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第一篇：C語言數組

實驗九數組一、一維數組

1、編寫程序，測試下列數組的定義方式是否正確(1)main(){ int n;scanf(“%d”,&n);int a[n];//…….}(2)main(){ int n=10;int a[n];a[0] = 1;//......}(3)#include #define M 10 main(v){ int a[M];a[0] = 1;//......}(4)main(){ int a[2+2*4];a[0] = 1;//......}(5)#include #define M 2 #define N 8 main(){ int a[M+N];a[0] = 1;//......} 通過這一實驗,可以說明什么問題?

2、運行下面的C程序,根據運行結果,可以說明什么? #include void main(void){ int num[5]={1,2,3,4,5};int i;for(i=0;i<=5;i++)printf(“%d,”,num[i]);}

3、調試下列程序，使之具有如下功能：輸入10個整數，按每行3個數輸出這些整數，最后輸出10個整數的平均值。寫出調試過程。main(){ int i,n,a[10],av；

for(i=0；i

if(i%3= =0)printf(“n”)；

} for(i=0；i!=n；i++)av+=a[i]；

printf(“av=%fn”,av)； }

//尤其注意最后一次循環上面給出的程序是完全可以運行的，但是運行結果是完全錯誤的。調試時請注意變量的初值問題、輸出格式問題等。請使用前面實驗所掌握的調試工具，判斷程序中的錯誤并改正。在程序運行過程中，可以使用+鍵終止程序的運行，返回到TC環境。

5、編寫程序，任意輸入10個整數的數列，先將整數按照從大到小的順序進行排序，然后輸入一個整數插入到數列中，使數列保持從大到小的順序。分析討論

通過實驗，分析定義與引用數組的區別。二、二維數組

1.寫出程序輸出結果(1)#include”stdio.h” main(){ int i, j, t, a[4][4]={11,22,33,44,1,2,3,4,10,20,30,40,12,22,32,42};for(i=0;i<4;i++)for(j=0;j

for(j=0;j<4;j++)printf(“%d”,a[i][j]);

} }(2)#include”stdio.h” main(){int i,j,m,n,a[3][4]={43,32,22,13,11,22,33,44,44,11,32,31};m=n=0;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)if(a[m][n]>a[i][j]){m=i;n=j;} printf(“a[m][n]=%d,m=%d,n=%d”,a[m][n],m,n);}

3、操作符&用以求一個變量的地址，這在函數scanf 中已經使用過了。現在要你設計一個程序，返回一個3 * 5 的二維數組各元素的地址,并由此說明二維數組中各元素是按什么順序存儲的。

4、輸入4×4的數組，編寫程序實現： ⑴ 求出對角線上各元素的和；

⑵ 求出對角線上行、列下標均為偶數的各元素的積； ⑶ 找出對角線上其值最大的元素和它在數組中的位置。

三、字符數組

1．驗證程序輸出結果 #include”stdio.h” main(){char a[ ]=“ab12cd34ef”;int i, j;for(i=j=0;a[i ];i++)if(a[ i]>=’a’&&a[ i]<=’z’)a[ j++ ]=a[ i ];a[ j ]=’

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C語言數組

第一篇：C語言數組