第一篇:主持人競聘演講稿
主持人競聘演講稿
我叫___,1986年開始從事新聞工作,在————人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《——》、專題,主持直播節目《——》、《——》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。2000年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《——》、《——》欄目的制片人,創辦了《——》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對
一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強
與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。
第二篇:主持人競聘演講稿
我叫___,1986年開始從事新聞工作,在————人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《——》、專題,主持直播節目《——》、《——》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。2000年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《——》、《——》欄目的制片人,創辦了《——》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。
同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。
第三篇:競聘主持人演講稿
新競選主持人演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們: 早上好!我來自卓越學校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!篇二:新聞主持人競聘演講稿
新聞主持人競聘演講稿
我叫***_,1986年開始從事新聞工作,在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《***》、專題,主持直播節目《***》、《***》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。2000年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《***》、《***》欄目的制片人,創辦了《***》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為 一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。篇三:新聞主持人競聘演講稿
新聞主持人競聘演講稿
我叫***_,1986年開始從事新聞工作,在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《***》、專題,主持直播節目《***》、《***》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。2000年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目
“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《***》、《***》欄目的制片人,創辦了《***》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾
個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料(material)介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。篇四:競聘演講稿精彩開頭和結尾的范文
競聘演講稿精彩開頭范例 競聘演講稿精彩開頭一:
各位領導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態,參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。競聘演講稿精彩開頭二:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
競聘演講稿精彩開頭三:
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現出與觀眾交流與親近的姿態)
今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業充滿熱愛、無比忠誠的人,我應該站出來,接受組織的挑選。
競聘演講稿精彩開頭四:
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
競聘演講稿精彩開頭五:
各位領導、同志們:大家好!此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
競聘演講稿精彩開頭六:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
競聘演講稿精彩開頭七:
首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
競聘演講稿精彩開頭八: 尊敬的各位評委、各位同事大家好!今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰,這是機構改革給我帶來的機遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
競聘演講稿精彩開頭九:
各位領導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
競聘演講稿精彩開頭十:
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
------------------競聘演講稿精彩結尾范例
競聘演講稿精彩結尾一:
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與圣潔同在,與生命永恒!親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是
我,是我們,是我們白衣天使的心!(護士長競聘演講稿)競聘演講稿精彩結尾二:
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
競聘演講稿精彩結尾三:
各位領導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾四:
各位領導、各位評委: 我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。謝謝大家!競聘演講稿精彩結尾五:
最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!競聘演講稿精彩結尾六:
無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。
競聘演講稿精彩結尾七:
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
競聘演講稿精彩結尾八:
各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!給我一次機會,我將還 您十分精彩!謝謝大家!
競聘演講稿精彩結尾九:
常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。
競聘演講稿精彩結尾十:
尊敬的各位領導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
------------------競聘演講稿精彩開頭與結尾寫作指導
競聘演講稿精彩開頭的寫作方法:
因為競聘演講的時間是有限制的。所以,精彩而有力的競聘演講稿精彩開頭就顯得異常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。競聘演講者應精心設計演講競聘演講稿開頭,把聽眾帶進自己創設的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競聘中勝出。但是現實中,常見一些演講者由于競聘演講稿開頭不當,引起聽眾的反感,不但沒有助上競聘者“一臂之力”,反而事與愿違,拖了競聘者的“后腿”。
錯誤舉例:
我叫××,今年40歲,中共黨員。首先,我要感謝上級黨委給了我競選校長的機會,并且衷心地感謝各位代表和同志們對我的支持和信任。我1987年大學畢業,分到第一中學任教;1990年任辦公室副主任;1992年任辦公室主任;1996年任副校長,主管教學工作。我認為我完全有能力勝任校長這一職務,因為我具有如下優勢?? 聽完這段競聘演講的競聘演講稿精彩開頭,各位感覺如何呢?
客觀地說,這樣競聘演講稿精彩開頭,也有一定的可取之處,簡潔明了,樸實莊重。但難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發聽眾興趣,而且會使人感覺:這個人不善創新,不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成,將對接下來的演講內容產生不利的影響。令人遺憾的是,類似這樣鱉腳的競聘演講競聘演講稿精彩開頭方式,還有很多呢!如——
盲目自信型
一名年輕的公務員在競聘某縣宣傳科副科長時,競聘演講稿精彩開頭便講道:
我在大學參加過多次演講,受到老師和同學們的熱烈歡迎,他們都認為我的演講非常精彩,我感到無限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會很精彩,能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。
分析:競聘者走上講臺應該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過分,否則就會演變成自傲。要知道,“王婆賣瓜,自賣自夸”,是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣,容易導致聽眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽眾的滿意度也會大打折扣。而且,萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”,這個“臺”就很難下了。
建議:不要么話說得太‘滿”,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽眾評說。
一味抱怨型
一名在高校工作的同志競聘德育處副處長,其演講競聘演講稿精彩開頭是這樣的: 我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國共產黨,1986年從師范大學政教系畢業,1989年被學院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長,有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領導交際,所以有些同志對我說:“你啊,不善于聯系領導,誰賞識你啊!” 分析:很顯然,此番話語里流露出演講者對自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領導干部,應當正確看待組織的工作安排,這是最起碼的政治覺悟,不應亂發牢騷,更不應該把原因歸咎于沒同領導搞好關系。依照競聘者這樣講,只會產生負面影響:這個人很看重名利,素質不高,過去沒提拔他就對了,今后也不應該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?
建議:把牢騷話收起來,抓住眼前的機會,用實力向大家證朋:投我一票是沒錯的。
臨場感恩型 一名企業中層干部在作競聘副廠長的演講時,這樣競聘演講稿精彩開頭:
大家對我非常熟悉,因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一直關心我政治上的進步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等,曾手把手教我業務技能??各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機會,我對你們的關心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)
分析:對曾經幫助、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話,怎么聽都像是在“套近乎”,老領導會感覺這個人“現用現交,不可靠”,老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導,不怎么樣”即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。建議:換個場合表達感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務。
------------------競聘演講稿精彩結尾的寫作方法: 對于競爭性極強的競聘演講來說,結束語是演講者走向成功的關鍵一步。競聘演講稿篇五:競聘講解員演講稿
競聘講解員演講稿
敬的各位評委,同窗好友,大家晚上好!
很高興能有機會站在這里向大家介紹我自己,同時接受您們的指導。我叫王紅,來自07級國貿班,我是個活潑開朗的女生。
要做好一位講解員,我們必須注重好業務知識,熟悉相關的地理環境以及人文故事,這樣的話我們講解時才可以得心應手。
我想在這個春暖花開的季節,萬物復蘇的時刻,一群朝氣蓬勃的我們相聚在這里競選義務講解員。這對于我以及參加此次競選的各位都是一次鍛煉。不管最終我們能不能被選取,我相信這次難得的機會定能給我們不少的收獲。在我的心里一名優秀的講解員,不光是有流利的語言表達能力和相關知識,同時還應該具有高尚的道德情操以及豐富的人文內涵。今天我站在這里,就是為了實現我成為一名講解員的夢想,如果我有幸被選取,那么在以后的工作中,我也將以一名優秀的講解員的標準來嚴格要求自己,使自己能夠逐漸向一名優秀的講解員靠近。
最后我忠心的感謝學院黨組織以及在座的各位老師同學給我這次難得的機會。
第四篇:競聘主持人演講稿
競聘主持人演講稿
競聘主持人演講稿 篇1
我叫XXXX,3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓,我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實”。希望是抽象的`,您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當您進入友邦之后,您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優異的好成績,懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望,這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會是充實的。您的人生態度才會是積極的。您的事業前程才會是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因為失去希望的人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實的保證!
競聘主持人演講稿 篇2
敬愛的老師、同學們:
大家晚上好!
首先,大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數控一班的畢業聚餐的老師們。出席今天畢業聚餐的老師有:機電與汽車工程學院主任(。。。)輔導員(黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師) 科任老師(李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師) 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉星移,日月如梭,三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,即使今宵的聚首是為了離別。請數控一班全體同學起立,向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(老師辛苦了)
那么今天,離別在即,我們請老師們給我們些離別寄語好嗎?
(那我們先有請主任為我們發言。。。
同學們,我們有請與咱們相處了近三年時間,大家的好朋友成恒平老師發言,大家掌聲響起。。。。。。
接下來我們歡迎黃綿老師發言。。。。。。
下面這位老師,在當時給我們講了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是誰了吧,沒錯,就是我們和藹可親的宋剛強老師,我們有請宋剛強老師發言。。。。。。 說到李桂娟老師,大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們:上課了,大家把手機收起來!我們請李桂娟老師為我們說些話怎樣。。。。。。
我想問問大家,哪位老師最愛上課提問我們問題呢?對了,我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。
同學們,一看到徐志斌老師,我就覺得有太多太多的愧疚,我想多數人都有這種想法,那么,我們就再一次請他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導員是誰嗎,是呀,也許她是我們最不像輔導員的輔導員了,她的真心有目共睹。對吧!那為什么大家掌聲不響起來呢。。。。。。
有這么一位輔導員,或許大伙一開始覺得他很羅嗦,但是當他離開了華天,離開我們的時候,我們又覺得很不舍得,接下來,我們有請王導。。。。。。 黃導,作為我們現在的輔導員,你為我們付出了很多很多汗水,你也默默承受了我們許許多多的抱怨,作為數控一班的班長,我應該向你深深地鞠一躬,老師您辛苦了!我想,大家也已經迫不及待地想請您上臺了。。。。。。
今晚,就現在,老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福,讓我們感觸深刻呀!其實還有很多老師因為種種的原因不能來參加這次的聚會,但是給我發來了寄語。我想,正因為有了我們這些敬愛的老師,才有我們今天的成就。)
謝謝老師們對我們的祝福,那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利! 三年的大學時光轉瞬即逝,從剛剛入學到三個春秋后的今天,從一個個對課本知識充滿向往的新生,到一名合格的畢業生,生活、學習中的點滴無不凝聚了主任,各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹的態度;是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅;我們成熟了,因此我們要感謝華天,感謝機電與汽車工程學院的全體老師,在臨別之際,我再次代表大家向全體老師真心的道一句:謝謝你們,老師,您辛苦了。
當行囊再次的背起,卻發現就要離開;當不經意間轉身的回眸一瞥,竟已經成為了永遠。情雖難舍,人更難留,一朝話別,各奔東西。是否再次的想起,當年花樣年華,踟躇滿志地踏進華天的大門;而今也是花樣年華,卻不得不揮手告別大學的生涯。過去的事情就如夢幻,夢醒時分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對神秘未來的無限憧憬,我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過的'三年,是我們學習知識的三年,是我們揮灑青春的三年,是我們邁步成長的三年,是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學時的那份悸動與彷徨;一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月;一定還記得老師們答疑解惑;一定還記得在教室、實訓室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業考完試時那份激動與興奮;一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年里,我們學會了分析與思考,學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標,一步步實現;也學會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢!
讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活。
也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉! 面對恩師 ,我們把想說的話總結為8個字:一日為師,終生難忘。面對同窗學友,我們的情感也用8個字來表達:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可
以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
此時此刻,我知道文濤很想用一首歌來表達我們現在的心情,接下來,有請范文濤帶來一首《王妃》給在座,掌聲!!
同學們,珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧,老師們,從現在開始,就讓我們暢飲暢談吧!請示一下老師,我們可以開吃了嗎?(可以)好的,服務員,我們可以上菜了,于此同時H201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》!請!
競聘主持人演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,下午好:
一走上這講臺,我就有種熟悉的感覺。今天我上臺競選的`,是班級小主持人。
競選班級小主持人,我有哪些優點和有利條件呢?
首先,我有當主持人的天賦。我普通話標準,聲音宏亮,喜歡看書,喜歡當老師,喜歡朗誦與主持。我是我外公家大年三十晚上春節聯歡晚會的金牌主持。我積極參加班級的班隊活動,每次期末音樂考試,我都會和同學們一起自編自唱自跳,回回成績都是優秀。我經常在家里當主持人,組織我房里的布娃娃表演各種有趣的活動。
第二,我有上臺演講的豐富經歷。二年級時,我參加了學校“故事大王”比賽,獲得“口齒伶俐獎”;三年級代表全年級作了軍訓發言,榮獲學校“讀書達人”演講比賽二等獎,做為學校“弟子規”小講師,在多個班級巡回宣講;四年級上學期我成功競選了班干部和學校大隊委委員,在學校英語藝術節被評為“最佳語音獎”。
第三,我能夠寫一手好文章。我已在《湘潭晚報》上發表了10多篇作文,上周剛被評選為湘潭晚報小記者“每周之星”噢!
最后,我還得感謝周老師,上學期是周老師給了我一個寶貴的機會,讓我給全班同學上了一堂精彩的語文新課:《給予是快樂的》。同學們,你們還記得當時熱鬧的場面嗎?這可是我最難忘最獨特的人生經歷。
請同學們支持我,我會百尺竿頭,更進一步,在這個熟悉的舞臺,展現更精彩的自己!
競聘主持人演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我來自xx學校的xx班,我叫xxx,我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的`是因為我知道“不要等待機會,要自身去創造機會。”因此我要為自身著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常了解,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有很多同學競選,因此我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,因此組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上很多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,因此大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,例如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會立刻完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自身的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
競聘主持人演講稿 篇5
xx:
我叫xx,xx年開始從事新聞工作,在xx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《xx》、專題,主持直播節目《xx》等,在工作中取得了較好的成績。xx年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。xx年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《xx》欄目的制片人,創辦了《xx》欄目的生活版;
在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的'實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。
競聘主持人演講稿 篇6
尊敬的各位領導、職工朋友們:
大家上午好!
為進一步改進公司對區域化、市場化項目的管理,以滿足公司十二五期規劃發展的要求,公司前一階段對組織機構進行了相應的調整。同時,為了貫徹落實集團企業發展工作會議精神,在公司內部逐步建立起優秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的富有活力的選人用人機制,更好地選拔人才、用好人才,以適應和滿足公司改革發展的實際需要,公司決定針對本次組織架構調整后公司職能層各部門及業務中心的中層管理崗位,實施對內公開競聘。希望通過崗位競聘活動,廣大職工能夠進一步增強競爭意識、危機意識和責任意識,限度地發揮工作潛能和工作熱情,從而推動公司各項工作的順利開展。
今天,我們非常榮幸地邀請到了集團和股份公司相關部門的領導參加本次競聘會,并對競聘工作作出指導,他們分別是集團人事組織部部長、股份公司行政人事部副部長、集團紀檢風險管理部。三位領導的光臨,充分體現了集團和股份公司對我公司改革發展工作的高度重視和大力支持,希望三位領導對我們的工作多提寶貴意見!讓我們再一次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
為了組織好本次競聘工作,公司成立了競聘工作領導小2組,下設競聘執行小組、競聘監督小組和競聘考評小組。競聘考評小組由領導評審組、中層管理人員評審組以及職工評審組構成,評分分值的權重分別為50%、30%、20%。
競聘會的主持人演講稿3尊敬的老師親愛的同學們:
大家好,歡迎來到東軟信息學院信管系團委學生會競聘大會的活動現場。我是主持人劉佳毅,來自信管系團委。首先請允許我介紹今天到場的嘉賓及評委。他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次競聘大會主要分為兩個環節。第一項是競聘團委學生會副部級以上職位。第二項是競聘主席團、團委副書記以上職位。
首先進行大會第一項,請競聘團委學生會副部級以上的同學進行演講,并作ppt展示。時間為三分鐘以內。有請他們。
下面進行大會第二項,請競聘主席團,團委副書記以上的同學進行演講,并作ppt展示,時間為四分鐘以內。演講結束后,場內評委將對競聘的同學進行現場提問。有請他們。
下面進行大會第三項,請團委副書記,學生會主席上臺做總結發言。
好的,非常感謝副書記和主席的精彩講話
我們的大會即將接近尾聲了。在這里,我代表信管系團委學生會所有成員感謝大家的到來,本次換屆的競聘結果將在下周確定并公示。我們將參考競聘者個人的`工作表現、學習成績、寢室衛生紀律成績、群眾反饋等綜合情況確定人員。
在大會結束之際,預祝在場的同學們都能實現自己的夢想!再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望大家將話語化成前進的方向,用心去做好每件事!共同為信管系團委學生會輝煌燦爛的明天而奮斗!
下面我宣布,本次大會到此結束。請老師和嘉賓先行退場。稍后請同學們有序退場。
競聘主持人演講稿 篇7
我叫xxx,xxxx年開始從事新聞工作,在xxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《xxx》、專題,主持直播節目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了較好的成績。xxxx年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。20xx年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xxxx年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人,創辦了《xxx》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的'定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。
競聘主持人演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的一員——xxx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到聞名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不但使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自身的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
我對學校節目有以下幾點建議:
1.我認為節目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那的枯燥乏味。
2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。例如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的.特有的一些東西,例如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自身的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的xxx,請為我打上你們寶貴的分數吧。
競聘主持人演講稿 篇9
我叫***_,1986年開始從事新聞工作,在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《***》、專題,主持直播節目《***》、《***》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了《***》、《***》欄目的制片人,創辦了《***》欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;2、欄目的形式與內容;3、個人競聘的優勢。
一、欄目的定位和風格:
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為
一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容:
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的.交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。 一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的
競聘主持人演講稿 篇10
在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是來自廣西師范大學經濟管理學院的。
今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
在過去擔任大隊委的`一年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
這次我想競選的崗位是主持崗位。如果我被選上主持人,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助輔導做好各種主持的各項工作,做一個名副其實的好干部。
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到老師和同學們的認可,我決不氣餒決不灰心,一如既往的支持老師和同學們的工作,趕超先進。如果我能競選成功,一定不辜負老師同學們的期望,認真履行主持職責,干好每一項工作。請大家相信我,記住我,XX號的。請為我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
第五篇:競聘主持人演講稿
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓張,名莉莉,來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網。今天我要應聘的是主持人。
我十分喜歡藝術,而且尤其喜歡主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對電視臺也是有著一定的了解得,電視臺是宣傳了解社會一個地方,也是與社會共同交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在社會上的人和事,宣傳真善美。
我想應聘主持人是認為我有以下優勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,而且我也是畢業于廣播電視學校,雖然我的專業不是主持,但是我畢業以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到大學一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,我一直都有很強的組織協調能力。第三,我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業的晚會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果,我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺里的一切安排,配合臺里工作,爭取做到人民滿意,社會站滿意,領導滿意。真誠的希望在座的各位領導,評委能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,