第一篇：騰訊php程序員面試題目

騰訊php程序員面試題目

說在前面：

１、以下題目，除了編程任務外其他都需要寫在給你提供的草紙上。紙張是珍貴的地球資源，請節(jié)約使用。編程任務在有相應的環(huán)境時，會要求上機書寫，實在沒有條件，就只能寫在草紙上了。２、時間：

基礎任務＋進階任務＋設計任務 ＝ 90分鐘 編程任務 ＝ 60分鐘 基礎任務：

１、請列舉你能想到的UNIX信號，并說明信號用途。

２、請列舉、你能想到的所有的字符串查找算法，并加注釋簡單說明。３、有一個IP地址（192.168.0.1），請寫出其32位無符號整數(shù)形式。

４、寫出、你能想到的所有HTTP返回狀態(tài)值，并說明用途（比如：返回404表示找不到頁面）

基礎任務-選作（會得到額外分數(shù)）：

１、畫幾個你最熟悉的SERVER端模型出來（格式不重要，盡量將圖畫清楚，說明思路即可）進階任務：

１、PHP的垃圾收集機制是怎樣的？

說明：

１）如果，你熟悉PHP源碼，那么請從源碼入手，回答些問題，會獲得額外加分

２）如果，你不熟悉PHP源碼，那么盡你所能，多寫點東西，包括利用自己的編程直覺得到的信息，都可以。

３）對，則有分，錯誤不扣，不寫無分。２、請寫出HTTP頭，并符合以下要求：

１）這是一個post請求

２）目標：http://www.tmdps.cn:8080/test

３）POST變量：

username: test

pwd: test2

intro: Hello world!

４）包含以下COOKIE信息：

cur_query: you&me

說明：

１）如果，你記不得某個HTTP協(xié)議中的指令字了，那么，無奈這舉是用“漢字”代替。

２）如果，你能記住更多的HTTP協(xié)議指令字，那么多寫幾句，總是沒壞處，對吧？

３）最關(guān)鍵的，只需要畫出正確的“輪廓”（還記得httpwatch等工具打印出來的頭部嗎？那就是“輪廓”的含義），也會有分數(shù)，但如果，連“輪廓”都寫錯了，那么就很遺憾了。設計任務：

１、最近總有人騷擾我們的投票模塊，需要你來設計一個投票限制的東東

要求如下：

１）要求每個QQ號碼（假設此QQ號碼在UNIT32內(nèi)可以表示）10分鐘這內(nèi)只能投5票。

２）我們的用戶很踴躍，平均每天要有2000萬人左右通過此程序投票。

說明：

１）無需寫代碼，只需要圖跟文字即可。

２）對于關(guān)鍵邏輯，請用圖加代碼表示出來，這也是對你文字表達能力的一個考驗。

３）對你能想到的所有的邊界條件列出來，這是對你邏輯思維全面與敏捷性的考驗。

４）存儲部分，盡你所能吧。如果，你需要一個自己設計的存儲層，那么把這個存儲層的實現(xiàn)，用文字＋圖片方式描述清楚，要是設計合理，你會獲得華麗的獎分。編程任務：

１、我們碰到了大麻煩，一個新來的傳教士惹惱了上帝，上帝很憤怒，要求我們把圣經(jīng)（bbe.txt）背熟，直至他說哪個單詞，我們就要飛快的回答出這個單詞在第幾行第幾個單詞位置。聽說你是個優(yōu)秀的程序員，那么髟助我們完成這個不可能的任務吧。

要求如下：

１）/myworks/example/bbe.txt，98版本英文圣經(jīng)一本

２）輸入部分要求如下：php./example.php [單詞]

３）輸出部分如下：[單詞] 1,2 2,4 5,6 表示：此單詞在1行2列（第二個單詞），2行4列...說明：

１）此文本4MB之巨...２）單詞的含義：由英文字母（大小寫），數(shù)字（0-9）組成的串

３）提供給你的機器OS為ubuntu 9.10，內(nèi)存只有1G，而且，很不幸的，其中700M用來做了別的

４）上機考試不允許上網(wǎng)，但我裝了man文檔以及讀取CHM以及PDF的閱讀器，在電腦的桌面的CHM文件夾中，有相應的PHP參考手冊

５）算法復雜度要求不能大于O（N^2）（就是N的平方）

６）什么？PHP低效且用起來不順手，好的，你可以用別的語言來實現(xiàn)。但注意：提供給你的機器上只有python 2.4/perl 5.8/gcc[g++] 4.1

第二篇：PHP程序員面試題目

流行的php面試題及答案

1.在PHP中，當前腳本的名稱（不包括路徑和查詢字符串）記錄在預定義變量（1）中；而鏈接到當前頁面的URL記錄在預定義變量（2）中。答：echo $_SERVER['PHP_SELF'];echo $_SERVER[“HTTP_REFERER”];2.執(zhí)行程序段將輸出（3）。答：0 3.在HTTP 1.0中，狀態(tài)碼 401 的含義是（4）；如果返回“找不到文件”的提示，則可用 header 函數(shù)，其語句為（5）。答：(4)未授權(quán)(5)header(“HTTP/1.0 404 Not Found”);4.數(shù)組函數(shù) arsort 的作用是（6）；語句 error_reporting(2047)的作用是（7）。答：(6)對數(shù)組進行逆向排序并保持索引關(guān)系(7)All errors and warnings 5.寫出一個正則表達www.tmdps.cn式安裝PHP，在文件http.conf中首先要用語句（10）動態(tài)裝載PHP模塊，然后再用語句（11）使得Apache把所有擴展名為php的文件都作為PHP腳本處理。

答：(10)LoadModule php5_module “D:/xampp/apache/bin/php5apache2.dll”(11)AddType application/x-httpd-php-source.phps AddType application/x-httpd-php.php.php5.php4.php3.phtml 7.語句 include 和 require 都能把另外一個文件包含到當前文件中，它們的區(qū)別是（12）；為www.tmdps.cn了避免多次包含同一文件，可以用語句（13）來代替www.tmdps.cn它們。

答：(12)發(fā)生異常時include產(chǎn)生警告require產(chǎn)生致命錯誤(13)require_once()/include_once()8.類的屬性可以序列化后保存到 session 中，從而以后可以恢復整個類，這要用到的函數(shù)是（14）。

答：serialize()/unserialize()9.一個函數(shù)www.tmdps.cn的參數(shù)不能是對變量的引用，除非在php.ini中把（15）設為on.答：allow_call_time_pass_reference 10.SQL 中LEFT JOIN的含www.tmdps.cn義是（16）。如果 tbl_user記錄了學生的姓名(name)和學號(ID)，tbl_score記錄了學生（有的學生考試以后被開除了，沒有其記錄）的學號(ID)和考試成績(score)以及考試科目(subject)，要想打印出各個學生姓名及對應的的各科總成績，則可www.penqiang.net以用SQL語句（17）。

答：(16)自然左外連接(17)select name , count(score)as sum_score from tbl_user left join tbl_score on tbl_user.ID=tbl_score.ID group by tbl_user.ID 11..在PHP中，heredoc是一種特殊的字符串，它的結(jié)束標志必須（18）。答：結(jié)束標識符所在的行不能包含任何其它字符除“;” 12.用PHP打印出www.516fc.net前一天的時間格式是2006-5-10 22:21:21 答：echo date('Y-m-d H:i:s', strtotime('-1 day'));13.echo(),print(),print_r()的區(qū)別

答：echo是語言結(jié)構(gòu)，無返回值;print功能和echo基本相同，不同的是print是函數(shù)，有返回值;print_r是遞歸打印，用于輸出數(shù)組對象 14.如何實現(xiàn)字符串翻轉(zhuǎn)？

答：.用strrev函數(shù)唄,不準用PHP內(nèi)置的就自己寫:

strrev($str){

$len=strlen($str);$newstr = '';for($i=$len;$i>=0;$i--){ $newstr.= $str{$i};

} return $newstr;} 15.實現(xiàn)中文字串截取無亂碼的方法。答：mb_substr()16.使用php寫一段簡單查詢，查出所有姓名為“張三”的內(nèi)容并打印出來 表名User Name

Tel

Content

Date 張三

***

大專畢業(yè)

2006-10-11 張三

***

本科畢業(yè)

2006-10-15 張四

021-55665566

中專畢業(yè)

2006-10-15

答：SELECT Name,Tel,Content,Date FROM User WHERE Name='張三' 17.如何使用下面的類,并解釋下面什么意思?

class test {

Get_test($num){ $num=md5(md5($num).“En”);

return $num;

} } 答：用法: $get_test = new test();$result = $get_test->Get_test(2);

將$num變量進行兩次md5后返回,第2次的md5中的參數(shù),在第一次md5($num)后多加了En 18.使用五種以上方式獲取一個文件的擴展名

要求：dir/upload.image.jpg，找出.jpg 或者 jpg，答：使用五種以上方式獲取一個文件的擴展名 1)get_ext1($file_name){ return strrchr($file_name, '.');} 2)get_ext2($file_name){ return substr($file_name, strrpos($file_name, '.'));} 3)get_ext3($file_name){ return array_pop(explode('.', $file_name));} 4)get_ext4($file_name){ $p = pathinfo($file_name);return $p['extension'];} 5)get_ext5($file_name){ return strrev(substr(strrev($file_name), 0, strpos(strrev($file_name), '.')));} 19.如何修改SESSION的生存時間

這個函式庫讓你處理和顯示各式格式的圖檔，它的另一個常見用途是制作所圖檔。GD 以外的另一個選擇是 ImageMagick，但這個函式庫并不內(nèi)建于 PHP 之中，必須由系統(tǒng)管理員安裝在伺服器上

答：其實 Session 還提供了一個函數(shù) session_set_cookie_params();來設置 Session 的生存期的，該函數(shù)必須在 session_start()函數(shù)調(diào)用之前調(diào)用：

＜?php

// 保存一天

$lifeTime = 24 * 3600;

session_set_cookie_params($lifeTime);

session_start();

$_SESSION[“admin”] = true;

?＞

20.請寫一個函數(shù)，實現(xiàn)以下功能： 字符串“open_door” 轉(zhuǎn)換成 “OpenDoor”、”make_by_id” 轉(zhuǎn)換成 ”MakeById”。Function test($str){ $arr1=explode('_',$str);//$arr2=array_walk($arr1,ucwords());$str = implode(' ',$arr1);return ucwords($str);} $aa='open_door';echo test($aa);?>

21.如何用php的環(huán)境變量得到一個網(wǎng)頁地址的內(nèi)容？ip地址又要怎樣得到？ 答：$_SERVSR[‘REQUEST_URI’] $_SERVER[‘REMOTE_ADDR’] 22.求兩個日期的差數(shù)，例如2007-2-5 ~ 2007-3-6 的日期差數(shù)

答：(strtotime(‘2007-3-6’)-strtotime(‘2007-2-5’))/3600*24 23.表中有A B C三列,用SQL語句實現(xiàn)：當A列大于B列時選擇A列否則選擇B列，當B列大于C列時選擇B列否則選擇C列。答：select case when A>B then A else B end, case when B>C then B else C end From test 24.請簡述項目中優(yōu)化sql語句執(zhí)行效率的方法,從哪些方面,sql語句性能如何分析? 1）選擇最有效率的表名順序（2）WHERE子句中的連接順序

（3）SELECT子句中避免使用‘*’（4）用Where子句替換HAVING子句（5）通過內(nèi)部函數(shù)提高SQL效率（6）避免在索引列上使用計算。（7）提高GROUP BY 語句的效率, 可以通過將不需要的記錄在GROUP BY 之前過濾掉。

25.mysql_fetch_row()和 mysql_fetch_array()有什么分別？

mysql_fetch_row()把數(shù)據(jù)庫的一列儲存在一個以零為基數(shù)的陣列中，第一欄在陣列的索引 0，第二欄在索引 1，如此類推。mysql_fetch_assoc()把數(shù)據(jù)庫的一列儲存在一個關(guān)聯(lián)陣列中，陣列的索引就是欄位名稱，例如我的數(shù)據(jù)庫查詢送回“first_name”、“l(fā)ast_name”、“email”三個欄位，陣列的索引便是“first_name”、“l(fā)ast_name”和“email”。mysql_fetch_array()可以同時送回 mysql_fetch_row()和 mysql_fetch_assoc()的值。26.下面的代碼用來做什么？請解釋。$date='08/26/2003';print ereg_replace(“([0-9]+)/([0-9]+)/([0-9]+)”,“2/1/3”,$date);

這是把一個日期從 MM/DD/YYYY 的格式轉(zhuǎn)為 DD/MM/YYYY 格式。我的一個好朋友告訴我可以把這個正規(guī)表達式拆解為以下的語句，對于如此簡單的表示是來說其實無須拆解，純粹為了解說的方便：

// 對應一個或更多 0-9，后面緊隨一個斜號$regExpression = “([0-9]+)/”;// 應一個或更多 0-9，后面緊隨另一個斜號$regExpression.= “([0-9]+)/”;// 再次對應一個或更多 0-9$regExpression.= “([0-9]+)”;至于 2/1/3 則是用來對應括號，第一個括號對的是月份，27.GD 函式庫用來做什么？ 答：這個函式庫讓你處理和顯示各式格式的圖檔，它的另一個常見用途是制作所圖檔。GD 以外的另一個選擇是 ImageMagick，但這個函式庫并不內(nèi)建于 PHP 之中，必須由系統(tǒng)管理員安裝在伺服器上

28.請舉例說明在你的開發(fā)過程中用什么方法來加快頁面的加載速度

答：要用到服務器資源時才打開，及時關(guān)閉服務器資源，數(shù)據(jù)庫添加索引，頁面可生成靜態(tài)，圖片等大文件單獨服務器。使用代碼優(yōu)化工具啦 29.防止SQL注射漏洞一般用__addslashes___函數(shù)。30.PHP中傳值和傳引用、傳地址的區(qū)別是什么？

答：傳值是把實參的值賦值給行參 那么對行參的修改，不會影響實參的值 傳地址 是傳值的一種特殊方式，只是他傳遞的是地址，不是普通的如int 那么傳地址以后，實參和行參都指向同一個對象

31。如何通過javascript判斷一個窗口是否已經(jīng)被屏蔽 答：獲取open()的返回值，如果是null，就是屏蔽了 33.對于大流量的網(wǎng)站,您采用什么樣的方法來解決訪問量問題 答：首先，確認服務器硬件是否足夠支持當前的流量 其次，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫訪問。第三，禁止外部的盜鏈。第四，控制大文件的下載。

第五，使用不同主機分流主要流量 第六，使用流量分析統(tǒng)計軟件

34.請舉例說明在你的開發(fā)過程中用什么方法來加快頁面的加載速度

A．生成靜態(tài)HTML 生成xml

C．可不用數(shù)據(jù)庫的盡量不用數(shù)據(jù)庫把變量參數(shù)存于文本.D．用ZEND加速答：

第三篇：騰訊面試題目

測試筆試題

姓名： 電話： 筆試時間：

一、請簡單描述貴公司/貴項目對bug嚴重程度的定義。

二、請列舉您所知web測試類型，并注明哪些在實際工作中有測試過。

三、有以下三張表，請根據(jù)要求寫出對應的數(shù)據(jù)庫查詢腳本(可使用您熟悉的數(shù)據(jù)庫)表1：

Tablename:student Columns:student_id, name, age, sex 表2：

TableName:score Columns:id,student_id, course_id, score 表3：

TableName:course Columns:id,course_id, course_name, teacher_id 1）查詢出student表中age>=20的前30名同學，并按age逆序排序。

2）查詢出score>90以上的所有同學的name

3）查詢出course_name為'高等數(shù)學'且score>90以上的所有同學的name、score

四、現(xiàn)有一個windows下的32位計算器，可做加減乘除功能。請盡可能全面的列舉您能想到的測試類型，并寫出功能測試用例。

五、會什么腳本語言？請用自己熟悉的腳本語言，寫個小程序，比如在屏幕輸出“hell word！”

六、寫出10個linux的常用命令

第四篇：PHP程序員

**的個人簡歷

個人資料

姓名： **電子郵件： ******@qq.com

名族： 漢出生日期： 1991/1/3

學歷： 本科居住地址： 深圳福田

性別： 男手機號碼： 186***7739

4求職意向

到崗時間：即時

期望職位：php程序員

工作性質(zhì)：全職

專業(yè)技能

1、熟練掌握PHP，HTML，DIV+CSS，Javascript，Ajax，jQuery等Web開發(fā)技術(shù)。

2、熟練使用PDO、MySQL方式操作MySQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，熟悉MySQL事物及存儲過程。

3、熟悉HTML，DIV+CSS前臺頁面技術(shù)和XML的使用。

4、熟悉網(wǎng)頁靜態(tài)化、Smarty緩存，thinkPHP緩存，掌握Web防SQL注入。

5、孰悉MVC架構(gòu)開發(fā)思想模式，熟練使用Smarty模板，ThinkPHP框架,ZendFramework框架。

6、熟練掌握Zend Studio, Dreamweaver,Notepad++, EclipsePHP等常用Web開發(fā)工具；

7、了解Linux基本操作。

項目經(jīng)驗? 項目一

項目名稱：地球新聞網(wǎng)

軟件環(huán)境：

開發(fā)工具：

項目描述： linux+apache+mysql+php Zend Studio 1.該項目是一個集各種新聞的網(wǎng)站。2.前臺采用div+css,javascript等

技術(shù)進行頁面布局，Javascript和Jquery技術(shù)制作下拉菜單、表單驗證、復選框等效果。3.后臺采用全面向?qū)ο箝_發(fā)，良好的運用了MVC三層架

構(gòu)模式。

責任描述：獨立開發(fā)

項目體會：通過開發(fā)這次項目，使我對制作一個網(wǎng)站有了一個全面的了解，也同時增

加了我的技術(shù)能力；通過該網(wǎng)站使我了解只有想不到，沒有做不到。同時

也想到在這個發(fā)展迅速的社會，我們只有不斷努力學習新的技術(shù)才能滿足

客戶的要求。

? 項目二

項目名稱：聚焦購物商城

軟件環(huán)境：

開發(fā)工具：

項目描述： windows+apache+mysql+php Zend Studio 8.0 該項目是一個大型的網(wǎng)站商城，采用thinkPHP主流框架開發(fā)。

前臺包括：商品列表、搜索、商品詳細頁、注冊、登錄、購物車、會員

中心、評論等。后臺有：商品管理、訂單管理、會員管理、商家管理等。

滿足用戶購物流程的各種需求

責任描述： 負責完成了MySQL數(shù)據(jù)表、字段、索引的分析與創(chuàng)建，主頁的圖片輪換，商品詳細

頁，購物車模塊，登錄注冊等功能，以及后臺商品管理模塊。

項目體會：通過此次項目的實戰(zhàn)，讓我對thinkPHP的掌握更加深刻，同時給我感覺的是使用模板的開發(fā)速度之快，更實現(xiàn)的HTML的代碼與PHP代碼的分

離，使得擁有更好的擴展以及維護。

工作經(jīng)驗

2012/8—2013/4業(yè)聚醫(yī)療器械（深圳）有限公司技術(shù)員 工作感想

之前的公司主要是生產(chǎn)和研發(fā)介入性醫(yī)療器械的一家公司，我的工作任務主要從事公司導管支架的研發(fā)，研發(fā)多種不同尺寸型號的球囊擴張導管。在我的工作中，使我學到了很多東西，讓我變得更加細心，做事情更加注重細節(jié)，更有時間觀念等等。

教育經(jīng)歷

? 2013/4—2013/8達內(nèi)PHP培訓php程序員主要學習了:linux系統(tǒng)常用操作命令，HTML/CSS，Javascript/Jquery/Ajax的前臺技術(shù),學習了用Linux系統(tǒng)和Windows系統(tǒng)開發(fā)項目,學習了Smarty模板，Zendframework,thinkPHP框架的使用，學習了DEDECMS二次開發(fā)。

在學習的過程中，自己獨立完成了一個小項目《地球新聞網(wǎng)》，和同學合作完

成了一個商城網(wǎng)站《聚焦購物》，通過這兩個項目的實戰(zhàn)，為我以后的工作打

下了堅實的基礎。

? 2008/9—2012/7湖北信息工程專修學院電子商務本科主要學習了:計算機應用基礎，管理學，電子商務概論，網(wǎng)頁設計與制作，電子商務法，商務溝通與談判及商業(yè)職業(yè)道德專業(yè)課程，安全教育等課程。

通過這些課程的學習，使我對電子商務系統(tǒng)建設與管理打下了良好的基礎，同時也使我擁有較強的溝通能力和職業(yè)道德水準。

個人評價 1.本人細心，樂觀積極心態(tài)，吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)自我，熱愛學習，喜歡總結(jié)；

2.具備良好的團隊精神，能很好的與團隊協(xié)作開發(fā)，有良好的溝通能力，喜歡交朋友；

3.性格開朗，陽光，喜歡籃球，游泳，羽毛球等體育運動。

第五篇：PHP程序員面試自我介紹

PHP程序員面試自我介紹

PHP程序員自我介紹的時候,一般都使用這幾個要點來進行來說明的。

第一關(guān)于PHP程序員是否有良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度,需要有工作認真、踏實,責任心以及很強的進取心。

第二關(guān)于PHP程序員是否有良好的客戶交流溝通能力以及需求理解能力,從而能夠擁有較強的協(xié)作精神和團隊意識。

第三關(guān)于PHP程序員的思維能力,就是在事件中能夠找出所引發(fā)的多種有可能的原因,以及確定行為的不同后果,從而發(fā)現(xiàn)復雜事物之間所存在的錯綜聯(lián)系,最后逐步排除不太相關(guān)的信息,準確定位問題所在。

第四關(guān)于PHP程序員團隊合作,程序員能夠主動愿意與他人合作,以及與其他成員進行溝通交流,彼此分享信息、知識與資源。

第五關(guān)于PHP程序員主動性,程序員能夠及時得發(fā)現(xiàn)機遇與問題,并且針對問題快速展開行動。

首先就是PHP程序員是否熟練掌握一種或以上開發(fā)語言,如知道怎么將PHP獨特的語法混合了C、Java、Perl 以及PHP等一些自創(chuàng)新的語法。PHP程序員知道如何使用,可以讓它比 CGI 或者 Perl 更快速的執(zhí)行動態(tài)網(wǎng)頁。其次就是否熟悉Oracle、Mysql等數(shù)據(jù)庫。

下面就是還需要PHP程序員是否具有較強的文檔撰寫能力,因為使用PHP做出的動態(tài)頁面與其他的編程語相比,PHP是可以將程序嵌入到HTML文檔中去執(zhí)行的,因此能夠使執(zhí)行得效率與完全生成HTML標記的相比,CGI要高許多。接下來就是PHP程序員是否具備獨立分析和解決問題的能

力,這個能力的有無,將決定著PHP程序員自我介紹的成功與否,也是打動別人的支柱信息。

應屆畢業(yè)生求職自我介紹

短短的求職自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設計的。

一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時間內(nèi)，針對客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時引發(fā)起購買欲。

求職自我介紹最重要的是自我認識，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？

這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風格。

然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹文檔僅供參考

底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

求職自我介紹中其次重要的是投其所好，清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

在求職自我介紹中還得注意鋪排次序。內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。