第一篇：畢業(yè)生就業(yè)畢業(yè)事務(wù)

一、就業(yè)協(xié)議書 學(xué)制：四年。

培養(yǎng)方式：統(tǒng)招統(tǒng)分，是指高校招生中，考生通過國家統(tǒng)一考試招收的，其招收標準是根據(jù)國家制定的高考招生辦法規(guī)定的章程制定的分數(shù)標準來招收的，稱之為“統(tǒng)招統(tǒng)分”。統(tǒng)招統(tǒng)分是以前計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物現(xiàn)在沿用就是統(tǒng)一招收統(tǒng)一分配的意思。

押金：勞動合同，企業(yè)，尤其是三資企業(yè)，私營企業(yè)，在與受雇人簽定勞動合同時，常常要求交付一定金額的押金。不過，按照勞動部關(guān)于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國勞動法》若干問題的意見第二十四條規(guī)定，用人單位與勞動者訂立勞動合同時，不得以任何形式向勞動者收取定金、保證金或抵押金。

違約金：當事人完全不履行或不適當履行債務(wù)時，必須按約定給付對方的一定數(shù)額的金錢或者金錢以外的其他財產(chǎn)。違約金是合同經(jīng)濟方式的一種，也是對違約的一種經(jīng)濟制裁。違約金的設(shè)立，是為了保證債的履行，即使對方?jīng)]有遭受任何中華人民共和國合同法

中華人民共和國合同法財產(chǎn)損失，也要按法律或合同的規(guī)定給付違約金。

人事權(quán)：人事權(quán)指的是企業(yè)員工、干部及人事檔案管理權(quán)，其中包括確定畢業(yè)生干部身份的轉(zhuǎn)正定級。但并非一般公司內(nèi)部的行政人事權(quán)。一般處級以上的政府機關(guān)部門，國有企事業(yè)單位，都具有相應(yīng)的人事權(quán)，在政府人事部門設(shè)立了人事專戶，這類用人單位辦理人事方面的業(yè)務(wù)可以直接或經(jīng)上級管理部門向政府人事部門辦理手續(xù)，非國有企業(yè)不能直接面對政府人事部門，只有通過各級人才交流中心才能辦理各類人事事宜。

轉(zhuǎn)正定級：為了更好促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，凡畢業(yè)生將自己檔案存放在黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才服務(wù)機構(gòu)（人才中心）的，人才中心將根據(jù)黨委組織部門和政府人事部門的授權(quán)，為存放滿一年的畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，并得到全國各地人事人才機構(gòu)的互認，它將是大學(xué)畢業(yè)生考入公務(wù)員隊伍或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)；二是大學(xué)畢業(yè)生辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。因為大學(xué)畢業(yè)生的檔案自存放人才中心之日開始一般以報到證報道日期為準，一年期滿后，由人才中心根據(jù)人事人才的有關(guān)政策辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，各地人事主管部門將根據(jù)轉(zhuǎn)正定級的時間辦理調(diào)動，否則不予辦理人事調(diào)動手續(xù)。注:(在北京市人力資源和社會保障局官方網(wǎng)站上，2011年發(fā)布的第133號令，已經(jīng)明確指出，“北京生源大中專畢業(yè)生就業(yè)后，除進入事業(yè)單位就業(yè)的情況以外，不再統(tǒng)一要求填寫《畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表》，不再統(tǒng)一要求辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。北京生源大中專畢業(yè)生工作變動時，《畢業(yè)生見習(xí)期考核鑒定表》和轉(zhuǎn)正定級手續(xù)不再作為人事檔案接轉(zhuǎn)的必備材料。”)根據(jù)省委組織部、省人事廳鄂人[2007]23號文件精神規(guī)定，流動人員人事檔案管理機構(gòu)必須是縣以上黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才服務(wù)機構(gòu)，其他任何單位不得擅自管理流動人員人事檔案；嚴禁個人保管本人和他人人事檔案。并明確指出包括外商投資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、區(qū)街企業(yè)、民營科技企業(yè)、私營企業(yè)、股份制企業(yè)、社會中介機構(gòu)、社會團體等新經(jīng)濟組織、新社會組織在內(nèi)的流動人員人事檔案都應(yīng)由政府人事部門所屬的人才服務(wù)機構(gòu)負責(zé)管理，并為其提供戶口落戶、婚育證明、購買經(jīng)濟適用房證明；干部身份的確認、檔案工資的調(diào)整、工齡的確認與計算；黨團關(guān)系的管理、技術(shù)職稱初任、評審或者企、事業(yè)單位調(diào)動、報考公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、報考研究生等服務(wù)，以保護其合法權(quán)利。應(yīng)屆畢業(yè)生辦理好人事代理手續(xù)再離校，可為自己贏得廣闊的就業(yè)空間及就業(yè)主動權(quán)，同時解決自己的后顧之憂。

例1：某學(xué)生2006年在武漢某高校畢業(yè)后去了廣州某民營企業(yè)工作，到2008年因為工作需要，這個單位要將他的檔案、戶口調(diào)入廣州。由于他畢業(yè)時沒有將檔案、戶口存放在政府人事行政部門所屬人才中心，所以未能辦理轉(zhuǎn)正定級、干部身份的確認等手續(xù)；且畢業(yè)時間超過2年，因此不能以干部身份調(diào)入廣州，這個難得的機會就失去了。

例2：北京某高校2002年某畢業(yè)生，畢業(yè)后在長沙市公安局戶政中心工作，屬聘用員工。該單位當時在市人才服務(wù)中心為所有聘用員工辦了人事代理。工作兩年后，該畢業(yè)生考取了公務(wù)員。當他的檔案調(diào)走時，已從2002年開始計算工齡，檔案工資也按有關(guān)部門政策調(diào)整，那么他到新單位的工資級別要比同年畢業(yè)但沒有辦理人事代理手續(xù)的同學(xué)高。

例3：某同學(xué)2005年從武漢某高校畢業(yè)后去外地工作，畢業(yè)時未辦理落戶手續(xù)，身份證是當時在學(xué)校辦的。在外地，他因為沒辦理二代證，原身份證不能正常使用，導(dǎo)致銀行不讓辦卡,單位也辦不了社保。這都是因為畢業(yè)時沒有辦理落戶手續(xù)造成的。盡管該生到武漢讀書時將戶口轉(zhuǎn)到了學(xué)校，但學(xué)校辦理的是武漢市臨時戶口，而不是武漢市常住戶口，只有在畢業(yè)時將戶口通過人才中心落戶到武漢，才是武漢市常住戶口，相應(yīng)的銀行辦卡、社保辦理也就不成問題了。

大學(xué)生畢業(yè)，辦理了就業(yè)手續(xù)（即檔案里有報到證明的）一年后可以辦理轉(zhuǎn)正定級。戶口托管在就業(yè)指導(dǎo)中心或放在學(xué)校的，屬于未就業(yè)托管，按政策是不能辦理轉(zhuǎn)正定級的。所以，畢業(yè)后，最好不要把戶口和檔案托管在就業(yè)指導(dǎo)中心，戶檔托管在就業(yè)指導(dǎo)中心的畢業(yè)生屬于學(xué)生身份，戶檔在人才中心的辦理過就業(yè)派遣手續(xù)畢業(yè)生屬于干部身份，托管在就業(yè)指導(dǎo)中心的辦理不了轉(zhuǎn)正定級、職稱評審和省內(nèi)外調(diào)動手續(xù)； 人才中心辦理過就業(yè)派遣手續(xù)的可以辦理轉(zhuǎn)正定級、職稱評審、省內(nèi)外調(diào)動等手續(xù)；就業(yè)指導(dǎo)中心一般不屬于計劃生育授權(quán)單位，托管的畢業(yè)生如果要辦理計劃生育指標需將戶口轉(zhuǎn)回原籍在原籍辦理。放就業(yè)中心托管滿兩年，凡未辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，一般會收取滯留戶口管理費用（收費標準以各地物價局制定的標準為準）。人才中心戶口屬于畢業(yè)分配落戶，其戶口為永久性戶口。可以辦理計劃生育指標并可以在市內(nèi)自由移動，購房可以直接落戶不受房款和面積的限制可以直接轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)家庭戶。

轉(zhuǎn)正定級是指學(xué)徒按本工種學(xué)徒學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試合格，并按一定的手續(xù)由學(xué)徒身份轉(zhuǎn)為正式技術(shù)工人，領(lǐng)取本工種最低等級工資。定級是指學(xué)徒正式上崗工作后再按規(guī)定的年限經(jīng)考核正式評定工資等級，熟練工熟練期滿后經(jīng)考核正式評定工資等級。學(xué)徒、熟練工的轉(zhuǎn)正、定級要由企業(yè)勞動部門辦理考核審批手續(xù)，填寫職工轉(zhuǎn)正、定級表，經(jīng)企業(yè)主管行政領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。學(xué)徒熟練工經(jīng)考核不合格者應(yīng)延長其轉(zhuǎn)正定級時間。

單位委托人事代理或個人委托代理的大中專畢業(yè)生，一年見習(xí)期滿后，填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》，提交畢業(yè)生本人800字以上的見習(xí)期工作總結(jié)，用人單位簽發(fā)考核（蓋章）意見后報送所屬政府人事部門人才交流服務(wù)中心辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，確定工資級別，初次認定技術(shù)職稱，審核后裝入本人檔案，作為干部身份的依據(jù)?！稇?yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表》是新參加工作人員檔案材料的重要組成部分，涉及到個人職稱晉升、工資調(diào)整、檔案驗收等諸多方面。請予以充分重視。

一、新進校人員填寫事項1.請認真填寫姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、參加工作時間等項。2.學(xué)歷一欄請選擇填寫：本科/研究生；學(xué)位一欄請選擇填寫：×學(xué)學(xué)士/雙學(xué)士/碩士/博士，未獲得學(xué)位者不填寫。3.錄用時間請?zhí)顚憟蟮綍r間4.擬任職務(wù)一欄，教師請?zhí)顚懀骸痢料担ú?、院）教師；管理人員請?zhí)顚懀骸痢撂帲ú?、館、室）干部5.自我鑒定一欄，由本人根據(jù)試用期內(nèi)包括政治思想、工作能力、工作業(yè)績等方面情況填寫，結(jié)尾部分應(yīng)寫明“試用期滿，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級，望組織研究批準。”，簽署姓名后，交用人部門評定。

二、用人部門填寫事項所在部門考核意見一欄，請用人部門結(jié)合新進校人員實際表現(xiàn)情況，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)班子審議通過后，簽署評語及考核意見。如同意轉(zhuǎn)正，由部門負責(zé)人簽署考核鑒定評語，結(jié)尾部分寫明“同意該同志按期轉(zhuǎn)正定級”，注明申報時間并加蓋部門公章。

“干部身份”就是所謂的“轉(zhuǎn)正定級”手續(xù)。高校畢業(yè)生畢業(yè)后需持由當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門或人社系統(tǒng)開具的報到證（派遣證）到接收單位工作，工作滿一年并填寫《大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表》之后方可獲得干部身份。報到證連同轉(zhuǎn)正定級表一起，就成了“干部身份”的代名詞。

中國北方人才市場專家解釋，在實際操作中，諸多事實表明“干部身份”不能丟棄。如落戶“門檻”較高城市的畢業(yè)生，沒有“干部身份”就無法調(diào)入；一些事業(yè)單位在招聘中也明確要有“干部身份”。報考公務(wù)員或在一些事業(yè)單位、國企的招錄、調(diào)動中，如果沒有“干部身份”會帶來一系列麻煩。

“在原有制度尚無松動跡象前提下，畢業(yè)生必須注意保留自己的干部身份。”專家建議，大學(xué)生畢業(yè)工作滿一年后，別忘了辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，這樣才能得到全國各地人才服務(wù)機構(gòu)的互認，這不僅是考公務(wù)員或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據(jù)，也是辦理異地調(diào)動手續(xù)的必備條件。

據(jù)了解，每位大學(xué)生畢業(yè)時都會得到一張《報到證》，規(guī)定了持證者在向什么部門報到的時間地點，不按照要求時間和地點報到會導(dǎo)致干部身份喪失。此外，畢業(yè)生就業(yè)后，學(xué)生檔案要變?yōu)槿耸聶n案轉(zhuǎn)到工作單位，如果該單位無資格保存檔案，又沒有通過單位或個人委托及時轉(zhuǎn)存到人才服務(wù)機構(gòu)，變成所謂的“口袋檔案”，將導(dǎo)致干部身份無法獲得。專家提醒說：“到外地工作別忘了將檔案掛靠在公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，這樣既不影響在當?shù)毓ぷ鳎膊挥绊懧毞Q‘晉級’，工齡還能連續(xù)計算，一旦有更好的就業(yè)機會，可以順暢地完成銜接?！?/p>

《新錄用公務(wù)員任職定級規(guī)定》中規(guī)定，直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中錄用的、沒有工作經(jīng)歷的公務(wù)員：高中和中專畢業(yè)生，任命為辦事員，定為二十七級；大學(xué)?？飘厴I(yè)生，任命為科員，定為二十六級；大學(xué)本科畢業(yè)生、獲得雙學(xué)士學(xué)位的大學(xué)本科畢業(yè)生（含學(xué)制為六年以上的大學(xué)本科畢業(yè)生）、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生，任命為科員，定為二十五級；獲得碩士學(xué)位的研究生，任命為副主任科員，定為二十四級；獲得博士學(xué)位的研究生，任命為主任科員，定為二十二級。

其他新錄用的公務(wù)員：原具有公務(wù)員身份的，可參考其原任職務(wù)與級別，比照本機關(guān)同等條件人員，確定職務(wù)與級別。其他具有工作經(jīng)歷的，可根據(jù)其資歷和工齡，比照本機關(guān)同等條件人員，確定職務(wù)與級別。

《新錄用公務(wù)員任職定級規(guī)定》還規(guī)定，新錄用公務(wù)員在機關(guān)最低服務(wù)年限為五年（含試用期）。

第二篇：解讀畢業(yè)解讀畢業(yè)生就業(yè)政策

畢業(yè)生就業(yè)政策解讀

我市從2003年開始對限制畢業(yè)生充分就業(yè)的政策進行清除，從我市目前的就業(yè)政策看，主要呈現(xiàn)以下幾個方面的特點：

1、零障礙。目前除機關(guān)事業(yè)單位錄用人員根據(jù)省委組織部、省人事廳要求要求公開招考外，全部放開，真正實現(xiàn)用人單位自主用工，只要是用人單位需要用的人，全部予以接收，不再認為設(shè)置障礙，鼓勵用人單位在同等條件下，優(yōu)先錄用本地生源的畢業(yè)生。

2、零收費。我市從2003年開始對畢業(yè)生參加招聘會實行免費進場，不再收取門票。另外同時要求用人單位從開始和畢業(yè)生洽談到最后錄用都不得向畢業(yè)生收取報名費、筆試和面試的費用、押金等，同時也取消了畢業(yè)生協(xié)議書鑒證費用、違約費用、改派費等，真正實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)過程零收費。

3、積極引進高層次畢業(yè)生。我市從建市之初開始就重視引進高層次畢業(yè)生工作，先后出臺了一系列配套政策，03年又在已有政策的基礎(chǔ)上，市委、市政府又聯(lián)合出臺了《關(guān)于進一步加快我市人才資源開發(fā)的若干規(guī)定》（泰發(fā)[2003]22號），文中對引進博士、碩士的優(yōu)惠政策給予了明確，4、鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。03年和05年出臺的畢業(yè)生就業(yè)政策中，都大篇幅的增加了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。畢業(yè)生可在市或市（區(qū)）人才中心辦理人事代理后（第一年免費辦理人事代理，第二年減半收取人事代理費），到市人才領(lǐng)取《泰州市大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠證》，然后憑證享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

5、關(guān)注未就業(yè)畢業(yè)生。從05年出臺的畢業(yè)生就業(yè)工作意見看，對于未就業(yè)畢業(yè)生給予了充分的關(guān)注，畢業(yè)生就業(yè)過程中須面臨的幾個選擇

畢業(yè)生就業(yè)過程中，需要自己家庭和自己的實際情況，來確定自己的幾個選擇：

一、單位性質(zhì)的選擇

1、機關(guān)單位：根據(jù)目前我省的相關(guān)政策規(guī)定，畢業(yè)生要進入國家機關(guān)，目前只有兩種途徑，一種是作為省委組織部的選調(diào)生，分配到基層鍛煉，在基層鍛煉一年后，根據(jù)表現(xiàn)，在選調(diào)至相應(yīng)部門，我市每年的規(guī)模不足10人；第二種是參加公務(wù)員招錄考試，從目前情況看，一般有兩次，一是參加由中組部、人事部聯(lián)合組織的國家公務(wù)員招錄考試，一般面向在京的國家機關(guān)和直屬的地方國家機關(guān)（如國稅、氣象部門），二是由省委組織部、省人事廳聯(lián)合組織的全省公務(wù)員招錄考試，目前一般一年一次，一般都在春節(jié)前組織報名，春節(jié)后進行筆試。

從近幾年的情況看，現(xiàn)在國家公務(wù)員招錄考試對象放的越來越寬，一般只要具有大專以上學(xué)歷就可以了，戶籍、性別、政治面貌、職稱、身份都不再成為報考公務(wù)員的障礙，對于應(yīng)屆畢業(yè)生也不再有更優(yōu)惠的政策。這也是近幾年公務(wù)員招考空前火爆的原因，我市曾經(jīng)創(chuàng)下600多人競爭1個職位的記錄。

2、事業(yè)單位：根據(jù)我市有關(guān)文件精神，3、國有企業(yè)：國有企業(yè)在各種企業(yè)中，因其用工比較規(guī)范，有一定的規(guī)模，相當一部分畢業(yè)生愿意到國有企業(yè)去

4、非公經(jīng)濟組織：目前已成為我市吸納人才的主要載體，也是這幾年快速發(fā)展的經(jīng)濟成份，為我市的經(jīng)濟作出了巨大的貢獻。

5、外企：隨著這兩年我市吸納外資的力度不斷加大，我市的外資企業(yè)越來越多，由于這部分企業(yè)有著先進的管理經(jīng)驗，工資標準相對較高，而且可能還有出國的機會，也成為畢業(yè)生向往的地方。

畢業(yè)生就業(yè)過程中不可避免要考慮究竟進哪樣性質(zhì)的用人單位，不同的選擇，就會有不同的求職過程。

1、準備進國家機關(guān)。如在校表現(xiàn)很好，可爭取成為省委選調(diào)生。如若不然，就必須準備參加公務(wù)員招錄考試，可以查看往年的招考簡章，認真進行復(fù)習(xí)，提前做準備。

2、準備進事業(yè)單位。

3、企業(yè)。一般國有企業(yè)，比較注重畢業(yè)生在大學(xué)期間的表現(xiàn)，如是黨員、學(xué)生干部、獲得獎學(xué)金等，會獲得加分因素；非公經(jīng)濟組織，更多的注重畢業(yè)生的能力，更多的關(guān)心，你能做什么，而不在乎其它；外資企業(yè)更多的關(guān)注畢業(yè)生的能力和潛力。

總之，我們認為畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況來決定選擇什么樣的單位，機關(guān)、事業(yè)單位固然好，但這些單位提供的崗位，特別是提供給應(yīng)屆畢業(yè)生的崗位再逐年減少，即使有，一般要求學(xué)歷層次比較高，一般會要求本科以上，大專層次的崗位所占的比例不是太高。因此，畢業(yè)生在積極參加招考的同時，千萬要有平常心，企業(yè)同樣鍛煉人，而且現(xiàn)在招錄更多的面向社會，即使進了企業(yè)，也還有參加招錄的機會，千萬不能有非機關(guān)事業(yè)單位不去的想法。

二、工作地點的選擇

畢業(yè)生究竟在哪兒工作，也是讓畢業(yè)生和家長頭疼的問題。

1、省內(nèi)與省外。江蘇的經(jīng)濟發(fā)展一直排在全國的前列，而且近幾年也始終保持快速的增長，是畢業(yè)生向往的地方，但和上海、浙江、廣東、深圳、北京等地向比，有時在某些方面還有些差距。

2、市內(nèi)與市外。是否回泰州工作，也是很多泰州籍畢業(yè)生頗費思量的問題，泰州作為政治上有特殊意義的城市，這幾年，有快速的發(fā)展，畢業(yè)生的需求也逐年增加，需要吸納更多的畢業(yè)生。

3、市直和各市（區(qū)）?；氐教┲菔窃谔┲莨ぷ鳎€是在各市（區(qū)），很多畢業(yè)生首選在泰州，認為泰州的機會肯定要比各市（區(qū)）多，有一定的道理。

4、城市與郊區(qū)。“寧要市區(qū)一張床，不要市郊一間房”，畢業(yè)生擇業(yè)扎堆大城市的現(xiàn)象依然沒有消減，城市人才的供過于求直接影響薪酬水平和求職機會。

現(xiàn)在人才流動障礙越來越少，人才流動的成本也在變小，畢業(yè)生可根據(jù)自己家庭和自己的實際情況進行選擇，從更能提高自己能力的角度進行選擇，千萬不要寧可在大城市漂著，也不到小城市去，我認為不太妥當。如果一心想到大城市去，畢業(yè)時就要抓著機會，比如到上海，如畢業(yè)時就能去，最好直接去，如不然，就會對工作經(jīng)歷和學(xué)歷都會有嚴格的要求，難度會計較大。畢業(yè)生可充分利用國家規(guī)定可將檔案和戶口等掛靠在學(xué)校的政策，暫時將檔案和戶口掛在學(xué)校。

三、待遇與能力提升

畢業(yè)生在選擇單位時要解決好待遇與能力提升的關(guān)系，有的單位因為行業(yè)的特殊原因，工作清閑或能力要求也不是太高，但仍然可以獲得高的薪水或好的福利；但有些單位雖然自己很努力，但待遇仍然不是很好，但可以鍛煉自己的能力，有利于畢業(yè)生綜合素質(zhì)的提高，提升自己的各項能力。

我曾經(jīng)遇到這樣一個例子，一位技術(shù)人員是我國恢復(fù)高考后錄取的一所重點大學(xué)的畢業(yè)生，我市從某著名科研院所引進回來的人才，后由于長期未能從事所學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)工作，剛過40歲，單位由于機構(gòu)改革，單位解體，下崗。

我們國家正在努力打造學(xué)習(xí)型社會，畢業(yè)生也根據(jù)自己實際，居安思危，不滿足于現(xiàn)狀，努力提升自己的水平，不斷實現(xiàn)自身價值。

四、專業(yè)是否要對口

畢業(yè)生就業(yè)過程中，所選擇的工作，是否要專業(yè)對口，專業(yè)對口意味著自己的寒窗時光沒有白費，意味著比其它專業(yè)的人更有可能出成果。以后如獲提拔，也不至于被人說成“外行人領(lǐng)導(dǎo)”。輕視專業(yè)對口說明大學(xué)生在就業(yè)時比較注重回避風(fēng)險，有主動追求理想目標的勇氣，同時，也體現(xiàn)了新時期大學(xué)生擇業(yè)的功利性。

五、是否要找工作

不就業(yè)族雖然在畢業(yè)的畢業(yè)生中占的比例不是太高，但絕對數(shù)肯定在增加，解決不好。

1、考研。這在不就業(yè)族中占的比例是比較大的，不少畢業(yè)生讀研，一定程度上推遲了就業(yè)高峰，但不少畢業(yè)生讀研，主要是出于就業(yè)壓力，并不是太清楚，我畢業(yè)之后，干什么。

2、出國。這是部分家庭條件比較好的畢業(yè)生在考慮的，但讀幾年之后，回來干什么，或能干什么，要認真思考，不要讓“海歸”，變成“海待”。

3、創(chuàng)業(yè)。

4、在家閑著。部分畢業(yè)生由于家庭條件不錯，一時未能找到乘心如意的工作，寧可在家閑著，也不愿意隨便找個工作將就，其實我們認為畢業(yè)生找到第一份工作的時間越長對畢業(yè)生越不利。

六、薪酬的高低

很多的畢業(yè)生將自己的薪酬的要求在1000元以上，事實上，評價一份工作的價值，薪酬水平只是因素之一，還要看企業(yè)發(fā)展狀況、崗位的發(fā)展空間、勞動強度、福利，以及工作地點的生活水平、工作環(huán)境等，這些都是工作的重要組成部分。

畢業(yè)生就業(yè)前的心理準備

面對擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面為自己即將走向社會，將自己所學(xué)到的知識和本領(lǐng)奉獻給人民，實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興；另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。因此，調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。

大學(xué)生擇業(yè)要知己知彼。知彼就是要了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位，正確認識面臨的就業(yè)形勢，了解社會需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。知己就是實事求是地評價自己，對自己有正確的認識。要客觀、正確地認識自己德智體諸方面的情況，自己的優(yōu)點和長處，缺點和短處，自己的性格、興趣、特長。要明確自己想做什么和能做什么，社會又允許你做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)

良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢?一般來說應(yīng)包括以下幾個方面：

(1)選擇適當?shù)木蜆I(yè)目標，一個人的擇業(yè)目標應(yīng)與本人所具備的實力相當或接近。(2)避免理想主義，及時調(diào)整就業(yè)期望值，不刻意追求最滿意的結(jié)果。

(3)避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需要出發(fā)，不與同學(xué)攀比。(4)克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立敢于競爭的勇氣。

(5)不怕挫折。遇到挫折，不消極退縮，采取積極的態(tài)度，勇于向挫折挑戰(zhàn)。

建議：多聽一些校內(nèi)安排的畢業(yè)生心理調(diào)適專題講座；多看一些相關(guān)資料；也可以同老師和師哥師姐談?wù)勥@方面的感受，以取得幫助。

畢業(yè)生就業(yè)心理淺析(上)

畢業(yè)大學(xué)生通過幾年大學(xué)生活，在知識，能力和人格方面有了積極顯著的發(fā)展，有著強烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機。一般來說，同學(xué)們都準備畢業(yè)后在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一展身手，凸現(xiàn)個人價值以實現(xiàn)自我。然而當今社會人才濟濟競爭激烈，面對各種思潮的困擾，面臨人生的多重選擇，初涉人世的畢業(yè)生們往往表現(xiàn)出不同程度的心理矛盾和心理不適，大多數(shù)的畢業(yè)生在經(jīng)過自己的理性思考以及與親友和老師的交流后，都能排解心理困惑，調(diào)整心態(tài)，愉快的走向工作崗位。但是也有個別畢業(yè)生因為缺乏交流，過于內(nèi)向，面對種種壓力和選擇，容易出現(xiàn)心理和行為的異常，給自己今后的發(fā)展帶來不利影響。

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題

1、不能面對現(xiàn)實和接納現(xiàn)實 大學(xué)畢業(yè)生大都自視較高，在走出校門之前，大都有“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”，開創(chuàng)一番大事業(yè)的宏大抱負。但由于他們涉世尚淺，接觸社會較少，理想往往脫離客觀條件。在擇業(yè)過程中大家并未深入地思考自己的知識能力性格愛好氣質(zhì)等與以后從事的職業(yè)是否匹配，沒有深入考慮所選擇的單位是否有利于自己的發(fā)展。一旦遭遇挫折，很容易產(chǎn)生不安或不滿情緒，失去競爭的勇氣。

2、缺乏腳踏實地的敬業(yè)精神 很多同學(xué)對自我的期望值很高，希望在未來的工作崗位上做出一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。但他們往往缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，希望一畢業(yè)就進入好單位，在較短時間里一舉成名，沉溺在對未來的設(shè)想中，卻不能從小事做起，從基層做起，從現(xiàn)在做起。殊不知，萬丈高樓平地起，沒有日積月累的經(jīng)驗的沉淀，怎么可能會成功。

3、缺乏一定的心理承受能力

①焦慮和急躁。畢業(yè)前夕，絕大多數(shù)同學(xué)都會產(chǎn)生各種焦慮心理。擔(dān)心自己的理想能否實現(xiàn)，能否找到適合發(fā)揮特長，利于自己成長的單位和工作環(huán)境；害怕被用人單位拒之門外，十年寒窗付諸東流，無顏回江東見父老鄉(xiāng)親；擔(dān)心自己的選擇是否正確等。特別是一些長線專業(yè)或性格內(nèi)向或有生理缺陷或成績不佳、能力一般而又不善“包裝”自己或臨近畢業(yè)單位仍無著落的大學(xué)生，表現(xiàn)得更為焦慮。這種焦慮，使大學(xué)生背上沉重的精神枷鎖，常雙眉緊鎖，心情沉重，意志消沉，對任何事情都失去興趣，注意力極度渙散，食不甘味，臥不安席，惶惶不可終日，特別在遭受挫折后，對因自己“無能”而招致的“失敗”懷有深深的自卑或自咎。據(jù)《中國青年報》進行一項調(diào)查表明：有七成以上的大學(xué)畢業(yè)生都對自己的前途感到擔(dān)憂。大學(xué)生擇業(yè)中焦慮心理的一種特殊表現(xiàn)就是急躁。尤其在職業(yè)未最終確定之前，這種心理就表現(xiàn)的尤為明顯，他們有時恨時間過得太慢，簡直是度日如年；有時又恨時間過得太快，最后期限將至，單位仍無著落；他們埋怨用人單位優(yōu)柔寡斷，怨父母親朋辦事不力，希望能一帆風(fēng)順，一蹴而就；一旦遇到挫折后便暴跳如雷，怨聲載道，特別是那些在規(guī)定期限內(nèi)未落實單位的學(xué)生，心理更為急躁。這種急躁心理，往往使他們?nèi)狈ψ晕铱刂疲睦砭o張，煩躁不安，無所適從，有時會導(dǎo)致事倍功半甚至事與愿違等。

②自卑。在競爭激烈的求職場上，部分大學(xué)生或因所學(xué)專業(yè)不景氣，或因自己專業(yè)知識、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)不如其他同學(xué)，或因求知屢次受挫，往往產(chǎn)生強烈的自卑感，并進而轉(zhuǎn)化為自卑心理。有這種心理的大學(xué)生往往沒有信心和勇氣面對求才若渴的用人單位，往往不能適當?shù)南蛴萌藛挝徽故咀陨硭L，甚至把自身的長處也變成了短處，從而嚴重影響了就業(yè)與擇業(yè)。

③自負。與自卑心理相反，部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生或因所學(xué)專業(yè)緊俏，或因就讀學(xué)校為名牌學(xué)府，或因自己無論專業(yè)學(xué)習(xí)還是綜合素質(zhì)都高人一籌，或因憑自身較優(yōu)秀的條件為不少用人單位所垂青，而在內(nèi)心深處油然而生一種睥睨一切、目空天下、高人一等的極端自負心理，往往是“這山看著那山高”，這個單位不順眼，那個單位也不如意，導(dǎo)致與不少適合自己發(fā)展的用人單位失之交臂。

④依賴心理。有部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了四年的大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏一個大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的分析和解決問題的決策能力。表現(xiàn)在就業(yè)擇業(yè)中對一個單位是否適合自己，往往不是憑自身思考來決斷，而是依靠聽取父母師長之意，師兄師姐之言，進行取舍，表現(xiàn)出較強的依賴心理。

大學(xué)生求職１０種不健康心理

羞怯心理。在求職現(xiàn)場丟了自薦書就跑，面對招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人自然難受用人單位賞識。

仕途心理。“學(xué)而優(yōu)則仕”，覺得當官才是正途，削尖腦袋往“衙門”鉆，哪知這些地方是實力和關(guān)系的大比拼，遠非常人所能進入，其結(jié)果大多是碰得頭破血流。

攀比心理。一些學(xué)生講“級別”，覺得在校園期間我成績比你好，榮譽比你多，“官職”比你大，理所當然工作也應(yīng)比你好。卻不知用人單位并非以此作為評判人才的惟一標準，這些熱衷于攀比的“高材生”最終只能在“高處不勝寒”的日子中體會孤苦和冷清。

依靠心理。一些大學(xué)生缺乏獨立意識，出外見工總愛拉父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希翼日后相互照應(yīng)，這種無主見和魄力的畢業(yè)生只會被用人單位拋棄。

依附心理。自己不急著找工，整天想著攀哪個親戚朋友的關(guān)系，拿點錢買個職位，這樣買來的職位恐怕難做長久。

鄉(xiāng)土心理。這些大學(xué)生不愿出遠門，只愿在眼前的“一畝三分地”里就業(yè)，另一些人則早早登上愛情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣的人鼠目寸光，難有作為。

保守心理。缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長處及特色，虎氣、義氣皆無，這樣的人自然不受用人單位青睞。

低就心理。與保守心理相反，這些人總覺得競爭激烈，自己技不如人，遂甘拜下風(fēng)，不敢對自己“明碼標價”，找個買家草草賣出。對于一些單位開出的不平等協(xié)議也閉著眼睛簽訂，給日后工作帶來嚴重隱患。

厭世心理。這些學(xué)生思想激進，新潮前衛(wèi)，處處擺“酷”，不愿出去找工作，嫌這兒工資低那兒待遇不好，一說找工作就是自己要當老板，錢沒找著不說還倒欠了一屁股的債。

造假心理。假學(xué)歷、假證書、假榮譽等并非敲開就業(yè)大門的救命稻草，假的終究長不了，反而只會誤了自己名聲，毀了自己前程。

大學(xué)生擇業(yè)要知己知彼。知彼就是了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位，正確認識面臨的就業(yè)形勢，了解社會需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。知己就是 實事求是地評價自己，對自己有個正確的認識。要客觀地認識自己德智體 方面的情況，自己的優(yōu)點和長處，缺點和短處，自己的性格、興趣、特長。要明了自己想做什么和能做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。

面對擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面為自己即將走向社會，將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻給人民，實現(xiàn)自己的人生價值而感到 由衷的高 興；另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。所以調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理 準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。

良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢？一般應(yīng)包括以下幾個方面：

1.選擇適當?shù)膿駱I(yè)目標。一個人的擇業(yè)目標應(yīng)和本人具備的實力相當或接近。

2.避免理想主義，及時調(diào)整就業(yè)期望值，不刻意追求最滿意的結(jié)果。

3.避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需要出發(fā)，不與同學(xué)攀比。

4.克服自卑膽怯的心理，樹立自信心，樹立敢于競爭的勇氣。

5.不怕挫折。遇到挫折，不消極退縮，采取積極的態(tài)度，通勇敢向挫折挑戰(zhàn)。

畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是一個復(fù)雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒有充分的心理準備，沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下幾方面的心理障礙：

1.盲目自信的心理。有的同學(xué)自認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專業(yè)需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來往往會由于對自己估計過高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

2.自卑畏怯的心理。有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過來了，也具備了一定的實力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺得自己這也不行，那也不如別人，自卑心理使得自己缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進就業(yè)市場就心里發(fā)怵，參加招聘面試，心里忐忑不安。一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承受能力，總覺得自己確實不行。在激烈的擇業(yè)競爭中，這種心理障礙是走向成功的大敵，必須認真加以克服。

3.急功近利的心理。有些同學(xué)在擇業(yè)時過分看重實惠，一心只想進大城市、大機關(guān)，去沿海地區(qū)，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時的功利寧可放棄所學(xué)的專業(yè)。這種心理可能會使得你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠發(fā)展看并非明智的選擇。

4.患得患失的心理。職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種把握，錯過機遇，你將會與成功失之交臂。當斷不斷、患得患失，這山望著那山高，這也是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

5.依賴心理。依賴心理在求職擇業(yè)中又具體表現(xiàn)為兩種傾向：一種是依賴大多數(shù)的從眾心理，自己缺乏獨立的見解，不是從自己的實際情況作出切合實際的選擇，而是人云亦云，見別人都往大城市、大機關(guān)擠，自己也跟著湊熱鬧；另一種是依賴政策，依賴他人的傾向，不是主動選擇，積極競爭，而是覺得反正國家要兜底，反正有優(yōu)生優(yōu)分的政策，坐等學(xué)校給自己落實單位。這種心態(tài)也是與激烈競爭的社會現(xiàn)實格格不入的。

1、就業(yè)政策解讀

結(jié)合各市（區(qū)）的畢業(yè)生就業(yè)政策，談?wù)勎沂挟厴I(yè)生就業(yè)的總體政策。

2、畢業(yè)生就業(yè)的幾種選擇

（1）單位性質(zhì)的選擇；機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公經(jīng)濟組織、外企（2）工作地點的選擇；省內(nèi)、省外；市內(nèi)、市外；市直、市（區(qū)）（3）待遇與能力提升的選擇；待遇、能力提升；清閑、忙碌（4）專業(yè)是否對口

3、畢業(yè)生就業(yè)的心理準備

談?wù)劗厴I(yè)生求職前需要準備或克服的幾種心理。

4、簡歷的撰寫

5、求職途徑的選擇

6、應(yīng)聘技巧

7、面試技巧

8、薪資談判技巧

9、畢業(yè)生求職禮儀

10、畢業(yè)生簽約時需要注意的問題

11、畢業(yè)生就業(yè)中的違約處理

12、求職中的口才 第一章 時代對人才的要求 第一節(jié) 我們所處的時代

一、認清形勢，迎接挑戰(zhàn)

二、新時期的歷史機遇與挑戰(zhàn)

三、當今就業(yè)形勢與特點

第二節(jié) 時代對就業(yè)者的要求和期待

一、時代對就業(yè)者的要求

二、時代對就業(yè)者的期待 第二章 就業(yè)政策

第一節(jié) 我國現(xiàn)行的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)制度

一、我們就業(yè)的社會環(huán)境

二、社會轉(zhuǎn)型帶給就業(yè)者的機遇

三、我國現(xiàn)行的就業(yè)制度

第二節(jié) 市場經(jīng)濟體制下的畢業(yè)生就業(yè)制度

一、我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度沿革

二、畢業(yè)生就業(yè)管理體制和職責(zé)分工 第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)政策

一、高校畢業(yè)生就業(yè)制度和方針

二、畢業(yè)生就業(yè)的辦法和原則

三、有關(guān)就業(yè)問題的政策規(guī)定

四、畢業(yè)生就業(yè)政策的特點

第四節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)工作的基本程序

一、畢業(yè)生就業(yè)工作的一般程序

二、高校畢業(yè)生就業(yè)工作的基本程序

三、畢業(yè)生求職擇業(yè)的基本程序 第三章 求職前奏

第一節(jié) 求職擇業(yè)的思想準備

一、解放思想與轉(zhuǎn)變觀念

二、職業(yè)理想與職業(yè)道德

三、擇業(yè)原則與擇業(yè)決策 第二節(jié) 求職擇業(yè)的心理準備

一、心理素質(zhì)

二、心理問題

三、確立積極的擇業(yè)心態(tài)

第三節(jié) 求職擇業(yè)的知識技能準備

一、合理的知識結(jié)構(gòu)

二、較強的實踐能力 第四節(jié) 求職材料的準備

一、求職應(yīng)聘的主要形式

二、求職材料準備 第四章 求職謀略

第一節(jié) 信息的獲取與篩選

一、就業(yè)信息的作用及范圍

二、就業(yè)信息的來源

三、就業(yè)信息的分析、篩選和使用的原則 第二節(jié) 擇業(yè)的方法與技巧

一、溝通的藝術(shù)

二、自薦技巧

三、面試技巧

四、筆試的種類和技巧 第五章 就業(yè)活動

第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)市場

一、就業(yè)市場的形成

二、就業(yè)市場的形式

三、正確面對就業(yè)市場

四、正確運用就業(yè)市場 第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)

一、就業(yè)指導(dǎo)的任務(wù)

二、就業(yè)指導(dǎo)的方式

三、就業(yè)指導(dǎo)的意義

第三節(jié) 就業(yè)活動主體的權(quán)利和義務(wù)

一、用人單位的權(quán)利

二、用人單位的義務(wù)

三、畢業(yè)生的權(quán)利

四、畢業(yè)生的義務(wù)

第四節(jié) 組織校內(nèi)招聘活動的原則及規(guī)定

一、校內(nèi)就業(yè)市場的組織原則

二、學(xué)校職能部門在就業(yè)活動中的地位

三、用人單位到學(xué)校組織招聘活動的注意事項 第六章 就業(yè)協(xié)議 第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議書

一、就業(yè)協(xié)議書的作用

二、就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容

第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書的有關(guān)問題

一、如何認識就業(yè)協(xié)議的特殊性——“三方協(xié)議”

二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的關(guān)系

三、擇業(yè)和簽訂就業(yè)協(xié)議書時應(yīng)注意的問題 第三節(jié) 違約及相關(guān)問題

一、關(guān)于違約

二、辦理違約的手續(xù)及程序

三、就業(yè)協(xié)議爭議和勞動爭議的解決途徑 第七章 公務(wù)員考錄

第一節(jié) 國家公務(wù)員的概念及范圍

一、國家公務(wù)員的概念

二、國家公務(wù)員的范圍 第二節(jié) 國家公務(wù)員制度

一、國家公務(wù)員制度的概念

二、國家公務(wù)員制度的基本原則

三、國家公務(wù)員制度的主要特點 第三節(jié) 應(yīng)試國家公務(wù)員技巧

一、國家公務(wù)員的錄用

二、國家公務(wù)員考試技巧

第四節(jié) 錄用國家公務(wù)員的職務(wù)與待遇

一、國家公務(wù)員的職務(wù)

二、國家公務(wù)員的待遇 第八章 適應(yīng)社會創(chuàng)造輝煌 第一節(jié) 文明告別美麗的母校

一、精心劃下完美的句號

二、師生情重，惜別依依

三、讓友誼的鏈條常在

第二節(jié) 適應(yīng)社會，邁好成功的第一步

一、適應(yīng)新環(huán)境，邁好上崗的第一步

二、志存高遠，夯實基礎(chǔ)

三、處好人際關(guān)系，為成功鋪路 第三節(jié) 走向成功，鑄造輝煌

一、厚德載物，以德立世

二、立足崗位，艱苦創(chuàng)業(yè)

三、戰(zhàn)勝挫折，適時調(diào)整 主要參考書目 后記 附錄

附錄一 國家教育委員會文件教學(xué)[1997]6號普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定 附錄二 勞動部關(guān)于職業(yè)介紹的暫行規(guī)定

附錄三 各省、市、自治區(qū)主管高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門名錄

第三篇：就業(yè)和社會保障事務(wù)站工作職責(zé)

就業(yè)和社會保障事務(wù)站工作職責(zé)

1、全面貫徹實施《勞動法》及配套法規(guī)，宣傳國家省、市、有關(guān)勞動就業(yè)和社會保障等方面的法律法規(guī)和政策。

2、負責(zé)轄區(qū)內(nèi)就業(yè)人囗和下崗失業(yè)人員摸底，登記統(tǒng)計工作。

3、負有轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員《再就業(yè)優(yōu)惠證》辦證審核工作。

4、負責(zé)為自謀職業(yè)下崗失員人員申請小額擔(dān)保貸款辦理有關(guān)手續(xù)。

5、開展失業(yè)登記，求職登記，職業(yè)介紹，職業(yè)培訓(xùn)，再就業(yè)援助等就業(yè)服務(wù)工作。

6、開展轄區(qū)空崗調(diào)查摸底，收集發(fā)布就業(yè)信息。

7、開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，做好殘疾人就業(yè)工作和困難就業(yè)人員托底安置工作。

8、積極與轄區(qū)用工單位建立用工協(xié)議，優(yōu)先安置本轄區(qū)下崗失業(yè)人員。

9、加強外來勞動力管理與服務(wù)等。

10、協(xié)助醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。

第四篇：2013屆畢業(yè)生畢業(yè)前后就業(yè)相關(guān)事項795

2013屆畢業(yè)生畢業(yè)前后就業(yè)相關(guān)事項

各系、各畢業(yè)班級：

為做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作，希望把握好以下幾個方面的事項。

一．集中派遣

1．截止時間是2013年6月18日；

2．第一次審核確認時間是2013年6月12日；

3．凡是不能在2013年6月18日之前提供派遣依據(jù)的一律派回生源地的人才服務(wù)中心，派遣依據(jù)包括協(xié)議書或者合同、接收函、入學(xué)通知書、出國簽證、蘇北計劃證明、緩派協(xié)議等材料；

4、6月20日-21日發(fā)放報到證；

5、畢業(yè)生檔案交接時間：6月25日——6月27日，具體為

6月25日上午文法系；6月25日下午經(jīng)管系；

6月26日上午機電系；6月26日下午土電系；

6月27日上午醫(yī)藥化工系6月27日下午旅游藝術(shù)系。

二．緩派

學(xué)院原則上不接受未就業(yè)學(xué)生的緩派申請，對確需緩派的畢業(yè)生，由本人申請，班主任同意，到系科簽訂緩派協(xié)議。與學(xué)院簽訂緩派協(xié)議的畢業(yè)生3個月內(nèi)不得要求派回原籍。要指導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生回原籍勞動部門進行未就業(yè)登記，享受公益性的就業(yè)服務(wù)。

凡是要辦緩派的主要是指近期要簽協(xié)議的、升學(xué)或出國等特殊情況，其他的最好不要申請，理由是沒有派回去的將沒有資格報考地方上公務(wù)員、事業(yè)編制的招考，因為沒有人事檔案和戶口；派回去如果沒有就業(yè)可以享受地方上的低保待遇，如果是自主創(chuàng)業(yè)等還可以享受國家的優(yōu)惠政策；派回去以后如果想改派也很方便，在1年內(nèi)改派學(xué)院幫助全程辦理，只要提交原報到證、協(xié)議書第二聯(lián)及解約證明即可。

1．辦理時間是6月5日到6月8日，過期不辦，外省生源一律不辦。

2．辦理程序：本人申請（寫明理由）——班主任審核——系科審批——簽定緩派協(xié)議書

3．緩派協(xié)議書的簽定在各系辦公室，一式兩聯(lián)，一聯(lián)自己保存，另一聯(lián)交招就辦。

三．省招生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理人事代理的說明

1．網(wǎng)上注冊截止時間是6月15日。

2．辦理程序：登陸廣陵學(xué)院網(wǎng)站（glxy.yzu.edu.cn）進入“招生就業(yè)”版塊，打開廣陵學(xué)院“就業(yè)網(wǎng)”，點擊中間的“江蘇省高校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟-揚州大學(xué)廣陵學(xué)院”中的“辦事直通車”，填寫資料，并提交獲取“預(yù)約登記號”（報到時用，非常重要）。

3． 6月20號發(fā)報到證，等檔案轉(zhuǎn)遞后到省招就中心辦理報到入戶手續(xù)，提交有關(guān)材料，材料包括就業(yè)報到證原件及復(fù)印件、戶口遷移證原件、身份證原件及復(fù)印件、一張一寸黑白照片、預(yù)約登記號

四、升學(xué)和公務(wù)員錄取：錄取公務(wù)員、村官和考取研究生的畢業(yè)生憑協(xié)議書、錄取通知書、公函等直接做入就業(yè)方案，對該類畢業(yè)生中已與用人單位簽約的，要提醒學(xué)生與原簽約單位溝通，解除原協(xié)議，不作違約處理。溝通不了的，由學(xué)院出面處理。

五、畢業(yè)生跟蹤服務(wù)：畢業(yè)生離校前要向?qū)W生做好宣傳并建立畢業(yè)生聯(lián)系通訊錄，對暫未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生要進行追蹤服務(wù)。平時要加強與有關(guān)畢業(yè)生的聯(lián)系，切實做好二次就業(yè)情況的收集，要注意收集材料的技巧，盡量將二次就業(yè)畢業(yè)生與用人單位所簽的就業(yè)協(xié)議或勞動合同反饋回來，提高簽約就業(yè)率。需要特別提醒的是：畢業(yè)生的靈活就業(yè)證明盡可能用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的版本，必須要有五要素：單位地址、單位聯(lián)系電話、聯(lián)系人、單位公章以及畢業(yè)生本人簽字確認。

六、后期就業(yè)手續(xù)的辦理：派遣回生源所在地的畢業(yè)生在本市落實就業(yè)單位的由當?shù)厝耸虏块T辦理就業(yè)手續(xù)，跨大市就業(yè)的持原報到證和新協(xié)議書到學(xué)院做方案，由學(xué)院到教育廳辦理就業(yè)手續(xù)（節(jié)假日順延）；暑期受理時間為每月12、14、27、29日，平時每月13日、28日到教育廳辦理就業(yè)報到證。辦理省招就中心人事代理的畢業(yè)生兩年內(nèi)落實就業(yè)單位的，憑協(xié)議書直接到省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理相關(guān)手續(xù)（辦理考研、考公務(wù)員、出國、結(jié)婚等證明照此執(zhí)行）。

七．請各班主任指導(dǎo)畢業(yè)生簽約或提供就業(yè)證明，對照前期下發(fā)的《2013屆畢業(yè)生就業(yè)率目標》積極開展工作。

八．請大家積極關(guān)注并提醒學(xué)生積極關(guān)注廣陵學(xué)院就業(yè)網(wǎng)發(fā)布的信息。

廣陵學(xué)院招生就業(yè)辦公室

2013年5月27日

第五篇：金融事務(wù)專業(yè)畢業(yè)生自薦信

金融事務(wù)專業(yè)畢業(yè)生自薦信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫xxx，是xxx學(xué)校13屆金融事務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

正直、有同情心、做事負責(zé)任是我的性格特點。

本人始終遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)態(tài)度認真。自從被同學(xué)和老師推選為班長后，我盡心盡力做好班內(nèi)各項工作。經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在我的耐性、待人處事的態(tài)度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。

在三年的學(xué)習(xí)中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了的理論知識，以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

在暑假期間，我有幸被班主任選派去廣州市國家稅務(wù)局實習(xí)，取得了一致好評。于XX年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習(xí)。我在實習(xí)期間學(xué)習(xí)了不少課外知識和技能，受益匪淺。

請相信，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我的工作中去。

此致

敬禮!

自薦人：xxx