第一篇：溫州大學甌江學院團委、學生會各部門工作總結

溫州大學甌江學院團委、學生會各部門工作

總結模板

一、標題：

甌江學院（某部門）（學年學期）

團委、學生會工作總結

字體字號：二號宋體加粗

二、開頭：主要內容對部門簡介、本學期部門工作的簡單總結。（要有工作指南、背景、活動名稱等）字體字號等要求：

（一）正文四號宋體；

（二）若有小標題則用四號宋體加粗；

（三）正文中若多次出現(xiàn)標題；應按照以下順序： 一級標題用一、二級標題用

（一）若還需標識依次用 1.（1）① a

（四）正文排版必須整齊美觀。

三、正文：

（一）組織建設：

1．本部分是本學期的組織建設； 2．要求內容完整，條目清晰； 3．一級標題四號宋體并加粗。

（二）常規(guī)工作： 1．本部分是本學期的常規(guī)工作； 2．要求內容完整，條目清晰； 3．一級標題四號宋體并加粗。

（三）特色活動：

1．本部分本學期的特色活動； 2．要求內容完整，條目清晰； 3．一級標題四號宋體并加粗。

四、經(jīng)驗教訓：（要肯定部門取得的成績，并分析成功的原因，找出不足并且提出解決方案）

一定要查找不足之處并提出相應的解決方案。

五、結束語：

結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔，并展望未來！

六、署名：

溫州大學甌江學院團委、學生會×××

二○一一年×月×日（零要用特殊符號“○”）

第二篇：溫州大學甌江學院場地申請流程

溫州大學甌江學院場地申請流程

申請人在確定活動被批準后,按照以下流程申請場地。

一、甌江學院場地申請

1、申請人：溫州大學甌江學院學生組織

2、申請范圍：甌江教學區(qū)范圍

3、申請流程：自行下載打印《溫州大學甌江學院活動場地使用審批 表》，并認真填寫。申請單位意見需由分院或部門負責人簽字后并加蓋公章，學院審批意見由溫州大學甌江學院校園文明督察隊審核蓋章。

二、溫州大學學生活動場地使用

1、申請人：溫州大學甌江學院學生組織

2、申請范圍：溫州大學生活區(qū)B、D區(qū)

3、申請流程：自行下載打印《溫州大學學生活動場地使用審批表》，并認真填寫。申請單位意見需由分院或部門負責人簽字后并加蓋公章，學院審批意見由溫州大學甌江學院校園文明督察隊審核蓋章。再交由溫州大學后勤集團（C區(qū)306辦公室）簽字蓋章。

注：

1、如申請甌江學院場地，審批單需一式兩份；如申請溫州大學學生活動場地，審批單需一式三份。

2、凡參加人數(shù)超過20人的活動、開展商業(yè)性的活動以及噴繪的擺放還須報校保衛(wèi)處審批備案，所需審批單多加一份。

3、場地使用需擺放帳篷等物品時，請注意擺放位置：教學區(qū)（四號樓廣場）院石前一律不予擺放；生活區(qū)不得影響車輛與行人通行。

第三篇：溫州大學甌江學院財務管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

如需內容，聯(lián)系QQ664201550

溫州大學甌江學院財務管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

1.應收賬款與賒銷管理的研究－－以××公司為例

2.xxx市民營企業(yè)的融資問題及對策

3.xxx省中小企業(yè)融資方式研究

4.完善惠州市中小高科技企業(yè)融資機制對策分析

5.xxx市中小高科技企業(yè)融資渠道研究

6.xxx市惠城區(qū)民營企業(yè)融資途徑分析

7.xxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源建設問題研究

8.xxx省民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

9.xxxx省民營企業(yè)財務管理問題研究

10.中小企業(yè)財務管理問題分析及對策研究

11.中小企業(yè)融資困難的成因與對策

12.完善xxx市中小高科技企業(yè)融資機制對策分析

13.xxx市惠城區(qū)民營企業(yè)融資途徑分析

14.現(xiàn)行上市公司財務報告的改進研究（以某企業(yè)作為研究對象）

15.中小企業(yè)財務風險問題研究（以某企業(yè)作為研究對象）

16.民營企業(yè)激勵機制研究（以某企業(yè)作為研究對象）

17.金融發(fā)展對廣東經(jīng)濟增長影響關系的實證研究

18.中小企業(yè)信用擔保體系研究（以廣東或惠州作為研究對象）

19.TCL集團海外投資策略問題研究

20.xxx市城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題

21.xxx市高科技企業(yè)風險投資對策分析

22.xxx省農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務創(chuàng)新分析

23.xxx省高科技企業(yè)投融資機制研究

24.xxx省電子通訊類上市企業(yè)資本結構問題研究

25.xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)融資問題分析

26.xxx高等院校貸款財務風險的分析

27.國內汽車企業(yè)并購的財務分析（以某企業(yè)作為研究對象）

28.xxx財政支出對其經(jīng)濟增長影響效應的實證分析

29.會計信息失真原因及對策（以某企業(yè)作為研究對象）

30.小企業(yè)會計制度問題研究與對策（以某企業(yè)作為研究對象）

31、論內部控制

32、論內部控制

33、WTO對我國會計制度的影響研究

34、網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探

35、商業(yè)銀行風險管理研究

36、我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策

37、論金融經(jīng)濟的風險防范

38、WTO對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究

39、WTO對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究

40、WTO對我國會計制度的影響研究

41、WTO對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉變研究

42、加強會計電算化管理，促進網(wǎng)絡財務的實現(xiàn)

43、論我國穩(wěn)健貨幣政策

44、論內部控制

45、美國會計危機與會計準則的制定

46、會計電算化的應用

47、上市公司會計信息失真的原因、危害及治理對策

48、企業(yè)對應收帳款的處理意見

49、淺談會計失真

50、企業(yè)信用評估

51、上市公司股利政策分析

52、試論當前財務會計報告的改革與發(fā)展

53、金融工程

54、債轉股

55、淺談涉外企業(yè)的財務核算問題

56、淺議企業(yè)內部控制

57、關于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若問題的思考

58、論知識經(jīng)濟對財務會計的影響

59、論財務管理在企業(yè)運營中的作用與意義

60、對發(fā)展我國會計電算化工作的探討

61、關于合并會計報表若問題的探討

62、關于會計誠信有關問題的研究

63、析風險投資

64、上市公司利潤操縱分析與實證

65、淺談中外合資企業(yè)財務信息化建設

66、內部會計監(jiān)督制度的加強與完善

67、淺談會計信息的披露

68、論會計行業(yè)與會計人員的監(jiān)管

69、關于會計誠信有關問題的研究

70、淺析中小企業(yè)財務管理現(xiàn)狀

71、淺論內部控制

72、上市公司財務指標的分析和調整

73、建立一套會計系統(tǒng)的思考

74、論加強物流管理，提高企業(yè)效率

75、會計信息的市場管制

76、論應收賬款融資

77、優(yōu)化公司治理結構下的企業(yè)會計內控制度

78、公司清算的審計和會計問題

79、盈余管理初探

80、分析性復核的運用

81、企業(yè)內部控制設計

82、淺析影響我國管理會計應用的環(huán)境因素

83、成本控制若問題的探討

84、論銀行會計的內部控制

85、論商業(yè)銀行法律制度

86、真實的財務數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性

87、居民投資方式的研究

88、論會計人員的后續(xù)教育

89、股票指數(shù)期貨的功能研究——證券市場的賣空機制

90、機構投資者行為研究。

91、大學捐贈基金的投資管理研究。

92、具有投機特征的企業(yè)套期保值研究。

93、基于市場方法的商品價格波動風險管理（以能源或者基本金屬為例）

94、上市公司投資價值分析;

95、我國證券市場研究;

96、權證及權證市場研究;

97、公司籌資研究;

98、外國在華直接投資研究.99、人民幣匯率影響因素分析.100、商業(yè)銀行業(yè)務管理與風險控制

101、證券與期貨投資分析

102、企業(yè)融資與項目投資管理

103、資本運營與投資銀行業(yè)務

104、上市公司實證分析

105、金融產(chǎn)品的設計與創(chuàng)新

106、上市公司籌資方式研究

107、新舊會計準則對比研究

108、公司會計電算化策略

109、降低成本的途徑探討

110、合并會計報表的實務討論

111、公司殼資源的會計定價方法

112、企業(yè)會計信息報告的改進研究

113、企業(yè)內部控制和會計計信息質量

114、新會計準則對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價的影響

115、我國企業(yè)的財務決策問題（各具體方面可分別為題）116、試論審計風險的成因與防范

117、試論注冊會計師的法律責任

118、企業(yè)內部控制制度與財務風險問題

119、經(jīng)濟責任審計與審計質量問題研究

120、我國稅制改革與企業(yè)稅務籌劃

121、企業(yè)內部控制與內部審計方面的研究

122、注冊會計師審計、政府審計實務方面的研究

123、管理會計、稅務會計、責任會計等在企業(yè)應用方面的研究

124、企業(yè)資本結構、資本成本、財務管理、投資決策等方面的研究125、企業(yè)會計報表分析與銀行貸款安全性方面的研究

第四篇：2 溫州大學甌江學院“學習標兵”申報表

附件1：

溫州大學甌江學院“學習標兵”申報表

分院：理工分院班級： 11土木工程本三

學習標兵事跡材料

分院：理工分院班級: 11土木工程本三姓名：羅焰峰政治面貌：共青團員

事跡介紹（1500字左右）：

羅焰峰，男，1991年出生。甌江學院機械與建筑工程分院11級土木工程本三，我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。在近一年的大學生活中，我能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過不懈努力，端正了自己的學習和生活態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈地為之努力奮斗。

進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的大學生，處處嚴格要求自己。在思想上，思想端正，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；積極為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步。我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調能力，表達能力等等。該生積極爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。

在學習上，我認真地學習好每一門專業(yè)課，在去年期末考試中取得了非常好的成績。，在全班名列前矛，榮獲學校一等獎學金。大一第二學期綜合測評班級第三，榮獲一等獎學金。我在學好專業(yè)課的同時也不斷加強些

對興趣愛好的培養(yǎng)，積極參加體育鍛煉，全方位的發(fā)展自已。在學習上除了自己學好課程，還主動幫助一些學習困難的同學，讓他們共同進步。學習不是教師講、學生聽的活動，而是以學生為主體，對人類所積累的知識經(jīng)驗進行認知和重新發(fā)現(xiàn)的活動。作為一名大學生，我根據(jù)大學的學習環(huán)境和學習的組織形式，摸索改進學習的方法。

（一）首先要確立有針對性的學習目標和計劃：學生的學習，首先要樹立明確的學習目標，制定切實可行的學習計劃。(二)帶著任務預習： 課前的預習對于學生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預習不是一膠地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內容。預習中要記下疑難的問題，以求在聽課時解決。在需要與可能時，預習還可以結合參觀和對所學內容的直接觀察、考察，及觀看有關音像材料等方式來進行。(三)帶著積極的思維聽課： 聽課理解知識的過程，就是運用已有的舊知識來理解新知識，把新知識納入已有認知結構的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，并對新舊知識之間的同異進行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識融合為知識的體系。

在工作方面，可能我工能力不太突出，沒有競選到什么班干部,但每當班級組織各項活動時，我都會積極組織大家參與到其中去，與班委們合作搞好班級文藝方面的工作。并以此作為自己責任之一。我認為這非常有利于我在興趣愛好及交際能力的鍛煉。

在日常生活上，我與室友、班級同學關系良好，大家互幫互助團結一致。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這不但關系到四

年的大學生活能否過的充實，更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低。我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。學習期間我申請了學校的勤工助學,而在雙休日學習之余還參加校外兼職，當家教等。除了能夠掙一點零花錢，更重要的是為了積累社會經(jīng)驗，這樣更能有利于畢業(yè)后能夠較快地適應社會。在我的打工生活中明白了許多：學到的生活的道理是在學校里無法體會的。在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

今后我一定會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在學習上更加努力，在活動中更加積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負廣大師生對我的期望.個人榮譽（請按學期順序填寫）

1、2011-2012學年第一學期獲得“一等獎學金”

2、2011-2012學年第一學期獲得“三好學生”稱號3、2011-2012學年第一學期獲得“學分建設先進個人”稱號4、2011-2012學年第一學期獲得“二等助學金”

5、2011-2012學年第二學期獲得“一等獎學金”

6、2011-2012學年第二學期獲得“三好學生”稱號7、2011-2012學年第二學期獲得“國家勵志獎學金”

個人事跡精簡版

（第三人稱，網(wǎng)絡展示用，避免死板總結式，只需電子版，500字以內）事跡簡介：

在學習上，他認真地學習好每一門專業(yè)課，在學好專業(yè)課的同時也不斷加強些對興趣愛好的培養(yǎng)，積極參加體育鍛煉，全方位的發(fā)展自已。在學習上除了自己學好課程，他還主動幫助一些學習困難的同學，讓他們共同進步。他也總結出了一些自己的學習之道

（一）首先要確立有針對性的學習目標和計劃(二)帶著任務預習(三)帶著積極的思維聽課

在工作方面，可能我工能力不太突出，沒有競選到什么班干部,但每當班級組織各項活動時，我都會積極組織大家參與到其中去，與班委們合作搞好班級文藝方面的工作。并以此作為自己責任之一。我認為這非常有利于我在興趣愛好及交際能力的鍛煉。

在日常生活上，他與室友、班級同學關系良好.他崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，合理利用自己的生活費，他深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。學習期間他申請了學校的勤工助學,在雙休日學習之余還參加校外兼職，當家教等。這拓展了知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力.他對自己說一定堅持勤奮努力踏實工作，在學習上更加努力，在活動中更加積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事.個人感言：

我知道我所取得的這些榮譽是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師！

班級/老師評價（簡短）：

第五篇：溫州大學甌江學院教師科研項目管理辦法(試行)

溫州大學甌江學院教師科研項目管理辦法（試行）

第一章總則

第一條為鼓勵我院教師積極參加科研活動，加快學科建設和人才培養(yǎng)，加強基礎性研究，提高學術水平，使我院的科研管理工作科學化、規(guī)范化，特設立溫州大學甌江學院教師科研項目，簡稱教師科研項目。

第二條教師科研項目每年組織申報評審一次，項目的研究周期一般為1—2年，每年的4月份為項目上報時間，5月份組織評審并公布立項項目。

第三條教師科研項目申報應在教學、科研和生產(chǎn)領域有實際應用價值和一定經(jīng)濟或社會效益的研究項目、科技制作、發(fā)明和社會熱點問題專題調查等。擇優(yōu)資助“自然科學研究”、“工程科學研究”、“社會科學研究”、“教育科學研究”等方面的基礎研究和應用研究項目。

第二章項目申報與立項

第四條申報條件

1、本院在職在崗教職工，包括教師職員、輔導員、教輔人員等。

2、學術思想活躍，有開拓、創(chuàng)新精神，學風端正，工作勤奮，本職工作完成較好。

3、已獲得其他各類項目立項的項目不得再次申報。

4、同期只能申請一項項目。

5、申報者須在項目申請書中明確寫明立項承諾，每的最低承諾及考核標準由當具體確定。

第五條立項

1、項目申請人須按規(guī)定格式填寫《溫州大學甌江學院教師科研項目申請書》，由所在部門負責人對申報材料進行審查，簽署推薦意見后報教學部審核。

2、學院教學與學術委員會進行集體評議，對申請項目資助的必要性，內容的真實性，實現(xiàn)研究方案的可能性及經(jīng)費核算是否合理，能否保證一定的工作條件和時間等采取無記名投票的方式確定是否立項并形成書面意見。參加評審工作的委員、領導和工作人員，凡涉及與自己有關的項目，須采取回避制度。

3、教學部根據(jù)評審意見，形成立項和研究經(jīng)費分配方案，報學院主管領導批準后發(fā)文公布，并向項目負責人頒發(fā)立項通知書。

第三章項目管理

第六條管 理

1、教學部負責教師科研項目的日常管理工作。

2、項目負責人必須按要求完成項目立項的承諾。每年十二月底向教學部提交《溫州大學甌江學院教師科研項目進展表》，總結本的工作進展和取得的階段性研究成果（附實物或數(shù)據(jù)），由所在部門簽署意見后送教學部審核。

3、教學部進行檢查審核后，決定下的經(jīng)費下達，對不按規(guī)定報送《溫州大學甌江學院教師科研項目進展表》的或經(jīng)檢查有問題的項目，將視情況減少或停止經(jīng)費支持并限制以后的項目申請資格。

4、項目進行中需對研究計劃、完成時間等事項作重大調整、變更或

有其它重大變化的，由項目負責人提交申請報告，所在部門簽署明確意見，報教學部批準后方可實施。未經(jīng)同意，不得擅自調整、變更或終止項目執(zhí)行，不得無故不完成研究任務，違反者將撤銷其承擔的項目，追回已撥的經(jīng)費，項目負責人不得申請下一年的科研項目。

5、因故不能按期完成項目計劃時，項目負責人須向教學部提出申請延期報告（延期時間不得超過一年），不及時提交延期報告或無故拖延項目完成者，在2年內不得申報新的科研項目。

6、對于申請溫州大學校級課題，若已成為院級立項課題并同時滿足校級立項的項目可由學院進行優(yōu)先推薦，申請內容是否與院級已立項課題一致由學院教學與學術委員會認定。

第四章結題驗收

第七條教師科研項目均應在項目完成之后進行結題驗收，結題驗收工作由教學部主持。

第八條項目負責人申請驗收的項目須完成下列工作：

1、完成《溫州大學甌江學院教師科研項目申請書》所承諾的各項任務。

2、填寫《溫州大學甌江學院教師科研項目結題驗收申請表》。

3、提交研究工作（實驗或調研）報告、成果主件及必要的附件等。

4、《溫州大學甌江學院教師科研項目結題驗收申請表》由項目申請人所在部門主管領導認真檢查項目完成情況、審查相關材料并簽署意見。

5、相關項目結題驗收材料最后報教學部審核，不符合要求者，將不予驗收。

第九條學院教學與學術委員會負責項目的評審驗收，本著科學的精神與實事求是的原則，對照項目申請書應達到的各項目標，對成果的獨創(chuàng)性、新穎性、實用性等做出評價，提出客觀、公正、全面的鑒定意見。

第十條項目結題驗收完成后，項目負責人應將完整的項目研究材料送交教學部存檔。

第十一條凡驗收不合格或未完成申請書任務的項目，項目負責人應寫出書面說明并制定延期方案，由所在部門簽署意見后報送教學部。

第十二條同時獲得校級立項課題，按校級科研管理有關辦法進行管理、檢查、結題驗收，教學部負責組織與管理。

第五章經(jīng)費

第十三條教師科研項目經(jīng)費，是指從學院教育事業(yè)經(jīng)費中劃出的科研經(jīng)費。

1．教師科研項目經(jīng)費必須專款專用，不能提取勞務費等其它費用。

2．教師科研項目按計劃完成后的結余經(jīng)費，可用于受資助者后續(xù)研究之用。

第十四條 項目經(jīng)費支持額度一般為：自然科學類0.4萬、工程科學類0.4萬、社會科學類0.3萬、教育科學類0.3萬。對于院級已立項課題，若獲得校級課題立項，所規(guī)定資助金額高于院級項目資助金額的，學院將補足差額；低于院級項目資助金額的，學院將不再重復配套。驗收不合格項目允許申請延期一年結題，對不愿延期的不合格項目或雖經(jīng)延期但仍不合格的項目，學院將追回部分已下?lián)芙?jīng)費。

第十五條項目經(jīng)費按下?lián)埽謩e按經(jīng)費額度的50%、50%分兩期下

撥。第一期經(jīng)費項目立項后下達，第二期經(jīng)費視項目進展情況下達。第十六條項目的經(jīng)費管理實行項目負責人負責制。負責人應本著勤儉節(jié)約的原則，合理使用項目經(jīng)費，經(jīng)費本嚴格按照預算內容進行使用，經(jīng)費使用一律記入經(jīng)費使用本上，作為項目開支的記錄。切實保證將經(jīng)費用于研究項目的各項開支，提高經(jīng)費使用效益。

第十七條項目經(jīng)費使用必須符合財務管理制度，專款專用。實行項目負責人簽字，所在部門領導審批。經(jīng)費開支范圍限于：

1、科研業(yè)務費：用于科研項目的計算、測試、分析費；國內調研和國內學術會議費；資料、報告、論文出版印刷費；學術論文評議費；成果鑒定費；專利申請的有關費用等。

2、實驗材料費：用于科研項目的原材料、試劑、藥品等消耗性物品購置費；標本、樣品的采集加工費、包裝運輸費。

3、儀器設備費：用于科研項目的專用儀器設備購置費、運輸包裝費和安裝費；自制專用儀器設備的材料、配件購置和加工費。

4、協(xié)作費：與外單位協(xié)作承擔研究試驗工作所需經(jīng)費。

第十八條教師受資助的科研項目成果或論文，應注明“溫州大學甌江學院教師科研資助項目”等字樣。

第六章附則

第十九條本辦法自公布之日起執(zhí)行，由甌江學院教學部負責解釋。