第一篇：2016年公務員社會主義核心價值觀考試試卷及答案

一、判斷題(每題1分)1.黨政機關應當加強預算編制管理，將各項收入和支出部分納入部門預算。()

正確

錯誤

2.領導干部厲行節約反對浪費工作情況，不應當列為領導班子民主生活會和領導干部述職述廉的重要內容并接受評議。()

正確

錯誤

3.成功學大師拿破侖?希爾有一段話說得很好：人與人之間有很大的差異，但這很大的差異造成的卻是微小的差距。()

正確

錯誤

4.在信息高度發達的網絡社會，命令式的社會治理方式相比其他社會治理方式更加有效（）

正確

錯誤

5.食品經營者采購食品，應當查驗供貨者的許可證和食品合格的證明文件。（）

正確

錯誤

6.國家對食品添加劑的生產不實行許可制度。（）

正確

錯誤

7.造成嚴重食物中毒事故或者其它食源性疾患，對人體健康造成嚴重危害的，處五年以下有期徒刑或者拘役。（）

正確

錯誤

8.食品安全法明確規定，食品的標簽、說明書可以涉及疾病預防、治療功能。（）

正確

錯誤

9.聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（）

正確

錯誤

10.夢是一種不正常的生理和心理現象，應該引起重視。（）

正確

錯誤

11.神經衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。（）

正確

錯誤

12.根據地聲的特點，能大致判斷地震的大小和震中的方向。一般說，如果聲音越大，那么地震也越大；反之，地震就較小。（）

正確

錯誤

13.地震前，應把易燃易爆和有毒物品放到柜子里。（）

正確

錯誤

14.地震應急工作實行政府領導、統一管理和分級、分部門負責的原則。（）

正確

錯誤

15.在公共場所避震，要盡快擁向出口，馬上跑開。（）

正確

錯誤

16.問：在災后特殊環境下生活，要注意飲食和個人衛生。（）

正確

錯誤

17.生產、儲存易燃易爆危險物品的大型企業應當建立專職消防隊。（）

正確

錯誤

18.裝修房間時，把電氣及線路敷設于裝飾墻面和吊頂內，沒有任何隔熱防火措施，與可燃易燃材料直接接觸，電氣設備長時間工作很容易引發火災事故。（）

正確

錯誤

19.各級黨政機關和全體黨員、干部都要厲行節約、反對浪費，在建設節約型社會中發揮帶頭作用。（）

正確

錯誤

20.中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，進行了第一次國內革命戰爭、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭四個階段，建立了中華人民共和國。（）

正確

錯誤

21.中國特色社會主義理論體系，包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重要理論。（）

正確

錯誤

22.全社會都要建設好、實踐好社會主義核心價值體系，認真學習和落實關于社會主義核心價值體系的諸多理論問題，對于黨員而言更重要的是其監督作用，不需要堅定不移地身體力行。（）

正確

錯誤

23.奢侈浪費既是消極頹廢的表現，也是腐敗問題得以產生和蔓延的溫床。（）

正確

錯誤

24.人本主義方法是一種指示性的心理療法。（）

正確

錯誤

25.人本主義的觀點認為，人類的主要任務是使自己的潛能得到不斷發展。（）

正確

錯誤

二、單項選擇(每題1.5分)26.地震發生時，在室外進行個人防護正確的是（）。

A、汽車司機及時剎車

B、呆在開闊地方，遠離高大建筑物、高壓線 C、山坡上跟滾石往下跑

D、呆在陡涯邊，不會有泥石流的威脅

27.形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶是（）。

A、悠久的民族傳統 B、社會主義核心價值體系 C、幸福的生活 D、較高的收入

28.地震時遇到毒氣泄漏應捂住口鼻（）跑離。

A、沿逆風方向 B、沿順風方向 C、不選擇方向盡快

29.震中區從感到地動到房屋倒塌之間的時間一般為（）。

A、10～20秒 B、1分鐘左右 C、幾分鐘左右

30.地球上一年約有五百萬次地震發生，其中能造成破壞的地震約有（）次左右。

A、10000 B、5000 C、1000

31.單位應通過消防宣傳教育培訓,使員工普遍達到“三懂”，以下哪一項不是“三懂”（）

A、懂消防基本常識 B、懂消防設施器材使用方法 C、懂撲救初期火災 D、懂逃生自救技能

32.發生食品安全事故的單位應自事故發生之時起()內，向所在地縣級人民政府衛生行政部門報告。

A、2小時 B、6小時 C、12小時 D、24小時

33.當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現？（）

A、補償 B、分離 C、幻想 D、升華

34.下列不屬于社會主義榮辱觀的傳統文化淵源的是：（）

A、國以民為本的價值取向 B、勤勞節儉的傳統美德 C、團結互助的高尚品德 D、變革創新的進取精神

35.下列那個選項不屬于貫徹堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮原則所需注意的問題是：()。

A、對待文化問題要堅持“雙百”方針 B、正確區分兩種不同性質的矛盾

C、注意區分學術問題和政治問題的界限 D、要重視加強和管理

36.實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以（）為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。

A、愛國主義 B、社會主義 C、集體主義

37.愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，（）始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。

A、改革開發 B、改革創新 C、不斷創新

38.經過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經歷的非凡奮斗，是我們共同創造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的、最重要的是（）。

A、血濃于水的同胞之情 B、中華民族的文化 C、我們共同堅守的理想信念

39.生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有（）的機會。

A、分享改革發展成果 B、發揮自己的聰明才智 C、同祖國和時代一起成長與進步

40.在中國歷史上,儒家崇尚的是以“仁、義、禮、智、()”為主要內容的核心價值觀,跨越幾千年,成為長期維系中國社會的精神紐帶。

A、樂 B、非攻 C、信

D、兼愛

41.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”表現了中華民族的()

A、堅貞剛毅精神 B、變革求新精神 C、不懈奮斗精神 D、不屈不撓精神

42.我們現在所提倡的“（）”，內在地吸收了歷史上所創造的一切思想精華,是對馬克思主義人本價值理念認識的發展和深化,體現著價值尺度從“物”到“人”的轉移。

A、人定勝天 B、精神文明 C、物質文明 D、以人為本

43.愛國主義是一個歷史范疇,以下關于愛國主義的表述正確的是（）。

A、在社會發展的不同時期、不同階段，有著不同的內容。B、在社會發展的相同時期、相同階段，有著不同的內容。C、在社會發展的不同時期、不同階段，有著相同的內容。D、在社會發展的不同國家、不同民族，有著相同的內容。

44.（）為中華民族大家庭的團結和睦和興旺發達提供了堅強的思想紐帶。

A、中華民族大復興 B、中國悠久的歷史 C、社會主義的光輝前景

D、社會主義核心價值體系的理論指導

45.最先提倡對來訪者進行無條件的積極關注的是（）。

A、阿德勒 B、羅杰斯

C、馬斯洛 D、弗洛姆

46.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。她很可能患有：()

A、廣泛性焦慮障礙 B、驚恐障礙 C、強迫性障礙 D、恐怖障礙

47.“消訊通”軟件“典型火災案例”中，福州馬尾高福紡織公司特大火災火災發生時，被困人員未能及時逃生而造成重大人員傷亡的原因包括（）。

A、沒有人通知被困人員

B、火災發生在凌晨，且室內多為易燃 C、迅速蔓延的大火堵住了逃生通道

48.《食品安全法》規定，食品安全監管部門在進行抽樣檢驗時，應當()。

A、免費索要樣品 B、購買抽取的樣品 C、隨意抽取 D、僅收取檢驗費

49.國務院()部門承擔食品安全綜合協調職責，負責食品安全風險評估、食品安全標準制定、食品安全信息公布、食品檢驗機構的資質認定條件和檢驗規范的制定，組織查處食品安全重大事故。

A、商務 B、工商行政 C、衛生行政 D、質量監督

50.下列()滅火劑是撲救精密儀器火災的最佳選擇。

A、二氧化碳滅火劑

B、干粉滅火劑 C、泡沫滅火劑 D、以上都不是 51.使用然氣灶具時，()。

A、應先開氣閥后點火,即“氣等火 B、應先點火后再開氣,即”火等氣" C、先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的

52.依據《高層居民住宅樓防火管理規則》，下列()單位負責高層居民住宅樓的日常防火工作。

A、居民委員會 B、派出所 C、街道辦事處

53.公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員不履行組織、引導在場群眾疏散的職責,造成人身傷亡，尚不構成犯罪的，()。

A、處500元罰款 B、處15日以下拘留 C、不對其做任何處理地方 D、處200元罰款

54.不是積極心態的作用的是（）。

A、內心的平靜 B、信心 C、成功的意識 D、浮躁

55.當你身邊大多數人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現象稱作（）

A、刻板印象

B、社會吸引 C、從眾 D、服從

三、多項選擇(每題2分)56.依據食品安全法的規定，食品安全標準應當包括（）

A、農藥殘留

B、食品添加劑的品種、使用范圍、用量 C、食品檢驗方法與規程

D、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品的營養成分要求 57.公務員心理健康問題的原因是（）

A、家庭不和諧 B、對心理健康認識不夠 C、自我調適手段欠缺 D、社會壓力不斷增大 58.心理健康有四大標志是（）

A、身體和情緒十分協調 B、適應環境，人際關系和諧 C、有幸福感

D、在職業工作中能充分發揮自己的能力，過著有效率的生活 59.公務員的績效取決于（）

A、知識 B、成績 C、能力 D、態度

60.EQ是一種能力，它包括（）

A、自我認知的能力 B、自我控制的能力 C、認知他人的能力 D、人際關系的管理能力 61.寬容的大好處是()

A、得到更多幫助 B、得到更多快樂 C、擁有更多朋友 D、成就更大事業

62.《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定： 經批準舉辦的節會、慶典、論壇、博覽會、展會、運動會、賽會等活動,應當嚴格控制規模和經費支出,不得（）

A、向下屬單位攤派費用 B、借舉辦活動發放各類紀念品

C、超出規定標準支付費用邀請名人、明星參與活動 D、收回為舉辦活動專門配備的設備

63.培育和踐行社會主義核心價值觀，要創新中小學德育課和高校思想政治理論課教育教學，推動社會主義核心價值觀（）。

A、進家庭 B、進教材 C、進課堂 D、進學生頭腦

64.社會主義核心價值觀的基本內容是（）

A、富強、民主、文明、和諧 B、自由、平等、公正、法治 C、愛國、敬業、誠信、友善

D、男女平等、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結

65.要切實改進工作作風，牢固樹立()的思想，深入實際、深入基層、深入群眾，力戒奢靡之風，堅決反對大手大腳、鋪張浪費，以實際行動踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。

A、艱苦奮斗 B、嚴格節約 C、降低成本 D、勤儉節約

66.下列哪項是健康咨詢所涉及的內容（）。

A、情緒障礙 B、人際關系不和

C、中年及更年期人際沖突、情緒失調，工作及家庭負荷的適應 D、各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。67.社會主義自由平等人權的顯著特點是（）。

A、廣泛性 B、公平性 C、民主性 D、真實性

68.以愛國主義為核心的民族精神具有重大的現實意義和時代價值。弘揚以愛國主義為核心的民族精神()

A、是提高全民族素質的基礎工程

B、是引導人們樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀共同基礎 C、是構建和諧社會的精神支撐 D、是加強誠信建設的重要任務

69.預包裝食品的包裝上應當有標簽。標簽應當標明下列事項（）。

A、名稱、規格、凈含量、生產日期

B、成分或者配料表

C、生產者的名稱、地址、聯系方式 D、保質期；產品標準代號

70.《食品安全法》規定，食品添加劑應當同時滿足()的條件，方可列入允許使用的范圍。

A、成本較低

B、經過風險評估證明安全可靠 C、在技術上確有必要 D、經檢測證明無毒無害

以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學工作總結5篇

高二班主任工作總結1

本學期，我擔任高二(14)班班主任。在學校領導的支持下，在學生科的領導下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作做如下總結。

一、培養良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設

開學初，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。

（二）注意班干部的培養

進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積極引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

（三）注意養成教育和傳統道德教育的結合

高二學生由于已經熟悉了學校的環境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。我的具體做法是：

1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并且配合學生科執行《一日常規》，嚴格要求學生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規范養成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規范學生行為。

心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開過多次主題班會，如《規范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。還開過優生學習經驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。

二、嚴格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。”高二14班有幾個調皮的學生，在教育轉化他們的時候，我曾有過失敗的教訓和成功的經驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育

和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期和學生家長電話聯系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。

總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們去研究，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。

高二班主任工作總結2

本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學工作。具體工作如下：

一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情況以及學生中的紀律衛生，出現的問題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學任務。

二、高中二年級的學生思想上還不穩定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作：

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態，同時給學生創設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心，這很重要，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉，文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作，穩定教學次序。

三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調動學生參與的積極性，發揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發學生的學習熱情和求知欲望?？傊緦W期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作總結3

本學期師生都面臨著前所未有的壓力---學業水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰、辛酸與滿足。一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：

一、重視常規管理，建立班級良好秩序

1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況，發現問題，隨時解決。學生基本養成了比較好的紀律意識。

2、加大了對學生自治自理能力培養的力度。通過談話等多種方式，注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；也注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周五的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動，學習有關的安全知識等；也根據本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學生進行各方面教育。比

如，信心教育，學習習慣、養成教育，學習經驗交流會，感恩教育等內容，這些活動都促進了良好的學風、班風。

4、狠抓班級衛生。好的環境才能讓學生愛上學習，在衛生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打掃干凈，平時還要注意保潔。

5、選拔班干部，培養積極分子。我從學生中選出品學兼優、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發現和培養積極分子，擴大了先進面，使更多的優秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換。經過一個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學每月輪流管理班上的常務事情，這樣更有利于管理班級。

二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協調工作，如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講，從而使學生養成良好的學習習慣。要求學生必須尊重老師，在這個學期有兩個同學在課堂上頂撞老師，經過批評教育使他們認識到自己的錯誤，也通過這個事

教育了同學們必須尊重老師，良好的師生關系對于每個同學的成績很重要。

2、養成學生專心學習的習慣。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業的現象，要求當天的事情當天完成，并且經常完成限時作業，提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習，引導他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經常進行學習評比，做好獎勵工作。

三、抓尖子，督差生，調動學習積極性

調動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是尖子班班主任的首要任務，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發現問題及時糾正，發現進步，充分表揚；形成了優秀學生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次考試的成績，進行個案分析，發現學生弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成績保持上升趨勢。

另外用“以志激人”的辦法，激發學習興趣。一個無追求和奮斗目標的人，就缺少前進動力機械，更談不上發展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質提高，都主要來自學習。能夠提高學習效率，完成學習目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學生樹理想，談追求，增強責任感、使命感和憂患意識。以培養學生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學習情緒調控到最佳的“亢奮”狀態，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：采用激勵方式能使學生保持持久的學習的動力。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高三擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結4

過去的一學期里，我班在學校領導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結如下：

一、加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才。

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如，“跨步進入新世紀系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學生應該樹立遠大的理想和報復”等。

同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高三年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質

又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。

還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。

本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規定的指標數，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發展。

三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。

這屆學生的高中生涯還有一個學期，面臨著畢業及升學等實際問題，下學期擔子還很重，工作還將更復雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結5

本學期我擔任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責，認真落實學校布置的各項任務，注重對學生進行教育培養，希望能引導他們健康成長，學一點知識、長一點技能，順利地畢業。本學期內，積極參與創文明校園活動，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，現將班主任工作總結如下：

一、抓好一支隊伍建設

即進行班干部隊伍建設(包括團支部干部隊伍建設)。建設的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質，所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內容。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導，主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導，如指導對照工作職責，結合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。

二、發揮三塊陣地作用

第一，是文化宣傳陣地。第一學期，重新布置教室，將班訓“團結、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開辟了團支部園地專欄，為學生創設了一個美觀、大方、富有教育

意義的學習環境。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內容豐富，充分發揮了宣傳教育作用，有利于培養班集體形成健康向上的輿論氛圍。

第二，是班會陣地。這是培養教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，根據學校要求，有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規范、集體主義、法制安全、學習重要性等教育，教育內容豐富，教育形式多樣，引導學生提高思想認識，樹立正確的人生觀，健康的成長。

第三，是活動陣地。對于中學生，寓教于樂比刻板地說教效果好得多，在活動中可以使學生接受教育、鍛煉才干、培養集體主義精神、增進班級凝聚力，所以，我積極組織學生開展各類活動并支持學生參與學校的各項有意義的活動。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學生活動；組織學生參觀南京海洋公園。還積極支持學生參加學校組織的校園文體節活動、知識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝匯演等活動。

三、加強四種思想教育

第一，行為規范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差，所以對行為規范教育是常抓不懈，每學期均要組織學生學習有關規范內容，督促學生在思想上提高認識，平時，對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發、說臟話等不文明行

為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規范，維護集體榮譽。

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學生活動，促進學生互幫互學，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。

第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學生學習有關教育材料；二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙，關心國家大事；三是支持學生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。

對于特殊群體學生的教育，我持比較謹慎的態度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題：

一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現亡羊補牢的情形。

二、學生學習熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

三、與家長聯系不夠，在教育過程中還應多和家長溝通，互相配合，共同教育。

第二篇：2014年公務員社會主義核心價值觀考試試卷

2014年公務員社會主義核心價值觀考試試卷

一、判斷題(每題1分)

1.黨政機關應當建立健全并嚴格執行國內差旅內部審批制度，從嚴控制國內差旅人數和天數。()

正確

2.社會組織或者個人有權舉報食品生產經營中的違法行為。()

正確

3.成功學大師拿破侖?希爾有一段話說得很好：人與人之間有很大的差異，但這很大的差異造成的卻是微小的差距。()

錯誤

4.野心在現代競爭形勢下，是人們取得職業卓越業績的一個基本條件，是積極進取的標志。()

正確

5.動物的生活習性發生異常就意味著一定有大地震來臨。()

錯誤

6.法治是民主的科學化、制度化形式及其實現是人權、公正和民主的具體保障或“保護神”()

正確

7.沒有疾病就是健康。（）

錯誤

8.挖掘被埋壓人員應保護支撐物，以防進一步倒塌傷人。（）

正確

9.根據地聲的特點，能大致判斷地震的大小和震中的方向。一般說，如果聲音越大，那么地震也越大；反之，地震就較小。（）

正確

10.商場、書店、展覽館、地鐵等處避震，應跑到玻璃櫥窗或柜臺旁。（）

錯誤

11.地震發生時，在室內避震應抓住桌腿等牢固的物體，并注意保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。（）正確

12.裝修房間時，把電氣及線路敷設于裝飾墻面和吊頂內，沒有任何隔熱防火措施，與可燃易燃材料直接接觸，電氣設備長時間工作很容易引發火災事故。（）

正確

13.一氧化碳的爆炸極限是12.5%～74.5%,也就是說,一氧化碳在空氣中的濃度小于12.5%時，遇明火時，這種混合物也不會爆炸。（）

正確

14.在設有車間或者倉庫的建筑物內，不得設置員工集體宿舍。對于暫時確有困難的，應當采取必要的消防安全措施，經公安消防機構批準后，可以繼續使用。（）

正確

15.從消防觀點來說液體閃點就是可能引起火災的最低溫度。（）

正確

16.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，不必向公安消防機構申報。（）

錯誤

17.電器產品、燃氣用具的安裝或者線路、管路的敷設不符合消防安全技術規定的，責令限期改正；逾期不改正的，責令停止使用。（）

正確

18.為了促進社會風氣的進步，首先必須搞好政風，特別是要求黨的各級領導同志以身作則。（）

錯誤

19.要在全黨全國大力弘揚艱苦奮斗、勤儉建國的精神，堅決制止奢侈浪費。（）

正確

20.抓改進工作作風，各項工作都很重要，但最根本的是要堅持和發揚艱苦奮斗精神。（）

正確 21.社會主義核心價值體系的提出，特別是實踐，有利于鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，使國家的凝聚力更加鞏固，更加強大，有利于建設社會主義現代化的國家和社會。（）

正確

22.全社會都要建設好、實踐好社會主義核心價值體系，認真學習和落實關于社會主義核心價值體系的諸多理論問題，對于黨員而言更重要的是其監督作用，不需要堅定不移地身體力行。（）

錯誤

23.勤儉辦工廠，勤儉辦商店，勤儉辦一切國營事業和合作事業，勤儉辦其他一切事業，什么事情都應當執行勤儉的原則。（）

正確

24.中華人民共和國的一切國家機關，必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務的革命工作作風，嚴懲貪污，禁止浪費，反對脫離人民群眾的官僚主義作風。（）

正確

25.震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。（）

正確

二、單項選擇(每題1.5分)

26.建設和諧文化的根本是（）。

D、堅持社會主義核心價值體系

27.社會主義核心價值觀“24個字”中，公民個人層面的價值準則是（）。

B、愛國、敬業、誠信、友善

28.讓人產生震感而又不會造成較大破壞的地震通常稱為有感地震，它的震級范圍一般是（）級。

B、3～4.5

29.震中區從感到地動到房屋倒塌之間的時間一般為（）。

A、10～20秒

30.地球上一年約有五百萬次地震發生，其中能造成破壞的地震約有（）次左右。C、1000

31.沒有食品安全國家標準、地方標準的，()制定企業標準。

C、應當

32.發生食品安全事故的單位應自事故發生之時起()內，向所在地縣級人民政府衛生行政部門報告。

A、2小時

33.下列哪個選項是社會主義核心價值體系的主題（）

D、中國特色社會主義共同理想

34.2012年11月29日，總書記在參觀《復興之路》展覽時，對“中國夢”進行了深刻闡釋：“我以為，（），就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

B、實現中華民族偉大復興

35.實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是（）的力量。

B、中國各族人民大團結

36.當代中國,只有堅持馬克思主義指導地位,才能正確把握建設社會主義核心價值體系的歷史條件、本質要求和客觀規律，解決影響當代中國價值觀念()的重大理論和現實問題,促進社會主義核心價值體系的發展。

B、傳承與變革

37.在中國歷史上,儒家崇尚的是以“仁、義、禮、智、()”為主要內容的核心價值觀,跨越幾千年,成為長期維系中國社會的精神紐帶。

C、信

38.()是新民主主義革命時期核心價值觀的根本內容和精神動力。

B、為人民服務

39.科學發展觀的核心是（）。

C、全面協調可持續

40.改革創新精神表現為一種突破陳規、大膽探索、勇于創造的思想觀念,表現為一種（）的責任感和使命感，表現為一種堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態。C、不甘落后、奮勇爭先、追求進步

41.（）為中華民族大家庭的團結和睦和興旺發達提供了堅強的思想紐帶。

D、社會主義核心價值體系的理論指導 42.考試焦慮主要屬于（）方面的問題

A、情緒 43.停電時（）。

B、要及時切斷處于使用狀態的電器電源，即關閉電源開關或拔掉插頭。44.制定我國《食品安全法》的根本目的是保障公眾身體健康和生命安全，其前提是（）。

A、保證食品安全

45.《食品安全法》規定的食品生產領域監督管理部門為（）

A、質量監督部門

46.食品生產經營人員每（）必須健康檢查一次。

B、一年

47.食品生產經營者應當依照法律、法規和食品安全標準從事生產經營活動，對社會和公眾負責，保證食品安全，接受社會監督，承擔（）。

B、社會責任

48.下列()滅火劑是撲救精密儀器火災的最佳選擇。

A、二氧化碳滅火劑

49.公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員不履行組織、引導在場群眾疏散的職責,造成人身傷亡，尚不構成犯罪的，()。

B、處15日以下拘留

50.由于行為人的過失引起火災，造成嚴重后果的行為，構成()

B、失火罪

51.據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于()。B、煙氣窒息致死 52.利他主義的表現（）。

C、辛苦我一個，幸福十萬家

53.人的氣質可以分為四種基本類型，既粘液質、抑郁質、多血質以及()。

D、膽汁質

54.當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現象（）。

B、暗適應

55.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()

C、完美主義者

三、多項選擇(每題2分)

56.食品企業保證食品安全的社會責任包括（）。

A、提供安全食品的責任

B、如實提供食品安全信息的責任 C、遵循良好的操作規范

D、依法進行生產經營活動的責任 57.和諧社會的三大要義是（）

B、人與自然之間的和諧 C、人與人之間的和諧 D、人與自己的和諧

58.保持心情快樂的途徑是（）。

A、發現使你快樂的事物，增加它 B、發現使你不快樂的事物，減少它 59.每天早晨給自己提的問題是（）

A、現在有什么事情讓我感到快樂？ B、現在有什么事情讓我感到振奮？ C、現在有什么事情值得我去追求？ 60.寬容的大好處是()

A、得到更多幫助 B、得到更多快樂 C、擁有更多朋友 D、成就更大事業

61.把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中，要做到()，形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導向、利益機制和社會環境。

A、講社會責任 B、講社會效益 C、講守法經營

D、講公平競爭、講誠信守約

62.中國特色社會主義共同理想包括的概念有（）。

A、旗幟 B、道路

D、堅持中國特色社會主義的共同理想 63.臨床上可把心理紊亂分為幾類：（）

A、心理問題 B、心理障礙 D、心理疾病邊緣

64.放眼中國實際,我們應該看到貪污腐敗、假冒偽劣、盜名欺世、見利忘義等惡劣現象屢禁不止，在一些領域人情淡漠、道德失范。對于這些嚴重的道德問題、，究其原因有()。A、社會轉型

B、對傳統道德尊重不夠、認識不足、取舍不當

C、對新興道德建設重視不夠、究不夠、宣傳不夠、應用不夠 D、法制建設與道德建設脫節、道德失范代價過低 65.家庭美德的內容的意義在于（）。

A、有利于促進個人幸福和全面發展 B、有利于推動經濟社會和諧發展

D、國民心態就是在日常生活中，特別是面對重大事件或突發事件時所普遍出現的認識傾向、心里傾向、情感傾向。66.食品安全標準的內容包括（）。

A、食品添加劑的品種、使用范圍、用量

B、對與食品安全、營養有關的標簽、標識、說明書的要求 C、食品生產經營過程的衛生要求 D、與食品安全有關的質量要求 67.“三個自信”包括（）。

A、道路自信 B、理論自信 C、制度自信

68.食品生產企業的進貨查驗記錄應當如實記錄()

A、產品名稱 B、產品規格 C、產品數量 69.有下列哪些情形的，由有關主管部門按照各自職責分工，責令改正，給予警告；拒不改正的，處二千元以上二萬元以下罰款；情節嚴重的，責令停產停業，直至吊銷許可證()。

A、未對采購的食品原料和生產的食品、食品添加劑、食品相關產品進行檢驗

B、未建立并遵守查驗記錄制度、出廠檢驗記錄制度 D、進貨時未查驗許可證和相關證明文件

70.對因()不符合食品安全標準而被召回的食品，食品生產者在采取補救措施且能保證食品安全的情況下可以繼續銷售；銷售時應當向消費者明示補救措施。

A、標簽 B、說明書 D、標識

第三篇：2014年公務員社會主義核心價值觀考試試卷2

2014年公務員社會主義核心價值觀考試試卷考生姓名：吳良珍 考試科目：2014年公務員社會主義核心價值觀 考試時間：2014/12/4 12:43:52 考試成績：94分(合格分數:60分)說明：

1.回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。

2.答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。

一、判斷題(每題1分)1.浪費是指黨政機關及其工作人員違反規定進行不必要的公務活動，或者在履行公務中超出規定范圍、標準和要求，不當使用公共資金、資產和資源，給國家和社會造成損失的行為。()

正確

錯誤

2.黨政機關應當建立健全并嚴格執行國內差旅內部審批制度，從嚴控制國內差旅人數和天數。()

正確

錯誤

3.改革公務用車實物配給方式，取消一般公務用車，取消執法執勤、機要通信、應急和特種專業技術用車及按規定配備的其他車輛。()

正確

錯誤

4.食品安全（food safety）是指“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛生問題”。()

正確

錯誤

5.市級以上地方人民政府統一負責、領導、組織、協調本行政區域的食品安全監督管理工作。()

正確

錯誤

6.新聞媒體應當開展食品安全公益宣傳。()

正確

錯誤 7.找工作要進行面試、筆試，這主要靠智商；但是在實際工作中要取得成功，往往取決于人的情商。()

正確

錯誤

8.十八屆三中全會在中國歷史上第一次提出了“轉變經濟增長方式”的概念。（）

正確

錯誤

9.法治是民主的科學化、制度化形式及其實現是人權、公正和民主的具體保障或“保護神”()

正確

錯誤

10.在信息高度發達的網絡社會，命令式的社會治理方式相比其他社會治理方式更加有效（）

正確

錯誤

11.“中國價值”就是基于中國人民的歷史文化傳統、具體國情、以及中國人民利益和需要的價值觀。()

正確

錯誤

12.食品、食品添加劑的標簽、說明書應當清楚、明顯、容易辨識。（）

正確

錯誤

13.餐館在開業前，必須向質量監督管理部門申請獲得食品生產許可證后，方可開業。（）

正確

錯誤

14.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一個連續的狀態。（）

正確 錯誤

15.所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內將個人心境發展成最佳的狀態。（）

正確

錯誤

16.自言自語是一種精神緊張的表現。（）

正確

錯誤

17.一次大地震之后，緊跟著就會發生一系列較小的地震，因此，主震過去以后，要防止余震，特別是對強余震進一步造成傷亡破壞應有所戒備，避開危險地方。（）

正確

錯誤

18.在公共場所避震，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。（）

正確

錯誤

19.在行駛的電（汽）車內遇到地震時，應設法馬上下車。（）

正確

錯誤

20.在影劇院、體育館等處避震，等待地震過去后，應聽從工作人員指揮，有組織地撤離。（）

正確

錯誤

21.用水直接噴射燃燒物進行滅火，屬于冷卻法滅火。（）

正確

錯誤

22.公共場所室內裝修時，只要配備足夠的消防器材，可以使用易燃材料。（）

正確 錯誤

23.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，不必向公安消防機構申報。（）

正確

錯誤

24.發生火災后，為盡快恢復生產，減少損失，受災單位或個人不必經任何部門同意，可以清理或變動火災現場。（）

正確

錯誤

25.判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據一時一事下結論。一個人偶爾出現的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（）

正確

錯誤

二、單項選擇(每題1.5分)26.“突擊花錢”背后隱藏的是()。

A、巨大浪費 B、官僚主義 C、形式主義 D、職工福利

27.公務員不同程度地存在著抑郁傾向的比例是（）

A、44.5% B、34.5% C、24.5% D、54.5% 28.“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。”這句話是（）說的

A、俄國作家高爾基 B、英國作家薩克雷 C、俄國作家普希金 D、中國作家莫言

29.建設和諧文化的根本是（）。

A、穩定的國內局勢 B、穩定的國際局勢 C、堅持走社會主義道路 D、堅持社會主義核心價值體系

30.（）是我們的共同的思想基礎，是全黨、全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

A、建設小康社會 B、建設現代化國家 C、堅持社會主義 D、社會主義核心價值體系

31.震級相差一級，能量相差約（）倍。

A、10 B、32 C、100 32.當你聽說某日某時某分，將發生幾點幾級大地震，你應（）。

A、盡快告訴親戚

B、立即組織家人到開闊地，同時做好備震的物質準備 C、不信不傳，必要時向地震部門報告或詢問

33.一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（）。

A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強迫癥

34.下列哪個選項是社會主義核心價值體系的主題（）

A、全面建設小康社會 B、社會主義現代化的建設 C、中國廉政文化的建設 D、中國特色社會主義共同理想

35.下列那個選項是社會主義核心價值體系的精髓：（）。

A、愛好和平的國際精神 B、改革創新的時代精神 C、團結統一的民族精神 D、自強不息的奮斗精神

36.金融危機、經濟危機爆發的原因很多,但是在深層次上它是一個()危機。

A、市場飽和 B、市場需求 C、理想 D、價值觀

37.（）積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、壯大發展的豐厚滋養。

A、中華民族傳統文化 B、中華民族傳統節日 C、非物質文化遺產 D、中華文明禮儀禮節 38.科學發展觀的核心是（）。

A、發展 B、以人為本 C、全面協調可持續 D、統籌兼顧

39.考試焦慮主要屬于（）方面的問題

A、情緒 B、氣質 C、性格 D、行為

40.小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選其中一件來完成，你估計小強會（）。

A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C.挑選中等難度的那一件

D、尋求老板的意見以避免老板對他的可能的負面評價 41.下述關于精神分裂癥發病期的描述哪一個是最為準確的？()

A、當該病出現于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些 B、發病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）C、常常出現于青春期或成年人早期 D、在各個年齡組出現的概率均等

42.地震發生時，為防止次生災害的發生，城鎮居民首先要做的是（）。

A、切斷電源、切斷燃氣源 B、切斷水源 C、關好門窗 D、立即外逃

43.當你在公共場所時，不符合安全管理規定的行為是（）。

A、在影劇院、商場內燃放煙花、爆竹 B、尋找座位時不使用明火照明，用手電筒 C、隨便按動公共場所電器設備的開關

44.“消訊通”軟件傳播內容涵蓋（）、法律法規、政務公告、消防產品、火情通報等資訊，并可快速鏈接全國各大門戶網站和消防網站。

A、消防時政新聞 B、消防知識 C、消防科技

45.如果睡覺時被火災煙氣嗆醒，在條件允許的情況下，正確的做法是（）。

A、迅速將門窗打開

B、在逃出門之前將著火房間的門窗關好

C、將毛巾淋濕后捂住口鼻，迅速彎腰低姿跑到安全區域 D、躲在床底下，等待消防隊前來救援

46.國務院()部門承擔食品安全綜合協調職責，負責食品安全風險評估、食品安全標準制定、食品安全信息公布、食品檢驗機構的資質認定條件和檢驗規范的制定，組織查處食品安全重大事故。

A、商務 B、工商行政 C、衛生行政 D、質量監督

47.食品生產經營人員每（）必須健康檢查一次。

A、半年 B、一年 C、兩年 D、四年

48.食品生產經營者應當依照法律、法規和食品安全標準從事生產經營活動，對社會和公眾負責，保證食品安全，接受社會監督，承擔（）。

A、行政責任 B、社會責任 C、民事責任 D、賠償責任 49.下列()物質是點火源?

A、電火花 B、紙 C、空氣 D、水

50.發現燃氣泄漏,要速關閥門，打開門窗，不能()。

A、觸動電器開關或撥打電話 B、使用明火 C、A和B都正確 51.()必須分間、分庫儲存。

A、滅火方法相同的物品

B、容易相互發生化學反應的物品 C、以上兩種答案都對

52.《消防法》規定,舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，主辦單位應當制定()，落實消防安全措施，并向公安消防機構申報，經公安消防機構對活動現場進行消防安全檢查合格后，方可舉辦。

A、應急疏散計劃 B、安全保衛計劃 C、滅火和應急疏散預案 D、以上都正確

53.公共娛樂場所安全出口的疏散門應（）。

A、自由開啟 B、向外開啟 C、向內開啟

54.家庭裝修未經（）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發生火災或爆炸。

A、消防部門 B、物業部門 C、燃氣部門 D、居委會

55.利他主義的表現（）。

A、人不為我，我不為人 B、人為財死

C、辛苦我一個，幸福十萬家 D、逃避責任

三、多項選擇(每題2分)56.食品衛生是指食品應當具有的良好的性狀，也就是食品要達到的標準和要求，包括（）

A、食品應當無毒無害，不能對人體造成任何危害。

B、食品應當具有相應的營養，以滿足人體維持正常生理功能的需要。C、食品可以放食品添加劑

D、食品應當具有相應的色、香、味等感官性狀。57.固有心態模式的危害是（）

A、缺乏創新 B、破壞人際關系 C、過度自信 D、過度自卑

58.世界上的事情林林總總、復雜多變，但總的來說只有三種事（）

A、家庭的事 B、自己的事 C、別人的事 D、老天爺的事

59.以下選項中禁止生產經營的食品有（）

A、被包裝材料、容器、運輸工具等污染的食品 B、無標簽的預包裝食品

C、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物肉類及其制品 D、用非食品原料生產的食品或者添加食品添加劑以外的化學物質和其他可能危害人體健康物質的食品，或者用回收食品作為原料生產的食品 60.食品安全標準的內容包括（）。

A、食品添加劑的品種、使用范圍、用量

B、對與食品安全、營養有關的標簽、標識、說明書的要求 C、食品生產經營過程的衛生要求 D、與食品安全有關的質量要求 61.下列哪些選項屬于“八榮八恥”（）。

A、以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 B、以服務人民為榮，以背離人民為恥 C、以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥 D、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥

62.以愛國主義為核心的民族精神具有重大的現實意義和時代價值。弘揚以愛國主義為核心的民族精神()

A、是提高全民族素質的基礎工程

B、是引導人們樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀共同基礎 C、是構建和諧社會的精神支撐 D、是加強誠信建設的重要任務 63.加強社會主義核心價值體系建設的重要意義在于社會主義核心價值體系（）。

A、指明了中國發展的前進方向 B、凝聚了民族團結的力量 C、提供了國家發展的強大動力 D、奠定了社會和諧的思想基礎

64.放眼中國實際,我們應該看到貪污腐敗、假冒偽劣、盜名欺世、見利忘義等惡劣現象屢禁不止，在一些領域人情淡漠、道德失范。對于這些嚴重的道德問題、，究其原因有()。

A、社會轉型

B、對傳統道德尊重不夠、認識不足、取舍不當

C、對新興道德建設重視不夠、究不夠、宣傳不夠、應用不夠 D、法制建設與道德建設脫節、道德失范代價過低 65.以下選項中禁止生產經營的食品有（）。

A、被包裝材料、容器、運輸工具等污染的食品 B、無標簽的預包裝食品

C、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物肉類及其制品 D、用非食品原料生產的食品或者添加食品添加劑以外的化學物質和其他可能危害人體健康物質的食品，或者用回收食品作為原料生產的食品 66.食品生產者采購相關產品時的注意事項有()。

A、應當查驗供貨者的許可證和產品合格證明文件

B、對無法提供合格證明文件的食品原料，應當依照食品安全標準進行檢驗 C、不得采購或者使用不符合食品安全標準食品相關產品 D、只要能符合本單位要求的均可以

67.國家建立食品安全風險監測制度，對()進行監測。

A、食源性疾病 B、食品污染 C、病毒

D、食品中的有害因素

68.國家對食品生產經營實行許可制度，包括()。

A、食品生產許可 B、食品流通許可 C、食品衛生許可 D、餐飲服務許可

69.食品生產企業的進貨查驗記錄應當如實記錄()

A、產品名稱 B、產品規格 C、產品數量 D、生產日期

70.食品廣告的內容應當真實合法，不得含有()。

A、虛假、夸大的內容 B、涉及疾病預防的內容 C、符合食品安全標準的內容 D、涉及治療功能的內容

回到頂部

跳到底部

返回頂部

第四篇：踐行社會主義核心價值觀考試試卷

一、1~5題是關于支持武漢創建全國文明城市的部分模擬問卷調查。1.您是否支持武漢市申報參評全國文明城市？

2.本市運用多種方式（網上訪談、基層宣講、展覽展示、演講稿征文等），開展社會主義核心價值觀主題教育，您知道嗎？

3.本市開展多種形式（如新聞報道、文藝作品、公益廣告等）宣傳道德模范的活動，您知道嗎？

4.您了解、參與過志愿服務活動嗎？

5.您是否知道本市開展身邊榜樣（如最美人物、時代楷模、凡人善舉等）的推選舉薦學習和宣傳活動？

二、以下40道題為客觀類選擇題，每題正確答案只有一個。請仔細判斷后，在括號內作答。1.24字社會主義核心價值觀中不包括（c）A 和諧

B 自由

C 奉獻

2.24字社會主義核心價值觀中，表述國家價值目標層面的是（a）

A 富強、民主、文明、和諧 B 自由、平等、公正、法治 C 愛國、敬業、誠信、友善

3.24字社會主義核心價值觀中，表述社會層面價值取向的是（b）

A 富強、民主、文明、和諧

B 自由、平等、公正、法治 C 愛國、敬業、誠信、友善

4.24字社會主義核心價值觀中，表述公民個人層面的價值準則的是（c）

A 富強、民主、文明、和諧

B 自由、平等、公正、法治 C 愛國、敬業、誠信、友善

5.創建全國文明城市的理念是（a）A 以人為本、創建為民、共建共享 B 和諧發展、文明有序、誠信友善 C 以人為本、和諧發展、文明友善

6.社會主義民主政治的基本要求是（c）

A 堅持中國共產黨的領導

B 人民當家作主

C 依法治國

7.社會主義核心價值觀中，屬于中國傳統文化基本理念的是（c）A 誠信

B 友善

C 和諧

8.總書記正式提出“中國夢”概念是在（a）

A 2012年11月29日

B 2013年3月17日

C 2013年5月4日

9.“中國夢”實現的具體表現是（b）A 政治穩定、經濟繁榮、文化開明 B 國家富強、民族振興、人民幸福 C 民主自由、法治公正、社會和諧

10.“中國夢”實施手段是政治、經濟、文化、社會、（c）五位一體建設。A 環境保護

B 可持續發展

C 生態文明

11.“兩個百年目標”中“實現中華民族偉大復興”目標是在（b）成立一百周年。A 中國共產黨

B 新中國

C 改革開放

12.中國夢的出發點與落腳點是（c）A 國家

B 民族

C 人民

13.提出全面推進依法治國總目標的是（c）

A 十七屆三中全會

B 十八屆三中全會

C 十八屆四中全會

14.全面推進依法治國總目標是指（a）

A 建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家 B 建設中國特色社會主義，推進社會主義法治建設 C 建設社會主義法治國家，確保各項工作有法可依

15.反映我國城市經濟、政治、文化和社會全面發展的綜合性榮譽稱號是（b）A 全國最佳城市

B 全國文明城市

C 全國優秀城市

16.全國文明城市每（c）年評選一次。A 5

B 4

C 3

17.（b）年評出第一批全國文明城市。A 2004

B 2005

C 2006

18.公布的第一批全國文明城市名單中，包括（c）A 上海

B 杭州

C 寧波

19.全國文明城市的申報條件包括申報前連續（a）年人均GDP高于全國平均水平。A 2

B 3

C 4

20.社會主義八榮八恥中不包括（b）A 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥； B 以無私奉獻為榮、以好逸惡勞為恥 C 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥

21.武漢精神是指敢為人先、（b）。

A 不斷超越

B 追求卓越

C 努力向前

22.志愿精神包括（a）

A 奉獻、友愛、互助、進步

B 團結、奉獻、無私、友愛

C 仁愛、友善、無私、奉獻

23.不屬于志愿精神范疇的是（b）A 奉獻

B 無私

C 友愛 24.每月（b）號是文明排隊日。A 10

B 11

C 12

25.創建文明城市的理念不包括（c）

A 以人為本

B 共建共享

C 追求卓越

26．每月（b）號是公交讓座日。A 21

B 22

C 23

27.我市全國道德模范不包括（a）A 陳光標

B 吳天祥

C 劉洋

28.全國道德模范評選表彰活動每（c）年舉辦一次，迄今已有（）屆。A 2，3

B 3，4

C 2，4

29.目前，武漢市共有（b）人獲得全國道德模范榮譽稱號。A 7

B 8

C 9

30.第四屆全國道德模范評選中，獲得“敬業奉獻模范”榮譽稱號的是（）A 吳天祥

B 楊小玲

C 董明

31.提出“人生在世奉獻二字”的全國道德模范是（b）A 王爭艷

B 吳天祥

C 劉培

32.“背著父親上大學”的全國道德模范是（a）A黃來女

B孫東林

C 董明

33.被譽為“信義兄弟”的道德模范是（c）A 吳天祥

B 劉洋、劉培

C 孫東林

34.“輪椅上的微笑天使”是指（a）A 董明

B 楊小玲

C 王爭艷

35.被譽為“鼓舞媽媽”的道德模范是（c）A 黃來女

B 董明

C 楊小玲

36.道德模范劉培、劉洋以（a）的事跡感動中國。A 割皮救父

B 信義兄弟

C 背著父親上大學

37.武漢宣傳口號是（b）

A 武漢，每天都不同！B 武漢，每天不一樣 C 武漢，明天更美好！

38.武漢的城市發展目標是（c）

A 建設國家中心城市

B 復興大武漢

C 建設國家中心城市，復興大武漢 39.創城工作的群眾監督機制不包括（c）A 市民巡訪 B 公開電話 C 匿名舉報

40.我市發布的誠信“紅黑榜”中“紅名單”是指（a）A 恪守誠信者

B 愛國守法者

C 見義勇為者

第五篇：社會主義核心價值觀試卷[推薦]

一、單項選擇題（每道題只有一個正確選項）

1、社會主義核心價值體系的基本內容是由馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以______為核心的民族精神和以______為核心的時代精神、社會主義榮辱觀構成(B)

A、社會主義、與時俱進B、愛國主義、改革創新 C、愛國主義、團結奮斗D、艱苦奮斗、與時俱進

2、“_______”是馬克思主義關于社會主義核心價值觀論述的基本原則(C)A、人的解放B、人的自由而全面發展 C、公平正義D、自由博愛

3、先秦時期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“協和萬邦”等豐富多彩、意蘊深遠的______理念(A)

A、重和諧B、重倫理C、重民本D、重愛國

4、科學發展觀的核心是(B)

A、發展B、以人為本C、全面協調可持續D、統籌兼顧

5、______________，是我們黨面對多樣化的思想文化，價值觀念的一個基本原則。（C）A、聽任多樣化的無序發展B、允許各種非馬克思主義的社會思潮泛濫C、尊重差異，包容多樣D、兼收并蓄

6、___________是中國特色社會主義的根本任務（D）A、讓一部分人先富起來B、和平統一

C、人民當家作主D、解放和發展社會生產力

7、社會主義民主的本質是(A)

A、人民當家作主B、實現全體人民的共同富裕 C、堅持人民代表大會制度D、堅持政治協商制度

8、社會主義民主是社會主義________文明的重要標志。（C）A、物質B、精神C、政治D、生態

9、________是人類發展的終極訴求（D）A、民主法治B、公平正義

C、誠信友愛D、人與自然和諧相處

10、推進人的自由全面發展的根本途徑是（C）A、完善市場經濟體制B、文化建設 C、發展生產力D、制度創新

11、推進人的自由全面發展的深層條件是（A）A、文化建設B、發展生產力 C、素質教育D、制度創新

12、職業道德的核心是（B）

A、愛崗B、敬業C、奉獻社會D、孝敬父母

13、_________反映了“中國夢”的實現道路：中國特色社會主義主義。（A）A、倡導“富強、民主、文明、和諧” B、倡導“自由、平等、公正、法治” C、倡導“愛國、敬業、誠信、友善” D、倡導“富強、和諧、自由、敬業”

14、“愛國、敬業、誠信、友善”反映了“中國夢”的實現主體（C）A、中國特色社會主義主義B、社會主義性質 C、公民的德性和品格D、人民群眾

15、近年來，我國加大在海外舉辦__________學院、文化交流中心和文藝演出、藝術活動等有效地在對外文化交往中傳播社會主義核心價值觀的重要作用。（B）

A、馬列B、孔子C、英語D、漢語

16、中國特色社會主義的總布局是（D）

A、經濟、政治、文化、社會建設“四位一體” B、實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。C、社會主義初級階段

D、經濟、政治、文化、社會、生態文明建設“五位一體”

17、__________是社會主義道德建設的基本任務。（B）A、全面提高公民的科學文化素質 B、全面提高公民的道德素質 C、全面提高公民的身體素質 D、全面提高人民的綜合素質

18、_________是社會主義核心價值體系的主題（C）A、馬克思主義指導思想B、民族精神和時代精神 C、中國特色社會主義共同理想D、社會主義榮辱觀

19、_________是社會主義核心價值體系的基礎（D）A、馬克思主義指導思想B、民族精神和時代精神 C、中國特色社會主義共同理想D、社會主義榮辱觀

20、___________，體現了社會主義核心價值觀在價值導向上的定位，是立足社會層面提出的要求。（B）

A、“富強、民主、文明、和諧” B、“自由、平等、公正、法治” C、“愛國、敬業、誠信、友善” D、“富強、和諧、自由、敬業”

22、_________是社會主義道德建設的基礎。（A）A、社會公德B、職業道德C、家庭美德D、個人品德

23、__________是公民個體道德化的搖籃。（C）A、社會公德B、職業道德C、家庭美德D、個人品德

24、社會公德的內容不包括（C）

A、文明禮貌B、助人為樂C、鄰里團結D、遵紀守法

25、職業道德的內容不包括（D）

A、愛崗敬業B、服務群眾C、奉獻社會D、保護環境

26、_______是高尚的，是志愿服務精神的精髓。（A）A、奉獻精神B、友愛精神C、互助精神D、進步精神

27、學雷鋒活動的常態化項目之一是，每年的_____月____日，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，在全社會集中組織開展學雷鋒實踐活動。（C）

A、3月15日B、4月8日C、3月5日D、4月5日

28、推動“我們的節日”主題活動深入開展，________節期間，要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。（C）

A、清明B、端午C、中秋D、重陽

29、推動“我們的節日”主題活動深入開展，________節期間，要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。（A）

A、清明B、端午C、中秋D、重陽

二、多項選擇題

1、“三個自信”包括(ABC)

A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信

2、中華民族傳統文化源遠流長，博大精深，積淀著中華民族最深層次的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，是凝練社會主義核心價值觀珍貴的思想資源。這包括以下理念(ABCDE)

A、重和諧B、重倫理C、重民本D、重愛國E、重自強

3、社會主義核心價值觀的基本特征，包括社會主義核心價值觀的(AB)A、包容性、民族性B、引領性、崇高性 C、時代性、傳統性D、和諧性、傳統性

4、馬克思主義是社會主義核心價值觀的(BC)A、基礎B、精髓C、靈魂D、依據

5、中國共產黨領導中國革命、建設和改革的長期實踐中，實現了馬克思主義同中國實踐相結合的兩次歷史性飛躍，產生了兩大理論成果。這包括(AB)

A、毛澤東思想B、中國特色社會主義理論體系 C、改革開放D、“一個中心，兩個基本點”

6、中國特色社會主義理論體系包括(BCD)A、毛澤東思想B、鄧小平理論

C、“三個代表”重要思想D科學發展觀

7、先進文化的功能重要體現在(ABC)

A、教化功能B、指引功能C、實踐功能D、保障功能

8、社會主義自由平等人權的顯著特點是(ABD)A、廣泛性B、公平性C、民主性D、真實性

9、構建全新的法制觀念，就是樹立(ABCD)A、權利義務觀念B、自由平等的觀念 C、監督制約的觀念D、法律至上的觀念

10、維護社會公正的重要價值在于(ABC)A、社會公正是制度安排的基本依據

B、維護社會公正是緩解貧富差距的重要杠桿 C、社會公正有利于形成良性互動的社會結構 D、公平正義就是要尊重每一個人

11、當前社會不公的表現形式有(ABCD)

A、不斷擴大的收入差距B、明顯的財政發布差距

C、就業與勞動報酬中的歧視因素D、教育機會與教育資源分配不平等

12、解決社會不公，促進和諧社會建設，應做到(ABD)A、建立公正的社會分配結構B、建立公正的社會制度機制 C、堅持依法治國基本方略D、建立公正的社會保障機制

13、加強職業道德建設的基本途徑(ABCD)A、重視培養人們的職業情感

B、采取典型引路的方法，樹立行業新風尚

C、將職業行為納入崗位考核體系，使道德規范具體化

D、完善內部職業規章制度，確保職業道德預警機制有序進行

14、構筑人與人之間的友善關系，要做到(BCD)A、要討好他人，遷就他人

B、要看到他人的長處，要反省自己的短處 C、要建立在堅持原則的基礎上 D、要有與他人友善的愿望

15、黨的十八大對加強社會主義精神文明建設的新要求包括(AB)

A、十八大通過的黨章規定：建設社會主義精神文明，實行依法治國和以德治國相結合 B、黨的十八大強調：必須堅持人民主體地位 C、黨的十八大強調：必須堅持維護社會公平正義

D、黨的十八大強調：加強社會主義核心價值體系建設，全面提高公民道德素質

16、加強社會主義核心價值體系建設的重要意義，在于社會主義核心價值體系(ABCD)A、指明了中國發展的前進方向B、凝聚了民族團結的力量 C、提供了國家發展的強大動力D奠定了社會和諧的思想基礎

17、放眼中國實際，我們應該看到貪污腐敗、假冒偽劣、盜名欺世、見利忘義等惡劣現象屢禁不止，在一些領域人情淡漠，道德失范。對于這些嚴重的道德問題，究其原因有(ABCD)

A、社會轉型

B、對傳統道德尊重不夠、認識不足、取舍不當

C、對新興道德建設重視不夠，研究不夠，宣傳不夠，應用不夠 D、法制建設與道德建設脫節，道德失范代價過低

18、陶行知先生認為：“私德不講究的人，每每就是成為妨礙公德的人，所以一個人的私德更是要緊，私德更是公德的要本。”梁啟超也指出：“斷無私德濁下，公德可以襲取者。”由此可見(ABD)

A、私德涵養對于公德建設具有十分重要的意義

B、我們應把自己的私德建立起來，建筑起“人格長城”來 C、私德的過分發達必然導致公德的弱化

D、個人品德提高了，就可以“內德于己，外德于人”，促進社會道德進步

19、公民道德建設的主要內容和基本要求包括(ABCD)A、社會公德B、職業道德C、家庭美德D、個人品德 20、家庭美德的內容包括(ABC)

A、尊老愛幼B、男女平等C、夫妻和睦D、辦事公道

21、當代中國需要培育的國民心態包括(ABCD)

A、自尊自信B、理性科學C、務實進取D、開放寬容

22、六大交通陋習是指(AC)

A、機動車隨意變道、占道、開車打手機、不系安全帶 B、強行超車、超速駕駛、嚴懲超員

C、駕乘摩托車不帶頭盔、行人過街跨越隔離設施 D、按序排隊通行，有序停放

23、“講文明、樹新風”活動的具體包括以下內容(ABC)A、大力倡導文明禮儀之風B、大力倡導讀書學習之風 C、大力倡導勤儉節約之風D、大力倡導誠信服務之風

24、扎實推進環境衛生清潔行動，主要抓好以下工作：(ABD)A、強化環保意識，凈化生態環境 B、廣泛動員群眾，改善環境衛生 C、普及科學知識，提高科學素養 D、落實長效管理，建立科學機制

25、扎實推進公共秩序整治行動，應做到以下幾個方面(ACD)A、大力整治交通秩序B、大力整治管理秩序 C、大力整治社會秩序D、大力整治市場秩序

26、創建文明城市、__________、__________是人民群眾移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創造(CD)

A、文明行業B、文明社區C、文明單位D、文明村鎮

27、志愿精神的主要內容包括(ABCD)

A、奉獻精神B、友愛精神C、互助精神D、進步精神 28、2008年開始，我國的公休假進行了較大調整，其中最大的亮點是把__________、__________、__________等三大傳統節日列為國家法定節假日。(ACD)

A、清明節B、圣誕節C、端午節D、中秋節

29、弘揚傳統節日文化，發揮其所具有的強烈的_________認同感、__________認同感、_________認同感，能夠最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的沖擊和滲透。(ABC)

A、民族B、文化C、國家D、世界

30、目前，我國社會發展面對的挑戰有：（ACD）A、轉變經濟發展方式刻不容緩的迫切性和嚴峻性 B、國有企業數量下降，國有經濟的控制力嚴重不足 C、創新社會治理模式、維護社會和諧穩定

D、執政方式和執政理念需要適應從革命黨到執政黨的變化

31、以下對樹立政府和公共管理者的公共利益典范理解正確的是：（ABC）A、首先是“官德”

B、要特別強調公共管理者意識 C、改變整個社會道德

D、樹立道德模范是改變整個社會道德水平現狀的唯一手段

三、簡答題

1、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義是什么？ 答：培育和踐行社會主義核心價值觀是：

（1）堅持和發展中國特色社會主義的內在要求；（2）增強國家軟實力的根本要求；

（3）新形勢下引領社會思潮、凝聚社會共識的必然要求；(4)社會主義核心價值體系建設的最新發展。

2、社會主義核心價值觀“三位一體”的科學內涵包括哪些方面？

答：國家層面：倡導“富強、民主、文明、和諧”；社會層面：倡導“自由、平等、公正、法治”；個人層面：倡導“愛國、敬業、誠信、友善”。

3、依法治國的含義和重要意義是什么？

答：依法治國的含義就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務、管理經濟文化事業、管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，也不因領導人看法和注意力的改變而改變。依法治國是黨領導人民群眾治理國家、管理社會的基本方略。依法治國方略寫入憲法，賦予依法治國方略以憲法地位，將加速推進法治，使依法治國方略的實施獲得憲法性的根本保障。

意義：依法治國，是建設社會主義政治文明、發展社會主義民主政治的重要內容，其本質是保證人民當家作主。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。

4、麒麟區的“六區、四城、兩中心”是指什么？

答：縣域經濟強區、新型工業領航區、城鄉統籌示范區、改革開放先行區、可持續發展示范、民生幸福宜居區、“四城”，即進一步推進園林城、衛生城、平安城和文明城“四城聯創”戰略?！皟芍行摹保阂皇恰暗嶂谐鞘腥骸碑a業聚集中心：二是“橋頭堡”的區域性物流中心。

5、把社會主義核心價值觀融入國民教育和精神文明建設的全過程的途徑包括哪些？ 答：（1）突出黨政機關、黨員干部、以及先進典型的模范帶頭作用；(2)發揮現代傳媒和大眾文化在形塑人的觀念世界和生活方式方面的作用；(3)發揮現代化教育體系在核心價值觀的教育與傳播中的主渠道作用。

6、法律面前人人平等的含義包括哪三個方面？

答：（1）公民的法律地位一律平等；(2)公民的合法權益都一律地受到法律保護，任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究；（3）任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。

7、加強社會主義核心價值體系建設的途徑有哪些？

答：（1）加強理論研究，提高認識水平；（2）加大宣傳力度，營造輿論氛圍；（3）領導示范帶頭，黨員爭當表率；（4）融入國民教育，注重實踐運用。8、2014年3月18日，習近平在蘭考調研時，提出要從哪四方面學習弘揚焦裕祿精神？ 答：“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風；“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

9、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》中四個堅持是什么？

答：堅持以人為本；堅持以理想信念為核心；堅持聯系實際；堅持改進創新。

10、如何定位社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系兩者的關系？

答：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現著社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映著社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

11、怎么樣把培育和踐行核心價值觀融入國民教育全過程？

答：（1）充分發揮課堂教學的主渠道作用；（2）充分發揮社會實踐的養成作用；（3）充分發揮校園文化的熏陶作用；（4）充分發揮教師隊伍的示范作用；(5)充分發揮校園網絡的引導作用。

12、如何理解道德治理是核心價值觀實現的重要途徑？

答：道德治理是政府、社會組織和公民個人攜手合作對道德領域突出問題進行克服與消除的活動和過程。道德治理同時又是社會主義核心價值觀傳播、內化和轉化為人們行為實踐的活動和過程。社會主義核心價值觀從價值引領的層面，道德治理從價值實踐的層面，共同推進我國社會秩序的優化、社會資本的創新和文化軟實力的提升。

13、十八大提出如何扎實推進社會主義文化強國建設？

答：一是要加強社會主義核心價值體系建設；二是要全面提高公民道德素質；三是要豐富人民精神文化生活；四是要增強文化整體實力和競爭力。

14、培育健康國民心態的意義是什么？

答：（1）有利于促進個人幸福和全面發展；（2）有利于推動經濟社會和諧發展；（3）有利于為我國發展營造良好的外部環境；（4）國民心態就是在日常生活中，特別是面對重大事件或突發事件時所普遍出現的認識傾向、心里傾向、情感傾向。

15、“中國夢”是什么？

答：總書記在參觀《復興之路》展覽時指出，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。“中國夢”，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

16、“中國夢”有哪些時代特征？

答：（1）綜合國力進一步躍升的“實力特征”；（2）社會和諧進一步提升的“幸福特征”；（3）中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”；（4）促進人全面發展的“價值特征”。

17、中華傳統節日對中華民族精神培育和弘揚具有什么重要的價值？

答：傳統節日彰顯著愛國主義精神，具有弘揚愛國主義精神的功能；具有增強民族凝聚力，維護國家統一的功能；具有和睦團結、追求和平、促進和諧的功能；具有勤勞勇敢、積極進取、奮發有為的功能。

18、人的全面發展的基本內涵包括哪些？

答：（1）人的活動的全面發展；(2)人的社會關系的全面發展；(3)人的素質全面提高；(4)人的個性的自由發展。

19、為什么胡錦濤明確提出，“人民民主是社會主義的生命”？

答：因為社會主義民主能充分表達民意，實行科學決策，有利于黨和政府決策的正確性和科學性；有利于充分調動人民群眾的積極性和創造性，推動社會主義建設；有利于化解人民內部矛盾，促進社會穩定，保障安定團結的政治局面。

20、為什么說以愛國主義為核心的民族精神具有重大的現實意義和時代價值？

答：弘揚以愛國主義為核心的民族精神是提高全民族素質的基礎工程；是引導人們樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀的共同基礎；是構建和諧社會的精神支撐；是加強誠信建設的重要任務。

四、論述題：

1、如何正確認識提出馬克思主義中國化的重要意義? 答：⑴經過延安整風，推進馬克思主義中國化；

（2）黨的十一屆三中全會以后，黨領導人民在改革開放和現代化建設的實踐中，繼續推進馬克思主義中國畫；

（3）實現馬克思主義中國化濕解決中國實際問題的迫切需要；（4）實現馬克思主義中國化也是馬克思主義理論發展的內在要求；

2、實事求是思想路線的基本內容是什么？如何理解它是馬克思主義中國化兩大理論成果的精髓？

答：黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

（1）首先，實事求是貫穿于馬克思主義中國化兩大理論成果形成和發展的全過程；（2）其次實事求是體現于馬克思主義中國化兩大理論成果基本內容的各個方面；（3）最后實事求是滲透于馬克思主義中國化兩大理論成果的方法論原則；

3、如何認識中國革命走農村包圍城市，武裝奪取政權道路？ 答：(1)中國革命必須走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路是由中國的具體國情決定的；(2)近代中國農民占全國人口的絕大多數，是無產階級可靠的同盟軍和革命的主力軍，只有實行土地革命，解決農民的土地問題，才有可能吧農民充分發動起來摧毀帝國主義和封建地主階級反動統治的基礎；

(3)中國革命的敵人，雖然建立了龐大的反革命軍隊，并長期占據著中心城市，而農村則是其統治的薄弱環節；

(4)全國革命形勢的繼續向前發展，是中國紅色政權能夠存在和發展的又一重要的客觀條件；

(5)相當力量正是紅軍的存在，黨的領導及其正確的政策則是紅色政權能夠存在和發展的主觀原因和條件。

4、中國確立社會主義基本制度有著怎樣的重大意義？ 答：三大改造的完成社會主義基本制度的確立。

（1）社會主義基本制度的確立是中國歷史上最深刻最偉大的社會變革；

（2）社會主義基本制度的確立，極大地提高了工人階級和廣大勞動人民的積極性和創造性，極大的促進了我國社會生產力的發展；

（3）社會主義基本制度的確立，是廣大勞動人民真正成為國家的主人；（4）中國社會主義基本制度的確立，使占世界人口四分之一的東方大國進入了社會主義社會，這是世界社會主義發展史上又一歷史性的偉大勝利；

（5）證明了馬克思列寧主義的真理性，而且以其獨創性的理論原則和經驗總結豐富和發展了科學社會主義理論。

5、聯系社會主義建設道路初步探索和改革開放以來的社會主義建設實踐，談談應如何理解2013年1月5日，總書記在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上發表的重要講話中，提出的：“不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。”

答：(1)改革開放前的歷史是黨領導全國各族人民進行社會主義革命和建設取得巨大成就的歷史；

(2)改革開放后的歷史是黨領導全國人民成功開創和發展中國特色社會主義歷史；(3)改革開放前的探索實踐為改革開放后的探索實踐提供了條件；

(4)改革開放后的探索實踐是對改革開放前的探索實踐的堅持和發展；(5)不能把兩個時期割裂開來，要用發展的辯證的實踐的眼光看問題。

6、聯系實際談談我們應如何理解社會主義初級階段的長期性？

答:(1)社會主義初級階段的長期性，是由中國進入社會主義的歷史條件所決定的；(2)是由建成社會主義所需要的物質基礎所決定的；

(3)是由我國實現現代化所處的國際環境與時代特點決定。

7、社會主義初級階段的基本路線是什么，結合實際談談應如何堅持社會主義初級階段基本路線？

答：基本路線：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生艱苦創業，為把我國建設成富強民主和諧文明的社會主義現代化國家而奮斗。

(1)建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，這是基本路線規定的黨在社會主義初級階段的奮斗目標，體現了社會主義社會全面發展的要求；

(2)一個中心，兩個基本點，這是基本路線最主要的內容，是實現社會主義現在化奮斗目標的基本途徑；

(3)領導和團結全國各族人民，這是實現社會主義現代化奮斗目標的領導力量和依靠力量；(4)自力更生艱苦創業，這是我們黨的優良傳統也是實現社會主義初級階段奮斗目標的根本立足點。

8、鄧小平曾經說過：“馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講的很對。依我看，科學技術是第一生產力。”聯系實際談談你對這句話的理解。

答：(1)馬克思強調科學技術是生產力和社會發展的強大動力；(2)中國共產黨歷來重視科學技術在經濟社會發展中的地位和作用，并在社會主義建設實踐中，不斷豐富和發展了科學技術是生產力的理論；

(3)十一屆三中全會以后，黨十分關注世界科技革命對我國發展科學技術的緊迫要求；(4)科學技術在現代生產力中具有無可替代的作用。

9、結合中國特色社會主義發展戰略，談談你對十八大報告中擬定的奮斗目標的認識。答：(1)第一步，從1981到1990年，實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，從1991年到20世紀末，使GDP再翻一番，達到小康水品；第三步到21世紀中葉，gdp再翻兩番，達到中等發達國家水平，基本實現現代化；

(2)21世紀第一個十年，實現國民生產總值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比較完善的社會主義市場經濟體制，再經過十年的努力，到建黨100周年時，使國民經濟更加發展，各項制度更加完善；到21世紀中葉新中國成立100周年時，基本實現現代化，建成富強民主文明的社會主義國家，這是黨最初提的兩個一百年的奮斗目標。三步走的發展戰略，把我國社會主義現代化建設的目標具體化為切實可行的步驟，展現了美好的前景，統一了全黨和全國人民的意志，成為全國人民為共同理想而努力奮斗的行=行動綱領。

10、結合現實談談你對中國夢的理解。

答：(1)2012年11月29日，習近平在參觀復興之路展覽時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想；

(2)中國夢深刻揭示了近代以來中國歷史發展的主線，集中展現了中國特色社會主義的宏偉遠景；

(3)中國夢最核心的內容是國家富強，民族振興人民幸福；

(4)實現中國夢，必須堅持中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。