第一篇：爾雅通識(shí)課音樂(lè)鑒賞考試答案講述

1下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）1.0 分 A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》

C、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 D、《社長(zhǎng)的女兒》

正確答案： C 我的答案：C2在演奏的過(guò)程中，我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（）1.0 分 A、遠(yuǎn)景 B、全景 C、近景 D、中景

正確答案： D 我的答案：D3下面哪一項(xiàng)不可以引起聯(lián)覺(jué)：（）1.0 分 A、發(fā)音速度 B、音強(qiáng) C、音色 D、音高

正確答案： C 我的答案：C4表現(xiàn)緊張要用下面哪一度音程：（）1.0 分 A、1度 B、2度 C、3度 D、4度

正確答案： B 我的答案：B5下列哪一項(xiàng)要求不是因慣性產(chǎn)生的期待感要求：（）1.0 分 A、保持性 B、瞬時(shí)性 C、長(zhǎng)久性 D、連貫性

正確答案： B 我的答案：B6在音樂(lè)演奏和音樂(lè)欣賞過(guò)程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（）1.0 分 A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) B、近景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、全景結(jié)構(gòu)

正確答案： C 我的答案：C7Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作，其寫(xiě)作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、細(xì)膩 B、復(fù)雜 C、現(xiàn)代 D、簡(jiǎn)約

正確答案： D 我的答案：D8《野蜂飛舞》中最大的敗筆出現(xiàn)的原因是下面哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、將長(zhǎng)笛改成鋼琴 B、將長(zhǎng)笛改成弦樂(lè) C、將弦樂(lè)改成長(zhǎng)笛 D、將鋼琴改成弦樂(lè)

正確答案： C 我的答案：C9由一種感覺(jué)引起其它感覺(jué)的心理現(xiàn)象叫做下面哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、想象 B、聯(lián)覺(jué) C、視覺(jué) D、聽(tīng)覺(jué)

正確答案： B 我的答案：B10下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（）1.0 分 A、語(yǔ)義性 B、視覺(jué)性 C、非視覺(jué)性 D、美學(xué)性

正確答案： C 我的答案：C11Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：（）1.0 分 A、比主題強(qiáng) B、比主題弱 C、與主題相同 D、比主題慢

正確答案： A 我的答案：A12下面哪一項(xiàng)研究告訴大家聲音只有五種屬性可以引起聯(lián)覺(jué)：（）1.0 分 A、音樂(lè)心理學(xué) B、音樂(lè)美學(xué) C、音樂(lè)社會(huì)學(xué) D、音樂(lè)創(chuàng)作學(xué)

正確答案： A 我的答案：A13多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）1.0 分 A、決策者的偏好 B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好 C、權(quán)威主導(dǎo)性 D、個(gè)人偏好

正確答案： C 我的答案：C14藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志是：（）1.0 分 A、會(huì)享受，能評(píng)價(jià) B、能聽(tīng)懂 C、能記下旋律 D、能再現(xiàn)演奏

正確答案： A 我的答案：A15在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（）1.0 分

A、拉赫瑪尼諾夫 B、里赫特 C、卡欽 D、科特

正確答案： A 我的答案：A16西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（）1.0 分 A、抗?fàn)?B、勝利 C、黑暗 D、幸福

正確答案： D 我的答案：D17《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗：()1.0 分 A、節(jié)奏 B、旋律 C、聲音 D、內(nèi)容 正確答案： A 我的答案：A18在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）1.0 分 A、卡欽 B、里赫特 C、拉赫瑪尼諾夫 D、科特

正確答案： C 我的答案：C19聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的：（）1.0 分 A、對(duì)下一個(gè)音的期待 B、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待 C、聯(lián)覺(jué) D、身體的反應(yīng)

正確答案： B 我的答案：B20“青菜蘿卜，各有所愛(ài)”的現(xiàn)象是屬于我們的：（）1.0 分 A、理性偏好 B、習(xí)慣性偏好 C、主觀感性偏好 D、群體共識(shí)偏好

正確答案： C 我的答案：C21肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂(lè)類型的代表：（）1.0 分 A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、革命主義

正確答案： C 我的答案：C22下列哪一項(xiàng)是使音樂(lè)演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）1.0 分 A、理解音樂(lè)的真諦 B、演奏方法的設(shè)計(jì) C、布局的設(shè)計(jì) D、旋律的設(shè)計(jì)

正確答案： C 我的答案：C23下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）0.0 分 A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齊夫拉

正確答案： D 我的答案：A24人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為：（）1.0 分 A、主觀偏好 B、社會(huì)共識(shí) C、主體間性 D、主觀個(gè)性

正確答案： C 我的答案：C25下列哪一位作曲家傾向于將聽(tīng)眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）0.0 分 A、柴可夫斯基 B、科薩科夫 C、理查·斯特勞斯 D、貝多芬

正確答案： C 我的答案：A26除了身體的反應(yīng)之外，我們還會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生哪種反應(yīng)：（）1.0 分 A、生理 B、外在 C、情緒 D、感官

正確答案： C 我的答案：C27哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）1.0 分 A、文學(xué) B、語(yǔ)言 C、音樂(lè) D、美術(shù)

正確答案： C 我的答案：C28下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著：（）1.0 分 A、《樂(lè)話》 B、《大江東去》 C、《我住長(zhǎng)江頭》 D、《清歌集》

正確答案： A 我的答案：A29變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）1.0 分 A、音色 B、音量 C、音強(qiáng) D、表現(xiàn)內(nèi)容

正確答案： D 我的答案：D30創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）1.0 分 A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律

正確答案： C 我的答案：C31湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）1.0 分 A、俞遜發(fā) B、曾永清 C、陸春齡 D、趙松庭

正確答案： C 我的答案：C32審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）1.0 分 A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人

正確答案： D 我的答案：D33在演奏時(shí)，音量的明暗程度取決于：（）1.0 分 A、音量大小 B、音量長(zhǎng)短 C、音量高低 D、音量刻度

正確答案： C 我的答案：C34通常來(lái)講，整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）1.0 分 A、《小夜曲》 B、《安魂曲》 C、《格里高利圣詠》 D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》

正確答案： C 我的答案：C35由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒?lè)句時(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”：（）1.0 分

A、慣性因素 B、規(guī)律因素 C、客觀因素 D、主觀感受因素

正確答案： A 我的答案：A36拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、激動(dòng)不安 B、渴望 C、失望傷感 D、歡欣愉悅

正確答案： D 我的答案：D37“經(jīng)驗(yàn)”要素不包括下列分類中哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn) B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn) C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn) D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)

正確答案： D 我的答案：D38下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié)：（）1.0 分 A、聽(tīng)眾 B、作曲家 C、聯(lián)覺(jué) D、演奏家

正確答案： C 我的答案：C3919世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng)：（）1.0 分 A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原樣主義

D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要

正確答案： A 我的答案：A40在合奏表演的過(guò)程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來(lái)考慮：（）1.0 分 A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽(tīng)眾

正確答案： B 我的答案：B41一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是：（）1.0 分 A、節(jié)奏 B、音符間隔 C、音強(qiáng) D、期待

正確答案： D 我的答案：D42下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì)：（）1.0 分 A、追求意境 B、追求空靈 C、追求韻味 D、追求炫麗

正確答案： D 我的答案：D43以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）1.0 分 A、作曲家記下的樂(lè)譜 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性對(duì)象 D、作曲家第一次發(fā)表的曲子

正確答案： C 我的答案：C44斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）1.0 分 A、涓涓小溪 B、小溪匯成洪流 C、一對(duì)戀人相會(huì) D、鄉(xiāng)村的舞蹈

正確答案： C 我的答案：C45下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因：（）1.0 分 A、太過(guò)功利 B、太過(guò)現(xiàn)實(shí) C、太過(guò)感性 D、太過(guò)理性

正確答案： C 我的答案：C46下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）1.0 分 A、細(xì)節(jié) B、速度 C、力量 D、絕對(duì)高度

正確答案： A 我的答案：A47肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（）1.0 分 A、斯大林 B、希特勒 C、列寧 D、勃列日涅夫

正確答案： B 我的答案：B48一首樂(lè)曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來(lái)源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）1.0 分 A、隨波逐流 B、不可替代 C、服從于權(quán)威 D、千篇一律

正確答案： B 我的答案：B49通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于：（）1.0 分 A、音量上下行規(guī)律 B、個(gè)人演奏習(xí)慣 C、落鍵的力量強(qiáng)弱與否 D、賦予音樂(lè)的情感指向

正確答案： D 我的答案：D50下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量：（）1.0 分 A、大量音響湊集 B、阻礙期待 C、提高音量 D、加強(qiáng)張力

正確答案： C 我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×2一般情況下，在不可突破的限定下，不同演奏家對(duì)于同一作品的情感闡述大致相同。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √3國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂(lè)出名。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √4《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×5在音樂(lè)的合奏中，我們要以自身為重，充分發(fā)揮自己的才能，爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×6聯(lián)覺(jué)不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √7在音樂(lè)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)一個(gè)作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂(lè)曲數(shù)量。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×8在演奏音樂(lè)過(guò)程中如果我們的演奏超過(guò)了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √9任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×10聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √11注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √12在音樂(lè)欣賞中，欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×13極簡(jiǎn)主義可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×14音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書(shū)籍所傳遞的職能弱。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √15音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×16人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度，卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √17音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √18真正的音樂(lè)通常都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×19音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √20在樂(lè)譜中，弦樂(lè)部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×21中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √22創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √23有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √24我們必須按照作曲家的意圖來(lái)理解音樂(lè)。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×25豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂(lè)。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √26藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √27偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè)。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×28音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √29在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √30在古典音樂(lè)中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √31瓦格納的音樂(lè)風(fēng)格與其道德一致，都是鄙夷的。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×32Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×33拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √34《沃爾塔瓦河》的作者是斯美塔納。1.0 分正確答案： √ 我的答案： √35如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √36米開(kāi)朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √37有時(shí)我們不能有效地利用音樂(lè)傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒(méi)有細(xì)膩、真摯的感情。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √38“聽(tīng)不懂”——說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么，說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。1.0 分正確答案： × 我的答案： ×39感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×40我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √41如果想真正地感受和理解音樂(lè)，那么就要將音樂(lè)貫穿到我們生活的方方面面。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √42隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √43人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×44音樂(lè)通過(guò)自己特有的途徑——樂(lè)曲本身來(lái)體現(xiàn)視覺(jué)印象、情緒、感情體驗(yàn)及思想觀念與戲劇性內(nèi)容。1.0 分正確答案： × 我的答案： ×45西洋油畫(huà)經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×46有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √47聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的橋梁。1.0 分正確答案： × 我的答案： ×48年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×49人的情緒活動(dòng)和剎車(chē)是一個(gè)原理，所以我們?cè)谛蕾p和演奏音樂(lè)時(shí)也要考慮人的情緒活動(dòng)。（）1.0 分正確答案： √ 我的答案： √50音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）1.0 分正確答案： × 我的答案： ×

第二篇：2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂(lè)鑒賞考試滿分答案

《音樂(lè)鑒賞》期末考試（20）21' 51'' 題量： 100 滿分：100.0 截止日期：2017-05-28 23:59

一、單選題

一般說(shuō)來(lái)，演奏家的職能不包括：（）A、了解作曲家原作意圖 B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖 C、絕對(duì)地忠于原作 D、添加個(gè)性闡釋 我的答案：C 2 下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》 C、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 D、《社長(zhǎng)的女兒》 我的答案：C 3

我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）A、一度進(jìn)行 B、二度進(jìn)行 C、三度進(jìn)行 D、四度進(jìn)行 我的答案：B 4

肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場(chǎng)戰(zhàn)役的背景下完成的：（）A、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) B、莫斯科戰(zhàn)役 C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn) 我的答案：D 5

下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量：（）A、大量音響湊集 B、阻礙期待 C、提高音量 D、加強(qiáng)張力 我的答案：C 6

下列哪一種音樂(lè)表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）A、自然 B、流暢 C、連貫 D、生硬

我的答案：D 7

下列關(guān)于“求異”心理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A、本能的反應(yīng) B、無(wú)處不在 C、是一種心理活動(dòng) D、尋求與眾不同 我的答案：D 8

一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于：（）A、權(quán)威引導(dǎo)性 B、社會(huì)趨同性 C、從眾心理 D、主體間性 我的答案：D 9

聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺(jué)：（）A、音高與音強(qiáng) B、速度與節(jié)奏 C、發(fā)音速度 D、音長(zhǎng)與音短 我的答案：D 10

在演奏的過(guò)程中，我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化：（）A、全景結(jié)構(gòu) B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、近景結(jié)構(gòu) 我的答案：C 11

格里埃爾是下列哪一個(gè)國(guó)家的偉大作曲家：（）A、奧地利 B、蘇聯(lián) C、芬蘭 D、英國(guó)

我的答案：B 12

從個(gè)人角度來(lái)講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）A、仔細(xì)分析樂(lè)譜，做出變化 B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化 C、加入出人意料的因素 D、社會(huì)環(huán)境的寬容 我的答案：D 13 下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）A、新穎 B、獨(dú)創(chuàng)性 C、有個(gè)性 D、忠于原作 我的答案：D 14

復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）A、專注 B、保持 C、分配 D、停滯

我的答案：C 15

下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齊夫拉 我的答案：D 16

肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂(lè)類型的代表：（）A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、革命主義 我的答案：C 17

《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家：（）A、法國(guó) B、芬蘭 C、意大利 D、奧地利 我的答案：C 18

下列哪一項(xiàng)是我們探究音樂(lè)作品內(nèi)容的最終意義：（）A、滿足教學(xué)要求 B、獲得理性知識(shí) C、滿足興趣 D、強(qiáng)化和豐富個(gè)人綜合音樂(lè)審美體驗(yàn) 我的答案：D 19

人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為：（）A、主觀偏好 B、社會(huì)共識(shí) C、主體間性 D、主觀個(gè)性 我的答案：C 20

在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（）A、拉赫瑪尼諾夫 B、里赫特 C、卡欽 D、科特

我的答案：C 21

在音樂(lè)的評(píng)論過(guò)程中我們首先要通過(guò)下列哪一種途徑建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（）A、記憶 B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C、引導(dǎo) D、理論學(xué)習(xí)我的答案：C 22

下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的：（）A、長(zhǎng)相 B、法律 C、悲傷 D、顏色

我的答案：C 23

下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)作品的目的：（）A、獲得理性知識(shí) B、獲得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣賞水品 我的答案：B 24 在合奏表演的過(guò)程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來(lái)考慮：（）A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽(tīng)眾

我的答案：B 25

審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人 我的答案：D 26

音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有：（）A、視覺(jué)性 B、語(yǔ)義性 C、表達(dá)性 D、標(biāo)準(zhǔn)性 我的答案：B 27

在中國(guó)古代音樂(lè)史中，有關(guān)“和”的三個(gè)階段論，下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段：（）A、中和 B、平和 C、淡和 D、諧和

我的答案：D 28

以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）A、作曲家記下的樂(lè)譜 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性對(duì)象 D、作曲家第一次發(fā)表的曲子 我的答案：C 29

通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受：（）A、以往類似的經(jīng)驗(yàn) B、聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué) C、聽(tīng)眾的思想活動(dòng) D、聽(tīng)眾的情緒反應(yīng) 我的答案：A 30

當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作樂(lè)曲時(shí)，如果意圖表達(dá)渴望或內(nèi)心涌動(dòng)的情感時(shí)應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（）A、漸弱 B、漸長(zhǎng) C、漸強(qiáng) D、漸緩

我的答案：C 31

下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：（）A、聽(tīng)覺(jué) B、聯(lián)覺(jué) C、天賦 D、習(xí)慣

我的答案：B 32

根據(jù)聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂(lè)情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音 B、明亮 C、緩慢 D、暗淡

我的答案：B 33

胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè)：（）A、注意的集中能力 B、注意的專注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力 我的答案：D 34

以下對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（）A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能 B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為 C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制 D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在 我的答案：B 35

音樂(lè)審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（）A、能力 B、天賦 C、習(xí)慣 D、經(jīng)驗(yàn)

我的答案：B 36

求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待：（）A、個(gè)性 B、變化性 C、共性 D、與眾不同性 我的答案：B 37

過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異：（）A、現(xiàn)場(chǎng)演奏 B、樂(lè)譜 C、唱片 D、演奏視頻 我的答案：B 38

在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、卡欽 B、里赫特 C、拉赫瑪尼諾夫 D、科特

我的答案：A 39

偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點(diǎn)往往在于下列哪一項(xiàng)：（）A、層次銜接 B、中景結(jié)構(gòu) C、總體布局 D、細(xì)節(jié)

我的答案：D 40

創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律 我的答案：C 41

音樂(lè)審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、知覺(jué)能力 B、注意能力 C、記憶能力 D、直覺(jué)能力 我的答案：D 42

音樂(lè)人的生活態(tài)度通俗上來(lái)講是要求音樂(lè)人將音樂(lè)看成是：（）A、結(jié)果的藝術(shù) B、瞬時(shí)的藝術(shù) C、永恒的藝術(shù) D、過(guò)程的藝術(shù) 我的答案：D 43

排除時(shí)間因素，我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）A、強(qiáng)刺激 B、大量的接觸 C、親身試驗(yàn) D、感覺(jué)經(jīng)驗(yàn) 我的答案：A 44

因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感 B、期待感 C、安全感 D、新鮮感 我的答案：B 45

音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴：（）A、視覺(jué) B、語(yǔ)言 C、聽(tīng)覺(jué) D、情緒

我的答案：D 46

莫扎特的《laudate dominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）A、節(jié)奏 B、和聲 C、旋律 D、結(jié)構(gòu)

我的答案：B 47

我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）A、一度 B、二度 C、三度 D、四度 我的答案：D 48

我們通常所說(shuō)的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺(jué)：（）A、最遠(yuǎn)期待 B、最近期待 C、最優(yōu)期待 D、最滿意期待 我的答案：B 49

“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（）A、傳統(tǒng) B、權(quán)威 C、教師 D、作曲家的內(nèi)心效果 我的答案：D 50

聲音是通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來(lái)表現(xiàn)各種情感的：（）A、音量 B、音強(qiáng) C、音長(zhǎng) D、聯(lián)覺(jué)

我的答案：D

二、判斷題

如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。（）我的答案： √ 2

我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）我的答案： √ 3

《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。（）我的答案： × 4

聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。()我的答案： × 5

在我國(guó)，無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒(méi)有使用和聲的先例。（）我的答案： × 6

豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂(lè)。（）我的答案： √ 7 音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）我的答案： √ 8

拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）我的答案： √ 9

我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。（）我的答案： × 10

Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。（）我的答案： × 11

為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。（）我的答案： √ 12

音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）我的答案： × 13

有時(shí)我們不能有效地利用音樂(lè)傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒(méi)有細(xì)膩、真摯的感情。（）我的答案： √ 14

中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓。（）我的答案： √ 15

我們所說(shuō)的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。（）我的答案： × 16

作為一個(gè)聽(tīng)者，其沒(méi)有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。（）我的答案： × 17

瓦格納的音樂(lè)風(fēng)格與其道德一致，都是鄙夷的。（）我的答案： × 18 隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）我的答案： √ 19

有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。（）我的答案： √ 20

如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）我的答案： √ 21

音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾，所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈。（）我的答案： √ 22

音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。（）我的答案： √ 23

通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺(jué)反應(yīng)來(lái)尋求和組織對(duì)應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。（）我的答案： × 24

感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）我的答案： × 25

創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒(méi)有任何關(guān)系的。（）我的答案： × 26

我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。（）我的答案： √ 27

音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書(shū)籍所傳遞的職能弱。（）我的答案： √ 28

人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）我的答案： × 29

注意能力分配有問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)作品的誤讀。（）我的答案： √ 30

聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）我的答案： √ 31

任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）我的答案： × 32

大多數(shù)的音樂(lè)作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）我的答案： × 33

音樂(lè)專家與普通人的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。（）我的答案： × 34

傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）我的答案： √ 35

易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜，容易把握樂(lè)曲。（）我的答案： × 36

在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）我的答案： √ 37

年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。（）我的答案： × 38

音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)形成。（）我的答案： √ 39

現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。（）我的答案： √ 40

聯(lián)覺(jué)是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）我的答案： × 41

在演奏音樂(lè)過(guò)程中如果我們的演奏超過(guò)了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）我的答案： √ 42

某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候，我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè)。（）我的答案： √ 43

我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。（）我的答案： √ 44

聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。（）我的答案： √ 45 我們心理活動(dòng)中的慣性心理會(huì)讓我們期待音樂(lè)中出現(xiàn)突兀的變化。（）我的答案： × 46

在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。（）我的答案： √ 47

演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。（）我的答案： √ 48

我們必須按照作曲家的意圖來(lái)理解音樂(lè)。（）我的答案： × 49

音樂(lè)具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）我的答案： √ 50

在樂(lè)譜中，弦樂(lè)部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）我的答案： ×

第三篇：爾雅通識(shí)課四大名著鑒賞答案

1下列不屬于《紅樓夢(mèng)》的第一男女主人公的是（）。A、賈寶玉 B、王熙鳳 C、林黛玉 D、薛寶釵 我的答案：B 2《紅樓夢(mèng)》之前的小說(shuō)經(jīng)常弄不清作者的原因是（）。A、讀者不關(guān)注作者情況

B、成書(shū)過(guò)程經(jīng)常有很多人參與 C、年代太過(guò)久遠(yuǎn) D、古代政治影響 我的答案：A 3“葫蘆僧亂判葫蘆案”中的判官是（）。A、甄士隱 B、賈璉 C、賈寶玉 D、賈雨村 我的答案：D 4最早指出《紅樓夢(mèng)》突破傳統(tǒng)方法寫(xiě)人物的特征的是哪位作家？（）A、胡適 B、魯迅 C、朱自清 D、沈從文 我的答案：B 5《紅樓夢(mèng)》之前的小說(shuō)寫(xiě)法屬于（）。A、歷史主義寫(xiě)法 B、現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)法 C、古典主義寫(xiě)法 D、理想主義寫(xiě)法 我的答案：C 6小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》就是作者寫(xiě)自己的經(jīng)歷。（）我的答案：×

7我國(guó)的四大名著是《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。（）

我的答案：√

《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)特殊性（下）已完成

1林黛玉父親病危時(shí)是由誰(shuí)帶她回去奔喪的？（）A、賈璉 B、賈寶玉 C、賈政 D、賈雨村 我的答案：A 2惜春最后的結(jié)局是以下哪一種？（）A、客死他鄉(xiāng) B、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng) C、剃發(fā)為尼 D、流落風(fēng)塵 我的答案：C 3《水滸傳》是版塊結(jié)構(gòu)的古典小說(shuō)。（）我的答案：√

4神瑛侍者和絳珠仙草的故事是賈寶玉和薛寶釵的故事。（）我的答案：×

脂評(píng)、脂本與脂硯齋批書(shū)人（上）已完成 1程高刻本系統(tǒng)又叫（）。A、脂本系統(tǒng) B、刊本系統(tǒng) C、甲寅本 D、庚辰本 我的答案：B 2曹雪芹的逝世時(shí)間是（）。A、1780年 B、1774年 C、1864年 D、1764年 我的答案：D 3蔡義江經(jīng)過(guò)考證認(rèn)為畸笏叟是曹雪芹的什么人？（）A、朋友 B、情人 C、父親 D、妻子 我的答案：C 4尤三姐因?yàn)槭裁炊詺ⅲ浚ǎ〢、柳湘蓮要退婚 B、賈璉要娶尤二姐 C、賈珍的覬覦 D、賈寶玉的不喜歡 我的答案：A 5屬于脂本系統(tǒng)的《紅樓夢(mèng)》大概有二十幾種。（）我的答案：×脂評(píng)、脂本與脂硯齋批書(shū)人（下）已完成 1“三春后諸芳盡”中“三春”指的是（）。A、元春、迎春、探春 B、元春、惜春、探春 C、元春、迎春、惜春 D、迎春、惜春、探春 我的答案：A 2《脂硯齋重評(píng)石頭記》中，脂硯齋實(shí)際上評(píng)了（）。A、一次 B、兩次 C、三次

D、四次 我的答案：D 3下列哪個(gè)章節(jié)是我們現(xiàn)在可以看到的《紅樓夢(mèng)》的章節(jié)？（）A、秦可卿淫喪天香樓 B、劉姥姥進(jìn)大觀園 C、衛(wèi)若蘭射圃文字 D、警幻情榜 我的答案：B 4現(xiàn)存的曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》有多少回？（）A、一百二十回 B、一百回 C、八十回 D、六十回 我的答案：C 5脂評(píng)本能夠提供給我們關(guān)于《紅樓夢(mèng)》后半部分的寫(xiě)作情況。（）我的答案：√

6《紅樓夢(mèng)》現(xiàn)存的前八十回的內(nèi)容是作者在寫(xiě)作過(guò)程中直接分好的。（）1下列哪一項(xiàng)不屬于索隱派提出的《紅樓夢(mèng)》的原型？（）A、明珠家事說(shuō) B、鰲拜家事說(shuō) C、和珅家事說(shuō) D、傅恒家事說(shuō) 我的答案：B 2新索隱派認(rèn)為，研究《紅樓夢(mèng)》應(yīng)該從哪個(gè)人物入手？（）A、林黛玉 B、賈蘭 C、秦可卿 D、李紈 我的答案：C 3最早提出《紅樓夢(mèng)》是講順治帝和董小宛的故事的書(shū)是（）。A、《紅樓索隱》 B、《閱紅樓隨筆》 C、《紅樓夢(mèng)魘》 D、《紅樓驚夢(mèng)》 我的答案：A 4“牽強(qiáng)附會(huì)”是以下哪個(gè)派別的手法？（A、新索隱派 B、老索隱派

C、新老索隱派都沒(méi)有 D、新老索隱派皆有 我的答案：D 5蔡元培在《石頭記索隱》中提出“吊明之亡，揭清之失”說(shuō)。（）我的答案：√

索隱派與自傳說(shuō)的謬誤（下）已完成

1新索隱派的功績(jī)?cè)谟冢ǎ、點(diǎn)明作者和作品相聯(lián)系的關(guān)系 B、改變了老索隱派牽強(qiáng)附會(huì)的手法 C、提出紅樓夢(mèng)就是作者的自傳 D、把生活結(jié)構(gòu)成小說(shuō) 我的答案：A 2曹寅在哪個(gè)皇帝當(dāng)權(quán)時(shí)當(dāng)江寧織造？（）A、順治 B、康熙 C、雍正 D、乾隆 我的答案：B 3曹雪芹對(duì)富貴生活的描寫(xiě)素材源于（）。A、親身經(jīng)歷

爾雅通識(shí)課四大名著課后答案 B、單純想像 C、朋友描述 D、前輩介紹 我的答案：D 4《紅樓夢(mèng)》的“自傳說(shuō)”最先是由誰(shuí)提出的？（）A、蔡元培 B、朱自清 D、梁?jiǎn)⒊?我的答案：C 5史湘云的原型是脂硯齋。（）我的答案：×

6索隱派和自傳說(shuō)的謬誤在于把小說(shuō)和生活一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。（）我的答案：√

石頭撰書(shū)與甄賈寶玉（上）已完成

1《紅樓夢(mèng)》中警幻仙子掌管人間什么方面？（）A、功名 B、生死 C、情愛(ài) D、子嗣 我的答案：C 2神瑛侍者投胎以后變成（）。A、通靈寶玉 B、賈蘭 C、林黛玉 D、賈寶玉 我的答案：D 3“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭”的作者是（）。A、曹雪芹 B、劉禹錫

C、杜牧 D、脂硯齋 我的答案：B 4《紅樓夢(mèng)》中借石頭說(shuō)話時(shí)石頭自稱（）。A、蠢物 B、在下 C、我 D、諸公 我的答案：A 5《紅樓夢(mèng)》中青埂峰上的石頭就是神瑛侍者。（）我的答案：× 石頭撰書(shū)與甄賈寶玉（下）已完成 1曹雪芹的爺爺一共接駕幾次？（）A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 我的答案：D 2賈璉的奶媽是（）。A、周嬤嬤 B、夏嬤嬤 C、趙嬤嬤 D、容嬤嬤 我的答案：C 3曹雪芹將自家曾經(jīng)四次接駕康熙南巡的事寄托于（）的身上。A、元妃省親 B、皇后出游 C、皇帝南巡 D、家父還鄉(xiāng) 我的答案：A 4甄府在哪個(gè)城市？（）A、京都 B、南京 C、北京 D、西安 我的答案：B 5甄府中寫(xiě)的事都是真實(shí)的。（）我的答案：×

6《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)兼?zhèn)涞谝蝗朔Q和第三人稱兩種敘述方式。（）我的答案：√

眼淚還債與黛玉之死（上）已完成

1寶玉挨打以后讓晴雯送什么給黛玉？（）A、耳環(huán) B、胭脂 C、手帕 D、扇子 我的答案：C 2所謂的“眼淚還債”，其實(shí)是指林黛玉的（）。A、報(bào)恩行為 B、激動(dòng)心情 C、心理脆弱 D、意氣用事 我的答案：A 3“癡情女情重愈斟情”是《紅樓夢(mèng)》的第幾回？（）A、第四回 B、第二十九回 C、第三十六回 D、第四十二回 我的答案：B 4林黛玉因?yàn)閷氂袼び穸迺r(shí)哪個(gè)丫鬟安慰她了？（）A、麝月 B、晴雯 C、鴛鴦 D、襲人 我的答案：D 5紫鵑是黛玉的丫鬟。（）我的答案：√

6林黛玉的雅號(hào)叫“蘅蕪主人”。（）我的答案：×

眼淚還債與黛玉之死（下）已完成

1“傷心一首葬花詞，似讖成真亦不知”是誰(shuí)寫(xiě)的？（）A、明義 B、梁?jiǎn)⒊?C、胡適 D、曹雪芹 我的答案：A 2《枉凝眉》這首詞是寫(xiě)給寶玉和誰(shuí)的？（）A、薛寶釵 B、晴雯 C、麝月 D、林黛玉 我的答案：D 3“縱然是齊眉舉案，到底意難平”中的典故出自（）。A、司馬相如和卓文君 B、孟姜女和萬(wàn)喜良 C、梁鴻和孟光

D、蔡文姬和衛(wèi)仲道 我的答案：C 4“你既吃了我們家的茶，怎么還不給我們家做媳婦”是王熙鳳對(duì)薛寶釵說(shuō)的。（）

我的答案：×

褒貶紛爭(zhēng)的薛寶釵（上）已完成

1薛寶釵受到貶抑的原因主要出現(xiàn)在（）。A、前八十回 B、后四十回 C、全書(shū)起始部分 D、全書(shū)結(jié)尾部分 我的答案：B 2林黛玉的母親叫（）。A、賈赦 B、賈珍 C、賈靜 D、賈敏 我的答案：D 3林黛玉給劉姥姥取的綽號(hào)是（）。A、母大蟲(chóng) B、母老虎 C、母蝗蟲(chóng) D、老母雞 我的答案：C 4續(xù)作中，作者安排薛寶釵參加“調(diào)包計(jì)”是因?yàn)閷?duì)曹雪芹原意的誤解。（）我的答案：√

褒貶紛爭(zhēng)的薛寶釵（下）已完成 1金釧是誰(shuí)的丫鬟？（）A、寶釵 B、王夫人 C、薛姨媽 D、賈母 我的答案：B 2薛寶釵在“金蘭契互剖金蘭語(yǔ)”一回中勸黛玉吃些什么？（）A、肉桂 B、人參 C、燕窩 D、當(dāng)歸 我的答案：C 3薛寶釵服用的一種神奇的藥的名稱是（）。A、冷香丸 B、熱香丸 C、雪香丸 D、冰香丸 我的答案：A 4蘅蕪君是指（）。A、林黛玉

B、史湘云 C、賈探春 D、薛寶釵 我的答案：D 5蔡義江認(rèn)為，曹雪芹并沒(méi)有想把寶、黛、釵寫(xiě)成三角關(guān)系。（）我的答案：√

6金釧是因?yàn)槭芰送醴蛉舜蛄R而上吊而死。（）我的答案：× 對(duì)史湘云由來(lái)已久的誤解（上）已完成

1被脂硯齋評(píng)為“壓倒群芳”的史湘云的詩(shī)作是（）。A、詠芍藥 B、詠白海棠 C、詠梅花 D、詠百合 我的答案：B 2下列哪一項(xiàng)不屬于湘云的性格特點(diǎn)？（）A、開(kāi)朗豪爽 B、心直口快 C、溫柔冷靜 D、嬌憨可愛(ài) 我的答案：C 3《紅樓夢(mèng)》第六十二回中史湘云喝醉酒在（）睡覺(jué)。A、青石板上 B、地上 C、涼亭

D、薛寶釵房中 我的答案：A 4姜亮夫先生看到一個(gè)版本中寶玉與湘云結(jié)合，他認(rèn)為這是（）。A、作者廢棄的初稿 B、自己的記憶誤差 C、全書(shū)的失傳原稿 D、后人的想象續(xù)寫(xiě) 我的答案：D 5“寒塘渡鶴影”一句出自林黛玉之口。（）我的答案：×

6“幸生來(lái)，英豪闊大寬宏量”一句說(shuō)的是史湘云。（）我的答案：√對(duì)史湘云由來(lái)已久的誤解（下）已完成 1湘云的丫鬟叫（）。A、紫鵑 B、平兒 C、秋紋 D、翠縷 我的答案：D 2賈珍的父親是（）。A、賈政

B、賈赦 C、賈敬 D、賈敏 我的答案：C 3有金麒麟的是（）。A、史湘云和賈寶玉 B、薛寶釵和賈寶玉 C、林黛玉和史湘云 D、史湘云和薛寶釵 我的答案：A 根據(jù)脂評(píng)本推斷，湘云后來(lái)嫁給了衛(wèi)若蘭。（）我的答案：√ 5作者用“雙星”比喻賈寶玉和史湘云永遠(yuǎn)不可能在一起。（）我的答案：√

王熙鳳、巧姐、劉姥姥（上）已完成

1王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府的辦法有三種，其中哪一項(xiàng)不是？（）A、崗位責(zé)任制 B、裁剪人員 C、規(guī)定制度 D、領(lǐng)導(dǎo)以身作則 我的答案：B 2王熙鳳分析了寧國(guó)府五大弊病，其中不屬于五大弊病之一的是（）。A、人口混雜 B、事無(wú)專執(zhí) C、需用過(guò)費(fèi) D、管事無(wú)能 我的答案：D 3“王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府”時(shí)是為了什么？（）A、秦可卿的喪事 B、賈敬的喪事 C、賈珍的婚事 D、賈赦的喪事 我的答案：A 4王熙鳳是反面人物。（）我的答案：×

5賈探春曾經(jīng)管理過(guò)大觀園的事務(wù)。（）我的答案：√ 王熙鳳、巧姐、劉姥姥（下）已完成 1 第十五回中王熙鳳在哪個(gè)寺廟中弄權(quán)？（）A、櫳翠庵 B、水月寺 C、鐵檻寺 D、智通寺 我的答案：C 2 劉姥姥一共進(jìn)了幾次賈府？（）A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 我的答案：C 3 巧姐的名字是誰(shuí)取的？（）A、鳳姐 B、賈璉

爾雅通識(shí)課四大名著課后答案 C、平兒 D、劉姥姥 我的答案：D 4“一從二令三人木，哭向金陵事更哀”是巧姐的判詞。（）我的答案：×

5賈母稱王熙鳳為“鳳辣子”。（）我的答案：√

幸運(yùn)的晴雯和不幸的襲人（上）已完成

1寶玉有個(gè)小丫鬟偷了平兒的手鐲，她叫（）。A、芳官 B、小紅 C、秋紋 D、墜兒 我的答案：D 2沒(méi)有因?yàn)楹笕死m(xù)寫(xiě)而改變?nèi)宋镄蜗蟮氖牵ǎ、薛寶釵 B、襲人 C、晴雯 D、王熙鳳 我的答案：C 3誰(shuí)在王夫人面前告倒晴雯致使她被逐出大觀園的？（）A、周瑞家的 B、王善保家的 C、趙嬤嬤 D、張嬤嬤 我的答案：B 4賈寶玉為晴雯寫(xiě)的悼詞的名字是（）。A、芙蓉女兒誄 B、菡萏女兒誄 C、茉莉女兒誄 D、海棠女兒誄 我的答案：A 5金陵十二釵又副冊(cè)的第一名是晴雯。（）我的答案：√ 6在賈寶玉的奴仆中反抗性最強(qiáng)的是襲人。（）我的答案：× 幸運(yùn)的晴雯和不幸的襲人（下）已完成 1 晴雯死的時(shí)候在喊誰(shuí)？（）A、寶玉 B、娘親 C、襲人 D、哥哥 我的答案：B 2下列哪一句不是襲人的判詞？（）A、心比天高 B、溫柔和順 C、似桂如蘭 D、優(yōu)伶有福 我的答案：A 3下列哪個(gè)不是寶玉的大丫頭？（）A、麝月 B、晴雯 C、芳官 D、襲人 我的答案：C 4“壽夭多因誹謗生”是晴雯的判詞。（）我的答案：√

小說(shuō)中的詩(shī)詞曲賦（上）已完成

1曹雪芹的朋友敦誠(chéng)在詩(shī)中未將曹雪芹與哪個(gè)古代詩(shī)人相比？（）A、阮籍 B、劉伶 C、陶淵明 D、曹植 我的答案：C 2被脂硯齋評(píng)為“悲壯之極，北曲中不可多得的”是哪一 首曲子？（）A、終身誤 B、枉凝眉 C、樂(lè)中悲 D、寄生草 我的答案：C 3張宜泉懷念曹雪芹用到了“謝家池塘”，其實(shí)是引用了謝靈運(yùn)的詩(shī)句（）。A、池塘生春草 B、采菊東籬下

C、芳草萋萋鸚鵡洲 D、蓮子清如水 我的答案：A 4《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹第一次從誰(shuí)那里拿來(lái)《石頭記》？（）A、賈雨村 B、空空道人 C、甄士隱 D、瘋顛和尚 我的答案：B 5 “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中以自己名義寫(xiě)的。（）我的答案：√

小說(shuō)中的詩(shī)詞曲賦（下）已完成 1賈寶玉和姐妹們組的詩(shī)社叫（）。A、菊花詩(shī)社 B、桂花詩(shī)社 C、牡丹詩(shī)社 D、海棠詩(shī)社 我的答案：D 2謝道韞的“詠絮才”在《紅樓夢(mèng)》里被用來(lái)形容（）。A、史湘云 B、林黛玉 C、賈迎春 D、薛寶釵 我的答案：B 3閨閣中的詩(shī)詞一般叫（）。A、香奩體 B、永明體 C、臺(tái)閣體 D、香閨體 我的答案：A 4下列哪首詩(shī)不是林黛玉寫(xiě)的？（）A、葬花吟 B、桃花行 C、寄生草 D、秋窗風(fēng)雨夕 我的答案：C 5賈寶玉和姐妹們組的詩(shī)社，社長(zhǎng)是探春。（）我的答案：×6“二木頭”是賈迎春的綽號(hào)。（）我的答案：√

續(xù)作與原著的落差（上）已完成

1下列哪一項(xiàng)不符合曹雪芹原稿的意思？（）A、賈寶玉和薛寶釵結(jié)婚 B、賈府沒(méi)落 C、襲人外嫁

D、賈寶玉出家時(shí)有遺腹子 我的答案：D 2脂硯齋說(shuō)“伏元妃之死”的是哪一出戲？（）A、牡丹亭 B、西廂記

C、長(zhǎng)生殿 D、南柯夢(mèng) 我的答案：C 3續(xù)作中的人物命運(yùn)走向與前八十回的提示（）。A、完全不符合 B、有相合之處 C、完全符合 D、變動(dòng)極大 我的答案：D 4大多數(shù)人認(rèn)為一百二十回本中后四十回是后續(xù)的。（）我的答案：√ 5后續(xù)之作中黛玉是淚盡而死。（）我的答案：×

續(xù)作與原著的落差（下）已完成

1下列哪一項(xiàng)不屬于蔡義江認(rèn)為第八十一回是偽作的證據(jù)（）。A、賈政讓寶玉去讀書(shū)

B、賈母莫名問(wèn)寶玉前年的病 C、寶玉不斷提過(guò)去的事 D、寶玉和黛玉閑聊 我的答案：D 2薛蟠的老婆是（）。A、平兒 B、金桂 C、云兒 D、湘蓮 我的答案：B 3誰(shuí)做的燈謎被元妃退回來(lái)了？（）A賈環(huán) B、賈瑞 C、賈蘭 D、賈寶玉 我的答案：A 4后四十回中賈寶玉丟了通靈寶玉后的情節(jié)是（）。A、瘋癲和尚來(lái)相救 B、襲人尋回 C、妙玉扶乩

D、空空道人帶寶玉出家 我的答案：C 5后續(xù)四十回中的林黛玉曾勸賈寶玉去讀八股文。（）我的答案：√ 6“德乃天理，色乃人性”是賈寶玉在前八十回中說(shuō)過(guò)的話。（）我的答案：×

紅樓夢(mèng)還是良緣夢(mèng)及改編等問(wèn)題（上）已完成 1 下列屬于越劇版改編詞而不是《紅樓夢(mèng)》中的原詞的是（）。A、一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕 B、天上掉下個(gè)林妹妹 C、可嘆停機(jī)德

D、反誤了卿卿性命 我的答案：B2 改編的版本中，重點(diǎn)突出寶、黛、釵三人婚姻戀愛(ài)糾葛的是（）。A、1962年越劇版 B、1987年電視劇版

C、89年北影版《紅樓夢(mèng)》 D、李少紅版《紅樓夢(mèng)》 我的答案：A 3木石前盟是指賈寶玉和誰(shuí)的姻緣？（）A、襲人 B、晴雯 C、黛玉 D、寶釵 我的答案：C 4下列屬于62年越劇版《紅樓夢(mèng)》的是（）。A、元妃省親 B、賈府被抄 C、晴雯慘死 D、寶黛相遇 我的答案：D 5在改編過(guò)程中，利用后四十回把小說(shuō)改為向良緣夢(mèng)方向發(fā)展對(duì)前八十回并沒(méi)有影響。（）我的答案：×

越劇中后續(xù)四十回把《紅樓夢(mèng)》改成了傳統(tǒng)故事中的良緣夢(mèng)。（）我的答案：√

紅樓夢(mèng)還是良緣夢(mèng)及改編等問(wèn)題（下）已完成 1 下列哪個(gè)演員演的是89年的北影版的《紅樓夢(mèng)》？（）A、陳曉旭 B、劉曉慶 C、歐陽(yáng)奮強(qiáng) D、鄧婕 我的答案：B 2下列哪個(gè)演員沒(méi)有演過(guò)王熙鳳？（）A、劉曉慶 B、鄧婕 C、姚笛 D、陳曉旭 我的答案：D 3 87版紅樓夢(mèng)的敘事主線是（）。A、寶、黛、釵三人婚姻戀愛(ài)糾葛 B、120回本忠實(shí)再現(xiàn)

C、家族榮衰、興衰、榮枯 D、賈寶玉的人生軌跡 我的答案：C 487版《紅樓夢(mèng)》中沒(méi)有的情節(jié)是（）。

A、寶玉中榜

B、王熙鳳死后尸體用麻袋裹住拖著走

C、史湘云和賈寶玉在賈府沒(méi)落后抱頭痛哭 D、寶釵默認(rèn)掉包計(jì)嫁寶玉 我的答案：A 589版的《紅樓夢(mèng)》基本上是按八十回本的《紅樓夢(mèng)》拍的。（）我的答案：×

6作為《紅樓夢(mèng)》的編劇，周雷的思路是按照曹雪芹原來(lái)的的想法拍的。（）我的答案：√

7越劇《紅樓夢(mèng)》是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》來(lái)拍的，拍的是一場(chǎng)紅樓之夢(mèng)。（）我的答案：×

《水滸傳》的主題思想

（一）已完成

1“小賢役大賢，小德役大德”一句是誰(shuí)在為《水滸傳》作序時(shí)所說(shuō)？（）A、李漁 B、李煜 C、李贄 D、李賀 我的答案：C “為市井細(xì)民寫(xiě)心”原來(lái)是魯迅先生為哪本書(shū)總結(jié)的主題？（）A、三俠五義 B、兒女英雄傳 C、臥虎藏龍 D、官場(chǎng)現(xiàn)形記 我的答案：A 3水滸一詞來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》的哪一首詩(shī)？（）A、公劉 B、綿

C、君子于役 D、生民 我的答案：B 4從《水滸傳》的小說(shuō)命名可以看出作者對(duì)小說(shuō)持否定態(tài)度。（）我的答案：×

5金圣嘆認(rèn)為作者先寫(xiě)高俅而不先寫(xiě)一百零八將意在說(shuō)明是《水滸》是“官逼民反”。（）

我的答案：√

《水滸傳》的主題思想

（二）已完成

1作為水滸故事的原型之一的洞庭起義軍最后是被誰(shuí)或招安或生擒的？（）A、辛棄疾 B、陸游 C、岳飛 D、韓世忠 我的答案：C 2《水滸傳》忠義思想的總代表是（）。A、吳用 B、林沖 C、李逵 D、宋江 我的答案：D 3曾頭市的頭領(lǐng)曾長(zhǎng)者是哪國(guó)人？（）A、大金人 B、蒙古人 C、宋人 D、突厥人 我的答案：A 4吳讀本的《水滸傳》宋江起義的時(shí)間是北宋初年。（）我的答案：× 5忠義思想，是那個(gè)時(shí)代的主流思想，即便在造反者聚集的山寨之中也不例外。這也是《水滸傳》高舉忠義旗幟的一個(gè)重要原因。（）

我的答案：√

6李逵的小名叫鐵牛。（）我的答案：√

《水滸傳》的主題思想

（三）已完成 1宋江殺人犯法后是誰(shuí)將他放走的？（）A、朱仝、雷橫 B、魯智深 C、李逵 D、戴宗 我的答案：A 2宋江的綽號(hào)叫（）。A、急先鋒 B、浪里白條 C、呼保義 D、玉麒麟 我的答案：C 3下列哪個(gè)不屬于《水滸傳》作為“快書(shū)”的三個(gè)層次之一？（）A、個(gè)人報(bào)仇雪恨之快

B、行俠仗義、勇于助人之快 C、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之快

D、打破束縛，開(kāi)創(chuàng)新天地之快我的答案：C 4梁山好漢攻打祝家莊的根本原因是（）。A、個(gè)人恩怨 B、朝廷挑撥 C、階級(jí)矛盾 D、經(jīng)濟(jì)原因 我的答案：D 5袁無(wú)涯《水滸傳》百二十本并未提出人人平等的理想。（）我的答案：× 6李卓吾認(rèn)為《水滸傳》是一本表達(dá)憤恨、發(fā)泄憤怒之書(shū)。（）我的答案：√

《水滸傳》的主題思想

（四）已完成 1 在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，哪個(gè)西方國(guó)家最先有《水滸傳》的節(jié)譯本《中國(guó)的勇士們民俗傳奇小說(shuō)》？（）

A、法國(guó) B、德國(guó) C、英國(guó) D、美國(guó) 我的答案：A 2武松在哪里連殺十五人？（）A、岳陽(yáng)樓 B、黃鶴樓 C、鴛鴦樓 D、白鷺樓 我的答案：C 3書(shū)中出現(xiàn)的對(duì)于女性的不公正行為主要因?yàn)椋ǎ、女性自身不符合小說(shuō)需要 B、保證全書(shū)內(nèi)容的邏輯性 C、作者的失誤之處

D、民間幫派由于強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)往往視女人為禁忌 我的答案：D 4以下哪一回寫(xiě)的是林沖飽受欺凌的大爆發(fā)？（）A、豹子頭誤闖白虎堂 B、林教頭風(fēng)雪山神廟 C、林教頭刺配滄州道 D、林沖棒打洪教頭 我的答案：B 5“少不讀水滸”是指《水滸傳》對(duì)青少年有血腥殺戮的不良暗示。（）我的答案：√

6朝鮮曾出現(xiàn)模擬《水滸傳》所寫(xiě)的小說(shuō)叫《本朝水滸傳》。（）我的答案：×

《水滸傳》的作者已完成

1下列哪一個(gè)人認(rèn)為《水滸傳》的作者是施耐庵？（）A、郎英 B、金圣嘆 C、田汝成 D、馮夢(mèng)龍 我的答案：B 2下列哪一項(xiàng)不屬于關(guān)于《水滸傳》現(xiàn)有作者的表述？（）A、羅貫中著 B、施耐庵著 C、無(wú)名氏著 D、金圣著嘆

我的答案：D 3以下哪一本不是羅貫中寫(xiě)的？（）A、岳飛抗金傳 B、三國(guó)演義 C、隋唐志傳

D、殘?zhí)莆宕费萘x傳 我的答案：A 4《寶敦樓傳奇匯考目》中認(rèn)為施耐庵真名是（）。A、施耐庵 B、施慧 C、施惠 D、施震 我的答案：C 5高儒的《百川書(shū)志》中認(rèn)為《忠義水滸傳》是施耐庵寫(xiě)，羅貫中編輯修改的。（）

我的答案：√

6《李卓吾先生批評(píng)忠義水滸傳》中的點(diǎn)評(píng)者是李卓吾。（）我的答案：×

《水滸傳》的版本已完成

1百回本中柴進(jìn)溜進(jìn)皇宮看到皇帝寫(xiě)的四大寇中不包括哪一個(gè)？（）A、梁山王倫 B、山東宋江 C、江南方臘 D、河北田虎 我的答案：A 2晁蓋為了感謝宋江的救命之恩讓誰(shuí)給宋江送去感謝信和黃金的？（）A、吳用 B、楊志 C、劉唐 D、林沖 我的答案：C 3 百回本中一百零八將是在哪一回齊聚忠義堂的？（）A、六十一回 B、七十一回 C、八十一回 D、九十一回 我的答案：B 4金圣嘆刪減后的《水滸傳》一共多少回？（）A、一百二十回 B、一百回 C、八十回 D、七十回 我的答案：D 5《水滸傳》分繁本和簡(jiǎn)本，繁本是指描寫(xiě)細(xì)膩，文字繁富，具有很高文學(xué)價(jià)值的文本。（）

我的答案：√

6袁無(wú)涯本是百回本。（）我的答案：×

《水滸傳》人物之一——宋江

（一）已完成 1 金圣嘆對(duì)于宋江的攻擊點(diǎn)在于（）。A、膽怯 B、丑陋 C、貪財(cái) D、虛偽 我的答案：D 2宋江原來(lái)是哪個(gè)地方的押司小吏？（）A、鄆城縣 B、華陰縣 C、滄州 D、宣州 我的答案：A 3宋江送誰(shuí)去二龍山時(shí)曾表露自己的心聲？（）A、李逵 B、楊志 C、武松 D、魯智深 我的答案：C 4宋江在發(fā)配江州時(shí)從未卸下行枷。（）我的答案：×

5學(xué)者們總結(jié)梁山英雄的斗爭(zhēng)方針是“只反貪官，不反皇帝”。（）我的答案：√

《水滸傳》人物之一——宋江

（二）已完成 1 描寫(xiě)宋江上山過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的猶豫的版本是（）。A、“吳讀本”《水滸傳》 B、《夷堅(jiān)志》

C、《大宋宣和遺事》 D、《水滸傳》 我的答案：C 2戴宗送假信的故事的素材直接來(lái)源于《夷堅(jiān)志》中的（）。A、桂林走卒 B、鐵塔神 C、黑風(fēng)大王 D、李尚仁 我的答案：A 3與宋江“棄子”范型不同的情節(jié)是（）。A、大雅·生民 B、大雅·公劉 C、四姓害子 D、薩爾貢國(guó)王傳說(shuō) 我的答案：B 4從神話傳說(shuō)民族文學(xué)的角度來(lái)看，宋江漫長(zhǎng)而曲折的上山歷程，是其經(jīng)受磨練性格成長(zhǎng)的過(guò)程，體現(xiàn)了“天將降大任于斯人也”的傳統(tǒng)儒家公式。（）

我的答案：√

5《大宋宣和遺事》中的宋江有強(qiáng)梁氣概，不大重視名節(jié)操守。（）我的答案：√

6今本《水滸傳》中宋江形象在思想上主要吸收了《大宋宣和遺事》的素材，在故事情節(jié)上吸收了吳讀本的《水

滸傳》的素材。（）我的答案：× 《水滸傳》人物之二——林沖已完成 1調(diào)戲林沖之妻的人是（）。A、高俅 B、蔡京 C、宋徽宗 D、高衙內(nèi) 我的答案：D 2高俅父子對(duì)林沖的迫害一共幾次？（）A、三次 B、五次 C、七次 D、八次 我的答案：B 3林沖的綽號(hào)是（）。A、急先鋒 B、玉麒麟 C、豹子頭 D、小旋風(fēng) 我的答案：C 4高俅父子故意引林沖帶刀進(jìn)哪里并強(qiáng)加行刺長(zhǎng)官的罪名？（）A、白虎堂 B、青龍?zhí)?C、朱雀堂 D、玄武堂 我的答案：A 5林沖的性格是一種善良的小人物的性格，安分守己，息事寧人。但是當(dāng)欺凌超出隱忍的極限達(dá)到情不可堪的程度時(shí)，好漢林沖終于爆發(fā)。（）

我的答案：√

6林沖在逼上梁山前是地位很高的高級(jí)軍官。（）我的答案：× 7林沖在林娘子被調(diào)戲后痛打了高衙內(nèi)。（）我的答案：× 《水滸傳》人物之三——楊志已完成 1楊志是受誰(shuí)之托去押解生辰綱的？（）A、蔡京 B、高俅 C、陸謙 D、梁中書(shū) 我的答案：D 2逼楊志上山的沒(méi)有哪一種人？（）A、官府 B、市井潑皮 C、親朋好友 D、民間豪杰 我的答案：C 3想搶奪楊志的傳家寶刀的是潑皮（）。A、鎮(zhèn)關(guān)西 B、牛二 C、張三 D、鐵牛 我的答案：B 4《大宋宣和遺事》中就是楊志押解的生辰綱。（）我的答案：×5楊志的綽號(hào)是青面獸。（）我的答案：√

《水滸傳》人物之四——魯智深已完成 1 下列哪一項(xiàng)不是魯智深做的？（）A、拳打鎮(zhèn)關(guān)西 B、智取生辰綱 C、救助林沖 D、倒拔垂楊柳 我的答案：B 2李逵為把朱仝逼上梁山做了什么事？（）A、殺了他的家人 B、殺了他的上司

C、殺了他看護(hù)的小衙內(nèi) D、殺了他的下屬 我的答案：C 3魯智深的原名叫（）。A、魯達(dá) B、魯提轄 C、魯智 D、魯和 我的答案：A 4魯智深故事中充滿了殺戮的情節(jié)，但是基本上殺人是為了救人。（）我的答案：√

5魯智深殺了鎮(zhèn)關(guān)西后去自首了。（）我的答案：×

《水滸傳》人物之五——武松已完成 1武松在哪里殺了西門(mén)慶？（）A、鴛鴦樓

B、獅子樓 C、蜈蚣嶺 D、景陽(yáng)岡 我的答案：B 武松主要傳達(dá)出的是（）。A、俠義心腸 B、忠義果斷 C、反抗精神 D、智慧精明 我的答案：C 3下列不屬于武松干過(guò)的事的是（）。A、醉打蔣門(mén)神 B、夜走蜈蚣嶺 C、斗殺西門(mén)慶 D、倒拔垂楊柳 我的答案：D 4武松在誰(shuí)的幫忙下打扮成行者模樣？（）A、張青夫婦 B、顧大嫂 C、扈三娘 D、魯智深 我的答案：A 5武松的故事在百回本的《水滸傳》中多達(dá)十回。（）我的答案：√6武松打蔣門(mén)神是為了幫柴進(jìn)出氣。（）我的答案：×

水滸傳》的藝術(shù)成就

（一）已完成 1“沂嶺殺四虎”的人是（）。A、李逵 B、魯智深 C、武松 D、秦明 我的答案：A 2武松被發(fā)配到孟州牢城營(yíng)受到了誰(shuí)的款待？（）A、柴進(jìn) B、施恩 C、花榮 D、燕青 我的答案：B 3以下哪兩個(gè)不是同宋江、李逵這樣的搭配相似的小說(shuō)人物？（）A、劉備、張飛 B、秦瓊、程咬金 C、曹操、郭嘉 D、岳飛、牛皋 我的答案：C

4金圣嘆認(rèn)為《水滸傳》中的一伙人很粗魯，他認(rèn)為史進(jìn)的粗魯屬于（）。A、性急 B、氣質(zhì)不好

C、豪杰不受拘束 D、少年任氣 我的答案：D 5林沖上梁山后火拼的是周通。（）我的答案：×

6李逵在《水滸傳》中多是作為陪襯人物或笑料人物出現(xiàn)。（）我的答案：√

《水滸傳》的藝術(shù)成就

（二）已完成

1《水滸傳》從第十三回末開(kāi)始，敘述雷橫、朱仝奉命巡視，在東溪村頭的靈官?gòu)R里捉到了一個(gè)形跡可疑的流浪漢，他是（）。

A、晁蓋 B、劉唐 C、吳用 D、關(guān)勝 我的答案：B 2以下哪一個(gè)人參與了智取生辰綱？（）A、燕青 B、盧俊義 C、公孫勝 D、宋江 我的答案：C 3白勝的綽號(hào)是（）。A、浪里白條 B、九紋龍 C、活閻羅 D、白日鼠 我的答案：D 4“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”第一拳所用的視角是（）。A、鎮(zhèn)關(guān)西的視角 B、魯提轄的視角 C、旁觀者的視角 D、全知視角 我的答案：A 5《水滸傳》第一人稱和第三人稱敘述交叉使用。（）我的答案：√ 6全知視角的廣泛運(yùn)用是《水滸傳》的特色之一。（）我的答案：× 7主觀敘述，是指敘事人把自己隱藏起來(lái)，不會(huì)在敘事過(guò)程中交待或者評(píng)論什么，只是給讀者呈現(xiàn)故事本身的場(chǎng)景。（）

我的答案：×

《水滸傳》的藝術(shù)成就

（三）已完成

1提到招安就說(shuō)不如散伙各謀出路的是（）。A、戴宗 B、索超 C、張橫 D、魯智深 我的答案：D 2人物對(duì)話的功能不包括（）。A、塑造人物形象 B、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展 C、展示作者個(gè)性 D、烘托場(chǎng)面氣氛 我的答案：C 3武松打虎主要用的是什么手法？（）A、白描 B、比喻 C、細(xì)節(jié)描寫(xiě) D、環(huán)境描寫(xiě) 我的答案：A 4潘金蓮與武松對(duì)話時(shí)，語(yǔ)言接近世情小說(shuō)的對(duì)話風(fēng)格。（）我的答案：√

5《三國(guó)演義》是第一部以白話寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。（）我的答案：×《水滸傳》的藝術(shù)成就

（四）已完成

1金圣嘆認(rèn)為對(duì)武松的哪樣?xùn)|西的描寫(xiě)是“草蛇灰線法”？（）A、袈裟 B、酒 C、哨棒 D、鞋子 我的答案：C 2武松殺嫂故事中出現(xiàn)的小廝名叫（）。A、牛二 B、鄆哥 C、唐牛兒 D、李狗兒 我的答案：B 3林沖和盧俊義被發(fā)配時(shí)什么是相同的？（）A、發(fā)配地點(diǎn)相同 B、罪名相同 C、判官相同

D、惡公差姓名相同 我的答案：D 4金圣嘆認(rèn)為是“橫云斷山法”的是哪個(gè)情節(jié)？（）A、謝家兄弟與毛太公爭(zhēng)虎 B、智取生辰綱 C、倒拔垂楊柳 D、拳打鎮(zhèn)關(guān)西 我的答案：A

5宋江殺閻婆惜的故事比武松殺嫂的故事出現(xiàn)的早。（）我的答案：√ 6寫(xiě)武松殺嫂時(shí)用的是“極不省法”。（）我的答案：×

《水滸傳》與小說(shuō)群書(shū)的關(guān)系

（一）已完成 1 《李娃傳》是誰(shuí)寫(xiě)的？（）A、白居易 B、李白 C、白行簡(jiǎn) D、元稹 我的答案：C 2“章回”一詞最早出現(xiàn)在哪本書(shū)中？（）A、紅樓夢(mèng) B、三國(guó)演義 C、水滸傳 D、西游記 我的答案：A 3下列不屬于說(shuō)話藝術(shù)的門(mén)類的是（）。A、講史 B、神話 C、說(shuō)經(jīng) D、小說(shuō) 我的答案：B 4在人物塑造方面，《三國(guó)演義》對(duì)《水滸傳》有較大的影響。（）我的答案：√

5《水滸傳》第九十回燕青、李逵去瓦舍聽(tīng)的三國(guó)故事是桃園結(jié)義。（）我的答案：×

《水滸傳》與小說(shuō)群書(shū)的關(guān)系

（二）已完成 1 作為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原始素材的是（）。A、李存孝 B、韓世忠 C、郭威 D、李繼韜 我的答案：C 2雜劇《哭存孝》的作者是（）。A、關(guān)漢卿 B、馬致遠(yuǎn) C、白樸 D、鄭光祖 我的答案：A 3《水滸》中直接抄襲五代史，連人名帶情節(jié)，都不曾改動(dòng)的是（）。A、戴宗送假信 B、真假宋江 C、楊志賣(mài)刀

D、關(guān)勝擒拿單廷圭 我的答案：D 4下列不屬于在武松之前的打虎英雄的是（）。A、李廣 B、子路 C、李存孝 D、霍去病 我的答案：D 5不存在水滸原型的五代史是《五代史平話》。（）我的答案：×

6相較之下，武松打虎的情節(jié)比起《殘?zhí)莆宕费萘x傳》中類似的情節(jié)要更為精彩生動(dòng)。（）

我的答案：√

《水滸傳》與小說(shuō)群書(shū)的關(guān)系

（三）已完成 1 《中興名將傳》中沒(méi)有歌頌?zāi)囊晃坏挠⑿凼论E？（）A、岳飛 B、劉光世 C、宋江 D、韓世忠 我的答案：C 2岳飛形象在《水滸傳》中的投影是（）。A、燕青 B、柴進(jìn) C、晁蓋 D、宋江 我的答案：D 3《宋史》中的張順是（）。A、抗擊金人的民族英雄 B、抗擊蒙古人的民族英雄 C、抗擊女真族的民族英雄 D、抗擊突厥的民族英雄 我的答案：B 4《水滸傳》中張順是怎么死的？（）A、被方臘士兵射打 B、被皇帝賜死 C、病死 D、無(wú)疾而終 我的答案：A 5歷史上宋江起義晚于岳飛抗金故事。（）我的答案：×

6《說(shuō)岳全傳》是在清朝完成的。（）我的答案：√

《水滸傳》與小說(shuō)群書(shū)的關(guān)系

（四）已完成 1 魯智深和《楊家將》中的誰(shuí)比較相似？（）A、楊二郎 B、楊三郎

C、楊四郎 D、楊五郎 我的答案：D 2《平妖傳》來(lái)源于歷史上的（）。A、宋江起義 B、王則起義 C、方臘起義 D、黃巢起義 我的答案：B 3下列哪一個(gè)不是《楊家將》中楊延昭父親的名字？（）A、楊業(yè) B、楊繼業(yè) C、楊淵平D、楊令公 我的答案：C 4英雄僧侶的源頭是（）。A、楊五郎 B、魯智深 C、惠明 D、法聰 我的答案：A 5《水滸傳》中楊志自稱是楊家將的后代。（）我的答案：√

6《北宋志傳》的影響主要體現(xiàn)在岳飛形象對(duì)于《水滸傳》人物形象影響這一方面。（）

我的答案：×

《水滸傳》中的晚起情節(jié)

（一）已完成

1今版的一百零八將中一共有幾位沒(méi)有出場(chǎng)詩(shī)？（）A、十位 B、十二位 C、十五位 D、十八位 我的答案：D 2《水滸傳》中出場(chǎng)詩(shī)的位置不可能在（）。A、第一次出場(chǎng)時(shí) B、第二、三次出場(chǎng)時(shí) C、最后一次出場(chǎng)時(shí) D、第四、五次出場(chǎng)時(shí) 我的答案：C 3“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔”是容與堂本《水滸傳》的第幾回？（）

A、第一回 B、第十回 C、第五十回 D、第一百回 我的答案：A 4中國(guó)藏版的容與堂本《水滸傳》第一回第一首七絕《和賈至舍人早朝大明宮之作》的作者是（）。

A、施耐庵 B、王維 C、李白 D、白居易 我的答案：B 5聶紺弩認(rèn)為王慶的故事是早期水滸故事，林沖和王進(jìn)的故事都從中得到過(guò)啟發(fā)。（）

我的答案：√

6十三回不是晚起情節(jié)，而是水滸故事一直都有的。（）我的答案：× 《水滸傳》中的晚起情節(jié)

（二）已完成

1《水滸傳》中的第十五回所說(shuō)的“七星聚義”在原始故事中不包括（）。A、吳用 B、白勝 C、晁蓋 D、公孫勝 我的答案：D 2公孫勝?zèng)]有出場(chǎng)詩(shī)的原因在于（）。A、在小說(shuō)流傳過(guò)程中遺失

B、人物形象屬于臨時(shí)添加，沒(méi)有相應(yīng)準(zhǔn)備 C、身份發(fā)生變化，出場(chǎng)詩(shī)被刪除 D、次要人物，在創(chuàng)作階段被忽略 我的答案：C 3《水滸傳》中誰(shuí)首先通報(bào)了生辰綱的消息給晁蓋？（）A、劉唐 B、阮小七 C、白勝 D、宋江 我的答案：A 4公孫勝的身份最終定為了（）。A、和尚 B、道士 C、書(shū)生 D、軍官 我的答案：B 5公孫勝?zèng)]有參加智取生辰綱的活動(dòng)。（）我的答案：×

6《大宋宣和遺事》中公孫勝是一個(gè)有名字沒(méi)故事的人物。（）我的答案：√

《水滸傳》與宗教

（一）已完成

1下列哪一個(gè)不是摩尼教的教義？（）A、反對(duì)婚姻 B、反對(duì)繁衍 C、主張吃素 D、提倡殺戮 我的答案：D 2歷史上的方臘起義借助的是什么宗教來(lái)煽動(dòng)造反？（）A、佛教 B、道教 C、摩尼教 D、基督教 我的答案：C 3摩尼教最早在什么時(shí)候傳入中國(guó)？（）A、漢朝 B、隋朝 C、唐朝 D、宋朝 我的答案：C 4摩尼教中有二宗三際論，其中“中際”是指（）。A、過(guò)去 B、未來(lái) C、昨天 D、現(xiàn)在 我的答案：D 5蕭讓的綽號(hào)是（）。A、圣手書(shū)生 B、智多星 C、霹靂火 D、浪子 我的答案：A 6下列哪個(gè)《水滸傳》角色不是和尚的身份？（）A、裴如海 B、樊瑞 C、魯智深 D、崔道成 我的答案：B 7佛家把一切擾亂身心妨礙修行的心理活動(dòng)稱之為魔。（）我的答案：√8吃菜事魔在《宋史》中是對(duì)摩尼教的敬稱。（）我的答案：× 《水滸傳》與宗教

（二）已完成

1最初把《水滸傳》定義為英雄傳奇小說(shuō)的是（）。A、魯迅 B、鄭振鐸 C、胡適 D、聞一多 我的答案：B

2下列是明朝章回小說(shuō)中世情小說(shuō)代表的是（）。A、《三國(guó)演義》 B、《西游記》 C、《金瓶梅》 D、《水滸傳》 我的答案：C 3把《水滸傳》歸入講史類的是（）。A、胡適 B、孫楷第 C、聞一多 D、魯迅 我的答案：D 4將《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《金瓶梅》列為四大奇書(shū)的是（）。

A、馮夢(mèng)龍 B、李漁 C、王世貞 D、王國(guó)維 我的答案：A 5今天研究界一般把《平妖傳》歸入英雄傳奇小說(shuō)的類別中。（）我的答案：×

6“奇書(shū)體”的概念是由漢學(xué)家浦安迪先生提出的。（）我的答案：√ 《三國(guó)演義》引言

（一）已完成

1下列哪個(gè)不屬于“講史”的特點(diǎn)？（）A、以書(shū)史文傳為據(jù)

B、講前代的興廢戰(zhàn)爭(zhēng)之事 C、歌頌正義、鞭撻邪惡 D、以傳奇故事為藍(lán)本 我的答案：D 2毫無(wú)疑問(wèn)是“說(shuō)話四家”之一的是（）。、講史 B、說(shuō)經(jīng) C、說(shuō)鐵騎兒 D、小說(shuō) 我的答案：A 3說(shuō)話是在（）時(shí)期成為了一種技藝的。A、隋唐 B、宋元 C、五代十國(guó) D、兩晉 我的答案：B 4 從產(chǎn)生來(lái)看，是先有話本后有說(shuō)話的。（）我的答案：× 5 關(guān)于宋朝的“說(shuō)話四家”，很多研究者的說(shuō)法不一致。（）我的答案：√

《三國(guó)演義》引言

（二）已完成

1《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》屬于說(shuō)話中的哪種平話？（）A、說(shuō)經(jīng) B、小說(shuō) C、講史 D、鐵騎兒 我的答案：A 2之所以說(shuō)歷史小說(shuō)久盛不衰的原因不包括（）。A、數(shù)量眾多

B、促進(jìn)民族交流融合 C、有經(jīng)典傳世

D、帶動(dòng)民族文化發(fā)展 我的答案：B 3 《三國(guó)演義》的作者是（）。A、施耐庵 B、吳承恩 C、曹雪芹 D、羅貫中 我的答案：D 4 中國(guó)古代詳盡的歷史典籍是促進(jìn)歷史小說(shuō)創(chuàng)作的根源之一。（）我的答案：√ 5 《中國(guó)通俗小說(shuō)書(shū)目》的作者是魯迅。（）我的答案：×《三國(guó)演義》的成書(shū)過(guò)程

（一）已完成 1 三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的第一位皇帝是（）。A、曹操 B、曹植 C、曹沖 D、曹丕 我的答案：D 2 從史學(xué)角度講的三國(guó)是指哪個(gè)時(shí)間段？（）A、公元110年-公元180年 B、公元180年-公元240年 C、公元220年-公元280年 D、公元280年-公元360年 我的答案：C 3 《三國(guó)演義》中，描寫(xiě)的歷史時(shí)期是（）。

A、公元220年-公元280年 B、公元203年-公元279年 C、公元220年-公元268年 D、公元184年-公元280年 我的答案：D 4 《三國(guó)志》的作者是（）。A、羅貫中 B、陳壽 C、裴松之 D、司馬遷 我的答案：B 5 裴松之按照陳壽的《三國(guó)志》又仿寫(xiě)了一部《三國(guó)志》。（）我的答案：× 6 《三國(guó)演義》是從黃巾起義開(kāi)始寫(xiě)起的。（）我的答案：√ 《三國(guó)演義》的成書(shū)過(guò)程

（二）已完成

1“望梅止渴”的故事最早出現(xiàn)在哪本書(shū)中？（）A、三國(guó)志 B、世說(shuō)新語(yǔ) C、三國(guó)演義 D、漢書(shū) 我的答案：B 2《東坡志林》的作者是（）。A、蘇洵 B、蘇轍 C、蘇軾 D、蘇文 我的答案：C 3“或笑鄧艾吃”表現(xiàn)出在（）就有了關(guān)于三國(guó)故事的表演。A、唐朝 B、宋朝 C、南北朝 D、東晉 我的答案：A 4宋代皮影戲被禁止演繹三國(guó)故事。（）我的答案：×

5兩晉以來(lái)，文人的筆記小說(shuō)里就記載有三國(guó)故事。（）我的答案：√ 《三國(guó)演義》的成書(shū)過(guò)程

（三）已完成

1《三國(guó)演義》中的關(guān)羽形象與《關(guān)大王單刀赴會(huì)》中關(guān)羽的形象有什么關(guān)系？（）

A、完全否認(rèn) B、直接選取 C、略有借鑒 D、無(wú)法比較 我的答案：B 2現(xiàn)存元雜劇中大概有多少種說(shuō)三國(guó)故事的？（）A、二十多種 B、四十多種 C、六十多種 D、八十多種 我的答案：A 3 元刊本的《三國(guó)志平話》是上文下圖的形式。（）我的答案：× 4 宋代時(shí)說(shuō)話藝術(shù)中擁劉反曹的傾向就很明顯了。（）我的答案：√ 《三國(guó)演義》的作者、版本及全書(shū)概況

（一）已完成 1 《錄鬼簿續(xù)編》沒(méi)有記載的是羅貫中的（）。A、籍貫 B、號(hào) C、性格 D、生辰 我的答案：D 2目前我們能看到的三國(guó)演義的最早版本即嘉靖元年的刻本的全名是（）。A、三國(guó)志

B、三國(guó)志平話 C、三國(guó)志通俗演義 D、三國(guó)演義 我的答案：C 3 《錄鬼簿續(xù)編》中認(rèn)為羅貫中是哪里人？（）A、杭州人 B、太原人 C、興化人 D、東元人 我的答案：B 4 《七修類稿》指出羅貫中是（）。A、杭州人 B、蘇州人 C、應(yīng)天人 D、長(zhǎng)安人 我的答案：A 5嘉靖元年本的題署“后學(xué)羅本貫中編次”中“后學(xué)”是一種對(duì)先人的敬稱。（）

我的答案：×

6羅貫中提到“平陽(yáng)侯陳壽”并不符合歷史事實(shí)。（）我的答案：√ 7根據(jù)賈仲明“與余為忘年交 至正甲辰復(fù)會(huì)，別來(lái)又六十年矣”等的記載，大致可以推斷出，羅貫中是明中期人。（）

我的答案：×

《三國(guó)演義》的作者、版本及全書(shū)概況

（二）已完成 1 下列哪一個(gè)不屬于三國(guó)演義的版本系統(tǒng)？（）A、嘉靖本 B、葉逢春本 C、志傳本 D、毛本 我的答案：B 2據(jù)《錄鬼簿后續(xù)》一書(shū)，沒(méi)有提到是羅貫中作品的是（）。A、《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》 B、《連環(huán)柬》

爾雅通識(shí)課四大名著課后答案 C、《三國(guó)演義》

D、《三平章死哭蜚虎子》 我的答案：C 3 現(xiàn)存的《三國(guó)演義》的明代刊本有多少種？（）A、二十多種 B、四十多種 C、七十多種 D、八十多種 我的答案：A 4 學(xué)界可以確定的是，以下哪一本不是題署為羅貫中編次的？（）A、隋唐兩朝志傳 B、殘?zhí)莆宕费萘x C、三遂平妖傳 D、說(shuō)岳全傳 我的答案：D 5現(xiàn)在不能確定羅貫中的籍貫。（）我的答案：√ 6 不同的版本系統(tǒng)里面，差異僅僅體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)方面，其他方面差別不大。（）我的答案：×

《三國(guó)演義》的思想

（一）已完成 三國(guó)演義中“演”的意思是（）。A、表演 B、廣、大 C、深刻 D、表現(xiàn) 我的答案：B 2下列不屬于三國(guó)演義中有巨大闡釋空間的原因的是（）。

A、時(shí)代不同

B、作品閱讀角度不同 C、讀者群不同 D、版本不同 我的答案：D 3諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已表現(xiàn)的是什么主題？（）A、軍事主題 B、人才主題 C、悲劇主題 D、歷史主題 我的答案：C 4《三國(guó)演義》是大家的一個(gè)通俗的叫法。實(shí)際上，《三國(guó)演義》是對(duì)正史《三國(guó)志》的演義，所以嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫《三國(guó)志演義》。（）

我的答案：√

5《三國(guó)演義》的主題思想眾說(shuō)紛紜，只要從作品實(shí)際出發(fā)解釋皆可。（）我的答案：√

《三國(guó)演義》的思想

（二）已完成 1以下哪個(gè)人物沒(méi)有稱帝？（）A、孫權(quán) B、曹操 C、曹丕 D、劉備 我的答案：B 2《三國(guó)演義》中劉備自稱是漢景帝的什么人？（）A、兒子 B、孫子 C、玄孫 D、皇叔 我的答案：C 3《三國(guó)演義》中貫穿著擁劉貶曹的思想傾向。（）我的答案：√ 4擁劉貶曹的后面蘊(yùn)含著作者的封建正統(tǒng)觀念。（）我的答案：√ 《三國(guó)演義》的思想

（三）已完成

1羅貫中在三國(guó)的蜀漢集團(tuán)中寄托了他什么樣的理想（）A、人人平等 B、天下大同 C、復(fù)歸自然 D、明君仁政 我的答案：D 2寫(xiě)《三國(guó)志》的陳壽是哪個(gè)朝代的人？（）A、三國(guó)時(shí)期 B、西晉 C、東晉 D、南北朝 我的答案：B 3司馬光在《資治通鑒》中認(rèn)為哪個(gè)國(guó)家是正統(tǒng)？（）A、魏 B、蜀 C、吳 D、晉

我的答案：A 4《蜀書(shū)》中劉阿斗被寫(xiě)進(jìn)本紀(jì)中。（）我的答案：×

5朱熹在《通鑒綱目》中將魏確立為正統(tǒng)。（）我的答案：× 《三國(guó)演義》的思想

（四）已完 1 《三國(guó)演義》中從哪個(gè)戰(zhàn)役以后開(kāi)始由軍閥混戰(zhàn)走向三足鼎立的？（）A、官渡之戰(zhàn) B、赤壁之戰(zhàn) C、夷陵之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn) 我的答案：B 2劉備“攜民渡江”中，他一開(kāi)始駐扎在（）。A、宣城 B、襄城 C、樊城 D、考城 我的答案：C 3桃園三結(jié)義中不包括（）。A、趙云 B、劉備 C、關(guān)羽 D、張飛 我的答案：A 4劉備在舉兵過(guò)程中打出的口號(hào)是“興復(fù)漢室”。（）我的答案：√5劉備“攜民渡江”是一種作秀行為，表現(xiàn)了他的虛偽。（）我的答案：×

《三國(guó)演義》的思想

（五）已完成 1長(zhǎng)坂坡大敗后誰(shuí)去救了阿斗？（）A、關(guān)羽 B、張飛 C、趙云 D、馬謖 我的答案：C 2作者把劉備和曹操對(duì)比最終是為了表現(xiàn)作者自身的（）。A、生活追求 B、寫(xiě)作技巧 C、個(gè)人喜好 D、政治理想

我的答案：D 3“白帝城托孤”發(fā)生在什么事情以后？（）A、伐東吳失敗 B、七擒孟獲 C、空城計(jì) D、斬馬謖 我的答案：A 4“順我者昌，逆我者亡”可以算是曹操的人生哲學(xué)之一。（）我的答案：√ 5 雞肋之“食之無(wú)味棄之可惜”是曹操和郭嘉的故事。（）我的答案：× 說(shuō)曹操

（一）已完成

1毛宗崗認(rèn)為《三國(guó)演義》中的“三絕”不包括（）。A、曹操 B、關(guān)羽 C、劉備 D、諸葛亮 我的答案：C 2《三國(guó)演義》中“子治世之能臣，亂世之奸雄”這句話是誰(shuí)對(duì)曹操說(shuō)的？（）

A、許由 B、諸葛亮 C、楊修 D、許劭 我的答案：D 3曹操的父親原來(lái)的姓氏是（）。A、劉 B、夏侯 C、楊 D、李

我的答案：B 爾雅通識(shí)課四大名著課后答案

4曹操的性格屬于極端的利己主義。（）我的答案：√

5曹操就出身來(lái)講，遠(yuǎn)優(yōu)于孫權(quán)和劉備。（）我的答案：×

說(shuō)曹操

（二）已完成

1給曹操出“挾天子以令諸侯”這個(gè)計(jì)策的是（）。A、郭嘉 B、楊修 C、荀彧 D、司馬懿 我的答案：C 2下列哪一個(gè)不是曹操手下的武將？（）A、許褚 B、張遼 C、典韋 D、黃蓋 我的答案：D 3荀彧投奔曹操時(shí)，曹操說(shuō)“吾之子房也”，其中“子房”是指（）。A、張良 B、韓信 C、許由 D、管仲 我的答案：A 4曹操行刺董卓沒(méi)有成功。（）我的答案：√

5被曹操挾制的皇帝是漢哀帝。（）我的答案：×

說(shuō)曹操

（三）已完成 1 《三國(guó)演義》中荀彧的結(jié)局是（）。A、被逼自殺 B、被曹操斬殺 C、病死

D、被敵軍殺死 我的答案：A 2“借王垕之頭”的故事中曹操為什么要?dú)⑼鯃嫞浚ǎ〢、王垕叛變

B、平息軍隊(duì)嘩變 C、謀士獻(xiàn)策 D、皇帝要求 我的答案：B 3曹操的性格是通脫與殘忍的統(tǒng)一。（）我的答案：√

4曹操身邊有很多文治武功都很棒的全才。（）我的答案：×說(shuō)曹操

（四）已完成

1《祭魏太祖文》的作者是（）。A、陳壽 B、司馬光 C、李世民 D、郭沫若 我的答案：C 2《三國(guó)演義》中曹操接見(jiàn)匈奴使者時(shí)用誰(shuí)當(dāng)替身？（）A、崔琰 B、郭嘉 C、漢獻(xiàn)帝 D、張遼

我的答案：A 3評(píng)價(jià)曹操時(shí)說(shuō)“無(wú)容于天地之下，人人得而誅之”的是（）。A、司馬光 B、羅貫中 C、翦伯贊 D、朱熹 我的答案：D 4歷史劇《蔡文姬》中的曹操還是一個(gè)奸雄。（）我的答案：×

5劉知幾認(rèn)為曹操用替身接見(jiàn)匈奴使者的事是不可能發(fā)生的。（）我的答案：√

論諸葛

（一）已完成

1《諸葛忠武侯文集》是誰(shuí)收集整理的？（）A、王國(guó)維 B、王士禎 C、張良 D、張澍 我的答案：D 2三顧茅廬之時(shí)的諸葛亮將自己比作（）。A、管仲 B、晏嬰 C、百里奚 D、孫武 我的答案：A 3歷史上的諸葛亮享年（）。A、54歲 B、44歲 C、64歲 D、74歲 我的答案：A 4不屬于主要表現(xiàn)諸葛亮人物形象的情節(jié)是（）。A、三顧茅廬 B、赤壁之戰(zhàn) C、夷陵之戰(zhàn) D、六出祁山 我的答案：C 5一百二十回的《三國(guó)演義》中諸葛亮是在三十六回出場(chǎng)的。（）我的答案：×

6《三國(guó)演義》的寫(xiě)作有七實(shí)三虛的特點(diǎn)。（）我的答案：√ 論諸葛

（二）已完成

1劉備三顧茅廬時(shí)諸葛亮向其闡發(fā)自己治國(guó)見(jiàn)解的文章是（）。A、隆中對(duì) B、治國(guó) C、君臣 D、出師表 我的答案：A 2劉備第一、二次去找諸葛亮的時(shí)候沒(méi)有描寫(xiě)（）。A、諸葛亮身邊的書(shū)童 B、諸葛亮的長(zhǎng)相 C、諸葛亮的居住環(huán)境 D、諸葛亮的朋友 我的答案：B 3劉備在三顧茅廬前投奔了很多人，以下哪一個(gè)是他沒(méi)有投奔的？（）A、呂布 B、劉表 C、曹操 D、孫權(quán) 我的答案：D 4“三顧茅廬”一章中劉備第一、第二次去找諸葛亮?xí)r，諸葛亮本人并沒(méi)有出場(chǎng)。（）

我的答案：√

5赤壁之戰(zhàn)之前，曹操的戰(zhàn)略是先打敗劉備再去攻打?qū)O吳。（）我的答案：×

6劉備前兩次到隆中，根本沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，所以對(duì)諸葛亮形象沒(méi)有任何的描寫(xiě)，對(duì)塑造諸葛亮形象沒(méi)有任何的意義。（）

我的答案：×

論諸葛

（三）已完成

1諸葛亮為了堅(jiān)定孫權(quán)的抗曹決心采取了什么方法？（）A、美人計(jì) B、反間計(jì) C、激將法 D、苦肉計(jì) 我的答案：C 2孫策在臨死前將國(guó)家托付給孫權(quán)時(shí)，要他外事不決時(shí)問(wèn)誰(shuí)？（）A、張昭 B、周瑜 C、黃蓋 D、魯肅 我的答案：B 3諸葛亮篡改了《銅雀臺(tái)賦》是為了證明曹操攻打東吳是為了（）。A、周瑜 B、孫權(quán) C、土地 D、大小喬 我的答案：D 4“舌戰(zhàn)群儒”的情節(jié)大部分取自歷史文獻(xiàn)記載。（）我的答案：× 5《銅雀臺(tái)賦》的作者是曹植。（）我的答案：√ 論諸葛

（四）已完成

1諸葛亮六出祁山所攻打的是（）。A、魏國(guó) B、吳國(guó) C、南越 D、夷越 我的答案：A 2“鞠躬盡瘁，死而后已”出自諸葛亮的哪一篇文章？（）A、隆中對(duì) B、前出師表 C、后出師表 D、治國(guó) 我的答案：C 3下列不屬于《三國(guó)演義》中諸葛亮北伐的原因是（）。A、以攻為守

B、司馬懿被曹魏冷落 C、南方少數(shù)民族的平定 D、劉阿斗的猜忌 我的答案：D 4 空城計(jì)的情節(jié)在失街亭這一情節(jié)的后面。（）我的答案：√ 爾雅通識(shí)課四大名著課后答案 話關(guān)羽

（一）已完成

1下列哪一個(gè)不是發(fā)生在關(guān)羽身上的事？（）A、單刀赴會(huì)

B、過(guò)五關(guān)斬六將 C、敗走麥城 D、失街亭 我的答案：D 2《三國(guó)演義》中描寫(xiě)了關(guān)羽“溫酒斬（）”的故事。A、馬超 B、華雄 C、趙云 D、張飛 我的答案：B 3《三國(guó)演義》中曹操派誰(shuí)去說(shuō)服關(guān)羽歸順?biāo)浚ǎ〢、許褚 B、郭嘉 C、張遼 D、夏侯惇 我的答案：C 4“關(guān)公三事”是指降曹、保嫂、尋兄。（）我的答案：× 5“義重如山”是《三國(guó)演義》中關(guān)羽最突出的特點(diǎn)。（）我的答案：√ 話關(guān)羽

（二）已完成 1關(guān)羽的武器是（）。A、方天畫(huà)戟 B、青龍偃月刀 C、青虹劍 D、丈八長(zhǎng)矛 我的答案：B 2“千里走單騎”是關(guān)羽的哪一個(gè)事跡？（）A、敗走麥城 B、單刀赴會(huì)

C、過(guò)五關(guān)斬六將 D、下邳被圍 我的答案：C 3“義釋曹孟德”的地點(diǎn)是（）。A、華容道 B、街心亭 C、鳥(niǎo)林 D、麥城 我的答案：A 4顏良是哪個(gè)陣營(yíng)的大將？（）A、孫權(quán) B、曹操 C、呂布 D、袁紹 我的答案：D 5“刮骨療毒”這一情節(jié)是正史中有記載的。（）我的答案：√

6《三國(guó)演義》中關(guān)羽接受了曹操送的戰(zhàn)袍并將它穿在外面。（）我的答案：×

話關(guān)羽

（三）已完成

1（）勸說(shuō)關(guān)羽接受了五虎上將的評(píng)價(jià)。A、劉備 B、張飛 C、諸葛亮 D、曹操 我的答案：C 2蜀漢的“五虎上將”中沒(méi)有（）。A、張飛 B、馬超 C、關(guān)羽 D、姜維 我的答案：D 3根據(jù)《蜀記》中記載，關(guān)羽想要娶誰(shuí)的妻子？（）。A、秦宜祿 B、秦朗 C、呂布 D、張遼 我的答案：A 4關(guān)羽最后的這種悲劇的結(jié)局不是性格悲劇。（）我的答案：× 話關(guān)羽

（四）已完成

1下列不屬于關(guān)羽對(duì)劉備的“義”的內(nèi)涵的是（）。A、君臣之義 B、兄弟之義 C、知遇之恩 D、朋友之義 我的答案：C 2最初把關(guān)羽神化的是哪個(gè)教派？（）A、佛教 B、道教 C、儒教 D、摩尼教 我的答案：A 3下列不屬于“義”的內(nèi)容的是（）。A、有言必諾 B、有恩必報(bào) C、忠君愛(ài)國(guó) D、不近美色 我的答案：D 4宋哲宗給關(guān)羽的封號(hào)是“顯烈王”。（）我的答案：√ 5張飛對(duì)待士大夫和下人都非常粗暴。（）我的答案：× 東吳才俊（上）已完成

魯肅向?qū)O權(quán)提的建議是（）。A、投降曹操 B、殺了諸葛亮

C、占據(jù)長(zhǎng)江一帶并建號(hào)稱帝 D、啟用周瑜 我的答案：C 2“千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處”一句是出自（）。A、辛棄疾的《永遇樂(lè)》 B、蘇軾《念奴嬌》 C、柳永《八聲甘州》 D、秦觀《踏莎行》 我的答案：A 3陳壽《三國(guó)志》中“形貌奇?zhèn)ィ求w不恒，大貴之表”一句是描繪的誰(shuí)？（）

A、周瑜、孫策 C、孫權(quán) D、陸遜 我的答案：C 4歷史上的孫權(quán)強(qiáng)調(diào)“存不忘亡，安必慮危”。（）我的答案：√ 5《三國(guó)演義》中的孫權(quán)很果敢決斷。（）我的答案：×

東吳才俊（下）已完成

1蘇軾的詞“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間檣櫓灰飛煙滅”一句寫(xiě)的是（）。A、諸葛亮 B、周瑜 C、孫權(quán) D、司馬懿 我的答案：B 2《三國(guó)演義》中的魯肅最突出的特點(diǎn)是（）。A、和事佬 B、妒賢嫉能 C、勇敢果決 D、奸詐小人 我的答案：A 3下列哪個(gè)人物不是孫吳陣營(yíng)中的？（）A、黃蓋 B、呂蒙 C、陸遜 D、秦朗 我的答案：D 4《三國(guó)演義》中的周瑜氣度狹小，妒賢嫉能。（）我的答案：√5歷史上周瑜主張讓劉備去荊州做荊州牧。（）我的答案：× 三國(guó)演義的藝術(shù)

（一）已完成

1以下哪一個(gè)不是作者根據(jù)史實(shí)渲染夸張而寫(xiě)？（）A、七擒孟獲 B、空城計(jì) C、六出祁山 D、三顧茅廬 我的答案：B 2《三國(guó)演義》一共多少回？（）A、八十回 B、一百回

C、一百二十回 D、一百五十回 我的答案：C 3以下哪一個(gè)不是作者虛構(gòu)的？（）A、空城計(jì) B、義釋曹操 C、三氣周瑜 D、赤壁之戰(zhàn) 我的答案：D

4桃園三結(jié)義是虛構(gòu)的，不是史實(shí)。（）我的答案：√

5提出《三國(guó)演義》是“七分史實(shí)，三分虛構(gòu)”是明代的章學(xué)誠(chéng)。（）我的答案：×

三國(guó)演義的藝術(shù)

（二）已完成 1 以下哪一個(gè)不屬于《三國(guó)演義》中的三大戰(zhàn)役之一？（）A、官渡之戰(zhàn) B、夷陵之戰(zhàn) C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn) 我的答案：D 2歷史上斬華雄的是（）。A、關(guān)羽 B、孫策 C、孫堅(jiān) D、曹操 我的答案：C 3夷陵之戰(zhàn)中東吳的統(tǒng)帥是（）。A、陸遜 B、呂蒙 C、張昭 D、魯肅 我的答案：A 4《三國(guó)演義》中的三大戰(zhàn)役都是以少勝多的戰(zhàn)役。（）我的答案：√ 5荀彧積極主張曹操去攻打江南。（）我的答案：×

三國(guó)演義的藝術(shù)

（三）已完成 1 面對(duì)呂布和劉備聯(lián)合抗曹，荀彧為曹操出的第一個(gè)計(jì)策是（）。A、二虎競(jìng)食之計(jì) B、美人計(jì) C、走為上 D、瞞天過(guò)海 我的答案：A 嘉靖本的序和引中都提到了《三國(guó)演義》能夠廣泛流傳是因?yàn)椋ǎ、通俗易懂 B、結(jié)構(gòu)新穎 C、作者知名 D、內(nèi)容豐富 我的答案：A 3評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》的語(yǔ)言特點(diǎn)為“文不甚深，言不甚俗”的是（）。A、毛宗崗 B、蔣大器 C、張尚德 D、金圣嘆 我的答案：B 4總體而言《三國(guó)演義》的語(yǔ)言通俗易懂。（）我的答案：√ 5嘉靖本《三國(guó)演義》前的序是張尚德寫(xiě)的。（）我的答案：× 三國(guó)演義的藝術(shù)

（四）已完成

1歇后語(yǔ)“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”后面是（）。A、望梅止渴 B、如魚(yú)得水 C、一言不發(fā) D、死而后已 我的答案：C 2歷史上三國(guó)格局變化，蜀國(guó)最終被哪個(gè)國(guó)家所滅？（）A、吳國(guó) B、魏國(guó) C、晉國(guó) D、渤海國(guó) 我的答案：B 3“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”語(yǔ)出（）。A、杜甫 B、李白 C、韓愈 D、劉禹錫 我的答案：A 4三國(guó)演義中的悲劇表現(xiàn)寄托著作者自己政治理想破滅的悲劇情懷。（）我的答案：√

5段啟明先生認(rèn)為四大名著并不是都包含悲劇性情懷的。（）我的答案：×

眾說(shuō)紛紜的啟示（上）已完成

1《西游記》中孫悟空“開(kāi)始于放縱”，其中不屬于孫悟 空取經(jīng)前的放縱行為的是（）。A、鬧天宮 B、鬧地府 C、鬧龍宮 D、鬧西天 我的答案：D 2“魔以心生，亦以心滅”是哪個(gè)派系的說(shuō)法？（）A、儒家 B、道家 C、佛家 D、墨家 我的答案：C 3“放心”一詞語(yǔ)出（）。A、論語(yǔ)

B、孟子 C、大學(xué) D、中庸 我的答案：B 4胡適認(rèn)為《西游記》是（）。A、滑稽小說(shuō) B、刺世小說(shuō) C、諷刺小說(shuō) D、官場(chǎng)小說(shuō) 我的答案：A 5魯迅不同意胡適對(duì)《西游記》的“游戲說(shuō)”。（）我的答案：× 6在明清時(shí)期，從心學(xué)角度解說(shuō)《西游記》是比較普遍的。（）我的答案：√

眾說(shuō)紛紜的啟示（下）已完成 1 “四圣試禪心”中哪一個(gè)沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)？（）A、孫悟空 B、豬八戒 C、沙僧 D、白龍馬 我的答案：B 2下列哪一個(gè)不符合奮斗精神的主題？（）A、孫悟空大鬧天宮 B、唐僧西天取經(jīng) C、唐僧歷經(jīng)磨難

D、孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng) 我的答案：A 3孫悟空大鬧天宮一直寫(xiě)到第幾回？（）A、第三回 B、第五回 C、第七回 D、第九回 我的答案：C 4從孫悟空身上不可以總結(jié)出什么主題？（）A、求放心之喻 B、反抗主題 C、人性的升華 D、金丹大旨 我的答案：D 5《西游記》故事本身就含有道家的“金丹大旨”。（）我的答案：×

6《西游記》每個(gè)時(shí)代的解說(shuō)者，都免不了用各自時(shí)代流行的理念、話語(yǔ)來(lái)解釋作品，這就與小說(shuō)的距離越來(lái)越近。（）我的答案：×

7清代《西游記》的注釋本，大多數(shù)是由道士或者準(zhǔn)道士們做的，他們都是根據(jù)《西游記》主體故事西天取經(jīng)來(lái)提升出的解釋。（）我的答案：×

8《西游記》故事本身不適合簡(jiǎn)單化的主題總結(jié)。（）我的答案：√ 唐僧取經(jīng)經(jīng)歷的幻化與原旨的蛻變（上）已完成 1 歷史上陳玄奘歷時(shí)多久從天竺諸國(guó)取經(jīng)回來(lái)？（）A、10年 B、15年 C、17年 D、20年 我的答案：C 2《大慈恩寺三藏法師傳》的作者是（）。A、玄奘 B、慧立 C、卞機(jī) D、慧聰 我的答案：B 3下列哪一個(gè)不是元雜劇《西游記》的情節(jié)？（）A、三打白骨精 B、過(guò)女兒國(guó) C、過(guò)火焰山 D、收白龍馬 我的答案：A 4《取經(jīng)詩(shī)話》中沒(méi)有出現(xiàn)哪個(gè)形象的影子或原型？（）A、沙僧 B、白龍馬 C、白骨精 D、豬八戒 我的答案：D 5現(xiàn)在流傳下來(lái)的西游記元雜劇有十本。（）我的答案：×

6《取經(jīng)詩(shī)話》中已經(jīng)出現(xiàn)了孫悟空原型的形象。（）我的答案：√ 唐僧取經(jīng)經(jīng)歷的幻化與原旨的蛻變（下）已完成 1 玄奘法師寫(xiě)的書(shū)是（）。A、三藏法師傳 B、西游記平話 C、淮安府志 D、大唐西域記 我的答案：D 2近代研究者中，從誰(shuí)開(kāi)始認(rèn)定《西游記》的作者是吳承恩的？（）A、魯迅 B、胡適 C、梁?jiǎn)⒊?D、鄭振鐸 我的答案：A 3《樸通事諺解》是哪個(gè)國(guó)家的一部古漢語(yǔ)書(shū)？（）A、古日本 B、古朝鮮 C、古越南 D、古巴基斯坦 我的答案：B 4《樸通事諺解》一書(shū)中介紹的西游記平話還未出現(xiàn)道家神祗。（）我的答案：×

5從《大唐西域記》一直到《西游記平話》，西游故事存在一步步魔幻化的傾向。（）

我的答案：√

橫空出世的新主角（上）已完成

1下列哪一項(xiàng)不屬于西游記中孫悟空形象所寄托的群眾心理？（）A、追名逐利 B、超越生死 C、挑戰(zhàn)皇權(quán) D、征服自然 我的答案：A 2《西游記》小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)孫悟空的師傅是（）。A、如來(lái) B、文殊 C、普賢 D、菩提 我的答案：D “皇帝輪流做，今年來(lái)我家”是孫悟空在什么時(shí)候說(shuō)的？（）A、跟二郎神打斗時(shí) B、被太上老君煉丹時(shí) C、被如來(lái)佛收拾前 D、大鬧蟠桃會(huì)時(shí) 我的答案：C 4孫悟空鬧龍宮的原因是（）。A、龍王得罪了他 B、借武器

C、試驗(yàn)自己的法力 D、開(kāi)拓自己的勢(shì)力范圍 我的答案：B 5《西游記》中孫悟空可以說(shuō)亦佛亦道，也可以說(shuō)不佛不道。（）我的答案：√

6不管讀者是否能夠意識(shí)到故事情節(jié)隱含的奧秘，在孫悟空的反抗和反抗宣言里，讀者都能分享到快意、欣慰，感到振奮。（）我的答案：√

7作者有意通過(guò)描寫(xiě)孫悟空對(duì)抗三界的情節(jié)來(lái)表達(dá)人們對(duì)于權(quán)威的反抗。（）我的答案：×

橫空出世的新主角（下）已完成

1“有人想在天國(guó)的幻想的現(xiàn)實(shí)性中尋找一種超人的存在物，而他找到的卻只是他自己的反映。”一句出自馬克思寫(xiě)的（）。A、資本論

B、黑格爾法哲學(xué)批判 C、關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱 D、德意志意識(shí)形態(tài) 我的答案：B 2小說(shuō)中對(duì)孫悟空的否定態(tài)度主要表現(xiàn)在（）。A、韻語(yǔ)詩(shī)詞 B、行為描寫(xiě) C、形象描寫(xiě) D、語(yǔ)言描寫(xiě) 我的答案：A 3《西游記》中孫悟空屬于（）。A、第二主角 B、配角 C、第一主角 D、反一號(hào) 我的答案：C 4孫悟空形象是作者個(gè)人的理想寄托。（）我的答案：×

5《西游記》可以看成是復(fù)調(diào)小說(shuō)。（）我的答案：√

主體原旨與局部意趣的背反（上）已完成

1“外道迷真性 元神助本心”是《西游記》第幾回的回目？（）A、第二十三回 B、第三十三回 C、第四十三回 D、第五十三回 我的答案：B 2孫悟空抵擋不住紅孩兒的三昧真火時(shí)去向誰(shuí)求助了？（）A、普賢菩薩 B、太上老君 C、如來(lái)佛祖 D、南海觀音菩薩 我的答案：D 西游記中要用一萬(wàn)個(gè)小兒的心肝給國(guó)王“煎湯敷藥”的描寫(xiě)其實(shí)反映了（）。A、達(dá)官顯貴阿諛?lè)畛?B、明朝社會(huì)現(xiàn)實(shí)黑暗 C、皇帝寵信道士胡作非為 D、尋常百姓愚昧無(wú)知 我的答案：C 4“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”一句出自（）。A、中國(guó)小說(shuō)史略 B、白話文學(xué)史

第四篇：爾雅通識(shí)課--音樂(lè)鑒賞章節(jié)測(cè)試答案

個(gè)人音樂(lè)鑒賞章節(jié)練習(xí)題匯總

1.1音樂(lè)鑒賞的誤區(qū)已完成成績(jī)： 100.0分 1 音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有：（）A、視覺(jué)性 B、語(yǔ)義性 C、表達(dá)性 D、標(biāo)準(zhǔn)性

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)音響的基本屬性：（）A、語(yǔ)義性 B、視覺(jué)性 C、非視覺(jué)性 D、美學(xué)性

我的答案：C得分： 25.0分 3 欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）我的答案：√得分： 25.0分

1.2音樂(lè)的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著：（）A、《樂(lè)話》 B、《大江東去》 C、《我住長(zhǎng)江頭》 D、《清歌集》

我的答案：A得分： 25.0分 2 《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作：（）A、廖輔叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、薩利埃里

我的答案：C得分： 25.0分 3 音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴：（）A、視覺(jué) B、語(yǔ)言 C、聽(tīng)覺(jué)

D、情緒

我的答案：D得分： 25.0分 4 音樂(lè)僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。（）我的答案：×得分： 25.0分

1.3音樂(lè)審美的基本觀念已完成成績(jī)： 100.0分 1 體驗(yàn)音樂(lè)欣賞最重要的方式是：（）A、認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè) B、參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè) C、體驗(yàn)微妙的情緒變化 D、學(xué)好理論知識(shí)

我的答案：C得分： 25.0分 2 《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威爾 B、亨德?tīng)?C、巴赫 D、莫扎特

我的答案：A得分： 25.0分 3 哪一種方式可以描摹人類情緒的變化：（）A、文學(xué) B、語(yǔ)言 C、音樂(lè) D、美術(shù)

我的答案：C得分： 25.0分 4 真正聽(tīng)懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。（）我的答案：√得分： 25.0分

2.1聲音的聯(lián)覺(jué)屬性已完成成績(jī)： 100.0分 1 我們之所以能夠聽(tīng)懂音樂(lè)是依靠下列哪種方式：（）A、聽(tīng)覺(jué) B、視覺(jué) C、聯(lián)覺(jué)通感 D、解說(shuō)

我的答案：C得分： 25.0分 2 以下對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（）A、聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能 B、聯(lián)覺(jué)是一種理性行為 C、聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制

D、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在

我的答案：B得分： 25.0分 3 聯(lián)覺(jué)是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）我的答案：×得分： 25.0分 4 聯(lián)覺(jué)不能通過(guò)理性來(lái)控制和支配。（）我的答案：√得分： 25.0分

2.2聯(lián)覺(jué)分析方法

（一）已完成成績(jī)： 100.0分 1 陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感：（）A、歡快 B、傷感 C、奮進(jìn) D、憤懣

我的答案：D得分： 25.0分 2 緊張度最低的樂(lè)器是下列哪一種：（）A、長(zhǎng)笛 B、短笛 C、小提琴 D、長(zhǎng)號(hào)

我的答案：A得分： 25.0分 3 易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜，容易把握樂(lè)曲。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。（）我的答案：√得分： 25.0分

2.3聯(lián)覺(jué)分析方法

（二）已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一位作曲家擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂(lè)：（）A、拉威爾 B、格羅菲 C、理查·斯特勞斯 D、穆索爾斯基

我的答案：C得分： 25.0分 2 音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于：（）A、良好的聽(tīng)覺(jué) B、良好的理解能力 C、良好的樂(lè)感

D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系 我的答案：D得分： 25.0分 3 一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于：（）A、技術(shù)

B、注意力專注的程度 C、音樂(lè)的感受能力 D、理解的深度

我的答案：B得分： 25.0分 4 音樂(lè)是靠聯(lián)覺(jué)來(lái)表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）我的答案：√得分： 25.0分

2.4關(guān)注自己的聯(lián)覺(jué)已完成成績(jī)： 100.0分 1 斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）A、涓涓小溪 B、小溪匯成洪流 C、一對(duì)戀人相會(huì) D、鄉(xiāng)村的舞蹈

我的答案：C得分： 25.0分 2 音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫(xiě)復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)

B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征 C、聽(tīng)眾感知單個(gè)感性特征

D、聽(tīng)眾找尋線索串起感性特征 我的答案：A得分： 25.0分 3 西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（）A、抗?fàn)?B、勝利 C、黑暗 D、幸福

我的答案：D得分： 25.0分 4 學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)是理解音樂(lè)的前提條件。（）我的答案：×得分： 25.0分

3.1音樂(lè)理解的困惑已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)所能表現(xiàn)出來(lái)的：（）A、長(zhǎng)相

B、法律 C、悲傷 D、顏色

我的答案：C得分： 25.0分 2 聲音是通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來(lái)表現(xiàn)各種情感的：（）A、音量 B、音強(qiáng) C、音長(zhǎng) D、聯(lián)覺(jué)

我的答案：D得分： 25.0分 3 大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 音樂(lè)具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）我的答案：√得分： 25.0分

3.2闡釋音樂(lè)的路徑已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則：（）A、新穎 B、獨(dú)創(chuàng)性 C、有個(gè)性 D、忠于原作

我的答案：D得分： 25.0分 2 以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案：B得分： 25.0分 3 以下關(guān)于“原作”的理解正確的是：（）A、作曲家記下的樂(lè)譜 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性對(duì)象

D、作曲家第一次發(fā)表的曲子 我的答案：C得分： 25.0分 4 我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。（）我的答案：√得分： 25.0分

3.3音樂(lè)理解應(yīng)注重自己的感受已完成成績(jī)： 100.0分 1 “忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（）A、傳統(tǒng) B、權(quán)威 C、教師

D、作曲家的內(nèi)心效果

我的答案：D得分： 25.0分 2 一般說(shuō)來(lái)，演奏家的職能不包括：（）A、了解作曲家原作意圖 B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖 C、絕對(duì)地忠于原作 D、添加個(gè)性闡釋

我的答案：C得分： 25.0分 3 演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛(ài)戴。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.1音樂(lè)審美要素概述已完成成績(jī)： 100.0分 1 音樂(lè)審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（）A、能力 B、天賦 C、習(xí)慣 D、經(jīng)驗(yàn)

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞：（）A、《命運(yùn)交響曲》 B、《英雄交響樂(lè)》 C、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》 D、《安魂曲》

我的答案：C得分： 25.0分 3 感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 音樂(lè)專家與普通人的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。（）我的答案：√得分： 25.0分

4.2音樂(lè)審美能力——知覺(jué)能力已完成成績(jī)： 100.0分 1 人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂(lè)的感知會(huì)發(fā)生困難，這些情況不包括：（）A、距音域敏感區(qū)太高、太低 B、音符差距過(guò)于微妙 C、在音域敏感區(qū)內(nèi) D、刺激過(guò)強(qiáng)

我的答案：C得分： 25.0分 2 人們知覺(jué)能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂(lè)：（）A、舒緩 B、活潑 C、清新 D、緊張

我的答案：D得分： 25.0分 3 一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（）A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音

我的答案：A得分： 25.0分 4 年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.3音樂(lè)審美能力——專注能力已完成成績(jī)： 100.0分 1 《G弦上的詠嘆調(diào)》的作者是下面哪一位：（）A、貝多芬 B、莫扎特 C、巴赫 D、肖邦

我的答案：C得分： 25.0分 2 在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）A、李斯特 B、莫扎特 C、巴赫 D、理查德·弗里德曼

我的答案：A得分： 25.0分 3 胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來(lái)更好地欣賞音樂(lè)：（）A、注意的集中能力

B、注意的專注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力

我的答案：D得分： 25.0分 4 人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.4音樂(lè)審美能力——記憶與再認(rèn)能力已完成成績(jī)： 100.0分 1 復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力：（）A、專注 B、保持 C、分配 D、停滯

我的答案：C得分： 25.0分 2 變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）A、音色 B、音量 C、音強(qiáng)

D、表現(xiàn)內(nèi)容

我的答案：D得分： 25.0分 3 注意能力分配有問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)作品的誤讀。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注，才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.5音樂(lè)審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣已完成成績(jī)： 100.0分 1 《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）A、格什溫 B、施特勞斯 C、肖邦 D、比卡

我的答案：A得分： 25.0分 2 音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、期待習(xí)慣 B、反應(yīng)習(xí)慣 C、聯(lián)覺(jué)習(xí)慣 D、注意習(xí)慣

我的答案：D得分： 25.0分

音樂(lè)聽(tīng)不懂其實(shí)不是能力的問(wèn)題而是習(xí)慣的問(wèn)題。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我們的身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.6音樂(lè)審美習(xí)慣——期待習(xí)慣已完成成績(jī)： 100.0分 1 一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是：（）A、節(jié)奏 B、音符間隔 C、音強(qiáng) D、期待

我的答案：D得分： 25.0分 2 聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的：（）A、對(duì)下一個(gè)音的期待 B、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待 C、聯(lián)覺(jué)

D、身體的反應(yīng)

我的答案：B得分： 25.0分 3 聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）我的答案：√得分： 25.0分

4.7音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素：（）A、聽(tīng)覺(jué) B、聯(lián)覺(jué) C、天賦 D、習(xí)慣

我的答案：B得分： 25.0分 2 通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受：（）A、以往類似的經(jīng)驗(yàn) B、聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué) C、聽(tīng)眾的思想活動(dòng) D、聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)

我的答案：A得分： 25.0分 3 音樂(lè)僅僅表現(xiàn)當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。（）

我的答案：×得分： 25.0分 4 聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）我的答案：√得分： 25.0分

4.8音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī)： 100.0分 1 根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗不包含以下哪一方面：（）A、節(jié)奏 B、旋律 C、音長(zhǎng) D、音色

我的答案：C得分： 25.0分 2 《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗：()A、節(jié)奏 B、旋律 C、聲音 D、內(nèi)容

我的答案：A得分： 25.0分 3 聽(tīng)眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂(lè)要有調(diào)適的態(tài)度。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。（）我的答案：√得分： 25.0分 4.9音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美

音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美已完成成績(jī)： 100.0分 1 中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中缺少下列哪一個(gè)因素：（）A、節(jié)奏 B、旋律 C、樂(lè)器 D、合音

我的答案：D得分： 25.0分 2 與歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào)相比我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于：（A、平行復(fù)調(diào) B、對(duì)立復(fù)調(diào) C、支撐復(fù)調(diào) D、合音復(fù)調(diào)

我的答案：C得分： 25.0分 3 莫扎特的《laudate dominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感：（）A、節(jié)奏)B、和聲 C、旋律 D、結(jié)構(gòu)

我的答案：B得分： 25.0分 4 米開(kāi)朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）我的答案：√得分： 25.0分

4.10音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——“炫”技之美已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齊夫拉

我的答案：D得分： 25.0分 2 下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》：（）A、齊夫拉 B、奧利弗·劉 易斯 C、馬克西姆 D、王羽佳

我的答案：C得分： 25.0分 3 下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）A、細(xì)節(jié) B、速度 C、力量

D、絕對(duì)高度

我的答案：A得分： 25.0分 4 在音樂(lè)欣賞中，欣賞演奏的技能是沒(méi)有必要的。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.11音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)

（一）已完成成績(jī)： 100.0分 1 《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家：（）A、法國(guó) B、芬蘭 C、意大利 D、奧地利

我的答案：C得分： 25.0分 2 如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，下列哪一項(xiàng)是必須具備的：（）A、單一的文化環(huán)境 B、開(kāi)闊的心靈和胸懷

C、深厚的理論知識(shí) D、忠于原作的精神

我的答案：B得分： 25.0分 3 下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂(lè)：（）A、音符 B、節(jié)奏 C、旋律 D、表現(xiàn)性

我的答案：D得分： 25.0分 4 音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。（）我的答案：×得分： 25.0分

4.12音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)

（二）已完成成績(jī)： 100.0分 1 中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是：（）A、朗朗 B、周廣仁 C、杜寧武 D、韓冰

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品：（）A、《紅珊瑚》 B、《劉三姐》

C、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 D、《社長(zhǎng)的女兒》

我的答案：C得分： 25.0分 3 在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在中國(guó)古代文化中，人們都非常實(shí)事求是，并不存在面子化傾向問(wèn)題。（）我的答案：×得分： 25.0分

5.1音樂(lè)是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成成績(jī)： 100.0分 1 審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：（）A、客觀事物 B、主觀集體 C、客觀集體 D、主觀個(gè)人

我的答案：D得分： 25.0分 2 “青菜蘿卜，各有所愛(ài)”的現(xiàn)象是屬于我們的：（）A、理性偏好 B、習(xí)慣性偏好 C、主觀感性偏好 D、群體共識(shí)偏好

我的答案：C得分： 25.0分 3 大多數(shù)情況下，我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。（）我的答案：×得分： 25.0分

5.2音樂(lè)審美價(jià)值判斷原理已完成成績(jī)： 100.0分 1 美是（）的有序與豐富性。A、顯性 B、隱性 C、理性 D、感性

我的答案：D得分： 25.0分 2 審美價(jià)值判斷還遵循哪一項(xiàng)一致標(biāo)準(zhǔn)：（）A、部分 B、普遍 C、全部 D、客觀

我的答案：B得分： 25.0分 3 多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）A、決策者的偏好 B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好 C、權(quán)威主導(dǎo)性 D、個(gè)人偏好

我的答案：C得分： 25.0分 4 音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）我的答案：×得分： 25.0分

5.3音樂(lè)審美的判斷指標(biāo)已完成成績(jī)： 100.0分 1 人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括：（）A、慣性心理 B、求異心理 C、期待心理 D、反饋心理

我的答案：D得分： 25.0分

求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待：（）A、個(gè)性 B、變化性 C、共性

D、與眾不同性

我的答案：B得分： 25.0分 3 求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）我的答案：√得分： 25.0分

6.1音樂(lè)的結(jié)構(gòu)層次已完成成績(jī)： 100.0分 1 音樂(lè)機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是：（）A、聯(lián)系感和方向感 B、聯(lián)系感和緊湊感 C、方向感和緊湊感 D、緊湊感和邏輯性

我的答案：A得分： 25.0分 2 在演奏的過(guò)程中，我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制：（）A、遠(yuǎn)景 B、全景 C、近景 D、中景

我的答案：D得分： 25.0分 3 在音樂(lè)演奏和音樂(lè)欣賞過(guò)程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（）A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu) B、近景結(jié)構(gòu) C、中景結(jié)構(gòu) D、全景結(jié)構(gòu)

我的答案：C得分： 25.0分 4 真正的音樂(lè)通常都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始。（）我的答案：×得分： 25.0分

6.2音樂(lè)遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ〢、Rubinstein B、Lhevinne C、Horowitz

D、Cortot 我的答案：D得分： 25.0分 2 過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異：（）A、現(xiàn)場(chǎng)演奏 B、樂(lè)譜 C、唱片

D、演奏視頻

我的答案：B得分： 25.0分 3 傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒(méi)有任何關(guān)系的。（）我的答案：×得分： 25.0分

6.3音樂(lè)中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績(jī)： 100.0分 1 我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）A、一度進(jìn)行 B、二度進(jìn)行 C、三度進(jìn)行 D、四度進(jìn)行

我的答案：B得分： 25.0分 2 肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂(lè)類型的代表：（）A、現(xiàn)實(shí)主義 B、激進(jìn)主義 C、浪漫主義 D、革命主義

我的答案：C得分： 25.0分 3 我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）A、一度 B、二度 C、三度 D、四度

我的答案：D得分： 25.0分 4 國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂(lè)出名。（）我的答案：√得分： 25.0分

6.4音樂(lè)萬(wàn)花筒——古琴等欣賞已完成成績(jī)： 100.0分 1 在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是：（）

A、G.F.亨德?tīng)?B、J.S.巴赫 C、G.P.泰勒曼 D、Arvo Part 我的答案：D得分： 25.0分 2 通常來(lái)講，整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。（）A、《小夜曲》 B、《安魂曲》

C、《格里高利圣詠》

D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》 我的答案：C得分： 25.0分 3 隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。（）我的答案：×得分： 25.0分

6.5音樂(lè)細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績(jī)： 100.0分 1 《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器：（）A、鋼琴 B、大提琴 C、小提琴 D、古琴

我的答案：D得分： 25.0分 2 在合奏表演的過(guò)程中，每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來(lái)考慮：（）A、作曲家 B、指揮家 C、演奏家 D、聽(tīng)眾

我的答案：B得分： 25.0分 3 音樂(lè)是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）A、群體 B、演奏者 C、細(xì)節(jié) D、作曲家

我的答案：C得分： 25.0分 4 為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。（）我的答案：√得分： 25.0分

6.6音樂(lè)萬(wàn)花筒——八面埋伏等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)不是琵琶古曲《十面埋伏》所傳達(dá)的意境：（）A、和平舒緩 B、局促 C、極富張力 D、緊張

我的答案：A得分： 25.0分 2 下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量：（）A、大量音響湊集 B、阻礙期待 C、提高音量 D、加強(qiáng)張力

我的答案：C得分： 25.0分 3 Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 如果想真正地感受和理解音樂(lè)，那么就要將音樂(lè)貫穿到我們生活的方方面面。（）我的答案：√得分： 25.0分

6.7音樂(lè)萬(wàn)花筒——火之舞等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作，其寫(xiě)作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、細(xì)膩 B、復(fù)雜 C、現(xiàn)代 D、簡(jiǎn)約

我的答案：D得分： 100.0分

7.1音樂(lè)的豐富性已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)是使音樂(lè)演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）A、理解音樂(lè)的真諦 B、演奏方法的設(shè)計(jì) C、布局的設(shè)計(jì) D、旋律的設(shè)計(jì)

我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一種表現(xiàn)違反音樂(lè)中的審美原則：（）A、有序的豐富主義 B、邏輯主義 C、變化新穎主義 D、偶然主義

我的答案：D得分： 25.0分 3 簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在古典音樂(lè)中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）我的答案：√得分： 25.0分

7.2音樂(lè)萬(wàn)花筒——《節(jié)日序曲0p.96》等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 音樂(lè)人的生活態(tài)度通俗上來(lái)講是要求音樂(lè)人將音樂(lè)看成是：（）A、結(jié)果的藝術(shù) B、瞬時(shí)的藝術(shù) C、永恒的藝術(shù) D、過(guò)程的藝術(shù)

我的答案：D得分： 50.0分 2 在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。（）我的答案：√得分： 50.0分

7.3音樂(lè)萬(wàn)花筒——《間奏曲》等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創(chuàng)作的：（）A、岡瑟·舒勒 B、C.德彪西 C、約翰·凱奇 D、R.瓦格納

我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一項(xiàng)表述不符合約翰·凱奇所演奏的《Solo for prepared piano》： A、戲劇性 B、舒緩流暢 C、具備張力 D、豐富多彩

我的答案：B得分： 25.0分 3 周海宏老師所著的《音樂(lè)何需懂》可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)什么是音樂(lè)。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè)。（）我的答案：×得分： 25.0分

8.1音樂(lè)演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性已完成成績(jī)： 100.0分 1 排除時(shí)間因素，我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化：（）A、強(qiáng)刺激 B、大量的接觸

C、親身試驗(yàn) D、感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

我的答案：A得分： 25.0分 2 在音樂(lè)的評(píng)論過(guò)程中我們首先要通過(guò)下列哪一種途徑建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（）A、記憶 B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C、引導(dǎo)

D、理論學(xué)習(xí)

我的答案：C得分： 25.0分 3 如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品，那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在演奏音樂(lè)時(shí)我們有效地在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的設(shè)計(jì)就可以忽視某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)。()我的答案：×得分： 25.0分

8.2欣賞水平影響演奏水平已完成成績(jī)： 100.0分 1 偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點(diǎn)往往在于下列哪一項(xiàng)：（）A、層次銜接 B、中景結(jié)構(gòu) C、總體布局 D、細(xì)節(jié)

我的答案：D得分： 25.0分 2 影響價(jià)值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)是下列哪一項(xiàng)：（）A、邏輯性 B、有序性 C、細(xì)節(jié) D、豐富性

我的答案：C得分： 25.0分 3 無(wú)論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價(jià)值就相同的。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。（）我的答案：√得分： 25.0分

8.3音樂(lè)萬(wàn)花筒——《Yesterday once more》等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂(lè)的審美特質(zhì)：（）A、追求意境 B、追求空靈 C、追求韻味 D、追求炫麗

我的答案：D得分： 25.0分 2 湖南民間笛曲《鷓鴣飛》是下列哪一位演奏家的代表作：（）A、俞遜發(fā) B、曾永清 C、陸春齡 D、趙松庭

我的答案：C得分： 25.0分 3 西洋油畫(huà)經(jīng)常大量的留白，給人充分想象的空間。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 安靜的音樂(lè)可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂(lè)非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）我的答案：√得分： 25.0分

9.1音樂(lè)審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢已完成成績(jī)： 100.0分 1 因慣性心理引起的（）產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感 B、期待感 C、安全感 D、新鮮感

我的答案：B得分： 25.0分 2 在培養(yǎng)樂(lè)感過(guò)程中我們要首先培養(yǎng)下列哪一項(xiàng)期待感技能：（）A、下一個(gè)音如何出現(xiàn)

B、下一個(gè)音以何種方式出現(xiàn) C、當(dāng)前音的效果

D、下一個(gè)音的“表現(xiàn)性”感覺(jué) 我的答案：C得分： 25.0分 3 有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 人的情緒活動(dòng)和剎車(chē)是一個(gè)原理，所以我們?cè)谛蕾p和演奏音樂(lè)時(shí)也要考慮人的情緒活動(dòng)。（）我的答案：√得分： 25.0分

9.2慣性心理引起的音樂(lè)期待感已完成成績(jī)： 100.0分 1 我們安排音樂(lè)的結(jié)構(gòu)時(shí)，在音樂(lè)演奏的高潮點(diǎn)之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（）A、越來(lái)越快 B、越來(lái)越慢 C、漸慢漸強(qiáng) D、越來(lái)越弱

我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一種音樂(lè)表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）A、自然 B、流暢 C、連貫 D、生硬

我的答案：D得分： 25.0分 3 我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我們心理活動(dòng)中的慣性心理會(huì)讓我們期待音樂(lè)中出現(xiàn)突兀的變化。（）我的答案：×得分： 25.0分

9.3音樂(lè)萬(wàn)花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)可以彌補(bǔ)我們?cè)跊](méi)有炫技能力的演奏：（）A、演奏經(jīng)驗(yàn) B、理論知識(shí) C、樂(lè)感

D、視頻教學(xué)

我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”：（）A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦

我的答案：D得分： 25.0分 3 現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 大多數(shù)的音樂(lè)作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。（）我的答案：×得分： 25.0分

10.1音樂(lè)審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)因素決定著我們對(duì)音樂(lè)的審美價(jià)值判斷：（）A、理論知識(shí)水平B、內(nèi)心的期待感 C、聽(tīng)眾的音樂(lè)天賦 D、聽(tīng)眾的樂(lè)感

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列關(guān)于“求異”心理的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）

A、本能的反應(yīng) B、無(wú)處不在

C、是一種心理活動(dòng) D、尋求與眾不同

我的答案：D得分： 25.0分 3 在演奏音樂(lè)過(guò)程中如果我們的演奏超過(guò)了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 作為一個(gè)聽(tīng)者，其沒(méi)有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。（）我的答案：×得分： 25.0分

10.2求異心理引起的音樂(lè)期待感已完成成績(jī)： 100.0分 1 我們通常所說(shuō)的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺(jué)：（）A、最遠(yuǎn)期待 B、最近期待 C、最優(yōu)期待 D、最滿意期待

我的答案：B得分： 25.0分 2 一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于：（）A、權(quán)威引導(dǎo)性 B、社會(huì)趨同性 C、從眾心理 D、主體間性

我的答案：D得分： 25.0分 3 創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）A、順從規(guī)律 B、求異規(guī)律 C、期待規(guī)律 D、趨同規(guī)律

我的答案：C得分： 25.0分 4 我們所說(shuō)的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。（）我的答案：×得分： 25.0分

10.3音樂(lè)處理之新穎與怪異已完成成績(jī)： 100.0分 1 從個(gè)人角度來(lái)講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）A、仔細(xì)分析樂(lè)譜，做出變化 B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化 C、加入出人意料的因素 D、社會(huì)環(huán)境的寬容

我的答案：D得分： 25.0分

在創(chuàng)作和演奏音樂(lè)的過(guò)程中，違反了下列哪一項(xiàng)規(guī)律會(huì)導(dǎo)致音樂(lè)無(wú)法為人所接受的后果：（）A、人們的傳統(tǒng) B、人們心理期待 C、人們的欣賞慣性 D、人們的習(xí)慣

我的答案：B得分： 25.0分 3 人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度，卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我們通常所說(shuō)的怪異是指音樂(lè)作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。（）我的答案：×得分： 25.0分

10.4音樂(lè)萬(wàn)花筒——《影子之歌》等賞析已完成成績(jī)： 100.0分 1 《影子之歌》選自下面哪一部歌劇：（）A、《迪諾拉》 B、《夢(mèng)游女》 C、《天鵝湖》

D、《費(fèi)加羅的婚禮》

我的答案：A得分： 50.0分 2 《百鳥(niǎo)朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂(lè)曲：（）A、長(zhǎng)號(hào) B、琵琶 C、嗩吶 D、古琴

我的答案：C得分： 50.0分

11.1表現(xiàn)意圖與實(shí)現(xiàn)手段的關(guān)系已完成成績(jī)： 100.0分 1 通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于：（）A、音量上下行規(guī)律 B、個(gè)人演奏習(xí)慣

C、落鍵的力量強(qiáng)弱與否 D、賦予音樂(lè)的情感指向 我的答案：D得分： 25.0分 2 根據(jù)聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂(lè)情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）A、低音 B、明亮 C、緩慢 D、暗淡

我的答案：B得分： 25.0分 3 下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié)：（）A、聽(tīng)眾 B、作曲家 C、聯(lián)覺(jué) D、演奏家

我的答案：C得分： 25.0分 4 音樂(lè)的非造型性和非語(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂(lè)的干擾，所以我們可以利用音樂(lè)來(lái)寬慰我們的心靈。（）

我的答案：√得分： 25.0分

11.2聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)在演奏時(shí)的運(yùn)用已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一種表現(xiàn)效果不是演奏者掌握聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系后的效果呈現(xiàn)：（）A、不穩(wěn)定 B、明確 C、穩(wěn)定

D、豐富且有序

我的答案：A得分： 25.0分 2 音樂(lè)音響所傳達(dá)的表情情感取決于：（）A、聲音大小 B、聲音強(qiáng)度

C、聲音長(zhǎng)短與高低

D、聲音五種屬性的配合效果 我的答案：D得分： 25.0分 3 在演奏時(shí)，音量的明暗程度取決于：（）A、音量大小 B、音量長(zhǎng)短 C、音量高低 D、音量刻度

我的答案：C得分： 25.0分 4 一般的音樂(lè)規(guī)律認(rèn)為，大三度的音高于小三度的音。（）我的答案：×得分： 25.0分

11.3拉赫瑪尼諾夫音樂(lè)的鑒賞已完成成績(jī)： 100.0分 1 當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作樂(lè)曲時(shí)，如果意圖表達(dá)渴望或內(nèi)心涌動(dòng)的情感時(shí)應(yīng)采用下列哪一種變化手法：（）A、漸弱 B、漸長(zhǎng) C、漸強(qiáng) D、漸緩

我的答案：C得分： 25.0分 2 拉赫瑪尼諾夫的《第二鋼琴協(xié)奏曲》所傳達(dá)的中心思想和感情中不包括下列哪一項(xiàng)：（）A、激動(dòng)不安 B、渴望 C、失望傷感 D、歡欣愉悅

我的答案：D得分： 25.0分 3 在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（）A、拉赫瑪尼諾夫 B、里赫特 C、卡欽 D、科特

我的答案：C得分： 25.0分 4 我們?cè)谘葑鄻?lè)曲時(shí)除了要注意分句的結(jié)構(gòu)，還要注意分句間小語(yǔ)氣的拿捏。（）我的答案：√得分： 25.0分

11.4《重歸蘇連托》等音樂(lè)欣賞已完成成績(jī)： 100.0分 1 在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巔峰和極限：（）A、卡欽 B、里赫特

C、拉赫瑪尼諾夫 D、科特

我的答案：A得分： 33.3分 2 有時(shí)我們不能有效地利用音樂(lè)傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒(méi)有細(xì)膩、真摯的感情。（）我的答案：√得分： 33.3分 3 在音樂(lè)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)一個(gè)作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂(lè)曲數(shù)量。（）我的答案：×得分： 33.3分

12.1音樂(lè)欣賞中理解的意義已完成成績(jī)： 100.0分 1 下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)作品的目的：（）A、獲得理性知識(shí) B、獲得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣賞水品

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一位作曲家傾向于將聽(tīng)眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）A、柴可夫斯基 B、科薩科夫 C、理查·斯特勞斯 D、貝多芬

我的答案：C得分： 25.0分 3 下列哪一項(xiàng)是我們探究音樂(lè)作品內(nèi)容的最終意義：（）A、滿足教學(xué)要求 B、獲得理性知識(shí) C、滿足興趣

D、強(qiáng)化和豐富個(gè)人綜合音樂(lè)審美體驗(yàn) 我的答案：D得分： 25.0分 4 我們必須按照作曲家的意圖來(lái)理解音樂(lè)。（）我的答案：×得分： 25.0分

12.2肖斯塔科維奇音樂(lè)的鑒賞已完成成績(jī)： 100.0分 1 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個(gè)主題的關(guān)鍵詞是：（）A、戰(zhàn)爭(zhēng) B、勝利 C、人民 D、苦痛

我的答案：C得分： 25.0分 2 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場(chǎng)戰(zhàn)役的背景下完成的：（）A、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) B、莫斯科戰(zhàn)役

C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

我的答案：D得分： 25.0分 3 肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（）A、斯大林 B、希特勒 C、列寧

D、勃列日涅夫

我的答案：B得分： 25.0分 4 某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候，我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè)。（）我的答案：√得分： 25.0分

12.3音樂(lè)欣賞中如何提高理解力已完成成績(jī)： 100.0分 1 豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂(lè)。（）我的答案：√得分： 100.0分

12.4用音樂(lè)的方式感受世界已完成成績(jī)： 100.0分 1 格里埃爾是下列哪一個(gè)國(guó)家的偉大作曲家：（）A、奧地利 B、蘇聯(lián) C、芬蘭 D、英國(guó)

我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因：（）A、太過(guò)功利 B、太過(guò)現(xiàn)實(shí) C、太過(guò)感性 D、太過(guò)理性

我的答案：C得分： 25.0分 3 音樂(lè)在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性，這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。（）我的答案：√得分： 25.0分

第五篇：爾雅通識(shí)課答案

關(guān)于學(xué)術(shù)論文描述不正確的是（）。

A、是書(shū)面文獻(xiàn)B、是知識(shí)生產(chǎn)的重要部分C、最終目的是為了知識(shí)創(chuàng)新 D、藝術(shù)類學(xué)術(shù)論文一般屬于檢測(cè)性學(xué)術(shù)論文

我的答案：D 2

下列不屬于碩士學(xué)位論文要求的是（）。

A、有新的見(jiàn)解B、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠C、語(yǔ)言可帶有感情色彩 D、邏輯清晰 我的答案：C 3

博士學(xué)位論文的字?jǐn)?shù)規(guī)定在（）萬(wàn)以上。

A、5 ? B、6 ? C、7 ?D、8

我的答案：D 4

學(xué)術(shù)論文的規(guī)范，是學(xué)術(shù)對(duì)話的重要基礎(chǔ)。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（二）1

【單選題】下列關(guān)于碩士學(xué)位論文描述錯(cuò)誤的是（）。? ? ?

? A、從學(xué)術(shù)上看，其形式分為研究型和演示報(bào)告類兩種 B、在署名上，導(dǎo)師與學(xué)生只能是指導(dǎo)關(guān)系，而不能是合作關(guān)系 C、可以有一個(gè)以上的主題 D、要了解選題的研究現(xiàn)狀

我的答案：C 2

【單選題】要確定選題，首先要做的是（）。

? ?

? A、立意 B、文獻(xiàn)調(diào)研 C、擬大綱

? D、擬草稿 我的答案：B 3

【判斷題】翻譯寫(xiě)作、編輯寫(xiě)作屬于亞寫(xiě)作。（）

我的答案：√

【判斷題】如果在論文中需要使用一個(gè)新的名詞或概念，應(yīng)該立即解釋清楚。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（三）【單選題】對(duì)明代歷史而言，《明史》是（）材料，明代檔案是（）材料。? ? ?

? A、直接、間接 B、直接、直接 C、間接、直接 D、間接、間接

我的答案：C 2

【單選題】一般而言，材料和案例應(yīng)該是作為（）出現(xiàn)在論文中的。? ? ?

? A、論點(diǎn) B、論據(jù) C、論證 D、駁論

我的答案：B 3 【判斷題】在閱讀別人的研究成果時(shí)，既不能抱有成見(jiàn)，也不能盲目跟從。（）

我的答案：√

【判斷題】二重證據(jù)法指的是文獻(xiàn)與實(shí)物的互證，是由傅斯年提出的。（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（四）【單選題】一篇論文的成敗關(guān)鍵在于（）。? ? ?

? A、選題 B、論點(diǎn) C、論證 D、論據(jù)

我的答案：A 2

【單選題】對(duì)一件美術(shù)品，必須記錄的信息包括（）。? ? ?

? A、藝術(shù)家的姓名及其年代 B、作品的名稱 C、作品完成的大致時(shí)期 D、以上都包括

我的答案：D 3

【單選題】關(guān)于論文選題需要注意的事項(xiàng)，不包括（）。

? ?

? A、課題的難度和時(shí)機(jī) B、資料和技術(shù)條件的問(wèn)題 C、理論優(yōu)先，可不顧實(shí)踐體會(huì) ? D、選題的時(shí)間性和理論性 我的答案：C 4

【判斷題】選題范圍一般都在歷史、理論和實(shí)踐批評(píng)三個(gè)方面。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（五）【單選題】關(guān)于確定選題，描述不正確的是（）。? ? ?

? A、要衡量其學(xué)術(shù)價(jià)值和意義 B、論文選題范圍無(wú)關(guān)緊要 C、要充分衡量選題難度與自身儲(chǔ)備 D、要充分了解與選題相關(guān)的研究熱點(diǎn)

我的答案：B 2

【單選題】關(guān)于學(xué)術(shù)認(rèn)可，描述錯(cuò)誤的是（）。? ? ?

? A、研究中國(guó)學(xué)術(shù)的內(nèi)容，首先要被國(guó)內(nèi)專家認(rèn)可 B、要被本專業(yè)的人認(rèn)可 C、認(rèn)可的程度由導(dǎo)師確定 D、研究國(guó)外學(xué)術(shù)的內(nèi)容，首先要被國(guó)外專家認(rèn)可

我的答案：C 3

【單選題】關(guān)于論文題目的要求，不包括（）。

? ?

? A、表達(dá)要簡(jiǎn)明、明亮、準(zhǔn)確 B、信息要豐富 C、結(jié)構(gòu)要完整D、越詳盡越好我的答案：D，【判斷題】論文選題范圍小了，我的答案：×，專業(yè)論文寫(xiě)作

（六），如果投稿者希望在9月見(jiàn)到自己的論文發(fā)表，我的答案：A，A、博士論文的出版普遍較難，我的答案：C，無(wú)論是論文發(fā)表還是人才培養(yǎng)，（）我的答案：√4，博士研究生必須要在專業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)論文，（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（七），學(xué)位論文創(chuàng)新的第一步是（），A、確定選題B、尋找解決問(wèn)題的途徑C、了解自己還不知道的 D、越詳盡越好 我的答案：D 4

【判斷題】論文選題范圍小了，就很難上升到哲學(xué)高度。（）

我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（六）對(duì)學(xué)術(shù)期刊而言，如果投稿者希望在9月見(jiàn)到自己的論文發(fā)表，那么最晚需要在（）進(jìn)行投稿。

A、6月B、7月C、8月D、9月

我的答案：A 2

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A、博士論文的出版普遍較難，這其中也有作者自身的原因 B、以人為本，研究方向?yàn)榇危枪鸫髮W(xué)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 C、我國(guó)第一次授予博士學(xué)位是1980年D、導(dǎo)師輔導(dǎo)一名博士至少需要5年時(shí)間

我的答案：C 3

無(wú)論是論文發(fā)表還是人才培養(yǎng)，我國(guó)高校都存在重量輕質(zhì)的問(wèn)題。（）我的答案：√ 4

博士研究生必須要在專業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)論文，其刊物不一定是核心期刊。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（七）學(xué)術(shù)界的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是指對(duì)（）的競(jìng)爭(zhēng)。

A、經(jīng)費(fèi) B、頭銜C、指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)D、思想

我的答案：D 2

學(xué)位論文創(chuàng)新的第一步是（）。

A、確定選題 B、尋找解決問(wèn)題的途徑C、了解自己還不知道的內(nèi)容D、尋找論據(jù) 我的答案：C 3

閱讀文獻(xiàn)要注意（）。

A、文獻(xiàn)的來(lái)源B、對(duì)問(wèn)題的各種綜述 C、注意國(guó)外的文獻(xiàn)D、以上都是

我的答案：D 4

確定解決問(wèn)題的方法是論文創(chuàng)新的源頭。（）我的答案：×

專業(yè)論文寫(xiě)作

（八）人類使用商標(biāo)歷史約有（）年。

A、1500 B、2000 C、2500D、3000

我的答案：D 2

我國(guó)法律規(guī)定，公民發(fā)表作品的權(quán)利保護(hù)期是（）年。

A、作者終生及其死往后40年 B、作者終生及其死往后50年 C、作者終生及其死往后60年D、作者終生及其死往后70年

我的答案：B 3

在世界范圍當(dāng)中，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)涉及領(lǐng)域最廣的產(chǎn)權(quán)法是（）。A、《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)條約》B、《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》 C、《伯爾尼公約》D、《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》

我的答案：

一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平越高，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度就越大。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作

（九）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。

A、論文的寫(xiě)作可以借鑒，但不能抄襲 B、“道德文章”是指以普及道德為要旨的文章 C、即使在中國(guó)名校，抄襲的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重D、在北大，違反學(xué)術(shù)規(guī)定可能導(dǎo)致開(kāi)除學(xué)籍 我的答案：B 2

北京大學(xué)對(duì)本科論文的規(guī)定，關(guān)于引用他人資料、數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)而未做直接標(biāo)注，不能超過(guò)（）處。

A、3B、4 C、5 D、6

我的答案：

在西方的學(xué)術(shù)著作當(dāng)中，“空姐”“女播音員”這樣的詞語(yǔ)是不能隨意使用的。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十）學(xué)術(shù)規(guī)范有兩種，分別指（）。

A、書(shū)寫(xiě)格式和文風(fēng)

B、書(shū)寫(xiě)格式和投稿規(guī)范

C、書(shū)寫(xiě)格式和論證方法

D、書(shū)寫(xiě)格式和立論合法性

我的答案：A 2

在構(gòu)思論文的四個(gè)層次中，第三個(gè)層次是（）。

A、章 B、節(jié) C、目D、點(diǎn)

我的答案：C 3

《文心雕龍》是朱熹的著作。（）我的答案：×

要克服經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)以后的文化衰落，最重要的是需要堅(jiān)持對(duì)外交流。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（十一）（）是人類最早的文化產(chǎn)物和信物。

A、木器B、石器 C、鐵器D、銅器

我的答案：B 2

在寫(xiě)作時(shí)，行文秩序和銜接整合，既是方法論問(wèn)題，也是技巧問(wèn)題。（）

我的答案：√

在論文里，章節(jié)是問(wèn)題的直接表現(xiàn)。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十二）包豪斯風(fēng)格產(chǎn)生于（）。

A、英國(guó) B、法國(guó)C、德國(guó)D、美國(guó)

我的答案：C 2

后現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)和感受。（）我的答案：√

大量舉例是論文寫(xiě)作的常用方法之一。（）我的答案：√

專業(yè)論文寫(xiě)作

（十三）以《文心雕龍》的標(biāo)準(zhǔn)看，“非常”“極其”這類詞違反了（）的規(guī)定。

A、因字而生句，積句而成章B、章之明靡，句無(wú)玷也 C、句之清英，字無(wú)妄也D、篇之彪炳，章無(wú)疵也

我的答案：

“兩句三年得，一吟雙淚流”與（）有關(guān)。

A、李白 B、賈島 C、李商隱D、白居易

我的答案：B 3

寫(xiě)作時(shí)最好的狀態(tài)是（）。

A、作者時(shí)刻意識(shí)到自己在寫(xiě)作 B、作者對(duì)寫(xiě)作有清晰的規(guī)劃 C、敘述被作者控制D、作者被敘述控制

我的答案：D 4

以藝術(shù)專業(yè)而言，專攻實(shí)踐的學(xué)者往往對(duì)學(xué)術(shù)理論的理解比較淺。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作

（十四）“純粹閱讀”的目的是為了（）。

A、欣賞與審美B、積累知識(shí)C、寫(xiě)作論文D、學(xué)術(shù)提升

我的答案：A 2

“行而上者謂之道，行而下者謂之器”，“道”“行”“器”中，（）是基礎(chǔ)。

A、道B、行 C、器D、以上均不是

我的答案：

《周易》對(duì)“道”與“器”的論述，體現(xiàn)出“尊道輕器”的觀念。（）我的答案：× 4

“四書(shū)五經(jīng)”屬于“根底之學(xué)”范疇。（）我的答案：√

我的答案：C 得分：0.0分

《周易》對(duì)“道”與“器”的論述，體現(xiàn)出“尊道輕器”的觀念。（）我的答案：×得分：25.0分

“四書(shū)五經(jīng)”屬于“根底之學(xué)”范疇。（）我的答案：√

A、熱愛(ài)藝術(shù)B、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者C、也是一位文學(xué)家D、曾研究宇稱不守恒定理我，我的答案：D，（）我的答案：√專業(yè)論文寫(xiě)作（十六），我的答案：B，（）我的答案：×4，專業(yè)論文寫(xiě)作（十七），專業(yè)論文寫(xiě)作（十八），我的答案：C，專業(yè)論文寫(xiě)作（十九），獲得相關(guān)的知識(shí)和材料D、其著作《教皇史》于20世紀(jì)初面世我的答案：D，（）的一篇論文標(biāo)志著西方史學(xué)向社會(huì)學(xué)方向的轉(zhuǎn)變，專業(yè)論文 下列哪項(xiàng)描述與李政道先生無(wú)關(guān)？（）

A、熱愛(ài)藝術(shù)B、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者C、也是一位文學(xué)家D、曾研究宇稱不守恒定理 我的答案： 對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知與把握，取決于（）。

A、知識(shí)基礎(chǔ) B、人生觀C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、以上都是 我的答案：D 3 用“雕蟲(chóng)小技”形容民間藝術(shù)，在某種程度上是有道理的。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十六）城市的工藝具有重視（）的特點(diǎn)。

A、技巧、權(quán)力 B、感性、生活C、理性、文雅D、符號(hào)、異化 我的答案： 2 在日本，大學(xué)里藝術(shù)學(xué)部學(xué)生的研究課題，絕大部分是與（）有關(guān)。A、政治 B、宗教 C、軍事D、科技 我的答案：B 3 貢布里希在《古代美術(shù)史》一書(shū)中揭示了文化與藝術(shù)之間的聯(lián)系。（）我的答案：× 4 蘇州園林屬于宮廷工藝。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（十七）1 《羅馬晚期的工藝美術(shù)》的作者是（）。

A、布克哈特B、潘諾夫斯基C、沃爾夫林D、李格爾 我的答案：D 2 康德的三大批判包括（）。

A、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》 B、《純粹理性批判》《實(shí)踐感性批判》《判斷力批判》 C、《純粹感性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》D、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《審美力批判》

我的答案：

貢布里希的著作《意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化》既從藝術(shù)的角度解析文化，又從文化的角度解析藝術(shù)。（）我的答案：× 4 研究當(dāng)代美學(xué)設(shè)計(jì)，消費(fèi)文化是很重要的一個(gè)切入點(diǎn)。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十八）1 關(guān)于“藝術(shù)終結(jié)”這一命題，描述錯(cuò)誤的是（）。

A、與社會(huì)發(fā)展背景有關(guān)B、藝術(shù)被非神圣化了 C、藝術(shù)被當(dāng)作商品生產(chǎn)D、當(dāng)代藝術(shù)太過(guò)高深，讓人望塵莫及

我的答案：D 2 《西方美術(shù)史學(xué)中的中國(guó)山水畫(huà)》的作者是（）。A、方聞B、埃爾金斯C、薛永年D、高居翰 我的答案：B 3 帕諾夫斯基擅長(zhǎng)用（）的方法來(lái)進(jìn)行藝術(shù)研究。A、考古對(duì)比B、歷史學(xué)C、圖像學(xué)D、語(yǔ)言學(xué) 我的答案：C 4 把握藝術(shù)最低的層次是技術(shù)技巧層次。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（十九）1 德國(guó)學(xué)者蘭克對(duì)人文歷史研究做出的貢獻(xiàn)不包括（）。

A、描寫(xiě)事情的實(shí)際情況，不帶偏見(jiàn)B、提出論述歷史事件必須嚴(yán)格依據(jù)同時(shí)代的資料的原則 C、通過(guò)與作者的交往，獲得相關(guān)的知識(shí)和材料D、其著作《教皇史》于20世紀(jì)初面世 我的答案：D 2（）的一篇論文標(biāo)志著西方史學(xué)向社會(huì)學(xué)方向的轉(zhuǎn)變。A、福柯B、吉爾茲C、懷特D、費(fèi)爾南·布羅代爾 我的答案：D 3 “史學(xué)的對(duì)象是史料,不是文詞,不是倫理,不是神學(xué),并且不是社會(huì)學(xué)。史學(xué)的工作是整理史料??”語(yǔ)出（）。

A、胡適B、傅斯年C、吳晗D、馮友蘭 我的答案：B 學(xué)者傅斯年在學(xué)術(shù)研究中提倡考據(jù)。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十）1 “一切歷史都是思想史”是（）得出的結(jié)論。

A、懷特 B、柯林伍德 C、費(fèi)爾南·布羅代爾D、福柯 我的答案：B 2（）提出在學(xué)術(shù)上要破除數(shù)據(jù)、新奇、時(shí)代、學(xué)院這四種偶像。A、蘭克B、福柯C、懷特D、貢布里希 我的答案：D 3 關(guān)于后現(xiàn)代史學(xué)，描述不正確的是（）。

A、延續(xù)了結(jié)構(gòu)主義對(duì)整體史的追求 B、否認(rèn)西方歷史學(xué)中的“歐洲中心論”C、認(rèn)為沒(méi)有一種模式和一種理論能夠貫通世界所有的歷史D、認(rèn)為歷史學(xué)不是科學(xué)，也沒(méi)有真實(shí)性 我的答案：A 4 新史學(xué)認(rèn)為史料資料是相對(duì)的，不可能純粹客觀。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十一）1 博士生研究生陳述開(kāi)題報(bào)告一般需要用（）。A、20-30分鐘B、30-40分鐘C、40-50分鐘D、50-60分鐘 我的答案：B 2 學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告包括（）。

A、選題意義與目的B、研究狀況及文獻(xiàn)綜述C、本課題的研究難點(diǎn)及特色D、以上都是 我的答案：D 3 在陳述開(kāi)題報(bào)告時(shí)，要關(guān)注在場(chǎng)老師的表情、表現(xiàn)。（）我的答案：√ 4 在完成學(xué)位論文答辯后，博士研究生還要完成工作報(bào)告。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十二）1 在學(xué)位論文中，主要的研究方法不要低于（）個(gè)，不超過(guò)（）個(gè)。A、2，3 B、2，4 ? C、3，4 ?D、3，5 我的答案：A 2 在總結(jié)自己學(xué)位論文的創(chuàng)造性特點(diǎn)時(shí)，至少需歸納出（）點(diǎn)。A、2 ? B、3 ? C、4 ?D、5 我的答案：B 3 一般而言，在學(xué)位論文中總結(jié)自己的研究特色，原則是（）。A、盡量多說(shuō) B、盡量少說(shuō)C、有話則說(shuō)，沒(méi)話不說(shuō)D、以上均不正確 我的答案：C 4 博士學(xué)位論文沒(méi)有規(guī)定必須出現(xiàn)外文參考文獻(xiàn)。（）我的答案：× 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十三）1 博士生的選題報(bào)告會(huì)，至少要有（）位博士生導(dǎo)師參與。A、兩? B、三? C、四?D、五 我的答案：B 2 博士生的選題報(bào)告會(huì)，必須以學(xué)術(shù)活動(dòng)的方式在（）學(xué)科范圍當(dāng)中舉行。A、一級(jí)? B、二級(jí)? C、三級(jí)?D、四級(jí) 我的答案：B 3 一般而言，學(xué)術(shù)會(huì)議要求每位學(xué)者發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)（）。A、10分鐘? B、15分鐘? C、20分鐘?D、25分鐘 我的答案：C 4 目前的消費(fèi)，很多已不再關(guān)注商品的使用價(jià)值，而是為了體驗(yàn)和快感。（）我的答案：√ 專業(yè)論文寫(xiě)作（二十四）關(guān)于參與學(xué)術(shù)會(huì)議，相關(guān)要求不包括（）。

A、善于掌握氣氛B、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢C、電子文本里的內(nèi)容要重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)鮮明D、電子文本里盡量不要使用圖片

我的答案：D 2 日本的民藝運(yùn)動(dòng)是（）倡導(dǎo)的。

A、深澤直人B、衫浦康平C、柳宗悅D、柳宗理 我的答案：C（）我的答案：√4，3曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的自制毛衣，也是民間美術(shù)的當(dāng)代新形式。（）我的答案：√4只要有民間生活和文化的存在，就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。（）我的答案：√

超星爾雅專業(yè)論文寫(xiě)作2016年章節(jié)習(xí)題答案 3

曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的自制毛衣，也是民間美術(shù)的當(dāng)代新形式。（）我的答案：√ 4

只要有民間生活和文化的存在，就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。（）我的答案：√