》(自編)40.《毛澤東詩詞鑒賞》 吳功正 41.《泰戈爾詩選》 42.《普希金詩選》 43.《草葉集》(美)惠特曼 44.《竇娥冤》 關漢卿 45.《雷雨》 曹禺
46.《偽君子》(法)莫里哀 47.《莎士比亞戲劇選》(自編)48.《繁星·春水》 冰心 49.《文化苦旅》 余秋雨 50.《蒙田散文選》
52.《中國散文讀本》(自編)53.《外國散文讀本》(自編)
人生修養:
54.《美學散步》 宗白華 55.《談美書簡》 朱光潛 56.《美的歷程》 李澤厚
57.《歌德談話錄》(德)愛克曼 62.《圣經故事》 房龍 63.《希臘古典神話》 64《音樂的故事》 65.《人類征服的故事》 66.《東方哲學的故事》 68.《產生奇跡的行動哲學》 69.《史記》
70.《菜根譚》 洪應明 71.《傅雷家書》
72.《知識改變命運》 潘燕 劉縣書 75.《成功之路》(美)拿破侖·希爾 76.《培根論說文集》 79.《孫子兵法》 80.《三十六計》
84.《名人的中學時代》(自編)85.《感動中學生的100個故事》 86.《蘇菲的世界》
名人傳記:
89.《名人傳》(法)羅曼·羅蘭 90.《居里夫人》(法)艾夫·居里 91.《拿破侖傳》(德)艾密爾·魯特維克 92.《鄧小平傳》 伊文思
93《我生活的故事》(美)海倫·凱勒 94.《林肯傳》 95.《梵高傳》
科學技術:
96.《科學改變人類生活的100個瞬間》 路甬祥 97.《科學與藝術》 李政道 柳懷祖 98.《科學發現縱橫談》 王梓坤 99.《時間簡史》(英)史蒂芬·霍金 100.《中國:發明與發現的國度》 101.《過去2000年最偉大的發明》 102.《數理化通俗演義》
103.《暗淡藍點:展望人類的太空家園》 104.《發明啟示錄》 龔鎮雄
105.《現代科學知識熱點問題450例》
書目導讀:
106.《中學生100本必讀書導讀》(自編)
備選書目:
1.《挪威的森林》(日)江上春樹 2.《寂靜的春天》(美)蕾切爾。卡遜 3.《未來時速》(美)比爾。蓋茨 4.《基因的故事》 陳章良、王莉江等 5.《飄》(美)米切爾
在這一排行榜中,就被推薦的中國著作而言,排在前10名的是:《詩經》、《史記》、《莊子》、《老子》、《論語》、《孟子》、《韓非子》、《楚辭》、《左傳》、《荀子》。
就被推薦的外國著作來看,排在前10名的是:莎士比亞作品、《圣經》、《對話錄》(柏拉圖)、《物種起源》(達爾文)、《戰爭與和平》(托爾斯泰)、《哈克貝利·芬歷險記》(馬克·吐溫)、《荷馬史詩》、《紅與黑》(司湯達)、《草葉集》(惠特曼)、《神曲》(但丁)。
補充書目
一、如果下面這些書你在小學沒讀的話,還可以補上這一課。《西游記》
《東周列國故事新編》 《安徒生童話》 《格林童話》 《伊索寓言》 《阿凡提的故事》 《一千零一夜》 《希臘神話和傳說》 《克雷洛夫寓言》 《魯濱遜漂流記》 《苦兒流浪記》 《小王子》 《愛麗絲漫游奇境記》 《騎鵝旅行記》 《丁丁歷險記》 《上下五千年》
《世界五千年》 《動腦筋爺爺》
《新編十萬個為什么》(彩圖版)《彩圖世界五千年》 《大頭兒子和小頭爸爸》 《寄小讀者》
二、有些書是必讀的,因為一旦錯過了閱讀年齡,是沒有辦法補救的。
世界兒童文學十大名著
《小思想家在行動》[奧地利]克.涅斯玲格 這是一部偵探推理性的校園小說,集中寫了同班三個好朋友“思想家”、“黑桃愛司”、和李麗貝特“破失竊案”的故事。
《木偶奇遇記》[意大利]卡.科洛迪 皮諾喬每說一句謊話,鼻子就長出一截,由于貪玩,長出了一雙驢耳朵,還真的變成了一頭驢子。
《小鹿班比》[奧地利]費.察爾藤 “主人公”班比是一頭聰明、善良、酷愛自由的弱小公鹿。
《魔法師的帽子》[芬蘭]托夫.揚松 幽默、奇險、友愛的木民小人的形象。
《白比姆黑耳朵》[俄羅斯]加.特羅耶波爾斯基 名叫“比姆”的黑耳朵的白狗的悲慘遭遇。
《比比揚奇遇記》[保加利亞]埃林.佩林 善良的比比揚被扔到多瑙河里的奇遇,最終善良戰勝了邪惡。
《長襪子皮皮》[瑞典]阿.林格倫 渾身充滿野性的女孩子皮皮干了許多惡作劇,但還是很討人喜歡。當她于1946年出現時,在一向把童話看作冰清玉潔,呈現出美好、和諧意境的瑞典,引起了一場軒然大波。
《杜里特在猴子國》[美國]休.洛夫庭 講述醫術高明的善良的杜里特醫生挽救遭遇瘟疫的非洲猴子。其中巧妙地介紹了貓頭鷹的聽覺、狗的嗅覺、老鼠尾巴的感覺等各種動物的功能優勢,融知識于故事中。
《海蒂》[瑞士]約翰娜.施比麗 在阿爾卑斯山的多弗里,海蒂的開朗、純真和善良的天性感染著性情孤僻的爺爺,他冰冷的心漸漸融化了。
《湯姆.索亞歷險記》[美國]馬克.吐溫 塑造了一個可愛的孩子,他不斷尋求新事物,鍥而不舍地旺盛的好奇心,追求自由、公道的世界,追求友誼。
[法國]凡爾納:《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《環球八十天》
[英國]狄更斯《霧都孤兒》 [美國]哈里特《湯姆叔叔的小屋》 [臺灣]華一兒童知識寶庫:《動物篇》《植物篇》《化學篇》《地理篇》《氣象篇》《環保篇》《運動篇》《生活篇》《休閑篇》
三、下是分類編排的,不一定每一類都讀,每一類也不一定全讀,根據各自愛好選一部分讀也就可以了。
1、《少年物理學》 《數學故事》 《物理故事》 《化學故事》 《生物故事》
2、中小學理科教材中的科學家:《中學數學》、《中學物理》、《中學化學》、《中學生物》
3、《十萬個為什么》
4、《地底下的寶藏》 《發酵的秘密》
5、《成語故事三百篇》 《寓言故事三百篇》 《民間故事三百篇》 《發明發現故事三百篇》《益智故事三百篇》
6、《科學萬花筒》《動手動腦學科學》《理解宇宙》《人腦之謎》《奇妙的人體》《圖解當代科技》《未來的故事》《生活中的化學》 《趣味物理學》《數學趣話》《物理世界》《化學樂園》《植物之謎》《有趣的昆蟲世界》《宇宙探秘》
7、《世界智謀故事精粹》
8、《天下之奇》《空間的藝術 中外建筑精品欣賞》 《西方攝影流派與大師作品》
9、《網蟲百事通》
10、《唐詩三百首》 《唐宋詞賞析》 《楊家將傳奇》
11、《寫給男孩子》 《只給女孩看的書》
12、《契訶夫小說選》 《馬克.吐溫短篇小說選》 《歐.亨利短篇小說選》
13、《數理化通俗演義》 《有理數無理數之戰》 《小靈通漫游未來》《火星紀事》
14、《蘇菲的世界》
15、《貝多芬傳》 《丘吉爾》 《戴高樂》 《居里夫人》
16、[法]大仲馬《基督山伯爵》《瓢》 [美]海明威《永別了!武器》 《威尼斯商人》
17、《人性的弱點》 《成功的策略》
18、《稻草人》《布克的奇遇》《中國神話故事》《假話國歷險記》《一棵倒長的樹》《洋蔥頭歷險記》《鬧鬼的航天服》《爪王》
腦筋急轉彎一類的書也應該讀一點,這樣可以避免慣性思維,培養發散思維。
第二篇:新課標必讀名著專題
新課標推薦必讀十大名著
《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《繁星·春水》《朝花夕拾》《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《名人傳》《童年》
一、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
作者檔案:奧斯特洛夫斯基,蘇聯作家。
作品簡介:它是一部長篇小說,以保爾的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
主要人物及精彩情節:保爾·柯察金——從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰,使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走了他的健康,使他不得不臥在病床上時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著自己的生命誓言。保爾有著為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
題目含義:奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來,并學會了在生活中不灰心喪氣。”
藝術特色:(1)這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;(2)成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象;(3)小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉;(4)小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。
二、《魯濱孫漂流記》
作者檔案:笛福,英國作家。
作品簡介:小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產階級的安定平庸生活,三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遭遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。他終于戰勝了自然,改善了生活環境。在第17年時他救了一個土人,并給他取名為“星期五”,將“星期五”訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統治者。最后乘英國商船回國。作品歌頌了資本主義原始積累時期冒險進取的精神。
小說主人公:魯濱孫。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
三、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺
作者檔案:斯威夫特,英國著名諷刺小說家和政論家。
作品簡介:小說通過格列佛在利里浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
精彩情節:小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利。大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。通過對飛島國等五國的描述,表達了對現代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統治。在慧骃國,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。
藝術特色:(1)小說充滿了奇異的想像和童話色彩;(2)辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈
魂所在,但在尖刻與悲觀的態度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
四、《繁星·春水》:母愛、童真、自然
作者檔案:冰心,原名謝婉瑩,現代詩人、作家。
作品簡介:對母愛與童真的贊頌,對大自然的崇拜與贊頌,對人生的思考與感悟。
藝術特色:(1)兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長;(2)語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長,具有獨特的藝術魅力。
五、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
作者檔案:魯迅,原名周樹人,中國現代文學家、思想家、革命家。
作品簡介:它是一部散文集,原名《舊事重提》。作品比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民國初期的生活畫面。
共十篇文章,包括對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽的《阿長與〈山海經〉》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;
表現封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中勾魂使者的《無常》;寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫一個心術不正、令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《范愛農》。主要人物:長媽媽——魯迅小時候的保姆,具有善良、樸實而又迷信、嘮叨的性格特點,但她關心愛護魯迅,給他講故事,買《山海經》,讓作者充滿了尊敬和感激,永生難忘。
藤野先生——一位日本醫學教授,做事認真嚴謹、為人正直熱誠、沒有民族偏見,給魯迅修改講義,訂正解剖圖,他樸素而偉大的人格令魯迅肅然起敬。
父親——父親曾讓童年魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠不安,永遠痛苦。
藝術特色:(1)把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意;(2)常攝取生活中的小細節,以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質;(3)作者在批 判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法和對比手法;(4)語言平淡質樸,感情真摯親切,意味深長。
六、《西游記》
作者檔案:吳承恩,明代作家。
作品簡介:《西游記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事以西天取經為主線,從石猴誕生開始寫起,歷經拜師學藝,大鬧天宮后,在觀音點化下保護唐三藏到西天取經。在取經的途中,唐僧陸續收納了八戒、沙僧,師徒四人在歷經九九八十一難后,最終取得三十五部可以勸人行善的真經,修成正果。
主要人物:唐僧——誠心向佛,頑固執著,舉止文雅,性情和善,佛經造詣極高,不怕困難,堅韌不拔,英勇無畏;
孫悟空——本領高強,愛好自由,疾惡如仇,敢于斗爭,但仍有猴性,精明頑皮,愛作弄人;豬八戒——性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,好搬弄是非,愛占小便宜,貪圖女色,但對師父忠貞不貳;沙和尚——心地善良,敦厚樸實,老實忠 誠,默默無聞,但同時又過于老實,缺乏主見。
精彩情節:(1)大鬧天宮。上天庭掌管蟠桃園的悟空,聽說王母娘娘沒有邀他參加盛會,便提前去偷飲仙酒,吃仙丹,拿仙 桃,然后回到花果山。玉帝派二郎神收服悟空,悟空與二郎神各顯神通,不分勝負。太上老君從空中拋下金剛套,將悟空打倒。玉帝命天兵天將把悟空押上斬妖臺,刀砍斧剁,雷打火燒,卻絲毫無損。群仙獻策,太上老君將悟空投入八卦爐
中,用三味真火燒煉四十九日,不料猴王不但沒被燒死,還練就了一雙火眼金 睛。玉帝請來西天的如來佛祖,將悟空壓在五行山下。
(2)三打白骨精。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕被孫悟空火眼金睛識破本相,于是三次分別變化為村姑、老婦和老翁,唐僧果真上了白骨精的當,但三次均被孫悟空識破,唐僧認為孫悟空濫殺無辜,決心趕走悟空。(3)三調芭蕉扇。火焰山只有鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火、生風、下雨。猴王以為與牛魔王有結拜之情,借扇定能如愿,誰知反被公主揮動寶扇,將他一吹九萬里。悟空二次借扇,變作小蟲,隨茶水進入公主肚中,公主只得答應借扇。誰知借來的卻是一把假扇。之后,悟空變做牛魔王第三次去芭蕉洞,騙得寶扇。真牛魔王得知寶扇被騙,連忙追趕悟空,他變成八戒模樣,又拿走了扇子。悟空與牛魔王一場酣戰,鐵扇公主終于答應借扇。
七、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
作者檔案:施耐庵,元末明初小說家。
作品簡介:它是中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,描寫了北宋末年梁山一百零八位好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。
主要人物及精彩情節:
魯智深(花和尚)——拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。疾惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松(行者)——血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報(不足:濫殺無辜),是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用(智多星)——智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。
林沖(豹子頭)——誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩。
李逵(黑旋風)——真假李逵、中州劫法場。疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江(及時雨)——私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。藝術特色:(1)人物形象鮮明生動、惟妙惟肖;(2)本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明;(3)語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現。
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
作者檔案:老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,現代著名作家。主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》。
作品簡介:它是一部長篇小說,以一個普通人力車夫祥子三起三落為線索,概括了他從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生,無情地批判了那個不讓好人有出路的社會。
主要人物及精彩情節:
祥子——起初老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞,后來麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。
虎妞——大膽潑辣而又有點變態。
劉四——殘忍霸道。
藝術特色:(1)小說為我們展示了一幅觸目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖;(2)善于調動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術感染力;(3)創造性地運用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風格和地方特色。
九、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
作者檔案:羅曼·羅蘭,法國著名人道主義作家。
作品簡介:小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
主要人物及精彩情節:
貝多芬——他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。
米開朗琪羅——每從事一項工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰——面對的是整個貴族上流社會,以至于被教會開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
藝術特色:(1)正面描寫和側面描寫相結合,既表現了藝術大師光輝偉大的一面,也寫出了他們平庸粗陋的一面;(2)大量運用比喻和夸張的修辭手法。
十、《童年》:在苦難中長大
作者檔案:高爾基,蘇聯偉大的無產階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。
作品簡介:這是一部長篇小說,它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,但仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
主要人物:阿廖沙——從小心地善良,勤于學習,刻苦耐勞,特別是在外祖母的哺育下,成長為一個善惡分明、是非分明、能愛能恨的人。
外祖母——慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,胸懷寬大,善于忍讓。她經常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事,如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖父——吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖母和孩子們;狠心剝削工人,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。
藝術特色:小說的基調是嚴肅、低沉的,但以一個小孩的眼光來描述,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
第三篇:小學新課標必讀名著
童話
狐貍列那的故事 愛麗絲漫游奇境記 格林童話 騎鵝旅行記 安徒生童話 一千零一夜 彼得·潘 長襪子皮皮 小王子 水孩子 快樂王子集 希臘神話和傳說 大林和小林 阿凡提的故事寓言 伊索寓言 克雷洛夫寓言古典名著 水滸傳 三國演義 西游記 紅樓夢 岳飛傳 史記
東周列國志 上下五千年歷險奇遇 吹牛大王歷險記 木偶奇遇記 金銀島
好兵帥克歷險記 綠野仙蹤
湯姆·索亞歷險記 格列佛游記 魯賓孫漂流記 洋蔥頭歷險記 小布頭奇遇記動物故事 時代廣場的蟋蟀 夏洛的網 狼王夢 小鹿斑比
西頓野生動物故事集
柳林間的風
青鳥
科普科幻 昆蟲記
神奇校車
小靈通漫游未來 森林報
萬物簡史(彩圖珍藏版)八十天環游地球魔幻故事 哈利·波特
永遠講不完的故事成長故事 愛的教育
秘密花園
窗邊的小豆豆 長腿叔叔
城南舊事
芒果街上的小屋 淘氣包埃米爾 兩個伊達
童年
綠山墻的安妮 呼蘭河傳
草房子
麥琪的禮物
勵志故事 草原上的小木屋 卓婭和舒拉的故事 假如給我三天光明 居里夫人傳
海蒂
小公主
詩歌散文 繁星·春水
春雨的悄悄話 下巴上的洞洞 向著明亮那方 妹妹的紅雨鞋 寄小讀者
普希金童話詩
第四篇:新課標推薦必讀十大名著(范文)
新課標推薦必讀十大名著
《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《繁星·春水》《朝花夕拾》《西游記》《水滸》《駱駝祥子》《名人傳》《童年》
一、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
作者檔案:奧斯特洛夫斯基,蘇聯作家。
作品簡介:它是一部長篇小說,以保爾的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
主要人物及精彩情節:保爾·柯察金——從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰,使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走了他的健康,使他不得不臥在病床上時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著自己的生命誓言。保爾有著為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
題目含義:奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來,并學會了在生活中不灰心喪氣。”
藝術特色:(1)這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;(2)成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象;(3)小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉;(4)小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。
二、《魯濱孫漂流記》
作者檔案:笛福,英國作家。
作品簡介:小說講述了英國青年魯濱孫不安于中產階級的安定平庸生活,三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遭遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。他終于戰勝了自然,改善了生活環境。在第17年時他救了一個土人,并給他取名為“星期五”,將“星期五”訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統治者。最后乘英國商船回國。作品歌頌了資本主義原始積累時期冒險進取的精神。小說主人公:魯濱
孫。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
小說主人公:魯濱孫。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
三、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺
作者檔案:斯威夫特,英國著名諷刺小說家和政論家。
作品簡介:小說通過格列佛在利里浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
精彩情節:小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利。大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。通過對飛島國等五國的描述,表達了對現代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統治。在慧骃國,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。
藝術特色:(1)小說充滿了奇異的想像和童話色彩;(2)辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在,但在尖刻與悲觀的態度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
四、《繁星·春水》:母愛、童真、自然
作者檔案:冰心,原名謝婉瑩,現代詩人、作家。
作品簡介:對母愛與童真的贊頌,對大自然的崇拜與贊頌,對人生的思考與感悟。藝術特色:(1)兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長;(2)語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長,具有獨特的藝術魅力。
五、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
作者檔案:魯迅,原名周樹人,中國現代文學家、思想家、革命家。
作品簡介:它是一部散文集,原名《舊事重提》。作品比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民國初期的生活畫面。
共十篇文章,包括對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽的《阿長與〈山海經〉》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中勾魂使者的《無常》;寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫一個心術不正、令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《范愛農》。
主要人物:長媽媽——魯迅小時候的保姆,具有善良、樸實而又迷信、嘮叨的性格特點,但她關心愛護魯迅,給他講故事,買《山海經》,讓作者充滿了尊敬和感激,永生難忘。
藤野先生——一位日本醫學教授,做事認真嚴謹、為人正直熱誠、沒有民族偏見,給魯迅修改講義,訂正解剖圖,他樸素而偉大的人格令魯迅肅然起敬。
父親——父親曾讓童年魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠不安,永遠痛苦。
藝術特色:(1)把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意;(2)常攝取生活中的小細節,以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質;(3)作者在批 判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法和對比手法;(4)語言平淡質樸,感情真摯親切,意味深長。
六、《西游記》
作者檔案:吳承恩,明代作家。
作品簡介:《西游記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事以西天取經為主線,從石猴誕生開始寫起,歷經拜師學藝,大鬧天宮后,在觀音點化下保護唐三藏到西天取經。在取經的途中,唐僧陸續收納了八戒、沙僧,師徒四人在歷經九九八十一難后,最終取得三十五部可以勸人行善的真經,修成正果。
主要人物:唐僧——誠心向佛,頑固執著,舉止文雅,性情和善,佛經造詣極高,不怕困難,堅韌不拔,英勇無畏;
孫悟空——本領高強,愛好自由,疾惡如仇,敢于斗爭,但仍有猴性,精明頑皮,愛作弄人;豬八戒——性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,好搬弄是非,愛占小便宜,貪圖女色,但對師父忠貞不貳;沙和尚——心地善良,敦厚樸實,老實忠 誠,默默無聞,但同時又過于老實,缺乏主見。
精彩情節:(1)大鬧天宮。上天庭掌管蟠桃園的悟空,聽說王母娘娘沒有邀他參加盛會,便提前去偷飲仙酒,吃仙丹,拿仙 桃,然后回到花果山。玉帝派二郎神收服悟空,悟空與二郎神各顯神通,不分勝負。太上老君從空中拋下金剛套,將悟空打倒。玉帝命天兵天將把悟空押上斬妖臺,刀砍斧剁,雷打火燒,卻絲毫無損。群仙獻策,太上老君將悟空投入八卦爐中,用三味真火燒煉四十九日,不料猴王不但沒被燒死,還練就了一雙火眼金 睛。玉帝請來西天的如來佛祖,將悟空壓在五行山下。(2)三打白骨精。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕被孫悟空火眼金睛識破本相,于是三次分別變化為村姑、老婦和老翁,唐僧果真上了白骨精的當,但三次均被孫悟空識破,唐僧認為孫悟空濫殺無辜,決心趕走悟空。(3)三調芭蕉扇。火焰山只有鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火、生風、下雨。猴王以為與牛魔王有結拜之情,借扇定能如愿,誰知反被公主揮動寶扇,將他一吹九萬里。悟空二次借扇,變作小蟲,隨茶水進入公主肚中,公主只得答應借扇。誰知借來的卻是一把假扇。之后,悟空變做牛魔王第三次去芭蕉洞,騙得寶扇。真牛魔王得知寶扇被騙,連忙追趕悟空,他變成八戒模樣,又拿走了扇子。悟空與牛魔王一場酣戰,鐵扇公主終于答應借扇。
七、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
作者檔案:施耐庵,元末明初小說家。
作品簡介:它是中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,描寫了北宋末年梁山一百零八位好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。
主要人物及精彩情節:
魯智深(花和尚)——拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。疾惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松(行者)——血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報(不足:濫殺無辜),是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用(智多星)——智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。
林沖(豹子頭)——誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩。
李逵(黑旋風)——真假李逵、中州劫法場。疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江(及時雨)——私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。
藝術特色:(1)人物形象鮮明生動、惟妙惟肖;(2)本書采取了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明;(3)語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現。
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
作者檔案:老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,現代著名作家。主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》。
作品簡介:它是一部長篇小說,以一個普通人力車夫祥子三起三落為線索,概括了他從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生,無情地批判了那個不讓好人有出路的社會。
主要人物及精彩情節:
祥子——起初老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞,后來麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。
虎妞——大膽潑辣而又有點變態。劉四——殘忍霸道。
藝術特色:(1)小說為我們展示了一幅觸目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖;(2)善于調動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術感染力;(3)創造性地運用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風格和地方特色。
九、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
作者檔案:羅曼·羅蘭,法國著名人道主義作家。
作品簡介:小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
主要人物及精彩情節:
貝多芬——他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。
米開朗琪羅——每從事一項工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰
作。
托爾斯泰——面對的是整個貴族上流社會,以至于被教會開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
藝術特色:(1)正面描寫和側面描寫相結合,既表現了藝術大師光輝偉大的一面,也寫出了他們平庸粗陋的一面;(2)大量運用比喻和夸張的修辭手法。
十、《童年》:在苦難中長大
作者檔案:高爾基,蘇聯偉大的無產階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。
作品簡介:這是一部長篇小說,它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,但仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
主要人物:阿廖沙——從小心地善良,勤于學習,刻苦耐勞,特別是在外祖母的哺育下,成長為一個善惡分明、是非分明、能愛能恨的人。
外祖母——慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,胸懷寬大,善于忍讓。她經常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事,如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。
外祖父——吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖母和孩子們;狠心剝削工人,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。
藝術特色:小說的基調是嚴肅、低沉的,但以一個小孩的眼光來描述,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
第五篇:初中語文新課標名著必讀
初中語文新課標名著必讀
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》
2.《魯濱遜漂流記》
3.《格列佛游記》
4.《繁星.春水》
5.《朝花夕拾》
6.《西游記》
7.《簡·愛》
8.《愛的教育》
9.《伊索寓言》
10.《昆蟲記》
11.《傅雷家書》
12.《培根隨筆》