第一篇：本人系1993年7月從大連電力學校畢業分配到現錫林郭勒二電廠工作

本人系1993年7月從大連電力學校畢業分配到現錫林電廠工作。在電廠的生產、經營部等部門從事運行、檢修配電線路及設備的預算、設計、施工和管理工作。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，于1995年5月報考華北電力大學發電廠及電力系統專業函授學習，并于1999年七月畢業。于1998年12月取得助理工程師資格。一 安全方面

防止事故發生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中，始終堅持貫徹執行安全第一，預防為主，綜合治理的方針，嚴格執行電力安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還認真學習班組組織的日常安全學習，細心體會，并認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。

1、基礎理論的提高

在學校里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。而來到錫林電廠之后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機，勵磁系統、調速系統、鍋爐系統，汽機等的結構有很深感性認識。

2、專業技能的提高

在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作，在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監視。

自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識，如PLC基礎知識及應用的培訓，調速器基礎知識的培訓，在09年4月份的時候，電廠還派我們參加火力發電機組運行高級值班員的培訓。在不斷的培訓過程中，我們每個人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業余時間看一些有關電廠運行維護的書籍，如《火電廠自動裝置》、《火電站運行值班》、《PLC原理及應用》以及《火力發電集控運行》等，以此充實自己的專業知識。

在運行中發現缺陷，及時提出合理化建議。如及時發現#1爐油槍點火系統缺陷，后經改造提高了運行安全性。又如220KV變電站母聯刀閘過熱，及時發現，匯報，后經總工同意母聯停運，隔離后檢查，是拐臂絕緣套管磨損嚴重造成，避免了事故擴大，受到廠部表揚。經建議在#1機和#2機之間閉式水管道增加門，從而改變了因管路缺陷造成閉式水系統故障引起的定冷水差壓小而跳，增加機組安全性。參與實施了#1機和#2機一次風機和凝泵變頻器改造，現場與廠家一起解決變頻器安裝調試中出現的問題，后經比較，節能效果十分顯著。

四、存在的不足和今后的努力方向

1．對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠，因為是運維合一，相對以前老的生產模式來說，我們知道的稍微廣了一點，但是在專業知識學習方面還不夠深入，以后在學習中，要不斷加強某一方面專業知識的學習，爭取早日達到一專多能的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發展需要。

2．在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。

3.對系統的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力，是我們對系統認識程度，專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識，加強考慮問題的全面性。4．在對社會科技信息的關注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業信息，跟上當今電力行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。

盡管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力；在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂；多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正；勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到靜、悟、實，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，努力做一名優秀的電力工人。

第二篇：從“學?！钡健肮ぷ鳌?人生緊要處如何走

從“學校”到“工作” 人生緊要處如何走 導讀：又是一個畢業季，很多懷揣著夢想的學子們走出了美麗的校園踏上了人生的旅途，這個旅途中有太多的美好與誘惑，也有很多的不為人意，下面是小編為你整理的職業人的出路。

告別激揚文字的時代，躊躇滿志地踏上實現理想和抱負之路，年輕的“天之驕子”們，面對繁雜、多變的社會，面對悄然開始的新生活，你準備好了嗎？

4年前，高校首次擴招后進入高等學府的學子們不會想到，當初幸運的他們在4年后的今天，畢業時竟面臨著嚴峻的就業競爭。據統計，今年的畢業生總數比去年陡增46％。為此，國家有關部門出臺了一系列政策，鼓勵靈活自主就業，社會各行業也在加大吸納大學畢業生的力度。然而，對大學畢業生來說，走好人生緊要處的關鍵一步，順利完成從“學校人”到“職業人”的角色轉換，則是關系到今后是否能學有所用、學有建樹，是否能實現自身理想和價值的大事。盡管在走出校門之前，學子們已接受了學校及有關部門的就業教育，吸納了來自社會上的就業信息。可是，當真正踏上擇業、就業之旅時，許多大學畢業生仍有茫然不知所措之感，覺得自己輕松抬起的腳，落下去卻很沉重，甚至難以找尋落腳點。今天，本版特意刊發

由本報記者及部分通訊員采寫的有關大學畢業生走上工作崗位后，對職業、對人生、對追求、對理想的一些感悟，或許能給初出校門的大學畢業生們提供借鑒和幫助。

當校園里對未來的憧憬開始變成真正的人生實踐時，盡管許多將要畢業的大學生已做了充分的精神準備和心理準備，然而，還是有許多人對擇業、對新工作崗位產生患得患失、不知所措之感。初次擇業、初入職場的大學畢業生應當注意什么？到底什么樣的工作最適合自己？最近，記者采訪了幾位在不同行業工作了一兩年的大學畢業生，真實記錄了這幾位“過來人”的切身感受和體會?！皭垡恍?，才能干好一行”

兩年前畢業于南京氣象學院氣候學專業的宋亞芳，是個喜歡體育運動特別是排球，還喜歡聽輕音樂的陽光女孩兒。談起她畢業求職的經歷時，她說，很慶幸選擇了現在的職業。

從跟她的聊天中記者得知，她是在畢業前到國家氣候中心實習、跟隨我國著名氣候學專家丁一匯做季風方面研究時，愛上這一行的。畢業后在丁一匯的推薦下，就來到國家氣候中心當了一名助理工程師。她覺得，選擇工作不能浮躁，不能好高騖遠。她對記者說：“在求職和工作的過程中，自己沒有遇到太多的坎坷，但卻有‘經驗之談’。選擇職業時，我們往往看到的是很表面的東西，只有在工作過

程中逐漸深入進去，才能發現其中的奧妙與趣味。所以，應盡量根據所學專業來選擇職業，這樣更適合自己，更容易讓自己進入角色?！彼€頗有感觸地說：雖然每個人在選擇職業時都有自己的想法，但不應過多地考慮待遇、薪水什么的，起碼不要把它們放在第一位。重要的是自己對工作是否有興趣，并能在工作中學到大量的知識。能從事自己喜歡的工作就是好選擇。

感言：在工作由國家分配、一個崗位定終身的年代，人們只好用“干一行愛一行”來框定自己的職業行為。而在職業可選擇的今天，“干一行愛一行”的觀念已被“愛一行才能干好一行”的新思維所取代。像宋亞芳這種年輕時尚的女孩，正是明白了“只有選擇所愛，才能無怨無悔去干”的道理，才可順利地完成了從“學校人”到“職業人”的角色轉換，輕松享受所愛工作給自己帶來的樂趣。這是給正求職、擇業的年輕人提供的借鑒之一。

進國企經受鍛煉機會難得

今年23歲的白?，兩年前于北京聯合大學商務學院市場營銷專業畢業后，就應聘到北京石油化學工業有限責任公司下屬的北京化二股份有限公司。

他說：“初進公司時，自己只想大顯身手，干一番事業?？傻搅嘶鶎樱瑓s是干些打字、做表之類的事，和當初想像的相差甚遠，不免感到

失落，有一件事改變了自己的想法。在一次由公司承辦的全國性會議上，讓我負責接待事務。在做接人、分配房間、安排就餐、開會、做會議記錄與復印等事項時，我被搞得焦頭爛額，覺得自己是那么無能、稚嫩?！睆拇耍“讻Q定塌下心來，從零做起。在公司聯同其他大型企業對幾個主要傾銷商提起反傾銷申訴時，小白專職負責反傾銷事務，對內聯系公司各部門，對外聯絡國家各級主管部門，并要與律師事務所及各方溝通，準備的資料量大得驚人。事后小白說：雖然感到身體疲憊、心力憔悴，但鍛煉了自己堅強的意志，以后工作再苦也不怕了。

談起擇業感受，白?說：走向社會，要有從基層工作做起的意識，讓自己的知識與能力在工作實踐中經受檢驗。而進國企、下基層就是一個難得的鍛煉機會。

感言：就人生發展階段而言，大學畢業生仿佛是起于深山的玉石，需要經過雕琢才能成器。一方面，社會在鍛造、磨練著大學畢業生；另一方面，大學畢業生的“質地”、志趣也在能動地選擇著適合自己生長、發展、創業的環境和土壤。其實，很多人的發展目標往往是在這樣相互選擇的過程中才最終確定下來的。這是給正擇業、求職的大學生提供的借鑒之三。

勿以善小而不為

據悉，現在到寫字樓打工是大學畢業生求職的首選，然而寫字樓對員工素質的高要求，卻使許多人難以適應。

平時大大咧咧的郭小強畢業后進了寫字樓，報到那天，他沒和前臺接待小姐打招呼，以后，在接人待物時，他也很少用“謝謝”等詞語。漸漸地，他發現同事們并不怎么認可他的能力，相互之間關系很冷淡。后來，他開始試著改善自己的言行，在工作中對別人多用一些表示敬意的禮貌用語，這幫助他走出了人際關系的困境。他深有體會地說：“多用一些禮貌用語不但可以提高自己的個人修養，還能讓自己順利地加入到工作團隊中去。”

許多初涉職場的大學生常抱怨“理想與現實有很大差距”，在單位里自己“吃的是雜糧，干的是雜活，做的是雜人”。其實，哪個初入職場的年輕人不從端茶倒水買盒飯干起呢？據有經驗的“過來人”介紹：對那些不是很起眼或者不很重要的工作，如果你都能一絲不茍地努力完成，那么，你就是在給自己加分，很快就會被老板“相中”。因為許多老板都寧肯相信：能把“小兒科”，當回事并認真做好的人，肯定是敬業有責任感的員工，不久，他就會安排大任于你，為你施展才華創造機會的。

感言：作為大學畢業生應當明白“勿以善小而不為”的道理，領導之所以不放手讓你單獨做大事，是因為他還不能肯定你是否具備這樣的實力。有時候，一些精明的主管在提拔下級之前往往會用幾件

小事來考察他們的工作作風、辦事能力以及眼光魄力。這其中有一個從量變轉為質變的過程，萬萬不可操之過急。這是給正擇業、求職的大學生提供的借鑒之四。

初涉職場，大學生從“學校人”變成“職業人”，需要逐步提煉自己的職業含金量和競爭優勢，如果能化被動為主動，那么工作與成長的意義就真正體現出來了。