第一篇：2015秋期安全工作總結

西簧鄉中心小學安全工作總結

學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局及鄉中心校的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，與全校教職工簽定了全員《安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

(一)為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛值班制度》、《教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，同時學校還向學生家長發出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。一直以來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

(五)改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政領導加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

(七)加強消防安全、防溺水安全、禁毒安全等的教育管理。消防、防溺水、禁毒安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。出版了禁毒、防溺水、交通安全教育板報。

三、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

(一)利用國旗下講話時間，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用班會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園黑板報、教室學習園地、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性。

(三)根據教體局要求，我校制定了各類應急預案，學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報，并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

2015.12

第二篇：2010秋期安全工作總結

溧河一中安全工作總結

本學期開學以來，我校進一步加強學生安全教育，堅持以人為本，把學生安全教育貫穿于學校教育的各個環節，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力。現將我校2010秋期安全工作總結如下：

安全與綜合治理管理

一、繼續完善安全與綜治的各種規章制度；每期制訂出合理詳實、高效、易于操作的計劃；做好工作過程性記錄；規定政教處每月一次工作總結，每期、每年一次大總結。要求各班、各位同志每期有安全計劃與總結。

二、明確安全責任，從不同時期，不同崗位劃分安全區位，層層簽訂責任書，同時做好對學生與家長的責任溝通與劃分。每周一上午由校長帶領下，由政教處牽頭對全校進行拉網式大檢查，要求安全員做好日檢查，每位教師每周五對各自責任區進行安檢，情況及時上報政教處，以便迅速整改隱患，檢查記錄統一紙張、統一格式。按照“誰主管、誰負責、誰出事、誰承擔”的原則，嚴格落實責任追究制。

三、做好學生的監控工作。自周日學生進大門，登記入內，周末離校，在此中間，凡學生離校必須持班主任或值班領導批準的統一校制假條，登記后必須由家長接回，出入校門由門衛負責。上課期間任課教師須核對人數，認真詳盡填寫教室日志，發現無故缺席學生立即告知班主任，班主任在30分鐘內上報值班領導和主管領導，不得延誤。夜間就寢由夜間負責人負責核對人數，查明詳情，做好詳盡記錄；異常情況即時上報值班領導和主管領導。主管領導應及時妥善處理有關問題。

四、安全課。由安全課教師按照課表上課，內容按中心校要求，要求有教案、有作業、有批改記錄；上課情況納入教導處業務評比。

五、安全教育。每期開學初對全校教職員工進行一次大型安全教育活動；班級每月的第二周進行一次專題安全教育。每月的第一周校長和安全專干分別對教職工和學生進行一次安全講話，有記錄、有講稿。

六、安全預防。制訂安全方面的各種應對預案，認真詳盡設計各種演練，每期至少一次專題演練，有活動、有記錄。

七、安全防范措施與落實。根據安全工作的不同性質和分工，對每項工作制出詳細的工作細則和流程。要求各負責人按流程落實工作，有成效、有記錄。做好校園周邊環境治理工作，使之有利于安全與綜治工作。

八、在學校開展愛路護路宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發揮學生的特殊作用，學生將學到的愛路護路知識帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應，從而達到了教育一大片的作用，收到最佳效果。以宣傳專欄、黑板報、學生編寫鐵路安全知識手抄報、寫護路宣傳教育心得體會、舉辦鐵路護路知識競賽、警示圖片 展等形式，開展《鐵路法》以及相關法律知識的專題講座，進行愛路護路宣傳教育。同時，堅持每學期印發愛路護路宣傳教育《致學生家長的一封信》，讓學生帶回給家長閱讀并簽名，實行“村校互動”，進一步提高學生和家長的愛路護路意識。

九、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發揮黑板報、櫥窗、學校網絡、媒體展示牌的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如交通法規宣傳、禁毒宣傳等，積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材，進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

十、做好教師與班級量化與檔案工作。

學生紀律管理和養成教育管理

一、制訂出學生紀律管理細則和學生養成教育管理規定。并落實到具體責任人。

二、制定出兩種工作的計劃，每期至少舉行兩次專題活

動和評比。

三、進行紀律與養成教育的檢查評比，及時公布反饋（重大事情當日公布，常規評比下周一公布上周、納入月量化、期量化）。

四、利用安全課、專題講座、主題班會等開展對學生的紀律和養成教育活動，有記錄、有量化、有檔案。

女 生 管 理

一、女生管理規定和計劃。一期舉行一次女生活動，舉行至

少2次女生專題講座。

二、建立女生檔案，明確各班女生情況，將對女生進行女生青

春期教育、安全教育和禮儀教育，納入安全課教育內容。

三、規定女生不單獨與男教師和男生相處。

四、女生管理工作納入政教量化。

少數民族學生管理

一、建立少數民族學生檔案。

二、對全體師生進行民族教育和尊重民族習慣的教育。

三、在吃住等方面給予少數民族學生于特殊照顧。

四、將少數民族學生管理對各班各口記入量化，存入檔案。

其它特殊學生管理

一、特殊學生指特異體質、離異家庭、留守學生、問題學生等學生。

二、建立特殊學生檔案，在工作、生活、學習、思想教育等方面對他們給予照顧，同時保護其隱私。

三、將這項工作列入量化、評出優劣、進行記錄、存入檔案。

學生會工作

一、建立學生會組織，由專人負責。

二、制定出學生會管理、制度、計劃和運行流程。

三、讓學生會成員參與班級學生、學校、教師在生活、紀律、安全、衛生、體育等管理工作。

四、將學生會工作結果匯入各班、各口、各人量化中，一期評出優劣，評出優秀班級和個人，進行表彰。

門衛管理

一、堅守工作崗位，盡職盡責。必須保證每天24小時全天候值班。

二、對非校內人員入校要登記造冊，上課期間會見學生或正在上課的教師者，須告知課間或課余時間進行，并且不下課不準其進校園，可在校門口等候。

三、機動車輛不經允許不得入內。

四、上課期間，不準學生私自離校，學生持有班主任或校領導審批的請假條方可放行。

五、配合學校杜絕學生外餐，走讀學生憑出門證出校門，無證一律不得放行。

六、及時主動制止不法分子在校內搗亂，情節嚴重的及時向學校領導匯報。

七、按時開、鎖大門，起床鈴響開門，熄燈鈴響鎖門，白天開小門，鎖大門，有車入內再開大門。

八、門衛值班人員不負責任，空崗或擅自離崗造成責任事故者，堅決追究其責任。若發生財產丟失現象，視其情節進行賠償；社會閑雜人員進校內尋釁滋事，造成師生人身傷害的，視其情節對門衛人員給予批評教育或經濟處罰，并記錄存檔，納入責任目標管理。

九、節假日，雙休日，門衛照常上班。

溧河一中宿舍管理考評細則

1、按時起床，起床后必須及時整理床鋪。（一人次扣1分）

2、抓緊洗漱，要做到互相禮讓，聽從號令，參加晨跑。（一人次扣1分）

3、不準在寢室吃零食，在寢室外吃零食要將果皮果核和包裝物放進垃圾桶內。（一人次扣1分）

4、不躺在床上看書、做作業，不在寢室打球。（一人次扣1分）

5、不準在寢室打牌、抽煙、喝酒。（一人次扣5分）

6、不在寢室墻壁或床、柜上張貼、涂畫，不亂扔衣服，不亂擺放物件。（一人次扣1分）

7、個人衛生或寢室衛生時要節約用水，及時關好水龍頭.（一人次扣1分）

8、節約用電，安全用電，平時做到人走燈關，不使用大功率電器，不玩弄電源。（一人次扣1分）

9、要按時就寢（包括午休），就寢前及時做好個人衛生，熄燈后不在宿舍樓追逐嬉鬧、喧嘩、串寢室，不交談、不聽音樂等，保持室內安靜。（一人次扣1分）

10、未經許可不得隨意進入他人寢室，不動用他人錢物，平時休息或就寢不反鎖門，關門要輕聲。（一人次扣1分）

11、要愛護室內的各項設施（包括電扇、壁柜、門窗等），一旦人為破壞，要主動向生活老師或班主任反映，照價賠償。（一人次扣5分）

12、要按照值日表安排值日生及時打掃室內衛生，保持室內物品擺放整齊，地面要保持無水跡、無垃圾。（一次扣5分）

13、要服從寢室長、生活老師、值日老師的管理，遇到特殊情況（生病、就診、急事外出、回家就寢等）要及時報告，經許可后方可離開。（一人次扣2分）

14、不準在寢室打架。（一人次扣10分）滿分每周100分，每周核算。累計計入月量化。進行班級評比。

宿舍管理人員職責及要求

一、制定出宿舍管理細則、明確責任、落實責任人。

二、要求責任人按照宿舍管理細則和學校安全計劃制出宿舍評比細則，每周量化公布，每月評出文明宿舍。結果納入政教班級量化。

三、按照就寢工作流程進行宿舍管理，要求責任人每天18:00到值班室，開門拉燈，做好就寢準備工作，學生就寢開始，一人在值班室負責查寢，一人到外邊督促學生就寢，然后分班值班，11:00后開始在校園巡邏，每隔20分鐘一次，有記錄。

四、做好隨時應對各種突發事件的準備，出現情況及時妥善處理，同 時匯報值班領導和主管領導處。

五、做好宿舍安全、消防的檢查工作，并及時以書面形式上報安全員處。

六、早上起床后班人員督促學生起來，并于衛生大掃后落鎖.七、做好詳實值班記錄，重大情況于第二天將記錄復印頁交安全員處。

班級工作要點及考評細則

從紀律和養成教育上對學生進行如下教育：

一、教育學生有事向班主任請假后，到校門口簽名由家長接回，無故嚴禁擅自外出。否則出現事故學校概不負責。（一人次扣5分）

二、教育學生按時到教室學習，進班保持肅靜，不準隨意走動，進出教室。（一人次扣2分）

三、教育學生無論課上課間，不因任何理由與課任教師或同學發生沖突。（一人次扣5分）

四、教育學生課間過走廊，上下樓梯一律按規定（標識語）通行，不大聲喧嘩，跑跳，拉手，嬉笑，吹口哨，打手響。（一人次扣2分）

五、教育學生不得以任何理由在走廊、樓梯、教室門口、廁所、茶爐、飯隊間逗留。（一人次扣2分）

六、教育學生在校期間，不得隨意涂抹板報、標語、亂刻亂畫墻壁、桌椅等校產。不得掐花草、攀折樹木，不亂倒污穢、隨時吐痰。（一人次扣2分）

七、教育學生不染燙頭發，不著奇裝異服，穿拖鞋（就寢時除外），不戴首飾、耳釘。（一人次扣3分）

八、教育學生在走廊、樓梯、教室、寢室不準吃零食，特別是口香糖，嚴禁亂扔食物包裝紙。（一人次扣1分）

九、教育學生就寢、買茶、買票時不準夾隊。（一人次扣1分）

十、教育學生按時就寢，不準串寢串鋪，就寢后不準在寢室、宿舍樓亂喊亂跑。不準毀壞滅火器。（一人次扣2分）

十一、教育學生不準吸煙喝酒，不準上網吧。（一人次扣5分）

十二、教育學生不與社會青年來往，不罵人、不結伙打架。（一人次扣10分）

十三、要求家長探視學生要文明探視，在規定時間（課余）、規定地點（教學區外），車輛按要求停放，不準擾亂教學辦公秩序。（一人次扣3分）

十四、教育學生在教室不準趴窗攀高，避免摔傷。嚴禁學生帶手機、MP3等，不準在學校使用充電器，在寢室不準亂拉電線、亂用電器，不準點蚊香、點火，注意消防安全。（一人次扣2分）

十五、教育學生按學校規定上安全課，按時上交安全作業。（一人次扣2分）

十六、督促寢室長及時填寫晚上查寢記錄，少一次扣2分。

十七、兩操進行時，班級少一次扣10分，學生少一個扣2分。遲到或早退扣1分（以體育教師記錄為準）。

十八、教育學生按時到校離校，返、離校時，不在校門口打鬧喧嘩，否則扣班積分。（一人次扣2分）

十九、按學校要求召開主題班會，上交有關材料。（一次扣班級5分。）

二十、班級出現安全事故一票否決，當月為最低積分。

滿分每周100分，每周核算。累計計入月量化。進行班級評比。

政教處人員分工及職責要求

魯化群：學校安全員，負責學校日常安全工作資料處理，同時負責夜間就寢工作。袁春榮：負責門衛工作。

李華貴、蘇克岑、魯化群（二分之一工作量）老師：夜間巡邏，負責就寢后的學生安全工作（具體見夜間職責），負責學校夜間路燈照明控制，做好11點以后夜間巡邏工作。

徐繼庚：負責六、七、八年級安全課，每周上好安全課，做好學生安全作業。皇甫舒雅（周日、周二）、李瓊（周一、周四）張娟（周三）女生宿舍管理員，負責對夜間女生的管理。各班女班主任是女生輔導員，負責建立女生檔案，對女生進行女生青春期教育、安全教育和禮儀教育，納入安全課教育內容。

通過以上各種安全教育、安全各項措施的落實，培養了學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，保障學生健康成長。

溧河一中安全工作總結

宛城區溧河一中

2011.1.6

第三篇：14秋安全工作總結

落雁鄉中心完小安全工作總結

王再友

自我本學期接任安全工作以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，500余名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：

一、完善制度 確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，實行安全工作與崗位工作同等重要。建立了晨檢、課檢和教師巡邏制度，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班；平時值班有校行政人員值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用校務會時行教育，把問題處理在萌發階段。值班教師每天早上8點鐘前到崗，下午4點后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工作會議，使他們提高安全防范意識；多次召開學校周邊經營攤點會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。

對學校周邊經營攤點食品加工和食品采購建立了一套規范的管理制度，以《食品衛生法》為依據，在安全副校長的組織下，帶領體衛藝教研組長、學校門衛和“校園小衛士”對學校周邊的食品經營攤點進行檢查，要求認真做好學校周邊經營攤點的環境衛生，嚴格食品衛生制度，并和食品經營攤主簽訂了《食品安全責任書》。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育，增強防范意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

2、以“安全教育周”為契機，加強安全教育。為提高安全教育周的實效，我們專門成立了組織領導機構，制定了安全教育周活動的實施方案，開展了以下內容的活動：

(1)本學期開展了“綜合安全教育”活動。10月8日在全校教職工會議上劉飛校長對綜合安全教育活動進行了全面、細致的安排部署。A、每班都要開展一次綜合安全教育。備好一節安全教育課、上好一節綜合安全教育課、一至六年級出了一期綜合安全教育黑板報、六年級進行了一次以安全為主題的作文競賽、組織了三至六年級學生進行安全知識競賽；B、召開全校“校園小衛士”會議；C、在副校長的帶領下，聯合門衛、體衛藝教研組長、校園小衛士對周邊攤點進行了檢查，發現攤點上的一些“三無”食品，進行了清理，對不衛生的攤點加強整頓；D、組織學生對校園存在的安全隱患進行了排查，如：綜合樓轉角出的爛桌凳進行整理。對教學樓樓頂的雜物進行了清理。對廁所后面的塌陷區域、廁所房梁進行檢查、上報；E、組織了“防踩踏事件”安全演練 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。給師生宣講消防知識和實地演練，使學生掌握了消防的一些基本知識和技能。

（2）聯合落雁鄉派出所開展了一次“禁毒教育”活動，在全校師生禁毒宣傳教育大會上，派出所警官彭永東就毒品的種類、毒品的危害性等進行了講解，劉飛校長做了8點要求；A、每班上安全課的教師備好一節禁毒教育課；B、上好一節禁毒教育課；C、出好一期以禁毒為主的黑板報；

（3）全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：A、尋找身邊的不安全因素；B、每個同學應該怎樣自我保護；C、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

(4)開展了“厲行節約，反對浪費”教育活動。A、成立領導小組；B、利用晨會對學生進行“厲行節約，反對浪費”宣傳教育活動；C、利用班會進行專題教育；D、利用班級黑板報對學生進行教育；E、以校長負總責，分管安全的副校長具體負責，以班主任、校園小衛士為骨干力量，健全責任體系，分工負責，大量提倡節約，堅決反對浪費，無論是師生，查出一個處理一個。通過教育，全校浪費糧食的現象控制住了。

（5）開展了創建“無邪教校園”活動。A、組織了一次“反邪教宣傳教育”專題講演；B、組織全校各班級觀看“反邪教”影碟；C、備好一節課；D、上好一節課；E、五、六年級進行一次“反邪教”作文競賽；F、四年級出好一期“反邪教”為主題的班級黑板報；G、組織了三至六年級進行一次“反邪教”知識競賽。

（6）聯合落雁鄉衛生院進行了“地方性氟中毒”知識教育。A、進行張貼標語；B、進行“地方性氟中毒”知識講座；C、備好一節“地氟病”課；D、上好一節“地氟病”課；E、學生以“地氟病”知識寫好了讀后感。

(7)以“國旗下講話”、“紅領巾廣播”為主陣地對學生進行各方面的安全教育。

總之，學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我也是剛接手安全工作不久，很沒有經驗，我們將在校長的指導下，不斷學習安全管理知識，不斷發現新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

落雁鄉中心完小 2015年1月15日

第四篇：2010年秋期安全工作總結

重慶市長壽區葛蘭鎮中心校二分部

2012年秋期安全工作總結

校園安全工作，責任重如山，事關學校和社會的穩定和發展，一期來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將本安全工作總結如下：

一 加強領導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，安穩辦具體抓的安全工作領導小組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全，警鐘長鳴

一期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別

注意安全問題；做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證 措施到位

1、簽訂責任書。學校與全體教職員工層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案，并在本期進行了兩次緊急疏散演練。

4、建立了安全工作檔案。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。

1、認真做好安全教育工作，做好安全隱患排查。學校安全教育以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎自行車上學。

4、每天放學進行安全五分鐘教育，通過校園廣播系統，每天放學自動滾動播放，讓學生們耳熟能詳，將安全警示語牢記于心中。

六、存在的主要問題

1、學校出路口與長墊公路結合處，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生往返學校，特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。

2、長墊公路至學校的水泥路路面積過窄，行駛車輛對往返學生造成極大的安全隱患。

3、學校禮堂屬于D級危房，雖是文物，但缺乏專項資金的日常維護。

總之，安全工作責任重大，安全工作無小事。“沒有生命，何談教育”，學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網絡，應讓安全警鐘長鳴。

二○一三年一月十四日

第五篇：安全工作總結2017秋

獅子溝小學安全工作總結

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

一 配套硬件，完善設施

學校按上級教育、衛生部門要求，添置了多個滅火器，設置了安全警示標語等。

二 加強檢查，排除隱患

我校學生來自農村，針對學校安全的薄弱環節，我們加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發現隱患，確保萬無一失。

1.開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保開學時正常使用。

2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執行“各班 學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。

3.每學期結束及重要的節假日等，學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查，及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械，并立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預防校園安全故事的發生。

三 安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成，從根本上防止人為安全事故的發生。

1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。2.加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控，加強學校與學生家長的溝通和聯系，共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3.強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校結合校本課程《生命 生存 生活》，持之以恒地在全體學生中開 展三生教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等，并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。

通過努力，我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。